小学三年级学生描写放风筝优秀作文

03-05

春天已至,趁着阳光正好,还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧。这个时节放风筝,是为最为风雅的事之一了。那么,放风筝的小学作文有哪些呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“小学三年级学生描写放风筝优秀作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇一)

今天上午,阳光明媚,风和日丽。杨老师走进来对我们说:“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼,终于把下午盼到了,上课铃一响我们就排着长龙似的队伍,只等老师的一声“出发”老师来了,同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台,啊!天空风着许多五颜六色的风筝,有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高,我们也不示弱,马上放下背包,准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友,我拿着风筝的线,好朋友拿着我的风筝:“一、二、三,放!”我连忙跑起来,我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了,我连忙加快步伐,幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁,汗流浃背,休息了片刻,老师又叫我们集合,原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇二)

春天来了,草地上好像铺上了一层厚厚的绿地毯。清风徐徐,小朋友们在公园里放着五颜六色的风筝,开心极了!

小明、小红和小芳一起在公园里放风筝。小明拉着线,小芳拿着燕子风筝,一阵风吹来,小明赶忙拉着线跑起来,小芳慢慢放手,燕子风筝慢悠悠地飞了起来,大家欢呼着:“小燕子飞起来啦!”小红也按他们的步骤把蝴蝶风筝放飞起来。风筝越飞越高,小红惊喜地说:“哇!我们的风筝飞得好高啊。”小明和小芳齐声说:“是啊,我们的风筝飞得又高又远。”

一旁的一家三口也玩起了风筝,小男孩紧紧地抓着风筝线,生怕风筝被风吹走。爸爸妈妈笑眯眯地看着风筝和孩子,一阵春风吹过,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云间还有许多美丽的风筝,将天空妆点得更加美丽。

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇三)

蓝蓝的天空,万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着,然后手一松,微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样:有的坐着,有的站着……

远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物,有展翅飞翔的鹞鹰风筝,有翩翩飞舞的蝴蝶风筝,有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线,控制着蜻蜓风筝,右手拿着线轴。他的风筝真是美:两双丝绸带似的翅膀,晶莹闪烁的双眼,轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去,肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线,时而快跑,时而慢跑,终于,“蜻蜓”飞上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了,高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝,自言自语地说:“飞吧,飞吧,去找寻自己的理想,找寻世界的美妙。”

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇四)

一个周末,天气晴朗,毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。

一进公园,就看到天空上飘着很多风筝,有金鱼风筝,老鹰风第,蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳,老鹰风筝在天空飞翔,毛毛迫不及待的把风筝放飞。

这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了,小明拿着线轴,小蓝拿着风筝,小明向前小跑,小蓝把风筝向上用力一丢,因为丢的太用力了,风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来,说:“我能和你们一起玩吗?””可以呀!”小明和小蓝次再次放飞风筝,这次力气刚刚好,风筝飞向天空。小红说:“能帮忙把我的风筝也放飞吗?”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了,小红高兴地喊道:“我的风筝放飞了!”风筝越飞越高,比树高,比楼房高,比云高。它们好像在比谁飞得高,谁飞得远。

放风筝真是件有趣的事!

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇五)

春天到了,今天,天气晴朗。我与爸爸妈妈一起到公园放风筝。

来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事也让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

小学三年级学生描写放风筝优秀作文(篇六)

“迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了,不仅叫醒了大地,让万物复苏。还招来了强强和明明来到草地上放风筝。

他们来到草地上,强强拿着燕子风筝,高举过头顶。明明右手拿着线轴,左手拉着线。风来了,强强说:“你准备好吗?我要放了!”明明说:“放吧。”强强放了风筝,明明也飞快地跑起来。可风筝像醉汉一样,飞得东倒西歪,一会高,一会低,不一会儿就“啪”的掉到草地上了。他们试了一次,就飞的很高了,风筝在天上飞来飞去,跟白云玩捉迷藏呢!

