小学生读雷锋的故事有感主题作文范例(5篇)

06-08

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,雷锋的故事是陈广生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们从哪些角度来写雷锋的故事的读书笔记呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“小学生读雷锋的故事有感主题作文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇一)

读了《雷锋的故事》这本书后,我认识了雷锋是一位伟大的共产主义战士,勤奋好学,助人为乐,舍己为人。他的故事感人至深,这个名字无人不知、无人不晓,是全国人民学习的好榜样。我感受颇深,决心向雷锋学习,从身边的小事做起,助人为乐,做一个对社会有用的人。

有一次,雷锋坐火车去安东,也就是现在的丹东市,从抚顺上车后,雷锋就没闲着,看到车上的列车员忙来忙去,雷锋也帮忙擦玻璃、擦地板、给旅客倒水、收拾小茶桌、给老年人找座位、帮妇女抱孩子,雷锋忙的不亦乐乎,等把车厢里的这些事情做的差不多了,雷锋还不休息,他把随身带的报纸拿出来,读给不识字的旅客,向他们宣传党的方针政策。就这样,雷锋从抚顺一直忙到丹东,后来,人们就到处流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋,是一位永生的战士,时代的先锋,青年的楷模他的魂魄融入我们乃至全世界民族的精神之中,雷锋有限的生命,在无限的共产主义伟大事业中闪耀着不灭的光茫。雷锋把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他活得朝气蓬勃、光明磊落,雷锋那不可磨灭的英雄形象,将永远在人们心中长存!

在生活中,也有人像雷锋那样做好事不留名,助人为乐,勤奋好学,如:坐公交车给老人让座,同学在学习时遇到困难,有人主动去帮助他……我非常敬佩他们,我也要向他们看齐。

雷锋,这个响亮的名字我一定铭记在心,他是我们大家的榜样,我们一定要向他学习!

小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇二)

寒假的时候,我读《雷锋的故事》这本书,开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书,每次读了又读,爱不释手。特别是书中的.《可敬的傻子》这个故事,意味深长,催人奋进。

《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难,为了人民的利益奋不顾身;在工作中以身作则,用自己的行动去影响别人;在生活上,给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜??在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午,他看到厕所的粪池满了,立即动手把大粪掏出来,虽然牺牲了自己一上午的休息时间,但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工,说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。

读完这个故事,我想起自己的一次成长经历。寒假里的

小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇三)

雷锋,一个在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老师、家长的口中经常提起的高大形象,在我幼小的心灵中不断成长,但始终轮廓模糊,直到我读完《雷锋的故事》这本书,一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。

雷锋出生在旧社会,刚出生的他,生活贫苦,在抗日战争中,这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者,那年小雷锋才整整7岁,旧社会便弄得他家破人亡,这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后,小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻,可是,他的经历却是没有一个年轻人经历过的。

“刀不磨要生绣,人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大,我觉得一个普通人,做一辈子对他人有益的普通事,对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说:社会上不同的角色会有不同生活和工作重心,作为一名学生,我的任务就是学习好文化知识,将来长大后为国家奉献自己的青春和才华,像雷锋叔叔一样,为人民而活、为国家而活。

虽然雷锋早已光荣牺牲了,但是,我相信,雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!

小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇四)

在生活中每个人都有自己所崇拜的人,有的同学崇拜科学家,有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋,因为他做好事不留名。

正是因为我崇拜雷锋,所以我才喜欢读关于雷锋的书。

还记得一九六零年八月,驻地发洪水,运输连接到了抗洪抢先命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记一次二等功,而我呢?却想都不敢想国家大事,却连自己的一点点小事都做不好,这一点我的要向雷锋学习,学习他那为国家大事着想的精神。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大雷锋上街正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部民攒的200元(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半,另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水,对待自己那么苛刻对别人那么大方,这不正是我们想要的东西吗?

在部队里,雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至,帮助乔安认字,学数学,为小周的父亲学信寄钱;我小韩补棉裤;帮助了以为妇女,还把她送回了家…… 我们应该为有这样的人物而自豪,所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。

小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇五)

雷锋就帮助人,助人为乐的人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

 

延伸阅读

小学生读《海的女儿》有感分享


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读《海的女儿》后,我被安徒生描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么样才能写好一篇《海的女儿》读后感呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生读《海的女儿》有感”,仅供您在工作和学习中参考。

