表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文精选(7篇)

06-18

小时候不懂事,慢慢地才知道生活的不容易,我想这就是成长的滋味吧。什么是成长,成长就像读一本书,启迪了我们懵懂的心智。您在写关于成长的滋味的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇一】

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇二】

成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇三】

当我们告别小学,踏入初中,这意味着我们正一天天成长,意味着一个新的起点,也是一个转折点。

在成长的道路,也许会一帆风顺,也许会烦恼多多。不管怎样,都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心,有时也会忧愁不断,但却从中尝到成长的滋味。

有一次,数学周测,我迅速把试卷写完,然后信心满满的交了上去,同学问我考得怎样,我总是自信的告诉他们:“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好,可谁想而知——“张同学113分,陈同学112分……”数学老师正念着分数,看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦乱跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我,但却微微露出一丝淡淡的失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳,心情一下子跌入了深谷,我颤抖的拿过试卷,心里满是惊恐……

还好不是倒数五名内,我的心总算踏实些了。我静下心,仔细看那一道被无情的画上红大叉的题,可总是弄不明白,我不禁皱起眉头,又聚精会神的算着。唉,怎么这么难呢?我只好去请教同学,这位同学真是火眼金睛啊,一下子就看出问题了,然后一步步教我,就像一个小老师一样,讲得有声有色。听了他的教导,我皱起的眉渐渐舒展了,总算弄明白了。

又迎来一次数学周测,这次还是不要抱太大希望,尽力而为吧。上次考试使我信心大减,所以这次没怎么信心,可结果却让我大吃一惊——“全班最高分,方同学,她是进步最大的,大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声,一切一切,都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思议的看着老师,希望从老师的眼中获得肯定,老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊,真是太令人高兴了!

在成长的道路上,可以说是喜怒无常的,不管怎样,都要继续努力!成长的滋味,终于体会到了。

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇四】

如今,当我站在成长之巅,俯视这一路走过的成长之道,我发现,这路上伴有喜悦、伴有希望,同时也夹杂着艰辛……

成长中伴有各种滋味与经历。在成长中,我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘,还有,与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。

在成长中孕育出的滋味,总是让我难以忘怀,无论是甜美还是酸涩,都能让我记忆犹新。

还记得幼年时候的我,天真,童趣。不用上学读书,整天在家里,东爬西滚,在幸福中玩耍,在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起,总觉得心头一热,笑从中来,更增添了几分对那时的崇拜之感。

时间不等人,眨眼的工夫就到上__的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往,带着一丝玩耍调皮的童真,我步入了__的殿堂,同时也步入了成长之巅的.又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园,每天带着愉快而又满足的笑离开校园,那时我想,这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!__个春去夏来,__个春秋,在这几乎走了__年的校园里,我的生命也增加了这__个年头。在这__个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声,都伴有对学校那深深的烙印,都伴有生活中的足迹与满足!在这__年里,我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来,踏上了真正属于我的航船,我知道真正的风暴即将来临,而为了我的理想,我必须迎难而上,到达另一个属于我自己的辉煌港口!

为了最终的胜利,我劈波斩浪,奋勇向前,如今回想起来,真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头,多少次的黑暗让我与孤独相伴,多少次的迷茫让我差点儿放弃!但,每当我想起高尔基笔下的海燕之时,我释然!我于是鼓足了劲,与挫折决一死战!

我赢了!我找到了属于我的人生彼岸,我赢了,当我饱尝酸与苦后,重温太阳的妩媚与甜美之时,我知道挫折不会就此而终,成长更不会就此停步,但是,我相信带着信仰与追求,带着属于我自己成长的滋味,我不会孤单,我不会失败!

成长的滋味,每人都有,但所有人的都不会一样,那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇五】

成长,是一场华丽的放逐,是一次美丽的蜕变。千滋百味,青春染指流年。

——题记

“一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久,才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷,封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边,紧抿着唇瓣。她在想什么?我不禁浮想联翩。哦!她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子,因受到一张陌生校友的纸条,便跌进了迷茫的漩涡,不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿,从小依恋的少年的离开,她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎,那一夜,妈妈没有吻她,她彻夜难眠,思考着谁才是那个有劣迹的人。哦!亲爱的朋友,不要迷茫,不要忧伤,成长的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。

成长的滋味,就像加了糖的冰柠檬,酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天,那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里,变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味,就像一杯原味柠檬汁,酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上,一声沉重的关门声成了一道分水岭——从那天以后,好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说,就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃,就被时光老人推上了青春的列车,塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干,在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌,为自己的目标而努力奋斗,却是充实而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔细品,美妙的心情才会荡漾其中。

哦!亲爱的朋友,不要再忧伤,不要再迷茫,细细品味这成长的滋味,那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳,痛苦总是在所难免。收拾收拾心情,把烦恼打包,扬起一张笑脸,快乐起航!

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇六】

酸,如同未成熟的柠檬,酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候,桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信,源于自强,源于责任,更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后,父亲对他的态度变了,放下了工作陪桑桑求医,父亲带他走尽了城里的医院,踏遍了民间的诊所。这时,桑桑感到了从未有过的深深的父爱,就在这无边的父爱中,奇迹出现了,桑桑得救了。爱的滋味,就是这样甘甜。

苦,如同一杯没有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破产了,杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了,于是杜小康就退学了。为了生活,杜小康帮人家养鸭子,似乎鸭子也欺负他,都跑了。杜小康生活更苦了,还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是,正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本,但没有钱买,看中了爸爸包中的新本子,每一个本子的第一页都印着红章子,代表桑乔的荣誉,桑桑把每一个本子的'第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气,打了桑桑一顿,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因为爸爸误解了他,他原本是想帮助失学的杜小康。

成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多采的。

我小时候,有一次,发40度高烧,爸爸妈妈奶奶都很着急,他们把我送到医院,爸爸跑着去给我挂号,路上有水,差点滑倒。妈妈抱着我,还时不时的摸我的头,急得额头上冒出了一层汗珠。找到医生,打上点滴后,他们才松了一口气。那时,我就像掉进了蜂蜜桶里了一样,甜得让人回味无穷……

表达自己认为成长的滋味的小学生优美作文【篇七】

成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。

五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。

成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。

成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。

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成长的滋味小学生满分作文 (精选5篇)


成长的道路上不知道有多少坎坷与曲折,但是你还是要勇敢面对。什么是成长,成长就像一米阳光,照射着自己又可以照耀别人。您最近在寻找成长的滋味作文吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“成长的滋味小学生满分作文”,希望能为您提供更多的参考。

成长的滋味小学生满分作文【篇一】

当我不再畏惧黑夜里孤身一人走在幽静的小路上时,我发现自己胆子大了。

当我不再热衷于中午时分成群结队地摸进炽热的果园时,我发现自己的胆子小了。

当我与同学们滔滔不绝地辩论国家大事的时候,我发现自己懂得的更多了。

当我为难题绞尽脑汁地寻求最佳答案的时候,我发现自己懂得的又太少了。

……

正当我茫然无措的时候,我却能够迈着自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的发现自己长大了。

不再一味地疯蹿瞎玩,而是静静地坐在窗前,捧一本书默默品读;不再一味地依赖别人,而是慢慢地学会自立,在生活中努力实践……

懂得“一寸光阴一寸金”的珍贵,懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾,更懂得“让我们迎头抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成长,我在努力。

曾经因为与朋友误会而不知所措,而今却能够在片刻间把一切化解;曾经因为考试失利而垂头丧气,而今却能够从容面对……

从此,我开始打量社会,体会人生,树立壮志,并付诸行动。我常钻入书堆,听《水浒传》这英雄好汉的忠义雄曲,品《春水》这轻柔雅丽的心灵小诗。在静谧的夜里,抛豪言,撒壮志,挥俊笔,于是便时常见得案头灯光晶莹。而有时却也会奔向田野,扑向大地,拥抱着生机,挥洒着活力……

但有时我也会迟疑,木然地望着远方,幻想着自己拥有一双翅膀,在天空中飞翔;蓦然回首往事,妄想着自己能够重温那段时光,在街道上打闹……

我不得不承认成长会失去一些东西,但它绝对泯灭不了我们的纯真,磨灭不了我们的记忆。我们应该高兴,因为毕竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇气。

成长的滋味小学生满分作文【篇二】

成长中,有酸、有甜。随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?

自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。可妈妈说,这一切都为了我的未来。真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。

我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。

那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。

成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好,我想,这就是成长。

成长的滋味小学生满分作文【篇三】

生活中到处都有酸甜苦辣,有的令我难为情,有的令我烦恼,有的令我开心,其中最令我难忘的还是做临时班长的一段生涯。

在一个星期五的早上,老师因为一些事让我来承担临时班长,我的心里顿时乐开了花,要知道,我是第一次当班长啊,还不知道能不能做好。

老师刚走,班级立刻闹成了一锅粥,“调皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,当魔术师的高筒帽,手拿一支钢笔当话筒。含情脉脉的唱着:“感恩我的心,感恩有你……”我们都哈哈大笑,姿势千奇百怪,有的笑着流出了眼泪,有的拍案叫绝,有的捂着肚子笑到了地上,我忍无可忍,把眉头紧成了一个小圆疙瘩,大声说:“别讲话,再讲就抄课文。”一些胆小的同学立马止住了嘴,可没过一会儿又沸腾起来,我立马板起面孔,拿起了讲台上的软尺,走到同学们的面前。同学们不再讲话,个个都吓得赶紧捧起书,看我满意的点了点头,心情无比舒畅。

没过多久,我就觉得周俊杰同学不大对劲。他看着语文书,脸上却笑成一朵花,我悄悄地绕到它的身后,发现“元凶”在他的语文书里,书里夹了一个漫画书,我立马把书夺了过来,和他说:“周俊杰,黑发不知勤学早,白首方恨后悔迟啊!你要是现在不努力,以后会被社会抛弃的呀!”周俊杰满脸通红,收起了漫画书。

很快语文老师就来了,看到如此平静的班级,会心一笑,表扬了我。我的心里乐开了花。

成长就像一只苹果,有时酸上加甜,有时甜上带酸,又像一片大海,有时波涛汹涌,有时风平浪静,这就是成长。

成长的滋味小学生满分作文【篇四】

时间的年轮已悄然旋转了13个春秋,生命的丝线也已拉扯了13个年头,我也在不知不觉中成长。

有人说:“成长是由苦乐交织而成的。”的确,我也是这么认为。

小时候,我很渴望成长,长大了可以用小口袋中的钱去买肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在单纯的眼中,成长是快乐的,我渴望长大。

初中的学习生活,已近半年。

窗外,阳光依然十分明媚的照着,恰似母亲轻柔的倾诉。教室里却是一片闹哄哄的声音:拉桌子的、对答案的声音响成一片。因为刚考完数学,我坐在桌前托着头沉思着:“怎么办?考砸了,好像我有好几题都做错了。”侧耳倾听沈莹莹她们校对答案的声音“ACD……”天呐!似乎我的答案和她们的不一样!怎么办?“要上体育课了!”我被朱雪颖的叫声打断了思绪。“来了。”我胡乱地回应了一声。我拿起绳子,拖着沉重的脚步走向操场。路上,朱雪颖告诉我,她也考得不理想,我握了握她的手,轻声地对她说:“我也是!”