旁边的小姑娘拿着一个蝴蝶风筝,羡慕地说:“你们真厉害,能帮我放一下吗?”“当然可以!”强强说,不一会儿,小妹妹的风筝也飞上天空。不远处有一家人,孩子放着一个三角形的风筝,她的爸爸妈妈依偎在一起,欣赏着美景。天上的风筝越来越多,有可爱的金鱼,有可怕的蜈蚣,还有展翅高飞的雄鹰……,草地上的笑声也越来越多。

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小学生三年级描写春天景物作文


野火烧不尽,春风吹又生。时间过得真快,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。怎么写出精彩的小学生春天主题作文呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生三年级描写春天景物作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生三年级描写春天景物作文(篇一)

今天语文老师让我们描写春天,我细细的回想,发现春天是多姿多彩的,它美化了整个世界,让整个世界都焕然一新。

冬季过去了,春姑娘就迫不及待的赶来了,她用梳子让柳树姑娘的长发飘荡起来,它像指挥家一样,让树木鸟儿们欢快清唱,快乐地飞翔起来。小鸟们在天空旋转,有的跳起华尔兹,有的在白银里睡懒觉。她又躲在春姑娘的怀里玩着捉迷藏。他们各有各的事,在自己的事情里找到自己的乐趣。

在这么一个多姿多彩的春天,亲爱的同学们在哪里呢?他们有的在操场上玩着游戏,他们有的玩跳皮筋,有的男生在操场上踢足球,还有那一年级小孩在玩丢手帕,个个脸上挂满了笑容。这样的画面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的时候有人抱怨这天气怎么这么热呀,秋天的时候有人抱怨道,这天气时好时坏,都不知道该怎么穿衣服了,冬天的时候又有人抱怨了,天气太冷,让人直打哆嗦。我有时也会这样说,只不过会在后面加上一句话,还是春天好啊,就是因为这句话,让我觉得春天最好,她在我心中已经是十全十美的了。

春天一个多姿多彩的世界,让我们的生活充满了生机,这生活变得更加快乐。我真的非常喜爱春天。

小学生三年级描写春天景物作文(篇二)

一场淅淅沥沥的春雨,如牛毛般从空中落下,告诉我们春姑娘正准备到来。

走到公园,许多春景印入眼帘,大树抽出嫩绿的新芽,“绿精灵”们一个个挤满枝头;紫荆花开出粉紫色的小花,一朵朵结满了枝干,懒懒趴在那里晒太阳,淋着春姑娘的魔法水,舒服极了,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

来到草地,小草门好奇的探出自己的小脑袋,绿油油的照耀着,这时,油菜姑娘们也伸着懒腰,说“怎么这么吵呀?本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了!”许多小花小草又从死气沉沉的冬天,苏醒了过来,“野火烧不尽,春风吹又生”也不是浪得虚名的哦!

春天不仅仅是植物们的节日,也是农民伯伯最值得期待的一个季节。春雨散落在田地里,农民们兴奋地穿上若笠和绿色的簑衣,光着脚丫子前来耕种食物种子,汗水和雨水打在他们的脚丫上,幸福又快乐,难怪说“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!狗年一定是个丰收年!

当然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流静静流淌着,时而快速,时而缓慢。旁边还有朵朵红花,真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下唤醒了春天的小生物。“一花独放不是春,百花齐放春满色。”春天的情形就是如此百花齐放,美不胜收!

小学生三年级描写春天景物作文(篇三)

春,带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天,爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着,唤醒了大地,万物从沉睡中苏醒,小草从大地母亲怀里探出了小脑袋,正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽,脱去了黄褐色的外衣,披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了,落在高高的电线上,唧唧地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下,正挥手欢呼,好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的,绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天,百花争艳,万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里,李子树上已吐出了嫩黄的芽苞,在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着,开得烂漫。真是一派美丽的景色啊!