小学生读《海的女儿》有感【篇一】

《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧!我爱好《海的女儿》这本书。

《海的女儿》童话中的主人公生涯在海的深处,是一条美人鱼。她可能在海底世界里度过三百多年的岁月,而后化为泡沫,结束她终生的幸福。她的寿命比人类长多少倍,然而她没有人类特有的那种“不灭灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛楚把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜好上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子跟世间女子结婚了,她的渴望不了。她如果想连续成为“海的女儿”,就要刺去世那个王子才华回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她不这样做却自已投入海中化为泡沫。

诚然《海的女儿》只是个童话故事,然而却让我懂得了生命的可贵。在任何当时面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

小学生读《海的女儿》有感【篇二】

小时候,我怀着好奇的心情读完了《海的女儿》这是一个美丽而忧伤的故事。

小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂放弃了华贵的生活和三百年的寿命,甘受种种痛苦,最终在希望破灭时,不惜抛弃生命,去诠释何谓真正的人。

当年曾经问自己:“这样值得吗?年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即便是今天,每当这个问题浮现,答案仍不清晰。

长大后,学习的压力使我喘不过气来,还记得那次考试:夜以续日的刻苦,换来的却是无法接受的低分,我开始埋怨上天的不公平。我开始放弃原来的努力,无论做什么事,都显得有所松弛。

妈妈看着我,意味深长的对我说;“再读读《海的女儿》吧!你一定会受益匪浅的!我再一次翻开书。当故事中的一个个章节,一句句话,甚至是一个个字再次映入我的眼帘,她就像春天的一缕阳光,使我的心豁然开朗。

我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,但对追求过程本身的看重,远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难,使我退缩,但这点痛苦,对于小美人鱼来说,又算得了什么?她每一步都像在刀尖上走过,但她始终没有放弃。

难道小美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不,她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂,表面上小美人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上!

小学生读《海的女儿》有感【篇三】

这是一个悲伤的童话,至少很多人都这样认为。谁都期望小美人鱼和王子过上幸福的生活,给这个美丽而忧伤的童话弥补这个遗憾。可是,你们明白吗,这篇童话正因为那个遗憾而变得美丽,像那断臂的维纳斯,正因为那残缺的双臂才给他抹上美丽的神话。现实正因为遗憾而美丽,人们正因为现实的遗憾而努力…...

海的女儿是一段唯美而带着淡淡忧伤的钢琴曲,没有太多高潮部分,带却笼罩着神秘的色彩,令读者的心紧紧的。但它会让读者附上静静的心来认真的倾听她。它的旋律演奏的是人鱼那颗满足而又善良的心……

“在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃”这是海的女儿的前奏。读到这段话,心里暖暖的,很像在朦胧的清晨,突然有一缕阳光透过密密的树林,照射在我身上的那种感觉。人鱼公主是海的女儿,她对世界充满着好奇心,充满着幻想,这也衬托出接下来现实的残酷。夜深了,人类世界一片宁静。可海底的珍珠宫殿里,人鱼公主长大了,她15岁了,人鱼们正在开欢庆会。人鱼公主刚刚出海,就看到了这个令她心里惊涛骇浪的王子。人鱼公主爱上了英俊的王子。她救了王子,并且想和王子在一齐……”

人鱼公主能够牺牲一切争取他,当她向巫婆提出要变成人类时,世间最美的声音消失了,她不后悔,就算把动听的歌压在心底,就算不能跟王子说一句话,她也甘愿了。

曾有很多人说:人只要经历重重磨难后,就能在一齐。可是我忘了,人鱼公主是人鱼,她虽是人身,但那个灵魂不是,这就是现实的残酷……

人鱼公主用她悲惨但却唯美的一生和她三百年的寿命来给王子幸福,更重要的是,她去诠释了这世间何为真正的爱……

当看到宁静的大海时,别忘了以往有一个灵魂在这化作泡沫,化作风儿,化作缠绵细雨,回归大海,永远停息在海中……

这也是一个美丽的童话,来自哪里,必将归于哪里。别忘了,努力了,没有回报。至少,去追求了,就是一种回报。

小学生读《海的女儿》有感【篇四】

今天我读了一篇文章,叫做《海的女儿》让我深深知道了。小美人鱼为了追求人的高洁和不死,甘受种种的痛苦,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去诠释何为真正的人女儿。

本文主要讲了海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼上王子,为了追求情,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过无忧无虑的。她却自己投入海中,化为泡沫的故事……

生命是一种只有失去了才懂得的东西。用一座金山,换取一双明亮的眼睛,有人愿意做这个买卖吗?我想是没有的。用一座金山,换永远踩在刀山上那样的痛楚,有人愿意吗?至少我不愿意,因为失去了生命,我们将无法享受的快乐和美好的人生,我们要好好我们的生命!

