秋季运动会活动总结小学

小学运动会活动总结 运动会活动总结 04-24

我们的还没来得及好好感受,小学运动会就这样溜走了,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊!那么,小学运动会活动总结要怎么写才能显得独特呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“秋季运动会活动总结小学”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秋季运动会活动总结小学【篇一】

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

秋季运动会活动总结小学【篇二】

“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

秋季运动会活动总结小学【篇三】

20XX年11月29日,xx小学运动员进行曲传遍整个校园,彩旗飘扬,鼓乐声声,热闹非凡,我校素质教育行动之201X年小学生冬季运动会隆重举行。

为了本次运动会的顺利举行,近一个月全校师生作了充分的训练准备,进行集体项目和个人项目的训练,教导处、体育教研组的老师对运行会的开幕式精心筹备,受到了学校领导及师生的热烈欢迎。

本次运动会以“促进学生体育运动技术水平,推进素质教育,推动全民健身运动,落实学生每天校园体育锻炼一小时计划,体现阳光体育运动,增进各年级同学之间的团结和友谊,互相学习共同提高”为宗旨,旨在通过活动充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,体验运动带来的快乐,培养孩子团结合作,不怕困难,努力进取的品格风尚,同时也让孩子们知道“生命因运动精彩、体育让梦想成真”的道理。

本次运动会共设立了集体拔河、广播操比赛项目。单项50米短跑、跳远、立定跳远、投沙包、掷实心球、踢毽子、跳绳、乒乓球、爬竿、急行跳远等项目,既有团体参加的项目,也有个人竞赛项目;既有常规比赛项目,也有针对低年级的趣味比赛项目。

29日上午8:00点整,激昂的《运动员进行曲》回荡在校园里,各班同学精神抖擞,他们像朵朵花儿,生机盎然,充满智慧与活力;又似初升的太阳,朝气蓬勃,洋溢热情与欢笑。斗志昂扬的精神面貌和崭新的校园相得益彰。

开幕式结束后,组织上街游行,各班呼喊运动口号。游行结束各项比赛正式开始。运动会项目进行得紧张而热烈,操场上运动员们你追我赶,谁也不肯服输的那股劲;拉拉队员们那阵阵此起彼伏的喝彩声,你会被此情此景所感;一些体育老师还在旁边做着指导,每当运动员突破一个新高度,同学们和裁判员们都情不自禁地为运动员喝彩。不论什么项目,开始比赛时是“为了成绩而战”,等到最后都演变为“为了证明自己而战”,真可谓是赛出了水平、赛出了风格。

本次运动会一共有235名运动员参加了12个比赛项目的紧张角逐,有168人次分别获得第一至第三名,有六个班级获得了拔河团体奖,广播操有六个班级团体奖,同时也有班级获得了精神文明奖。yjs21.CoM

总之运动会准备充分,组织有力,比赛文明有序,紧张激烈,没有出现任何意外伤害事故,赛出了水平,赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态,同时也体现了团结协作,互相帮助的奥运精神。

秋季运动会活动总结小学【篇四】

这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

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小学秋季运动会活动总结(6篇)


我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。我们不能不写这次的活动总结,比较它还是挺重要的!可是要怎么写秋季运动会活动总结才算出彩呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学秋季运动会活动总结”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

小学秋季运动会活动总结(篇1)

盼看已久的孩子们,开心的、早早的、来到幼儿园。甚至一些事先和老师打好招呼说不来(参加爱好班)的小朋友都准时来参加了我们的活动,这就说明孩子很愿意参加我们的活动。并且在活动中都布满了热情与自信。也很愿意把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看。早操时,看着孩子那双睁得大大的眼睛,有神的看着老师,似乎在告诉老师我和棒,你觉得呢···呵呵,孩子们你的表现老师都看见了,徐老师以你为荣。只是有个别小朋友在早操时到处找小朋友聊天,希看通过老师与你的交流能有进步哦!

家长们也是活动的主体,有了家长们的积极配合,才让我们这次运动会更加出色,更加完美。家长在观看孩子的进场与早操表演时,显得非常认真、专注。看着孩子那认真样儿,家长是不由的称赞。在比赛环节中,家长是根据老师事先告知的比赛规则在家进行练习,才让孩子有了更好的发挥! 也是家长自觉的遵守游戏规则,才让我们的比赛更加公平!但也有的家长没有认真的观看比赛规则,在“猜谜语”活动中有的家长出现打开一个谜面后发现不会答,就放进自己的口袋了,导致后来的家长就少谜面了。所以在今后各个环节中老师还是要加以改进,做到尽量没有漏洞。

这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,有了你们的积极配合和努力。才让我们的运动会如此的出色和成功。在此,我感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的聪明,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!同时我们热忱欢迎您在12月底再次走进我们的幼儿园参加我们的“家园开放日”活动,参观孩子在园半日活动,我们期待您的到来!!!!

