幼师教育随笔之三

04-12

我们常说,机会是留给有准备的人。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供幼师教育随笔之三,相信您能找到对自己有用的内容。

教育孩子,并不一定要在多么严肃的环境下,遇到了的时候,说两句,让孩子们在游戏中的到教育会更好。在一次游戏课上,我让小朋友模仿开汽车,拉着水果送给小班的小朋友。忽然,我发现婷婷小朋友情绪变化很大,不高兴的放下了双手,还对我瞪着眼睛。我走到她身边,轻轻地问:你的车怎么不开了?她噘着小嘴说:我的车掉井坑里了,开不动了。

孩子的纯真和想象是我惊讶不已,汽车开到坑里去了,这是在追求游戏的变化和情节的发展,表现了她的主动性,创造性,我摸摸她的脸蛋说:不要着急,老师帮你想办法!转身就对小朋友们说:婷婷不小心把车开到坑里了,怎么办呢?孩子们异口同声的回答:我们帮他弄出来。就这样我组织小朋友有的推,有的拉,在有节奏的口号声中把车弄出了坑,婷婷得到了满足,全班小朋友也愉快极了。

孩子在做游戏时,教师要注意观察,并善于抓住教育的契机,因势利导。

车子弄上来后,我问婷婷:小朋友们帮你弄上车来,你应该说什么?谢谢大家,婷婷的话得到了小朋友们的掌声,这次活动,孩子们的情绪很高,而且课堂气氛很融洽,一个小插曲,竟收到了这么好的效果。

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[范文收藏]幼师实习报告之三


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?以下是小编为大家精心整理的“[范文收藏]幼师实习报告之三”,相信能对大家有所帮助。

今天从幼儿园跑回来咯!!一到家就做电脑前,其实我很认真的,找找作业,教案很多很多东西,快忙坏咯!我们在幼儿园实习,睡的是地铺,好惨哦,不过以后不怕没地睡咯!!在那个大教室里睡,有几天真的蛮冷的哦,幸运的是没有感冒!!和小班的孩子一起相处还是蛮有趣的!!当我抓住小兔的耳朵时,小朋友们会说:"老师,你会弄疼小兔的。"还有科科,午睡醒了,老把袜子往嘴里塞,袜子都湿了!真搞笑!还有4:00准时问老师:"我的妈妈呢?" 我特喜欢一个小女孩,很能干,什么都不用老师说,老喜欢玩我的头发。不过就是喜欢她的笑容,天真无邪。我们教室养了两只兔子,可臭了,老跑出来,好烦,我就会拎起它的耳朵把它扔进窝里!是不是很厉害啊?呵呵我只是忍无可忍了哦!我喜欢我门的班级,还有我们的助班老师,很容易亲近的大姐姐,中午等小朋友都睡了,我们就开始大吃咯!!第一次知道地瓜长那样的,就像大蒜,呵呵不过真的挺好吃的说啊!最近眼睛都肿了,天天想着我的教案,刚开始有点不适应,讲完课都不知道自己讲了什么!!!星期5是我感觉最轻松的一天,因为我带班时间短咯,好开心那天上课,小朋友的纪律挺好,没有大吵大闹!!希望下星期也会这样,那我 就轻松咯~~~ 最近同学都开始找工作了哦!!希望我能找到合适的工作,也许以后会改变我的职业,但最近几年,我还是会做好我的工作,起码这份工作是我喜欢的,有时觉的这个工作好辛苦,可是想想,有什么 工作是不辛苦的呢?! 这次实习,我觉的学到的,比以往几次都要多,虽然很累,可是我还是会坚持努力!我爱星星班的小朋友,他们的天真,可爱是我们这些大人所没有的。好想回到过去,回到童年!!