时间似乎如瞬间转移器,一下子又把我们转移到了另外一个地方。

刚吃过午饭,陈萍他们早已在说数学试卷改出来了,要不要去看分数?我犹豫了一下,一想到我那几分可怜的分数,心就会颤抖。“哎,姜哥,你68分。”王嘉悦的一句话,使我将手中的作业本掉了,连姜哥都……那我还不‘死’得更惨!我连忙问:“我呢?我几分?”“60,刚及格!”耳边响起了一阵奇怪的声音。

小学时对分数的“坦然”,已荡然无存,那种在意、那份紧张、那种苦涩,或许就是成长的滋味吧。

成长的滋味小学生满分作文【篇五】

时间像小河,不知不觉间悄悄地流淌着;时光如钟表,马不停蹄地向前奔去。转眼间,我们已从一个懵懂孩子变成了初中生,在一天天长大。成长中,我一直在问:“成长的滋味是什么?”

成长是酸的吗?进入初中,没有了小学时的无拘无束与快乐,眼前只有无尽的试卷和考试。那一天,我手中拿着低分的考卷,心情像跌入了深渊,眼里的泪水也在不停地流。

想起以前,放学时,爸妈总是守候在校门口,当遇到挫折时,会在第一时间得到爸妈的安慰与怀抱。现在却只有考试、试卷、作业。我独自走在回家的路上,品尝到了像柠檬一样酸的成长滋味。

成长是苦的吗?刚上初中,怎么能因一次考试不利就放弃努力?从哪里跌倒,就从哪里站起来!为了在下一次考试中名列前茅,我针对自己的知识漏洞,进行专项练习。上课时,改掉了发呆的坏习惯,专心听讲,认真做笔记。回家后,我抓回经常分神的思绪,仔细复习,多加练习。

有时困意来袭,真想丢下笔去睡觉。但为了实现既定的目标,并且证明我已经长大,不再像小孩子那样任性。我强睁疲惫的双眼,拿起笔,写下一个又一个公式……。在皎洁的月光下,我品尝到了苦瓜一般的成长滋味。

成长是甜的吗?功夫不负有心人,一个多月之后的再次考试,终于取得了好成绩。在经过了“酸、苦”之后,我内心的兴奋不可言喻。

高兴之余,也明白了“事上无难事,只怕有心人”的道理。回到家,在爷爷奶奶的微笑中,在爸爸妈妈的夸奖下,我尝到了成长的滋味也有甜。

有了这些经历,我懂得了成长的滋味有酸、有苦,也有甜。这些成长的滋味,证明了我的成长,也让我的生活更加有味!

小学生作文成长的滋味作文 【分享】


人生路上,我们会遭遇很多的挫折与不幸,但这也只是生活的一部分。什么是成长,成长就像蛇的蜕皮,在痛苦与流血中获得新生。你有没有想写的关于成长的滋味作文呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生作文成长的滋味作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文成长的滋味作文(篇一)

成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

小学生作文成长的滋味作文(篇二)

每个人都会经历成长,成长的滋味可多了,有苦有甜,有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同,可能对成长滋味的体会也不尽相同。

在我的成长路上,我体会到最多的滋味就是快乐,我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家,家里的每一个人都对我很好,家人们之间和乐相处,与家人呆在一起的时间里,我都会感到很开心。

也许是受到了家庭环境的影响,我天天脸上的笑容都不曾落下来过,渐渐地在别人的眼中,我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸,我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少,朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱,让人瞧着也会感到很欢喜。

我的心中,成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起,就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方,欢声笑语也很多,每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情,我在这些事情里获得了开心,也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人,我的家人,我的朋友等等,正是因为他们的存在,让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐,这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味,成长的滋味。

现在的我还在成长之中,每天我依旧是一张笑脸,我用笑脸迎接着东阳,也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我,感受到了我们生活中无尽的美,有人与人和谐相处的美,陌生人之间善良的美,也有大自然中不经意就出现在我身边的美。

我在快乐中成长,也在用心的成长。

小学生作文成长的滋味作文(篇三)

光阴似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。表弟还小的时候,曾在我家住过一段时间。而在这段时间里,爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿,而表弟不但不知错,反而大哭着叫着:“舅妈,你看姐姐她欺负我。”说着,还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了,便不分青红皂白教训了我,说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!

成长是甜的。当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽。上课,我专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的学习生活啊!

成长是苦的。随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校—家里”两点一线之间,就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:现在真苦!

成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?

花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!

小学生作文成长的滋味作文(篇四)

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

描写杏花的小学生优美作文十三篇


在平时学习过程中写作文是很平常的,为了提高我们的语言表达能力,优秀的观赏杏花作文应该如何书写呢?一篇优秀的作文可以感染他人,打动人们。写观赏杏花主题作文需要注意哪些问题呢?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“描写杏花的小学生优美作文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

描写杏花的小学生优美作文(篇一)

外出散步时,看见了杏花,远观仿佛是白云朵朵,近观又仿佛是棉絮团团,它们一小朵,一小朵地簇拥着,让我知道,春天要来了。

初见杏花,它们莹白的花朵簇拥在枝头上,仿佛一个个不谙世事的少女,在自然的怀抱下尽情舞蹈,让你不由得随着她们的舞步走进春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,让你对后续产生无限的遐想。

再见杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她们已经尝出这世间的甜头一样,又或是情窦初开的少女,她们青涩的,小心翼翼的,触摸着时间的一切,好似歌曲的启奏一般,让你不禁畅想,当她们彻底绽放时,又是怎样的美丽?

又见杏花,花朵已经完全绽放,白里透红,她们骄阳似火的绽放着,她们燃烧自己的生命,来为世间添色,她们这么勇敢无畏,却又洁白无瑕的想让人好好呵护着,所以,歌曲的高潮来了,她们好似热烈的华尔兹,却又像是静谧的小夜曲,不禁让人被她吸引,但当她逝去时,又是何等的惋惜?

当尾声渐渐来袭,她们又好似伟大的母亲,她们亲吻每一片花瓣,亲吻每一根枝桠,最后亲吻大地,感谢把她们孕育出来的世间万物,最后为了新的小生命,缓缓逝去,但绝不是黯然的离场,这世间有过她们生活的痕迹,有着她们活着的证据。

所以,当歌曲演奏后,她们的生命也不复返了,但我依然憧憬的希望,希望我们的下一次见面依然如初见般。

初见倾心,再见依然。

描写杏花的小学生优美作文(篇二)

清明小长假的最后一天,我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。

来到杏花谷,映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花,我的心都醉了!

一阵风吹来,一朵圣洁的杏花飘落下来,我伸手接住了她,仔细端详花瓣,她像洁白的雪花,也像紧缩的棉花,让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。

抬头望去,那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看,每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂,白白嫩嫩的煞是可爱,细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄,让人感觉到了春天的温暖。

杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷清,而更温润,更圣洁。她那淡淡迷人的香气,让人闻了沁人心脾,她那高贵优雅的气质,让人看了赞叹不已!

你看,这杏花多美啊!只要你有一双发现美的眼睛,生活中处处都有美!

描写杏花的小学生优美作文(篇三)

杏花开了,那么白,那么美,那么令人心醉。

一阵风儿吹来,洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花,像珍贵的水晶,像无价的宝石,生怕从树上飞去,但风儿是不会同意的。

站在杏树下,让洁白柔顺的花瓣扑打面庞,是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美,你会发现:圣洁的白色没有选错主人,让杏花来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。

当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候,会把春天到来的喜报交给第二个春的使者-杏花来传播,再由它来依次传给桃花、梨花......杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘,把春的到来写在花瓣上,让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中,你可见过如此聪明、羞涩的姑娘?

呼———

又来了一阵风,把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。

“二月杏花独洒娇“不错的。看,到处都是雪白的杏花,像白沙,像棉花,像玉石....密密地编织着它洁白的身躯,悄悄的渲染着寒冷的气氛。

看到似未成熟的葡萄一样的花串,挂满了树梢,像一副镶满了花纹的图案,在静悄悄地把充满生机的春,一点一点的绘出。

看那似棉花一样的花朵,像一对对苍劲的对联,在悄悄地把充满神幻的春,一点一点的现出。

看那似荷花瓣一样的花瓣,像一个个活泼生气的春精灵,在慈爱的春妈妈轻轻的召唤下,慢慢成长.