星期三下午是个好天气,操场被太阳公公照得暖烘烘的。我们大一班的全体小朋友和家长一起参加一年一度的秋季运动会。由于这是大班小朋友最后一次秋季运动会,所以我们做了充分的准备。在一周前,我们就以博客和书面形式对家长发出了真诚的邀请,因此参加的家长特别多,有好几个家庭还来了三位家长。在幼儿方面,我们也进行了运动会的充分宣传,在知识储备和运动技能的准备上也下了很多功夫。可以说,这次运动会是我们期待已久的。

当孩子们身着轻便的运动装下楼时,迎接他们的是众多家长的笑脸。我们事先为孩子们发放了跳绳,以便进行以下项目的紧密衔接。在《人民海军向前进》雄壮有力的伴奏中,我们为家长表演了整齐的分列式,看孩子们个个挺直胸脯、精神抖擞的样子,俨然成了一名光荣的小海军战士。家长们更是惊叹这群五、六岁的宝宝们的精彩表现不禁鼓起掌来。接下来是准备活动,我们采用了充满青春气息的音乐《快乐阿拉蕾》,孩子们在老师的带领下,利用跳绳进行头部、胸部、腰部、腿部及全身的热身。

再简单的开场白后,我们马上进入了激烈的竞赛环节。这段时间,幼儿和家长们一直在进行跳绳多种玩法的探究和实践中,家长以书面形式上交跳绳玩法几十种,可见参与热情的高涨。因此借助运动会这个机会,我们首先向家长展示我们探究的成果。由于时间的原因,我们不可能将整个过程展示出来,只是选择了跳绳的一种摆法三种玩法。为激励自己在比赛中获得好成绩,各队的小队员还创编出了加油口号,你听:“红队红队,勇往直前!”“黄队黄队,战无不胜!”“蓝队蓝队,必胜之队!”“绿队绿队,勇者无敌”在一声清脆的哨声后,孩子们如箭头般冲出起跑线,以组为单位将跳绳摆成“一条龙”。细细的跳绳迅速在操场上开了花,由于跳绳的材质不同,摆放起来并不简单。但是孩子们为了争第一,必须做到胆大心细。不到半分钟,四条长龙赫然眼前。在这个简单的摆放环节,考验的是孩子们对图阵的熟悉程度和对不听话的跳绳的驾驭能力。绿组队获得了本环节的胜利,金老师在他们的队旗上颁发小奖章。在三种玩法《走钢丝》、《左右行进跳》和《交叉跳》中,孩子、家长鱼贯展开激烈的竞赛,不仅展示了我们的探究成果,还练习了孩子们的平衡、协调、身体灵活能运动技能,家长们学着孩子的样子,迈开大步,放开矜持和拘谨,开心的跑来跳去,与孩子们笑成一片。你看李卓烨的爸爸,蹦跳起来像一只灵活的大袋鼠,为本组获得宝贵的时间优势;隈立言的妈妈平时文文静静,跑起来巾帼不让须眉。杨主任举起相机,为我们记录这些精彩的瞬间。比赛结束,奖章各归其主。胜利的团队眉开眼笑,暂时失败的也不气馁。因为后面还有更加精彩的项目等待他们。

在第一项比赛中,我们的体力耗费较大,因此第二个项目是相对放松的《打鸭子》。让我们的双腿和皮球来个“亲密接触”。家长们这些“大鸭子”站在圈中,灵活的躲闪着孩子们来自各方的猛力攻击。别看孟响的爸爸身材魁梧,躲闪起来游刃有余;刘洋的爸爸平时不经常露面,但是为了取得胜利却当仁不让。更有趣的是,在家长和孩子的两次竞争中,这对父子俩都取得了最后的胜利,真是一对默契的“父子兵”。

虽进行的是体育竞技,我们还渗透了关爱父母亲人的社会教育。在吴老师、金老师准备场地的间隙,我们将幼儿带离场地,互做“按摩”,先是爸爸妈妈帮宝宝按摩,宝宝们在给爸爸妈妈揉揉肩、捶捶腿,后来发展为家庭之间的互做按摩,既增进了亲子感情,又加深了家庭与家庭之间的交流和沟通。

短短的休息过后,一个全新的挑战正等待着我们的小队员。因为我们要爬过茂密的丛林、钻过低矮的山洞、走过狭窄的独木桥“捡烙饼”。孩子们一下被生动的情境吸引住了,个个摩拳擦掌整装待发。而家长们看着这些低矮的器材却有点望而却步,陈姿伊的妈妈还紧张的问一旁的女儿:“怎么玩呀?”女儿信心十足的说:“看我的就是了。”哨声过后,孩子们如一条条小泥鳅穿越重重阻碍,捡到了香甜的“大烙饼”(飞盘)。轮到家长可就难了,这些“大巨人”在这个项目中有些吃力,但也能尽量按照比赛规则完成任务。孩子们被家长的表现逗得前仰后合,乐不可支。在宣布比赛结果时,一直落后的红队终于迎来了胜利,大人孩子欢呼起来。

