节假日名称即将来临,活动主持人又得操心如何办相关的活动了。活动主持词的商定花费的时间比较多。根据您的信任编辑为您写了一篇名为“六一儿童节节目主持词”的文章,或许你能从中找到需要的内容!
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词:
荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白:
走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白:
安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白:
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美国呀。
甲:看来,你知道的真不少。
乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白:
琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白:
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白:
下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白:
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》
主持人结束语:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信—
齐:xxx学校的明天会更好!
乙:各位领导、各位来宾
丙:老师、同学们,
丁:xxx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!
(播放《明天会更好》)
甲:尊敬的各位领导、
乙:各位来宾,
丙:亲爱的老师们、
丁:同学们,
合:大家好!
甲:接天莲叶无穷碧,
乙:映日荷花别样红。
丙:送去五月的芬芳,
丁:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵,
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:看,六一的鲜花绚丽多彩,
丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:今天在这属于我们自己的节日里。
乙:xx路小学。
丙:“阳光下成长”。
丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;
乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;
丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;
丁:六月,是一首诗,宁静致远。
甲:六月,是一幅画,甜美温馨。
乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;
丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,
甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,
乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,
丙:树立了良好的校风、教风、学风,
丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼,
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
甲:谢谢x校长的致辞!
甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命。
乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,
甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》。
甲:你说我们的小手能干什么,
乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,
甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。
乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,
甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,
乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了。
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》。
甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。
乙:这里书香弥漫,这里充满诗意。
甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的体现。
乙:今天走近铁小,你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。
甲:明天走出铁小,你会为我们的经典自豪骄傲。
乙:请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。
甲:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,就变成了一朵娇小可人的茉莉花。
乙:它的洁白总能让人情有独钟,你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香久远。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花。
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》。
甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐。
乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服。
甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头,一直陪我们到天明。
乙:当我们碰到问题不懂时,是谁耐心地为我讲解,让我们汲取知识,在知识的海洋里遨游。
甲:母爱,深情而宁静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗,
乙:请欣赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》。
甲::从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风。
乙:,曾经有一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时,大街小巷,老少皆唱,丙:今天让我们再来踏着这熟悉的节奏,共同欣赏二年二班同学带来的舞蹈《nobody》。
甲:你说他们跳的好看吗?
乙:当然,那还用说,你看他们跳得那个开心劲儿,
甲:其实呀,不论年级高低,我们每个人都有一个自己梦。
乙:让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧,请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》。
甲:你对我们国家的少数民族了解吗?
乙:社会课上学习了不少呀。
甲:那我要考考你,早穿棉袄午穿沙,围着火炉出西瓜,你知道是哪里吗。
乙:啊,我知道,是吐鲁番盆地,那里呀住着我国的新疆少数民族。
甲:我们少数民族最是能歌善舞,你想看看吗。
乙:你还能把他们请来。
甲:瞧五年一班孙一等同学,就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
甲:看我们的节日可真是热闹。
乙:热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国。
甲:让我们共同欣赏三年二班,表演的男女声对唱《红红的中国结》
甲:有一种舞蹈,他很随意
乙:有一种舞蹈,他很有活力;
甲:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
乙:他就是让众多少男少女喜爱的街舞,接下来二年二班的小帅哥们,就给我们带来了由肖博今等同学表演的街舞《阳光男孩》请欣赏。
甲:感谢低年级的同学带给我们的精彩表演。
乙:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。
甲:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。
乙:请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》
甲:你还别说,这山歌真是好听,悠远绵长,
乙:那当然了,欣赏了中国的民族歌舞,再给大家带来一个动感现代的舞蹈,怎么样!
甲:好呀,是什么好节目。
乙:请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》。
甲:我们学校自开办校外活动中心以来,一直在根据本校实际,创办本校特色。
乙:这不,我校电子琴班,今天就给大家带来了电子琴连奏,请欣赏。
甲:今天我们校园里彩旗飘扬,热情在我们心中激荡。
乙:在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。
甲:他们头带银光闪闪的帽子,身着海军服,脚穿白靴子。
乙:看,他们整齐的步伐铿锵有力,瞧,手中的旗子来回摆动,飒爽英姿,俨然海上指挥官。
甲:瞧,他们来了,请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》。
甲:再过一个月,我们就将离开母校。
乙:在我们最后一个儿童节,让我们用心中的祝福,用无言的话语,用我们的舞蹈带给母校深深的追忆
甲:请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beatit》。
甲:刚才我们已经欣赏了民族舞蹈,下面再来看看六年二班高雅,王天杏,刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。
甲:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开。
乙:快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来。
接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》。
甲:你知道吗,在各种特长舞蹈中,最难学,最需要吃苦的是什么舞蹈吗?
乙:那你可把我问住了,我对舞蹈研究不多,你告诉我吧。
甲:是芭蕾舞,他要求学习者要有较强的基本功,今天你有眼福了,因为,六年二班的高雅等同学,就给我们带来了一段芭蕾表演《bigbigworld》请大家欣赏。
甲:我们中国功夫名扬海外,但是近几年有一种以其变幻莫测,优美潇洒的腿法被世人称为踢的艺术,的国外功夫正在深受人们的喜爱。
乙:我知道了,是跆拳道吧。
甲:对他使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
乙:现在将为大家展现的是华丽的动作表演。大家想看吗。请欣赏有二年三班——带来的跆拳道表演。
甲:哎,你会跳拉丁舞吗?
乙::(摇头)不会,你会啊?
甲::我也不会,
乙::那你问我是什么意思啊!
甲::我的意思是说你要不会,今天就有个机会可以让你学一学,
乙::哦,怎么学,谁来教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他们来了,
甲:二年三班的同学可真是多才多艺呀,
乙:那当然,咱们铁小的家长重视素质教育,我们的同学们可是有的是特长,这不,三年二班的汤奥博,——就将为大家献上电子琴表演《童年的回忆》,请欣赏。
甲:鸟叔的一曲骑马舞在。
乙:年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。
乙:而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由四年二班程冠华等同学带来的骑马舞《江南STYLE》掌声有请。
甲:亲爱的同学们,今天是我们的节日。
乙:全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。
甲:不分种族、肤色、国度,今日的我们因同一首歌而心情激荡,请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。
甲:谢谢二年级的小同学,是呀今天是我们的.节日,就让我们以自己的方式庆祝吧。
乙:接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr,taxi》。
甲:我国古代有很多名人典故,被后人津津乐道,下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》。
甲:老师,因为有了您,我们的双眼才能透出智慧。
乙:因为有了您,我们双手才能创造奇迹。
甲:长大后,我也要成为一名光荣的人民教师,让桃李之花遍地开放。
乙:节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》
结束语
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。
丙:今天我们是祖国的花朵,
丁:明天,我们是祖国的栋梁。
甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。
乙:明天,我们将为祖x亲增添光彩。
丙:让我们用心灵的琴弦
丁:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的画笔
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天
甲:我们是明天的雄鹰
乙:我们是祖国的未来
丙:我们和时代的脉搏一起跳动
丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,
甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
乙:xx屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演。
合到此结束!
主持人:亲爱的家长朋友们;敬爱的老师们;可爱的小朋友们:
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):天岳中心幼儿园庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
甲:尊敬的家长!
乙:亲爱的小朋友们!