看那似朵朵白云一样的花蕊,想一个个沉睡不醒的春点缀,好象再等待着妈妈柔软的手,来把她们缓缓地抛向祖国的神州大地,去完成他们绿色的使命。

看那黑而刚劲的枝,在寒风中挺立着,和那串花相称,又像一把温暖的火炬,把温馨送向春妈妈的儿女。

每当我在寒风中看到杏花一点一点绽放,心中不由地喜悦起来。春天的使者来了,看她身穿洁白的礼服,头戴着美丽的花冠,腰间的那条丝带,悠悠的飘着,像在给春娃娃领路似的,多么美丽,多么迷人。

当然,百花园还有很多很多的美景等待您去欣赏,而且那里的同胞也拿出最好的具有当地特色的食物来款待您,因为他们是最热情,最好客的。

最后,希望你们也能去百花园看一看,我相信您也会像我一样对那里的景色留恋往返。

描写杏花的小学生优美作文(篇四)

“桃花花依旧红啊,杏花花依旧白啊,翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时,我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,当爸爸说带我去看杏花时,我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上,又把望远镜的镜头擦了又擦,接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点,其实不是爸爸开的慢,而是我太猴急了点。刚到达目的地时,我就被“白色的山峦”惊呆了,这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊!我迫不及待地窜进了杏花林,尽情的跳啊、叫啊,忘我地欣赏着满山的杏花,不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣,这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开,游客有爱花不败”的标语牌,我羞愧的缩回了手,不敢再摸了!

树,绵延不断;花,满山遍野,满山是树的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的,杏花的清香随风撒满山的角落,令人心旷神怡。杏花有五个花瓣,中间的花蕊像细长的豆芽似的,非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点,含苞待放时朵朵艳红,随着花瓣的伸展,色彩由浓转淡,到花谢时就雪白一片了。我仔细一看,还真是的,有小一部分正含苞待放呢,红红的花骨朵儿很好看,而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的,凋谢后落在地上的还真像是白雪一样,我突然想起杨万里的咏杏五绝来,“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工”,他观察的可真细致啊!

突然,我被一阵花炮声惊醒,五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来,对面山上一个巨大的热气球正在升空,热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目,原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了,看着不断涌入杏林的人群,多希望他们看到“杏花正在长,出入想一想”的牌子,在观赏时不要伤害花儿才好!

美景虽好,但人不可贪得无厌!该回家了,我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶,像北京香山的红叶一样好看,倒时候我一定来她另一面的美!

望着渐渐远去的杏花,我还是有些舍不得,心里一遍一遍的对她说:“花儿你好好长,有时间我还会再来看你的”!

描写杏花的小学生优美作文(篇五)

还没入杏园,远远望去,一片粉白,好像粉色的云霞,覆盖了整个杏园。一阵幽香早已扑入我的鼻孔,它牵引着我,到了杏园。

杏园四周的马路上停满了车辆,来赏花的人络绎不绝,真是满怀春色向人动遮路乱花迎马红。我随着人流,顺着花香,走进杏园。

那高高的杏树,花枝高耸,开满了杏花,像是喷泉中的水柱,又像少女那纤细的腰肢,更像那盛开在空中的朵朵礼花。杏花很少单朵开放,几朵杏花簇拥在一起,你挤我,我挤你,正在窃窃私语呢!真是绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

走近细看,这么多杏花,没有哪两朵是相同的,红红的花蕾似粒粒红宝石,有的微微开放,小巧玲珑,楚楚动人。盛开的杏花像少女的笑脸,笑意盈盈。

每朵杏花只有五片小小的花瓣,白中透粉。我伸手轻轻抚摸了一片,啊!真是柔软丝滑,像丝绸般一样。花瓣中间,有数根白嫩细长的花丝,顶着嫩黄的花蕊,像戴了一顶小黄帽。蜜蜂嗡嗡的飞来,趴在花蕊中间,贪婪地采集着香甜的花蜜。美丽的蝴蝶在花丛中穿梭着,嬉戏玩闹。

再往里走,杏园里游人如织,他们脱了厚厚的棉衣,来和春天约会了!有的露出开心的笑脸,和含笑的杏花合个影;有的在花海徜徉;有的在杏树下驻足观赏。看,这几位中年人在杏花树下支起简易桌椅,正惬意的玩扑克呢。那边,一群孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏,叫声、笑声在杏园里回荡。

正当人们陶醉在这美景中时,一阵春风抚过,杏花枝在风中摇曳着,声明:本公众号除标记转发外,均为原创,转载或使用请联系本公众号,否则视为侵权!杏花瓣在风中飘舞着,一时之间下起了花瓣雨。风过了,几片花瓣还落在了我的肩上。花瓣落下后,有的杏花只剩下了细如银丝的花蕊和红红的花萼,又增添了别样的美感。

描写杏花的小学生优美作文(篇六)

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这首诗让我想起了我的植物朋友杏花。它就长在我们这栋楼前的花圃里,它很高,正好伸到四楼的窗前,我天天都能看得到它。

杏花的花蕊是深粉红色的,它的花瓣是浅粉红色的,仔细的去看一看,一共有六片花瓣,一个搭着一个,像一个粉红色的小喇叭,花瓣环包着细绒花蕊顶端带着顶红色的小帽子,好像是悠闲漂亮的睡美人。远看,树上就像铺了一层粉红色的披纱,近看,才知道那是一朵朵美丽的杏花。温柔的春风轻轻的一吹,那淡淡的清香就涌入我的鼻子里。

到了夏天,花就掉了下来结出了一个一个的杏子,也有不结果子的观赏杏花。春风柔吹,不时的散发出阵阵清香,令人心旷神怡,舒服极了。

我觉得现在我就是一朵美丽的杏花,微风吹来,我就翩翩起舞,不只是我一朵,整棵树上的杏花都在舞蹈,我们快乐的聊天,快乐的舞蹈。风停了,我们也就停了舞蹈。蝴蝶告诉我清早飞行的快乐,蜜蜂告诉我昨晚梦到好梦

我最喜欢杏花了,不管什么时候,它都会给我带来快乐。你喜欢杏花吗?

描写杏花的小学生优美作文(篇七)

当我阔别十余年之久,重又站在这扇斑驳破旧的大门之前,终于明白人只要活着就有放不下的回忆,在回忆面前谁也没资格苍老。

写在前面

xx年,我又回到了那个载满童年记忆的地方,陌生,却又处处充满熟悉的味道,巷子窄窄的,墙上爬出了点点青苔,邻居还是那些可爱的老人,那个破败的公共厕所依旧以它的方式厮守着,我慢慢的走过一户又一户,来到你的门前姥姥,您还好么?我回来了。

推开沉重的红色铁门,与地面发出阵阵噗噗噗的声响,眼前瞬间被一层突现的灰尘遮挡,姥姥,灰尘后会有您亲切的走出么?用手扬了扬,满院的蜘蛛网又立刻弥补了视线的空缺。心颤了接着眼眶湿了,不知道是因为害怕还是因为您狠心的一去不返,为什么不回来了。

姥姥,那株你为我贪嘴种下的葡萄树长得很大了,我想它一定每年都会结下甜甜的果实。一颗皮球懒散的在它旁边卧着,皱缩了很多,还有那小小的三轮车,在角落里默默的呆着蒙着厚厚的尘土。通往客厅的屋门轻掩着,好像从前一样,你怕小小的我够不到门锁。您会在里面等我么?像从前一样。

时至今日,您的音容笑貌我竟也记得模糊了,还好,您的笑容一直陪伴我的左右,真的很美很美。你是太阳我是络络不绝的阳光。

十年生死两茫茫,不思量自难忘。

下一个天亮的时候,请给我拥有。

后记:

不知不觉,不知不觉,又过了一年,春天悄悄地进入生活很久了。街道两旁的树木和花朵各色的开着,有强烈的视觉冲击,不过很和谐,引得行人纷纷驻足观赏,或许十年前,若你肯多留一些日子,看到此时之景,也会不忍扬长而去吧。

亲爱的人,在天堂过得好。

描写杏花的小学生优美作文(篇八)

若要问我最喜欢的季节是什么?那当然非春天莫属了。与其说是喜欢春天,倒不如说是喜爱杏花。

杏花的花期一般3-4月,果期在6-7月。但是我还是更喜欢杏花的花期。因为在春天万物复苏,鸟语花香,杏花旁边总是围绕着一大群不知疲惫的小蜜蜂。杏花的清香是难以用语言形容的,那是一种特别的香:既不强烈也不淡,就是那种清清的香,徘徊在强烈与淡淡之间。杏花开放时总是花团锦簇,一树压着另一束,一朵紧挨着一朵。好像都要把树枝快压坏了似的,爸爸每次总是拿根棍子放在树底枝底下,生怕把树枝压坏了,来年收不到果实。但对于我来说,花和果实都无所谓了。花清香,果实香甜。他们在我心中都有同样的位置。

杏花有变色的特点,含苞待放时,朵朵艳红,随着花瓣的伸展,色彩由浓渐渐转淡,到谢落时就成雪白一片。一天过后,地上就像铺满了地毯似的,可美了。这使人情不自禁的想要在上面跳一支舞,五中伴随着花瓣的飘落与蝴蝶的伴舞。微风一吹,栩栩动人,就像是一场梦一样,仿佛我也有了魔法和电视上的一样。

杏花,属蔷薇科,落叶乔木。叶阔卵形或圆卵形,边缘有钝齿。近叶柄顶端有二腺体。花形与桃花和梅花相仿,但杏花没有梅花的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。也没有桃花的桃之夭夭,灼灼其华。他虽然没有桃花与梅花的这些诗句中描述的性格,但不知为何我就是喜欢杏花这也许是星花的一种让我描述不出的特点吧!

