范文示例:小班美术活动反思之五

05-26

俗话说,磨刀不误砍柴工。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“范文示例:小班美术活动反思之五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动目标:

1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。

2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。

3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花

2、草地背景图一幅

3、《蜜蜂做工》等磁带

4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花

5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干

活动过程:

一、创设情景,引起兴趣。

1、小蜜蜂们,跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。

2、勤劳的小蜜蜂,刚才你们在忙什么呀?(采花蜜)

二、回忆经验,复习表述。

1、哦,花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……)

2、小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼儿讨论)

3、我们前几天在花园里找到了许多花,有迎春花……老师还给他们照了相呢。

4、看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹,绣球花)

5、为什么叫它绣球花?(因为它长得像球一样……)

6、小结:我们刚才看到了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色的真漂亮。有的花像球一样,有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花,可真高兴,可是这一大片草地不高兴了,为什么呢?(没有花)

三、自主选择,创造表现。

(一)对了,草地真寂寞,它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?

请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地,好吗?

(二)介绍材料与操作要求。

1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去

2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去

3、好了,小朋友你可以选你喜欢的材料,也可以每一组材料都去试一试。

(三)幼儿操作,老师观察指导

四、鼓励交流、体验情感

师:

1、今天你们做了这么多花送给草地,草地真高兴,你想和小草花宝宝说说话吗?想跟它们说什么呢?

2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。

活动反思:

幼儿在整个活动中,专注度高,思维活跃,表现欲望强,能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中,每个孩子都能够充分自主地探索和交流,有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力,通过操作作品的展示,可以看出幼儿的个体水平经验在原有基础上得到明显提高,卷、搓、贴技能得到发展。尤其是江天爱小朋友,能够按照自己的想法,创作性地制作花朵,且大胆、自信。

yJS21.com更多精选幼师资料阅读

范文收藏: 促销活动标语之五


1、皂返有礼(洗化节赠洗衣皂)

2、瓜分恬夏(夏季水果节)

3、情衣棉棉(棉纺针织大展销)

4、便宜无假货真优美

5、咬知松糕节(中、西点特卖会)

6、集体荤礼(鸡鱼肉蛋大比拼)

7、读罢天下(图书

8、春风炊又省(春季厨具、炊具大联展)

9、鲜泛粽筒(端午节)

10、齿齿情深(牙刷、牙膏、牙具特卖会)

11、春春鱼动(春节鲜鱼特卖)

12、衫登绝顶我为缝(服装节)

13、走遍天下都不爬(婴儿学步车促销)

14、100%奖皆实(抽奖促销)

15、劝君多采些(情人节)

16、我是你的宝被(家纺节)

17、XX超市“粽”有情

18、实心十一大放送(国庆节)

19、食看天下谁能敌(美食节)

20、摇摇领鲜(生鲜节大摇奖)

21、商品超低嫁欢迎您来娶

22、童喜童乐

23、欢乐五凉夜(夏季5天狂欢夜市)

24、扇动风情(电风扇促销)

25、望穿秋睡(初冬秋衣、睡衣、床上用品促销)

26、一站式购足全无敌(开业宣传)

27、油投粉面大荟萃(粮油类促销)

28、前悟古人后悟来者(图书展)

值得参考!小班美术活动反思范文


俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编精心为您整理的“值得参考!小班美术活动反思范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

教学目标:

1、两个圆形加线条组合成蚂蚁,能大胆地画出蚂蚁简单的动态。

2、半圆形装饰画成山洞,提高绘画的兴趣。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学准备:

彩色水彩笔、油画棒、水彩颜料、棉签、纸团、录音机、磁带。

教学过程:

1、预热阶段

创设游戏情境,师幼扮演蚂蚁听音乐开汽车上山玩,引出蚂蚁找山洞。

2、图形刺激

1)出示范例,引导幼儿欣赏。

2)示范画法:两个圆形紧紧靠一起,一个圆上画出夸张、拟人化的头和 两根触角,另一个圆上添画出六条腿。

3、想像创作

幼儿作画,教师巡视指导。

4、诊断作品

从蚂蚁不同的动态进行评价。

教学反思:

本次活动教师准备的ppt色彩鲜艳,主题突出,整个活动比较顺利。选材和目标的定位都是比较适切,尤其是小蚂蚁的形象深受幼儿的喜爱,活动也始终能在情景中开展,符合小班幼儿的认知特点。

[热搜范文]打扫学校活动回顾之五


俗话说,手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[热搜范文]打扫学校活动回顾之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这次我们学校举行了一场打扫校园的活动,在这次活动中,我才真正的感受到校园的卫生需要大家共同去维护,现就对这次的活动总结一下。