一、伤心幼儿园

和第一天去幼儿园相比,小子的态度已经是180度大转弯了,记得第一次去幼儿园实习,小子美得已经什么都不管了,什么妈妈,爸爸,是谁都不理了。刚刚过了一个星期。。。。。。今天早上当爸爸妈妈忙着穿衣,收拾东西的时候,小子突然摇着小手,扭着屁股,非常认真地在我们面前说:"不上幼儿园"。昨天还是到了幼儿园才知道着急。我们说笑着小子长心眼了,并鼓励他说:"爸爸妈妈上班,小冬冬也上班,挣钱给小冬冬买汽车"。冬冬听得懂了,所以无论我们怎么鼓励,小子一直强调着不上幼儿园。并且哭了鼻子。我们只好转移注意力。说去荡秋千。小子也没有表现出多大兴趣,以前小子听到门响或者听到要出去,都急得直跺脚。"要出去,要出去,我要出去"。现在好像很犹豫。一路上小子也情绪不高,以往喜欢的事情现在都没有多大兴趣,唯一的是需要抱着,不然就总是很伤心,小子感觉不太安全。我也一路上分散注意力,总是问小子这是什么,那是什么。并且没有按照原路去幼儿园。但是小子还是越来越乖,没有以往的意气风发,调皮淘气,而是紧紧地抱着我的脖子。我的心也被小子抱的很紧。在幼儿园门口的小公园。我们玩了一会。小子兴致一直非常谨慎,看到喜欢的东西,也没有表现出以前一样的强烈好奇心,而是远远的看着。20xx最新幼儿教育实习报告20xx最新幼儿教育实习报告。说给爸爸听。 我决定还是快点送冬冬去幼儿园,不然他总是这么紧张。我抱起小子,让他背对着幼儿园。小子一声不吭。我的心却像那只要掉进油锅的青蛙。不安而无奈。我的意志是坚定的,心是惶惶的。直到老师接过小子,抱到怀里小子还是很乖,但是在我说byebye,转身的一刹那,小子大哭了起来,我也哭了。。。。。 小子是班里最小的,还不到两岁,所以他属于编外人员,呵呵。 别的小朋友上课时,他就自由散漫的自己玩。老师对他没有像别的小朋友那样要求。 小子在幼儿园最大的收获是吃东西时不在抠门,而是先给爸爸,妈妈,爷爷吃。不知道是不是在幼儿园被欺负的结果。呵呵 小子目前的经典台词是:"不出来了"=="出不来了"。"剌手了,剌流血了"==刚碰一下手。

幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。下面我们一起来看看这么神圣的职业的实习报告吧!

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于"转变"二字,学前教育实习自我鉴定。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括"虽然辛苦,但很充实"刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天。

二、辛苦的实践

1.集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

2.户外活动。

说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发现不足

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

1.表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

2.语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

3.专业技能不扎实。

4.人际关系的处理有待提高。

5.与教师的交流显得有些少。

四、满载而归

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于(20xx科研实习报告)社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

2023最新:幼儿礼仪教育心得随笔之三


中国是文明古国,礼仪之邦,礼仪教育是我们国家的传统教育。幼儿期是进行思想品德教育的启蒙时期,礼仪教育是思想品德教育的重要部分。而幼儿期幼儿的可塑性大,容易养成各种习惯,如果成人注意从小培养幼儿文明礼仪,幼儿将终身受益。本学期我们幼儿园开设了礼仪教育特色教学的实践活动。对于礼仪教育,我们一直没有系统的教学模式,只有在平时活动中零散的教育。最近,为了更好的办出特色,园长在网上购买了关于礼仪教育的一套教材。一共六册,内容非常系统全面,而且都是以孩子们感兴趣的故事、游戏的形式,引导孩子学习礼仪。这么好的教材,我准备结合本班实际情况,把礼仪文化贯穿在我们的一日活动中进行教育。

大班礼仪第一课就是关于敲门的礼仪。正好我们班几个男孩子从不好好敲门,不是用身体使劲的推,就是用脚踢,甚至还用小屁股拱……,总之花样百出。为这事没少批评他们,当时是知道错了,可是时间一长老毛病又犯了。看似敲门是件小事,但它却是礼仪教学中很重要的一课,试想一个孩子连敲门都不会,还有什么礼仪可谈。所以,我非常认真的进行了活动前的准备。