花丛中,菊花、君子兰、桂花、百合花等,它们都在争先恐后地竟相开放,开得那么艳,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。这迷人的花香,引来了翻飞的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨,是她把树木浇得那么绿,催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。

三年级小学生春游作文 【收藏】


春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春姑娘迈着它那轻快的步伐向我们走来,握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,远处的山青葱如黛。不少学校或者家长都准备带着孩子们踏春游玩,有哪些值得借鉴的小学生春游作文呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“三年级小学生春游作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级小学生春游作文(篇一)

早晨,阳光明媚,一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游,心情便特别愉快。我立即从床上一跃而起,背上装满零食的书包,向古城门外去集合。刚出门,我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦,便立即跳起,向古城门外出发了。

进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱,路边一条小溪淙淙地流着。晴天,太阳将溪里的水蒸发,水气和树木结合在一起,雾蒙蒙一片,美丽极了。远远望去,仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的,非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉,全用木料连接而成,古人的技术真是巧夺天工啊!摆手堂旁,有着许许多的桃花;它们竞相开放、争奇斗艳,向人们展示着它的笑脸;红的、白的、粉红的,让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下面摆ps照像。看到这副情景,我突然有灵感了,便写下了一首诗“古城桃花相映红,中天学生去春游。酉州芬芳四月间,欢声笑语处处留”。

走出古城后,继续向前走,就是“天梯”了。“天梯”高不见顶,我看着就已气踹吁吁了!

终于,我们好不容易到了五柳广场。不过,但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操,还学了一些“spring”等关于春天的英语单词,还做了其他游戏。大家一直从头笑到了脚。

这次春游,不仅带我们参观了大自然的美、而且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游,希望学校多举行这样的活动!

三年级小学生春游作文(篇二)

今天是美好的一天,因为今天我们春游。在春游的前一天晚上,我高兴地都睡不着。到了第二天我来到学校,看到大家的书包里的零食,我差点流出口水。终于我们听到了广播声,大家都急冲冲的跑出门外到操场上集合,准备春游。上了汽车我和高月坐在一起,一边听音乐,一边吃梅子,等待目的地到达。

终于到达了目的地xx广场,我们欣喜若狂的下了车,看到摩天轮、大摆锤和跳楼梯哪些宏伟壮观的景象,同学们只叫出哇的喊声。xx广场主要游乐设施有:116米华东第一高的“华东之星”摩天轮、全世界最长的摩托过山车、激流勇进、飓风飞椅、大摆锤、急速风车、空中翻转、旋转木马等二十多项项目。我们先玩的是波涛浪滚,当我坐上去的时候就有一种不祥的预感,果然在准备开始的时候我旁边的林xx就在大喊。当管理员叔叔来的时候,他对管理员说叔叔给我一根棒棒糖,在升高时他说:“我死之前有一个遗言。”我说:“说吧。”“我死之前你们先死。”他伤心的说道,当降下去的时候林xx说道:“我的妈妈嘞。”当停的时候他说:“小命终于保住了!”

老师说完下一个项目就可以吃饭了,我们吃完饭后老师说自由活动我们就到处玩耍了,我玩了五个分别是波涛浪滚、大摆锤、急速风车、碰碰车和鬼屋。最后老师说集合我们才念念不舍的离开游乐园。

这次春游真是太有趣啦。

三年级小学生春游作文(篇三)

今天是个大好日子,也是春游的好日子,学校决定就在这个日子春游。

首先,我们来到孝道园,那儿有山有水,果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园,往前走了会儿,可以看见,一座巨大的“瓶子”立在地面上,不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错,这就是喷

泉。走着走着,我们到一座小山丘上,那儿有三座巨大雄伟的雕像,雕刻的栩栩如生。

接着,我们又来到一个小游乐园,每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋,不是吧,还要乘小车进洞。还好我眼明手快,第二轮车一来,我就上了座位。进了洞,刚到四、五米的地方,就有一个鬼脸出现在我眼前,我想又不是真的。走了会儿,又有一个鬼向我们走来,耳边还能听到几声鬼的呻吟,真不愧是步步惊魂,接连又见到了几个鬼,我真的被吓死了,闭上眼睛,捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车,我买了票向碰碰车馆跑去。啊!轮到我们了,我坐上碰碰车,左撞一下,右撞一下,不好,堵车了,要怎么后退?算了,本来就是碰吗!我在堵住我的车上左撞右撞,人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃,我又加大马力,轰,一条小路被撞了开来,我一见赶紧从缝隙里挤了出来,对手手忙脚乱,结果和人家撞了个正着……

