俗话说,手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编为大家整理的“关于儿童邀请函模板范文4篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!
为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校对“六一”文艺汇演做出以下安排。
一、活动时间
20xx年6月1日上午9:00
二、活动地点
学校操场
三、注意事项
为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1、务必请各位家长在6月1日早上9:00前到校,每位孩子至少需要一名家长的陪伴,会化妆的家长可早来半小时帮老师们为孩子们化妆。
2、由于天气可能会比较热,各位家长可为孩子带遮阳帽、水等避暑工具(零食除外)!
3、请大家在指定位置观看节目,本次活动学校将全程摄影。演出过程中,不要随意在场上走动、喧哗,保持会场秩序!服从我校会场管理。
4、请您和孩子共同保持现场环境整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
xx镇九年制学校
20xx年5月30日
亲爱的家长朋友们:
沐浴着明媚的阳光,我们即将迎来花团锦簇,芳香四溢的“六一”儿童节。这是最美丽的季节,也是我们鹅妈妈教室社区育婴指导站全体教师、奥园的孩子和家长朋友们共同欢乐的日子。鹅妈妈教室组织小朋友们及家人一起去小精灵儿童拓展天地,用丰富多彩的勇敢探险活动,庆祝六一儿童节,诚挚邀请大家积极参与!
具体安排如下:
活动时间:XX年5月25日 星期六上午8:30—12:00(如遇雨天顺延)
活动目的:感受六一儿童节和爸爸妈妈一起游玩的乐趣。
活动内容: 旋转飞椅、儿童攀岩墙、滑索、蜘蛛塔、森林迷宫、弹弓天地、蝇网攀爬、手摇船等十几项儿童拓展项目。
活动地点:北京朝阳区来广营乡朝来农艺园内
收费标准:80元/家庭(费用包含租车及门票费,每个家庭最多限2名成人)
活动流程:
8:00-8:20 晨间入园、小便、洗手
8:20-8:30 登车出发
8:30-9:30 40-60分钟车程,路途中每个家庭可以准备一个小节目(唱歌、猜谜等)
9:30-10:10 分组玩游戏
10:10-10:30 野餐
10:30-11:10 分组玩游戏
11:10-12:00 归队、合影留念 、登车、点名、返回。
温馨
提示:
1、 活动期间,请家长看护好孩子,确保孩子安全,家长配合教师,听从教师的安排。
2、孩子可自带餐点与伙伴们分享,每个家庭可准备一份自制点心或菜肴、水果等。
3、请为孩子带小水壶、擦防晒霜、带帐篷或地垫。为孩子准备合适的衣帽鞋。
4、 鹅妈妈教室会为大家准备三明治、酸奶、矿泉水、小药箱。
5、 请大家自觉维护公共环境卫生。
鹅妈妈教室奥园社区育婴指导站
XX年5月23日
各位家长朋友:
六月的阳光真灿烂,灿烂的阳光是送给孩子最美的祝福!
六月的孩子真快乐,天真的笑脸是送给父母最好的礼物!
时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间三年过去了,三年前一群孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,三年后的今天这群孩子长大了,变得聪明懂事,学会了许多本领,他们即将毕业升入小学殿堂!为了让孩子们对幼儿园生活留下美好的回忆,让孩子们度过一个难忘的六一儿童节,让孩子充满自信心和自豪感地升入小学,我们大二班将在5月27日下午三点半,组织快乐音符 童心飞扬毕业典礼暨庆六一活动。届时,可爱的孩子们将为您准备了精彩的节目,请您一定准时参加。
具体活动安排:______
活动时间:_______年___月+____日下午_____-时
活动地点:大活动室
活动人员:全体幼儿及家长
真诚期待您的光临,谢谢。
亲爱的家长朋友们:
您好!****年**月**日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。
在此我们想邀请您参与本周*下午15:30~17:00(****年**月**日)举行的“****”感恩节亲子活动。
希望您能按时参加。
祝您感恩节快乐!
