人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了让我们观察生活中的点点滴滴,你是否正在为关于夜晚的作文的写作感到苦恼呢?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。那么关于夜晚的作文应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《以夜晚为话题的作文》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
出门在外,望着远处的美景,清凉的风总是会让人勾起那一份藏在心里的牵挂,涌出一段温暖的记忆。
年前的一天,下午一放学回家,我拖着沉重的脑袋一倒头躺在了床上。几个时辰后,隐隐约约传来开门的声音,不一会儿厨房就飘出了诱人的香味,平日里的美味在此时却让我失去了兴趣,不想去理会。
不出所料,一会儿就响起了“咚咚”的敲门声,昏沉沉的脑袋让我不想去回应。门外的人没有听到我的回应又敲了几下,接着就听到了开门的声音,人的说话声同时传了进来。
“饭妈妈已经做好了,快来……”说着看到我紧锁眉头,面露痛苦的神色,妈妈的脸色立马变了,把一只大手覆在我的额头上,感受到那一热度后担忧的说:“你发烧了,我带你去医院吧?”
“不,我不要去医院。”我用沙哑的声音倔强地说道。大多数人都对医院有抵触吧。
“你这孩子……”看到我不情愿的眼神,妈妈话锋一转,“好,不勉强你了,那我去给你熬点清粥,喝了再吃点药。”
我没有说话,只是轻轻地点了点头。
后来在迷迷糊糊中妈妈喂我喝了粥又吃了药。
晚上九点多,我沉重地睁开双眼,头痛欲裂的感觉刺激着我的神经,让我意识到发烧又严重了。从小发烧稍微严重一点不知道怎么回事我就会感到头痛,这是老毛病了。痛苦得眼泪掉了下来,趴在桌子上累得睡着了的妈妈被我抽噎的声音吵醒了,站起后俯下身再一次把那双满是茧子的大手放在我额头上。触摸到那滚烫的温度后一下子慌了“这么烫,不能再拖下去了,得去看医生。”
那时大半夜的,妈妈也不会开车,只好背着我走在夜路里。我趴在妈妈瘦弱的背上,微凉的风也让我感觉好多了。路灯把我们的影子拉得好长好长,天上的星空十分的美,灯光与星光倒映在不远处出的湖面上,幸福一下子取代了所有的痛苦。
再回到家已是十二点多了,妈妈一直在我床边照顾着,当药效过后又校准时把我叫醒吃药擦汗。经过妈妈一个晚上的细心照顾,早晨醒来我感到精力充沛,妈妈却出现了重重的黑眼圈,白发似乎也多了几根,看到妈妈的样子眼泪不争气地涌出了眼眶。
以前我总觉得妈妈爱弟弟比我多,那个夜晚让我懂得事实并不像表面的那样简单,得用心去探寻。那个夜晚成为了我心底一盏最明亮的灯,让我找到前进的路。
在一个宁静的夜晚,我牵着爸爸妈妈的手,漫步在生态园,那一盏盏亮晶晶的灯光照在我笑盈盈的脸上。
茂盛的大榕树遮住了半个天空,从缝隙中看到了一个圆盘大的月亮正懒洋洋的伸着腰,几颗星星分布在四周,点缀着那无边无际的天空,棉花糖般的云朵,拥挤在一起,与月亮擦肩而过。路旁的草丛一簇又一簇,形状各种各样的。美丽的花儿们也进入了梦乡,我望了望那铺满红垫子般的小道,弯弯曲曲,直到看不见。
突然我感觉好亮,抬起头,啊!月亮就在我头上,几只小鸟在树上鸣叫了几下,似乎在说:哎呀,这么亮,都把我吵醒了。那鸟鸣声在小道上发了许久的回音,一刹那,我想起王维写的月出惊山鸟,时鸣春涧中的诗句。我低着头,看着我那又粗又矮的倒影,时时感到不满,蝉似乎苏醒了过来,叫了几声,又陷入一片沉思,夜晚是宁静的、美好的。
一阵风拂过我的额头,留海微微的飘动,原本如一面镜子的湖水被风吹的波光粼粼,湖水打在石头上发出啪的声音。我侧坐在台阶上,一棵棵树摇晃的厉害。我看了看它那粗壮的树干,又看了看它那如伞般的树枝撑开着,树叶不时的飘落下来。我走上前去,捡起一片叶子,凹凸不平,好像写了一行字:我爱你,夜晚!
夜是安详而又动听的,它伴随着小鸟的歌声,伴随着春风的舞姿,伴随着儿童的欢笑,它就是打开我灵魂的窗户!
春天,是很美丽的,在这星期,我感觉到了春天。
在傍晚,太阳慢慢的落下山,月亮悄悄地爬上空中。夜晚,街上很少有人偶尔有声鸟叫,划破夜空的寂静。
天上布满了正眨着眼睛的星星。在万籁俱寂的夜晚里,在阳台拿把椅子坐着,欣赏夜空,又非常想有双翅膀飞向茫茫的宇宙与繁星共处。
星星散发着迷离的光彩,罩在树梢上,盖在房顶上,铺在街道上,看过去多么雅致,多么安详。
突然几颗星星衬托出一个月亮,月亮弯弯的,一道明亮洁白的光洒下来,使我想到了一个梦,这个梦是:我不但到了星空,还到了月球,看见了宇航员,穿着宇航服,正在考察,又看见了外星人,还和他们聊天。
慢慢的,时间像被米饭一样吞食,到了睡觉的时间,我依依不舍地离开了美丽的星空。
当夜幕降临的时候,夏夜的草地上开始变得热闹起来了,青蛙唱起了优美的歌,萤火虫点亮了它的灯光,小熊点燃了篝火,小兔们,小猪们都围着火堆欢快的跳舞、唱歌。草地上是一片歌的海洋,舞的世界
在这场晚会上,萤火虫表现得最认真,它负责照亮着花草的世界,它一会儿飞向这边,一会儿飞到那边,提着它美丽的,用生命燃起的小灯笼,飞舞在万花丛中,为花草们送去了光明,照亮了快乐的夏夜草地晚会。花草们高兴极了,开心极了,对萤火虫不停地点头表示谢意。
晚会进行得非常热闹,小兔子跳了一段非常优美的舞蹈,立刻赢得热烈的掌声。小鹿唱了一首非常好听的歌曲,大家都被它的歌声陶醉了,小猴子表演了精彩的杂技。动物们一个个争先恐后的也表演了自己最拿手的节目,会场上的掌声呐喊声一浪高过一浪小动物么开心极了!伴随着欢乐的歌声晚会结束了。小小的萤火虫,最后一次为他们照亮了回家的路,今天的夜晚真是一个快乐的夜晚!
