现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《年兽来了》》
中班教案《年兽来了》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展动作灵敏性,练习躲闪跑和追逐跑,积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受,快来看看幼儿园中班《年兽来了》教案吧。
【活动目标】
1、练习躲闪跑和追逐跑。
2、发展动作灵敏性。
3、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
4、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
【活动准备】
装水油桶5个,软飞盘,年兽头饰,热身活动音乐磁带录音机,布置好场地“鞭炮”。
【活动过程】
一、年兽下山。
——有一个怪物喜欢吓唬人,它的名字叫“年兽”,冬天的时候年就会下山来,年兽是怎样下山的呢?
——教师示范,幼儿跟老师一起做年兽下山的动作,并将活动膝关节,踝关节等动作自然结合进去,如弯弯腰,扭扭胯,蹲一蹲,站起来,抬脚踵等为游戏活动做准备。
二、年兽来了。
——年兽下山了,它到处吓唬人,怎样才能不被年兽抓住呢?
——教师讲解,然后请一名幼儿合作,示范讲解怎样躲闪年兽及怎样抓住小朋友。
——鼓励幼儿自己试一试。
——幼儿分两组,一组扮年兽,年兽有飞盘,一组扮被抓的小朋友,个别小朋友有“鞭炮”。
——老师讲解游戏规则:听到老师说“年兽下山了”,游戏就开始了,年兽要抓人,小朋友要避免被抓住,还要躲闪飞盘,“不幸”被抓住的孩子退出此次游戏,如果年兽抓住有“鞭炮”的孩子则两人同时退出。场内的大树可供幼儿躲藏。
——幼儿游戏一次后,引导幼儿说说怎样才能躲闪年兽(或抓住小朋友)。
——幼儿互换角色,继续游戏。教师根据幼儿活动量决定游戏次数。
三、年兽和我做朋友。
——年兽想让大家喜欢自己,就给小朋友们准备了礼物,大家喜欢新的年,叫它新年。新年就和大家成了朋友,它再也不怕鞭炮了。
——幼儿和教师一起随着轻松的音乐放松身体。
【活动结束】
幼儿和教师一起收拾游戏场地,结束此次活动。
小百科:年兽,别称夕、年、岁,远古时期民间神话传说中的恶兽。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班健康优秀教案《年兽来了》含反思》
中班健康优秀教案《年兽来了》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿发展动作灵敏性,练习躲闪跑和追逐跑,让幼儿知道愉快有益于身体健康,快来看看幼儿园中班健康优秀《年兽来了》含反思教案吧。
活动目标:
1、练习躲闪跑和追逐跑。
2、发展动作灵敏性。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
活动准备:
装水油桶5个、软飞盘、年兽头饰、热身活动音乐磁带、录音机、布置好场地"鞭炮"
活动过程:
1、年兽下山。
--有一个怪物喜欢吓唬人,它的名字叫"年",冬天的时候年就会下山来,年是怎样下山的呢?
--教师示范,幼儿跟老师一起做年兽下山的动作,并将活动膝关节,踝关节等动作自然结合进去,如弯弯腰,扭扭胯,蹲一蹲,站起来,抬脚踵等为游戏活动做准备。
2、年兽来了。
--年兽下山了,它到处吓唬人,怎样才能不被年兽抓住呢?