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管现在你们只是一棵幼苗,但你们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管你们现在只是一颗星星,但你们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们一同心怀感恩。
合:感谢爸爸妈妈的辛苦养育,感谢老师们的潜心教导。
甲:今天,我们欢聚一堂,用歌声唱出我们的心声。
乙:今天,我们欢聚一堂,用舞蹈跳出我们心中的激情。
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:敬仲镇苇河幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!六一的日子喜气洋洋!首先请欣赏由中班幼儿带来的打击乐器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我们日常生活中毕不可少的环节,乏味又简单,可是我们大班的小朋友将洗手用优美的舞姿展现了出来,请欣赏大班带来的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我们幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望,是未来的栋梁,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,接下来有请小班的小朋友们带来一段柔和的舞蹈《小花猫》。
乙:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,就让小鸟带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小鸟落落》。
甲:在这个美丽的日子里,小朋友如果是一朵朵美丽的鲜花,那我们的绿叶就是我们最亲近的家长,看着孩子们优美的舞姿,我们的家长也不逊色,下面请欣赏由小班家长带来的广场舞《火苗》。
乙:唱吧!让我们用动听的歌声表达心中的热情。跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大班的小伙子们带来的街舞。
甲:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳,在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!接下来请欣赏中班舞蹈《六一真高兴》
乙:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照,无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑,苗儿在一天天长大请欣赏小班的《日不落》
甲:我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来有“礼仪之邦”的美誉。因此,文明礼仪一直作为我园的园本课程开展着,也取得了一定的成绩,请欣赏大班带来的三句半《文明礼仪伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来”是传承了多年的儿歌,看我们这群小兔子是怎样的呢?请欣赏小班舞蹈《我不上你的当》
甲:戏曲文化在我国也有着悠久的历史,家家户户,男女老少都喜欢,下面请欣赏大班家长带来的戏曲表演。
乙:童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏中班带来的舞蹈《快乐儿歌》
甲:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏大班动感舞蹈《十分钟》
乙:大班的小朋友这么努力,我们小班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小班的小朋友带来的《爱我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每个人的衣柜里肯定是满满的,红的、绿的、花的,五颜六色、各式各样,但是请看下面这些孩子的衣服你们见过吗?请欣赏大班的环保时装表演。
乙:每个人都有一颗充满感恩的心,每个人都会心存感恩,爱是人世间的真情流露,请欣赏中班舞蹈《爱心》
结束语:
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
甲:敬仲镇苇河幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的参与。
乙:让我们明年再相会。
合:再见!
甲:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!
乙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:童年是快乐的儿歌。
乙:童年是鲜艳的花朵。
甲:童年是初生的太阳。
乙:童年是无谓的拼搏。
甲:在盼期中,我们的节日终于来了。
乙:在期盼中,节日的号角吹响了。
甲:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目。
乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
甲:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始。
甲:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”。
乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”。
乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师。
甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”。
甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。
甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎。
甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。
乙:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
时间如一匹奔腾的骏马,转瞬即逝,六一儿童节如期而至。在每年的儿童节时大家都会举行各种活动,而主持词对于主持活动具有画龙点睛的作用。你曾经写过儿童节主持词吗?幼儿教师教育网小编收集并整理了“学校六一儿童节主持人优秀主持词范文”,希望能为您提供更多的参考。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始
节目串词(略)
结束语:
亲爱的园长们,春天就快悄悄离开了,我们新的希望已经谱写好了吗?准备好夏天的征程了吗?
男合:尊敬的各位领导、老师
女合:亲爱的小伙伴们
齐:大家下午好!
源:送去五月的芬芳
弘:迎来六月的时光
薇:我们的心像怒放的花朵
宇:荡起一片欢乐的海洋!
源:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
弘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
宇:今天,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——齐:“六一”儿童节!
源:尽管我们只是一棵幼苗,但我们快乐地生活在父母的怀抱。
薇:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
宇:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
齐:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
宇:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
源:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
弘:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
薇:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
宇:听!悠扬的音乐已飘来;
薇:看!曼妙的舞姿即将呈现;
齐:XX县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始!
1、源:舞起醉人的红绸
弘:敲响震天的锣鼓
源:我们载歌载舞,欢天喜地,祝愿大家——齐:天天开门红。
源:首先请大家欣赏四(9)班王姝等同学带来的舞蹈《开门红》。
2、宇:二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。一曲《葡萄熟了》将向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四(10)班田真同学为我们精彩演绎!
3、薇:欣赏了二胡悠扬激越的旋律,下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四(5)班陆一磊同学的独唱《苗家小阿妹》。
4、源:感恩是一种美德
弘:感恩是一种义务
源:世界需要感恩
弘:我们要学会感恩
源:感谢养育我们的父母
弘:感谢教育我们的老师
源:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
弘:请欣赏由四(6)班同学们带来的诗朗诵《学会感恩》。
5、宇:舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱,一度风靡世界。下面就请大家欣赏四(7)班刘金仪同学的拉丁舞表演。
6、源:人人都有一双手,人人都有手指头
弘:指头有长有短,有肥有瘦,可我偏偏只爱矮矮的大拇指
源:为什么呢?
弘:请欣赏由四(3)班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品《拇指和食指》
7、薇:我们拥有幸福的童年
宇:我们拥有美好的未来
薇:我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花,积极向上,用感恩的心来回报祖国妈妈
宇:请欣赏四(2)班的舞蹈《花儿朵朵向阳开》。表演者:臧怡娜、刘明星等
8、弘:校园生活是人生中最美好的一段时光
源:我们单纯,我们快乐
弘:我们心中都住着一位天使,带领我们在梦想的天空飞翔。
源:请欣赏四(1)班张潇同学为我们带来的独唱《天使的翅膀》。
9、薇:我们是快乐的宝贝,我们心中充满了幸福和喜悦。
宇:在这欢快的节日,我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。
薇:下面请欣赏四(10)班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。
10、弘:玉龙雪山闪耀银光
源:蝴蝶泉边歌声流淌
弘:孔雀飞去回忆悠长
源:泸沽湖畔秀色丽江
弘:下面就让我们共同欣赏歌曲《彩云之南》,一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者:四(1)班李李。
11、薇:伟大的祖国
宇:东方文明的摇篮
薇:犹如奔驰的列车
宇:迎着世纪的曙光
薇:擎起燃烧的信念
合:奔向更加辉煌的未来!
宇:请欣赏四(1)班王文瑾等同学的舞蹈《好中国》
12、源:一袭青衣,伴着美妙的音乐,悠扬的旋律,轻盈的舞姿,将带着我们走进如诗如画的人间仙境。请欣赏舞蹈之星———四(4)班耿玮一同学为大家表演的舞蹈《轻青》。
13、弘:我国是一个多民族国家,每个民族都有独特的风情。蒙古族,一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天,茫茫的草原,养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子——《奔驰在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌声有请!
14、宇:跳跃的音符,演奏着青春的活力
薇:动感的舞姿,展示着青春的魅力
宇:将肢体的语言,赋予动听的乐曲
薇:让动听的乐曲,用最美丽的舞姿来诠释
宇:下面掌声欢迎四(8)班宋书漫同学带来的舞蹈《goodboy》
15、源:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面请欣赏由四(2)班王旭同学带来的武术表演。
16、宇:高楼独上,仰天长啸。
薇:民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
女合:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的.理想。
男合:即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想。
弘:请欣赏四(4)班集体诗朗诵《满江红》领诵:田纯嘉、王翔宇。
源:“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐,
薇:“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想。
女合:今天,我们是祖国的花朵。
男合:明天,我们是祖国的栋梁。
女合:今天,我们是冉冉升起的太阳。
男合:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。
源:让我们用心灵的琴弦
弘:用童年的祝愿
薇:用稚嫩的小手
宇:用五彩的画笔
齐:歌唱美好的未来,描绘灿烂的明天。
XX县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束!让我们相约在来年的六一儿童节!再见!
