说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生难忘的六一儿童节作文字六年级》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……
六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中小璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们俩弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!
在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上,好不鲜艳!
各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!
学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!
同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!
渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!
“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们与我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!
在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。
游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。
玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。
接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。
然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。
今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。
通过不断记录自己难忘的事情,可以加深自己的印象,并坚定自己的初心。是时候写一篇关于自己小学生活的作文来纪念一下自己的小学生活了。所以你知道怎样写出关于自己小学生活的作文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学六年级难忘的小学生活作文”,仅供参考。
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已从一个天真无暇的小女孩变成一名将要毕业的毕业生。在这六年来我们曾一起走过,一起留下成长的足迹。一起留下美好的回忆。
忘不了那宽阔的操场,在操场上我们曾追逐过玩耍过,在操场上曾留下我们的脚印。操场上立着几棵高大的木棉树像一名名英勇的士兵。
忘不了为我们辛勤付出的老师,老师们给了我们爱给了我们情,让我们逐渐成长为一名健康、活泼的孩子,也让我们领略到爱。
忘不了和我一起并肩作战的同学,在这六年来是他们和我一起走过。给了我快乐,给了我幸福,让我懂得了友谊。
忘不了校园那鸟语花香、百花齐放的小花园。在那里有着五颜六色的鲜花有红的、紫的、黄的。在阳光的照耀下,在翠绿的小草的衬托下那犹如人间仙境。
啊!我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作战的同学,舍不得为我们辛勤付出的老师。在母校的一切我都依依不舍。
我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!
小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年……
转眼间,五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间,我饱经了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀乐,多少风风雨雨,但在我的记忆深处,打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三,外面下着大雨,我和同学们在教室里一起玩,正当我们玩在兴头上时。突然,一个同学从后面扑到我身上,把我扑倒在木地板上,只听“咔”的一声,我只感到一阵疼痛,当我起来时,看到旁边地板有半颗门牙,马上知道发生了什么事,我捡起那半颗牙,捂住嘴,回到座位上,我吓呆了,同学们都围到我身边来。这时,老师走进教室,周围的同学告诉了老师,老师说:“怎……怎么搞的?”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话,让我爸爸来领我去医院检查检查。
检查后的结果让我十分伤心,我的这颗门牙神经已损坏,需要烧掉,以后也许永远会这样,也许会做种植义牙,也许……
不过,在后面的第三个月里,医院找到一个公司,这公司有进口的特种胶水可以粘牙,就这样我那半颗门牙,终于回到原位了。
在这里,我先要感谢我的爸爸妈妈,是他们给我鼓励;我还要感谢老师,是他们给我生活上的关心;最后,我要感谢同学,是他们给了我平时的帮助。
小学的五年生活是我们学习的第一阶段,这期间我们学会了尊重老师,团结同学,热爱集体,从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦,这都离不开老师的辛勤教诲,在我即将离开母校的时候,我想对你们说声:“再见了。”
六年的小学生活即将结束,我将跨入紧张的出中校园。
每当想起在这六年的生活中的往事,就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。
升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。
这一天我早早的来到学校,因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。
站在高高耸立的国旗下,我的心情无比的激动,因为从现在开始,我就是小学生了;因为从现在开始,我就要和小伙伴们学习很多知识;因为从现在开始,我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时,我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。
班主任老师看到我们这么无知,边摇头边笑,连忙让我们把手放下立定站好。
回到教室里,老师告诉我们说我们还没有入队,过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。
在小学的生活里,还有一件事情也让我记忆犹新,那就是在我二年级时发生的一个很小的事故。
下课的十分钟是我们最快乐的时候了,在操场上,我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。
我是最后的一个,也是第一个被抓的对象。
就在我们玩得正快乐的时候,我前面的那个女生一不小心摔倒了,接着也把我绊倒在了地上。
等我从地上站起来的时候,我就觉察到我的脸上已经受了上。
但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运,他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。
回到教室里,我照了一下镜子一看,“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹,但是幸运的是没有伤到眼睛。
童年的时光是美好的,但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁,他们在等待着我去慢慢的去寻找。
五一是国际劳动节,是赞扬劳动人民的日子。幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,小学生在写五一劳动节的作文时需要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学生六年级五一劳动节优秀作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
盼望着,盼望着,“五一”假期来了。
我们全家来到桂林玩,没想到却被卷入了“五一”狂挤风暴。
我们随着人流挤进了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,挤死了!一个挨着一个,你不让我,我不让你,人群成了一团团的。唉,谁叫大家都挑着五月一日这个日子来购物呢!