******
****年**月**日
优秀学生是学生追求的目标和荣誉,评为优秀学生,是班级学生和老师对你的表现的认可和肯定。我们怎样才能让自己写好一篇优秀学生申请书呢?下面是栏目小编精心为您整理的“关于优秀学生申请书模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的系领导:
您好!
我是计算机系xx级网络与通信一班的学生,xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书;现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
本人于200x年10月25日,被选为入党积极分子,同月被定为发展对象;在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进,认真学习党工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学;积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。
二、工作情况
大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出;最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私;在班级,积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动—“全班访问市福利儿童院”,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“20xx—20xx学年度优秀共青团干部”,被系党组织定为“发展对象”。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善;学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况
在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助;在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
结语
进入xxx校,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
尊敬的学校领导:
您好!我是外国语学院的学生,现担任动09113711班心理委员。得知学校正在评选"三好学生"和"优秀学生干部",我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得我有能力参加这次评选,所以现向学校领导提出申请"优秀学生干部",希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
自从大一被同学选举为班级心理委员以来我一直积极配合班长和其他班委开展各项活动,密切的关心同学。两年多来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。经过这两年的学习语与实践我学到了不少。
我一直都希望我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能过说我活的很充实没有任何遗憾。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。我一直努力的做到不弃不馁争取能在这几年的学习中学到更多使自己人生更加的充实。
在大一的时候我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。这个学期我终于成为了入党发展对象,我相信通过的努力学习,我一定可以成为一名合格的党员。
在学生工作方面我一直积极参与,作为心理委员大一的时候我导演了班级的心理剧,经过一个月辛苦的排练,我们班在学院的比赛中获得了不错的成绩。通我现任校心理协会副会长,院心理站财务,积极的参加集体活动。在大二的第二学期我有幸被评为校优秀心理委员。
在过去的两个年中,我刻苦的学习,四次获得奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前矛。
作为班级的心理委员,和同学相处的十分融洽,我密切关心同学的学习与生活。在班级活动中我能积极带头能加学校的各项活动,我热爱体育,集体荣誉感较强。我曾今参加两次校运动会,两次获得5000米长跑第四名,为学院和班级争光。平时养成了批评与自我批评的优良作风。
大学,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼
申请人:xxx
时间:20xx年x月xx日
尊敬的校领导:
您好!
我是西安电子科技大学机电工程学院机械设计制造及其自动化专业的xxx级本科生刘帅杰。
在大二一年的学习生活过程中,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,勤奋学习,团结同学,热爱班集体,积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,得到了老师和学生的一致好评,并获得了本学年的校一等奖学金。我认为自己符合校优秀学生的评选条件,故提出该申请,现将我自己的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。虽然自己还不是党员,但是我会树立起党员的光辉形象,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这样要求自己,切实、积极地为广大同学服务。
学习方面,我时刻谨记学习是我的第一要务,保持认真勤奋的学习态度,坚持不懈的努力。一分耕耘,一分收获,我的成绩一直错,但我明白自己仍有很多的方面的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心,于是我参加了计算机等级考试,并顺利通过国家计算机网络技术三级测试。