虽然夏天让人感觉很炎热,中午还有蝉在那里疲惫的鸣叫,使人不由得产生一种厌倦与疲惫。但有了杏就足够了。杏的核果圆、长圆或扁圆形,与梅果相似,果皮多金黄色,向阳部有红晕或斑点。果肉暗黄色,味甜多汁,虽然信过上一周以后全部都落了但是没关系,我们家的杏树多。奶奶每年总是要掰开一些杏,晒好,等晒干了以后刚熟,就可以吃了(我觉得杏干远比刚摘下来的杏好吃)。杏干可以存放好几个月呢。杏原产我国,西北、华北和东北各地分布最广。性耐寒、喜光、抗旱、不耐涝。树龄长,可活一百年以上,是春季主要的观赏树种,还是夏季不可缺少的一种果实。

杏花的果实与花,我都给你介绍了。接下来我要告诉你杏花的花语和象征代表意义,因为我觉得它是一朵花中最重要的了。杏花的花语和象征代表意义为:少女的慕情、娇羞、疑惑。喜欢此花的人或受到这种花祝福的人:外观跟内在截然不同、外表柔弱、害羞,内心却蕴藏着灵敏的思维及无比的坚强,是经得起风浪的女孩。这也正是我所向往的。

描写杏花的小学生优美作文(篇九)

初春,杏花飘。

粉的,白的,相伴相依,旋转着飘落,给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就会把它们碰碎。

白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊,就像十五六岁的清纯女孩,十分清新,甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊,香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅,虽没有白花那么显眼,却正好凸现出它的高贵。

在杏花飘落时,我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它,能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣,我观察过花瓣的纹理,每片花瓣都有这样的规律:中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”,其它线顺着它分散到四处,如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊,花蕊总是很随意的分散着,但错落有致,并不显得凌乱。

我喜欢拾到完整的花朵后,把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净,再放进一张面巾纸里夹好,最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里,等上一两天,再把花朵取出来,它就已经定型了,并且保持了原有的色泽。此时,你会惊奇地发现,它的香气还在,虽然没有盛放时的生动,但至少留住了它曾经的美丽。

至于那些残花、零落的花瓣和花苞,我自然也不会抛弃它们,而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不逊色于香水。

三月,杏花俏,心儿飘摇……

描写杏花的小学生优美作文(篇十)

春天到了,百花开了。在一个小园子里,桃花、李花、杏花……都盛开了。花香馥郁,引来了一群群蜜蜂在花丛中翩翩起舞。桃花和李花非常热情的迎接蜜蜂的到来,为了感谢蜜蜂为自己传播花粉,她们拿出最甜的花蜜来招待蜜蜂。杏花却不是这样,她认为自己最高贵,而看不起蜜蜂。

一群蜜蜂飞到喜欢面前,说:“杏花姐姐我们来给你传播花粉吧。”“别,别过来,你们这群贪吃的家伙,快离我远些!”杏花瞄了一下蜜蜂骄傲的对他说。蜜蜂耐心地说:“我们不是贪吃而是给您传播花粉。不让我们传播花粉,您就结不出果子了。”“我才不要你们来传播花粉呢!快点走吧!”

杏花不耐烦地说。蜜蜂只好离开杏花,飞到桃花、李花那边去……

到了六月,桃树李树上挂满了又大又红的果子,而杏树上一个果子也没有。

描写杏花的小学生优美作文(篇十一)

春天到了,小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的,叶子却是稀稀疏疏的,如果你不仔细看,或许感觉不到叶子的存在。

它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的纯洁,粉的迷人,让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一棵棵杏树开满了杏花,给人的感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黄灿灿的果实。

杏花是穿着粉色纱裙的仙女,它们紧挨在一起,是在窃窃私语还是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微风轻轻地吹来,花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞涩地涨红了脸庞,静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷傲,而是更温润、更圣洁,让人赏心悦目,它那淡淡的花香,让人心旷神怡。

我爱杏花,爱它的美丽,爱它的纯洁,更爱它的默默奉献。

描写杏花的小学生优美作文(篇十二)

尽管现在已是初春了,可每天还是寒风凛冽,几场春雨过后,草地上仍是一片寂寞,大树也未抽出任何新芽,我所期盼的杏花还没有开放。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”

踏着歪歪斜斜的青石板路,跑过大大小小的深灰院落,转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下,抬起头,满树的杏花,舒展着,舞动着。像一位江南舞女,一把折扇将那无比俊俏的脸半遮半掩;一根金簪将那形如瀑布的发轻轻盘起。美得无与伦比,害羞又奔放的美。一阵风过,每一片花瓣都随风起舞,淡淡地,轻轻地,沙沙地。温柔又热烈的美。这便是江南明艳的美。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”

看着憨厚的渔民慌忙地披上蓑衣,戴上斗笠时,才猛然发现,雨来了,那样轻盈那样悄然,不易察觉中才发现这座古色古香的小镇变得更加朦朦胧胧,亦真亦幻了。春雨细细的,密密的,像一位江南才女,手持毛笔,在宣纸上染出点点梅花,片片群山,或是亭中,放一杯清茶,抚一首曲,吟一首诗,唱一首词。内潋但不羞涩,淡雅又不失浓烈。春雨总是这样多愁善感,让人捉摸不透。这便是江南朦胧的美。

“小楼一夜听春雨,明朝深巷卖杏花”

杏花,太脆弱,春雨少了几分绝世之美,可江南不但美于外表,而且美于内涵,杏花摇曳中,是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像这样一位女子:娇艳的皮肤,曼妙的舞姿,动人的歌喉,婀娜的身材,抚着恬静赋有雅致的琴,弈着似人生如歌梦的棋,写着秀美不失霸气的书,描着巧夺天工,栩栩如生,独具匠心的画,好一个江南美女!江南便是这样,柔美而强劲,羞涩又放纵,美得如痴如醉。

立在杏花树前,我忽然感到:其实春天已经到来。看到“满枝杏花一树香”,不就能找到真正的春天吗?

描写杏花的小学生优美作文(篇十三)

春天踏着轻盈的脚步来了!杏花、迎春花、桃花、樱花,还有许多不知名的花在悄悄地开放。

今天我和妈妈早早的吃完晚饭了,妈妈说:“今天天气不错,我们去看杏花吧!”我爽快地答应了。我和妈妈穿好衣服,我们下定决心,一定要在太阳落山之前到达防风林看杏花。功夫不负有心人。我和妈妈在太阳下山之前到了防风林。哇

!有的杏花还是粉色的呢!看着一朵朵粉色的杏花仿佛一个个害羞的小姑娘在对我笑。看着一朵朵白色的杏花就像一个个美丽的“白雪公主”在微风中优雅地跳舞。春姑娘用手轻轻抚摸着杏花轻柔而又润滑的花瓣。它们就这样长大了。看着这么美的杏花,妈妈拿起手机留下了我和杏花的合影。

大自然真美啊!我爱大自然!我爱杏花!

小学生写夏日景色的优美作文


连雨不知春去,一晴方觉夏深。我们期待的夏天就要来临了,清晨,当夏天的风吹过花丛,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。关于夏天写景作文你知道怎么写吗?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《小学生写夏日景色的优美作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生写夏日景色的优美作文【篇一】

夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。

夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。

这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。

在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。

还有的时候,乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。

小学生写夏日景色的优美作文【篇二】

我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是炎热的。太阳不再好像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就好像一个大火球一样,灼热耀眼,大地好像被烤焦了似的,整个城市都好像在蒸笼里,闷热难忍。大树热得地下了头,小草热得趴在了地上,花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去了。树上的知了叫得更响了,像是在告诉人们:“热死了!热死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目,美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层,就好像一把把大伞,遮住了火辣辣的太阳,为人们带来了阴凉。碧绿的草地上,嫩嫩的小草亲密的挤在一起,他们手拉手,织出了一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞,好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙,快乐地玩耍着、欢笑着。

夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽,下午却闷热起来。一会儿晴空万里,天空云淡;一会儿乌云密布,雷声大作,风雨交加。转眼间又会风和日丽,光芒四射。夏天就好像一个顽皮的小娃娃,谁也猜不出她的下一个表情是什么。

夏天是炎热的,是五彩缤纷的,也是充满活力的。我爱夏天!

小学生写夏日景色的优美作文【篇三】

前几天早上我一起床就看见了窗外下起了蒙蒙的细雨,就像一个小朋友跌倒了哭了似的,让后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。

夏天有时早上太阳发出灿烂的阳光,人们以为这几天是好天气,所以人们出门都没带伞,过了一会雷声大作,乌云黑沉沉的压下来,就像一把把黑色的雨伞把太阳挡住了,让后又下起了倾盆大雨,让人们躲不及,雨水顺脸留下来,人们一边擦着脸上的雨水,一边嘴里说着:这天气真不正常。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,好像一只小狗突然看到了妈妈,摇着尾巴露出了一张顽皮的笑脸。

这就是夏天的雨。

小学生写夏日景色的优美作文【篇四】

我的家住在城市与农村的相交处。于是,夏天的晚上我便能欣赏到两种不同而又都很美丽的夜色。

农村的夜晚大概永远都是宁静的。当太阳刚刚收起它的最后一缕光亮,风婆婆便开始在山间,林地自由自在的穿行,于是人们便从家里出来在小院中乘凉。

夜晚从农房里透出的灯光,像无数颗不小心从天上跌落下来的小星星,散落在各处,光忽明忽暗。又像迷路休息的萤火虫,在树丛之间散发出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的声音此起彼伏,是知了在不停的鸣叫着。它就像领唱的虫子,它一唱,其它不知名的虫子也跟着唱。池塘的青蛙们也一展歌喉,“呱呱”的声音清澈明亮的划过天空,偶尔,也传来几声悠扬的鸟叫。几种声音像大合唱一般,汇成夏天特有的音乐,来回的演奏着,仔细听还蛮有一番风味。

夏天的夜晚,繁星满天,星星像一颗颗镶在天空里的钻石珍珠,让人忍不住想摘一颗玩。月色好的时候,月光洒在洁白的马路上,像一条长长的银丝哈达,弯弯曲曲的铺在山间。山边水塘的水面上不时的荡漾起一层层细碎的波纹,加上美丽柔和的月光,令人有点陶醉了。

城市的夜晚似乎永远那么热闹,就像没有黑夜一般。五彩缤纷的灯光把城市的天空染成了橙红色。样子就像小女孩脸红时脸上泛起的红晕,淡淡的,非常好看。

傍晚时分,吃过晚饭的人们断断续续的开始在公园里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多数人都回家了,这时的街道便安静多了,只有歌厅的卡拉ok还在吼叫,或某条小吃街那香喷喷,麻辣辣的烧烤,那美味至极的宵夜还在散发出诱人的香味,直往人鼻子里钻,让人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋买来吃”

夏天同时也是我们小孩子们的天下。晚上在亭院里乘凉,可以趴在奶奶的腿上,数那怎么也数不完的小星星或听奶奶不厌其烦的讲那“牛郎织女”的美丽故事。要不就是和自己的小伙伴们玩游戏,玩得翻天覆地,不亦乐乎,不到累得玩不下去,决不回家。

在习习风中,我们丢掉烦恼,尽兴尽情的玩,热了,舔个冰激淋,再接着玩。

夏天的夜晚永远那么美丽,迷人。它伴随着我走过这快乐美好的童年。我爱这夏天美丽的夜晚!

