前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2023范文:小班化教学感悟610字”,仅供您在工作和学习中参考。
20xx年11月9日,我们在迎泽区海边街小学参加了全国名师教学观摩暨迎泽区小班化教育课堂教学研讨会。聆听了张晓丽老师和周婷校长的精彩讲课,以及周婷校长关于“四色学习单”的精彩报告。这次活动使我受益匪浅、感受颇深,现在把我这次心得与老师们共享:
1、积极运用百分百课堂教学模式
课堂上教师能注重学科特点,渗透新课程理念,有意识地体现新理念下的课堂教学模式的运用,做到了:百分百互动、百分百发言、百分百关注、百分百作业面批。让每一个学生自始至终参与到教学的全过程。
2.小组合作学习运用突出
张老师和周校长在教学中都能注重小组合作学习,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的集体作用,把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合,调动学生学习的积极性,促进学生合作意识的养成。
3、评价栏使用得当
多数老师在最后的评价中,都做到了让学生评出这节课表现最好的小组,并说出这一组表现好的优点有哪些,然后由老师给最佳小
组在评价栏中贴上最佳小星。这样,即调动了学生自主参与课堂学习活动的积极性,又对本课教学内容进行了总结反馈。
总之,这次小班化小组合作学习展示课活动,让我进一步体会到小班化课堂教学模式的优势,两节课学生的参与度都很高,并且在学习中体会了很大的快乐,教师所有的方法和手段都是为语文服务的,符合语文学科的特点,在整个教学中教育是一个更优化、更生动,强调全面、注重个体的优质教育。今后,我一定会按照学校要求,借鉴“四色学习单”的优点,积极学习、认真反思,把小班化小组合作学习这一先进的教育教学理念运用到平时的教学当中。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?小编收集并整理了“2023范文:幼儿园大班开学寄语390字”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
亲爱的小朋友们:
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。
快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们变成了大班的大哥哥,大姐姐,你们长大了一岁,长高了,也长的更加结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一起分享你的快乐。
祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。
非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望你多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。
让我们共同努力,加油吧!
俗话说,不打无准备之仗。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“2023范文:幼儿园幼儿表现评语1540字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
xx最近进步很快,能大方表演自我介绍,还会背诵一段三字经和许多儿歌,确实在幼儿园收获不小。现在动手能力更强了,能自己拆装小汽车,学会穿套头衣服,完全是自己学,自己穿的;吃饭也很自觉,一边念叨"吃饭不挑食",一边大口吃,可棒了!还养成了讲卫生的好习惯,垃圾扔到桶里,吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。不过就是喜欢生气使小性子,当某个要求没有满足时就会大发脾气,不达目的不罢休,希望乐乐以后能够改正这个毛病,作个可爱的好宝宝幼儿在家表现家长评语幼儿在家表现家长评语。
亲爱的宝宝,你能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了幼儿园教育观念的创新与升华。如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!
外婆常常疑惑的问妈妈:“这个孩子是不是不会哭啊?”的确,你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈,阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家,你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱,用分不清t和d的口音给念儿歌,讲故事,断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。
宝贝,你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到:“我一天天长大你一天天老,世界也变得更辽阔,从今往后让我牵你带你走,妈妈是我的宝贝”幼儿在家表现家长评语评语。对一个小班的孩子而言,他一定无法确切理解孝的含义,但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱,也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。
宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?十分感谢老师们对孩子的无私教育!
你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌。尊敬长辈。你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学习习惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高幼儿在家表现家长评语幼儿在家表现家长评语。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!
因为平时我们工作都比较忙,缺少了带xx走进大自然的机会,对于许多的课外知识缺少了与昊男之间的更多的交流与语言培养。孩子升入大班后,学到了许多的知识,开阔了孩子的思想。在家中经常会说一些大人有些惊讶的话。比如:空气污染太厉害了要多坐公交车;月亮上的嫦娥;黄豆要怎样才能发芽;八国联军;地球不久就没有煤矿了等等这样的话题。知识学的多了,问的问题也经常难倒我们。希望xx以后能够大胆的多与老师和小朋友们互相交流,提问。能够更全面、更多、更大胆的想像、探索这奇妙的世界!