太阳公公去睡觉了,换月亮婆婆来值班。调皮的星星弟弟也来玩。岸边的,霓虹灯在向江水述说自己的寂寞。大街上的汽车向大地讲述着自己的劳累。
每家都开着灯,灯光像一串串玛瑙,是那深蓝色的衣服上的一丝色彩。星星弟弟眨着自己的小眼睛,你可以抬头看看有没有你的星座。看,那是狮子座的流星雨。下一次流星雨,就多了一些到地球上做客的星星了。月亮婆婆像一只小船,像一个甜甜的微笑,像一根等待人来吃的香蕉。在这样的.时候,我在做作业,爸爸在上网,妈妈在看书,爷爷在睡觉,奶奶在看电视。而电灯在“工作”着。
晚上是一天中最安静的时候,特别是夏天的晚上。有人在梦中回忆,有人在书中探索,有人在作业中找寻答案,有人在电脑中游玩,有人在电视中遨游。多安静的夜晚啊,不禁让人想起了《宁夏》“知了也睡了,安静的睡了。在我心里面,宁静的夏天。”
在夜晚还有一个好处,你可以一个人坐在操场上,听着篮球触地的声音,看着星光灿烂的夜空,静静地发呆,想像着天上的星星变成自己的星座;靠着柠檬树,闻着身旁悄悄开放的蓝色小花散发的清香;迎着风,呼吸着从未有过的新鲜空气;看着那小猫在花丛中玩耍。去梦中,发现那些鲜为人知的秘密。
夜晚多好啊,它不仅美丽安静,而且还有着许多秘密。
习惯是长期养成的,习惯能够影响我们做事的步伐。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。让我们从现在开始,从一点一滴做起,从细节做起,养成的好习惯。你平常有没有收集关于养成好习惯的作文呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的以好习惯从小开始为话题的优秀作文,希望对你有帮助。
我现在已经是一年级的学生了,再不是那个幼儿园的小屁孩啦!开学到现在,我发现自己变化了好多!以前,我总是赖着床不想起,有时候还得开玩笑让老爸给我找个小棍儿支着眼皮,要么根本起不来!可现在,清晨一听到大人叫起床声,我便如同听到了军营中的起床号,迅速行动,自己把前一晚睡觉前已经叠好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完毕!随后就去厨房帮着爸爸妈妈准备早餐!从来不觉得没办法起床,更加觉得早睡早起真好!
我既然已经上了小学,就应该好好听课,我告诉爸爸,我现在努力去不做小动作,用心听讲!生怕误了老师讲的重点!现在,我自己觉得我现在好朋友也开始多起来了,老师让我们更明白了助人为乐的道理,还有好多好多的好习惯,让我一直从刚开学保持到了现在,并且还在一直保持着!
我爱你,我的父母,你们言传身教让我懂得了人生道理;我爱你,我的老师,你们答疑解惑,让我能更好的茁壮成长;我爱你,我的学校,给了我们最好的学习环境!我就是正在把好习惯继续下去的开心快乐的丞丞!
有一首歌这样写道:
我要做个好学生,天天有个好心情
早上起来, 告诉自己, 我要立志做个好学生
天天有个好心情, 我爱我的同学
我爱我的老师, 事事能容让看得开
我乐意助别人, 能独自处理日常生活
一切一切, 现在开始
梳洗叠被晨读早餐上课
中饭午睡上课运动洗澡
晚修睡觉早睡早起生活有序一心一意用功读书
那就会成功
那就会成功 成功
衡量一个学生是不是好学生,有一个最简单也最实际的办法——成绩,一个学习成绩不好的学生算不得好学生。要想学习好,就必须达到以下五个要点:
1、会课前预习。
2、会认真听课。
3、能细心完成作业。
4、会主动复习。
5、能自如应对大大小小的考试。
五个要素缺一不可。同是我认为会课前预习非常重要,也很有好处:
好处一,预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识,需要自己独立阅读和思考,这就需要有较强的逻辑思维能力。
好处二,预习可以直接提高学习效率。预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识可弥补漏洞,使自己听课时精力很快集中到新知识上面去。
好处三,预习能开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。
好处四,预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有、哪些没有,就可有选择地做笔记。
好处五,预习能增强记忆效果。预习时,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,自己都经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住,特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。
好处六,预习能增强求知欲望,带着预习中的问题听课,就能启动好奇心和求知欲,能调动学习的积极性。
在我的印象中有这么一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运!这句话时刻让我记得我应该做的事,然而在这句话中,“习惯”二字的分量也很大啊!他掌控着我们的性格,而性格又掌控着我们的命运!每个人应当在从小就养成各种好习惯,习惯也有很多,比如:举手投足是一种习惯,一颦一笑是一种习惯,优雅的谈吐是一种习惯,理性的思考是一种习惯……我也养成了一种好习惯,这个好习惯还要从我的坏习惯说起呢!我以前特别的懒,不愿意收拾自己的东西,也不愿意多劳动,更不愿意运动,所以呢,我现在就很胖。但是,最近我发现整理自己的东西,多多劳动,多多运动,是一件很好的事情。整理自己的东西,会让自己找东西时,不在迷茫;劳动会让自己给家人分担一些痛苦;运动会让自己的形象好一点。所以,我养成了一种好习惯,就是要多多劳动,而劳动了也就运动了,这还是个一举两得的事情呢!有时候人会不自觉的养成好习惯,但有时候人就做不到,但他们也知道有一种好习惯是多么的好,多么的重要。所以我相信每个人一定都想努力养成更多的习惯的!
