小学生写班主任家访的作文汇编

07-13

相信学生应该都看过不少的作文,为了锻炼我们的逻辑思维能力,那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?在写作文时,要体现和表达自己的想法。那您知道怎么写老师家访的作文吗?幼儿教师教育网小编帮大家整理了小学生写班主任家访的作文”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

小学生写班主任家访的作文(篇一)

只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”

老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

小学生写班主任家访的作文(篇二)

哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!

时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。

接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。

“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。

“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!

老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……

这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!

那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。

小学生写班主任家访的作文(篇三)

在寒假的一天,我睡觉睡到自然醒,一看表,已经10:00了,胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门,不禁感叹道:唉!我觉得我已经很懒了,我怎么会有个比我还懒的妈妈!叮咚,叮咚门铃毫无症状地响了起来,吓了我一跳,我穿着睡衣,懒懒的开了门,谁啊?我一抬头就看见了邹老师。我石化了,呆呆地思绪还没被拉回来,就看见邹老师笑眯眯地对我说:诗怡,你好啊!我今天是来家访的,你妈妈应该在家吧!我结结巴巴地说:在在啊,呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧!我给老师到了杯茶,急忙跑到妈妈的房间:妈妈,快起床了!没事,反正放假嘛,你中午饭自己解决吧!妈妈,不是,是老师来家访了!哦,啊?你怎么不早说!妈妈急忙起了床,马上去接待老师了,而我躲在房间里,再也不敢出来。

我听见妈妈问:邹老师,我家诗怡在学校怎么样啊?诗怡在学校表现很好,你不用担心,这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了,上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话,多带他参加一些课外活动,锻炼他的胆量。好的,我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话,我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。

我从房间里走出来,问妈妈:老师走了?妈妈说,嗯,走了。我埋怨妈妈道:下次你不能再睡懒觉了!没关系拉,我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。

小学生写班主任家访的作文(篇四)

很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。

有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?

回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。

最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!

约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!

今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。

妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。

很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。

温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。

但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!

家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!

但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……

小学生写班主任家访的作文(篇五)

昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。

我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。

一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。

吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!

我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?

我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。

之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。

我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。

这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。

小学生写班主任家访的作文(篇六)

老师跟我说,暑假里要来家访,要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”,因为我有一个坏毛病:读书不认真!我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急,和颜悦色地对我说:“不要急,你可以慢慢练习,每天早上读一点,下午读一点,晚上也读一点,这样很快就能读完一本书啦!”“好!”我连声答应着,就从书架上找了一本书装模作样地看起来,不一会,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想着:读书太难了,真不想读!

周末,娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩,豆豆一进门就看中了我正在看的书,向我借过手中的书,坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂,还假装在那里看,真没意思。午饭后,豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事,这让我太惊讶了!豆豆为什么能认识那么多字,能看得懂这本书呢?娘娘告诉我,原来豆豆很爱看书,每天爱不释手的捧着书看。听完这些,我心里感到很惭愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定决心,每天利用空余的时间,按照妈妈教的积少成多的方法读书。

读书需要检查和认真,我相信只要我坚持不懈,它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发,改变了我对学习和读书的态度,让我对以后的人生道路充满了信心!

小学生写班主任家访的作文(篇七)

记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。

“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。

妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。

最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”

后来,我在幼儿园里更开心了。

那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

小学生写班主任家访的作文(篇八)

今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。

在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”

老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。

小学生写班主任家访的作文(篇九)

星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”

门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”

我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

延伸阅读

小学生怎么写春运的作文汇编4篇


时光如闪电一般的飞驰,不久就是期待的春节了,春运的“大军”就要集结了,每一年在茫茫春运人潮中,总是满怀回家团圆的期待。让小学生写下关于春运的心得怎么下笔呢?幼儿教师教育网小编陆续为大家整理了小学生怎么写春运的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生怎么写春运的作文 篇1