最后我们为家长展示了早操,满足家长的好奇心。这时孩子们个个成了小演员。家长的闪光灯一个劲的闪,还有的从头到位全程录像,孩子们呢,比奥斯拉红地毯上的明星们还要荣耀,个个脸上挂着自豪的微笑。

最后一个环节,我们拿出准备好的奖状发给家长,让他们给自己的宝宝颁发奖状,向他们献上由衷的祝福。孩子和爸爸妈妈依偎在一起,分享奖状上的词句,向老师的辛勤劳动表示感谢,我们的运动会也在一片温馨亲情中落下了帷幕。

小学秋季运动会活动总结(篇2)

体育是精神礼貌建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。

1、当大会宣布运动会正式开始,整个跑道沸腾起来,顿时,鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。

2、运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。

3、比赛开始了!加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

运动会它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的完美和辉煌。这次运动会十分有好处,给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,有了过程,这件事就做好了。

不要骄傲、不要气馁,因为我们还要继续前进!

小学秋季运动会活动总结(篇3)

筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动快乐"这个主题,所以我们年级组在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

小学秋季运动会活动总结(篇4)

“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了,首先要感谢同事们的默契配合,这样的活动需要的人员肯定少不了,而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者,一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。

虽然说在活动之前有考虑到各种情形以及相应的处理措施,但在比赛过程中还是出现了一些不该出现的问题:

1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力,大塑料瓶先盛满水者为胜注:塑料瓶身内设若干漏点)项目上,在前一天的试验上是可以成功将水倒满的,而在比赛当天就出现了个别班级能倒满,大多数班级倒不满的现象,到后面现场就要增同个场次的倒水人数,这样也就造成比赛现场有些混乱,增加了一些安全隐患。

2、在《你的地盘我做主》(10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个软排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。)由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素,导致在这个项目上游戏时间拖延了不少;裁判员有限,有一些人被球打到了未及时制止其比赛,也导致了一些学生的异议不能很好地解决。

当然还有一些原因使得现场很乱,最主要的就是观众问题,由于科任老师全部担任裁判,班主任要组织本班参赛人员,这样没有人负责组织观众,维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了,甚至跑进比赛场地,进而干扰比赛。

针对活动出现的这些问题,我们会及时及时吸取教训,在以后的活动中尽量改正,尽可能找一些班级来演习一遍,看一下有什么考虑不周之处,那里没有想到,然后根据出现的问题及时调整,以达到最好的效果。

好的方面嘛,活动的氛围很好,同学们热情高涨,玩的很开心,各项活动均以团体的形式进行,增进了班集体的感情。学生放学回家之后和家长一起分享在学校的乐趣,从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定性,这也正是它的魅力所在,活动中不可避免的要出现一些问题,重要的是我们怎么及时解决这些问题,这就需要我们大家的共同努力!

生命在于运动,不论年龄的大小,我们都该让生命运动起来,体育运动会让人拥有一个好身体,拥有一个努力进取的好心态,虽然有汗水,有创伤,有疼痛,有失败、和成就,但更多的是促进我们心理的成长,会让我们的心坚强、淡定。

小学秋季运动会活动总结(篇5)

这次秋季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

1、运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

2、秋季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次秋季的运动会有着别样的色彩。

3、激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

4、下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

小学秋季运动会活动总结(篇6)

“一年一度秋风劲”中学第三十一届秋季田径运动会,在全体工作人员、裁判员和运动员的共同努力下取得了圆满成功。在此,我谨代表大会组委会向取得优异成绩的运动员、班级表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的教练员、裁判员及工作人员表示最诚挚的敬意!

1、每年一届的秋季田径运动会是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。作为体育传统强校,我校培养的人才不仅应该具有高尚的品德、广博的知识,更应该拥有强健的体魄和优良的身体素质。本届运动会的胜利召开,既是对学校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。

2、赛前,学校各部门、各年级进行了一个多星期的策划、筹备工作。本届运动会为期两天,共设6个大项19个小项,共有32个代表队,参赛运动员757名,领队、裁判及各类工作人员101名,规模为近几年之最。高一、高二年级部还分别为运动会准备了精彩的广播操和健美操表演。

3、合理的赛程安排、科学的赛前训练也催生了优异竞赛成绩的取得。本届运动会共有288名同学获得各类各级奖项,其中高三(6)代表队在4×100米中以1分01秒46的成绩勇破校运会记录;陈兴华同学在女子跳高中更是以1米30的成绩打破了“封尘已久”的校运会记录。这些成绩的取得,充分展示了我校重视学生全面发展,全力推进素质教育结出的累累硕果。

4、体育赛事的竞争,不仅仅是体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习中去,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀;以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校教育的新篇章。

最后,再次向取得佳绩的运动员、先进班集体表示祝贺!向全体教练员、裁判员及全体工作人员表示衷心的感谢!