习惯伴随我们一生,一个好的习惯可以让我们受益终生,而一个不好的习惯也足以让我们前途渺茫。
我看书或写作业时,总是弓着腰。这时爸爸推门而入,就及时提醒了我。竟然还说,我像一只大虾米!说实在的,那姿势还真像一只大虾米。要想改正有很多方法:可以用强制方法也可以用自然一点的方法。如果你用强制的方法的话,那就首先在晾衣干上绑上一根绳子,再用另一头系在头发上,拿上一本书,可以开始了。但看了很长时间,你会发现你还是弓着腰,因为头发太滑了,所以早就掉了。
如果,找一根粗木棒,用绳子系在椅子上,再坐下来,用绳子把自己绑在椅子上,那也许会成功。但是却不能总是依靠这种办法,所以我们还是应该用自律来约束自己的行为。
既然这样,我们就要标准自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太随便,那么在很多情况下,都会对自己造成不便,如果你是在听别人说话,可以把腰挺直,身子倾斜向前仰,表示自己对别人说的话题很敢兴趣。当然,如果你是在做一些比较悠闲的事情,而且身后还正好是一个沙发,那么你可以捎带轻松的把后背靠在沙发上,只不过要注意,不要让老毛病复犯。
然后是站姿,站着的时候,请把腰也挺直,双腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的话,你可以放在腹部或轻垂,在这时,你会觉得头上有一根绳子在拉着你,眼睛目视前方,这样,你就算不踮起脚尖,也会觉得自己高了许多。
最后是走姿,不同的人,都有自己适合的走姿,走的时候,并不需要刻意让自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你过去的话,你可以稍稍走快一点,表示自己很愿意帮助别人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放学时你便可以把脚步放慢,观赏一路的风景。
既然是这样,那么我们就要尽力的改掉自己的坏习惯并养成好习惯,这样才会让我们的生活变得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,还有更多的坏习惯等着我们去改正,从现在开始就不会晚。
俗话说“好习惯成就大未来”。这句话告诉我们养成好习惯的重要性,现在我已经养成了良好的生活习惯。
原来我不爱吃蔬菜、水果,特别爱吃糖。后来,妈妈告诉我,蔬菜和水果里都有很多维生素,这些维生素是人体健康成长所必须的……听了妈妈的讲述,我渐渐地很爱吃水果和蔬菜了,可是我爱吃糖的毛病还是没改了。我很爱吃糖,百吃不厌,只要我嘴里没有糖,就会觉得特别难受。由于我见糖就吃,又特别懒,常常晚上忘记刷牙,因此我的牙齿总是黄黄的。
有一天,我刚吃下了一个糖,突然觉得牙钻心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!妈妈快来救我呀!”我捂着脸,疼得在地上直打滚。妈妈吓坏了,赶紧带我去了医院。医生检查了一下我的牙齿,拿出了一把钳子,说是要拔掉我的一颗牙齿。我听到后,吓得大哭了起来。可是,这一次爸爸妈妈谁也不“救我”,反而帮医生按住我,防止我在拔牙的过程中乱动。只见医生手持钳子,用力一拔,我的一颗牙齿在瞬间离开了我。医生问我:“以后还吃糖吗?”我有点委屈的说:“不吃了,我以后要坚持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖让我吃到了苦头。从此,我养成了少吃糖,坚持刷牙的好习惯。
我从小就不爱刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,妈妈每次让我刷牙的时候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁妈妈不注意,把牙膏用水冲掉。
我上一年级了,我还是不喜欢刷牙。终于在一次晚饭后,我的牙疼了起来。“我的牙好疼呀!”疼得我一边跳一边叫了起来。妈妈急忙走过来,看了看说:“你的一颗牙齿坏了,明天我们要去看牙医了。”那一晚上疼得我翻来覆去地睡不着,总盼着天快点亮,希望能早点看到牙医治好我的牙疼。
终于熬到天亮,妈妈带我来到医院。医生仔细地检查以后说:“你的一颗牙齿坏掉了,要马上修一修。”于是我很不情愿地躺在了长椅上。看见医生拿出镊子钳子等工具时,我吓得攥紧了拳头,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一样“扑通、扑通”地跳个不停。我紧闭着双眼不敢往下看。
医生阿姨让我张大嘴巴配合她的治疗,这些工具在我嘴里不知道过了多长时间。当机器在我嘴里发出“次啦,次啦”的声音时,我头上的汗珠也不停地冒了出来……终于听见医生阿姨说:“可以啦。”
我浑身发抖地从长椅上走下来,还没等我坐稳,医生阿姨又笑着对我说:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按时刷牙。不然,你的牙齿还会再坏掉的。”听了医生的话,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用妈妈提醒,也会按时刷牙。直到现在,我再也没有长蛀牙了。
我终于养成了每天刷牙的好习惯,我相信这个好习惯会让我受益终生。在这里,我要号召所有的同学:一定要认真刷牙,要不然牙疼起来和看牙医的滋味一点也不好受。
以前我对读书有一种厌恶感,因为我讨厌读书。可那件事改变了我。
那是一个阳光明媚,万里无云的下午,放学回家时,路过一家书店,我和妈妈便进去准备挑选几本书。我的脚刚刚踏进书店,目光就立刻锁定在一本漫画书上,“我要买这本书。”我指着心仪的书对妈妈说。妈妈却回答:“那你要再选一本故事书。”没办法,我只好顺手拿了离我最近的故事书,然后一脸不开心地回了家。很快,我看完了漫画书,闲来无事,便随手翻一翻那本被冷落的故事书,可没成想,精彩的故事情节深深地吸引了我,我津津有味地看了起来。
从那以后,我的兴趣慢慢地从玩电脑变成了读书,几乎每天都要读几页书,从那以后我也变得勤奋起来,连身边的人都开始赞美我了,说我从爱玩的孩子变成了爱读书的好孩子。有一次,大家都在吃饭,而我却在自己的卧室里窝着,我正看到精彩的地方,都舍不得离去了。到大家吃完饭我还沉迷在书的世界里,真正体验了一把“废寝忘食”的感觉啊。
还有一次,那是星期六,我正在读一本厚的像一个枕头的小说时,妈妈不知什么时候来到我的身边,眉头紧锁,严肃中流露着一种慈爱,“你还去上金笔作文吗?”我看了一下表,发现已经九点多了,“天哪!”说着,抓起书包,放下书冲了出去。
读书使我快乐,书就像一位良友伴随我们左右,我感谢自己爱上了读书,俗话说:“要通古今事,须读五车书!”我喜欢现在这个爱上读书的自己。
什么是自律的定义?自律就是无论生活怎样,都会保持自律、保持清醒。所以说,哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。那么,自律的作文有哪些呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“以自律为话题的作文大全”,但愿对您的学习工作带来帮助。
人们渴望自由,喜欢那种随性风流,无忧无虑的日子,不想被规则拘束。自律,这看上去不就是自己管好自己嘛,有何难处,但我却明白真正律有多困难,这背后将放弃多少玩耍,克制多少自己的欲望,又该经过几番内心挣扎。
举谢老师说过的一个例子:我想写随笔,但同时我很想玩。这时,聪明且会思考的人一般选择随笔,先完成了随笔,剩下时间搭配就自由了许多,反而,如果先进行了玩耍,似乎写随笔的时间就遥遥无期,酣畅淋漓玩耍后又要写随笔,似乎就加上了一层约束。
小学毕业时,老师告诉我们她经常给我们说得六个字:自己管好自己。自己管好很难,就更无需去管理别人。所以,别人的事情与我无关,风吹草动就不足以动摇一颗自律的心,一颗认真学习的心。学会了自律,就把自由推进了一大步。应该做到的,是在玩与学之间划清界线,是在动与静中选择后者,是在苦与乐中先执行困苦,是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成,做到合理安排时间遵守规则,做到面临诱感依能够安分守己,做到控制快乐和欲望选择努力。
自律并不简单,当一个人可以真正的学会自律,那他自由的天空一定会越来越辽阔,自律和自由配对,成为一个自律于己的人,走在唠叨前面,身上扛着向自律进发的态度,一步一步做位发光的人,自由的存在就是随着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制,不用忧愁行动不便,不用害怕努力没有回报。
成为自律的人,时机与运气只是一时,学会控制,踏实走好每一步,让自由的最高境界成为我努力的方向。
一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情,而我却想要做一个自律的孩子。
1945年8月20日,蒋介石给毛泽东发了一份电报,邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间,毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后,蒋介石对秘书陈布雷说:“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,手执一缕,绵绵不断。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神,不可小视啊!”