每一个父母心中都会有“望子成龙、望女成凤”的梦想,但我们的心中更会有儿女长伴左右、承欢膝下的期盼。伴着孩子慢慢长大,将自己的无私付出内化成孩子的反哺之情一定是生活最大的快乐。进入幼儿园进入自己小小的社会,在老师的引导下,儿子渐渐有了爱父母、爱他人、爱生活的意识,小小男子汉的一举一动常常带给我们许多欢乐和感动
虽然你还不懂得家务的烦琐,但是你看得见爸爸妈妈忙碌的身影幼儿在家表现家长评语评语。一旦看到大人拿起拖把扫帚,你会自觉的拿起小拖把、小抹布,这里拖拖,那里擦擦,和妈妈比比谁把我们的家打扫的更漂亮,一边还开心的分享劳动的喜悦,骄傲的说“我是勤劳的小帮手,哪里脏了擦哪里”。帮奶奶洗手帕、切黄瓜、叠被子都是你乐衷的事情。玩的满地都是的玩具在妈妈下令玩具要回家时你立马就会收拾的干干净净。爸爸下班累了的时候,你会利索的跳上沙发,捏一捏揉一揉,攥起小拳头敲一敲,再献上甜甜的吻,爸爸立马会充满能量的从沙发上弹起。
俗话说,手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?下面是小编帮大家编辑的《2023范文:幼师自评》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
物星转移,新一年来到了,在过去一年里,我坚持四项基本原则,拥护党路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级顺利完成,受到学校领导赞扬。
这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应环境,在教学活动中根据幼儿年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢学习内容,注重幼儿个性与语言发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好教学形式,逐渐改变老教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象空间。
我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子楷模,做他们知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿特点,做到对每一个幼儿情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮幼儿,更是倾注了更多爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生环境,陌生老师,陌生小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。
面对这样孩子我首先亲近他,消除他陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整教育,家长配合是分不开,也更需要老师和家长之间交流与沟通。开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性密切配合。
家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿情况,了解幼儿园教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心接受,家长对我们工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友家长说:“我们对幼儿园老师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯”潘宋义小朋友家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了” 付哲小朋友家长说:“小孩交给你们幼儿园老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩培养”家长们话言句句都倾注了对我信任,同时也给了我极大鼓励。
一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育工作的一般特点,实习幼儿园教师工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
1、第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
2、第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
3、每周进行实习总结,填写专业实习周志;
4、另外还协助老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动。
三、实习总结
在幼儿园实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。
幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻,真诚,同时又蕴含着丰富的公正,平等。这种爱产生于强然的历史使命感与责任感,需要在实践中经历一个自我修养的历程,需要树立乐于奉献,不重名利的意识,安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位。只有这样,才能把真诚的爱献给每一个孩子。一切为了孩子,为了孩子的一切,无论他们来自怎么样的家庭社区,无论他们品行如何,幼儿教师都要一视同仁,平等对待,用一颗慈爱善良之心来关爱孩子、尊重孩子,为孩子着想。要有一颗创新之心、勤于实践,勇于探索是幼儿教师爱岗敬业,尽职尽责的精神的行为表现。面临现代社会发展的压力和挑战,人才素质和创新能力将成为国力竞争的焦点。
提升自己的精神境界和思维的品位,真正成为教学的主人。这是每一个人必须思考的问题。随着教育改革的深入,教学观念与行为都有了很大的变化,逐渐认识到,向别人学习固然重要,但也不可忽视自身学习,因为每天和孩子在一起,每天都在实践着具体,丰富,生动的教育活动,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉这些来自心灵的感触,他们就会稍纵即逝,如果抓住了,并深究它,那么这些感受变成自己的东西。
在幼儿园的一个月懂得了很多!每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。
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