啊!今天的春游比往常的春游有趣多了。

三年级小学生春游作文(篇四)

4月7日上午,我们x年级非常期待的春游开始了,令大家激动万分的是这次春游活动的主题是“九溪烧烤”。早在几天之前,大家就分工合作,各自买好了烧烤用的食物、调料等。今天一大早就来到学校,叽叽喳喳地议论个不停,似乎有说不完的话。

大巴车准时将我们送到了九溪,进了“马老爷”农家乐。大家以小队为单位定好了位置,每个小队一套器具。不一会儿,烧烤用的炉子和平底锅就抬了出来。

一拿到工具,大伙都迫不及待地拿出各自的“家伙”,开始烧烤各自的食物。我和舒锐哲把锅子擦了一下,呀,这锅也太脏了吧!幸好我们早有准备,很快,锅子里就铺好了一层锡纸。舒xx拿出“骨肉相连”和羊肉串,我们带好手套,把它们整齐地摆放在锅子的中央。乐x用刷子小心地涂上一层油,我们则不停地翻动肉串,看样子差不多了,我已经闻到那一阵阵诱人的肉香了,旁边的李同学看得似乎两只眼睛都快冒出“爱心”了。不过肉还是烤熟点为好,于是我们小队的李同学光荣地担当了“美食先锋”的任务,他个人也认为这个职位相当符合他“吃货”的美称。如果李同学小心翼翼地尝了一小块,说熟了,我们就把美味装盘分享;他如果一吃赶紧吐掉,我们就继续烤。时间飞逝,转眼间就到了下午了,我们抹抹嘴巴,摸摸肚子,心满意足地和大家一起聊天,一起欢笑。整个“马老爷”农家乐都弥漫着浓浓的烧烤的香味和快乐的气氛,这样无忧无虑的日子真好!

描写放风筝的小学生优秀作文范例 (集锦4篇)


春天跟孩子一块儿放风筝,是一件特别愉快的事情。放风筝时的心情,就像风筝一样,渴望天空,向往自由。那么,放风筝的小学作文怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“描写放风筝的小学生优秀作文范例”,供大家在学习上作为一个参考。

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇一】

一天,妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园,我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了,妈妈手举风筝,我数123,风筝一下子飞上了天,我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子,我的风筝没飞一会就降落了,还差点和另一个风筝打架。我不泄气,捡起来那只风筝,往上一抛,他又飞了起来。我用两只手紧握盘子,不断的放线收线,蝙蝠风筝越飞越高,似乎飞到了九霄云外,似乎正在亲吻洁白的云朵,妈妈告诉我:"你的风筝飞得比那些大风筝都高呢!”就这样,风筝越来越高,我的心情也越来越高兴。这时,小鸟在天空中自由地翱翔,好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔,但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的,可风筝是靠别人的双手飞翔的,这一点它们两不同。

天逐渐的黑了,我们也该回家了。妈妈帮我收好了线,我们一起高兴的走了。

放风筝给我带来了无限的乐趣,让我的梦想越飞越高,越飞越远

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇二】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,天气晴朗,风又大,是个放风筝的好日子。

我们来到“钱王射潮”,拿出买来的风筝,七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验,不到半分钟就装好了。

我拉着线,表弟拿着风筝,爸爸找准时机,大声喊:“放!”表弟连忙放开风筝,我飞快地跑起来,不断地放线,风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”,风筝越飞越高,在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一个大力士在和我拨河比赛,一会儿往那飞,一会儿又往我这撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的线加快了速度,我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了,连忙跑过来,夺过我手上的线,说:“放之前,一定要把里面的线头系在线盘上,不然放得太快,你的手就会被割伤,它还会像脱缰的野马一样飞走,再也找不到了。”说着,他飞快地把线系好,交给了我。

一阵乱风吹来,吹得我东倒西歪。忽然,我惊讶地发现,风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线,可还是控制不住风筝,它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时,它像一只残废的蝴蝶,真难过。

最后,我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久,顽皮的它又飞到了树上玩去了,一会儿又卡在钱王的铜像上。

唉,这个风筝真是个淘气的娃,希望下次不再那么调皮捣蛋啦!