这次活动的目标是让孩子们学习正确的敲门方法,培养他们良好的交往习惯。我准备了小熊手偶一只、一扇门、一封信、幼儿A(邮递员)、幼儿B(接信的人)等等。活动开始我出示手偶小熊给小朋友们表演了故事《神奇的门》,故事的大意是从前有个城堡谁也进不去,木匠让三个孩子进城堡。大儿子使劲了全身力气大声的敲门,门没有开;二儿子拿铁锤砸门,门丝毫没动静;最后,最小的妹妹很有礼貌的用食指轻轻的敲三下,门居然神奇的打开了。她还得到了仙女送的礼物。孩子们听的很认真,当我问他们喜欢谁的时候,他们异口同声地说喜欢最小的妹妹。这时我让他们分小组讨论,为什么不喜欢其他两个孩子?自己平时是怎么敲门的?经过一番激烈的讨论后,每组派代表回答,并到前面作示范。孩子们回答的非常全面,而且还进行了自我批评。特别是几个平时不会敲门的孩子到前面把敲门的动作学的有模有样,我给他们每人一个大拇指,他们蹦蹦跳跳的上位了。经过讨论表演之后我还和孩子们玩了一个游戏《我是送信的邮递员》,孩子们表演的有声有色,轻声敲门、礼貌开门、双手递信、双手接信。这次活动我们进行了四十分钟,孩子们还是兴趣很浓。活动最后我要求孩子每人回去敲一次门和爸爸妈妈合作完成。同时,我在家长群里也发了通知,要求家长和宝宝一起掌握正确的敲门方法,以身作则,做孩子的榜样。

第二天,家长们发给我贴子说:"谢谢老师的细心,我的孩子学会敲门了,孩子变得懂礼貌了……"看到这些话我真的很高兴。经过一段时间的礼仪教学和日常活动的习惯培养,班上的孩子真的懂事多了,敲门声音小了、排队整齐了、喝水再也不挤了、玩玩具也不争抢了,真好!

对幼儿的礼仪教育是长期的培养过程,教师的说教固然重要,但最重要的是要将礼仪教育渗透到幼儿的日常生活中,并随时关注幼儿,善于抓住日常生活中的教育契机,对幼儿进行随机教育,这样才能帮助幼儿形成良好的礼仪习惯。我会和家长共同携手、共同努力让孩子们从小受到良好的礼仪教育。

关于幼师辞职申请书之三


古人云,工欲善其事,必先利其器。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?以下是小编为大家精心整理的“关于幼师辞职申请书之三”,相信您能找到对自己有用的内容。

尊敬的园长:

您好!

我是xx,我是在是非常不舍,这次向您来辞职,在这个阶段我是感受到很大的压力的,我觉得来到xx这里这么久的时间,我需要把这些东西都去完善好,不是一个时间段做什么事情都没有规划,反而不管是在什么时候都应该要知道自己要做什么,现在我也是非常想认真的思考这些细节,在工作上面不仅仅只有做好自己本职,在这个过程当中还需要收获,长期的工作是一定要规划的,现在我做好这些实在是非常不容易,这次的辞职我也是思考了很多,我对幼师这份工作还是有很多美好回忆的,在工作当中我就一直希望能够做好这些细节上面的事情,但是长期的积累让我对这些都非常的不感冒,现在我也在这个过程当中感受到了压力,做幼师其实还是很大的压力的,现在我实在是非常的难受,我希望能够在这个过程当中想清楚,现在向您来辞职,我也是考虑到了今后自己的一些情况,我应该是坚持不下去的,现在的辞职,可以让我安心一点,让我也能够重新定义自己。

来到xx幼儿园这里一年多的时间,其实我一直都在适应这里的环境,我一直都觉得我是一定能够进步,能够有很多收获的,跟孩子们相处更加的没有压力,做到这般也实在不是我所期待的,在今后工作当中我一定会让自己的更加强调,从我来到xx这里之后我每一天都在想着自己能够做好,那时候作为一名刚刚毕业的学生我对工作是非常好奇的,好奇是我最开始的感受,当然很多时候我也是非常期待,因为跟孩子们相处让我很放松,现在想想那种感觉让人非常轻松,我是一个很细致的人,在这个过程当中我还是会让自己有一个规划,我会想着把这些都做好,当然这个过程会很久,其实没有什么事情能够做到这些,但很多时候都应该知道热爱工作跟勉强的工作是有很大区别的。

这一年的时间我也看到了自己很多不足,特别是在这份工作上面我还是花了很多时间,我愿意把这些东西都完善好,当然很多时候是会有问题的,我不想让这种问题扩大开来,我一定会虚心的去请教,但是因为性格上面,这一年的工作以来我一直都无法适应好,我只能是让自己在这种状态下面继续做好细节的东西,当然还有很多事情都是可以去做好的,但是现在我感觉我做这个份工作不是最初的心态了,请您批准我的辞职。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

值得参考!幼师求职信之三


俗话说,做什么事都要有计划和准备。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编精心为您整理的“值得参考!幼师求职信之三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的老师:

您好!我是今年毕业的本科毕业生,毕业学校是无锡师范学院数学教育专业,在招聘网上看到贵校在招聘幼师。虽然我是个男生,但是我有足够的耐心和小朋友相处。非常希望得到您的肯定!