春节是中国的传统节日,而春运也成为了中国特色。今天,我们全家也加入了春运的队伍,踏上了回老家的路。

爸爸妈妈今天都提前下班回到家为回老家做准备,我们全家分头行动,各自快速的收拾好行李,迅速赶往汽车站。刚到汽车站,我们就感受到了春运的火爆,安检口已然排起了长队,我们一家也汇入了这庞大的人流中,小小的我随着人流艰难地挪动着步子。唉!此时我幻想能有武林高手的飞檐走壁功夫该有多好啊!进入车站,只见售票窗口前也是一条条长短不一的“长龙”,还好车站增加了自动售票机和网上购票取票机,缓解了售票窗口的压力。来到候车室里,我被眼前的场景惊呆了,候车室里人山人海,人头攒动。椅子上坐的是人,地上坐的是人,有的直接枕着自己的行李躺在地上休息,整个候车室里都是人。地上到处可见各式各样的行李箱、大背包、小背包……。里面装着的不仅仅是行李,更是对父母、亲人、朋友暖暖的问候和浓浓的爱。

我们小心翼翼地跨过堆放的一件件行李,挤过一条条人缝,终于找到一块可以落脚之地。由于我们的车还没有到,我便打量起候车室里等候回家的人们,那可谓是各色各样,瞧,有的半躺半坐闭目养神;有的专心致志玩手机;有的津津有味地吃东西;还有的漫无目的的东张西望……

等了大约半小时,我们终于“历尽艰辛”地踏上开往回老家的汽车。难忘啊!我的春运之旅。

小学生怎么写春运的作文 篇2

在春节的过程中,春运最为“壮观”。在中国,每年一到农历春节,远离家乡的人们都会迫不及待地想要回家和亲人团聚,南来北往的人流在火车、汽车、高铁、飞机……穿梭而行,这,就是我眼里的“春运”!

春节回家,家人团聚,开心过个年,对每个中国人来说都有特别的意义。每年春节前后的一个多月时间里,几亿人次在中国大地上涌动。过年时喜庆的,团员是幸福的,而说起春运路上的碾转奔波,说起一路上翘首期盼的那期待,则一言难尽。

火车站内售票处前早已排着长长的队伍,拿着钱的,焦急的等待着买票;无数的黄牛夹在队伍之间,嬉皮笑脸的问着游客要不要买票;工作人员不停地走过去和游客协调,有些保安也跑过去治理现场;座位上的人巴望着售票口,希望早日出现自己家人的身影;泡方便面的,倒茶水的,喝药的……不停地穿梭于大厅之间。整个火车站都不停地人流涌动,仿佛下了一锅饺子,只可惜饺子放得过多了。

小学生怎么写春运的作文 篇3

有一个词,它牵连到了交通工具,联系到了传统节日,引发了一系列事件。它就是中国特有的现象——春运。

春运,指在春节,人流量突然增大的现象。在火车刚“发行”的中国,每到春节,车站的热闹程度不亚于长城的缆车项目。从近处看,就是一眼望不到头的人山人海;从远处看,就是无数不同颜色的小点。铺天盖地,声势“浩大”。

古时候,人们要回家,只能坐马车、牛车、人力车(较近的)等一些落后的交通工具。不过,秦始皇为此可是专门用煮熟的土(据说可以减少植物生长)做了一条“高速公路”给人民使用。

到了近代,由于火车站很少,人们常把东西放在火车上(反正那时候火车跑不了多快)。还经常有由于拥挤而被迫从窗进入火车的现象发生。

过了几年,火车站建了起来,春节的人流量也开始缓慢增加。可是由于行李箱太多,而火车空间太小,人们便换了种方式:用塑料桶。因为塑料桶体积小,可放易碎物,可当小板凳用。

到了现在,人流量开始飞速增长:20XX年人流量已达XX亿人次,约是中国人口的三倍,平均每人三次!而各种高科技产品也是“破土而出”:磁悬浮列车带人类快速前进,地铁让出行不用打的士;飞机更是“一展”机翼,一飞冲天,一小时即可“跨”省而过:未来更是真空高铁,时速可达1000千米/时,把直升机“甩”出千米远。

春运,是春节的现象;春节,是春运的征兆。这两种中国特有的东西结合在一起,便可以形成让你为之惊叹的交通工具、高速公路、“传奇”事件......