从这一点上,我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律,说到底是一种自我约束,一个具有极强自律能力的人,一定是个能力能高的人,也是一定成大事的人。
我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天,许衡和很多人一起逃难,在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了,看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下,不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说:“主人不在,但我心中主人却在,我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐,但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人,但自律能力却不一样,他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人,却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好,其余都不重要了。
真正的自律,是在别人看不见的地方,依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化,他绝对不会更改自己的初心,遇到问题他们会想尽办法去解决,而不是选择半途而废。所以在以后的生活中,我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业,自己的事情自己处理,规划好自己的学习生活,做一个自律的好孩子!
当我刚上初一的时候,妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话,妈妈说:伟大的诗人歌德,他曾经告诫过人们:不论做任何事情,自律都是至关重要。自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地,不可收拾。妈妈说我就要上初中了,自己还要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接触少了,希望我记住这句话。自我约束,不要贪玩,影响学习。
刚开始上初一的时候,我没有很在意妈妈说的这句话,反正,上初一就要住校了,父母看不见,碰不到的。自己愿意怎么样,就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马,野性也随着住校时间变长,慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩,想去网吧的时候,就是上着课,也得研究怎么去网吧玩游戏,看电影,想唱歌时候,就晚上偷偷的不上晚自习,和宿舍的舍友去电影院看电影,去KTV,K歌。天天玩的随心所欲,昏天地暗的。渐渐地,我无心学习,无心在课堂上听课了,我的成绩下滑到,倒数几名,在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩,看着我的成绩单,妈妈两眼充满了泪水。当时,我知道,爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候,我才磨磨蹭蹭的来到餐厅,看着坐在饭桌对面,只有妈妈一个人的时候,我有点发愣。妈妈说:你爸出差了,来吃饭吧!当你爸回来的时候,我会帮你把期末考试成绩拦下来,但,你要答应妈妈一个条件,必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话,抄写一千遍,从明天起妈妈希望你记住这句话,不要在把自己变的那么随心所欲,要严格律己,好好学习。
初一的暑假结束,初二开学的时候,我还是住校,我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己,要严格律己,把自己的学习提高上去。我不在去网吧,不在去电影院,不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆,把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了,我对这次充满了信心,因为,我会一直记住妈妈给我说的话,严格律己,不要被自己坏的欲望打败,将来实现自己的梦想。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼自己就上初中了。到了初中,我逐渐开始自律的生活了。
自律方面,从洗衣服就能体现出来。每天晚上,我都会将脏衣服浸泡在打了洗衣液的水里,到了次日中午,吃完午饭,回到寝室再洗已经浸泡得差不多的衣服,这样做的话,三分钟就可以洗一件衣服。省下来的时间,可以多睡一会儿觉。记得有一天,吃完午饭,已经快静校了,我赶忙回到寝室洗衣服。
我先将衣服上比较脏的地方打点肥皂,使劲搓几下,再浸到水里,再搓几下脏的地方……如此循环三次,一件衣服就洗好了,第二件,第三件,都是如此。将三件衣服晾了之后,我看了看表:距离静校还有二分钟,那时,我感受到:我长大了,自律了,会独自洗衣服了。
当然,自律不仅体现在洗衣服,还能体现在学习。每天,我们都很刻苦的在学习,把握分分秒秒学习,甚至去吃饭的途中,我们都在背书。
也正因为如此,我们的成绩一直不错,我也不例外。有一次,我们在跑道上站着,拿着书大声背诵,背着背着,班主任突然去办了点事,当时我心里产生了一个想法:放松一会儿,毕竟班主任不在,但是,当我看到我们班还在大声读书的时候,我不禁又产生了一个想法,全部都在读书,我要是放松去了,不是很没面子吗?
再说,我身在A班,要是我不控制自己,不就连平行班都不如了吗?不行,我得像大家一样努力学习,不然就会被淘汰。想到这里,我翻开书本,也像大家一样专心读书。正是因为我有这么一股劲,我才成功了,我在语文测试中拿到高分。那时我感受到:我长大了,自律了,会自我控制了。
我感觉我开始自律了,我长大了。
自律,也正是所谓的自主,自己管理自己。期末即将来临,那么如何准备好复习,准备好考试就得都靠这一位老朋友——自律。
若一人不会自律,其必会迷茫于世。若没有自律,那么所有学生将会全部没有了对梦想执着追求的心态。若没有自律,那么所有学生都会向“玩”进发,并不是说“玩”不好,而是如果整天贪图玩耍,就会影响到我们的成绩,也会使我们作为学生最根本的目标无法达成,“业精于勤荒于嬉”也就是这个道理。
自律,就是让我们懂得并去实现“先苦后甜”,如果我们现在贪图享乐,长大以后就会失去所拥有的一切。反之,如果我们现在主要在学习,在学有余力的时候玩一下,我们长大之后也不会变得一无所有,况且,我们还可能实现自己儿时的梦想。
许多人都发誓过要“好好学习,天天向上”,但是真正做到的又有几个人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一个有点,那就是——自律。自律真的有这么重要吗?那当然,举个例子吧!肯德基上校在当时是一无所有,后来他被救济了100美元,他拿到这笔钱之后,并没有十分的沮丧,而是在想:社会救助了我,而我又应该如何帮助社会呢?但他出了刚刚领到的救济金以外手中就只有一个炸鸡的配方了,于是他就到处去兜售他的配方。第一次,他被拒绝了。第二次,他又被拒绝了。第三次,他还是被拒绝了。有这样,他一共被拒绝了1016次,在第1017次时,他终于成功了!