我是一个活泼开朗的男生,在幼儿园是个很特殊的性别。但我觉得幼儿园不能缺少男幼师,否则会使幼儿园缺少阳刚之气。我的出现就是为了改变这一现象。我个人认为我的工做态度很好,老师们对我的评价也比较高。

我很喜欢小朋友,在多个幼儿园实习工作的地方我总是最受孩子们欢迎的。这使我坚信——男生做这个行业很适合也很重要。期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的男孩,虽然我比较高,但是这样并不能拉开我和小朋友的距离。

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好。

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望!

此致

敬礼

求职人:

时间:

中学教育见习回顾之三


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?下面是小编为大家整理的“中学教育见习回顾之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我实习的地点在广东省东莞市茶山中学,在这里半年的教育实习工作,给我留下了宝贵的回忆,是我人生中的宝贵财富。实习结束之后,认真回味这段岁月,虽然日子过得很是忙碌,但是在自己认真对待与实习指导教师帮助下提高了我的自身素质。现在我就将我在这半年实习的一些工作进行一些总结。我在茶山中学八年级的实习主要有三个部分:教学听课,教学实践以及班主任实习。在这为期四十天的实习期间,我以一名正式教师的责任要求自己,积极投身到教育工作之中。

首先是教学听课也就是跟随指导教师听课。它包括听指导老师的课、本校其他生物老师的课和老师的课。每上一节新课都要听指导教师张老师的课,认真听课,积极吸取张老师的教学经验,逐步完善自己的教学思路。认真研究教材以及教辅资料,大纲要求等。并且对于学生的一些特点有了初步的了解。还要听其他生物老师的课满足对信息的需求,以此来完善自己的教学设计。这段时期的工作给我带来了很大的帮助,它使我对教师的工作有了更为真实认识,我相信这些将在我对于适应以后的工作环境会有很大的帮助。并且增强了我身为教师的责任感与荣誉感,对于“学高为师,身正为范”这句话也有了更为深刻的认识。

其次是教学讲课,我取得的第一周就讲课了。我的指导老师张老师带1-6班的生物,我第一节课是给四班讲的课,并且我的指导老师有事,所以我自己上,没有老师听课。我自认为还可以,但还有很多需要改进。之后上课的次数逐渐增加。自己丰富了经验,和学生也有了相处之道。总之,在正式的上课期间对于自己要讲的每一课都会认真研读教材,仔细钻研大纲的要求并且辅以教科书以及其他的教辅材料,认真备课,虚心求教指导教师的意见,并在指导教师的指导下进行试讲。等一切准备妥当以后就要正式的去面对学生们给他们去上课了。虽然自己认为自己这方面的心理素质还是很不错的可是第一次正式上讲台,面对台下数十位的陌生的面孔,或是好奇,或是淡然,心底里还是多少有些紧张的。第一节课并没有自我介绍只是简单的说自己是来实习的老师,看着下面学生跃跃欲试的样子我开始了自己的第一堂课,由于自己前面有了很充分的准备,所以短暂的紧张之后很快就进入了状态,越来越流畅。可能学生们对我还存在一些好奇心,当然我更希望是自己讲的课真的很好把学生们吸引住了,所以课堂上并没有出现指导教师对我说的现在孩子难管理,上课不好好听课,自己在下面聊天或者睡觉的现象,对此我感到很是高兴的。这就是我的第一堂课,很顺利也很让自己感到高兴与自豪,不仅有学生们的表现对于自己的表现我感觉也很不错,能很好按照自己备课的内容进行下来,也没有出现老师所说的新老师第一次上讲台会出现的把课讲完了剩好长时间。对于自己的第一堂课还是很满意的,有了一个好的开始,后面的一些课也是越上越有感觉,在讲台上偶尔还能有一些的超长发挥。但是还是有许多的不足之处需要克服,诸如提问的技巧,教态方面的问题等。

