在日复一日的生活中，大家都对“幸福”这个词很是熟悉吧。幸福是什么？我觉得生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。你是在找关于生活中的幸福作文吗？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“小学生描写自己生活当中的幸福的周末杂记”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
痛苦总是五花八门的，而幸福是一成不变的。
——题记
即使在平淡的生活中，也会有幸福。在我学校的平淡生活中，我唯一能尝到的，只有学习的幸福。在学习中，我体验到了苦尽甘来的滋味，我感受到了学习中那一丝丝甜味，它是那么的甜，以至于我甘愿再尝尽所有的苦去换取那口甜。此时，我感受到了学习的幸福。
平淡的生活中，还有同学间互帮互助的幸福。在世界上，友谊，是最真诚最真挚的感情，它甚至可以成就一个人的一生。当你遇到困难时，只有你真正的朋友，才会向你伸出援手。而此时，你就会体验到友情的幸福，它会救你于苦难之中。
这，就是在平淡生活中，友谊的幸福。
即使在平淡的生活中，也会有幸福，只要你认真去观察，你就会看到潜在你身边的幸福，只要你用心去感受，你就会体会到甜味。即使你的生活再怎么枯燥，也依然有幸福存在；即使你的生活再单调，再黯淡无光，只要你有一双发现的眼睛，只要你有一颗纯真的心灵，幸福就自然会来敲门，不要为单调的生活而苦恼，记住，只要你用心去寻找，总能找到幸福。
对我们这代人来说，生活宽裕了，幸福似乎少了，但当我用心去感受时，那幸福却近在眼前。
又是一年母亲节，回想以前，这一天确实没为母亲做过什么，不知不觉中，心中多了一丝愧疚，那愧疚始终不散。我脑中萌发了一个想法：不如为母亲做一餐早饭。
我在厨房外晃悠了许久，还是走进了厨房。厨房内十分整洁，但对我这么一个长年不进厨房的人来说，是陌生的。我找到了锅子和铲子，还有那常常入口的面条。我学着记忆中母亲的样貌，往锅中倒进了水，等水加热。
我悄悄打开了母亲的房门，母亲还没醒来，我庆幸地走回厨房。水热了，我把面条放入锅中，还加了少许的盐和味精。我揭开锅子，啊！水快干了，我又加了半锅子水。当我又一次揭开锅子时，水又快干了，我十分诧异，加了半锅子水。
第三次揭开锅子时，面条熟了，母亲也醒了。母亲从房间走出来，我也端出了一碗热腾腾的面条。我看见母亲发愣的样貌，露出幸福的微笑。
母亲回过神来，把我送进她那温暖又幸福的怀抱里，我也像个孩子一样依偎在母亲的怀抱里。
幸福，对我而言是母亲温暖的怀抱，温暖的怀抱温暖着我的心。
一缕晨曦穿过了窗户，落在房间地板上。一眼望过去，只见妈妈缓缓地走向我，带着甜蜜的微笑，为生病的我盖上棉被——这就是“爱”的举动。
爱，既伟大又渺小，渺小得让人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！诞生于人世间的那一瞬间，就有一份爱，如碉堡般的坚固庇护着我，只是那时的我不了解。爱，需要倾听，需要感受，需要了解。
失去了“爱”，就如同失去欢乐，一切只剩下冷漠。爱是美丽的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有时无人可敌，有时却又胆小无能。爱，犹如闪电一样，打动人们的心；爱，犹如太阳一样，散发着光芒万丈；爱，犹如涟漪一样，容易受人影响。
你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开轨道？不过，一旦重新修建好，就比原来的更宏伟、更美、更顽强。它是一种在悲伤中，也能坚毅地露出微笑的能力。
爱是一块璞玉，未经琢磨，但它的能力是强大的。人生有许多缺口，并不减损幸福，只要懂得用爱弥补，日子依然圆满，缺口越大，便能容纳更多的爱，拓展更多的幸福。
幸福是一杯水的温度，是一种润物无声般的付出，是一种美妙的情感，更是一种爱的执着与滋养，幸福就在我们的身边。
我早晨吃饭前都会喝一杯温水，但却从未仔细体味：这杯水是什么滋味？这杯水蕴含的意义，当有一天，我从这杯水中感到幸福后，才觉得水是如此甜蜜。
一天晚上我起来上厕所，当时迷迷糊糊的我看了眼时间，发现才凌晨五点多，我进了卫生间，朦胧的月光照在地板上，一切是那么安静。正当我回到卧室，刚准备上床时，一声巨响将我惊醒了。我走到门口探了探头，当我看到眼前这一幕时，内心一颤。原来，是妈妈不小心把热水杯撞倒了，我看见妈妈手忙脚乱地收拾起，她的耳朵竖了起来，脸上的表情满是慌张，我差点笑出声来。
妈妈没有听到声音，这才缓缓地走向厨房，妈妈拿起热水壶，打开水龙头，将水小心翼翼地接到壶里，接满、盖上盖、关水、放在台上，这一系列的动作妈妈都做得很轻，生怕吵醒我们。这时妈妈才擦了擦头上豆大的汗珠。此时的我，被幸福环绕着，我无法想象妈妈会那么辛苦。
