描写暴雨倾盆而下的小学作文收藏

06-09

小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业,那么描写暴雨的作文应该如何书写你知道吗?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“描写暴雨倾盆而下的小学作文”,相信能对大家有所帮助。

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇一】

傍晚,天空中乌云密布,一道道闪电从天而降,要下暴雨了!

一朵朵硕大的乌云从四面八方围拢来,雨从天空中“哗”得一下淋了下来。路上的行人瞬间成“落汤鸡”,浑身上下都是雨水,他们个个抱紧脑袋,狼狈地向家跑去突然。一个闷雷炸开了,震耳欲聋的响声让行人们不停地打哆嗦,有的甚至双腿一软,跌倒在地上。

一阵狂风吹来,树木猛烈地摇晃起来,树叶铺天盖地地落了下来,为大地铺上了一层厚厚的地毯。风推着云,云卷着风,仿佛有万头猛虎,千条蛟龙在咆哮,紧接着,一道闪电划破天空,发出骇人的光芒。乌云张开黑色的羽翼向大地扑来。“轰隆隆”的巨雷响过后,暴雨在怒吼的狂风中倾斜下来,一片片雨点儿,像一把把沙子一样,恶狠狠地摔在玻璃窗上,敲得玻璃“噼里啪啦”。

“夏天孩儿面,一天变三遍。”夏天的天气就是这样变幻无常。

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇二】

下午!天气气温变低了,可能是要下大雨了。果然,第二节课时,满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长,变黑。在同学们不经意间,一道尖锐好比箭头般的闪电,划破了宁静的天空。紧接着,倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的,下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来,像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停!胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了!

雨越下越大,从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,如同断了线的珠子一样,最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片,雨在瓦片上蹦着,像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……

放学了,雨还在"哗哗"下着,风也非常大,走廊上都是大大小小的水洼,水已淹到我的脚踝,我的整双鞋子都湿透了。

淅淅沥沥的雨终于停了,窗外已是一片浓重的暮色,推开窗,一股暴雨过后的寒凉扑面而来,夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香,所有大地的精灵,欣然接受了雨露的恩泽……

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇三】

一场暴雨,它并不可怕,可怕的是它的连续性。

一场连续的暴雨,带来了无数的悲伤。有多少完整的家庭,因为它变得支离破碎;有多少美好的家园,因为它消失得无影无踪。面对湍急的河水,人们只能眼睁睁看着亲人的离去;面对不断上涨的河水,人们只能看着家园在一点一点地消失。

我的家乡阳朔也是“受害者”之一。一场连续的暴雨,让昔日秀美温柔的漓江变得狂躁不安。它裹着泥沙冲向房屋,在街道上肆意乱撞。原本繁华的西街,安静的小镇,变得一片狼藉,到处都是被浸泡的房屋,四处寻找亲人的人们,还有正不断上涨的洪水。

面对灾难,我们虽然无法指挥上天,无法逃脱自然的危害,但是我们有改变世界的决心,抵抗灾难的能力。

一场连续的暴雨,带来了我们强大的后盾,有需要的地方总能看到他们坚强的背影,在危险面前第一个冲上去的更是他们——我们敬爱的人民子弟兵。

一场连续的暴雨,带来了我们生命的守护神,他们从四面八方汇集而来,为着同一个目地——挽救更多的生命。他们就是我们可敬的白衣天使们。

一场连续的暴雨,带来了各方的爱心,爱心汇成一条小溪,带着爱的温暖缓缓流入被洪水浸泡得冰冷的心。

一场连续的暴雨,带来了这个世上最宝贵的东西——爱心!

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇四】

突如其来的暴雨从天而降,大颗大颗的雨珠怒吼着,暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的,犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的雨点军团呐喊着,疾风似的,咚咚邦邦,重重击打着战鼓。

秋老虎来啦!

暴风骤雨,在天地之间呼啸、怒吼,狂风大作,电闪雷鸣,天覆盖着阴云,阴沉着脸,特别压抑,特别紧张。暴风阵阵,加大了雨的扩散;闪电如一把明晃晃的利剑,挑破了天幕;雷鸣沉闷,在翻滚,巨大的声音震撼着大地,动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌,如瀑布一般。雨点密地像一片大雾,蒙蔽了一切,远山已不见了踪影,近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。

几秒的时间,雨又以不可思议的速度,势头又大了,嘭嘭嘭、哗哗哗、隆隆隆、风风风……雨急切地下着,以扫荡天地的架势;那模样,凶猛地就像攻取荆州的士兵!雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了!天地之间,奏响了一首极快、极烈的进行曲……

秋老虎在天边怒吼、咆哮,好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水!违令者,逃避者——斩!

雨势更大更猛了!

这种粗犷奔放的热情!

终于,雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜,雨也无了兵卒,渐渐陷入了遐想:天晴朗了,太阳出来了,微风吹拂着脸颊,花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边,微笑着……

忽然,雷发出了一声爆响,秋老虎又恢复了元气,又发出了排山倒海般的咆哮;闪电又迅疾地交织起来;雨的援军到了,冲啊!冲啊!的呐喊声又响在了耳畔,成千上万的兵卒从天而降……

唉,茫茫雨幕何时休……

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇五】

这天,突然下了一场大暴雨,不仅吓坏了我,也吓坏了植物,因为大雨把植物也要淹死了,好可怕啊!

上午10点,本来晴空万里,没过多久,乌云遮天盖地。天晕暗了下来,顿时上午10点,就变成晚上6点,狂风把塑料袋抛向天空,只见一道闪电,划过天空,“轰轰轰”雷鸣打破了天空的宁静。

转眼间,就下起了倾盆大雨,屋檐就像是一条“小河”大风把河水吹得像浪花一样,雨越下越大,屋檐成了大海,哗哗.......

排水管里有排不完的水,左右两边也跟着流出很多雨水,排水管就要变成“瀑布”了。

小区里的水积了起来,天也渐渐亮了,我心里别提有多开心了,连忙套了个垃圾袋,跑了下去,垃圾袋就是垃圾袋不一会就穿了,我的裤子湿了。我又兴奋又开心,:“啊.....裤子湿了,好冷啊!”

这场大暴雨又恐怖,又好玩.......

描写暴雨倾盆而下的小学作文【篇六】

有人说狂风暴雨是凶猛的;有人说狂风暴雨是清凉的;有人说狂风暴雨是肆无忌惮的……狂风暴雨在我心里既柔美又如狮子一般狂爆。

昨晚,我静静地躺在闷热的屋里,耳边突然响起了“刷刷”声,我爬起来打开窗户一看下雨啦!看着那细如小针的雨,心里不由一阵清凉。雨轻轻地落在叶子上,悄无声息,那一种美是幽静的美,夜晚那一阵阵的凉风,夹着细雨,向我飘来,那一种美是清凉的美。此刻的夜,因雨变得又幽静,又清凉,在这凉爽中我安然入睡。

第二天早上,我睁开眼睛,耳边再一次响起“啪啪”的声音,雨比昨晚大多了,也不再是细如针,而如一头凶猛的狮子狂吼着。我出门时,刚打开伞,雨就像一匹受惊的野马,放肆地向我扑来,我的'衣服都湿透了。上了车,雨又像发了狂似的重重地打在车窗上。我往窗外的地上一看,天哪,地上都变成汪洋了。汽车经过天桥,发现天桥从上到下已经变成了一条小溪,雨水快速地冲下,汇成溪流。走在哪里都是水,整个德阳都被水泡着,成了一片水的世界。

我觉的雨是那么多姿多态,给人们带来凉爽,给小孩带来快乐,给农民带来丰收。

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下暴雨的感想小学作文300字范例(5篇)


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会让我们根据自己的理解写一篇关于暴雨的作文,那么关于描写暴雨的作文应该怎么进行写作呢?以下是栏目小编为大家收集的“下暴雨的感想小学作文300字”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

下暴雨的感想小学作文300字 篇1

这是一个夏日的午后,我站在窗前等待着暴雨的到来。

天气闷热难耐。狗尾草耷拉着脑袋,花儿们蔫巴巴的,无花果树的叶子无精打采地向下垂着。小狗躺在阴凉处无奈地吐着舌头,鸟儿也很少光顾那蔚蓝的天空,只是一晃就过去了,树叶间没有一丝声响。