小学生读《海的女儿》有感【篇五】

我在心里为美人鱼打抱不平,为什么公主对王子这么好,而王子却不回报她,可她却为了王子的幸福,自己投入海中,化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”虽然这句话人们都听腻了,可它代表一个美满的结局。后来,我知道经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是悲剧结尾,我明白了悲剧结尾并不是一件坏事,这种结尾更含蓄,更深情,更能成为经典。

《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事,来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。

小学生读西游记有感简短作文通用7篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网编辑特地编辑了“小学生读西游记有感简短作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学生读西游记有感简短作文 篇1

今天,我向大家介绍一本书——《西游记》。

《西游记》这部书讲述的是神通广大的孙悟空、猪八戒和沙和尚保护他们的师傅唐僧一同去西天取经的故事。我特别喜欢《西游记》中的师徒四人,他们一路经历千辛万苦,战胜无数妖魔鬼怪,最终取得了真经,这种执著精神非常令我钦佩。

在师徒四人中,我最喜欢的是沙和尚。沙和尚忠厚老实,为人本分,总是兢兢业业地做自己的事,在平凡中奉献着自己的全部力量。可是再看看我们的身边,这种能为他人默默奉献的人实在太少了,"只扫自家门前雪,哪管他人瓦上霜"的话甚至成了一些人的口头禅,真是世风日下啊!每当人们想要向他人伸出援助之手的时候,首先想到的都是自己的利益——不要多管闲事,免得惹祸上身。因此,社会上的好人好事变得越来越少了,人与人之间更多的是互相猜疑,连路遇老人摔倒都不肯轻易出手相扶了,唉……

但是我们也应当看到,美好的品德依然存在于这个社会上,有很多集体和个人正在为我们奉献着。

不久前的xx案中,很多消防员都冲在了第一线,为了挽救群众的生命财产,为了保证人民的安全幸福,献出了自己年轻而宝贵的生命。除了这些伟大的消防官兵,还有很多人在自己平凡的岗位上奉献着:天还没亮,大街上就出现了清洁工的身影;风疾雨狂,交警依然坚守岗位指挥交通;星光闪烁,老师还在办公室为我们批改作业……

谁是最可爱的人?那些如沙悟净一般,恪尽职守、默默付出、不求回报的人才是世界上最可爱的人!

小学生读西游记有感简短作文 篇2

在东土大唐,唐僧肩负重要使命,西天取经,他独骑白马,手拿禅杖,一人单闯西天。途中,结遇他的三位徒弟,惩恶扬善的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,憨厚淳朴的沙和尚。这师徒四人,在取经道路上用智慧,武力,谱写了一段又一段传奇。

唐僧的为人我不便多说,他虽一心向佛,不愿杀生,但为人心地太为善良,太容易被事物的表面所迷惑,不能辨别是非,只知道要向善,护人,就算是被别人抓去,到最后享尽他的肉,他还为别人说话。我用八个字形容他:过于迂腐,心地太善。虽然大家都很喜欢他的事事为佛的思想,不过此人不适于立足社会,固执不懂变通的他终究会被社会抛弃,这种人只适合在古代的佛寺中打打坐,扬扬佛,不适于吃苦,这就是为什么唐僧在取经途中只有他骑马,而别人走路的原因,不必说什么师徒礼仪,这就是唐僧无能的体现,唐僧也可谓是弱者的代表了。这也就是为什么作者让唐僧在路上遇到他徒弟们的原因。由此,我也明白了,做人一定不能太过执着,只说不做,反而会成为懦夫。再说另一个人物孙悟空,他一身高强本领,七十二变,火眼金睛,实为一能人,但是大家可有发现,无论在那一次的劫难中,他本着做好事的心态却总因那火爆的脾气被唐僧训斥几句,反而那爱耍小聪明的猪八戒,每次都赚足了风头,可见我们的生活中不乏有小人的存在,也告诉了我们社会中不仅要有本事,也还要有聪明的头脑,让别人去接纳你的意见、你的壮举。虽说这是一篇以取经为题材的小说,但是这篇小说并不宣扬宗教,从唐僧四人千辛万苦来到西天,佛祖却不给予真经看来,本篇小说只是以取经为框架写的一篇师徒四人取经记,也可看出作者吴承恩,在那种宗教迷信盛行的年代坚持自己观点与原则的执着。

我虽不能真正了解作者写这篇文章的用意,但这部长卷却也反应出古代那时的官场文化,十六字了结:迂腐之人,众人厌之;好强之人,众人斥之。

小学生读西游记有感简短作文 篇3

我读完《西游记》后,知道了由四个主要人物,分别是:孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外,还有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人从东土大唐去西天拜佛取经的事情,他们一路上斩妖除魔经历九九八十一难,终于取得真经回到东土大唐。