小学生写夏日景色的优美作文【篇五】

一整天,天空都阴沉沉的,灰黄取代了蔚蓝,使人感到烦闷,这预示着一场大雨即将来临。

中午,天更加昏暗了,似乎已经到了傍晚七八点钟,这时,家家户户都开了灯,楼上顿时灯光闪烁,不一会儿,就有许多窗户亮了。

起风了,狂风咆哮,卷起枯叶、落花和塑料袋,在空中招摇,甚至飞过了楼顶。大小树木的树冠都被风吹得倾斜了,树叶剧烈摇动的哗哗声不绝于耳。颤巍巍的树木好像已不堪狂风的袭击,快要折断了。这时一团团乌云覆盖了天空,阴沉沉的,让人感到十分压抑。紧接着,雷电轰鸣,刚才楼上的点点灯光一盏又一盏地熄灭了,闪电从乌云中窜出,将天空劈成两半,把漆黑的云朵照成紫色。张牙舞爪,形态各异的闪电撕扯着天空,响雷愤怒地吼叫着,仿佛要把万物震碎。

正当人们疑惑怎么光打雷不下雨时,就听见窗上噼噼啪啪地响了起来,豆大的雨点密集地砸了下来,而且越来越大,越来越猛,犹如倾盆倒下,房檐上的水哗哗地往下流,就像瀑布一样。

马路上的景象更加有趣,大雨打落了满树的槐花,顺着路沿急速流动,连绵不断,由于雨势太大,积水有两米多宽,一条花河浩浩荡荡地从马路上涌过,分外壮观。

路上的行人都在快速奔跑,寻找避雨的地方,车辆减速慢行,偶尔有一辆汽车飞驰而过,车轮溅起的水花有一米多高,就像车子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨来的快,去的也快,不一会就雨过天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,乌云渐渐飘远了,这时似乎又回到了早上七八点,空中没有了下雨的迹象,只是空气更清新了,树更绿了,楼更洁净了。

路上的积水还有很多,浑身湿漉漉的行人慢慢地走着,啊,我喜欢夏日的雨,喜欢雨中的景色,下次,就让暴风雨来的更猛烈些吧。哗!哎呦,又下起来了……

描述自己成长的滋味的小学生满分作文集锦(6篇)


人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,这是成长路上的我们需要面对的。什么是成长,成长就是凤凰涅槃,在浴火中洗礼重获新生。那么,成长的滋味作文有哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“描述自己成长的滋味的小学生满分作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇一】

成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。

五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。

成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。

成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇二】

每个人都有着自己的成长,而且,成长往往不会让你轻易地发现它,它一般都是在你经历过一件成功或者失败的事中出现。

记得在我小学的时候,我的英语成绩很不好,母亲见我的英语成绩一天一天的下降,很是着急,于是便去外面为我找补习班。经过母亲一个星期的努力,终于为我找到了一所补习学校,为我报了英语补习。

刚开始上英语课的时候,我的成绩算在补习班中不错,因为刚开始的英语补习很简单,但后来,英语课越来越难难,我的成绩就开始一线下降。

终于,我的英语成绩到了补习班中的最后一名,每次英语测试我都是最低的一个,这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学习成绩比较好的同学一起讨论,而我这个成绩最差的,自然是没有人来理踩我,更不会有人来和我一起讨论了。就这样,我在这英语补习班中学习了以学期,但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力,但是我都放弃了,英语老师看见我总是放弃,于是便在一节下课的时候走到我身旁,对我说了这么一句话:“不要小瞧了你自己,如果连你自己都小瞧你自己,还会有谁能够“拯救”你?”听到了英语老师的这一句话后,我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好,只是看我要不要读好了。于是,我下定了决心去学英语,这次我是抱着希望去学的。

我让母亲为我又报了一学期的英语,终于,在我的努力下,终于又了收获,因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆,而是专心听老师上课,并做笔记,老师看到我有了很大的进步,对我听满意的。就这样,一个学期又结束了,但是这次结束,比以前的学期结束又有了不同的感觉,这种感觉我从未有过。

朋友们,成长的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么这种痛苦就会转变成“甜美”,希望大家和我一样,体会一下真正的成长的滋味。

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇三】

岁月的河流缓缓流过,成长的滋味在我心中深深蕴藏,蓦然回首,这些或酸或甜或苦或辣的滋味,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的滋味。她伴我走过四季,走进青春,走向未来!

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇四】

轻倚在阳光的路口,任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程,蓦然回首,我仿佛感受到了,成长那先苦后甘,丰富多彩的味道。

于汗水中成长,先苦后甜。

时光匆匆而逝,我渐渐长大,从一个懵懂无知的小学生,升上了梦寐以求的中学,开启了一段全新的旅行。但初中的学习,并非一件易事,小学时的轻轻松松名列前茅,变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻,有着坚定的信念和永不服输的倔强,我们不惧压力,我们勇于向压力挑战,一道道题目,一场场拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,换来了考试时优异的成绩,在成长的道路上,我挥洒汗水,终能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成长,丰富多彩。

那我们的成长路上仅有学习,所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然,除了学习,我们更有生活,享受生活的无限乐趣,更能使生活丰富多彩,学校的社团课程,丰富多彩,让我们能培养自己的兴趣,学习实用的知识;教室后的那一排排书架,让我们能徜徉在书海之中,获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣,有了它们,我的成长路上不再枯燥无味,而能丰富多彩。

于友谊中成长,甜彻心扉。

有了学习的刻苦,有了生活的乐趣,但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光,在我内心灰暗,感到迷茫之时,能带我走出困境,重燃希望;她们更像是一味良药,能让我时刻发现自己的不足,改正自己的缺点,与这如金子般珍贵的友谊为伴,我的成长路上充满了欢声笑语,这暖暖的同学请,甜彻心扉。

时光荏苒,岁月如水般划过,慕然回首,我理解了成长的滋味。

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇五】

秋天来了,也就是在这个充满忧愁的季节,我就要迈进初中的大门了,就要和相处了六年的同学分开了。那天,我去返校时,看到了我久违的同学,不知为什么,我竟然对他们产生了一种陌生的感觉,那六年的友谊就像是一个过客,就像两条相交的线条,经过了那最近的那一刹那,往后就越走越远了,直到看不见了边界。我想那个六一班就是棵大树,而我们就是那棵大树上的树叶,现如今,我们已经脱离了那棵大树,随着风的吹拂,飘向远方。

我不知道以后的路到底是什么样子的,我更不知道,我以后将要面临着什么,将要遇到什么样的挫折。“迷茫”“寂寥”“懵懂”我想这应该就是我现在的心情吧。

往日如歌,唱出了那美丽的篇幅;往日如水,浇灌了那酸楚的记忆;往日如光,刺破了阴霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,从今又添一段新愁。

描述自己成长的滋味的小学生满分作文【篇六】

转眼间,时间的年轮已经转了十二圈,落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。

成长中,有苦也有乐,在第一次摔倒后的哭闹,也有初次成功后的欣喜。

成长的滋味是感动。夏日的夜晚,我正伏案奋笔疾书,想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形,至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目,我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经,生怕我会睡着。

但是,疲倦还是一次一次地袭来。终于,我坚持不住,伏案而眠。这时突然听到门声轻响,是妈妈进来了。我装作寐样,不敢起身。妈妈失望地叹了口气,没有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,决心要将作业写完,不再让爸妈对我失望。

成长的滋味是理解。曾几何时,我还只是个单纯的孩子时,看到街上有人乞讨,总会给他们一些钱币。后来,长大了,神经便麻木了。看到有人乞讨,就以为他是在欺骗,便不再有怜悯之心,每次都会不在乎地走过去。

直到有一次,在一个风雪交加的夜晚,我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里,正冻的瑟瑟发抖,我看着他们,想:难道小孩子也会骗人?于是,将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻,我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。

成长的滋味是宽容。小时候,总会因为一些小事和同学们发生口角,虽然过后也十分后悔,但已无法挽回这段友情。现在,长大了,心境开阔了,能够心平气和地和同学交流。

成长的路上总有坎坷,正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后,会如褪皮般焕然一新,就能很好的完善自己了。

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文精选(6篇)


我们都说,儿行千里母担忧。母爱是美化心灵的彩虹,母亲永远是站在身后支持我们的人,一篇值得借鉴的赞美母爱的学生作文是什么样的呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“以赞美母爱为主旨的小学生优美作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇一)

记得那是一个初秋的傍晚,吃晚饭的时候,妈妈看着狼吞虎咽的我问:“孩子,明天早饭想吃什么?”我不假思索地说:“鸡蛋肉卷!我的最爱!”