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙:咱们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,咱们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了咱们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:咱们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx
乙:乘着歌声的翅膀,咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是咱们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是咱们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,咱们欢聚一堂。
乙:在这里让咱们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏xx
甲:每天清晨,咱们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送咱们离开,在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长,老师就像咱们远航的灯塔,指引着咱们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,咱们要学会感恩,感谢养育咱们的父母,感谢教育咱们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让咱们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目xx。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆,给咱们带来了一首首欢快的歌曲,让咱们听听由某某同学带来的歌曲xx。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱xx。
乙: 学校,是咱们的家。咱们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎岖的,当咱们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈xx。
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词:
荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白:
走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白:
安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白:
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美国呀。
甲:看来,你知道的真不少。
乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白:
琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白:
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白:
下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白:
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》
主持人结束语:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信—
齐:xxx学校的明天会更好!
乙:各位领导、各位来宾
丙:老师、同学们,
丁:xxx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!
(播放《明天会更好》)
车马未动粮草先行,主持词的目的是让活动更加专业规范和有序。主持词能够让讲话者表达更有目的性和针对性,面临即将举行的演出,我们必须对自己的主持词有充分的记忆,知道具体怎么写主持词吗?探讨与“文艺主持词”相关的话题是本文的主题,我相信这篇文章会让您信念更坚定!
一:开场白
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾、
(女1)敬爱的老师、亲爱的同学们,大家
(合)上午好!
(男1)当秋风吹尽最后一片落叶,当冬日的暖阳融化凛冽的寒风,
(女1)当青春的诗歌编织成跳动的音符,当成长的脚步演绎为动人的歌声,
(男1)我们怀着感恩的心迎来了枣庄市东方国际学校十周岁的生日!
(女1)十载风雨砥砺,十载薪火相继。
(男1)十载春风化雨,十载春华秋实。
(女1)十圈年轮,记载着时间的沧桑和峥嵘,
(男1)十年春秋,铭刻着步履的沧桑和峥嵘。
(女1)回眸昨天,你有挥斥方遒的潇洒,
(男1)放眼当前,你有滋润万物的博大。
(女1)今天,在这被歌声和盛典簇拥的圣地,
(男1)我们以我们的赤诚、尊敬和庄严,
(合)向您献礼、致敬和祝福!
(女1)《风从东方来》——枣庄市东方国际学校建校十周年文艺演出现在开始!
二:(男1)刚才我们欣赏了我校东方合唱团的同学们带来的歌曲,美妙的歌声仿佛在呼唤着春的脚步。
(女1)虽然已是严冬,但我们分明感受到了春的温暖、春的和煦。
男1:随着素质教育的不断深入,学生的各方面才艺都得到了充分的展示,戏曲作为中华民族的传统文化,也被越来越多的学生喜欢。我校的丁杨柳同学在戏曲表演上获得了非常多的奖项。
女2:是的,她在全国少儿戏曲大赛上获得了小梅花金奖,填补了我们枣庄市建市以来的空白。
男1:今天,她怀着对母校的感恩与热爱,也来到了我们十周年校庆的现场。
请欣赏丁杨柳同学带来的豫剧
三:诗朗诵
男:十年,是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。
女:十年,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激情,
男:回荡胸怀的是永不变色的心
女:凝聚心头的是永不更改的情
.男:今天,我们有太多的感慨,太多的祝福。
女:就让我们将这感慨,将这祝福,送给你--东方国际!
四:舞蹈《时刻准备着》
男1:谢谢可爱的孩子们,也祝福你们在校园里的生活永远充满着阳光和歌声!
女1:枣庄东方国际学校经过十年的奋斗,在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩。
男1:难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们获得成绩时的那份欣慰和成就感,感谢您的信任与支持!我们的努力永远不会停止,因为我们时刻准备着!
女1:请欣赏小学部的可爱的孩子们为我们的带来的舞蹈《时刻准备着》
五:女声独唱《玛依拉变奏曲》
男1:那下面将要为我们表演的呢是我校的刘青老师,她在20xx年的全省中小学音乐教师基本功大赛中获得了省一等奖,当时演唱的就是这首歌曲。这是一首根据哈萨克斯坦族民歌改编的花腔女高音演唱曲目,具有浓郁的民族风味。今天我们不仅能听到美妙的歌声,同时也能大饱眼福。我校的王萌萌老师也为我们带来了她曼妙的舞姿。让我们一起掌声欢迎!《玛依拉变奏曲》!
六:舞蹈《千手观音》
男1:舞蹈《牵手观音》在春节晚会上演出后简直是轰动了全国乃至世界。这个由21个平均年龄在21岁得聋哑舞蹈演员们演绎的节目,让世人看到了美与善的结合。今天我们学校的小舞蹈家门为我们带来了这个舞蹈。也让我们从《千手观音》的精神中明白只要你心地善良,只要你心中有爱,就会有一千只手来帮助你;你就会伸出一千只手去帮助别人。那下面就让我们一起欣赏xx xxx同学为我们带来的舞蹈《千手观音》
七:合奏《飞扬的旋律》
男1:谢谢同学们得精彩表演!我校近几年来,无论是老师还是同学,在文艺活动方面都取得了很大的成绩。20xx年我校艺体生升学成绩斐然,共考入一中专业一榜xx人。我校的晁玉晨同学在20xx年的山东省青少年器乐大赛中获得钢琴组金奖,20xx年山东省首届少儿艺术节器乐类一等奖第一名。我校的刘宇同学也在市级二胡比赛中取得了第一名的好成绩。那西洋乐器与民族乐器的配合演奏相信大家还是第一次见到。今天我们就把这些乐器来了一个大集合,让我们一起欣赏器乐合奏《飞扬的旋律》
八:褚翔魔术
女1:近几年来,在全世界掀起了一股魔术热,咱们中国也出现了一位魔术大师——刘谦。他表演的魔术简直可以用出神入化这个词来形容。
男1:是的。魔术这项艺术可是不简单啊。要把不可能变成可能,把想不到变成办得到。
女2:但是咱们学校就是有这样的能人。王老师,你还记得咱们学校的小魔术师——褚翔么?
男1:当然记得,他的表演给我留下了非常深刻的印象,现在我还经常骄傲的告诉别人,我的学生是个了不起的魔术师呢。
女1:今天,他也回到母校,为我们的学校带来了一份感恩的礼物,相信他精彩的表演会让这个特殊的日子变得更加闪亮!
男1:让我们用热烈的掌声欢迎褚翔!
(表演结束后请出丁杨柳进行采访)
九:《好大一颗树》
男2:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女2:是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男2:是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
合:您就像一颗参天大树,给我们爱的庇护、爱的绿荫。
让我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
采访:
1你好,你是枣庄东方国际那一届的学生?现在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校园里,你觉得学校的变化是什么?
3在学校求学的日子里,给你帮助最大的老师是谁?从他的身上,你学到了什么?
4今天是学校十周岁的生日,你想向学校献出什么样的祝福?
播放视频。
十一:《感恩的心》
女2:老师们同学们,母校的培育让我们更懂得了如何用一颗感恩的心去感受幸福、感念关怀、感谢社会。
男:2:感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取,感恩的心是作茧的春蚕,默默无闻,创造奇迹。
女1:让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞青春,去追寻我们的理想;
男1:让我们用歌声共同挽起感恩的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
结束语:
女2:感恩的心,感谢命运,伴我一生让我有勇气做我自己。
男2:感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜。
女1:老师们、同学们,“东方国际十年校庆”汇报演出就要接近尾声了,但我们前进的脚步永远不会停止。
男1:让我们与书为友,让心灵徜徉书海,让书香浸满校园。女1:让我们学会感恩,用心感受欢乐,用爱感受温暖。
男1:让我们把满腔的热情化作最真挚的祝福:祝母校取得更丰硕的成果,祝母校的明天更加灿烂辉煌!