接着,霭霭的天空开始变化。没有鸟儿的歌声,也没有树枝的骚动;没有微风的轻拂,也没有一丝气息的扰动;只有低飞的蜻蜓,和快速翻滚而来的阴云。

渐渐地,阴云覆盖了整个天空,缓缓地压下来,世界一片漆黑,仿佛没有了光明,只剩下黑暗。一阵狂风卷地而来,将花儿、狗尾草、蕃茄苗压弯了腰;将无花果树的叶子卷了起来,让它们在天上飞扬。整个世界都诚服于它的魔爪之下……

终于,它来了!它如同一束星光划过这黑炭般的天空。它来得是那样迅速。突然,从某个地方传来一阵沉闷的雷声,接着又是一阵寂静。安静中,整个天空再次被一道夺目的闪电照亮,仿佛要撕裂这黑漆漆的天空,让光明重现大地。

乌云迫近时,天空再次变暗。紧接着,雷声翻滚而来,越近就越响,最后骤然一声爆发,在头顶上炸开,随后一阵暴雨倾泻而来,仿佛瓢泼似的。

数里之外,被暴风雨笼罩的城市中,一道闪电照亮了湿漉漉的人行道,人们有的撑着雨伞,有的顶着书本,还有的将衣服披在头上……人们在雨中奔跑,时不时踩到水坑,发出阵阵啪啪声。

渐渐地,风暴平息了。阴云渐渐退去,天空开始变亮,当第一道耀眼的阳光洒向大地时,我知道风暴已经过去了。

这时,鸟儿们开始啼叫,无花果树也挺直了腰;狗尾巴草仍没有站直,它们互相依靠着;花瓣上残留着晶莹的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光。空气清新,到处都是湿漉漉的……是那样的和谐美好。

下暴雨的感想小学作文300字 篇2

夏季的黄昏,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。

云借着风的威力奔腾着,咆哮着,似乎要吞没一切。忽然,一道闪电划破长空,像一把利剑之插云霄。刹那间,倾盆大雨从天而降。

雨水落在地上,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面,欢快地嬉戏着,公路上的无数车辆在追风逐雨,田野里的禾苗痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。

雨来时快,去时也快。不一会儿,乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸,映红了天边。这时,一道彩虹穿跨空中,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。

我喜欢美丽清静的黄昏,我喜欢淋漓畅快的暴雨,然而更令我心动的是祖国美丽的大自然。

下暴雨的感想小学作文300字 篇3

直接写雨吗?还是写雨中的事情啊……今天傍晚,下起了暴雨。先是一道闪电划破了整个天空,闪电好像是一根金线,从我眼前闪过。这时,我就看见天空被这根金线劈成两半。接着,就是一声惊天动地的雷声,它似乎要把整个宇宙震碎了似的。雷声在头顶上轰鸣,大地似乎被震的颤抖起来。我吓得魂飞魄散,我赶紧躲在桌子底下,而且,还直冒冷汗呢!

这时,突然下起了倾盆大雨。大雨滂沱,暴风雨助着雨势,疯狂地翻滚怒号,似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。那沉重的雨点和着旋风,竟如拧在一起的一条鞭子似的,从天空上凶猛地抽打了下来;又像瀑布一样直泻而下;又像翻倒的江河,猛烈地向下倾泼;还像千针万线,把天地密密集集地缝合起来……院子里的瓦罐,瓦盆发出“叮当”的响声。屋檐下,千百条小河在“哗啦哗啦”的流淌着。天,仿佛要塌下来了!

过了一会儿,雨停了下来。黑暗的天空出现了几丝光亮,我就从桌子下面钻了出来,我还以为彩虹出来了呢,便欢呼了起来。妈妈走过来,抚摸着我的头,对我说:“哎――傻孩子,晚上怎么可能会有彩虹呢?”啊!“咚……”的一阵响亮的雷鸣,打断了我和妈妈的对话,我吓得又躲进了桌子的下面……昨晚,暴雨如注,哗哗哗,雨声越来越大,不知是谁惹烦了雨神。

暴雨唰唰唰地下着,密密麻麻的雨线,从天空中飞了下来,落在了水泥地上。不知不觉中,雨越下越大,雨声也随着大了起来,阵雷与闪电也凑起了热闹,电光闪闪,划破长空,雷声轰鸣,惊天动地。雷电大作,狂风夹着暴雨倾盆而下,一道道是电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了,很大的雨点,落在地上发出啪啪的响声,雨点越下越密,越下越急,从窗口向外望去,只见那雨点像串串的珠帘一样,迅速地从空中急落下来。雨水越积越多,院子简直成了一个“大游泳池”,不一会儿,水从门缝里悄悄地“钻”了进来,一直满到了脚踝。我姐姐地进“大游泳池”,污水直没膝盖,冰凉冰凉的,到处是垃圾和淤泥,走一步拖鞋掉一下,走二步拖鞋掉二下,在水里走一步,比在陆地上走十步还难。

终于,雷电公公也累了,停止了它们凶猛的吼叫声;雨神公公也累了,雨慢慢地停了下来,水也退却了,剩下只是一片狼籍。

下暴雨的感想小学作文300字 篇4

今天下午,天阴沉沉的,天空像被一层灰色的屏障罩住了。

紧接着,暴雨伴随着疾风倾泻下来。豆大的雨点儿落在地上,在空气中慢慢的形成了一层薄雾。雨密密的下着,天地间像拉开一道宽大的水帘,迷蒙蒙的一片。雨点打在玻璃窗上,想起噼里啪啦的声音。从玻璃窗向外望去,远处的高楼在雨中矗立着,任凭狂风和暴雨的洗礼巍然不动,楼旁的柳树,被暴风吹得摇摇摆摆,像一只在跳舞的企鹅。一会地面上就积了不少的水。

半个小时左右,雨渐渐的停了,雨水把操场冲刷的干干净净,一个个小水洼聚在一起汇成一条条小溪,空气清新极了,操场周围的绿化带,被雨水待弄的一尘不染。雨真是一位万物的使者。

下暴雨的感想小学作文300字 篇5

清晨,天阴沉沉的,有些闷热,让人有种都透不过气来的感觉。我坐在窗口,只见天空中乌云密布,心里想:今天肯定要下一场大暴雨了!

不出我所料,天空中开始飘起了小雨,小雨点越来越大,接着“轰隆”一声巨响,一道闪电划过天空,雨变得急速而又密集起来。大自然开始表演节目了!“哒哒哒哒哒”,雨点们开始在我房间的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”,突然,一阵狂风刮过来,阳台上的风铃“叮叮当当”地响了起来,这顽皮的风!它们就像一个个充满好奇心的孩子,在“玩”我的风铃呢!窗帘“飞舞”起来,多像一个个美丽的少女穿着花裙子,在我的阳台边跳舞啊!……

雨越下越大,道路上出现了一条条小水沟,那是雨的杰作!汽车、自行车、电动车们,都在尽情享受着这场沐浴。人们无法出门了,只有在家里欣赏大自然的表演,等待表演结束。这时的表演,已经进入了高潮。狂风“呼呼”刮着,雨“哗啦啦”下着,风铃“叮叮当当”响着,窗帘飞快地“舞动”着,外面的花草树木,都在跟随着“旋律”,摆动着身子,像是在为它们喝彩呢!……

大雨依然下着,渐渐地,渐渐地,“哒哒哒哒”的声音变成了“滴答滴答”,风铃声便小了,窗帘不再舞动了……哦,雨快要停了,这场盛大的表演要结束了。

一会儿工夫,雨过天晴,树叶上还挂着晶莹的水珠。一场大雨,冲洗了大地的“灰尘”,给我们带来了清新的空气,我深吸了一口气,啊!我的心情顿感舒畅。我背起书包,迈着轻松地步伐向学校走去……

小学生作文暴雨来袭收藏


小学语文是基础教育中一门重要的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文,你是否正在为描写暴雨的作文的写作感到苦恼呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生作文暴雨来袭”,仅供您在工作和学习中参考。

小学生作文暴雨来袭(篇一)

“咔嚓!”天空划过一道闪电,那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音,紧接着又有急促的脚步声来来去去。