活动以每个班为一个团体,分别负责不同的区域,我们班级分到了操场这一块,每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。我经常活动在操场,一直觉得操场挺干净的,结果这次我们去搞,才发现表面看过去是很干净,可是往深的地方去看,就会发现有很多的垃圾。比如操场的草地,大概是因为草长得有点深,因此草间隙里面的垃圾一般是没有人注意到的,深入里面,拿着钳子夹出来,好多都是那种很小很细的垃圾,这就是平时同学们在操场上活动时掉落的垃圾,根本就没人注意。我们在往操场其他地方打扫,就会发现有很多垃圾都隐蔽在树木丛中,这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的,觉得扔在里面不会有人看见,如果不是这次搞全校清扫,可能这些垃圾就要在里面待上很久。

看似干净的操场,原来有这么多的垃圾存在,我这样一想,觉得不仅是因为有人扔了,还是搞这部分的同学平时就不怎么去注意这些细节,因此才会余留这么多的垃圾。我们一个班这么打扫下来,真的而是挺累的,因为有些垃圾都已经半埋进土里了,还得把它挖出来。一个上午,我们都在这块区域不停的发现垃圾,原来我以为很简单的活,结果也是很累的。我们一行人各个地方都不放过,终于是在中午之前都打扫的差不多,我去看我们的垃圾桶,里面的垃圾着实不少,至少比我想象中的要多得多,提着了垃圾桶往学校专门处理垃圾的地方去,一路上也发现了很多班级都打扫出了很多的垃圾,校园各个地方看着都挺干净的,可是真正的打扫下来,也就发现了实情就不是这样的了。

这次的打扫校园的活动,让我感受了真正的打扫真的不是简单的,一点细节都不能放过,不过看着我们自己把校园打扫的很干净之后,就会有一种骄傲在。不过这次活动也让我们意识到平时同学在校园里还是有人乱扔垃圾的,不然也不会有这么多的垃圾存在,所以学校还要加强对卫生的管理,要把校园建立成一个美观、舒适样子,让校园更加的美丽。

[最新范文]中班语言活动教学设计之五


活动目标:

1、通过故事理解每个人都不一样。

2、初步理解不同人有不同人的想法,学习尊重别人。

活动重点:

通过故事理解每个人都不一样。

活动难点:

初步理解不同人有不同人的想法,学习尊重别人。

活动准备:

1、 挂图5号

2、 《小朋友的书.我升中班了》

活动过程

一、引导幼儿理解故事

(一) 讲述故事前半段。

1、 出示鹅和猫的演示教具,边演示边讲述故事的前半段。

2、 讨论:故事中的维利对什么事情感到惊奇?为什么会感到惊奇?它心理是怎么想的?它又会怎么说,小猫又会怎么说?

(二) 讲述故事后半段。

1、提问:维利又遇到了哪些动物?它们都是怎么叫的?它们和维利的叫声一样吗?维利的心情又是什么样的?

(三) 完整讲述故事。

1、引导幼儿体会维利的心情。

2、维利以为别人和它一样也是“嘎嘎嘎”的叫声,可是事实上每个小动物的叫声都不一样。启发幼儿说一说在日常生活中有没有像维利一样的经历,并具体说说当时的情景。

二、教师总结,产生想法。

每个小动物的叫声都不一样。我们也是一样,每个人都有自己的特点,都有不同的想法。

三、表演故事,加深理解。

范文示例:志愿活动策划 月度范文精选


一. 活动主题:

阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他

二. 活动背景;

新疆师范大学北区文光校区即将组织成立志愿者部。随着三月志愿者月的到来希望有更多的成员加入到了志愿者队伍中来。为了给志愿活动爱好者多一项社会服务平台,展现社团联合会朝气昂扬的精神风貌,同时丰富大学生周末生活,社团联合会举办Sos——爱心之行 ,以自己的方式为儿童村小朋友送上亲切的祝福。

三. 活动目的:

1.为社会树立全新的公益形象,展现学校风采,体现社团联合会版社宗旨 ,丰富大学生周末活动。

2.与儿童村各族小朋友做朋友,在生活学习中帮助他们克服困难一起分享生活点滴,感受生活的阳光

3.加强社团部员之间的合作和互相了解

四.活动时间(待定)

五.活动地点

乌鲁木齐市克拉玛依西路儿童村

六.主办单位:共青团新疆师范大学委员会

承办单位:新疆师范大学学生社团联合会(北区)

七.活动流程

(一)宣传

1.标语横幅两条(阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他)挂于食堂。主楼前活动当天挂于儿童村内

2.海报三张(1阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他 2要求志愿者活动准备 3活动后总结 )挂于男生楼女生楼内及女生楼前

3.板报(阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他要求志愿者活动准备)

4.在女生前或主楼前小型宣誓号召报名现场a放音乐聚集人

B读宣誓志愿书

C报名仪式捐赠礼物

D确定人数

5.便利贴制作

(二)准备

1.报名活动当天募捐小礼物(学习用品。体育用品。娱乐器具等)