女1:汇报演出到此结束,再见!
女:尊敬的各位领导:
男:亲爱的同事们、朋友们:
合:大家晚上好!
女:红梅点点,瑞雪纷飞;
男:塞北银装束裹,江南浅绿黄匀。
女:夜色阑珊,流光溢彩;
男:星河灿烂,喜迎圣诞。
女:今天,我们xx人欢聚在雁鸣湖大酒店;
男:尽情地享受这快乐的时光!
女:在这欢度圣诞的喜庆夜晚,我祝各位领导和同事们圣诞快乐!合家幸福!
男:在这喜迎新年的美好时刻,我祝所有的朋友们万事如意!好运连连!
合:《xx之歌》20xx年圣诞联欢晚会现在开工始!
男:首先有请公司总经理xxx讲话,大家热烈欢迎!
总经理讲话(略)
女:xxx的讲话亲切温暖,鼓舞人心,将激励我们在新的一年里奋发向上,为科飞的发展做出更大的贡献!
男:回首20xx年,公司在总经理的领导下,坚持“诚信经营、服务社会”的宗旨,在严峻的市场竟争中求得了生存和发展,取得了可喜的成绩。
女:时光匆匆,带不走xx人风雨同舟的那份感动;
男:岁月悠悠,抹不掉xx人同甘共苦的那份真情;
女:如歌的岁月,xx人在创业的历程中留下了多少难忘的回忆。
男:如火的情怀,xx人在奋斗的道路上谱写了多少感人的诗篇。
女:经过多年的奋斗开拓,xx人用勤劳智慧的双手建成了xx的宏伟基业。
男:经过多年的努力经营,xx人走过了风雨沧桑,用真诚和服务赢得了商家、客户及广大消费者喜爱与信赖。
女:xx的信誉不断提高,xx的名字家喻户晓。
男:xx的发展令人瞩目,xx的事业蒸蒸日上。
合:这是我们每一个xx人的骄傲和自豪!
女:今晚我们穿上节日的盛装,走上五彩缤纷的舞台,唱出心中的喜悦,舞出浪漫的情怀,共享喜悦同欢乐,辞旧迎新度良宵。
节目串词30个(略)
互动游戏五个(略)
幸运大抽奖三个(略)
结束语:
男:今夜无眠,星光灿烂,我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀。
女:难忘今霄,相约明天,我们用满腔的热情去迎接xx美好的未来。
男:春天的号角,在我们沸腾的胸前吹响;
女:祝福的歌声,在灿烂的夜空中绽放;
男:我们热爱xx,xx为我们提供了展示才华的空间和舞台。
女:我们感谢xx,xx为我们铺就了一条走向成功的道路。
男:今天,我们带着祝福扬帆启航。
女:今天,我们肩负使命踏上征程;
男:为了xx的发展,为了xx的明天,
合:我们开拓进取,再创辉煌!
《xx之歌》圣诞联欢晚会到此结束,祝大家
晚安!再见!
“全民阅读”、“大家唱大家跳”活动展示暨儿童节、美育节
文艺汇演主持稿
男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家..上午好!男:五月流火,燃起激昂斗志 女:岁月如歌,谱写溢彩华章 男:逐梦舞台,尽展个性风采 女:全民阅读,打造书香濯港
男:鲜艳的彩旗迎风飘扬 女:动听的乐曲响彻会场
男:今天是个四喜临门好日子!我们在这里欢聚一堂隆重举行濯港镇中小学、幼儿园“全民阅读”、“大家唱大家跳”活动展示暨六一儿童节、美育节文艺汇演。女:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!男:让我们用歌声唱出对你们的敬意!女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒“书香环绕、读书为国”的希望种子!女:我们将用梦想与彩虹,编织“欢歌笑语、多彩幸福”的快乐童年!男:音乐陶冶情操,开放天性。音乐沁人心怀,放飞梦想。孩子们最喜欢上的音乐课上都演绎着什么样的故事呢?请欣赏濯港镇小学带来的舞蹈《快乐的音乐课》
女:高高的灯笼它照暖人们的心,动人的嗓门,唱响新生活。今天是个好日子,到处张灯结彩,喜气洋洋。下面,请欣赏白湖希望幼儿园带来的舞蹈《张灯结彩》,掌声有请。
男:俏小辫,小辫俏,扎起了小辫摆三摆;俏小妞,小妞俏,开心的小妞扭起来。请欣赏濯港第一中心幼儿园的舞蹈《俏小辫》。
男:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。这正印证了一句古话:只要功夫深,铁杵磨成针。请欣赏情景剧《铁杵磨针》,表演单位:白湖中心小学
女:穿越时空,漫步四季,我们的童年那么幸福快乐,还有那些美丽醉人的风景。穿越时空,展望未来,我们的步伐是那样的轻快,还有那些博大精深的文化。请欣赏洪屠幼儿园带来的舞蹈《穿越时空》
男:中华武术名扬海外,中华儿女,笑傲天下,作为中国的精魂,千百年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,今天,有一群好男儿将在这里虎虎生威,一展身手。欢迎濯港镇小学“功夫小子”们为我们带来的武术表演《孙家拳》 女:古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。.陪伴我们成长的校园自是离不开缕缕书香,每时每刻书香都会出没在校园的每个角落。请欣赏十里益海小学为我们带来的舞蹈《书香“溢”海》
男:三春花事好, 为学须及早,花开有落时, 人生容易老。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。智慧的古人为了提醒后人珍惜时光留下了很多很多的名言佳句,少壮不努力,老大徒伤悲,请欣赏胡牌小学为大家带来的经典朗诵《明日歌》。女:拨浪鼓是我们很多人小时候的玩具,只要动动我们的小手,就会听到咚咚的声音。多年过去了,这声音依然留在我们的记忆中,现在就让我们一起欣赏芭茅蓝天幼儿园活力宝贝们表演的舞蹈《拨浪鼓》,一起回忆这久违的声音。
男:世界上最温暖的词汇是妈妈,人生中最不能忘记的人是老师,老师妈妈,妈妈老师,这两个温暖的字眼重合在一起,折射出人性之美和思魂之光。请欣赏五沙快乐幼儿园师生同台表演的情景剧《老师亲,妈妈亲》
女:黄梅戏,以它婉转清雅的唱腔赢得了广大戏迷的爱好。不论是高雅殿堂,还是田间地头,处处飘溢着黄梅曲韵。下面请欣赏十里益海小学带来的的黄梅戏表演唱《小戏迷》
男:吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏娃哈哈幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
女:微笑就是花朵,微笑就是阳光,微笑的季节,我们快乐地成长。掌声欢迎濯港镇第一中心幼儿园为我们带来的幼儿舞蹈《微笑的季节》
男: 国学传承文明,经典浸润人生。从这里你将进入文学、历史、哲学,进入祖国传统文化的圣殿;你将从中细细品味社会和人生,或得成长的自信和快乐,获得人生的智慧和力量!请欣赏濯港镇第二中心幼儿园为我们带来的舞蹈《国学礼赞》
女:五月放歌,挥洒激情,讴歌伟大的民族;举杯祝愿,满怀深情,祝福亲爱的祖国。全民阅读,书香濯港。今天,让我们一起聆听港中学子的朗朗读书声,一起感受阳光少年们的拳拳爱国心……请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊,我爱你祖国》,表演单位:濯港镇中学
男:童年是歌,童年是舞,快乐是我们的理想和追求,让我们和着跳动的音符,一同去领略少先队员的风采。请欣赏濯港镇小学表演的舞蹈《花裙子》
女:说到咖喱,大家都可以想到热情的泰国,美丽的沙滩以及火辣奔放的舞蹈。没错,我们高桥小学的小姑娘们一样拥有热情似火,接下来有请我们高桥小学带来的舞蹈《咖喱咖喱》
男:我们是祖国的骄傲,这份骄傲离不开老师和亲人的培养,我们的童年在快乐中成长,在这、特别的日子让我们用一颗感恩的心向爷爷奶奶.爸爸妈妈.叔叔阿姨.哥哥姐姐问声好请欣赏余显小博士幼儿园带来的舞蹈串烧:《童年在长大,你们好吗》。
女:唐诗里有画,唐诗里有歌。唐诗像清泉,流进我心窝。下面请欣赏由栗林九坤小学为我们带来的舞蹈《读唐诗》!