我走在小巷里,雨滴敲在我的头上,唉,下雨了!我叹道。要知道,我没带伞,而且离家还有一段距离。往周围一看,只有几棵老柳树站在雨中,枝条被雨水打得弯下了腰。

走到一家幼儿园时,上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步,刚一走,“哧溜”,我一下子滑倒在地上。爬起来,扶着墙。一步一步向上走,大有“逆流而上”的精神!我的心其实已经忐忑不安,心脏上蹦下跳,一点儿也不安稳,只不过还是硬撑着罢了。

刚到小区门口,我一掏口袋:“苍天啊,开眼吧,我怎么这么悲呢?”我的开门卡落在妈妈那里了!我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。

“哎,有了。”我想起了“暗道”,那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去,推开一堆破纸箱子,洪水便涌了过来,我冒着大雨,直冲了过去。路旁的小草摇摇头,像在叹气一般,凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大,使我信心渐增,我从旁边一绕,终于顺利拐进了小区。

这一下,我不仅战胜了那恐怖的暴雨,也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难,不必要退缩,可以逆流而上。

小学生作文暴雨来袭(篇二)

暴雨天阴沉沉的,蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋,乌云像极了灰色的阶梯,有深有浅,突然,几声震耳欲聋的雷声响起。

紧接着狂风来了,门外的大树,院内的花草,田里的庄稼,疯狂地摇摆着,几声风啸,让人惊恐不已。

这时,豆大的雨滴从天而降!拼命地拍打着玻璃,无数雨滴在玻璃上滑落,好像给窗户挂了一层透明的窗帘,房檐下不停地滑落雨水,落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风,狂暴地拍打着地面,轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。

雨后,我走出家门。啊!多新鲜的空气啊!地上的花更加鲜艳了,草更加嫩绿了,都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了,橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰,啊!碧蓝的天空回来了!还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上,还掉落着像断了线的珠子似的雨水,美极了![学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

真美啊,难道,这是暴雨送给人们的礼物吗?

但是,你知道吗?雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地,滋润花草树木,让花开的更红,让草长得更绿,让树木成荫,长得郁郁葱葱,有良好的能力净化二氧化碳,释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀,更加充满活力。但是,雨下得太大能够引发洪灾,淹没房屋,让很多人无家可归,也会破坏我们的财产,甚至对我们的人身安全造成伤害,庄稼也不能茁壮成长。

所以,我们应该珍爱环境,共建绿色地球!

小学生作文暴雨来袭(篇三)

刹那间,乌云散了,一道彩虹横跨空中,忽然, 夏季的黄昏,雨来时快,因为它能让我感觉清凉。

欢快地嬉戏着,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来,这时,公路上的无数车辆在追风逐雨,我喜欢淋漓畅快的暴雨,似乎要吞没一切,街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染,映红了天边。

然而更让我心动的是祖国美丽的大自然,一道闪电划破天空,我喜欢美丽平静的黄昏,让我舒心,夕阳又露出红红的笑脸,溅起一朵朵小花,像一把利剑直插云霄,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,不一会儿,咆哮着,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩,去时也快。

鱼儿跳出水面,云借着风的威力奔腾着,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,雨水落在地上,小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。

倾盆大雨从天而降。

小学生作文暴雨来袭(篇四)

今天,一场暴雨不期而至的来了,足足下了一天,还是一会儿下,一会儿停的阵雨。这规模之大,啧啧,带给了我们不少麻烦,唉,麻烦,啧啧,啧啧啧啧啧啧。

“哎呦,哎呦,这雨下的也忒大了吧!”我像往常一样走进教室,摆好书包,往管乐团教室走去。在管乐团教室倒没听到什么声音。排练结束,回到教室哦不,落汤鸡的窝——我们自然就是那些落汤鸡,就立即发现,大家显然头上都被泼了一盆凉水。第一节课开始了。唉,又是无聊的,加上大雨,更让我们没心情了。第二节课是英语考试。一直在下阵雨,雨一会儿下,一会儿停,一下就下特别大。“看来今天体育课要泡汤,不,泡雨了。”我边做试卷,边郁闷地想。接下来的语文课,心情也一样的糟糕,雨神那,把雨马上、立刻、立即、立马、迅速······停了吧。直到现在,就是我写这篇作文的时候,还在下断断续续的大阵雨呢。

雨雨雨雨雨,卷子卷子卷子。外面阴雨连天,卷子让我心里面阴雨连天。我什么时候得罪过雨了?为什么雨偏偏跟我缠上了?我打着哈欠,无所事事的趴在桌子上,望着窗外的雨,拿出书来打发时间。两个我在我心里面吵架。呜啊······真困哪。看书看书看书!打起精神来!呜啊······没书可看,想睡觉。没书可看就做作业!快点!哇···快!睡觉···做作业!呜···“吵够了没有!”我终于忍无可忍了。“没——有!”他们抑扬顿挫、一字一顿的齐声回答我。虽然气愤,可也拿自己的大脑没办法,只好等着上课了,唉。呜啊······做作业!真没办法。

在我和自己做斗争的这段时间里,不知不觉已经上课了。我无奈。得知要在三十秒钟之内比谁做的俯卧撑多,而且还是在湿湿的走廊上,我更无奈了。唉,俯卧撑。唉,体育课。唉,唉,唉,唉,唉。这节体育课是真的泡雨了。苦啊。本来多么棒的一节体育课,就这样毁了。苦啊!着暴雨纠缠了我一天,连我最喜欢的体育课都不让我上,唉,可恶。

如果你这个暴雨有身体,那我要用一阳指六脉神剑北冥神功降龙十八掌五虎断门刀六十四式金刚指大韦陀杵青字九打城字十八破锁喉擒拿手袖里乾坤青蜂钉天王补心针段家剑太祖长拳(抽空看看金庸的武侠小说就知道这些词是从哪儿来的了)把你打得百孔千疮鼻青脸肿的,你就知道,我不是好惹的!

小学生作文暴雨来袭(篇五)

早晨,我在雨中醒来,毛毛细雨像一段轻轻的丝绸,被人抛到空中又缓缓落下。

突然,随着空中一声炸雷,原来细小、可爱的雨点,一瞬间变成了一群凶猛的狮子,猛烈地冲击着地面上的一切事物。

吃早餐的时候,我忽然看到了窗外的竹子,它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴,现在却十分无助地在雨中摇晃,竹林旁的共享单车,也在风雨中“轰”的一声,像多米诺骨牌一样,歪倒在地上……

吃完早饭,因为雨太大,所以我们不得不坐车上学。我家住在低处,在路上的时候,地上的水都快淹没车轮的一半了,周围溅起的水花,像给汽车装上了两扇翅膀,好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。

经过桥底的时候,桥上的积水像一排子弹一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上,发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁,因为山坡底下是垂直的,没有任何东西阻挡,山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来,丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。

到了学校,我撑起大伞,去上厕所,刚从厕所回来,就听到陈泽齐同学大喊:“不好了,办公室淹了!”我立刻跑向办公室,只见雨水汇成了一条快速流淌的小河,飞速地流向办公室。我差点儿被水流滑倒……

这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了,但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。

下暴雨的情形的学生作文汇总


语文是小学阶段最重要的一门学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇关于暴雨的作文,你知道写好一篇描写暴雨的作文需要注意些什么问题吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“下暴雨的情形的学生作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

下暴雨的情形的学生作文【篇1】

我正狼吞虎咽吃早餐的时候,妈妈忽然指着窗外对我说:“放歌,你看!”只见外面乌云满天,黑压压的一片,还不时闪着雷电,仿佛天快要塌下来了。“肯定要下大暴雨了!”妈妈说。我趴在窗台上,只见远处的楼房由亮变暗,渐渐模糊起来。

不一会儿,大雨来了,打在窗户上发出急促的吧嗒吧嗒的声音,一阵又一阵瓢泼大雨接二连三地倾倒下来,仿佛千军万马飞奔而来。只一会儿,家里的阳台上就积满了水。阳台上的花花草草被雨打得摇来晃去,我真担心它们被风吹断了枝丫,被雨打落了叶子。整个石岩都笼罩在雨雾中,黑沉沉的一片,就连对面的街铺都“无影无踪”了。

十几分钟过后,大雨渐渐退去,只剩下一些“散兵游勇”淅淅沥沥地下着,雨中的房屋也渐渐清晰起来。马路上积满了水,汽车小心翼翼地行驶着,推开一道道水浪,就像小船在河里行进。

暴雨来袭,真是来得快走得也快啊!