晚上,正当我要进入梦乡时,却被一阵“咚咚咚”的声音给吵醒了。我起了床,踮起脚尖轻轻地向外面移动着。厨房的灯竟然亮着!是谁在那儿呢?我警觉地走着,慢慢移到厨房门口:啊!是妈妈!

“妈妈!”我惊愕地叫起来。

“咦,你怎么起来了,孩子?”妈妈皱着眉头,吃惊地望着我。

“呃……”我一时语塞,不知道怎么回答,看着妈妈在砧板上剁肉,我好奇地问:“妈妈,你在干什么?怎么这个时候剁肉呀?”

妈妈眼里闪着光芒,微笑着反问我:“你明天不是要吃鸡蛋肉卷吗?”

“可那是明天的事呀!”我更惊讶了。

妈妈打了个哈欠,耐心地说:“明天早上再剁肉,是来不及的。”

做鸡蛋肉卷要多长时间?妈妈平时六点不到就起来,这样还来不及?

还没等我问,妈妈仿佛看透了我的心思,说道:“做鸡蛋肉卷一般需要半个小时,加上剁肉,早上起来做,至少五点半一定得起来了,再说,一清早就剁肉,会影响人家睡觉的,也会把你吵醒呀!”

哦,原来是这样!原来每当我要吃鸡蛋肉卷,妈妈都要花很多时间。我鼻子一酸,跑进了房间,背后“咚咚咚”的声音还在继续……

母爱至深,一切尽在不言中……

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇二)

都说母爱如水。的确如此,像长江、黄河发源地的溪一般。若隐若现、源源不断的流淌。

时候,妈妈有着一头乌黑亮丽的秀发。每天放学归来,总是看到妈妈淡淡的一笑和风吹起她发的样子。

早晨,妈妈哄我起床,亲昵的叫我,然后用饭勺轻轻的喂我吃饭。午后,阳光明媚。妈妈在窗台上为我洗头。我顶着满头的泡泡,与妈妈嬉戏。晚上,黄昏的灯下妈妈为我缝补书包。希望书包能承载更多的重量,所以她缝进母爱。

但是,随着时光的流逝。黑发变成白发,短发变成长发。我也越来越不懂妈妈。

那天,夕阳的余晖笼罩着大地,葱茏的树木斜映在崎岖不平的路上。到家,没有看到母亲在等我放学。推开屋门,看见桌上放着一束兰花。我猛地想起那天妈妈在房间里偷偷的给班主任打电话,她一定知道我学习退步。但她为什么……不解冲走我的理智,我随手将花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一块块地尖尖利利的撒一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句,我就用力的关上门,偌大的客厅,只留下妈妈一人。

随手翻开手中的日历,天哪!今天竟然是我的生日。我终于明白,那一束兰花是最真城的鼓励和忠挚的祝愿。打开房门,看到妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽在我的眼前闪过,兰花上的一滴泪从指尖流到心底……

当树成长时老树已枯萎,当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远,也走不出那颗心,那爱之源泉!

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇三)

看着桌上的台历,台历即将翻开新的一页──这一天是一个不同寻常的节日──母亲节。

望着那台历,我不禁想起了我的妈妈。她个子中等,身材稍胖,一张圆脸,嵌着一对黑宝石般的大眼睛,高挺的鼻梁,还扎着一条大辫子;望着那台历,我不禁回首起往事。每当吃饭时,妈妈总要把好吃的留给我;每当下雨时,妈妈总要把雨伞朝我这边倾斜;每当我缺什么东西时,妈妈总要穿街走巷直到买到为止……是啊,是母亲让我们来到这个美好的世界,我们的成长无时无刻都倾注着母亲无限的爱!所以,世上最崇高而无条件的爱莫过于母爱了,无论世界上发生什么,母亲对子女的爱永远不会改变。母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。她甘愿奉献出自己的一切而不图回报,她给予子女的,总比子女回馈的多得多。

世上没有什么比父母心中蕴藏的情感更为神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,她的光芒照耀着、温暖着我们灵魂深处!

啊!母亲您是雪夜的炉火;您是柔跟的摇篮;您是辉煌的烛光。您的名字具有永恒的美,无比的爱与慈祥,就如恒久不灭的星光。

啊!母亲,您的爱是港湾,时刻召唤着儿女归航;您的爱像春风,吹尽我心头的冰霜;您的爱像雨露,滋润我焦渴的心田;您的爱像雷声,时刻提醒着我前进;您的爱就像闪电,照亮我前进的方向。

啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐!健康长寿。

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇四)

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫两遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打战,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地汁我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“俐、咧、咧”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下刷皮靴的剧子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈。

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇五)

读二年级的一天,妈妈来学校接我。忽然,暴风雨来了,像有一千个侠客在天上拔刀而起,又像有一千个醉酒诗人在云头泼墨挥毫。天黑压压的,让人喘不过来气,我吓得紧抱着妈妈。妈妈低下头,微笑着看着我,眼睛眯成一条线,又抬起头,唱起歌来:“咱们俩,一起打着一把小雨伞,虽然是雨下得越来越大,只要你照顾我,我来照顾你,这也没关系……”开始我还不会唱,就跟着妈妈哼着曲调,还拍着手,慢慢地,我也会唱一点点。雨好像也被这美妙的音乐给陶醉了,不再放肆了,而是静静地听着。

期末考试结束了,心里紧张的情绪又开始了,由于怕考不上前30名。晚上,问老师成绩,老师说:“你在班里还是5至10名这个区域,但能否进全年级前30名,我不能肯定。”我听了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己经很努力了,为什么还考不上前30名……忽然,妈妈走了过来,出乎我意料的是,妈妈没有像平常那样大发雷霆,而是语重心长地对我说:“小雅,妈妈知道你已经很努力了,可是,你想想,你在努力,别人也在努力啊,所以,你没考上前30名,我没怪你。你要总结经验,争取下次考好。”我看着妈妈,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是弯弯的,像弯弯的月亮。我热泪盈眶,扑向妈妈的怀抱,哭了起来。我认为,这是世上最灿烂的微笑。

母爱,是人类一个亘古不变的主题。咱们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

以赞美母爱为主旨的小学生优美作文(篇六)

妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了我们的所有时间。在放学的路上下雨了,是哪个把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了是我那慈爱的妈妈。

我考试成绩不好,是那个用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈爱的妈妈。在我遇见困难的时候,是那个帮我解决了困难是我那慈爱的妈妈。在我得了奖状之后,是那个在其他人看不见的地方偷偷微笑是我那慈爱的妈妈。

到了寒冷的冬季,又是哪个一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的妈妈。

记得有一天早晨,妈妈刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这个时候我到是平平安安地到了学校,可是妈妈还要顶着大雨回家,我看着妈妈在雨中的背影,心想:假如我是妈妈头顶上的一把小花伞,为妈妈遮雨,那该多好啊!可我只能看着妈妈在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,你快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,携带沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没生病,我心里的这块石头才放了下来,这个时候,我不由自主的把小脸蛋藏进了妈妈的怀里,感觉妈妈的心可真温暖。

还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上我们的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我快点找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这个时候,妈妈的眼眶湿润了,说道:“儿子,你可真孝顺。”这个时候我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。

妈妈常对我说:“对其他人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。”啊,妈妈,你为我付出了这么多,却毫无怨言,我目前必须要认真学习,长大将来必然会孝顺你的。感谢你这么多年给我的爱。

感恩生育我的妈妈,感恩祖国我的妈妈,感恩地球我的妈妈。你们的小孩,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答妈妈,让你们的微笑更甜蜜,山河更壮观秀丽,环境更美好。

“慈母手中线,游子身上衣”。没错,天下的妈妈有哪个不喜欢我们的儿女呢?假如有,那就是天下最无知的妈妈了。

探讨成长的滋味的小学生作文汇编七篇


从年少无知到长大懂事,一定是尝到了生活的苦与乐了吧。什么是成长,成长就像剥洋葱,剥掉一层就会留一次眼泪那么,成长的滋味作文有哪些呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“探讨成长的滋味的小学生作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

探讨成长的滋味的小学生作文(篇一)

转眼间,时间的年轮已经转了十二圈,落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。

成长中,有苦也有乐,在第一次摔倒后的哭闹,也有初次成功后的欣喜。

成长的滋味是感动。夏日的夜晚,我正伏案奋笔疾书,想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形,至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目,我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经,生怕我会睡着。

但是,疲倦还是一次一次地袭来。终于,我坚持不住,伏案而眠。这时突然听到门声轻响,是妈妈进来了。我装作寐样,不敢起身。妈妈失望地叹了口气,没有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,决心要将作业写完,不再让爸妈对我失望。

成长的滋味是理解。曾几何时,我还只是个单纯的孩子时,看到街上有人乞讨,总会给他们一些钱币。后来,长大了,神经便麻木了。看到有人乞讨,就以为他是在欺骗,便不再有怜悯之心,每次都会不在乎地走过去。

直到有一次,在一个风雪交加的夜晚,我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里,正冻的瑟瑟发抖,我看着他们,想:难道小孩子也会骗人?于是,将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻,我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。

成长的滋味是宽容。小时候,总会因为一些小事和同学们发生口角,虽然过后也十分后悔,但已无法挽回这段友情。现在,长大了,心境开阔了,能够心平气和地和同学交流。

成长的路上总有坎坷,正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后,会如褪皮般焕然一新,就能很好的完善自己了。

探讨成长的滋味的小学生作文(篇二)

长大,几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。

如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了,“累,烦,郁闷”来形容了。

我想这几个字是最好来概括成长了。

上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站,为此老师还罚我抄书,玩的时间一点也没有,真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的习惯,别说还卓有成效,六年级的时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难,太羡慕幼儿园的小孩了,天天在快乐的玩耍,嬉戏。上了高年级真是太累了。

好怀念童年的时光啊!