男:中国红,祖国人民最喜欢的颜色,它象征着喜庆、吉祥、欢乐,一曲说唱中国红道出了火红的童年,火红的日子。请欣赏舞蹈《中国红》表演单位:陈中畈童欣幼儿园。
女:在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中,有一个响亮的名字——毛泽东!让我们随着小太阳幼儿园的宝贝们,一起走近毛主席,去进一步了解这位伟人。请欣赏经典诵读《沁园春.雪》。
男:我们黄梅是一去二三里,村村都有戏,虽然没有草原牧歌的壮阔,但戏里戏外,由江南山水孕育的钟灵秀美,由黄梅戏韵味带来的温柔多情,会让你的心马上激动起来,让你的热情之火燃烧起来,下面,请欣赏《黄梅戏联唱》。掌声有请白湖中心小学的小戏迷们闪亮登场!
男:小荷初绽,新星崭露头角 女:手有余香,佳音不绝耳畔 男:泼墨挥毫,方寸尽显风流 女:曼歌轻舞,人生永驻芳华!
男:不管怎样,春天孕育着未来 女:无论如何,少年憧憬着希望。女:新世纪的太阳正照耀着我们前进,男:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
女:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 男:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。
女:濯港镇中小学、幼儿园“全民阅读”、“大家唱大家跳”活动展示暨六一儿童节、美育节文艺汇演到此结束。
合:让我们共同祝愿濯港教育明天会更好!
开场白
滕:尊敬的各位领导、各位来宾
赵:亲爱的老师们、同学们
合:大家,晚上好!
谭:欢迎来到上海海事职业技术学院宝山校区“唱响校园,舞动世博”文艺晚会的现场,我是主持人谭峥。周:我是主持人周昕悦
滕:我是主持人滕彦海
赵:我是主持人赵晓倩
滕:千年古国永屹立,百年一梦终成真,在这举世瞩目,举国欢腾的日子里,我们终于迎来了世博的盛会。周:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,在这莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子里。我们也将以青春和激情演绎这丰富多彩的校园文化。
谭:在这次晚会中,同学们将高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬赵:这一切一切,充分展示了我们海事学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采
周:今晚我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。
滕:今晚我们载歌载舞,携手领略世博的华章。
赵:让我们把内心的情怀抒发,一起走进爱的世界。
谭:让我们把青春的思想表达,一起融进欢乐的海洋。
滕:今天晚上,这场属于我们的华丽演出即将拉开帷幕。
周:出席本次晚会的嘉宾有:院党总支书记、校长郑龙喜,副校长金陵、薛顺心。
谭:总校学生处主任黄兴汉老师,总校学生处刘一老师,校学生处主任王庆文老师、副主任皋古方老师、副主任陈敏华老师、校团委书记曹慧老师。
滕:管理系主任沈芸老师、英语系主任傅鸿跃老师、人文系主任吴文戈老师、经济系主任顾晓红老师、计算机系主任许幼雄老师
谭:学生处老师徐培培、郭家栋、何佳琪、赵启芝。
赵:还有一直关心此次晚会的辅导员老师——夏滋洲老师、谢静洁老师、蒋黎萍老师、沈曦老师、于锁珍老师、袁松老师、李大鹏老师、滕明玉老师。
周:还有远道而来参加我们活动的总校的同学们。
滕:当然,今晚我们还有幸请到了几位特别来宾,他们是:原校团委书记施晓红老师,前团委副书记詹敏同学,前学生会主席陈鑫同学。
赵:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
周:现在我宣布:
合:“唱响校园,舞动世博”文艺晚会。现在开始!
串词
3.总校老师独唱
4.跆拳道表演
男:跆拳道是一门起源于韩国的格斗术,以其腾空旋踢脚法而闻名,具有较高的防身和强壮体魄的使用价值,并培养坚忍不拔的意志品质。
女:怎么的?我们学校还有这方面的人才啊。
男:当然了,在我校学生会的倡议下,09建筑2班的同学邹昱博全力组织并成立了属于我校的跆拳道社,这也是继我校篮球社外的第一大学生社团
女:它的成立也标志着我校校园文化的不断成长及壮大,我们也期待他们能够不断发展,茁壮成长,成为我校校园文化中的一棵“东方明珠”
男:接下来,他们就要绽放光彩,为我们带来精彩的跆拳道表演,尽情观赏
5.《舞蹈串烧》
女:如果,绿和蓝是我们的精魂
男:那么,红就代表我们的个性
女:我们以红的舞动,力的挥洒合:尽情把新世纪青年的风采张扬!
男:下面请欣赏由周荣、曹贇婕、陈莉等同学带来的《舞蹈串烧》
6.《爱拼才会赢》
周:三分天注定,七分靠打拼,世上无难事,爱拼才会赢。
谭:是啊我们的成功离不开老师的教诲更离不开自身的拼搏,请欣赏王庆问老师和池田同学为大家带来一首励志老歌《爱拼才会赢》
7.《突然好想你》
男:有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩
女:有人说青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律
男:请欣赏顾晶捷的《突然好想你》
8《今天你偷菜了么》
周:哎,谭峥啊,今天你偷菜了么?
谭:啊~还没呢,今天从早忙到现在一直没时间,准备晚上回去再偷。
周:哈哈~你还真是乐此不疲啊。
谭:是啊~一块菜地,一分耕耘啊,再加上一双时刻准备伸向别人劳动果实的“黑手”真是给我们的生活增添了不少乐趣
周:嗯,没错,下面就让我们一起来欣赏由09会计一班给我们带来的小品《今天你偷菜了么》
9.《FIRE》
周:青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液。
谭:青春是自由,是动感,是欢愉的期待。
周:下面请欣赏由洪佳婕,周岑等同学带来的舞蹈《FIRE》
10.《致世博》
谭:二零一零年五月日,是一个令所有中国人都难以忘怀的日子。
周:那一晚,在浦江两岸绚丽烟火的映衬下,我们终于迎来了20xx上海世博。
滕:那一晚在全世界目光的共同关注下,人类文明史得新坐标,已深深镌刻在黄浦江畔。
赵:20xx我们曾相聚北京,分享奥运的盛宴。完成“同一个世界,同一个梦想”
谭:20xx我们又相逢上海观看美好的世博,感受“城市让生活更美好”
赵:请欣赏全体班主任为大家带来的诗朗诵,《至世博》
11.《民族歌舞》
男:大家知道嘛?我们学校有着这样一群同学,他们来自云南
女:他们分别是09会计2班的邹江隆,09报关3班的陈杰和09会计1班的甘丽雪
男:今天,他们将带我们走进少数民族,体验少数民族的文化。
女:他们会分别用彝语,哈尼语和壮语为我们演绎他们民族的歌曲。
12.《相信未来》
男:压力,失望,迷茫,常常充斥着80,90后的生活女:但我们,是否还有一份豁达,一种坚持,一种追求,是否还相信未来
男:我回答你,是的,我们相信未来
女:请欣赏诗朗诵《相信未来》
13.《宠物店》
谭:听说你家丢了一只小狗,怎么样,找到了么?