下暴雨的情形的学生作文【篇2】

“哗,哗……”窗外是一片水帘。打开窗户,雨点像冰雹似的打了过来,吓得我赶紧关上窗户,但还是觉得一阵凉气向我扑来。我一颤,缩回了屋里。看看窗外,路面已积成水洼,街道上偶尔会有汽车,缓缓行驶在雨雾中。

慢慢地,水已满到小腿,难以前行,真是“水漫金山”。待我买完东西回来,看见许多车辆被迫搁浅在水中。那水已漫到轮胎的顶部,没有一辆车敢急速行驶。原来被称为豹子胆的我也只能踮着脚,小心翼翼地前行。可我还是不放心,生怕摔倒,洗上个污水澡。

还有几辆车停在时代广场的停车坪上,有些司机想冲下来,开到车站大道上,可又被眼前低洼处湍急的水流挡住了。看他们想下来却又下不来的窘样,我真为他们着急。如果暴雨再继续下个不停,困在停车场的他们该怎么办?水会不会继续涨,甚至淹没时代广场的停车坪?

天空还在“轰隆隆”的响,街道上的雨水犹如一条大河,哗啦哗啦流进了下水道。风越来越急,水越来越大,哗哗的声音也越来越响。树木都垂下了腰,一阵阵大风吹过,雨水汇成了一幕幕巨大的水帘。树木、房屋、道路、整个世界都淹没在朦胧的雨雾中……

下暴雨的情形的学生作文【篇3】

午后两点左右,天空突然变得沉闷起来,我看见蜻蜓低飞、蚂蚁回洞,许多小鸟成群结队地飞向一个方向,我推测一定要下大雨了。

果然,不一会儿就开始狂风大作,小树奴才为风皇帝弯腰,花草侍卫为风皇帝敬礼。天空中还响起了雷声,好像在给风助威,偶尔还有一两声炸雷,吓得同学们都捂住耳朵尖叫起来,接着雨就下下来了。

开始雨点小而稀疏,几乎看不见,只有落到身上才知道下雨了,这些雨点调到干燥的地面上就嗖的一下钻进去不见了。雨越下越大,像一颗颗珍珠,它们落入池塘,每个雨点都激起一圈波纹,像一只只圆圆的大眼睛。雨再大些就连城了一条条雨线,从屋檐上挂下来,变成了一个小型的瀑布。最后下起了暴雨,雨点一颗一颗打在屋顶上,吧嗒吧嗒好像砖头都要被雨点击穿了。

很快地面上就积了很多水,特别是有坑的地方,车轮驶过,激起二三十厘米高的水墙,所以在有行人的地方,大家都是小心翼翼的开车,以免溅湿他们的衣服。

雨就像一个顽皮的娃娃,我要去操场踢球,他不让;我要去楼下玩游戏,他不让;我要去爬山,他还是不让。这雨又顽皮又淘气!

下暴雨的情形的学生作文【篇4】

“咔嚓!”天空划过一道闪电,那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音,紧接着又有急促的脚步声来来去去。

我走在小巷里,雨滴敲在我的头上,唉,下雨了!我叹道。要知道,我没带伞,而且离家还有一段距离。往周围一看,只有几棵老柳树站在雨中,枝条被雨水打得弯下了腰。

走到一家幼儿园时,上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步,刚一走,“哧溜”,我一下子滑倒在地上。爬起来,扶着墙。一步一步向上走,大有“逆流而上”的精神!我的心其实已经忐忑不安,心脏上蹦下跳,一点儿也不安稳,只不过还是硬撑着罢了。

刚到小区门口,我一掏口袋:“苍天啊,开眼吧,我怎么这么悲呢?”我的开门卡落在妈妈那里了!我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。

“哎,有了。”我想起了“暗道”,那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去,推开一堆破纸箱子,洪水便涌了过来,我冒着大雨,直冲了过去。路旁的小草摇摇头,像在叹气一般,凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大,使我信心渐增,我从旁边一绕,终于顺利拐进了小区。

这一下,我不仅战胜了那恐怖的暴雨,也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难,不必要退缩,可以逆流而上。

下暴雨的情形的学生作文【篇5】

这是一个夏日的午后,我站在窗前等待着暴雨的到来。

天气闷热难耐。狗尾草耷拉着脑袋,花儿们蔫巴巴的,无花果树的叶子无精打采地向下垂着。小狗躺在阴凉处无奈地吐着舌头,鸟儿也很少光顾那蔚蓝的天空,只是一晃就过去了,树叶间没有一丝声响。

接着,霭霭的天空开始变化。没有鸟儿的歌声,也没有树枝的骚动;没有微风的轻拂,也没有一丝气息的扰动;只有低飞的蜻蜓,和快速翻滚而来的阴云。

渐渐地,阴云覆盖了整个天空,缓缓地压下来,世界一片漆黑,仿佛没有了光明,只剩下黑暗。一阵狂风卷地而来,将花儿、狗尾草、蕃茄苗压弯了腰;将无花果树的叶子卷了起来,让它们在天上飞扬。整个世界都诚服于它的魔爪之下……

终于,它来了!它如同一束星光划过这黑炭般的天空。它来得是那样迅速。突然,从某个地方传来一阵沉闷的雷声,接着又是一阵寂静。安静中,整个天空再次被一道夺目的闪电照亮,仿佛要撕裂这黑漆漆的天空,让光明重现大地。

乌云迫近时,天空再次变暗。紧接着,雷声翻滚而来,越近就越响,最后骤然一声爆发,在头顶上炸开,随后一阵暴雨倾泻而来,仿佛瓢泼似的。

数里之外,被暴风雨笼罩的城市中,一道闪电照亮了湿漉漉的人行道,人们有的撑着雨伞,有的顶着书本,还有的将衣服披在头上……人们在雨中奔跑,时不时踩到水坑,发出阵阵啪啪声。

渐渐地,风暴平息了。阴云渐渐退去,天空开始变亮,当第一道耀眼的阳光洒向大地时,我知道风暴已经过去了。

这时,鸟儿们开始啼叫,无花果树也挺直了腰;狗尾巴草仍没有站直,它们互相依靠着;花瓣上残留着晶莹的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光。空气清新,到处都是湿漉漉的……是那样的和谐美好。

描写暴雨情景的小学优秀作文集锦


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会布置像写一篇关于暴雨的作文这样的作业,有没有可以借鉴的描写暴雨的作文的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“描写暴雨情景的小学优秀作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写暴雨情景的小学优秀作文(篇1)

今天下午,天阴沉沉的,天空像被一层灰色的屏障罩住了。

紧接着,暴雨伴随着疾风倾泻下来。豆大的雨点儿落在地上,在空气中慢慢的形成了一层薄雾。雨密密的下着,天地间像拉开一道宽大的水帘,迷蒙蒙的一片。雨点打在玻璃窗上,想起噼里啪啦的声音。从玻璃窗向外望去,远处的高楼在雨中矗立着,任凭狂风和暴雨的洗礼巍然不动,楼旁的柳树,被暴风吹得摇摇摆摆,像一只在跳舞的企鹅。一会地面上就积了不少的水。

半个小时左右,雨渐渐的停了,雨水把操场冲刷的干干净净,一个个小水洼聚在一起汇成一条条小溪,空气清新极了,操场周围的绿化带,被雨水待弄的一尘不染。雨真是一位万物的使者。

描写暴雨情景的小学优秀作文(篇2)

出了体育馆,迎面而来的居然是狂风!前所未有的狂风!

面对突如其来的惊扰,刚排好队伍的同学们顿时乱成一锅粥。反应快的同学早已跑出体育馆,不见踪影。我赶忙提起裤腿,急匆匆地冲进风里,往教室方向奔去。

雷声在轰鸣,闪电在暴动!

狂风在闪电的狞笑声中越来越癫狂!

路旁的花儿立时花容失色,草儿也弯腰暂避锋芒。我被吓破了胆,以平生最快的速度向教室狂奔。可这就像鱼儿逆流而上,你越往前冲,风儿就越肆虐。头发也疯了似的一发不可收拾,这可真是曹操遇蒋干倒霉透了。

雨也开始下了,越下越大!天公这个隐形恶魔终于露出了狰狞的面目!