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇三】

星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇四】

春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的'速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。

春游踏青放风筝的小学生优秀作文


小孩子天性爱玩,趁着现在天气正好,一起出门放风筝吧。这个时节放风筝,是为最为风雅的事之一了。那么,放风筝的小学作文有哪些呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“春游踏青放风筝的小学生优秀作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

春游踏青放风筝的小学生优秀作文【篇一】

星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼的把线的交给了我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

春游踏青放风筝的小学生优秀作文【篇二】

春天来了,万物复苏,天上飘着朵朵白云。小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。

公园的草坪上绿草盈盈,天空好像成为了风筝的海洋。有穿着红衣裳的鲤鱼风筝,长长的蜈蚣风筝,凶猛的老鹰风筝……小军看到了这番情景,也忍不住了,高高举起他们的燕子风筝,大喊:“我们也开始吧!”小华右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地往前跑去,小军便松开了手,迅速将风筝抛向空中。本来摇摇晃晃的风筝经过小华一番捣鼓之后,便稳稳地飞到空中了。小丽看着这两个快活的家伙,也露出了微笑。

远处,一个小家庭也放起了风筝,小孩子拿着线轴,他的爸爸妈妈靠在一起,看着放风筝的孩子露出了笑容,想必这就是放风筝的乐趣吧!

春游踏青放风筝的小学生优秀作文【篇三】

今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。

到了大运河,我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说:"走,过去选一个你喜欢的风筝吧。"我一听非常高兴,飞快地向卖风筝的地方跑去。

到了卖风筝的地方,我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚,有的图案是铠甲勇士的,有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢,我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。

到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候,爸爸让我先拿风筝跑,突然爸爸松开了手,我还想老鹰风筝飞不上去,没想到老鹰风筝竟飞上了天空。

老鹰风筝越飞越高,越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空,降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴,不好!别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来,我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说:"宝贝,时间不早了,我们该回家了。"我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

这次放风筝可真又趣呀!

春游踏青放风筝的小学生优秀作文【篇四】

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是清代诗人“高鼎”写的一首诗,描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风,兴高采烈地放风筝的情景。

春暖花开的一天,微微的东风,正是放风筝的好时光,小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来,望过去就好像铺了一张绿地毯,点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“为什么这么多的鱼游到天上来了?”因为风力太弱,小红只能一边跑着,一边拽着线,让“八爪鱼”风筝飞起来,空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝,还在检查风筝为什么飞不起来……

这一天,我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴,一样陶醉。

描写春天放风筝的小学生优秀作文 (合集3篇)


微风不燥,阳光正好,正是放风筝的最好时节了。谁不渴望,风筝般的自由。是否在寻找有关放风筝的小学作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“描写春天放风筝的小学生优秀作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

描写春天放风筝的小学生优秀作文【篇一】

今天,我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。

来到沙河公园,第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花,摆放在道路两旁,仿佛在欢迎我们!当我们来到草坪时,我们会看到一块“绿色地毯”。突然,汤潮喊道:“小鸟!”抬头一看,只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”,我迫不及待地捡起风筝,放了起来。但是玩了很多次,风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候,唐叔叔来帮忙了。经过几次努力,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑,高兴地喊着.不知不觉,已经是下午六点多了,我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是快乐的一天!

描写春天放风筝的小学生优秀作文【篇二】

今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。

到了大运河,我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说:"走,过去选一个你喜欢的风筝吧。"我一听非常高兴,飞快地向卖风筝的地方跑去。

到了卖风筝的地方,我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚,有的图案是铠甲勇士的,有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢,我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。

到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候,爸爸让我先拿风筝跑,突然爸爸松开了手,我还想老鹰风筝飞不上去,没想到老鹰风筝竟飞上了天空。

老鹰风筝越飞越高,越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空,降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴,不好!别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来,我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说:"宝贝,时间不早了,我们该回家了。"我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

这次放风筝可真又趣呀!