这就是春节的春运。

小学生怎么写春运的作文 篇4

记得我和同学们跟随老师出去参加比赛,结束比赛后准备坐者火车踏上回乡之路。

北京天气还是那么寒冷,天色依然灰蒙蒙的,火车站里,大人小孩们穿着厚厚的棉袄,扛着大大小小的包袱,推推挤挤地向前挪动着,那种场面真恐怖。挤在人群中,我们几乎花了10分钟才走了2米,人挤得就连扔一个苹果也不会落在地面上,整个火车站水泄不通。候车室里更是挤满了“热锅上的蚂蚁”,那儿已经有人等上了几天几夜,没座位的人只好靠在墙边睡觉,垃圾桶里装满了吃完的方便面和零食。幸好老师提前给我们占了位。我听老师说,我们的票很难买,回家的火车分成两趟走,一个下午,一个半夜。我们都不能住在同一个车箱里,被分到跟其他大人一起住,我们坐半夜的火车占大部分,我们苦苦从下午6点等到晚上12点,多么漫长啊!

终于上了火车,整个车箱就像咸鱼罐头里的咸鱼一样,空气中混杂着汗味、体味、剩饭味、霉味,我们都快受不了了。站在过道里,虽然我的床位只离我有5步远,但是却觉得好象有5米远,前面的人连一动不动。我只好挤,但挤也挤不动。

火车出发了,但过道里的人依然在挤来挤去,搬运行李,寻找位置。一路上,最恐怖的是中间站。等待上车的人们站在寒风中,不时颤抖着身体,非常焦急。火车一进站上车和下车的人互相推嚷,甚至还有人打架,有些人被挤得连车都上不了,可能要在寒风中再等待下一趟火车了,他们真可怜。

这是我第一次体验春运,我的心情非常紧张,怕回不了家。虽然各种各样的困难在阻挡着归心似箭的人们回家,但它却阻挡不了人们想一家团员的那颗心!

写我的家乡的小学生作文汇编五篇


家乡是什么?家乡是金色的麦浪壮阔,山间的雾气怡人,满满家乡的烟火味。我们可以用文字的形式表达对家乡的感受,你知道哪些关于我的家乡小学生作文呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《写我的家乡的小学生作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

写我的家乡的小学生作文【篇一】

这里有历史悠久的黄鹤楼;这里有风景优美的东湖;这里有令人垂涎三尺的特色小吃;这里有清风荡漾的龟山。这里就是我美丽的故乡——湖北省的大城市,被称为“江城”的武汉。

武汉有各种各样的特色小吃:蔡林记的热干面,精武路的鸭脖子,老通城的豆皮,四季美的汤包,而其中最好吃的还是蔡林记的热干面。除了特色小吃,武汉还有风景秀丽的东湖和令人神往的龟山。

东湖有几个足球场那么大,湖水绿波荡漾,如同仙境一般美丽。一阵阵风轻轻地吹来,湖边的垂柳随风摇摆,那一丝丝的垂柳多么像一位姑娘的垂肩长发。

爬上龟山,微风吹来,轻轻拂过你的脸颊,像一位母亲抚摸着儿女的脸。站在那高耸如云的龟山电视塔上,脚下是奔腾而去的长江。

啊!武汉,我的家乡!我爱你风景如画的东湖,我爱你令人神往的龟山,我爱你各式各样的特色小吃!我爱你!我的家乡!

写我的家乡的小学生作文【篇二】

在中国的地图上,黑龙江省似一只展翅腾飞的天鹅,在这只天鹅顶上有一颗闪亮的明珠,那就是我的家乡——黑河。

黑河是我国北部的一座边陲小城,拥有古老的历史文化和神秘的少数民族风情。但我认为这里的环境和景色更美丽。

一年四季,黑河的景色发生不同的变化。春天,冰雪融化,小草从土地里探出头来,树木长出嫩芽,燕子归来报告春天的来临,一切都那么美好。夏天,烈日炎炎,反而使树木长得高大、郁茂,远远看去,好像一把把大伞,草更绿了,上面开着五颜六色的鲜花,真漂亮。秋天,天气变凉了,树叶换上金色的衣裳,被风儿从树上吹落下来,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雪花漫天飞舞,飞呀飞呀,覆盖了整个黑河,然而,干枯的树枝在雪的衬托下显得更加起眼,给冬天增加了一丝快意。黑河的四季真美呀!