也许很多人都能撑到第10次,有少数人能撑到第100次,但是能撑到1000次的人寥寥无几。肯德基上校,他可能想过放弃,但是因为他会自律,而正是他的自律使他懂得了坚持。“也许坚持不一定会成功,但是不坚持就肯定不会成功”我想,这也许就是他通过自律得到的结论吧!
自律,它是成功不可缺少的伙伴,一个人他可以不聪明,但是只要他懂得自律,就一定会成功!
看着天上那自由飞翔的雄鹰,你是否也会经常想到“自由”一词来?可是他们是真正的自由吗?
当然不是,因为他们都是要遵守纪律,达到了这点,才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言:“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由,第一,最最重要的就是纪律,纪律可是一个良好的开端。
可是,有许多人会有疑问:“自由就是自由,随心所欲,但为什么要和自律和在一起呢?纪律不也代表着拘束,也就不是不自由吗?”其实,自由和纪律是相通的,我认为如果一个学生上课时不听课,想要“自由”就便会逃课,在操场上玩,去超市场去逛……别人在上课时间他在玩,别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗?不,不是的,因为等到他长大时,就会发觉过得很吃力,很累。小学基本知识不会,没知识,没文化,就连他可怜的去扫大街都没人要,就开始惭愧起来,后悔自己当初没有努力,恨自己,觉得当时不应该玩,这才不是所谓的自由。
但如果你在小时候遵守纪律,不随心所欲,扎扎实实,踏踏实实的学习每一个知识点,掌握所学。努力一点点,明天会为你改变很多,也会越来越杰出,生活也会越来越好。长大后也就会很自由了,就上了一个大企业家,一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现,会自由自在。
将来的你,也会感谢现在正努力的自己。
纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由,那么就请你现在,认认真真做好自己,踏踏实实遵守每一条纪律吧!为了未来的精彩,为了辉煌的明天,加油!
什么是自律的意义?自律藏在努力里,是清醒、懂收敛、知进退。看似不起波澜的日复一日,会突然在某天,让人看到坚持的意义。您在写关于自律的作文吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“初三以自律为话题的满分作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。
自律和有一个词意义接近,那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独,在思品书上有对它的专门解释,就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已,宽以待人。其实能够做到的很少,我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。
我在小的时候,我常看到妹妹吃饭把碗打碎,出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁,所以我希望妹妹能比我强,我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好,而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨,我觉的事情没有那么难呀。
我妈妈在这个过程中帮助了我很多,她教育我说,不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习,你在这么小的时候能做的够好吗?想想看,你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你,你还解释说这是粗心的结果。
我们每个人都需要自律,你也一样。你做好自己的事情就好,对于别人千万不能和对自己标准不一,如果那样的话人们都会不喜欢你。
通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识,尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解,我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。
自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。
意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。
其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。
自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。
唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。
“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。
说到自律的人,我爷爷当数第一!第二嘛,暂时还没发现,第三呢,那差得十万里了。
爷爷原来是一位小学教师,他退休得早,多年来养成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。
我八岁那年的一个夏天,天躁,闷热难耐,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔过去猛喝了起来,一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除,浑身感觉更加的燥热难耐,全身的血液汹涌澎湃,脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候,我看见爷爷站在我的床边,一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮,一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后,爷爷的饭桌前再也出现酒了,代替它的,是一大碗的白开水。
我小学四年级的时候的一个夜晚,我正在做着作业,爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子,怎么这么简单的题目都会答错啊?”我首先感受到的不是爷爷的责问声,而是那呛人的烟味,咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔,一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来,令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼:“天天吸,天天吸!你这个自私的爷爷,大家都跟着你吸二手烟,你可不可考虑一下全家人的健康呀?”此时的爷爷像一个做错了事的小孩,满脸愧疚地看着我,说不出一句话来。以后的好长一段时间,我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了,是的,他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。
进入初中后,我的学习越加紧张起来,晚自习的时间随着年级的增加越来越长,爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓,即便是这样,在我面对难题苦思闷想的时候,那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道,爷爷也不容易,就剩下这唯一的爱好了,强忍着吧,别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候,家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事,他乐呵呵地说:“戒了,戒了!我不能影响我孙子的学习哟!”
这就是我的爷爷,一位自律的老者。在他的身上,我不仅感受到了爱,更多的,是对他为了家人而自节自律的敬!