--教师讲解,然后请一名幼儿合作,示范讲解怎样躲闪年兽及怎样抓住小朋友。
--鼓励幼儿自己试一试。
--幼儿分两组,一组扮年兽,年兽有飞盘,一组扮被抓的小朋友,个别小朋友有"鞭炮"。
--老师讲解游戏规则:听到老师说"年兽下山了",游戏就开始了,年兽要抓人,小朋友要避免被抓住,还要躲闪飞盘,"不幸"被抓住的孩子退出此次游戏,如果年兽抓住有"鞭炮"的孩子则两人同时退出。场内的大树可供幼儿躲藏。
--幼儿游戏一次后,引导幼儿说说怎样才能躲闪年兽(或抓住小朋友)。
--幼儿互换角色,继续游戏。教师根据幼儿活动量决定游戏次数。
3、年兽和我做朋友。
--年兽想让大家喜欢自己,就给小朋友准备了礼物,大家喜欢新的年,叫它新年。新年就和大家成了朋友,它再也不怕鞭炮了。
--幼儿和教师一起随着轻松的音乐放松身体。
4、活动结束。
--幼儿和教师一起收拾游戏场地,结束此次活动。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
小百科:年兽,别称年魔、年怪、夕、年、岁,是中国远古时期民间神话传说中的一头恶兽,会在每逢过年除夕夜时现身,袭击百姓食人作乱;据说这种凶猛的怪物十分害怕巨大的炸响、红色绸布、烟火这三种事物,演变成现代家家户户张灯结彩,红红火火热热闹闹的日子;所谓除夕过年就是中华自古的传统佳节"春节"期间的喜庆团聚习俗。
活动目标:
1.认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。
2.学习当台风发生时,应该怎么办。
3.能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
4.平衡能力及快速反应能力。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
1.视频《台风的由来》,和风的声音
2.关于台风各种图片的PPT
3.画图纸和彩笔
4.幼儿的阶段发展和生活经验
活动过程:
一、通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题
1.教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?
教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。
2.教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?
二、组织幼儿观看视频
(台风的由来)
三、组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害
(播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)
教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?
(播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)
教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
四、引导幼儿思考与讨论,学会交流分享
教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?
(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)
教师小结:
1.发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2.准备充足的水、手电和食品,关好门窗。
3.尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。
4.发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救
五、让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品
活动总结:
台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。
活动延伸:
1.在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。
2.指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
幼儿百科:台风(英语:Typhoon),属于热带气旋的一种。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,是一种强大而深厚的“热带天气系统”。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园中班教案《鳄鱼来了》,希望能为您提供更多的参考。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《鳄鱼来了》》
中班教案《鳄鱼来了》适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力,在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作的协调性和灵敏性,培养克服困难的精神以及团队协作的能力,快来看看幼儿园中班《鳄鱼来了》教案吧。
活动目标:
1、在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作的协调性和灵敏性。
2、训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力。
3、培养克服困难的精神以及团队协作的能力。
4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备:
大小垫子若干、毛巾若干,自备音乐。
活动过程:
一、热身运动——寻找“鳄鱼”。
在游览“鳄鱼湖”的情境活动中进行热身运动,带领幼儿进行走、跳、爬等动作练习。
二、游戏活动——“鳄鱼”来了。
1、“鳄鱼睡了”(诱导幼儿克服困难,用不同方式“越”过“鳄鱼”)
引导幼儿在不触碰“鳄鱼”的情况下,用跳、跨、爬等方式从“鳄鱼”身上过去。随着“鳄鱼”变换不同的睡觉姿势,引导幼儿探索不同的行进方式。
2、“鳄鱼醒了”(鼓励幼儿与鳄鱼进行勇敢有力地对抗)
引导幼儿尝试用手抓住垫子与“鳄鱼”进行对抗。
幼儿依次一列横队躲到“围墙”——垫子后面,用双手牢牢抓住垫子,防止“围墙”——垫子倒塌,要求幼儿守护好“围墙”——垫子,承受推搡、牵拉、冲击、击打等力量。
3、“鳄鱼上岸了”(引导幼儿练习各方位行进走、跑动作,发展上肢力量)
轰隆隆,快下雨了,撑起“小伞”——垫子,训练上肢力量和同伴合作行进跑。以“鳄鱼”上岸,引导幼儿练习各方位的行进走、跑动作。
三、放松运动——呼吸调整,自然结束。
小百科:鳄鱼平时喜欢栖息于湖泊沼泽的滩地或丘陵山涧乱草蓬蒿中的潮湿地带。鳄鱼往往给人以行动迟钝的假象。
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