现在的社会是竞争的社会,是优胜劣汰的社会,要想赶上时代的潮流,就需要不断用先进的知识和技术武装自己。我知道自己距自己的目标还很远,很多方面还需要进一步完善和提高,我会继续努力,用知识充实自己,做一个对社会有用的人。另外,我时刻都没有放松对专业知识的学习,我继续着高中时候的学习方式,坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,连续两次获得了校二等奖学金,并因综合成绩优秀获得了“国家励志奖学金”,以及本次的校一等奖学金。在学习专业知识之余,我还在补充着其他方面的知识,学习一些autocad办公软件以及有关涉及本专业的知识,作为专业知识的补充。在学习理论知识的同时,我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去,令我受益匪浅。
生活方面,我勤俭节约,热爱劳动,诚实守信、严以律己,宽以待人,严格的以身作则,不追求超越自身和家庭的物质享受,同时我热爱体育锻炼,积极参加文体活动,提高身体素质,磨砺意志。在过去的一年里,参加了不少院级的比赛活动。我也乐意帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在过去的一段时间里,我在学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,综合素质得到了很大的提高。现将申请校级优秀学生,在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
我是x级煤化5班的学生李超。首先,我要感谢各位领导老师对我的精心培养。20xx年,我怀着激动的心情来到美丽的锡林郭勒大草原,进入到锡林郭勒职业学院机电系煤化工专业学习。在这近两年的求学生涯中,我时时刻刻都在严格要求自己,一刻都不敢放松学习。但是在现今社会,徒有丰富的理论知识,还是难以应对未来工作激烈的竞争的,所以为了锻炼自己的实践能力,我加入了院学联纪律部,在这近两年的学生会工作中,我的个人能力得到了提升,并且能够很好的处理与学习的关系。从各方面来讲,我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
在近两年的大学生活中,我在思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。同时,我还在积极向党组织靠拢,并且目前已光荣的成为入党重点培养对象,但我仍没有放松自己,时时刻刻都在以党员的标准严格要求自己。
在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,态度积极向上,积极组织﹑参加有关活动。
二、学习情况
在近两年的大学学习过程中,我抓住一切可以利用的时间学习,从专业知识,到党的最新理论,以及一切可以提升自身修养的文化知识都是我涉猎的目标,遨游在知识的海洋里,我感到异常的快乐,我的学习成绩在班级一直名列前茅。并且我的努力学习也得到了领导和老师的肯定。
三、工作情况
在院学联的工作中,我认真负责,从不敷衍了事,对于领导交代的每一件任务都认真、准确并且及时的完成。同时,对于我工作上的不足,我都虚心向别人学习,努力提升自己,使自己的业务水平得到提高。
四、生活情况
在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,严以律己,宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易,所以我对父母的每一分钱都很珍惜。平时在校很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。热爱公益事业,为灾区献爱心,积极无偿献血。
五、其他获奖情况
进入锡林郭勒职业学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!同时感谢国家及社会各界给我们大学生这么多帮助,这对于家庭贫困者犹如雪中送炭,并鼓舞了我们的学习。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
二十四节气是中国民俗文化的重要组成部分,,那么在白露节气来临的时候,可能会需要准备写一篇与白露节气有关的作文,写作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么怎么才能写好一篇白露节气作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“网络热门白露节气范文”,仅供参考,希望对您有所启发。
杜甫道:“白露团甘子,清晨散马蹄。圃开连石树,船渡入江溪。凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。渐知秋实美,幽径恐多蹊。”
白露时分,用你的双眼去欣赏这新秋的凉吧。天空给大地裹上了灰蒙蒙的素衣,小区中行人不多,但也有孩子套着长袖外套在楼下嬉闹着。登上高楼,放眼望去,几乎看不清远处的景象,是被什么挡住了?是那浓浓的凉意吧。
白露时分,用你的鼻子去感受这新秋的香吧。凉凉的空气跑进鼻腔,带着一点点的桂香,是桂花开了,是秋香来了。下楼去闻一闻泥土的味道,闻一闻秋风的味道,闻到了袅袅秋风中的饭菜香,是妈妈,是家的味道,是游子日思夜想的味道。
白露时分,用你的耳朵去捕捉这新秋的寂吧。夜晚的草地上,蛐蛐弹奏着美妙的乐章,似乎是对秋天来临的迎接。风吹过了吗?枝头的树叶伴着秋风,表演着属于她们自己的舞步,落叶在“沙沙”作响。还有什么啊?当然是小朋友在这凉快的夜晚的欢笑声啦。
白露时分,用你的皮肤去享受这新秋的柔吧。秋姑娘来了,她用她的纱衣抚摸过你的脸颊和发丝,轻轻的,舒服极了。她爱着大地上的人们,给予所有人凉爽……
白露时分,用你的心去感受这新秋的美好吧!