在“kfc”挤挤就算了,在电梯上居然也是人山人海!长的不高的人就吃亏了,被高的在前面一挡,你连自己到了没都看不见。这样可太危险了,等会到了还没把脚踏出去就惨了……
“狂挤”并没结束,电梯出口那涌出一片人,全挤在电梯口动弹不得。从电梯上一下来,就得随着人流慢慢地挪动,气都透不上来。
早饭没吃,肯德基没吃上,大家都有点饿了,于是上微笑堂六楼的好大妈餐厅吃饭。到了那一看,不用说,座无虚席,人满为患,送菜的服务生时不时得说“请让一让、请让一让”。我的心里冒出一个疑问:我们到底是出来玩的,还是来数人头的?
好不容易从微笑堂里挤了出来,往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我们左挤右挤,挤到了正阳步行街的“kfc”那儿。看来我没猜错,立马可以用一个字形容――挤,除了这个字再不能想到另外一个字来准确形容,我真切感受到了“13亿”有多么庞大。既然大家都那么爱挤,那我就陪你们挤,看谁挤得过谁!好不容易挤进店里,我用火眼金睛“盯”到了一个空位!,我们以迅雷不及掩耳之势挤过去坐下,哇,终于舒服地吃了一顿。
五一节到了。在这个值得庆祝的日子,我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠,我打开包,拿出拍子和羽毛球,一切准备就绪后,由我发球,我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球,爸爸一看,赶紧跑上来。我想他肯定接不住,谁知,他拍子轻轻一提,球就跳过来了。见此情况,我哪里肯服?于是,当球发过来时,我狠狠地给他来了一个杀球,只见球像一支利箭飞速地向他射去,爸爸毫不犹豫地躲开,不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手,但这次,我还是接住了,我义无反顾地一打,却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了九比七,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机——爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“九比八!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学点东西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不断有进步!
这个五一节,我体会到了打羽毛球的乐趣,又学会了做人的道理。
快乐的五一劳动节放假开始了。清晨,爸爸妈妈对我说:“伯权,今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?这么热的天,不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说:“今天去了你再下这个结论也不迟,去还是不去?”我想,反正呆在家里也没事,不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧,那里风景如画,是深圳人去登山活动的好地方。
吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。
不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康” 我开心的说。
运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理。
盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。
最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。
5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使平淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。
可是,我第一次玩这种游戏,实在是无法适应,此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有“半途而废”,坚持着跑到了终点。虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”,比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球,手只许握着球拍,不可以碰到乒乓球,否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛,当枪声响起时,爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出,跑在最前面。但是,令我惊讶的是,别人的球都已经掉过许多次了,而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着,难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来,原来爸爸用手按着球,才是求如此稳固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了,别的人怎么都不知道?看来我真是聪明阿!不过,没被发现也好,还能获奖呢!当我抬头一看时,爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来,我真是欣喜若狂。
在我们的周围,在我们生活中的每一天,都会有很多快乐的事发生,只要我们用心观察,你就会觉得,快乐总是在我们身边萦绕!
相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《小学六年级儿童节话题高分作文》,希望能为您提供更多的参考。
今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。
早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:
“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。
这次联欢会不仅使我们非常开心,而且促进了同学之间的友谊。
等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和小轩、源源、小彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是小熙和小炜合唱《high歌》,小熙和小炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐摇摆双手,十分投入……
当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。
早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日——六一儿童节。
走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!
参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!
我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。
我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊!
伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。
两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。
随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”
紧接着,是赵xx和黄xx表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中小璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们俩弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
今天,是六一儿童节,我校要举行一场歌咏比赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,打扮的漂漂亮亮的来到了学校。
坐在教室里,我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然,教室里的广播传来了朱老师动听的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。
比赛终于开始了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们认真的表演着。虽然是集体舞,但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了高潮。
比赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很开心,我希望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展示自己的机会。
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