在四个主人公中,我最喜欢的是孙悟空,第一:他人妖分明,就说在"三打白骨精"中就只有孙悟空看出村姑、老婆婆、老大爷是白骨精的化身,猪八戒还在唐僧面前打孙悟空的小报告,唐僧还在埋怨孙悟空。第二:孙悟空对唐僧忠心耿耿。因为孙悟空三次打死白骨精的化身,唐僧认为孙悟空三次打死了好人,所以把孙悟空赶回了花果山,后来唐僧被白骨精抓去了,猪八戒寡不敌众只好去花果山请大师兄回来搭救师傅,孙悟空一听到唐僧白骨精抓去了,就不计前嫌和猪八戒去搭救师傅。可见孙悟空对唐僧忠心耿耿。碰到困难猪八戒总是说"我们散伙吧!师兄你回花果山当猴王,师弟你回流沙河,我会高家庄当女婿。孙悟空坚持去战胜困难;不肯散伙。第三:我喜欢孙悟空机智勇敢战胜妖魔鬼怪,克服一个个的困难,终于和猪八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真经。

 

小学生读西游记有感简短作文 篇4

《孙悟空三打白骨精》讲的是,有一天,孙悟空师徒四个人走到深山中,只看见四周雾气蒙蒙。孙悟空说这个地方有妖怪,让师傅小心。孙悟空在地上划了一个大圈,让师傅她们都坐在圈内,千万别出来。

孙悟空给他的师傅摘桃子去了,不一会儿,来了一位漂亮的女子,白骨精变的来给唐僧送饭。悟空说这个女子是妖怪,一下子把那位送饭的女子打死了,唐僧念紧箍咒。第二次,白骨精又变成了老太太,哭着抓着唐僧的胳膊不放,说要赔她的女儿,也被孙悟空打死了。唐僧又念紧箍咒。第三次,白骨精变成了一位老翁。孙悟空又把老翁打死了。唐僧不要孙悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中终于明白了,三个人都是白骨精变得,原谅了孙悟空。

孙悟空是个好徒弟,他很勇敢,有本领,是我学习的好榜样。

小学生读西游记有感简短作文 篇5

第一次翻开这本书,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最后被如来佛压在五行山下,又描述了释迦造经,观音访僧,魏斩龙,以及玄奘出世等故事之后主要写孙悟空等人保唐僧西天取经,一路降妖伏魔,走过十万八千里,前后十四年,历经九九八十一难,最后回取真金的经过。作品想象丰富,语言生动诙谐,并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。

在书中我最喜爱的片段是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,,自由自在极了。”这句话生动形象的描述了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样貌。

《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,还能够说是一部童话。书中,不管是拥有七十二般变化的孙悟空,懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我们的眼里都是如此亲切,如此可信,如此活灵活现!因此,它极大地激发并发展了我们的想象力,而想象力又是人身上最宝贵的东西,社会的发展和进步,都离不开人类丰富独特的想象力!

此刻,人们的生活节奏越来越快,孩子们也越来越聪明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的时刻很有限……

从某种好处上来说,随着人的长大,头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧,也许你能从那里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!

小学生读西游记有感简短作文 篇6

我第一次读《西游记》是小学一年级,那时看的是漫画版。

这次再读,这是简版了,但文字多了,读起来挺好看的。

唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他,甚至给他金山银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。

猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺着睡大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨。

沙和尚是三个徒弟中最老实的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。

最后说说我最喜欢的是孙悟空,他善良、调皮、机灵、法力无边、在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗,而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。

小学生读西游记有感简短作文 篇7

一条虎皮花裙,一根如意金箍棒,一双火眼金睛,一心保护师傅,一路扫荡妖魔。这就是我书中的朋友——孙悟空

他敢向权威挑战,十分勇敢。

他十分勇敢,敢向权威挑战!

大闹蟠桃会,因为玉皇大帝没告诉他参加,他用那神奇的金箍棒,把蟠桃大会弄得一团糟。拿鲜果、吃仙丹,他铜头铁壁刀枪不入,最后回到了花果山。

他法力无边十万天兵天将都拿他没办法,最后被如来佛 祖施法压在了五行山下五百年,这五百年他历经风雨吃尽了苦头。

他取经路上,三打白骨精的时候是那样勇敢机智,白骨精的三番变化可以骗过唐僧的肉眼,却骗不过他的火眼金睛,抄起他的武器对着妖魔鬼怪狠狠地砸下去,砸他个一世英名,砸他个朗朗乾坤!

这个嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏的孙悟空是我心中最敬佩的偶像!

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