描写春天放风筝的小学生优秀作文【篇三】

春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

小学三年级优秀学生申请书(6篇)


高等院校设立奖学金是为了树立典型,表扬优秀学生。学生们可以申请奖学金进行学业的深造。您是否在考虑怎么写奖学金申请呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“小学三年级优秀学生申请书”,希望能对你有所帮助,请收藏。

小学三年级优秀学生申请书 篇1

尊敬的老师:

我是x学院x系x班的学生xxx。在此,我希望首先能向您和各位为我们这些贫困生所努力的人们说声——谢谢!因为有国家的关照,以及那你们在工作中的帮助,这才有了我们这些大山里的孩子走出来的机会!无论能不能得到这次机会,我都同样感谢你们。

现在,我在此对自身的情况进行一些简述。和大部分的贫困学子一样,我也是一个来此农村的孩子。我出生在x市x镇一个偏僻的小村子里。在这个群山起伏的x市里,我们村孤零零的坐落在群山之间。尽管不至于说与世隔绝,但无论是出行还是回来,都是非常的不便的。这些年来,村子里为了打工出去了很多的年轻人,但至今都没有几个人愿意回来。在村里的,多是些老人和孩子,就像是一个被遗忘的角落。

但我是幸运的!在村子这样的情况下,村中的人大部分都指望着孩子长大了能帮着做农活,或者早些出去打工。但是,我的父母却不这样认为。他们到了外边,吃了足足的苦头,还染上了不少的伤痛!这样的他们非常的明白,在这个外面的世界,如果没有知识,是寸步难行的!不顾亲人的反对,他们坚持着要送我上学,送我走出好几里的山路,送我走到学校,送我走出大山!

但是,当我坐在窗明几净的教师的同时,他们却必须忍受着比以往更加艰辛的痛苦,多接上好几份工作,省吃俭用的供我读书!供我学习!有时候,我看着眼前的书本,就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚,但又不舍得让自己沉浸到情绪中去,耽误了学习的时间。

如今,经历了十二年的努力,我终于没有辜负父母的期望!我考上了xx大学,来到了x学院x系x班!但是,比起过往的学习阶段,大学的花费实在是高的令人感到绝望。尽管我也开始通过勤工俭学和假期的兼职来为家中减轻负担。但逐渐年迈的父母已经很难再支撑起这样的支出,近年来随着小时候照顾我的爷爷的病倒,家中更是债台高筑。

但及时是这样,父亲他也没想过放弃,他是一个坚强的人,也正是从他的身上,我才学到了坚持不懈的精神!

如今,自从加入了大学,我在学习上就更加的拼搏努力,如今,我真的很期望能得到这份奖学金的帮助。我的期望自己能有机会帮助父母更好的支撑起这个家庭。

如果,我有机会能得到这次的奖学金的机会,我定会加倍努力的学习!加倍的锻炼自己!让自己能成为一名对社会有用的人才!在今后,当我也有能力的时候,我定会回报社会,回报校园,成为下一位奖学金的支持者!望你能考虑,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学三年级优秀学生申请书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,是xx系xx班的,虽然我家里比较贫穷,但是我从进入我们的学校之后,我没有气馁,没有觉得贫穷是一件不好的事情,反而是激励着我去认真的学习着专业的知识,在学习中,有关心我的系老师,各科的老师,而我班的同学们,都是有什么好的兼职或者赚钱的机会都会告诉我,让我能尽量的多为自己的生活费而努力工作,而去减少我家庭的一个负担。在保障学习的同时,我大学这些年的生活费都是通过我日常周末和假期的兼职赚取的,没有去向家里要过任何的一个生活费用。同时我的成绩也是在我们的专业班里是很优异的。

我是出生在一个比较偏僻的县城下面的村子里,家中的一个经济来源主要是父母的务农,可以说除了维持日常的生活支出,基本没有什么多余的钱了,我上大学以来的学费都是靠借贷以及学校助学金,奖学金的帮助才能让我一直学习到大四的。这也让我很早就独立了,明白要靠自己的努力去改变现状。