进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了,父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。

进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读,等等一系列的作业,同学们都叫苦不迭,我不禁浮想联翩,想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏,真是太好爽了。

小的时候玩伴特别多,现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过,这和滋味不好。

为自我十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。,别说还卓有成效啊。

现在我终于看透了成长这个名词,人的成长分成二类一类是成功人士,就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人,就像小苗长成了歪脖树。

成长是五彩缤纷的,也是充满了危机,因此我们要把握我们的成长之路,让我们的生活有滋有味。

探讨成长的滋味的小学生作文(篇三)

成长,自然要经过奋斗,而奋斗自然就会遇到坎坷。

从来没有一个人能够顺利成长,成长对每个人都是公平的,也许你只能看到那成功之人的荣耀,却看不到被那光芒所笼罩的辛酸与汗水。我们要看到他们努力的一幕,每一个茁壮成长的种子,定被汗水所浸透。就像网络上疯传的那样:“你怎么对待你自己,世界就怎么对待你”付出与磨练是每个人生来都要经历的“哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行”你不应该在最适合学习时选择安逸,最适合努力时选择放弃。

“少壮不努力,老大徒伤悲”探求知识不是一蹴而就的,我们需要从此刻开始学习。学无止境,一些人到老都志在学习,但很少有人企及到这种高度,他们认为科技发达了,只出一份力就行,他们却不知道智慧便是一种强有力的后援,如钱学森,被称为“火箭之王”更是让中国原子弹的发展,前进了30年!更是誉为“一人能顶五个师!”,现在看来,50个师都不够钱学森一人打的。黄旭华等人也是利用知识为国争光。知识引领着一代人的科技发展与社会建设。

不仅如此,成长还需要一颗永恒的心和知难而进的精神以及莫大的勇气,而且还要经过多次尝试以及失败的经验。成长,还不能不懂装懂,要学会多请教他人和不耻下问。如辛弃疾所说“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”明明不懂得愁是怎样的,偏偏为了写新的诗词,添加新的意境,说自己十分愁心,反倒是“聪明反被聪明误”。

成长的滋味酸甜苦辣,既有开心也有悲伤痛苦,成长需要挫折与困难的磨练之后才能茁壮成长,只有经过大自然考验才能有所成就。

加油,你能行!让我们好好学习,天天向上!

探讨成长的滋味的小学生作文(篇四)

成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!

小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的'“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的购物车!

直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。

她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。

读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!

这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!

探讨成长的滋味的小学生作文(篇五)

光阴似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。表弟还小的时候,曾在我家住过一段时间。而在这段时间里,爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿,而表弟不但不知错,反而大哭着叫着:“舅妈,你看姐姐她欺负我。”说着,还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了,便不分青红皂白教训了我,说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!

成长是甜的。当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽。上课,我专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的学习生活啊!

成长是苦的。随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校—家里”两点一线之间,就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:现在真苦!

成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?

花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!

探讨成长的滋味的小学生作文(篇六)

你们觉得成长是什么滋味呢?俗话说人生就是先苦后甜,现在的我们正是吃苦的年龄,难免会失去一些小时候的快乐。

不知不觉中我已经经历了人生中十二个春夏秋冬了,可能和人的一生相比,这十二年也算不了很长、但是我也经历了许多成长的滋味。成长的滋味有很多,酸、甜、苦、辣样样都有。

在成长的时候,正是叛逆的时候,难免会与爸爸妈妈吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母为我们着想,眼睛和心里就酸酸的,难以忍受的酸,鼻子也是酸的。

在人生的成长历程里,不可缺少的就有学会任何事情都要自己去做了吧,比如说在自己受伤的时候,身边没有父母就要学会自己处理,在那个时候,是我最无助的时候,受伤的地方也是火辣辣的疼。

当然,成长的过程,总会有些甜头,每当在过春节大年初一的时候,爸爸都会给我量一下我的身高,在墙上的一个地方标记一下,看着那个印记一点一点的变高,心里可开心了,还有就是公布成绩时,如果看到成绩单的最后一栏里是正号,就会突然觉得在考试前的那些复习、练习、下的功夫都不算什么了,心里的苦立马变成了甜味。

时光流逝匆匆,尝过了许多成长的滋味,也不再是死缠烂打的让妈妈给我讲睡前故事的小孩了,对着妈妈撒娇,就像难以登天。成长,失去了小时候稚气,也改掉了小时候的坏毛病和不懂事。

成长的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我们尝过了这些滋味才知道,自己到底是不是长大了,成长中的甜我们要学会珍惜不丢失它,成长中的酸、苦、辣我们也要铭记它们,伴随着我们的成长,这就是成长的滋味吧!

探讨成长的滋味的小学生作文(篇七)

成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

小学生细说成长的滋味的主题作文汇编八篇


成长的道路上不知道有多少坎坷与曲折,但是你还是要勇敢面对。什么是成长,成长就是一次次蜕变,一次次打败以前的自己。那么,成长的滋味作文有哪些呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生细说成长的滋味的主题作文”,供大家在学习上作为一个参考。

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇一】

我们慢慢的长大,也体会到了成长中的滋味。

香甜的蜂蜜

成长有着香甜的蜂蜜味。我爸爸给我买了辆新的自行车,刚一拿到家里我就迫不及待地骑了上去。但是自行车摇摇晃晃的好像要与我同归于尽似的。随着咚的一声,我和自行车都摔在了地上。妈妈在一旁捧腹大笑,就连不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一丝笑容。他们告诉我心急吃不了热豆腐要慢慢来。

爸爸首先给我演示了一遍如何骑,然后让我自己练习。我学着爸爸的样子骑了起来,结果自行车像一个淘气的孩子,不听我的话。我十分生气,用力的踩这脚踏板,心想:看你还嚣不嚣张。自行车却没帮我当回事,直接往旁边倒,吓得我从车凳上跳了下来。就这样,我一次又一次的练,自行车成功被我驯化成一条乖乖的小狗。那时我就像吃了蜂蜜一般。

酸涩的柠檬

成长也有着酸涩的柠檬味。有一次,我心里怒气冲冲的,因为误会了一位同学,结果没忍住怒气,把全部的火全撒在了他的身上。我当时并没意识到什么,就直接走回了位子。留下他一人独自在那里,他的眼泪如同断了线的珠子一般往下掉。后来才发现自己的过失,实在是愧疚不已,心里十分的酸。

苦涩的黄连

成长还有着苦涩的黄连味。记得有一次考试,因为前几天玩手机的缘故,那天去学校时还昏昏欲睡的,考试前书就没怎么仔细的看。试卷发下来后,就迷迷糊糊的乱写了一通,倒头便要呼呼大睡。当试卷批好后,试卷上面那一个个的红叉叉格外的耀眼,那个分数像对我说:叫你不认真写,不认真记,不认真检查。现在得到我后悔了吧。回到家后,爸爸冷淡的告诫我,这让我比挨打还难受!

那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇二】

童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇三】

成长,是一场华丽的放逐,是一次美丽的蜕变。千滋百味,青春染指流年。

——题记

“一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久,才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷,封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边,紧抿着唇瓣。她在想什么?我不禁浮想联翩。哦!她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子,因受到一张陌生校友的纸条,便跌进了迷茫的漩涡,不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿,从小依恋的少年的离开,她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎,那一夜,妈妈没有吻她,她彻夜难眠,思考着谁才是那个有劣迹的人。哦!亲爱的朋友,不要迷茫,不要忧伤,成长的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。

成长的滋味,就像加了糖的冰柠檬,酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天,那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里,变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味,就像一杯原味柠檬汁,酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上,一声沉重的关门声成了一道分水岭——从那天以后,好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说,就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃,就被时光老人推上了青春的列车,塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干,在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌,为自己的目标而努力奋斗,却是充实而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔细品,美妙的心情才会荡漾其中。

哦!亲爱的朋友,不要再忧伤,不要再迷茫,细细品味这成长的滋味,那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳,痛苦总是在所难免。收拾收拾心情,把烦恼打包,扬起一张笑脸,快乐起航!

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇四】

人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良,会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果,从而完美了整个人间。

成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使你充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。

成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,让处于花季的我们去面对她体验它感受它,让我们变得更加成熟懂事。

开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。

生活会让你无比感动,也会生出源源不断的动力,你要乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是成长的滋味。

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇五】

人生百味,酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上,我们经历的是成长。在成长中,我们读懂了生活;在成长中,我们从懵懂变得成熟;在成长中,我们不仅经历了风雨,还享受了快乐与幸福;在成长中,我们尝遍了人生的滋味,看遍了我们的花样年华……在成长的旅途上,我们看到了花花绿绿的世界,看到了我们美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中,有着令我百尝不厌,百享不倦的滋味。

六年的光阴,转瞬即逝。如今,我们即将毕业了。不知为何,每每想起快毕业这些情节,我总是不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中,我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里,我们把他们堆在了一起,静静地享受,慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切,我们由此变得伤感……因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心,还有酸楚。

海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天,我与姐姐来到了海边。一到那,总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角,一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边,脚似乎与海水融为一体,我有俯下身子,轻轻地抚摸着海水,有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍……时间过得很快,到了黄昏,余晖倒影在海面上,闪闪发光,是海面更加楚楚动人。就这样,我度过了开心的一天。

人生总不会一帆风顺,总会有着一些磨难与曲折。当然,每个人对挫折的定义是不一样的。再一次考试中,我得了一个从未有过也从没想过的成绩——65分。当我得知成绩的那一刻,心凉了,此时的我悲痛欲绝。我不知该如何面对老师,面对父母,更不知该如何面对我自己。当然,眼泪无法洗去痛苦。我便对自己说:要更努力奋斗!一句看似简单的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。

成长中的童年我们是懵懂的,也是无忧无虑的,更是充满梦想的。曾经,我们渴望长大,对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭,日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长,随我们一起回味成长的滋味……

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇六】

小时候盼望长大,早些成为大人。可如今,我长大了,烦恼也随然而来。

又是一个惬意的假期,我在图画本上随意涂鸦,津津有味的吮吸着冰镇可乐,倾听着冰块碰到杯子的清脆音乐,正盘算着过一个与往常不一样的愉快假期时,一个响亮但在我听来丝毫说不上动听的声音毫不客气的打断了我的遐思,生硬地将我拉回现实,并很适时的给我火热的心猛的泼下一盆冰水。将我背上的任务加得像背了几百万铅球一样重。“你今天下午必须把家庭作业做完。还有两篇作文和七科的练习各三套,七点之前必须交给我!”好吧!不得不承认,这真是一个与众不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,为了维护我的休息时间,我大声的抗议:“太多了!我会累趴的!”