周:没呢,我们全家人现在还为这事儿着急呢。
谭:你可真有爱心啊,可是我确认识这样一个人,他也在为自己的狗着急呢。
周:究竟是什么事呢?
谭:这个啊,我们还是自己来看看吧。
周:请看舞台剧《宠物店》,表演者,周欣昌。
谭:一起来欣赏~~
14《FOEVER》
周:跳跃的音符,演奏青春的活力。
谭:动感的舞姿,展示青春的魅力。
周:《FOREVER》表演者08艺术.15.《白天不懂夜的黑》
男:接下来让我们有请学生会主席李振东同学(采访)
女:今天主席是不是有备而来,是不是也为大家唱一首呢?
16.《世博998,世博到您家》
男:20xx,世博走进了上海,走进我们每户人家
女:是啊,不仅走进了每户人家,更是走进了我们每个人的心里
男:《世博998,世博到您家》,今天世博到你家了嘛?
女:这世博998到底是怎么一回事呢?大家看了就会明白。
17.《歌曲串烧》
谭:哎,昕悦,你猜咱们学校最多才多艺的人是谁啊?
周:哈,这个你可难不倒我,当然是我们文艺部的部长任睿啦。
谭:哈哈,算你聪明。同学们想不想听咱们的部长来一展歌喉啊?一首够不够?
周:使坏啊你,不过幸好我们部长早有准备,今天他给我们带来的是《歌曲串烧》。相信一定能满足大家的要求。
18.《青春变奏曲》
男:流金岁月,两年的大学生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
女:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
男:让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章!
女:请欣赏团委带来的舞台剧
结束语
谭:今夜,美妙的音符在跳动
周:今夜,世博的脉搏在延续
滕:今夜,激情的火焰在燃烧
赵:今夜,世博的风采在飞扬
谭:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,周:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
滕:告别今天,我们将站在新的起点,赵:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
滕:来吧,我亲爱的朋友们,让我们放飞青春,飞洒汗水,共同期待我们学校不断进步,永创辉煌。谭:20xx上海海事职业技术学院“唱响校园,舞动世博”文艺晚会——
合:到此结束。
周:感谢所有老师和同学的光临,祝大家晚安。
a:尊敬的各位领导
b:各位同仁
a:大家好!
b:让我们以热烈的掌声有请xx上台讲话。
a:感谢xx精彩的讲话。
首先自我介绍一下:
b:我是xxx,来自总经办,大家都叫我xxx。
a:我是xxx,来自模具部。
b:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
a:以人为本、经营人心,是xx倡导的用人理念。
b:中环是我们的家园,xx是我们施展才华的大舞台
a:装载着丰硕果实,让我们20xx年的中环扬帆远航。
b:在这个激动人心的时刻,让我们携手共进,共同奔向美好的明天!
a:昨天我们挥洒汗水,用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。
b:今天我们欢聚一堂,把那胜利的喜悦品尝。
a:值此“五一”国际劳动节来临之际,我们xx特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们xx的企业文化,进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福,在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友:
合:节日快乐!
axx“五一”文艺晚会现在开始!
在现代化社会里,婚礼主持已经成为了一项非常重要的服务。婚礼主持不仅充当着婚礼仪式的主持人,同时也承担着引导宾客感受新人恩爱之情的责任。随着社会文艺风气的流行,越来越多的人开始选择文艺范婚礼主持方式,来营造出一种浪漫而不失个性的婚礼仪式。
文艺范婚礼主持的外表不需要太过张扬,它是以简约和自然的形式呈现。一般来说,这种方式的主持人都善于运用在现场创造的条件和自身的经验,使得整个仪式更有礼仪感,富有文艺性的味道。这样的主持不会有太多的跑动,但会以简洁清晰的语言为宾客们介绍情况,即使有话说,也不会过度强调。
文艺范婚礼主持的礼仪感强大。以守时为例,当双方宣布入场的时候,主持人会站起来,用高昂的国文介绍双方,让所有宾客知道婚礼正式开始,然后唱歌演奏或以短文艺征文的方式让人们感受到婚礼的亲情、友情、爱情,同时也将宾客带入了婚礼的情感氛围中。
文艺范婚礼主持的语气轻柔。当主持人向新人和宾客们介绍一些大事小情的时候,语调也是轻柔和温柔的。这种轻柔的语气让人感到舒适,让人们更愿意聆听主持人的话语。一般来说,主持人还会通过幽默风趣的方法,增加宾客的联络感和有关婚礼的亲切感。
文艺范婚礼主持也需要有深厚的礼仪知识。由于婚礼本身就是一个正式的仪式,因此主持人需要有深刻的礼仪知识,包括如何引导宾客,什么时候笑,什么时候注重流程和顺序等等。同时,主持人还要在婚礼仪式中考虑一些细节的安排,例如音乐的调节和介绍,甚至甚至需要仔细考虑新人派发圣诞礼物等等。
总之,文艺范婚礼主持不仅满足了如今人们对于婚礼主持的创新需求,更体现了当代城市人的文化特征和艺术观念。无论是被女性亲友、朋友推荐,还是被情侣相爱投缘,在任何情况下,文艺范婚礼主持的独具特色已经成为了越来越适合现代婚礼仪式的选择。
1、歌伴舞《好运来》(直上)
A:欢快吉祥的“好运来”
B:喜气洋洋的“好运来”
A:体现着党心民心的文明生态要建设,使全省农民朋友真切地感受到了“好运来”。
B:一曲歌伴舞《好运来》拉开了我们今天“山区农村的希望”文艺晚会的帷幕。
A:一曲《好运来》献给来自全省各个地市尊贵的客人和朋友们。
A:各位领导,各位来宾
B:朋友们,__660万父老乡亲——
B:欢迎您
A:我们知道,创建文明生态村活动是河北省委,省政府落实“三个代表”重要思想,为农民群众办实事,办好事的民心工程。
B:这项永不竣工的民心工程,更是全面建设小康社会的有效载体
A:正因为如此,创建文明生态村活动才得到广大农民群众的响应和拥护。
B:这不,来自邢台县晏家屯村的四位大嫂,就要登台说说她们的心里话。
2、表演唱《文明行风送俺村》
A:四位大嫂自编自演的表演唱也道出了广大农民朋友的心声。