我顶风冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝几口热水暖暖身子。望着窗外的不速之客,此刻的我反而镇定自若。看到黄毓拿着拖把在渗教室里的水,我也立即加入教室护卫队。

教室外,同学们的吵闹声,尖叫声,呼啸声,响成一片,声声入耳。而此时的我依然默不作声,拿着拖把渗水,但还是忍不住时不时望着老天这个不速之客,心里满是不解:为什么上午晴空万里,转眼间就狂风暴雨来袭?看着被雨水淋透了的同学们,我也只好无奈地摇摇头。

到了第六节课,猛然间抬头,发现窗外竟是一片晴空万里,隐隐约约还能听到鸟的声声清鸣。就在这安安静静的空间里,语文老师让我们提笔写日记,记录下刚才惊心动魄的一幕。

低头翻开日记本,再抬头凝视着窗外的山清水秀,若不是那东倒西歪的树,若不是那七零八落的花花草草,若不是窗户上还挂着那数不清的雨珠,若不是同学们穿着各色的衣服,我也想不到上节课我们经历了怎样狂风的问候和暴雨的洗礼。

这一切的一切来得那么突然,去的也是那么了无痕迹。

一提笔,一行小字倾泻而出:人生无常,好好珍惜每一天!

描写暴雨情景的小学优秀作文(篇3)

一天下午,我静静地在书房里做作业。七月盛夏的天气说变就变,刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳,了没有一丝云彩,闷热的天气压得人透不过气来。突然,黑沉沉的'乌云压了下来,霎时狂风大作,吹得窗帘随风飘荡,屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶,外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响,响雷一个接着一个,闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去,小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶,有的冒着雨拼命地往家跑,还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……夏天的暴雨来得快也去得快,不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡,显得生机盎然,雨后的空气也显得特别清新。远远望去,天边出现了一条彩虹,放射出五颜六色的光芒,好像一座七色桥。雨后的景色真美丽啊!

描写暴雨情景的小学优秀作文(篇4)

星期六的下午,我外出归来,正看着书。渐渐地,我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯,正欲坐下,忽然狂风大作,我站了起来走到窗边,只听风不停呼啸,翘首,乌云压得很低,在暴风的裹挟下,快速地移动着,我暗暗惊叹:“多么壮观的乌云压顶!”

“那厚乌云背后,又隐藏了什么?”我再一次观望,那乌云好像要给我揭开谜底,稍稍散开了一点,“看到了!看到了!”我惊呼起来。云背后,有光:一直亮着的,是本来六点那亮堂堂的天;一闪一闪的,则是那云中的闪电。“哇!”突然,我又好像发现了新大陆一样,“这些云形状各不相同,像极了一些东西!”不错,瞧:一些大的,有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着;有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹;还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子,随时向你扑来。小的则更加变化多端了,看:一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着;一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭;还有一只“小仓鼠”,似乎是怕“豹子”的袭击,躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊!”我不禁感叹道。

云和云互相碰撞了,雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上,很快“大部队”便排空而至,齐刷刷地从天空中跳跃到土地上,拍打在窗棂上。暴雨越下越大,打在脸上火辣辣地疼,我连忙去关窗子。外面,风又刮大了一些,好像只有把窗户吹裂才肯罢休,我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。

很显然这是一场夏日里的暴雨,不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象!

描写暴雨情景的小学优秀作文(篇5)

狂风暴雨前几天,我市因受台风“布拉万”影响,狂风和暴雨在我市演奏了一场“狂风暴雨交响曲”。第一乐章风风来了,先是一阵轻飘飘、凉爽的微风,他将树枝和树叶吹得哗哗啦啦的作响。后来,风逐渐增大,树枝摇摆和树叶摇晃的声音越来越强烈了。

最后树叶是落得落,飞的飞。树枝是折的折,断的断。风将尘土、垃圾袋吹上了天,顿时天空中乱成了一团。乌云将太阳覆盖住。这时大地和天空中是天昏地暗、日月无光。第二乐章雷电大风还没有过去,雷和闪电也来凑热闹。先是一道明亮的闪电,他划破了天空,将雷放了出来,于是雷就在天空喀拉喀拉的响着。大风有了雷和闪电的陪伴,变成了狂风,他们三者似乎要将天掀翻了似的。第三乐章雨终于,雨来了,雨一出场就显示出了王者的气势,豆大般的雨点从空中坠落下来,砸在屋顶、房檐和行人的头上、衣服上和伞上,大雨成了暴雨。一条条“瀑布”从房子上流下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,太壮观了。第四乐章晴一阵狂风暴雨过后,太阳冲出了云层,挂在天空中,狂风、乌云、雨、闪电和雷只好狼狈的逃跑了。万物又恢复了原来的安宁,平静和美丽的景象。

这场狂风暴雨交响曲真是令人忐忑不安,久久不能忘怀啊!

暴雨下的劳动人们主题作文(5篇)


小学语文是非常重要的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师通常会要求我们结合所学知识写一篇关于暴雨的作文,那么怎么才能写好一篇描写暴雨的作文呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《暴雨下的劳动人们主题作文》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

暴雨下的劳动人们主题作文(篇一)

夏季的黄昏,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。

云借着风的威力奔腾着,咆哮着,似乎要吞没一切。忽然,一道闪电划破长空,像一把利剑之插云霄。刹那间,倾盆大雨从天而降。

雨水落在地上,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面,欢快地嬉戏着,公路上的无数车辆在追风逐雨,田野里的禾苗痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。

雨来时快,去时也快。不一会儿,乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸,映红了天边。这时,一道彩虹穿跨空中,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。

我喜欢美丽清静的黄昏,我喜欢淋漓畅快的暴雨,然而更令我心动的是祖国美丽的大自然。

暴雨下的劳动人们主题作文(篇二)

午后两点左右,天空突然变得沉闷起来,我看见蜻蜓低飞、蚂蚁回洞,许多小鸟成群结队地飞向一个方向,我推测一定要下大雨了。

果然,不一会儿就开始狂风大作,小树奴才为风皇帝弯腰,花草侍卫为风皇帝敬礼。天空中还响起了雷声,好像在给风助威,偶尔还有一两声炸雷,吓得同学们都捂住耳朵尖叫起来,接着雨就下下来了。

开始雨点小而稀疏,几乎看不见,只有落到身上才知道下雨了,这些雨点调到干燥的地面上就嗖的一下钻进去不见了。雨越下越大,像一颗颗珍珠,它们落入池塘,每个雨点都激起一圈波纹,像一只只圆圆的大眼睛。雨再大些就连城了一条条雨线,从屋檐上挂下来,变成了一个小型的瀑布。最后下起了暴雨,雨点一颗一颗打在屋顶上,吧嗒吧嗒好像砖头都要被雨点击穿了。

很快地面上就积了很多水,特别是有坑的地方,车轮驶过,激起二三十厘米高的水墙,所以在有行人的地方,大家都是小心翼翼的开车,以免溅湿他们的衣服。

雨就像一个顽皮的娃娃,我要去操场踢球,他不让;我要去楼下玩游戏,他不让;我要去爬山,他还是不让。这雨又顽皮又淘气!

暴雨下的劳动人们主题作文(篇三)

这天,突然下了一场大暴雨,不仅吓坏了我,也吓坏了植物,因为大雨把植物也要淹死了,好可怕啊!

上午10点,本来晴空万里,没过多久,乌云遮天盖地。天晕暗了下来,顿时上午10点,就变成晚上6点,狂风把塑料袋抛向天空,只见一道闪电,划过天空,“轰轰轰”雷鸣打破了天空的宁静。

转眼间,就下起了倾盆大雨,屋檐就像是一条“小河”大风把河水吹得像浪花一样,雨越下越大,屋檐成了大海,哗哗.......

排水管里有排不完的水,左右两边也跟着流出很多雨水,排水管就要变成“瀑布”了。

小区里的水积了起来,天也渐渐亮了,我心里别提有多开心了,连忙套了个垃圾袋,跑了下去,垃圾袋就是垃圾袋不一会就穿了,我的裤子湿了。我又兴奋又开心,:“啊.....裤子湿了,好冷啊!”

这场大暴雨又恐怖,又好玩.......