小学低年级秋季运动会活动总结


时光飞逝,在不经意之间,这次的小学运动会就这样子过去了,下面到了我们正式写活动总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊!那么,你知道该怎么写好一个小学运动会活动总结吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《小学低年级秋季运动会活动总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学低年级秋季运动会活动总结 篇1

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

小学低年级秋季运动会活动总结 篇2

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20__校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(__)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。

在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了__这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在__小学的校园,散发着芳香。

3、亮点纷呈

精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……

4、成果得以展示,学校形象得以展现

这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。

应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

小学低年级秋季运动会活动总结 篇3

本次运动会的成功举办,首先要感谢的是学校给予的大力支持和全体老师的辛勤付出,作为总裁判长我庆幸有这么一个优秀且愿意付出的团队,你们的付出和智慧是这次运动会成功举办的基石。

首先向大家阐述本次运动会的核心思想

1、形式转变,加大参与率 ,学校、家庭、社会均积极参与。

设置更多的集体项目,邀请家长委员会,关工委来当评委

2、项目内容的广泛性

涉及除了传统的田、径赛外,还有学校开发的校本课程(多脚板)和学生活类比赛(端盘子、叠被子、找衣服)

3、对一些竞技项目进行调整

取消铅球、跳高项目

4、增加集体项目的比赛,重视娱乐性,健身性。

根据学生在平时课堂中的兴趣爱好设置集体项目,本次运动会的集体项目有:拔河,换物接力,叠球接力,多脚板,绑腿跑,过圈。

5 成绩评价的开放性

开幕式上评定特色打破原有的百分比制,实行有则奖励原则

第二、运动会历时两天半,从开幕式到闭幕式,这当中还有许多需要改进的地方,总结如下:

1、开幕式。

开幕式时间过长,近三个小时的开幕式对于小学生来说是有难度的,建议可以让学生分时段候场。运动会确定一个主题,各班方阵围绕同一个主题采用不同的形式来展开。

2、工作精细化。

将每一项工作都落实到位,总裁判长统筹,各裁判长负责安排本组工作。总裁判长应制定好所有流程方案并成文本,让每个工作人员都清楚自己所应做之事情

3、加强个部门之间的沟通和协调,备好应急方案,确保运动会所有工作正常进行。

4、调整赛程安排。

本次运动会赛程安排过密,导致裁判员疲于工作,各项目之间没有缓冲时间,在一定程度上也影响了学生的发挥,建议运动会的时间定为三天。

5、项目设置多元化

开发更多的校本课程项目、民族体育项目,让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动,让更多的家长能参与运动会,

6、其他建议

国旗班应该统一定制一套服装。闭幕式建议学生带凳子下来参加,颁奖仪式不要那么仓促,让那激动人心的一刻有所停留。

最后,在次感谢大家的辛苦付出,希望第十届运动会能创造更多,更好的辉煌!

小学低年级秋季运动会活动总结 篇4

上个礼拜,我们小学进行了一场别开生面的运动会。同学们个个发挥自己的一技之长,一方面是为自己,一方面是为班级。

在运动会上,同学们个个摩拳擦掌。有的一副胜券在握的样子;有的还在周围练习着,好像对自己很不信心;还有的在一旁翘着二郎腿······

于5月16日下午,运动会开幕式正式开始!首先是一年级弟弟妹妹的龙舞,虽然他们有些地方不到位,但是从他们的舞蹈中体会到了他们的努力。我们等了几个小时后,终于轮到了我们。我们年级组身着红、黄、绿、紫、蓝的服装。当音乐响起来的时候,我们熟练地跳起了韵律操,那精彩的表演吸引了各位家长、老师、同学的眼光。

次日上午,我们班的xx和xx的300米赛跑分别获得了赛跑三等奖和一等奖的好名次。

当运动会进行到最后一天时,也就是团体跳绳比赛,我30秒跳了72个,这个成绩还算可以啦!可是,我们班的xx却只跳了7个,真是令人失望啊!!

运动会就在同学们的欢声笑语中结束了!!

小学低年级秋季运动会活动总结 篇5

本届运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,吕校长、冯校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校多次召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都会一一的过问和指导,确保各项工作分工明确,落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看,对获奖队员学校领导亲自颁奖。

二、教师积极参与,团结协作

自3月1日运动会筹备到4月11日运动会的召开,我们用了一个半个月的时间,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合,任劳任怨。

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

3、全体教职工积极工作,乐于奉献

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。宣传广播组:刘娜、王森老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组:xx老师,用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,王建成老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。

三、本届运动会团体总分如下:

一年级:第一名 5班 第二名 1班

二年级:第一名 5班 第二名 4班

三年级:第一名 2班 第二名 1班

四年级:第一名 3班 第二名 5班

五年级:第一名 1班 第二名 5班

六年级:第一名 3班 第二名 2班

2025小学秋季运动会活动总结5篇


小学运动会活动刚拉上帷幕,我们现在要好好写写活动的总结了。写总结是培养和提升我们自身工作能力的有效途径。小学运动会活动总结究竟要怎么写才合适呢?我们花时间特意编辑了2025小学秋季运动会活动总结,仅供参考,希望能为你提供参考!