露从今夜白。
秋天的眸子,这般圆!这般圆!晶莹果,折射着七彩,透明中,叠印着风姿,纯净里,飘逸着辉煌。流霞被赤橙黄绿青蓝紫包装。山里,被赤橙黄绿青蓝紫尽染。七色构成的韵致,在洒、在溢、在泻、在淌——从缀着石榴、柿子、栗子的枝头上滴下来,从挂着扁豆、丝瓜、葡萄的藤蔓上滴下来,从结着稻谷、高粱、玉米的穗子上滴下来。如果说,春天是水粉画,夏天是国画,那么,秋天一定是油画了!
只有此刻的露,才能称得上花露、香露、彩露、甘露、最富有的露!哦,满树的桂花就要放香了!哦,十五的月亮就要东升了!
白露是24个节气之一,它是秋天的第三个节气。
今天是24节气中的“白露”,天气也很应景,虽然没有露水,但有雨水,凉风卷着落叶,真让人觉得秋天来了。
白露,顾名思义,天气到了下露水的时候了。
这两天,天气变凉了,雨水也多了。树儿绿了,草儿青了,再过几天,桂花也要绽放了。到那时,满树的'桂花香飘在大街上,让人觉得心旷神怡,绿树中一片金黄,会是“满城尽带黄金甲”啊!
露水怡情。据说不同的露水,有不同的功效。早晨的露水,得格外珍重。柏叶葛蒲上的露水可以明目,韭菜上的露水能去白癜风,草叶上的露水会使人的皮肤有光泽。
“白露白茫茫,无被不上床。”天气越来越冷了。看来,真正的秋天已经来到了。
白露过后的秋,渐渐凉了起来,早晨操场草地上不知何时散落了颗颗星星点点的露珠。天空,变得多愁善感起来,时而阴,时而晴,时而又突然下起一场小雨。远不及夏天炎热的太阳,跟我们玩起了捉迷藏,一会儿躲入厚厚的云层,一会儿又钻出来,投下一片片云影。
风,虽然很凉,却让人十分舒服,树上的叶子被风吹得已微微泛黄,有些已落了下来,它们的叶面记录了这一年所经历的所有风吹雨打。此时,它可以在相依一年的母树旁好好休息一下了。我们在秋风与云影中,在片片落叶旁,继续着我们的初中生活。
白露后的秋,白天渐渐变短,夕阳也逐渐没有了夏的炙热,有一点只属于秋的凄凉与忧伤,可这并不是我们,我们仍然像春天一样,充满希望地期待着每一天。
随着新课改的蓬勃开展,有关教育教学的先进理念,为大家所公认。但我认为最主要、也是最关键的,应该是在日常课堂教学中切实落实这些理念,才能达到课改的初衷。本节课教学所选择的教学方法、设计思路基本上是从学生的年龄、心理特征和生活环境出发,从学生学习活动的参与程度、兴趣的维持程度以及知识的落实和学习能力的可持续发展等方面来看,我认为是比较恰当的,基本上达到了预期目标。今后这部分内容教学时需要注意的是,本教学设计内容略显过多,全部完成时间偏紧,需重新作适当取舍。
“多变的天气”一课教学内容十分贴切初中学生生活。本节课教学设计与实施有以下几个特点:
1、关注贴近学生生活的地理。创设佳境,让学生在观察周围天气活动中,学习观察、描述、归纳、分析等地理学习基本方法,帮助学生学会主动地关心生活、关心社会方法,从小培养他们的社会责任感。
2、教学设计与实施过程中较好地体现了学生自主性学习。师生互动的活动设计有助于改变学生被动接受式学习,将接受、体验、感悟、发现、探究等活动融为一体,融洽的师生交流,极大地调动了教师教与学生学两方面的积极性。教师不再是知识的权威与灌输者,教师成为学生学习的引领者与合作者,在和谐的气氛中共享地理学习的乐趣。
3、鼓励学生质疑,并以此作为学生探究活动的起点,拓展学习时空,尝试合作式的学习,促进学生学习的可持续发展。
4、注重信息技术在地理课程中的应用,关注对学生地理信息意识和能力的培养。
尝试地理学科教学评价的改革,能发挥评价的激励机制。