上一个学期里,我的各个课程的成绩分数都是在xx分以上,日常上课从来没有早退迟到过,即使有什么急事,也是会请假,除了认真的学习,周末的兼职之外,我也是积极的参加学校各种的活动,锻炼自己的能力,提升自己的综合素质。我知道,我来自山村,很多地方和城市的孩子相比有很多的不足,像普通话不是那么的标准,英语水平不高,胆子不够大,见识不足,但是大学的这些年,我都通过不断的去学习,不断的去实践,让自己能得到了提高,英语我已经过了六级,普通话也拿到了xx证书,自己的胆子也变得大了,能和陌生人尽快的交谈起来,在社会实践中,也是锻炼了自己的工作能力,长了许多的见识。

三年来,我的成绩从来没有低过xx分,更是在各个学期获得了学校各种各样的荣誉证书,见证了我的成长和进步,我知道,只有努力,我才能有进步,只有奋斗,我才能改变我的命运,改变我家庭的命运。同时在学习和工作之余,我也是积极的从事体育的锻炼,让自己有一个健康的身体,只有身体健康了,我才能更好的去学习,去工作。

而今学校给我申请国家奖学金的机会,我也特别的感谢学校的领导和老师对我一直以来的肯定,对我学习的认可,我今后也一定不会辜负你们,会继续认真的学习,把大四,这大学的最后一年珍惜好,同时在毕业后,认真的去工作,去回报我的父母,我的老师,我们的社会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

小学三年级优秀学生申请书 篇3

尊敬的各位领导:

您好!

我是环境与资源学院资源环境与城乡规划管理专业20xx级的学生xxx,很高兴有机会能够申请单项奖学金。

大学以来,我一向抱着对科学认真求是和坚持不懈、不怕困难的态度刻苦学习科学文化知识。在大二这一年中我努力学习各科知识并取得了优异的成绩,一等奖学金及“优秀学生干部”的称号证明了我的努力。而且我还注重实践和动手潜力,用心参加学校的科学实践活动,从中努力学习,积累经验,透过实践使自我对知识的了解有了更大的提高。

我一向对英语很感兴趣,觉得她是一种十分美丽的语言。高考完后报志愿我报的也都是跟英语相关的专业,想要以后从事翻译的工作。但是由于成绩不理想,最终没能修得英语专业,但是我没有放下,继续努力。每一天我都会用固定的时间学习英语,看英语新闻,听美国之声等。经过努力,我在四六级考试中均取得不错的成绩,分别为595分和573分。在今年4月份的全国大学生英语竞赛中我取得了全国一等奖的优秀成绩。此外,我还自我报考了全国翻译资格证书的考试,虽然成绩不是很理想,但是我会继续努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

作为一名班委,我平时时乐于助人,热情服务同学,配合老师做好班级工作。我喜欢和同学讨论问题,遇到需要帮忙的同学总是义不容辞。

在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度,严于律己。并在在学习中取得优秀的成绩,用心参加各种科学创新活动。在此,我申请山西大学单项奖学金,敬请领导老师审查。

此致

敬礼!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

小学三年级优秀学生申请书 篇4

尊敬的院系领导:

你好!

我叫xx,是xxx学院xx级xx班的学生,在过去的两年里,保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成绩,而且我还积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,努力做到全面发展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都达到了国家励志奖学金的评选资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的激励。

我来自xx省xx的一个生活贫困的小农村,父亲常年患有严重的哮喘病,丧失了劳动能力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丧失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的经济困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我依旧保持积极进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,所以提出这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导,老师的评审参考。

在思想上本人思想上积极上进,‘热爱’社会主义‘祖国’,不断提高自身政治素养,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;老实守信,道德品质优良。积极参加支部学院组织的各项活动。

在学习上认真刻苦,态度端正,刻苦努力,奋发图强,力争上游。不迟到不早退不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的基本素养考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,所以我的发展素养成绩优异。

在生活上,本人家庭经济经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭经济困难学生。着也是我提交申请的最主要的原因之一。我很感谢学校赋予我的帮助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的经济困难从来都不会成为我前进道路上的障碍,它反而会让我的意志更加坚定,让我更有勇气和信心走下去。我一直都相信一句俗话:人穷志不穷。本人在校期间,遵纪守法,没有任何违规行为。我会用时代青春的激情和毅力创新出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金评选条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:

时间

小学三年级优秀学生申请书 篇5

尊敬的领导:

你们好!