2025小学秋季运动会活动总结(篇1)

为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:

一、 活动规模:

活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。

二、 地点选择:

本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。

三、 时间安排:

本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。

四、 工作安排:

本次工作安排不够合理。最初由xx单独举办本次活动,由于xx和xx也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由xx的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。

五、 活动经费:

活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。

六、 宣传工作:

活动前期的宣传不够到位,xx学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大xx的影响力。

通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:

一、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。

二、 重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。

本次活动的优点也是应该铭记的:

一、活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。

二、各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。

2025小学秋季运动会活动总结(篇2)

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的`身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

2025小学秋季运动会活动总结(篇3)

9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员xx主持。教育局xx也应邀参加了入场仪式。

7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表xx老师、运动员代表五年一班体委xx分别表态发言。

8:00总裁判长xx宣布“xx市xx小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。

这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。

教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。

活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。

虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

2025小学秋季运动会活动总结(篇4)

xx小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的`空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。

四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

2025小学秋季运动会活动总结(篇5)

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是xx小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

秋季趣味运动会活动总结


我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会。下面是小编整理的一些关于运动会 的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

秋季趣味运动会活动总结 篇1

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

秋季趣味运动会活动总结 篇2

一、 开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

秋季趣味运动会活动总结 篇3

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字,“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

秋季趣味运动会活动总结 篇4

20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的'准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

秋季趣味运动会活动总结 篇5

一年一度的学校运动会在紧张严密的x,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会

1、项目设置偏少,特别是团体项目如x米接力,x米迎面接力,跳长绳接力。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名x名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展x活动的x性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是x者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的x分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

四、教工的运动会

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

秋季趣味运动会活动总结 篇6

又是一个凉爽的金秋,运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节,运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日,我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四的成绩。这个成绩的背后,凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下,运动会结束了。

1、赛前准备场景

我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔,认真测量,积极配合,确定了最终参赛的运动员,共计140名运动员。同时,通过相应的方法,开幕式表演的广场级别确定为xx级,最后,将与奥运会相关的工作划分到各个部门,包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。

2、赛时具体工作场景

后勤队:组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员,每天提供必要的服务。每天按时到位,每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。

观众群:赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”,即一个主任负责一节课,每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。

宣传组:宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6,339份,并进行了一读。

运动员组:体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员,实行项目负责人制度,确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间,除2人之前受伤,4人因体检未参加比赛外,其余人员均按时参加,未更换,违反了运动会规则。

机动组:主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈,不断欢呼呐喊,充分体现了作为第一部门的精神。

3、赛后总结

两天很快过去了,我们取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四。虽然不尽如人意,但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中,我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢,这种顽强的精神依然存在。校运会结束后,各部门团结合作的精神得到了充分体现,各部门之间的联系更加紧密。与此同时,这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说,有的人忙,有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力,因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强

本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下:

1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性,一些实力雄厚的选手没有挖掘出来;

2、由于运动员自身条件的限制,部分学生赛前不注意自我保护,导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生,一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期,错过了比赛或者影响了比赛结果;

3、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是__班的学生。除了少数优秀的,其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵;另一方面,在这次运动会上,我们可以看到其他项目的成绩,尤其是径赛和短跑项目,除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外,并没有太多的梦幻。要解决上述问题,应从以下几个方面进行纠正:

(1)按照实事求是的原则,对一些不积极进取、不偷懒的学生干部,要认真记录工作,登记违纪现场,认真执行,举报,增加工作透明度;

(2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期的工作还是后期的过程和结果,都要宣传到位,力求做到没有学生不懂的活动,同时尽量调动学生的积极性,让大部分学生参与活动;

(3)各部门要有明确的分工,规定要明确,每次活动前都要分配任务,尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况;

(4)学习干部要从自身做起,不要放在学生干部的架子上谋取私利;同时,维护自己和学生干部的威严和形象;

(5)学生会应与学生保持密切联系,以服务学生为宗旨,认真履行自己的权利和义务;

(6)对于运动员,平时要定期训练,加强人才储备,做好应急准备。

总之,这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会,也增加了他们的知识,加强了部门之间的联系。总结才能反思,反思才能提高。运动会结束了,但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐,完美而不充分,这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采,也体现了我们护理部的凝聚力和向心力,体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上,我们不仅成功地完成了比赛任务,而且增强了每个人的群体荣誉感,增强了每个人参与体育锻炼的意识,提高了每个人的组织能力和处理能力,同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验,为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会,大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。

秋季趣味运动会活动总结 篇7

为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于4月24日举办“童心霁雨”――第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

从整体上来看本次运动会是成功的:

这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。

本次活动的成功举办,不是一个人的力量,而是生活部这个整体团结共同努力的结果。我想,本次活动的成功举办,是对生活部的近期工作的一个体现。在今后的工作中,我们将保持这种热度,改正缺点,将生活部发扬光大。总之,这次运动会让我们得到了各方面的锻炼,也让我们得到许多方面的满足。

秋季趣味运动会活动总结 篇8

经过近一个月的筹备,第27届运动会圆满落下帷幕。此次运动会的圆满结束与各位负责人与各位班主任、老师的辛勤付出是分不开的。下面我就把在运动会期间所做的工作小结一下。

运动会前我参加了在中学举行的运动会筹备会,并把会议精神传达给政教主任刘阳(那天会议她请假没参加)。要求中小学快速着手训练各方队。

一、负责纪律、卫生及安全工作不松懈。

在训练方队期间,我负责每天早到校检查学生的纪律和安全情况。每天中午我都一点之前到校,站在门口负责学生进出楼拿道具的纪律及安全情况。在各方队训练期间,我还负责巡视楼内各班没有参加训练训练学生的纪律。我多次召开值周生会议,让值周生负责自己所在方队的纪律。在方队训练期间,为了杜绝各班在方队训练期间纪律卫生松散的现象。我做到了勤检查,勤督促,勤提醒。每天坚持早上、课间、中午和放学后的检查各班的纪律和卫生,发现问题及时与班主任沟通,遇到好的现象,及时表扬。遇到哪个班级的楼道卫生区没有及时打扫就跟班主任沟通,各室的卫生更是及时检查,把遇到的问题及时与各室负责人联系。保证了运动会期间,大楼内的卫生。

二、运动会期间安全作为重中之重。

为了让同学们有一个安全快乐的运动会,我提早把安全事项编成安全条款,多次斟酌,打印出来,发放给各班,让各班主任针对各班实际情况,进行教育。并让各班教育后进行安全签字,并上交给政教处。运动会期间无一起安全事故发生。

三、负责发放各班运动员号码。

在运动会期间,我负责把各班的运动员的号码及时发放给各班主任,并提醒各班主任把各班号码与同学不符的对出来,交给政教处。保证了运动会期间运动员都戴着号码参赛。

四、负责方队上场,做到心中有数

运动会开幕式彩排和正式上场期间我负责各方队上场的队伍距离及各方队的纪律及精神面貌情况,在学生上场前我就向张副校长,中小学政教主任细心询问了方队进场需要注意的事项,做到了心中有数,在正式上场那天,我做到了每个方队上场我都打排头兵,把队伍布好,让每个方队都做到精神抖擞的进入场地,在各方队要进入主席台时我都提醒各方队要把胳膊甩起来,脚步走齐,掌握好各队的距离,入场式取得了良好的效果。

五、运动会期间勤巡视,勤督促。

运动会期间,我负责三、四、五年级的纪律和卫生情况。在运动会期间我深入班级,发现问题及时督促各班整改。运动会期间四年级两个班级的纪律卫生班主任最上心,保持的最好。在运动会期间我制止了三年级一班、二班两个班级的学生乱动花草的现象,制止了五年级一班王天一与同学打架的现象,使得运动会期间各班纪律安全有序。在运动会期间三年三班学生比较调皮,纪律散漫,我督促的最多。

六、运动会期间安排指导值周生建立环保小卫队。

在运动会期间我把两周共20多个值周生的情况一一摸清,挑其中值周最好的十二位同学进行值周,我亲自分派把他们分到各班进行卫生纪律的督促与监督。并把值周长李诗琪同学授予环保小卫队队长称号,让她带领部分队员每天进行检查。我从任庆芳主任那里借来彩旗,到柯文祥老师那里去打印了不干胶字,制作了环保旗子。并于每天上午8.30下午2点由组建的环保小卫队进行全校包括中学的卫生大检查,发现问题及时与老师沟通,保证了运动会期间全校的卫生的整洁。

七、运动会期间负责全校老师的物品发放。

在运动会期间我为全校班主任及看班教师领矿泉水并及时发放。在运动会期间我为小学部全体教师领了纪念品以及裁判员班主任的纪念品并及时发给各位老师。

发现问题:我发现运动会期间运动员参与热情较高,但各班参与面小,大部分学生没事干,不关心比赛,有在班级打闹,有玩游戏乱跑,特别是五年级有打扑克现象。还有班级外出买吃的上卫生间的太乱,学生想去就去,不请假,没有纪律性,特别是低年级学生乱跑现象要值得注意。

发现问题:我发现运动会期间运动员参与热情较高,但各班参与面小,大部分学生没事干,不关心比赛,有在班级打闹,有玩游戏乱跑,特别是五年级有打扑克现象。还有班级外出买吃的上卫生间的太乱,学生想去就去,不请假,没有纪律性,特别是低年级学生乱跑现象要值得注意。

秋季趣味运动会活动总结 篇9

“一年一度秋风劲”中学第三十一届秋季田径运动会,在全体工作人员、裁判员和运动员的共同努力下取得了圆满成功。在此,我谨代表大会组委会向取得优异成绩的运动员、班级表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的教练员、裁判员及工作人员表示最诚挚的敬意!