可能有人会问我,自律是什么?自律其实很简单。就是管住自己。可是做起来,就没有那么容易了。特别是特殊的时期,没有老师的教室里,更需要我们自律。
在这次疫情中,手机和电脑是我们线上学习的工具。这就需要我们自觉抵制手机的诱惑,学会自律。这对我们每个小学生来说既简单又很困难。
这段时间,我们每天在家里通过线上学习,由于没有了课堂纪律的约束,没有老师的提醒,爸妈也不能经常监督我,我就变得懒散起来,经常偷偷地玩手机,成绩慢慢下降。直到有一天老师把我的作业发给我时,上面的几个×让我感到有一种危机感。通过和以前成绩相当的同学一比较,发现自己落下了不少,着实心中有点慌。我才意识手机真是一个恶魔。但是又想到现在努力还不晚。于是我每天写完作业后,尽量克制自己。
记得一次上艺术课,我觉得有些无聊,东望望西看看,眼球突然落在了手机上,我心里痒痒的。我的手就不自觉地朝放手机的地方划去,心想:玩一会儿应该没问题吧。可是一想到现在是上课时间,无论如何,都不能玩手机。我收回了手,反复告诉自己:不能玩手机,不能玩手机。我静下心来,注视着屏幕上的音乐老师,觉得老师的舞蹈真美。于是我也随着音乐舞动起来。最终我战胜了自己,抵挡住了手机的诱惑。自律是多么需要意志力呀。
下课了,我走出房间,对妈妈说:“我今天没碰手机哦。”妈妈笑了,我也笑了。因为我今天学会了自律。
作为小学生,无论是在什么情况下都应该学会自律。自律成就更好的自己。
同样是阴天,对于不自律的人来说,心头总压抑着一层乌云,开心不起来。而对于自律的人来说,即使是乌云密布,可是乌云带来的雨露,能滋润出娇艳的花,会感觉心里美美的。
周五,在学校就将作业几乎都写好了,就剩下两张试卷。回家的路上还盘算着,到家就先把卷子做完,然后痛痛快快地玩两天。可是一进家门,心里有个声音就对我说:“先玩会,反正作业也不多了,明天早上再写也来得及。”周五晚上就这么过去了。
周六上午,也想着要先写作业,可就是迟迟不肯动手。从早上到下午,又从下午到晚上,心里想写,手却不肯动,一天就这样过去了。熬到周日,玩得已经不再和周六一样起劲了,作业像一根刺一样卡在喉咙里,想吐吐不出,想咽咽不下。终于熬不过去了,已经是周日晚上了。一边拼命补作业,一边后悔周五为什么没写完。
为了改正我拖延的毛病,老师安排学霸做到我的对面。学霸对我有要求,不能迟到,要在第四节课堂写完作业,被人管着其实我的心里不舒服。为了防止迟到,每天只能提早五分钟出门。就是这么短短的五分钟,我感觉到了改变。之前慌慌张张赶路的我消失了,我可以从容地看朝阳缓缓升起,从淡黄色一直到深红色。原来早起那么一点点,生活就能遇见美好。第四节课堂,为了防止被学霸留下,我得匆匆把作业写完。写完后,走出教室,我感觉世界也跟着在改变。可以去干自己喜欢做的事情了,去散步,去看看书,去与同学打打篮球,原来课后的生活那么的丰富多彩。
慢慢地学会自律,慢慢地发现自律之外是那样的无忧无虑。
一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情,而我却想要做一个自律的孩子。
1945年8月20日,蒋介石给毛泽东发了一份电报,邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间,毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后,蒋介石对秘书陈布雷说:“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,手执一缕,绵绵不断。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神,不可小视啊!”
从这一点上,我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律,说到底是一种自我约束,一个具有极强自律能力的人,一定是个能力能高的人,也是一定成大事的人。
我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天,许衡和很多人一起逃难,在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了,看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下,不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说:“主人不在,但我心中主人却在,我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐,但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人,但自律能力却不一样,他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人,却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好,其余都不重要了。
真正的自律,是在别人看不见的地方,依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化,他绝对不会更改自己的初心,遇到问题他们会想尽办法去解决,而不是选择半途而废。所以在以后的生活中,我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业,自己的事情自己处理,规划好自己的学习生活,做一个自律的好孩子!
自律,也正是所谓的自主,自己管理自己。期末即将来临,那么如何准备好复习,准备好考试就得都靠这一位老朋友——自律。
若一人不会自律,其必会迷茫于世。若没有自律,那么所有学生将会全部没有了对梦想执着追求的心态。若没有自律,那么所有学生都会向“玩”进发,并不是说“玩”不好,而是如果整天贪图玩耍,就会影响到我们的成绩,也会使我们作为学生最根本的目标无法达成,“业精于勤荒于嬉”也就是这个道理。
自律,就是让我们懂得并去实现“先苦后甜”,如果我们现在贪图享乐,长大以后就会失去所拥有的一切。反之,如果我们现在主要在学习,在学有余力的时候玩一下,我们长大之后也不会变得一无所有,况且,我们还可能实现自己儿时的梦想。
许多人都发誓过要“好好学习,天天向上”,但是真正做到的又有几个人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一个有点,那就是——自律。自律真的有这么重要吗?那当然,举个例子吧!肯德基上校在当时是一无所有,后来他被救济了100美元,他拿到这笔钱之后,并没有十分的沮丧,而是在想:社会救助了我,而我又应该如何帮助社会呢?但他出了刚刚领到的救济金以外手中就只有一个炸鸡的配方了,于是他就到处去兜售他的配方。第一次,他被拒绝了。第二次,他又被拒绝了。第三次,他还是被拒绝了。有这样,他一共被拒绝了1016次,在第1017次时,他终于成功了!
也许很多人都能撑到第10次,有少数人能撑到第100次,但是能撑到1000次的人寥寥无几。肯德基上校,他可能想过放弃,但是因为他会自律,而正是他的自律使他懂得了坚持。“也许坚持不一定会成功,但是不坚持就肯定不会成功”我想,这也许就是他通过自律得到的结论吧!
自律,它是成功不可缺少的伙伴,一个人他可以不聪明,但是只要他懂得自律,就一定会成功!
你晓得自律的定义是什么吗?自律就是当好运来临的时候懂得抓住机会,不断努力。所以说,哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。你是在找关于自律的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“自律让我更优秀作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
疫情的火苗还未彻底熄灭,许多省市响应国家的“停课不停学”政策,开始了网上授课,但是结果却不尽人意,许多学生一上课就集体闭麦,老师一提问题就装网卡。最近流行了一个段子,学生:“老师,我这边网卡了。”老师:“胡说,我刚刚看到你眨眼了!”更有甚者,为了让钉钉下架,呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评!”
但同时,还有一些自律的青少年在努力学习。一个女孩的家里不能上网,就跑到村部的院子里借网学习,一位高三男生不幸染上了冠状病毒,但他在治疗期间,带着许多高开冲刺书,每天学习到很晚,这些自律的人,一定是很优秀的人!
自律体现在哪里?处处皆需自律。据统计,99%的成功人士都有早起的习惯,我之前没有早起的习惯,能蜷在被窝里一秒是一秒,直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招,我完美的克服了懒得起,不愿起的毛病,虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了,但是不得不说,他确实是摆脱赖床的妙招。
在日常的学习生活中,自律使我更出彩,在网课中,几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤,对老师布置的作业,有的同学常常迟交或不交,被老师点名批评的人每次都有几个,但是我的自律“迫使”我认真听课,及时写作业和订正错题。
一天之内,我会时不时的查看家校本,看看有没有需要完成的作业,如果有,我会很快写完,每一次我提交的时候,已提交的人数都是个位数,每次看到“未完成”的名单,我心理纳闷,“明明作业很少呀,怎么会写不完呢?”
在我的日常学习生活中,自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样,督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师!自律使我更出彩!