暴雨下的劳动人们主题作文(篇四)

突如其来的暴雨从天而降,大颗大颗的雨珠怒吼着,暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的,犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的雨点军团呐喊着,疾风似的,咚咚邦邦,重重击打着战鼓。

秋老虎来啦!

暴风骤雨,在天地之间呼啸、怒吼,狂风大作,电闪雷鸣,天覆盖着阴云,阴沉着脸,特别压抑,特别紧张。暴风阵阵,加大了雨的扩散;闪电如一把明晃晃的利剑,挑破了天幕;雷鸣沉闷,在翻滚,巨大的声音震撼着大地,动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌,如瀑布一般。雨点密地像一片大雾,蒙蔽了一切,远山已不见了踪影,近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。

几秒的时间,雨又以不可思议的速度,势头又大了,嘭嘭嘭、哗哗哗、隆隆隆、风风风……雨急切地下着,以扫荡天地的架势;那模样,凶猛地就像攻取荆州的士兵!雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了!天地之间,奏响了一首极快、极烈的进行曲……

秋老虎在天边怒吼、咆哮,好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水!违令者,逃避者——斩!

雨势更大更猛了!

这种粗犷奔放的热情!

终于,雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜,雨也无了兵卒,渐渐陷入了遐想:天晴朗了,太阳出来了,微风吹拂着脸颊,花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边,微笑着……

忽然,雷发出了一声爆响,秋老虎又恢复了元气,又发出了排山倒海般的咆哮;闪电又迅疾地交织起来;雨的援军到了,冲啊!冲啊!的呐喊声又响在了耳畔,成千上万的兵卒从天而降……

唉,茫茫雨幕何时休……

暴雨下的劳动人们主题作文(篇五)

昨天下午五点钟我上完钢琴课出来,看见外面乌云密布,天黑得好像晚上十点多钟,随着一个炸雷,大雨倾盆而下。妈妈赶忙带着我开车往家走。

我们的车刚出了车库,天公就好像发了狂似的,狂风暴雨,电闪雷鸣,路两旁的树被刮得东摇西晃,好像要被连根拔起一样。

暴雨中,妈妈开着车,我们除了前面车辆的警示灯以外什么也看不见。好不容易开到了天寿路的铁路桥不远处,前面开始堵车了。我们跟着其它车慢慢往前蹭,只见前面一片汪洋,不知道积水有多深,所有的车都不敢往前开了。积水不断地像海水涨潮般涌来,打在车底盘上,发出咣当的声音,像在海里坐快艇时一样。我紧张极了,生怕水灌进车里,好在妈妈临危不乱。经过一个多小时的挣扎,我们的车终于调头到了对面没有积水的车道上。

此时,西边的乌云再次压了过来,天公又开始对着广州怒吼!一道闪电撕开了天空,大雨滂沱而下。当我们的车开到天河路时,水越来越深,妈妈紧握着方向盘,全神贯注地跟着车流往前爬。突然,许多车停了下来,原来前面出现了一个湖泊,可是我们已经没有退路了,妈妈只好硬着头皮,低档高速冲进湖泊。随着发动机的轰鸣,我们成功突围了。十五公里的路程我们走了四个小时,终于安全到家了。

第二天我才知道,广州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨,而我们有幸经历了这场暴雨的洗礼。

描写暴雨来袭的学生作文大全5篇


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会让我们运用所学知识写一篇关于暴雨的作文,你知道写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么吗?幼儿教师教育网编辑收集并整理了“描写暴雨来袭的学生作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

描写暴雨来袭的学生作文 篇1

下午时分,天空“轰隆”一声巨响,吓得人毛骨悚然。一瞬间,哗啦啦,下起了倾盆大雨,那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……

哇,天气预报竟奇迹般的准了,我赶紧趴到窗前。“哗啦,哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上,溅起了大把大把的水花,人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上,一股寒意涌上心头。

起初只是暴雨,后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛,雨越下越大。风就像一个隐身的巨人,用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏,踢折了庄稼,踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭,狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来,小草被他打得直不起腰来,一个个都躲进了大地妈妈的怀抱,人们被他打得落荒而逃,可尽管这样,也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪!

街道上的汽车轮子都被淹没了,只能缓慢、小心翼翼地前行……

暴雨持续了一个多小时,直到彩虹挂到天空,太阳公公露出了笑脸!

描写暴雨来袭的学生作文 篇2

中午,我们吃过午饭回到班级写作业,写着写着,我发现外面下起了淅淅沥沥的小雨。我想:这个雨不会造成什么事故的。于是就埋下头继续写作业。

当我写完一项作业的时候,发现那刚刚淅淅沥沥的小雨已经变成了哗啦哗啦的倾盆大雨。我想:啊,这个雨天可不妙。又继续低头写作业了。

可是,当我再次往窗外看的时候,发现天空好像朦朦胧胧的起了小雾。怎么了?等我仔细看的时候,我发觉这不是雾,而是雨。雨大的像雾。我想,要是我继续观察下去,会有更大的发现。于是我就写几个字就观察一下。渐渐的,我发现白瓦片变青了。我继续观察着,最后发现房子变绿了。为什么呢?我想:可能是因为平时房屋都蒙上了厚厚的灰尘,被大暴雨洗刷后,恢复了本来的颜色吧。

我继续做着作业,突然,我的作业本发亮,光刺得我都睁不开眼睛。紧接着,一声爆响的炸雷吓得我们全班一大跳。惊叫声中,我抬头看到左边窗户外面的天空有一道闪电把天撕成了两瓣。右边的窗户外面呢?一个非常罕见的球形闪电冲了下来。我们害怕极了,因为当时我们教室正开着电风扇,而球形闪电会往发电的东西那儿炸,我们很担心它会把我们教室的窗户炸飞。

这场大暴雨持续下了近半个小时。渐渐的,雨点变小了。渐渐的,雨停了。在我们上下午第一节课的时候,太阳终于又出来了。

今天的这次大暴雨真是惊心动魄呀!

描写暴雨来袭的学生作文 篇3

这是一个夏日的午后,我站在窗前等待着暴雨的到来。

天气闷热难耐。狗尾草耷拉着脑袋,花儿们蔫巴巴的,无花果树的叶子无精打采地向下垂着。小狗躺在阴凉处无奈地吐着舌头,鸟儿也很少光顾那蔚蓝的天空,只是一晃就过去了,树叶间没有一丝声响。

接着,霭霭的天空开始变化。没有鸟儿的歌声,也没有树枝的骚动;没有微风的轻拂,也没有一丝气息的扰动;只有低飞的蜻蜓,和快速翻滚而来的阴云。

渐渐地,阴云覆盖了整个天空,缓缓地压下来,世界一片漆黑,仿佛没有了光明,只剩下黑暗。一阵狂风卷地而来,将花儿、狗尾草、蕃茄苗压弯了腰;将无花果树的叶子卷了起来,让它们在天上飞扬。整个世界都诚服于它的魔爪之下……

终于,它来了!它如同一束星光划过这黑炭般的天空。它来得是那样迅速。突然,从某个地方传来一阵沉闷的雷声,接着又是一阵寂静。安静中,整个天空再次被一道夺目的闪电照亮,仿佛要撕裂这黑漆漆的天空,让光明重现大地。

乌云迫近时,天空再次变暗。紧接着,雷声翻滚而来,越近就越响,最后骤然一声爆发,在头顶上炸开,随后一阵暴雨倾泻而来,仿佛瓢泼似的。

数里之外,被暴风雨笼罩的城市中,一道闪电照亮了湿漉漉的人行道,人们有的撑着雨伞,有的顶着书本,还有的将衣服披在头上……人们在雨中奔跑,时不时踩到水坑,发出阵阵啪啪声。

渐渐地,风暴平息了。阴云渐渐退去,天空开始变亮,当第一道耀眼的阳光洒向大地时,我知道风暴已经过去了。

这时,鸟儿们开始啼叫,无花果树也挺直了腰;狗尾巴草仍没有站直,它们互相依靠着;花瓣上残留着晶莹的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光。空气清新,到处都是湿漉漉的……是那样的和谐美好。

描写暴雨来袭的学生作文 篇4

跟着那一道道银蛇般的闪电,跟着一声声震耳欲聋的雷声,暴雨,大方地走来了……

先是听见它的雷声,从无边无际的天边传来,从很高很高的云层传来——

轰隆隆,轰隆隆……

像大自然的音乐会,由强到弱,由强而弱……

暴雨,使花园中的每一棵树弯下了腰,每一株小草都低下了脑袋,也使小花耷拉下柔弱的身躯……

暴雨使大地改变了颜色。在阳光下,每一滴雨水都射出微弱的光芒,有墨绿,有湛蓝,有暗蓝,有翠绿,也有钻石一般的蔚蓝。飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指,弹奏出一首优雅的歌曲,“此曲只应天上有”呵!