B:是啊!邢台市在创建文明生态村活动中,提出了以生态环境建设为突破口,以硬化,绿化,净化为工作目标,在改善家民人居环境方面取得了显著成效。
A:邢台市的各个县市区,也都是集思广益,各位有特色。
B:邢台县把创建活动纳入到农村全面建设小康社会的规划的做法,得到了白克明书记的赞评。临城县在全县22所学校开设了文明生态课,让孩子们从小就了解文明生态村创建活动的内容和意义。
A:文明生态村的创建活动从娃娃抓起,可以说为该活动深入持久地开展储备了力量。
B:下面的幼儿舞蹈《向前冲》,就是由邢台县山区幼儿园的小朋友们表演的,掌声有请孩子们。
3、幼儿舞蹈《向前冲》
A:谢谢这些可爱的孩子们
B:孩子们的美,美在心灵,美在纯洁,这种美就像一个晶莹剔透,不受任何污染的冰雪世界。
A:下面请欣赏豫剧清唱《泌园春·雪》
4、豫剧清唱《泌园春·雪》
A:一曲荡气回肠的豫剧清唱,让我感到了清爽的气息。更让我们为祖国的大好河山而深感骄傲。
B:其实,我们的文明生态村创建活动,正是为了这美丽的山河。并且在广大农村建立新的生活方式,改善人居环境。应该说这是一场伟大的革命。
A:通过这场伟大的革命,促进经济与社会,农村与城市,人与自然的协调发展。
B:在邢台到的一个小山村,曾发生了这样一件耐人寻味的故事,请欣赏小品《变迁》
5、小品《变迁》
A:谢谢演员们的精彩表演。
B:也感谢他们带给大家深深的思索
A:燕赵大地,物华天宝,人杰地灵
B:邢襄热土,民风淳朴,历史悠久
A:八百里太行就是八百里的画廊,绵延三千多年的历史更是一幅历史的画卷。
B:歌曲《太行美》将为您展示这幅风俗画的魅力。
A:有请演员上场
6、二重唱《太行美》
A:美丽的太行山一定给大家留下了深刻的印象,太行明珠前南峪被誉为太行山最绿的地方。巍巍太行,山因为人的精神而锦绣,人因为山的葱茏而富裕,人与自然的谐和在这里得到了充分的体现。
B:下面这个舞蹈《山野小溪》将为您描绘一幅生机盎然的自然景致。
7、舞蹈《山野小溪》
A:山野小溪,令人流连忘返,花香果甜,令人回味再三。这是创建文明生态村活动结出的硕果,也是一脉相承的抗大精神的最新体现。
B:接下来有请国家一级演员刘志华为大家表演山东快书《花好月圆》
8、山东快书《花好月圆》
A:欣赏了一段山东快书之后,让我们掌声请出国家一级演员刘淑霞为大家表演河北梆子选段《自从来了共产党》
B:掌声欢迎刘老师上场
9、河北梆子《自从来了共产党》
10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)
A:坚持以人为本,践行立党为公,执政为民,让我高高擎起“山村农村的希望”的大旗。
B:建立全新的生活方式,建立良好的人居环境,推进三个文明协调发展,让我们跨上“山区农村的希望”的大道。
A:创建文明生态村活动,是“山区农村的希望”,也是全省所有农民群众的希望。
B:让我们在希望的田野把创建活动,扎实持久地推向新的高度,让创建活动结出更加丰硕的成果。
A:各位领导,各位来宾,朋友们,晚会到此结束,再一次祝大家——
合:工作顺利,捷报频传。
再见!
开场白台词:
甲:尊敬的各位领导!
乙:亲爱的同学们、老师们!
合:大家下午好!
甲:走进十月,我们激情四射,神采飞扬
乙:走进十月,我们豪情万丈,心潮澎湃
丙:华夏五千年,神州大地历经风霜,桑田巨变
丁:沧桑六十载,伟大祖国励精图治,开拓进取
甲:滔滔长江水,淹不尽浩浩中华魂
乙:滚滚黄河浪,击不退深深爱国情
丙:在这举国欢庆的日子,在这激动人心的时刻,全体师生欢聚一堂,共同庆祝祖国六十六华诞
丁:首先,请全体师生,起立!奏---国---歌!
甲:载歌载舞表达我们诚挚的敬意,欢声笑语送去我们衷心的祝福
乙:祝福祖国
合:繁荣富强!永远蓬勃!
甲:我们xx中学的教学质量,多年来一直位于全县前茅,在以张校长为核心的校委会领导下,20xx年中考升学率又创辉煌。值此国庆佳节之际,张校长一定有很多话给大家说,下面有请张校长为大家讲话,大家欢迎!
乙:张校长的讲话,令人鼓舞、催人奋进,为我们指明了努力的方向、吹响了奋进的号角,更使我们对xx中学的发展充满了信心和力量!让我们再一次以热烈的掌声表示感谢!
丙:老师们、同学们,国庆文艺演出
合:现在开始!
节目主持串词:
1.甲:国旗的冉冉升起瞬间点燃了我们的爱国之心,国歌慷慨激昂的旋律瞬间沸腾了我们的报国之志;一次次豪迈的奏响,一次次的热泪盈眶,一次次的心潮激荡,让我再次重复经典。请听合唱《义勇军进行曲》、《团结就是力量》,表演者9.12班,9.15班合唱队,指挥:尹智勇老师。
2.丙:花园里一朵朵娇艳的花点缀了美丽的校园,校园内一张张天真稚气的脸汇成了青春的海洋,这就是我们祖国的未来的希望。请听诗朗诵《少年中国说》,朗诵者7.14班西芷若。
3、丙:《少年中国说》听得我浑身都是力量,我作为一个当代少年,马上就想为国家做贡献。
丁:那你说说我们国家的文字吧
丙:有甲骨文、金文、篆文、隶体文
丁:那你听说过龙文吗
丙:我听说过盲文
丁:让你长长见识吧!请听歌曲《龙文》演唱者9.11班高青青。
4、甲:天荒地老,只有感情不老,请听歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲:今天来到学校的绿茵场,我忽然有一种赛马的冲动
乙:那好啊,你要赛马话,我安排一个人给你伴奏,请听二胡独奏《赛马》。演奏者7.10班崔旭
6、丙:赛马是马在草原上的舞蹈,下面就请欣赏,我们青春靓丽女孩的舞蹈:《潇洒女孩》。表演者王传提等几位9.4班的同学
7、丁:今天我们以天为幕,以地为厅,以校园为舞台,载歌载舞,歌唱我们的校园生活;明天我们以山河为纸,以知识为笔,以祖国为舞台,描绘我们的未来。请听歌曲《最炫民族风》演唱者任冉9.4班
8、甲:都说赵本山的小品功夫了得,我们有几个同学却不信邪,要和他比一比,请看校园版《小崔说事》表演者7.10班孙梦杰、王海涛张秀贤等同学
9、乙:喝着黄河的水,我们是黄帝的子孙,黄皮肤表明了我们共同的根,请听8.12王超同学的独唱《黄种人》
10、丁:给我一支笔,我能画出校园的风采,给我一首歌,我能唱出校园的美丽,给我矫健的身姿,我要舞出校园的魅力请欣赏校园舞《青春旋律》。表演者9.5班黄志威等同学
11、甲:看了几位同学的表演,我由衷的感到作男孩的自豪,同时也对我们的女生深感同情
乙:省了吧,我就不说你啦,有一个女英雄会反对你的。请听豫剧《花木兰》选段,演唱者:韩秋霜老师。大家欢迎!
12、乙:今天我忽然发现你的脸色左边和右边有点不一样
甲:怎么不一样?