水烧好了，妈妈将水倒进杯子里，一半凉一半热，妈妈将手递到嘴边，小抿了一口，发现有点凉，又加了点热水，这样反反复复倒了几次，终于，妈妈露出了满意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水时，觉得手里的水变成甜的了。我这才恍然大悟，原来幸福就在小小的细节中。
世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。幸福，亦是如此。
每一个人都有不一样的幸福，在学校中的幸福，在社会中的幸福，生活中的幸福……而我的幸福是源于我的家庭，家庭使我感到了无比的幸福，这种幸福让我感到欢乐和自豪。
我的家庭虽然不大，仅有爸爸，妈妈和我，可是在这个家庭中每一天都洋溢着欢乐。在我放暑假的时候，每一天都待在家里，焖好了米饭等着爸妈回来炒菜吃饭，我觉得一家人永远在一齐就是一种幸福。
以前我的小学同学就经常对我说：“你看你多好啊！爸妈都宠着你，要什么给你买什么，也不打你也不骂你，我就不像你，我都羡慕死你了！”每当我听到这些话时我都感到很自豪，也很欣慰，也很庆幸，庆幸我出生在这么一个幸福的小家庭中，每一天都欢乐无忧的。
此刻开学了，我住宿了。一个礼拜能够回家一趟，我很珍惜这段回家的时光，因为能够看见爸妈了，又能够吃到妈妈亲手做的饭菜，味道香极了。不仅仅这样，每次我一回家，妈妈就问我想吃什么，然后他做给我吃，每次都给我改善伙食。在学校里吃饭，从来没有吃撑的时候，而一到了家里，就吃很多很多，好像总是吃不够一样，吃东西还狼吞虎咽的，恐怕没有了啊！所以吃妈妈做的饭菜永远也不会够的。
我的幸福真的真的有很多很多，数都数可是来，我从小长到这么大，重来没有挨过打，爸妈从来都不会打我，我出错了指挥批评我，从来不会动手。我想这也是她们羡慕我之一吧！
每当看见一家人在一齐时，都悔恨欢乐，仅有偶尔会发生一些小矛盾，但我也很快就解决了。我真的很感激我的父母，给了我一个这么幸福的家庭。
我觉得一家人每一天都开开心心，快欢乐乐的在一齐，就是我的小幸福，你的呢？
延伸阅读
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写一篇暑假生活作文，那么你是否在寻找关于暑假生活作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“描写自己暑假多彩生活的小学作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
愉快的暑假很快就过去了，在快乐的暑假里，我学到了不少知识。比如，学习：我每天写五页暑假作业，写完后我会让妈妈帮我批改，订正。再写两行钢笔字，我每星期还要写一篇作文，读一课英语。我在暑假报了舞蹈班，我们老师还让我们排练节目，还去联通表演呢!这让我很兴奋。
阅读：我在暑假还读了几本书，它们分别是：《苹果树上的外婆》、《老妈是个大坏蛋》、《幸福来临时》才只读了一半。最让我感兴趣的是《老妈是个大坏蛋》。因为这是一本写魔法的故事书，而我又特别喜欢魔法。所以我爱看这本书。有的时候我和妈妈一起分享她给我买的课外书。
玩耍：暑假接近尾声了，眼看就要开学了，我的所有作业也写完了。我可以找小朋友们尽情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我们几个一起玩捉迷藏。我们先选一个人当眼儿，我和孟若雨藏，魏思雨找。我们这样轮流着找，玩得可开心了!
这就是我丰富多彩的暑假。你们的暑假是不是比我的暑假还多姿多彩?
暑假，我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。
来到大连，我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下，我们来参观“圣亚海洋世界”，听说馆里有三百多种海洋鱼，我早就想去开开眼界了。
来到海洋馆里，在灯光照射下，有一个玻璃箱，里面有许多鱼。你看，珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶，大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。
我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛，一张可怕的嘴，一口尖利的牙齿，一条长长地尾巴，背上还有尖尖的鳍，看一眼就叫人害怕。
这都不是重点，我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行，各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子，游的时候飘飘悠悠的。
最后，我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。
小朋友，我的暑假就是这样快快乐乐，看看心心的度过的!
同学们，转眼间暑假已经过去了一个多月了，你们都在家里做些什么呢?是不是也像我一样，过得快乐而有意义呢?