1、每年一届的秋季田径运动会是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。作为体育传统强校,我校培养的人才不仅应该具有高尚的品德、广博的知识,更应该拥有强健的体魄和优良的身体素质。本届运动会的胜利召开,既是对学校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。

2、赛前,学校各部门、各年级进行了一个多星期的策划、筹备工作。本届运动会为期两天,共设6个大项19个小项,共有32个代表队,参赛运动员757名,领队、裁判及各类工作人员101名,规模为近几年之最。高一、高二年级部还分别为运动会准备了精彩的广播操和健美操表演。

3、合理的赛程安排、科学的赛前训练也催生了优异竞赛成绩的取得。本届运动会共有288名同学获得各类各级奖项,其中高三(6)代表队在4×100米中以1分01秒46的成绩勇破校运会记录;陈兴华同学在女子跳高中更是以1米30的成绩打破了“封尘已久”的校运会记录。这些成绩的取得,充分展示了我校重视学生全面发展,全力推进素质教育结出的累累硕果。

4、体育赛事的竞争,不仅仅是体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习中去,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀;以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校教育的新篇章。

最后,再次向取得佳绩的运动员、先进班集体表示祝贺!向全体教练员、裁判员及全体工作人员表示衷心的感谢!

秋季趣味运动会活动总结 篇10

11月30日-12月1日,学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。

想到这里就写到这里,以后再补充。

四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

秋季趣味运动会活动总结 篇11

从挂满果实的树中,我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。

回想有赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了道德风尚奖。虽然我们的总体成绩不好,但是比赛重在参与。从挂满果实的树中,我们懂得了勤劳的重要性。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们学会了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰。

在这次运动会上,我感悟极多,尤其是在我看别人跑3000米的时候,我才知道毅力与自信是如此的重要,在参加比赛的过程中,原来坚信自己能行,不知坚持到最后就是胜利,尽管眼前情势对自己不利,但我们始终相信有付出就有收获。也许他们曾想过要放弃,因为它是那么的难跑,介是他们告诉自己,不级放弃,要跑到终点,就这样我凭这毅力坚持到了最后。他们凭着自己的毅力和努力取得的成绩,为此我为他们感到骄傲在我国高等教育由精英教育转为大众教育的背景下,大学既要确保教育的公平和公正,又要坚持造就精英的理想,让我们的人才能够真正适应当前激烈竞争的社会,为国家参与国际竞争贡献力量、担负重任。现在体育带给人们的感染力和影响力会更加明显地体现出来,对青年大学生也会具有更为强大的教育价值。面对这一形势,大学管理者应该进一步认识体育中所蕴含的教育功能和体育精神对大学文化建设的现实推动作用,充分挖掘现代体育运动中所富含的人文理念和文化精神,从而在大学文化建设中充分加以利用,以推动大学生健全人格和良好社会品性的培养。我们应该注重在大学物质文化、精神文化和制度文化建设的各层面渗透体育精神,充分实现体育文化与大学文化建设其他内容的对接和互补。

虽然现在是秋天,但没有丝毫的凉意。反而是或辣辣的太阳炙烤着大地。今天,学校举办了第×届田径运动会,这可是同学们久久期盼的呀,同学们都情绪高昂。“我宣布,第×届田径与动会现在开始!”随着×校长的宣布,运动会就开始了。运动场上人山人海,我想:这里一定卧虎藏龙,高手云集。还没有开始比赛,大家都摩拳擦掌的做着热身运动,运动会的气氛马上被拉到了高潮。比赛开始了,各个与动员都把自己的实力充分的展示出来。400米对于××来说简直就是小菜一碟,轻轻松松就拿了一个第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的确有优势,××只用了七成的“功力”就得了一个名次……因为对手都太弱了,如果我们把所有的的功力都发出来,那岂不是太浪费了吗?不光是运动员的情绪高昂,我们班的全体同学老师都在“比赛”。我们比的是谁的文笔好,写的广播稿多;比谁为运动员呐喊助威的声音大;比谁的纪律好,场上的运动员比的激烈,场下的观众喊的热烈。每一个人都在享受运动会带来的快乐。这是我中学的第一次运动会,也是最难忘的一次,我将永远记住今天。

秋季趣味运动会活动总结 篇12

xx书院xxxx年秋季趣味运动,在书院学生积极参与及全体老师的辛勤付出下,天时地利人和,本学期运动会圆满结束。

书院一直来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外,由于书院每个学生的年龄分不同的层次,从一开始就注定着这场运动会“不公平性”,特别是述而班的学生。

本次趣味运动会由夏君老师负责策划,其他老师积极协助。在了解了书院每班的学生体能情况后,从运动的项目上设置了六项相对比较平均,且能因地制宜的趣味运动项目:

1、一分钟跳绳;