我是湖南信息职业技术学院计软1002班的***,来自湖南祁东县白鹤镇的秀丰村,家庭十分贫困,父母以农业为生,上有八十多岁的奶奶,下有上大学的我还有一个读初中的弟弟,我们学习都十分刻苦,弟弟考上了县一中最好的初中,父母一边顾着农活,一边还得照顾奶奶,更加因为我们高昂的学费心力交瘁,入不敷出。。。。

这些年来,父母为我们做了太多,父母想尽一切办法,东拼西凑,买家里所有值钱的东西都拿去卖了,今年九月份的时候为了我和弟弟的学费父母把家里养的那头母猪生的猪崽都卖了,其实猪崽长大了卖才值钱,就是为了我们的学费,把留着下半年我们家的谷物也拿去市场卖了,但是还是不够,因为亲朋好友也很穷,也只能借给点点,父母又不愿拖欠学校的学费,努力干农活,偶尔农闲的时候还去城里帮忙干工地上的事,虽然只有四十多头的年龄头发都白了,人显得更加沧桑了,父亲有腰椎间盘突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母亲也经常头疼,身上不舒服,但她从来都不去医院就诊,因为怕高昂的医药费,而且家里已经负债累累,虽然我和弟弟一有时间就帮忙干农活,可还是不能真正解决父母的困难,在学校周末和假期之间我都会去参加社会实践,去找兼职,看着父母为我们做的这些,我很痛心,痛恨自己没有办法让他们过上好日子,我多么期望凭自己的努力不让他们那么辛苦,恨不得自己立刻找到一份好工作,看见父母脸上的欢笑和笑容。

本人在校期间刻苦学习,用心参加社团活动和学校组织的活动,尊敬师长,友爱同学,虽然在大学期间我获得了院级三等奖和优秀个人,但是我不知足,我要更加努力,学好自己的专业技能,我真的很感谢国家,感谢党,感谢学校,感谢那里的老师,关及民生痛苦,制定和实施了一项这么好的措施,给我们这些贫困的人雪中送炭,我也很想能够得到这份国家励志奖学金的资助,让父母肩上的胆子简单一点,我定当努力学习,努力工作,为报效学校和祖国献出自己的一份力!

此致:

敬礼!

申请人:

小学三年级优秀学生申请书 篇6

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,现在就读于XXXXX大学XXXX学院。专业为XXXX,20XX年入校。进入大学之后,我在学校学习和社会实践的过程中,不断挑战自己,在各个方面取得了较大的进步和成绩。

进入大学之后,各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期,对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极,笔记也很少做,有的时候会在课堂上玩手机,课下也很少认真复习和总结。在大一下学期的时候我开始逐渐的调整自己,为了克服自己不专心的习惯,我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力,课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识,认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力,我的高数取得了XX分的好成绩,其他几门学科的名次也比较靠前。

除了在学习积极主动之外,我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间,我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊、班级聚会、读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持,既丰富了我们班同学的课余生活,而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼,个人的综合素质有了进一步的提升。

社会实践方面我参加了学校社团_。在学长学姐的带领下,我们每周去_的_小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校,我们积极协助学校和老师开展各种学习活动,孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中,我不仅和孩子们建立了良好的友谊,而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的认识。

20XX年暑假我决定留在XX打工。在这一个多月的打工过程中,我先后做了发单员,销售员和家教三个兼职。在求职的过程中,我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的认识。我深深地懂得只有学好专业知识的同时积极地参与社会实践才能对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。

课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛、学校运动会_米赛跑赛跑、学院的课件制作大赛等校园活动,并且取得了运动会第_名和课件大赛_等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中,还获得了校级三好学生的称号和学校的奖学金。

希望能够申请到国家励志奖学金这份荣誉来督促自己更加努力的学习提高。如果没有能够申请上,我也会再接再励,争取更大的进步和自我提升。

此致

敬礼!

申请人:XXX

20xx年xx月xx日

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《小学三年级学生描写放风筝优秀作文》一文,希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小学生放风筝的作文专题,希望您能喜欢!

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