让我来告诉你们我的这一个月是怎么过的吧。刚放假的时候，心里甭提多高兴了，心想，终于可以不用去学校了，也不用每天天紧张的怕书背的不熟练，或是作业写的不认真挨老师的批评了， 心里那个美啊，真的是无法用语言来表达的。
然而回到家里，妈妈对我说：“女儿，放假了，好好休息几天，然后制定一个暑假计划 ，学习娱乐两不误，说什么也不能像去年那样没计划的玩耍了，今年由我监督，必须改掉那些坏习惯。”
听了妈妈的话，心里顿时凉了半截，原想今年夏天好好在家玩儿呢，这下可好，妈妈监督我，我还怎么玩?唉!管他呢，就笑着对妈妈说：“好啊，我想的也是这样，我自己给自己定个计划， 你看看行不行，学习玩耍两不误。” 妈妈笑着点了点头。于是，我拿起纸笔，开始了制定学习计划。
别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。
为什么?为什么期末考试我就不能考好?难道是我太骄傲了吗?是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。
我对自己的成绩，非常非常的不满意!
五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗?但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。”
虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生!
老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习!
我一定会为家人骄傲的!
去过峨眉山的人都知道峨眉山是个有山有水的好地方，那儿的水是清澈见底的山泉小溪;那儿的山是高大有名的绿色山峰;那儿的小动物活泼可爱，其中有一种可爱的小动物——那就是灵猴。
灵猴是一种峨眉山野生的猴，也许是那些猴子具有猴子天生的本性，并与僧人长期相处等原因，所以叫灵猴。
灵猴特别可爱，在我们过吊桥时，我发现一只小猴像人一样先用手把身体打湿，再像青蛙一样“噗通”跳进水里，然后“轰”的一下从水里冒出来，用手擦擦脸，得意洋洋地走上岸，好像在说：“你看我多厉害呀，我都会潜水了!”
灵猴特别野，因为在我们要走的时候，妈妈悄悄告诉我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，对不对?”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到桥头，一下跳上桥墩，用牙把矿泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
这些灵猴是不是即讨厌又可爱呢?
春天到了，气温也逐渐回升了，这么舒服的天气当然要选择出门放风筝啦。放风筝时的心情，就像风筝一样，渴望天空，向往自由。你知道有哪些放风筝的小学作文吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学生描写周末放风筝快乐心情的作文日记”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
春天来了，小草从地里探出头来，花儿绽开了笑脸，像这种春暖花开的季节，最适合放风筝。
星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊！他们都在放风筝，抬头一看，蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去，有矫健的老鹰在天空飞翔，还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。
他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来，最先放小刚的风筝，小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来，边跑边对小刚说：“快跟上来”。随后小刚松开了手，小明越跑越快，风筝越飞越高，小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝，羡慕极了！着急的对他们说；你们快点，我的风筝飞上去一定更漂亮！小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子，也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝，风筝旁边还有两个彩带，那两个彩带像两个小辫子，可爱极了，他们一家人看起来好幸福啊！
看见他们放风筝好开心啊，这是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀请小伙伴一起放风筝。
关
江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。
阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。
我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!
我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?
春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空，飘荡着许多风筝，它们颤颤悠悠，互比高低。你瞧！那只美丽的蝴蝶风筝，扇动着一对彩色的翅膀，迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。
我也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝，右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂，只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟，挣脱大地的环抱，徐徐飞上天空。我边放线，边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高，变得越来越小……
正当我洋洋得意的时候，惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟，那时快，我用迅雷不及掩耳的'速度将线用力一拉，只见两只风筝擦肩而过。太好了！风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑，长吁了口气。
夕阳西下，我望着天空中那展翅飞翔的风筝，心中无比快乐。
今天我们三年级师生去运河公园放风筝。
下午1点左右，我们不行来到绿树成荫，古色古香的运河公园。同学们兴奋极了，一个个拿着风筝跃跃欲试，我也不例外。
我带了一只红色金鱼风筝，金鱼代表“年年有鱼(余)”，而且风筝上带有一个“福”字，所以我最喜欢这只风筝了，我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带上瓦蓝瓦蓝的天空。
开始放风筝了，我让妈妈拿着代表吉祥的风筝，我拉着风筝线和妈妈保持一段距离后，就让妈妈用力把风筝抛向天空，我拉着线疯狂地跑，一边跑一边放线，等到风筝在天空中稳定了，我就停了下来，来回抽动线，控制风筝。看着风筝在空中稳稳地飞翔，我露出了喜悦的笑容，妈妈伸出大拇指夸我真聪明。
快乐的时光总是那么短暂，我们很快带着风筝高高兴兴地回学校了。
今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。
到了大运河，我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说：＂走，过去选一个你喜欢的风筝吧。＂我一听非常高兴，飞快地向卖风筝的地方跑去。
到了卖风筝的地方，我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚，有的图案是铠甲勇士的，有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢，我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。
到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候，爸爸让我先拿风筝跑，突然爸爸松开了手，我还想老鹰风筝飞不上去，没想到老鹰风筝竟飞上了天空。
老鹰风筝越飞越高，越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空，降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴，不好！别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来，我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说：＂宝贝，时间不早了，我们该回家了。＂我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。
这次放风筝可真又趣呀！
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