夜幕己下,万家灯光早已熄灭,而这时的我才真正放下手机,完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的笔。
我出了房间准备洗漱睡觉,看向卧室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房间,夜色浓重的天空,我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失,我好似与大家成了两个世界的人。
每当到了入睡时,我才从手中的网络世界醒悟,还有作业未完成,每当老师在群里轰炸,催作业,我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。
看着泛着幽光的手机,好似一个恶魔,拖着我,通往地狱,我决定要改变了,不能再像现在这样了,我看着黑暗里自己的影子,暗暗与自律定下了承诺。
手机不可能一下子戒掉,初离手机,我人有几分不适应,写着写着作业便时常发起了呆,但我开始改变了,慢慢来吧,一切都会慢慢步入正轨。
网课没听的,我就开二倍速重新补上,题目不会的就请教老师,笔记没做的就向同学借,运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速,追上原来那个优秀的我,那个约定时的我。
一天又一天,忙碌却充实,“呼”我长吁了一口气,拍照、发作业到群里,做完一系列的动作,我瘫在了椅子上,看了看时间,八点不到我就完成了所有作业,虽然也不早了,但比起以前12点仍在赶作业的,我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。
过程催艰辛,但结果却是香甜的,背后的汗水也许无人知晓,但结果会说话,我与自己的约定未完待续。
说到自律的人,我爷爷当数第一!第二嘛,暂时还没发现,第三呢,那差得十万里了。
爷爷原来是一位小学教师,他退休得早,多年来养成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。
我八岁那年的一个夏天,天躁,闷热难耐,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔过去猛喝了起来,一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除,浑身感觉更加的燥热难耐,全身的血液汹涌澎湃,脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候,我看见爷爷站在我的床边,一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮,一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后,爷爷的饭桌前再也出现酒了,代替它的,是一大碗的白开水。
我小学四年级的时候的一个夜晚,我正在做着作业,爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子,怎么这么简单的题目都会答错啊?”我首先感受到的不是爷爷的责问声,而是那呛人的烟味,咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔,一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来,令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼:“天天吸,天天吸!你这个自私的爷爷,大家都跟着你吸二手烟,你可不可考虑一下全家人的健康呀?”此时的爷爷像一个做错了事的小孩,满脸愧疚地看着我,说不出一句话来。以后的好长一段时间,我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了,是的,他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。
进入初中后,我的学习越加紧张起来,晚自习的时间随着年级的增加越来越长,爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓,即便是这样,在我面对难题苦思闷想的时候,那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道,爷爷也不容易,就剩下这唯一的爱好了,强忍着吧,别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候,家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事,他乐呵呵地说:“戒了,戒了!我不能影响我孙子的学习哟!”
这就是我的爷爷,一位自律的老者。在他的身上,我不仅感受到了爱,更多的,是对他为了家人而自节自律的敬!
“五日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。这句话,处置五千多年前曾子之口,这反映了一个深刻的道理;要学会反省自我,战胜自我。当然,这也就是所谓的自律了。
一个人啊,活在世上,我想,犯过的大大小小的错也是不计其数吧?这是正常的,也是必定的。每一个人都有被原谅的机会,但是,我们不能这样轻易地宽恕自己,要给自己留下印象,要给自己一些惩罚,要给自己的思想做工作,以至于以后不会在同一个坑里摔倒。
作为学生的我们,自律是必要的。学习、做人,哪一样不需要它?
一些学生在初中、高中,成绩会明显下滑,一些变得与以往的自己判若两人,变得暴躁,懒惰,一天到晚不务正业,做一些与自己年龄不符合的事。
有些人会扪心自问:“这是为什么?”
可他们万万没想到,就是没有抵抗诱惑,克服懒惰,没有战胜自己。简单来说,就是没有完成自律这一个条件罢了。想着;错了就错了,以后有的是机会。而恰好这一错误的想法,把犯错不反省形成了一种习惯,导致一部分学生走向歧途。
青春是叛逆的。但是,做任何事都是有尺度的,有一定范围的。一但你超过了这个尺度或范围,却没有意识到错误或意识到了错误并无心改正,那么,在不久的将来,你就会后悔,你就会遗憾。
同学们,我们为什么不去主动认识并改正自己的错误,为什么不从懒惰变的勤奋,为什么不去战胜自我呢?
千万别怕,要时时刻刻相信自己,要明白人的潜能无限大,自律的重要性。一旦害怕或不愿意,你就会无路可走了。
所以,自律是非常重要的。我们要时时刻刻要约束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊!
自律是一种能力,也是一个成长的标志,自律会使我们懂得珍惜时间,不浪费一点一滴,但要学会自律,还真不简单呢。
每个下午的时光在我眼里总是那么漫长,爸爸妈妈都不在家,我当然是先打开电视看个够,时间一点一点的过去,而我却还沉浸在精彩的电视剧情之中,笑得合不扰嘴。当我反应过来时,时间却已经不够用了,草草写一会儿作业,但却好像怎么也写不完,有时朝门外看一看,确保大人们还没有回来,在爸爸妈妈回来后,看着他们检查着作业,心中有一丝后怕,到了晚上,我又会在内疚中告诉爸爸妈妈真相,但当他们不注意时,又会拿着手机看上一会儿。
我也像妈妈说得那样,列了计划表,也在书桌上贴了字条告诫自己,在妈妈的监督下,写作业时也专心了许多,但在周末我也会借着学习名号偷偷看上一会儿手机,因此作业总是很晚才做好,妈妈总是说我速度慢,从这种现象发生起,我觉得我应该学会自己控制自己。我看电视时定了闹钟来提醒自己,自己的手机也让它“冬眠”去了。没有了外界的干扰,我总会早早做完作业,看到自己写作业时更加专注,才体会到自律的重要。计划表上的作业一项一项少去,心中的重担一点一点变轻,自律给我带来的好处有许多,觉得时间不再那么紧张。
自律使我的生活更加充实,变得更加多彩,不再会因看多电视和手机而感到内疚,让我更好地控制了自己的时间,虽然仍会有没做好的时候,但是在我的心中留下了一个意念:那样做是不对的,我也要更加努力学会自律,才有真正的成长。
新学期已经开始,今年学校进行了教育改革,将课程改成了上午五节课与下午四节练习课。其实这本像是一场赌局,因为下午的四节练习课赌的正是同学们的自律。无论是对升学率还是我们都是极大的挑战,那些自觉、自律、认真的同学可以竿头直上、日就月将,而那些不自觉的同学更会退行千里、雪上加霜。可以说这个决定是一场意志的磨炼,你准备好了吗?