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的蓝,蓝得耀眼,蓝得透明。这清新的蓝色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……

这雨中的蓝色,在画家的调色板上是难调出来的,然而只要见过这水淋淋的蓝,便很难忘却。

去得也突然——不知在什么时候,暴雨,悄悄地停了。

仿佛是一场暴雨的余韵。

描写暴雨来袭的学生作文 篇5

今天早上,我正在做作业,天气突然发生了变化。本来是万里晴空,突然之间说变脸就变脸。霎时天空中乌云密布。过了一会传来“呼呼呼‘‘的啸声,巨响越来越近了,越来越响,呼啸声,转眼间便来到我家。

随后,打风越卷越大了,突然,下起了大雨来,就像根通天的雨柱。豆大的雨点被风刮起来,无数的雨柱连缀成巨大无比的斜条纹的帘子。一副所向无敌的神情和架势,又与暴风雨拉开了激烈的争霸赛。这两个强手各自使出自己的十八般武艺,非要杀出一个胜负才肯罢休。天地间被这两个好胜的“斗士‘‘搅得一片昏暗,让人觉得今天的夜幕已经降临了。就在这时候,好事的闪电兄弟来观战。你瞧!它用自己那刺眼的强光凶猛地向大地劈来———“轰隆隆‘‘。

这场暴雨来真及时,很久没有下雨了,正好给庄稼灌溉。

在学校突然下暴雨的学生作文大全(5篇)


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师都会布置一些作业,比如写一篇关于暴雨的作文,优秀的描写暴雨的作文应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“在学校突然下暴雨的学生作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在学校突然下暴雨的学生作文 篇1

下暴雨了,外边的天气十分不好。我心想:这样的天气该怎么去学作文呢?正那么想着,妈妈带着我上路了。

雨哗哗的下着。雨花扑到了我的脸上,让我睁不开眼睛,雨水浇到了我的脚上,让我淌着水前进……

突然,一条白龙在天空中飞过,之后,“轰”的一声,震耳欲聋的雷声从我耳边穿过,差一点我就要聋了。

上车以后感觉好多了。没有让雨淋到身上,雷声也小一点,不用淌水了。车窗外,街上的人就像小鸡一样在雨中逃跑,挡风玻璃上的雨刷比以往刷快了三倍,像在跳摇摆舞。

等我到了作文班,雨也渐渐的小了,这暴雨好像冲着我来的。

在学校突然下暴雨的学生作文 篇2

有人说狂风暴雨是凶猛的;有人说狂风暴雨是清凉的;有人说狂风暴雨是肆无忌惮的……狂风暴雨在我心里既柔美又如狮子一般狂爆。

昨晚,我静静地躺在闷热的屋里,耳边突然响起了“刷刷”声,我爬起来打开窗户一看下雨啦!看着那细如小针的雨,心里不由一阵清凉。雨轻轻地落在叶子上,悄无声息,那一种美是幽静的美,夜晚那一阵阵的凉风,夹着细雨,向我飘来,那一种美是清凉的美。此刻的夜,因雨变得又幽静,又清凉,在这凉爽中我安然入睡。

第二天早上,我睁开眼睛,耳边再一次响起“啪啪”的声音,雨比昨晚大多了,也不再是细如针,而如一头凶猛的狮子狂吼着。我出门时,刚打开伞,雨就像一匹受惊的野马,放肆地向我扑来,我的'衣服都湿透了。上了车,雨又像发了狂似的重重地打在车窗上。我往窗外的地上一看,天哪,地上都变成汪洋了。汽车经过天桥,发现天桥从上到下已经变成了一条小溪,雨水快速地冲下,汇成溪流。走在哪里都是水,整个德阳都被水泡着,成了一片水的世界。

我觉的雨是那么多姿多态,给人们带来凉爽,给小孩带来快乐,给农民带来丰收。

在学校突然下暴雨的学生作文 篇3

窗外,小雨,沥沥淅淅。整个村子被烟雨缭绕,宁静,朴实,如同世外桃源。伫立窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪不禁飘向远方。

那是几年前秋天的一个清晨。“黑云压城城欲摧”。一出门,便感觉天不作美,连续几天的湛蓝,今天脸色大变,黑的吓人。已经出门的我,仍怀着一丝侥幸:加快步伐,赶到学校应该没问题,在暴雨来临之前,所以决定不再返回去带伞具。风儿阵阵袭来,“天凉好个秋”!寒意甚浓。我裹紧了外套,继续小跑前行,边跑边祈祷:老天,一定要等我赶到学校才下雨啊!天老爷仿佛明白我的心思,故意与我作对似的,就在这时,大雨倾盆而下!学校近在咫尺,我只能望而却步,望校兴叹,龟缩在屋檐下:房屋上落下千万条瀑布,地上射起的无数的箭头。遗憾的是:本姑娘今天毫无心思欣赏雨景!

叮铃铃,叮铃铃,风雨中传来熟悉的铃声。上课了!从没迟到过的我,今天破天荒了!这该死的暴雨,早不来晚不来,偏偏快到校园了才下!更恨自己:干嘛当初不返回去带雨伞?!此时,脑中念头忽闪:与其待在这里等雨停歇,等老师训斥,不如铤而走险,冒雨前进!可这雨也忒大了,冲进雨幕,不消半分钟,自己准成落汤鸡!既然已经迟到了,何必再淋湿衣服,万一感冒了,事情更麻烦。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再说。

时间飞逝,一晃二十分钟过去了,抬头看看天,这雨丝毫没小的势头,更别说停歇了!心里不免又烦躁起来:今天困死在这儿了,莫非?一世英名就被这鬼天气毁啦?!不能再坐以待毙了!整整书包,理理衣领,挽起裤脚,深深的呼吸一口气;本姑娘今天拼了!

“吴忧”!即将冲进雨幕的我,随声望去,暴雨中,一个熟悉身影,脚步匆匆,迅疾到了跟前。虽打着雨伞,半个身子还是湿透了。爸爸!我心里叫到。这哪是送伞,分明就是雪中送炭啊!

站到屋檐下,父亲用手抹了一下脸,我望着父亲,脸上全是水滴,分不清是雨水还是汗水,水滴从脸上从指间滴落地上,一滴一滴……父亲从上到下打量了我一番,把手中的伞递给我,叮嘱了一句“路上注意安全。”便匆匆离开了。我看着父亲从房檐下踏出去,投身到大雨中。进入眼帘的,是父亲平稳挺拔高大的背影。每抬一步,父亲的的脚下便留下一滩泥水,黄褐色的泥水迅疾又被暴雨冲刷干净。那高大的背影越来越小,直至转过街角……握着还有余温的雨伞,我冲进了风雨中……

记忆中,父亲总是把他的背影留给我。那背影永远挺拔永远高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那记忆,挥之不去的是那风雨中的背影!

永远!

