俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?以下是小编收集整理的“[计划推荐] 幼儿教学计划一篇”,相信能对大家有所帮助。
一、幼儿现状分析:
绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人,有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
二、培养目标
1、能从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、能在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、具体措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。
5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。
新的学期新的起点,我希望我们班级的幼儿在新的一年里在各个方面有更大的飞跃。在这新的学期里,我们班级来了几名新的小朋友,所以,在以后的德育教育中更加不能忽视。
一、指导思想:
幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。,我们特制定此计划。根局幼儿的年龄特点和>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析:
1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:
一、常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
二、学习标准,培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。
3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。
三、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
以上是我们中班的德育计划,我希望通过计划幼儿有更大的飞跃。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐]大班幼儿语言活动计划一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动目标:
1、感受诗歌“家”中的温馨与甜美。
2、在看看、说说、听听中学习叠词及诗歌内容。
3、大胆发挥想象,敢在集体面前讲述自己的想法,
尝试运用填词的方式仿编诗歌。
活动准备:
材料准备:大背景图、动物卡片、音乐、手机、扩音器
知识经验准备:认识各种动物,了解动物的习性
重点:引导幼儿学习诗歌并掌握叠词的运用
难点:鼓励幼儿大胆地创编诗歌
活动过程:
一、去郊外游玩
1、出示背景图:
师:今天天气真好,我们一起去郊外游玩吧,哇!真美啊!你看到了什么?(幼儿自由表达,引导幼儿说出蓝蓝的天空、绿绿的草地、密密的树林、清清的河水、红红的花儿、快乐的幼儿园)。
2、教师小结:
师:哦,这里的风景真美啊!有蓝蓝的天空,密密的树林,绿绿的草地,清清的河水,红红的花儿,快乐的幼儿园!
二、送小鸟回家
1、出示图片:
师:这么多的美景也迎来了白云、小鸟、小鱼、小羊、蝴蝶和小朋友们到这里来居住,可是他们不知道该住到哪里,请你们帮帮他们好吗?
2、送白云、小鸟、小鱼、小羊、蝴蝶和小朋友们回家。(请幼儿拿图片贴到相应的位置)
3、幼儿分享:为什么要送它到那里去安家?
三、学小鸟的诗歌
1、第一次倾听:
师:你们帮白云、小鸟、小鱼、小羊、蝴蝶和小朋友们找到了这么美的家,它们高兴极了,小鸟还朗诵了一首诗歌呢,请听!(播放诗歌)
蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,
清请的河水是小鱼的家,绿绿的草地是小羊的家,
红红的花朵是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。
2、第二次倾听:
师:这首诗歌真好听,老师也想朗诵一遍呢。(播放音乐,配乐朗诵)
3、幼儿第一次朗诵诗歌。
师:你们会吗?来,我们也和小鸟一起朗诵吧!
4、幼儿第二次配动作朗诵。
师:我们还要像小鸟一样,用听的声音朗诵,加上动作哦,那样看起来会更美的!
四、仿小鸟编诗歌
提出问题,引导幼儿发挥想象,仿编并记录诗歌。
1、提问:蓝蓝的天空是白云的家,还可能是谁的家?
2、教师收录幼儿创编的诗歌,鼓励幼儿大胆的表达自己的意愿
3、听音乐,师幼共赏我们创编的作品。
附:诗歌《家》
蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,清请的河水是小鱼的家,绿绿的草地是小羊的家,红红的花朵是蝴蝶的家,
快乐的幼儿园是小朋友的家。
一、活动口号:
“好书伴我快乐成长!”
二、活动计划:
1、充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天晚上读书不得少于半小时。
2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。
3、学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在摘抄本中,鼓励学生多写读后感。
4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。
5、利用图书角、“我读书,我快乐”活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。。
7、开展“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
三、总结评比:
1、开展讲故事比赛(包括成语故事、寓言故事、神话故事等)、“好书伴我快乐成长!”的手抄报比赛和征文比赛、古诗背诵比赛、朗读比赛、课外阅读知识竞赛。
2、定期进行评比,每周评选出“阅读大王”、“背诵小明星”、“读书活动积极分子”、优秀读书笔记等,并给予加分。
优秀的人总是会提前做好准备,平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得分享:小班元旦活动计划一篇》,希望能为您提供更多的参考。
元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又长大了一岁。对于小班幼儿来说,这是他们在幼儿园度过的第一个新年,我们为他们精心准备了一份新年贺礼—-欢欢喜喜迎新年活动,目的是给孩子们留下美好的新年回忆。
一、活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长了一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,3. 通过活动使幼儿了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
二、活动准备:
布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的物品。
三、活动地点:
本班教室。
四、活动过程:
1、集体唱《新年好》
2、班主任致新年贺词。
亲爱的宝宝们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,节日快乐。
3、新年习俗知识小竞赛。《动画欣赏》
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
4、在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
5、请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
6、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师:亲爱的小朋友们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师一起庆祝了现年,我们都很快乐。
五、拥抱送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱,把美好的祝愿送给你的好朋友。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《中班德育计划一篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园工作计划一月专题,希望您能喜欢!
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