在讲课实习的期间我还有一项任务就是班主任的实习工作,这项工作是和我的实习工作同步进行的。我的实习班级是八年级一班,我实习学校的学生整体上说都比较活泼。我记得我第一次去一班的时候,让我吃了惊。他们不像北方学生的严肃,他们敢和老师开玩笑,特别好动,最主要敢说不。我感觉他们开始不喜欢我,随着交流接触他们还是挺喜欢我的。刚开始我不知道当班主任,我觉得我自己还是一个学生,从角色上还没有转过来。慢慢的进入角色,和张老师学习怎么管理班级。和学生课下交流,彼此拉近距离你。他们都很可爱,和他们在一起我感觉年经了。我主要的工作是在三段时间看他们不让他们说话,让他们好好休息,以迎接上课。还有帮助张老师做一些日常事情。经过半年的实习,我感觉当班主任真的很不容易,他要做很多的事情。比如,管理学生的学习,照顾学生的心理,处理学生及科任教师的关系等等。总之,班主任是全班学生的教育者、组织者、领导者,也是学生的良师益友。班主任在学生中的威信是班主任品德修养、管理能力和教育水平的综合体现。有威信的老师,学生对他的劝导会置若罔闻,甚至产生不满和对立情绪,往往事半功倍。具有提高威信的班主任本身就是一种巨大而无形的教育力量。所以,一个优秀的班主任总是想方设法提高自己的威信,年经的班主任则更是经常为没有威信而苦恼。下面是我对班主任这项工作的体会:

在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作也是非常重要而琐碎的。在实习期间,我记住老师对我的指导,带着细心、耐心和爱心,同时再加上一个勤字。对于班主任工作,我有以下几点比较深刻的体会。

首先,正如老师所言,对待学生要有细心、耐心和爱心。正是“态度决定一切,细节决定成败”,我觉得,一名真正尽职尽责的班主任,就把每个学生当作是自己的孩子一样看待,在学生身上花的功夫比学生的父母还要多,了解他们的生活情况,学习情况和思想状况,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。

第二,要宽容、平等对待每位学生。要平等地对待每一个学生,更要多多关注中下层的学生,多给他们一些锻炼的机会,激发他们的学习兴趣。我相信,只要你对学生好,学生也一定会对你好!许多学生都有听温言教诲,而反抗严厉训斥的心理。而且对待所有的学生要平等、公正,这样学生才会信服你,而你在学生当中也有威信。

第三,该严肃时严肃,该微笑时微笑。比如在上课、考试时,要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。同时又不能老是拉长脸,“微笑是我们的语言”,爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵,所以要注意把握了一个度。充分运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动,与学生交朋友,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生能够之间的感情。

以上都是教学方面的总结,我在说一说生活方面的吧。

我是2月21号到的东莞,到了才知道茶山中学就我和一个地理系的女孩两个人。22号开始实习,22号这天我和她我们去见了校领导,知道了学校的历史和现状。由于是第二学期,初二要进行地理生物的中考,各三十分,但是中考的第一试,要把握好。所以我们在指导老师的指导下,完成初二生的中考复习。之后就是周末,我们两去买了被和褥,以及餐具。买餐具是因为我们两不习惯这儿的吃的。所以自己做着吃。我的指导老师住在学校,所以我经常去她家吃饭,比如包饺子。她对我非常的好,不如做好吃的,后来她感觉我们不习惯她做的饭,就经常带我们去外面吃饭。她还带我们去玩,去逛街等等。我记得有一次,我无意中提到宿舍很热,空调用不了。她就问我们什么情况,为什么用不了,我们告诉她,没有遥控器。他就和校领导说了,弄得我非常感动。学校后来还给了我们生活费。我非常感谢我的指导老师和学校。经过半年的时间,我成长了许多。忙碌、充实、锻炼、成长是我此次教育实习的感言。

为期半年的教育实习,茶山中学的领导、老师给予了我很多的指导和支持,给了我很多的锻炼自己、提高自己的机会。特别是茶中先进的教学理念和管理方式,老师们的严格教学风格、深厚的理论知识和丰厚的教学经验让我受益匪浅。从紧张备课到走向三尺讲台,从新课到重复课,从生涩到熟练,都有老师的悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的半年里,使我感受到从事阳光下最光辉的职业是多么的幸福。半年时间,我不仅巩固了专业知识,把理论知识运用到真正的课堂教学中,而且锻炼了教育的独立工作能力以团队合作的能力。

参考范文:应聘幼师自我介绍之三


俗话说,做什么事都要有计划和准备。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面的内容是小编为大家整理的参考范文:应聘幼师自我介绍之三,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

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