尊敬的系领导老师亲爱的同学们:大家晚上好!
首先,在这里,我代表小教132班实习组的全体同学向系领导、向带队老师们致以最真诚的感谢!谢谢您们这段时间的支持、指导和关心照顾。还要谢谢小组长们,谢谢实习的所有同学们这段时间的信任、配合和支持。
在实习的两个多月里,作为实习老师,我们实习的每一位同学都能以教师的身份严格要求自己,注重自己的言行和仪表。热爱关心学生,本着对学生负责的态度,尽全力做好班主任及教学的每一项工作,同时作为一名实习生,能够遵守学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,认真的完成我们的实习任务,无论是在教学还是班主任工作我们都取得了很好的成绩,获得实习学校领导老师的认可和好评。
实习前的准备工作:主要是试讲,组长和小组长要做好考勤和总结反思,明确分工,确保每次的试讲能够按质按量完成。每次试讲完各个小组组长应组织组员进行总结反思。及时向指导老师反映小组试讲的情况和问题,从而及时改正。
实习中的工作:
1、做好实习每天的考勤工作(采取小组组长负责,组员签字。)
2、组织班上同学试讲,检查教案和了解各组同学上课的情况,做到小组每天一总结,全班每周一次总结。
3、与实习学校年级主任交流了解实习组的实习情况和问题,以便及时改正存在的问题,做得更好。向带队老师反映实习情况和存在的问题。
4、与实习学校领导沟通协调,组织班上同学听公开课。
实习后期工作:
1、做好同学们的思想工作,
2、各小组组长组织组员进行总结反思,最后全班同学总结反思。
存在的问题:
1、实习中的考勤工作没有做好,没有及时向带队老师反映出勤情况
2、教案的检查和试讲还做得不够好,
3、总结不够及时,没有做到每天一小结,每周一大结。与实习年级主任沟通不足,错过一些公开课和开展的教学活动。
对下一届实习组长和组长们的温馨提示:组长的这些称呼不是一个头衔更是一份责任,总结来说就是12个字:组织协调、人际沟通、分配任务、强大内心。要有较好的组织协调能力,以确保整个团队工作有序进行,要有较好的沟通能力,不仅是对自己的组员们,更是在老师和负责人之间。信息的筛选和传达,用语和措辞,都需要到位。要知人善用,懂得组员们的优势和长处,知道什么样的任务分配给谁最合适,最后需要一颗强大的内心面对压力和责任,相信自己是能行的! 时间过得飞快,当我们真正的了解学生特点,开始和他们建立起感情时实习却结束了,虽然非常短暂,但我觉得我们学到了很多,特别是在班主任工作、教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都得到了很好的锻炼,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。总之,本次教育教学实习,我们受益匪浅,并且顺利完成任务,取得了比较完满的成功。希望我们下一届的小学全科实习生能够再接再厉,继续发扬我们的优点,克服我们的缺点,争取做得更好!我的总结到此结束,谢谢大家!
俗话说,不打无准备之仗。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学英语教育见习回顾范文》,希望能对您有所帮助,请收藏。
实习学校:县龙山中心学校
实习时间:35天(XX.03.01-XX.04.02)
指导教师:
指导班主任:
实习生:
实习班级:三(1)班
实习内容:小学英语课(三年级)、实习班主任
实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元19XX年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务,为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。
基情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。
2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
4、到学生家里去家访。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。
在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
不为明天做好准备的人是没有未来的,当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编精心为您整理的“好范文推荐 国际家庭日活动回顾”,希望对您的工作和生活有所帮助。
5月6日,龙门县东较文化广场举行“世界地贫日”、“国际家庭日”、“世界红十字日”宣传活动。龙门县文明办、县卫计局、妇联、人民医院、妇幼保健院、人口计生服务站、龙城街道社区卫生服务中心等单位参加宣传活动。
活动紧紧围绕“防控地贫,从孕前开始”、“关爱家庭健康,促进家庭发展”为主题,通过发放资料、看板展示、现场义诊咨询、测量血压等形式对地贫防控工作的重要意义、地贫防治知识、省地贫防控项目免费政策、婚前医学检查、孕前检查、孕期检查、出生缺陷防控项目、老年人健康教育等知识进行宣传。
据龙门县卫计局不完全统计,此次活动的开展共派发《地中海贫血防控项目宣传》、《免费婚检指南》、《妇幼卫生保健常识》等14种宣传单张1100份,设立地贫知识展板6块,前往义诊人数达150人,咨询人数达200人。
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