“初中有压力才有动力!”

“可是这动力我背不起!”

“你会适应的,以后会更累!”

“可是能不能循序渐进!”

“不要跟我讨价还价!”

“没关系!”我有所气恼:“做多少算多少!你又能奈我何?”

“很好,如果你不在乎零花钱的话,是可以!”老妈风轻云淡的补充了一句,听上去就像捏死一只蚂蚁一样简单。

唉!我只好甘拜下风!我在心里悲愤地呐喊,我何时才不再屈服于老妈的淫 威之下!

不过,幸运之神也不总会站在老妈那边,通过我的不懈努力,在七点半之前大功告成,虽然有点马虎,但总算保住了零花钱的小命。我心里乐开了花。却一下迸出无奈悲愤的喷泉,庆幸的花刚开又被海啸给淹死了,早早的夭折,我看,我迟早也会被作业中的水分给淹死的。

果不然,老妈对我的作业大用其功,我侥幸逃得一死的零钱最终还是被处以残酷的刑法,我的耳朵也被告老妈的醋盐水给泡起了茧。

长大有长大的烦恼,成长的滋味是辛酸的,不过也不泛快乐,虽然很累,但我还是忍不住说:“成长的滋味——真好!”

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇七】

成长的岁月像奔腾的流水,匆匆而来,匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢?原来也有甜苦之分。

月考成绩出来了,我既高兴,又沮丧。高兴的是数学考了个满分,沮丧的是语文考了个80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半蓝,云儿似乎笑了,又似乎哭了……

清闲午后,端着一盒糖,手捧着一卷书,在院后那儿的竹椅下陶醉着,思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖,细嚼慢咽着,我第一次尝到糖的苦涩,成长的苦恼,苦如凉茶。

这一颗苦涩之糖把我拉回了考场,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,没有认真复习;考中胡思乱想,没有认真答题;考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的,已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差,要加强阅读训练,须多看课外书,多背书。数学、英语总以为自已能考好,马马虎虎,没有深思熟虑,以后要认真审题,细心答题,周全细密。

透过雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖,失败后的反思竟是一颗甜糖,甜得让人心醉,如蜂蜜般让人心旷神怡,回味无穷……

我看到,天空已是蔚蓝的,狂风暴雨早已停了,阳光明媚,天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。

我躺在竹椅上,树梢缀着数不尽的阳光,一滴露水滑下来,顺势裹下了一层阳光,像一粒小小的粉团砸在眼里,顿时流光溢彩。

望着这一幅美丽的画,我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般弥漫四周,轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖,只有努力才能尝到甜糖之香,不努力只能尝到糖之苦涩,所以我们必须先苦后甜……

小学生细说成长的滋味的主题作文【篇八】

酸,如同未成熟的柠檬,酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候,桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信,源于自强,源于责任,更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后,父亲对他的态度变了,放下了工作陪桑桑求医,父亲带他走尽了城里的医院,踏遍了民间的诊所。这时,桑桑感到了从未有过的深深的父爱,就在这无边的父爱中,奇迹出现了,桑桑得救了。爱的滋味,就是这样甘甜。

苦,如同一杯没有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破产了,杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了,于是杜小康就退学了。为了生活,杜小康帮人家养鸭子,似乎鸭子也欺负他,都跑了。杜小康生活更苦了,还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是,正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本,但没有钱买,看中了爸爸包中的新本子,每一个本子的第一页都印着红章子,代表桑乔的荣誉,桑桑把每一个本子的'第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气,打了桑桑一顿,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因为爸爸误解了他,他原本是想帮助失学的杜小康。

成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多采的。

我小时候,有一次,发40度高烧,爸爸妈妈奶奶都很着急,他们把我送到医院,爸爸跑着去给我挂号,路上有水,差点滑倒。妈妈抱着我,还时不时的摸我的头,急得额头上冒出了一层汗珠。找到医生,打上点滴后,他们才松了一口气。那时,我就像掉进了蜂蜜桶里了一样,甜得让人回味无穷……

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文七篇


人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,这是成长路上的我们需要面对的。什么是成长,成长的就是破茧为蝶,获得崭新的生命。我知道您一定是在找关于成长的滋味的作文吧?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇一】

如今,当我站在成长之巅,俯视这一路走过的成长之道,我发现,这路上伴有喜悦、伴有希望,同时也夹杂着艰辛……

成长中伴有各种滋味与经历。在成长中,我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘,还有,与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。

在成长中孕育出的滋味,总是让我难以忘怀,无论是甜美还是酸涩,都能让我记忆犹新。

还记得幼年时候的我,天真,童趣。不用上学读书,整天在家里,东爬西滚,在幸福中玩耍,在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起,总觉得心头一热,笑从中来,更增添了几分对那时的崇拜之感。

时间不等人,眨眼的工夫就到上__的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往,带着一丝玩耍调皮的童真,我步入了__的殿堂,同时也步入了成长之巅的.又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园,每天带着愉快而又满足的笑离开校园,那时我想,这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!__个春去夏来,__个春秋,在这几乎走了__年的校园里,我的生命也增加了这__个年头。在这__个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声,都伴有对学校那深深的烙印,都伴有生活中的足迹与满足!在这__年里,我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来,踏上了真正属于我的航船,我知道真正的风暴即将来临,而为了我的理想,我必须迎难而上,到达另一个属于我自己的辉煌港口!

为了最终的胜利,我劈波斩浪,奋勇向前,如今回想起来,真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头,多少次的黑暗让我与孤独相伴,多少次的迷茫让我差点儿放弃!但,每当我想起高尔基笔下的海燕之时,我释然!我于是鼓足了劲,与挫折决一死战!

我赢了!我找到了属于我的人生彼岸,我赢了,当我饱尝酸与苦后,重温太阳的妩媚与甜美之时,我知道挫折不会就此而终,成长更不会就此停步,但是,我相信带着信仰与追求,带着属于我自己成长的滋味,我不会孤单,我不会失败!

成长的滋味,每人都有,但所有人的都不会一样,那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇二】

青橄榄咬下去的第一口是难以形容的涩,你会毫不犹豫的吐了出来。后一刻,满嘴的甘甜却是淡淡的,丝丝的,回味无穷的。只能回忆,却无比幸福……

听着肖邦的曲子度过20XX年的最后一个冬天。我关上了房门,熄了灯,让每个音符流转与室内没一个角落,悼念我即将离去的十五岁,十五岁了,我还像一个小孩子。

大街上有人在放炮仗,欢呼,高喊,果然是新年。

“轩,你现在在学习吗?”突然间,母亲的话打破了这即安静有喧闹的气氛。

“没有,有事吗?”我急噪的问,我一直是这样。

“赶快学习,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作业也做了吧!”

“啪!”的一声,我锁上房门,抬起头时,双眼已经模糊,增加分贝,慢慢擦掉泪水。我不明白,都是大年夜了,还要让我做那些无聊的问题,背那难搞顶的英语。我讨厌!

也许,在他们眼里,我是一个永远长不大的孩子,我永远那么任性,永远那么倔强。但只有我明白我已经长大了。在那负担的压着的生活中让我学会了叛逆。那不被理解的环境中,让我学会了逃避。从而让我习惯于用高声与父母对话像似吵架。虽说爱是在心里的,但我仍然希望他们对我说:“宝贝,我爱你!”没有,他们只能有双手付我一年比一年更多的学费,生活费。却忽略了我的生活。我不知道我要感谢他们还是恨他们。迷茫……

回忆里,是辛酸的却有一阵芳香。同样的,品尝青橄榄的时候,苦涩中更多的是甘甜――幸福的滋味!

也许,这就是成长的滋味。

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇三】

柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!

成长的滋味,是那流淌着汗水的咸! 盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣! 卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!

初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇四】

成长的道路,很长很长,就想弯弯的小路,看不到尽头。

水果刀可以称得上是我成长的一部分。小时候切苹果,总喜欢把它切成两半,自从知道苹果里有一个隐藏的“五角星”时,我便把五角星挖出来。这算是调皮呢,还是搞笑呢?现在回想起来,感觉那时的我好天真无暇,竟然没有想到水果刀会伤到我的手······

还有一次是我一年级上册的时候,我正在给蚕宝宝换桑叶,不小心把条状的桑叶全部倒在了地方,我十分着急,怎么办呢?我想了想,走进了厨房,找到了一把菜刀,用菜刀来把桑叶装回去。平时我看父母切完菜,都把刀斜过来放,可能是因为这样好放吧!我模仿能力强,便小心翼翼地把桑叶弄起来,装回了蚕宝宝的“窝”中。妈妈见了,有点儿生气地说:“你这样刀会被你磨顿的!”我不信,当初可能也是好奇吧,傻傻地将大拇指贴在了刀片上,起初我并不觉得有什么可怕的,于是我就轻轻滑动,“丝~~”,随着我的大拇指一阵麻木,鲜血直从手里流出。

之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看见都会打寒噤。过了3个月左右,我觉得自己应该迈开这一步,朝勇敢的大门走去,不然等到长大后,连烧饭烧菜都不会了,这样比笑话还搞笑,我不能做这种人!想着想着,我又重新拿起了水果刀,抖着右手切苹果。我发现,只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。

说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇五】

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇六】

成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇七】

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

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