我不但喜欢这里的景色,而且还喜欢这里令人觉得美味的特产,它们是家乡的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海,在茫茫林海中,隐藏着许许多多的“宝物”。其中,有五味子等350多种中草药;有蒲公英等100多种野菜;有榛子等50多种野生坚果;还有山葡萄、都柿等20多种天然浆果……但是,在这应有尽有的“宝物”中,我最喜欢的还是素有“兴安雪莲”之美称的都柿,它的营养丰富,口感酸甜,色泽深紫,还能制成都柿糖、都柿酒、都柿果酱等,而且对人类的身体健康非常有益,是理想的天然佳品,怎能不让我喜欢它呢?

黑河,这个地方虽然偏远,远离祖国的心脏,但血液会不断向这里流淌。黑河,这个地方虽然不大,但空气清新,景色优美,物产丰富,升腾着无限的希望。

看,这就是黑河,我的家乡,一个美丽富饶的城市,一颗天鹅顶上的明珠,我爱你——黑河!

写我的家乡的小学生作文【篇三】

我的家是在一个小小的县城里,虽然县城又小又老,没有城市里的高楼大厦,没有城市里有一条又一条的宽宽马路,但是,这却是生我养我的地方。

我爱我的家乡,我爱家乡的一草一木,记得夏天来临的时候,我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏,一起捉鸟,当然在晚上的时候,这里简直是孩子们的天堂,我们会在这里捉到各种各样的昆虫,当然最好的是树林中的风,没有外面的那种闷热,只有一种凉爽,大人们也会经常在这聚起来玩麻将,下象棋。

当然除了家乡有很多树林在,我还最喜欢家乡的美食—烩面,说起烩面我就直流口水,因为它的味道真的很鲜美,听大人们说,烩面名扬中原,很多人都喜欢吃烩面。除了烩面,我的家乡还是一个红色精神的诞生地,这里在抗战的时候出了好多将领,当然这也是听大人说的。

说了那么多,我热爱我的家乡,非常热爱。

写我的家乡的小学生作文【篇四】

我的家乡虽然没有城里发达,但景色特别美丽。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩绿小草的衬托下,充满生机,香飘万里;茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路,每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿,听着它们唱着欢快的歌儿;忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋,听听鸟语,闻闻花香,定是你在嗅觉中产生愉快,能消除因整天的工作而带来的疲劳,从而有效地调节人的精神和情绪。

夏天,清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过;常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去,时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众。那是我们儿时的天然乐园,我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。

秋天是丰收的季节,一望无际的田野里是金灿灿的一片,一阵秋风拂过稻浪滚滚,那是农民伯伯辛勤劳动的成果,他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。

冬天,山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着那银装素裹的的乡村。使人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。

家乡的气候新鲜,使人感到无比的舒服,但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情,它无时不在。

我爱家乡的山,我爱家乡的河,更爱家乡的浓浓乡情!

写我的家乡的小学生作文【篇五】

我的家乡在安徽省阜阳市。阜阳是一个美丽的城市,他的美景很多,例如:生态园,全球500佳的小张庄也在我们阜阳,宋代著名的诗人文学家欧阳修曾把颖州西湖和杭州西湖相比美。可见颖州西湖是多么的漂亮。

我的家就在漂亮的生态园旁住。星期天没有事的时候,我就会去生态园游玩,走进园内仿佛进了一个大花园,那里的鲜花一年四季常开,还有许多我叫不上名字的热带水果树。阜阳的美景还有三十里河风景区,走进去如同进了海的世界,一眼望不到边,做在小船上,一面欣赏美景,一面听着小鸟唧唧喳喳的叫声,好象在欢迎四面八方的客人快点到我们阜阳来。

阜阳的特产也有很多,有远近闻名的太和贡椿,颖上的粉丝,临泉的姜片,口孜的牛肉等等。美丽的阜阳欢迎你的到来。

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