2.便利贴一个人两贴于衣服前后,另外写上自己对他们期望联系方式

3.各个社团及参与志愿活动者都可积极准备

4.带抹布打扫

5.气球分发给小朋友

6.学唱一首歌 合唱

7.报名志愿者准备故事或趣闻

8预约时间 协商进入家庭做朋友

9志愿者可以准备大头贴

10志愿者自备乘车费

(三)活动当天

1.集合 分发志愿者贴 贴大头贴

2.打扫卫生募捐品分发

3.吹气球用绳扎上分给小朋友

4.协商 根据报名人数143人分配到14家庭,到家里和他们做朋友带他们在操场上花园里或交流想法。

(四)A游戏环节

1.篮球 足球 乒乓(中高年级)

2捉迷藏。三个字。木头人等(中年级)

3讲故事会(低年级)

(五)B交流环节

1(如疯狂英语)交流听说读写心得及学习方法讲自己的经历,鼓励他们(中高年纪)

2.小时候的乐事或自己的朋友(低中高年级)

3.教小朋友一项本领如折纸唱歌

(六)表演

有节目的社团展示自己的特色

1.主持人开场辞

2.领导讲话

3.总结(合唱)

4.地面清扫

5.相互交换礼物留下联系方式照集体照

6.离开

(七)人员安排

2人挂横幅(学校内两个 Sos挂取下)

2人桌椅摆放

2人举旗。摆放社旗

2人上车离开时签到表演者签到

3人维持秩序

2人照片拍摄采集(劳动时 游戏 交流 表演 离开 交换礼物)

6人招募时签到 ( 可定时轮换)

2名催台人员 (一个点名一个找人)

1名主持人

3名主持人串词设计

(八)备注

1、由各社团主管带领社员 主要负责人穿标志衣其他人贴便利

2、每个家庭年龄阶段不同相处方式不同

3、有不少羞涩怕生怕拍照的小朋友有些妈妈就可能不让进家里进入是要由共作人员讲明后得到允许在进入

4、在足球场篮球场上可能有不会玩的小朋友不要忽略他们 最好几个人一个组合分别照看注意安全

范文收藏: 幼师实习体会之五


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“范文收藏: 幼师实习体会之五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:

即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的事业。

时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。

注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。

我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。

现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。

在我们平时看到的产品中,大部分都是通过这种简单的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加容易实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。

在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。当然,喷涂也有他自身的缺点,比如喷涂油墨损耗大,油墨利用率低。在如今,油墨价格上涨的情况下,这个缺点是不能不提的,我们也要看到我们的已经附着在产品表面上的成功率,有一些因素如布毛,颗粒等原因造成最终产品的报废,总体上油墨的利用率更低了一层,如何能够提高喷涂的良率我认为有以下几个方面需要注意到:

一、喷涂的环境,一个无尘的环境将是高良品的绝对保障,在我们的车间建设中,存在着不好的观念,就是有时候车间是用来给客户参观的,而不是给我们产品创造的,我实习的时候在喷涂车间,机喷操作员的工作服上油墨一块一块的,看起来就感觉不专业;

二、产品表面的清洁度,产品表面光洁会影响到喷涂的质量,因此,在进行喷涂之前对产品进行表面清洁是必要的,我们公司我实习的时候看到硅胶喷涂采用的方法是人工清洁,就是用胶带的粘性来粘走表面灰尘,我认为我们应该在寻找另一种清洁的方式。

三,机器本身的因素和油墨的质量,喷枪使用的空气压力有一个规定范围。空气压力高漆雾粒子细,但漆雾飞散多,油墨损失大;反之,空气压力低,漆粒子粗,产品表面粗糙,会产生皮文、针孔、凸点等缺陷。喷涂时应根据喷枪的特性和产品的表面状况,调节好喷枪的空气压力。喷涂时应确保空气压力稳定,避免因压缩空气供应不足而影响产品表面效果。

上述通过改进环境,机器,作用物隐藏的造成不良的因素,或许能够改变一点现有喷涂不良的现状。

我还有感我们的供应商的现状,就拿电镀来说吧,有一个项目的小侧键,制作样品的时候,电镀商做了三次才符合我们要求的标准,其实这个工艺不难,就是普通的电镀三价铬,但他的前两次百格测试就是没有达到客户的要求,为什么会在这样一个小小的侧键上出现这么个问题呢?是我们之间的沟通不够,还是供应商的粗心,我认为目前我们的供应商存在一些问题,需要我们去统计这些问题都出在什么地方,如何能够很好的解决消除它,比如,电镀枪色的色差问题,这个应该是能够控制的,只要有了相同的条件参数,就不怕做出来有偏差的产品,但往往是一批一个样子,很令人头痛。所以建议对我们公司的供应商进行一次技术方面的评估,或者开拓新的供应渠道。

实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。

喜欢《范文示例:小班美术活动反思之五》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼师资料,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小班美术活动教案专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章