乙:左边阳光灿烂,右边沧桑一片
甲:阳光把我变成了阴阳脸啦
乙:听完下面这首歌我们都会变成阴阳脸啦,请听歌曲《左边》有请来自于9.2班的商曼玉同学,
13、丙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 为了美好的未来我们执着的攀登在知识的峻峰上,一步一个脚印,相信不久的未来一定是一个灿烂的光环,而不是一场梦。请听歌曲《我的未来不是梦》,演唱者:张含月
14、丁:说完未来,下面再谈身边琐事,谈琐事有两个同学比你健谈得多,请听相声《琐事趣谈》,表演者9年级5班的吕东浩、公令臣
15.甲:我是一只小小鸟,怎么飞呀也飞不高。
乙:飞不高,我给你找一位能飞高的高手,请听歌曲《高飞》演唱者9.11班张金榜。
16.乙:在祖国这片蓝天下,这块热土上,我们每个人都想展翅高飞,下面请听诗朗诵《祖国颂》,朗读者:9.16班杨萌。
17.丁:台下一样的稚气,一样的笑脸,一样的青春;看台上一样的信念,一样的汗水,一样的投入,因为我们都一样。请听歌曲《我们都一样》,独唱:xx 。
18.丙:刚才进入了一个歌的世界,我们的耳朵着实享受了一把,下面又该我们的眼睛美餐一顿啦!请欣赏双节棍表演。表演者:xx 。
19.甲:问你个问题,什么叫指纹?
乙:不知道,你说说看。
甲:我也说不好,下面请听权威的问答。
乙:好,请听歌曲《指纹》。演唱者:xx。
20.澄澈的月光流过清谧的竹林。
丁:地上洒下扶疏的竹影。
丙:清凉的微风拂过横斜的竹叶。
丁:耳边回响着诗人般的低吟,请听葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:8.10班的xx。
21.甲:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
乙:李白《送孟浩然之广陵》把我们带到了美丽的江南,带到了三月的扬州
甲:请听歌曲:《烟花三月下扬州》。演唱者:8.10班xx。
22.丙:穿越完古老美丽的江南,让我们把思维收回到现场,享受一把充满时代气息的拉丁劲舞。表演者:xx
23.丁:人如潮,歌如海,树起舞,草欢笑。我们欢聚一堂共唱校园的美好;们群英荟萃把美丽明天勾描。请听xx老师带来的歌曲《欢聚一堂》。大家欢迎!
结束语:
甲:回首昨日,我们无限豪情,深感骄傲
乙:展望未来,我们信心百倍,斗志昂扬
丙:新世纪的航道上,前进的巨轮即将起航
丁:现代化的大路上,奋斗的乐章已经奏响
甲:在党的领导下,我们向着荣光、向着辉煌、奔向远方!
乙:我们将会以自己的实际行动践行当代中学生的核心价值观,脚踏实地,努力学习,阔步向前!
丙:让我们再一次祝福伟大的祖国
合:山河锦绣!繁荣富强!
丁:国庆文艺演出到此结束,祝领导和全体师生
合:幸福永远!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家好。
A:在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面!
B:在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章!
C:在这幸福的日子里,我们用秋天的金黄抒发心底的追求与理想!
D:在这快乐的飞扬时,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦!
A:我们敢于拼搏
B:我们敢于创新
C:我们热爱艺术
D:我们勤奋学习
AB:让我们共同携手,在怡人的秋天收获喜悦,收获希望,展现活力,展现风采!
CD:让我们共同携手,在艺术节的天空,放飞理想,放飞希望!
D:本届校园文化艺术节文艺汇演
合:现在开始!
A:今天属于你,今天属于我,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
B:今天,我们欢聚一堂,展示了我们一中人无限的热情和活力。
C:我们用今天的努力,印证对高中的感谢与记忆;
D:我们用明天的拼搏,成就高中的未来与辉煌!
A:千言万语说不完我们对家乡的无限深情,
B:千歌万曲唱不尽我们对高中的无限热爱。
C:欢声和笑语在这里凝聚
D:希望和梦想在这里升腾
C:让我们共同祝愿:
合:一中的明天更美好,更辉煌!
D:达旗一中校园文化艺术节文艺汇演
合:到此结束!再见!
一、开幕词:
女(璧合):尊敬的各位领导,老师
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女(依晴):在这春光明媚,柳枝吐绿,百花争艳,生机勃勃的季节里我们迎来了校园集体舞低段比赛。
男:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在x、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
女(璧合):今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
男:让我们以无限的x喷洒我们满腔的豪情。
二.大队辅导员老师宣布有关事宜。
女(依晴):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。
三、宣布开始
合:杨峪河镇中心小学校园集体舞低段比赛现在开始。
四.比赛正式开始
1.(一二班)准备入场。
男:首先上场的是低年级组的一二班小朋友,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气,他们热爱集体,坚强自信。掌声欢迎他们。一(1)班准备。
2.(一一班)准备入场。
女:一(2)班同学朝气蓬勃,个个精神抖擞,舞姿优美。伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声有请一一班同学入场表演,学前班准备。
3.(学前班)准备入场。
男:一一班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班小朋友。二(2)班准备。
4(二二班)准备入场。
女:学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小同学们。下面将要进行的是中年级组的比赛,掌声欢迎二(2)班入场。二一班准备。
5.男(二一班)准备入场。
二(2)班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞,舞姿优美。下面将要上场的是二一班。三年级准备。
6.女(三年级)准备入场。
欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。二(1)班同学规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
7.(六年级)准备入场。
男:三年级同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进行的是高年级组的比赛,热烈欢迎6年级同学入场表演。
8.(四年级)准备入场。
女:六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的班集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要进场的是四年级。五年级准备。
9(五年级)准备入场。
女(璧合):四年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场的是五年级。请大家以热烈的掌声有请他们。
女(璧合):五年级是一个个生机勃勃、健康上进的班集体。他们精神饱满,意气风发,他们规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。
四、颁奖:
男:下面掌声有请李校长为获奖班级颁发奖状。
五、结束语
男:体育是人类文明的圣火,
女(璧合):舞蹈是人类文明的亮光。
男;让我们迎着太阳大步走,带着欢笑手拉手,
女(依晴):充满自信昂起头,一路向前展歌喉,
合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。
男:在短短的两周时间里我们能取得这么好的成绩,与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。
女(璧合):感谢学校领导的支持,是你们的精心策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;
男:感谢体育组全体老师,是你们的严格训练,让我们取得了今天的辉煌成绩;
女(依晴):感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品尝到了成功的喜悦!
男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们!
女(璧合):感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今天的精彩!
男:我们最应该感谢的是赵玉兰和郭林老师,是你们不辞劳苦的手把手教会我们全校师生每一个舞蹈动作,你们嗓子哑了,你们腰酸腿疼,你们辛苦了,我们大家谢谢你们!
女(依晴):希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,继续以后高段舞蹈的学习,比赛,争取在各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直练下去,争取跳的更准确,更整齐,更优美!我们以后还会进行比赛的!
合:杨峪河中心小学校园集体舞低段比赛到此结束!请全体同学有秩序的进班。
男:为凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘扬xx公司文化,公司分别于XX年和XX年就“xx公司艰难创业”和“xx公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受xx公司群体的精神,用心撰写xx公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》
女:xx公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处王处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了xx公司公司的独特风景。几年来,xx公司公司一直是青年人创业的向往之地,数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销公司XX给我们带来的散文朗诵《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我们与xx公司的百般情义、母子深情,我们为自己身在xx公司而骄傲,我们也为自己能在xx公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室XX。
男:xx公司对xx公司员工关怀备至、体贴入微,xx公司人对xx公司无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《xx公司情节》,表演者营销公司XX。
女:我们讲着xx公司难难创业的故事。xx公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。xx公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,xx公司人顽强不息,拼搏奋进,众志成城,攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者农药总厂XX。
男:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》
女:我们唱着xx公司蓬勃发展的赞歌。xx公司,这个成长于滨州的年轻企业,正要披荆斩棘,风雨兼程。xx公司,我为你祝福,我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《xx公司礼赞》,希望大家喜欢。
男:接下来请欣赏的是由营销公司xx为我们带来的《来生缘》,有请。
女:下面请欣赏由老年大学表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
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