2、懒惰的自行车;

3、两人三足;

4、3v3篮球赛;

5、羽毛球赛;

6、登山比赛。

趣味运动体现竞技性、耐力性、技巧性相结合,尽可能减少由于体力不足或者年龄差距引起的不公平对决。

在运动会报名阶段,为了提高书院学生报名参加的积极性,采取了班级积分制,即:只要参加运动会的学生,就能为班级增加1积分,运动会结束后,积分最高的班级将获特殊荣誉。在各位班主任的引导下,取得了较大的效果,除两人三足外,其余报名人数都达到了两位数。在比赛前的项目练习中,各位班主任积极督促学生加强练习,顿时书院掀起了一股运动风潮,特别是篮球、羽毛球与跳绳运动。让书院的每一位学生动起来!

秋季趣味运动安排在11月19日一天时间。在项目安排阶段,充分考虑到学生的体力流失情况,上午安排了一分钟跳绳(权作热身),接着羽毛球赛(一轮淘汰制,减少体力流失,阳光不至于刺眼,风力无),接下来是篮球赛(饭后两小时,运动剧烈,以防引起胃不适)。

中午休息两个半小时后,学生们恢复体力,举行以娱乐为主的两人三足以及懒惰的自行车项目。中途再休息1个小时恢复体力,再进行登山比赛。整个过程没有出现学生不适现象,有条不紊进行。

在整个运动会中,各位老师都付出很多努力,裁判、计时、记录、安排、带领学生参赛,最后书院老师陪学生们一起登山比赛。

本期趣味运动圆满举办,学生们精神很振奋,结束几天了还在笑谈运动会中大家各自的表现。相信下期运动会一定会一届比一届精彩。

秋季趣味运动会活动总结 篇13

大家盼望已久的运动会结束啦,首先,我对我们班级在运动会上获得第一的好成绩,表示热烈的祝贺!

这一次运动会是一次很成功的运动会,这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来,但这里我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩,更指的是在这次运动会中我们班表现出来的班级精神,那种努力拼搏,团结向上,不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成我们班级的集体主义精神进而形成我们的班级特色,在仅仅一天半的时间里,我们班同学表现出了空前的团结,我目睹了很多感人的场面,再一次享受到了这个大家庭的温暖。大家都看到了,获奖的同学都很高兴,是啊,他们没有理由不高兴,一张奖状所包含的内容太丰富了,奖状的背后,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏。所有的运动员,都怀着一颗为班级争光的心,在积极的拼搏,摔倒了爬起来,受伤了,坚持着,不怕伤痛,奋勇向前。

这些同学身上体现出来的精神,就是我们的集体主义精神,当然也有同学没有拿到奖状,但他们同样具有这种精神,有了这种精神,我们才能真正明白这句话的含义:结果不是最重要的,重要的是过程。让我感动的还有我们班同学自发组成的宣传组:一部分同学在和带领下,分工协作,积极的写稿投稿,特别是x同学一直在写稿件,坚持到运动会的最后时刻,宣传组可是不管太阳的照射,都在现场拿出纸,把膝盖当桌子,艰难地排除运动上此起彼伏地呐喊声,重复单调的检录报名声,以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰,超额完成了通讯稿,那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空服务工作也比较到位:确保了在运动场上奋力拼搏的同学一下场就有人扶,没让一位同学因剧烈运动忽然停止而摔倒受伤。

同学们都很团结每次都给了运动员很大的鼓励给了运动员很大的信心卫生情况同学也能做到人走地净,我们班走后,值日生同学不顾疲惫,帮助老师又把班级所在的地方打扫了一遍,没剩一点垃圾。这一点也让我很感到自豪。代中鑫:跑前跑后,老师让干啥就干啥,不叫苦不叫累,没有价钱,没有怨言。xx同学,受伤了还坚持跑完全程,全心全意为班级争光的精神受到很多老师同学的赞扬。当然需要表扬的同学还有很多,我相信不用我表扬,每一位默默为班级贡献的同学,大家一定都看到了眼里,记在了心里。

这一次运动会让我们学到了很多东西,从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的同学身上,我们学到了自信和力量,从热情为同学服务的同学身上,我们学会了关心,从因受伤而落为最后一名仍坚跑到最后的刘帅身上,我们学会了坚韧和挑战自我,从接力赛上我们学会配合,从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤,我认为这次运动会是我们班的亮点之一,它首先锻炼了我们每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到六三班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的六三的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是我们班的精神。是我们每一位同学的骄傲,也是我的骄傲!让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!

当然,在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员奋力拼搏的时候,有的同学正坐在电脑前,当别的同学声嘶力竭地为运动员加油助威的时候,有的同学却悄悄离席不知所踪,当别的同学为写稿件累的头昏眼花的时候,有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。同学们荣誉代表着过去,只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉,同学们,下半个学期的学习又开始了,让我们一起珍藏起我们的荣誉,发扬成绩、克服不足,积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌!

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