本节课主要讲述了四种天气区别,教授内容紧贴学生实际生活,让学生在教学中体会天气及其影响;天气的特点是本节课的重点。熟悉常用的天气符号。
所以本课坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据本班级学生的心理发展规律,让学生充分地参与到课堂中来,在师生的活动和交流中,升华到对天气及其影响的学习。采用形象记忆法、联系比较法、动手绘图等方法记忆常用的天气符号,借助多媒体分析简单的天气预报图,从而指导自己的日常活动,学习对生活有用的地理,激发学生观察天气的兴趣,真正体现让学生从生活中学习天气。
以上是我对本节课的反思,我想在今后的教学中,多向学校的优秀教师学习,将每个教学环节精心设计,立足上好每一节课,使我的教学得到提高。
清晨,太阳从东方升起,宁静淡雅,没有那种喧闹气息,让人感到心旷神怡、心平气和。此时,一切都笼罩在柔和的晨光中。柳树低垂着头,柔顺地接受阳光的沐浴;挺拔的杨树使劲的向四面八方伸展着枝叶;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意,多么美好的夏日清晨。
正午来临,大地像蒸笼似的,使人热的喘不过气来。小鸟不知躲藏到哪里去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气;知了不住的在枝头发着令人烦躁的声音,像是在烈日呐喊助威。我们像只只胆怯的小乌龟,躲在家里不敢出来。
午后,天空涌起了浓墨般的乌云,像我们头顶压来。顿时,天昏地暗、电闪雷鸣,刹那间,大雨倾盆而下。雨水降落在地上,溅起一朵朵水花,犹如一朵朵绽放的白莲,噼里啪啦的响个不停。顺墙而下的雨水犹如一面气势磅礴的瀑布。雷、雨、风、云融合的那样和谐,好一幅淋淋尽致的墨水画呀!
傍晚,雨过天晴,一条绚丽多彩的彩虹挂在碧蓝的天空上,像一座金桥,横卧天空、气势雄伟、光彩夺目。朵朵浮云,越飘越慢,淡淡的云影,逐渐透明。
夏日的天空变幻莫测、风雨无常,怪不得老人们说:“六月的天像小孩子的脸,一会儿哭,一会儿笑。”瞧,今天就是这样。
天有不测之风云。
早上,晴空万里,太阳暴晒,天气十分闷热,一丝风也没有。虽然还没到能把人融化的地步,但是我觉得已经近在咫尺了。
中午,终起风了,不过是闷热的风,但我也跑出门外去亨受一下。抬头一望,天空变得灰蒙蒙的,越变越黑,乌云翻滚着,仿佛是天公碰倒了墨水瓶一样。
持续到下午三点多时,乌云翻滚得更厉害,像是一位牧羊人在驱赶着一群&ldqu;黑羊&rdqu;。紧接着,远方的天空讯速闪动着几条金蛇,一个惊雷骤然响起,那轰鸣声似乎含着虎啸龙吟、马嘶狼嚎,久响耳际而不绝。风愈刮愈大,我座位旁的门和上方的窗子被揺撼得咣铛响,升旗台上的旗杆也摇摆去,隐约可以听到楼下广告牌倒下的响声。&ldqu;墨水&rdqu;的表面张力到了极限,原先的毛毛细雨顷刻之间变成倾盆而出的暴雨,先是黄豆大小,接着是五分硬币大小,最后竟变成一元硬币般大。在风的推波助澜之下,雨进了我们的教室,很多同学被雨淋。最惨的当数我了。我作业本被吹落和淋湿,校服也湿了,我刚关上了那扇将要&ldqu;报销&rdqu;的门,一转身,门就被风猛地推开,撞到我身上,使我摔了个大跟斗。
雨噼噼啪啪地下着,过了没多久居然变小了,到后只剩了一点雨星点,还出了即将西沉的太阳。今天的天气差不多转变了360度,天气变化真大呀!
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