在学校突然下暴雨的学生作文 篇4

今天中午,天气很闷,人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去,蚂蚁也忙着搬家,一片忙碌的景象。

过了一会儿,天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了,变成了灰姑娘。霎时间,天空中布满了乌云,不知是谁给他们染上了浓密的墨汁,天空就一下子变暗了。不一会儿,大风呼呼地刮着:把小树的腰折断了,风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏,树上的树叶也被刮得惨不忍睹,有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着,天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇,快速的在空中移动着,还不时发出轰隆隆的声音,噢,原来,是雷公公听见了吵闹的声音,也想来凑凑热闹。天空中,有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的,框里的豆子散落到了人间,豆子劈头盖脸地打下来,它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈;在地上摆弄它那优美的舞姿,大大的雨点,掉在地上,溅起了一朵朵美丽的水花,又好像无数盛开的雪莲花。

雨停了,屋檐上还不时掉落一些雨珠,掉在地上吧嗒吧嗒地响着;树叶上,还躺着一些顽皮的小雨珠;大地洗了一个澡后,变得更干净了:树挺起了身子,在路边站起岗来;小草也青的逼你的眼。雨后,人们在小路上漫步,认识的,不认识的,都聚一起说笑,小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。

在学校突然下暴雨的学生作文 篇5

我做了个梦,梦里我和小伙伴一起玩耍。突然,一声巨响,我醒了,梦断了。我睁开眼睛看了看,很黑。还没有天亮吗?我打开房间的灯,看见时间已经七点多了,好奇怪呀!怎么外面这么黑?就在这时,一道闪电在我眼前一亮,紧接着又是一声巨响。走到窗边,看见外面下着很大很大的雨,而且还伴随着电闪雷鸣。

今天上午又要去游泳班上课,出门前希望雨早点停下来。但是等了好久,一点也没有要停下来的样子。我和妈妈各自撑着伞出门了。哇,雨太大了!我感觉伞不够大,一会会裙角就弄湿了。地上像小溪流一样积了很多水,估计小鱼都可以在里面快活地游来游去了。路边的汽车已经被雨水洗得很干净了。妈妈说:天上像是有一个巨大的莲蓬头在喷水,把地上的东西冲刷的干干净净。我说:这种情形奶奶会说,菩萨流眼泪了,因为她是信佛的。不过菩萨得多伤心才能流这么多的眼泪呢?我觉得更像有人拿了一大盆水从天上倒下来,哗哗的。妈妈说这种情况就可以用瓢泼大雨来形容了。

因为大暴雨,路上堵得厉害,前往游泳馆的车中途折回了,游泳课没上成。唉,虽然夏天下雨很凉爽,但是雨太大也有很多不便呀!

描写鲸鱼的小学作文收藏(6篇)


鲸鱼,在父母面前也会像个孩子,开心自在地游来游去,据说鲸鱼在感觉自己快不行了的时候,会独自前往大海更深处悄然死去!那么,一篇关于鲸鱼的作文要怎么把它写好呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“描写鲸鱼的小学作文”,希望能为您提供更多的参考。

描写鲸鱼的小学作文【篇一】

海洋里最大的动物是什么?或许你会说,是海马,是海豚,是……,no,都不对。我告诉大家,世界上最大的动物是鲸鱼,今天我就简单告诉你一些关于鲸鱼的秘密。

目前,鲸鱼已经身陷绝境了,为什么?原因有两个:一个是,人类大量地去捕杀它,让它的数量减少了,为此,有的国家专门成立了保护鲸鱼的组织,去阻止人类对鲸鱼的无情。还有一个是,鲸鱼大量自杀了。近年来,有关鲸鱼、海豚从大海里冲到海滩上群体性自杀的报道很多。美国科学家断定:海滩上有一种身长一米半的虫子,爬进了鲸鱼的耳朵,使鲸鱼迷失了方向,撞滩自杀。日本有一个著名的生物学家叫岩田久人,他说:“动物一旦失去了自己的功能,就像人类失去了手和脚,迷失方向自杀是特别正常的。”

或许明天,鲸鱼就要彻底从人类视野中消失了。在不能解决它们自杀问题的前提下,让我们共同来阻止捕杀鲸鱼的行为,让它们再开心地生活下去吧!

描写鲸鱼的小学作文【篇二】

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约 79种。

鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!

鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度,因此当它沈到海底,总要经过一段长时间后,才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要大量的血液供应时,体内还会有集中供应的特殊机能呢!

描写鲸鱼的小学作文【篇三】

有一天,一条鲸鱼遇到了一条小鱼,鲸鱼非常大非常大,像一艘大轮船那么大;小鱼非常小非常小,像一片小树叶那么小。小鱼对鲸鱼说:“我们做好朋友吧。”鲸鱼说:“好啊!我很喜欢跟小鱼做朋友。”当他们成为好朋友的第二天,小鱼从家里出来找鲸鱼玩,可是路上却遇到了一条鲨鱼,小鱼急忙掉转方向跑,但是,鲨鱼比小鱼游得快,眼看就要追上小鱼了,但这时,小鱼的好朋友——鲸鱼突然游过来,赶跑了鲨鱼。小鱼对鲸鱼说:“谢谢你,我的朋友,以后我一定会报答你的。”鲸鱼说:“报答就不必了,你那么小,能帮我什么忙呢?”

这话说完没几天,鲸鱼就被渔夫用渔网给抓住了,小鱼咬破了渔网,让鲸鱼逃了出来。脱险后,鲸鱼对小鱼说:“朋友,我太小瞧你了,原来小的也能帮大的忙,是我错了。”

有了这次互相帮助的经历后,他们终于明白了一个道理,那就是:世界有大有小,不是只有大才能帮小的忙,小的也能帮上大的忙。

描写鲸鱼的小学作文【篇四】

妈妈说,有一只号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。我的外祖父也是虎鲸,但是,我很少去他家,因为我怕他把我吃了。

我们鲸的眼睛很小,没有泪泉和瞬膜,视力较差。没有外耳壳,外耳道也很细,但听觉却十分灵敏,而且能感受超声波,靠回声定位来寻找食物,联系同伴和逃避敌害。长须鲸可是第二个喷泉专家,长须鲸的水柱又细又高。而齿鲸却又粗又矮,一点也不斯文。

哦,对了,还不知道什么是齿鲸吧,齿鲸,有锋利的牙齿。比须鲸厉害,因为须鲸没有牙齿。

我的主食是小鱼和小虾,一遇到鱼和虾,就会张大嘴巴,连同海水一块吸进去,然后闭上嘴,把海水从须板中滤出来。其实,我们鲸的繁殖能力很差,再加上人类一直捕杀我们,鲸也在慢慢灭绝,我真想对人类说:“人类呀,醒悟吧!不要在捕杀我们了,问问你们的良心,过意的去吗?救救我们吧!”

描写鲸鱼的小学作文【篇五】

嗨!大家好,我就是今天的主角,大名鼎鼎的.蓝鲸。哎,不要看我语言欢快,其实我忧心忡忡,饥寒交迫,只好搬到冰天雪地的南极生活。为什么呢?如果你有足够的耐心,就听我细细讲来。

现在,我到了南极海,虽然气候恶劣,但食物极其丰富,小鱼小虾不计其数。不过我最爱吃的食物还是磷虾,香喷喷,令我垂涎欲滴。我的胃口很大,万一没了怎么办?不用担心,磷虾在南极可多了。

有多少呢?一万、十万、千万?都不对,在南极,足足有五亿只呢!在我家门口,就有成群结队的磷虾,在浩瀚无垠的大海中遨游,嬉戏,玩耍……

跟人类一样,睡觉早已成为了我生活的一部分,过着日出而作,日入而息的太平生活。不过前段时间鲸心慌慌,听同类说人类在大量扑杀鲸鱼。于是,我们晚上睡觉的地方都要千挑百选,生怕晚上前来偷袭。

某一天,又传来一个噩耗。在20世纪,人类大约扑杀了36万头蓝鲸。因为我的身上全是宝,目前仅存不到50头。真希望我是一头不起眼的鲸鱼,不被人类重视。

这就是我的自述,希望更多的人致力于海洋保护,拜拜!

描写鲸鱼的小学作文【篇六】

我是一头看着很像鱼,却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上,后来占领了海洋,在浅海中生活,最后适应了海洋的生活,演变成了现在的我,人们管我叫鲸鱼。

我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大,众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时,我游到海边,浮出海面,跟蓝天白云打个招呼,远远地望着陆地、高山;当乌云密布时,就潜入海底,谁找我也不理。呵呵!我的脾气怪吧!163字

人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦!你知道吗?光是我的肺就重约1500公斤,可吸15000公升的空气,可以在水下呆十八分钟,换气时,由于压力过大,不仅声音大,海上还会出现高高的大水柱,喷出十几米高,然后四处散开落在海上,打起水花,远远望去,就像节日里的烟花,漂亮极了!285字

别看我体积庞大,我可浑身都是宝呢!脂肪可制肥皂;骨可提炼胶水;肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀,虽说现在全世界已全面禁捕,但还是会有些人为了利益,不放过我们。365字

还有就是海洋的污染,也让我们赖以生存的家园遭到破坏,我们的家族面临着灭绝的危机。402字

救救我们吧!人类!

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