在当今社会,最靠谱的不是你有多少金钱,你有多大靠山,而是你是否是个优秀、自律的人。人们说:“自律的人最可怕。”这是为何?难道是自律的人凶残无比吗?不,不是的。人们所畏惧的是那颗积极向上、不受干扰、严于律己的心啊。有一颗自律的心,你不怕世间的诱惑;有一颗自律的心,你不惧前路的艰险;有一颗自律的心,你不缺高尚的友人。你说自律是多么强大,你视他人所追求的的功名利禄为粪土,你可以比别人的内心更强大、坚定,你比别人更优秀,那么,养成自律的习惯何乐而不为呢?
自律的人往往是优秀的、大有作为的人。就如曾国藩,一个幼年时笨到读了百遍的课文都无法背诵的人,后来居然成为清朝中兴之臣,这真是让人大吃一惊。他为何有如此成就?
如果他幼年时期没有自觉地学习而去安逸享乐,他会如此名震四方吗?曾国藩曾经有好色的缺点,为了改正每天写日记责骂自己禽兽不如,以此警醒自我。从他开始写日记起,他从未断过,直到临死前一天还在写,你说这样一个严于律己的人是多么令人敬畏。他将极致的自律贯穿到底,人们怎能不会称他为“半个圣人”呢?他的一生正印证了苏轼的一句话:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”
曾国藩的《诫子书》中说:“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”自律之难,难于精心,难于不受纷扰。若能严于律己,方能秀出班行!
自律是指人在没有监督的情况下能自觉遵守规则,然而生活中有这样的人吗?
我记得上学期,我们上政治课时就学了《自律》,老师还叫我们去找能自律的人,这让我很苦恼,因为我自己都做不到百分之百的自律。于是,一放学,我就急忙去寻找那样的人。我先来到了红绿灯路口,那里正好没有交警,于是我静静的呆在人行道上观察。可是,我发现每当红灯亮起时,没有一个司机停下车来。这样观察了半小时后,仍没发现有自觉停下车来的,我只好失望地回去了。
我心想:难道真的就没有自觉的人了吗?
第二天,爸爸带我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因为我在来的路上,看到一口池塘,而且里面还有很多鱼。于是,我把爸爸拉到一旁说:“爸,我们去捉鱼吧。”爸爸很喜欢捉鱼,听到我说有鱼可以捉,他的眼睛一亮,忙问我:“在哪里?我们赶紧去吧。”没来得及给外婆说一声,我们就急急忙忙地朝鱼塘的方向跑去了。
来到鱼塘边,爸爸看到有这么的多鱼,就忍不住把鞋脱了,挽起裤角,一下就跳进了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一会儿,就捉了好多条鱼。正当我们准备把鱼拿走时,爸爸无意中看到一块警示牌,上面写着“私人鱼塘,请勿捉鱼”。爸爸叫我看,并且叫我把鱼给他,他要把鱼放回去。我不解地问:“爸爸,这里又没有人看到,我们费这么大力才捉到的鱼,为什么要将它们放了呢”?爸爸解释道:“别人没有看到,我们也不能把它们带回去,因为这样的行为是不道德的。如果我们这样做了,那我们与小偷有什么区别呢?你想成为小偷吗?”爸爸这一问让我醒悟了,便和他一起把鱼放回了鱼塘里。
虽然第一次捉鱼的体验让我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我们的生活中其实有很多人能在没有监督的情况下自觉遵守规则,只是我们没有发现而已。
何为自律?自律就是越努力越进步越开心越自信。真正的努力,应该是一种明白自己在做什么。我知道您一定是在找关于自律的作文吧?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“以自律为话题的小学高分作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我有一个很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少骂,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蚕食着我。
我正写着作业,一旁的魔方,好似在向我招手,我缩回不经意伸出去的手。不行,不可以,作业要是不在五点之前做好就要挨骂了!可那只手不听我的指挥,离魔方越来越近,马上就要拿到了。我看了一个时间,才下午三点,还有两个小时呢,嗯,就玩二十分钟吧。
于是,我立马就将魔方拿出来,打乱,复原,打乱,复原,如此周而复始,一点儿也不觉得枯燥,反而更加上头,乐此不疲。
转眼间,二十分钟到了,我恋恋不舍地放下魔方,继续完成作业。才写了不到十五分钟,我又发现了手机在向我招手,可一看时间已经四点多了,作业还是没有写完。
我思索片刻,一把抓起手机,就开始刷抖音视频。四十分钟的时间转瞬即逝,我再看看时间,五点多了!我迅速扔下手机,飞快地再次拿起笔来继续写作业,二十分钟后终于做好了。我立马将作业拍照片按照老师要求上传照片,再仔细想想要是我先写作业再玩手机的话,肯定早写好了吧。
随着音乐老师的一声“拜拜”,今天的'课程结束了,我退出了直播间。这时,妈妈叫我帮她倒垃圾,我很不耐烦地把垃圾倒了,继续拿起手机看了看作业,发现还有需要背诵的古诗打卡作业,我决定先去背诵古诗。于是,打开百度找到了需要背诵的古诗,发现不是很长,我暗自庆幸。背了一会儿,我又忽然想起了一个以前想过的一个问题,于是搜出来,找到了很多答案,就这样看呀看,又过了很久。突然,我发现古诗打卡作业还没有完成任务,时间又过去了将近一小时
自律啊自律,我何时才能做到啊!
夜,阅读《做一个有道德的人》这书,心中忽有所悟。
人们都想在事业或学业上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人获得了成功。这是为什么呢?
或许那些人中不乏智力超群者,但他们往往比不过一些勤奋之人。事实上,失败者之所以失败,是因为他们缺少一种自律精神。他们不能忍受长时间地做某件事情,譬如复习、年终总结之类。而勤奋者即使不够聪明,也会以不懈的努力最终取得好成绩或好的业绩,博得他人的赏识。
自律是什么?说得通俗些,就是“对自己狠”。只有对自己严格要求,才有可能成功。东汉孙文宝为了学习“及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁”,而大家苏秦“引锥自刺其股,血流不止”只为使自己清醒地读书。后来他们一个成为鸿儒,另一个成为联合六国对抗秦国的大纵横家。
而那些自诩聪明的人有这种精神吗?没有。他们对于正业只是敷衍罢了,只为不惹得一个“不务正业”的坏名声。他们自负地认为,以他们的聪明才智,到了社会上必定会受欢迎,知名公司老板竞相邀请。而当他们发现残酷的事实完全不如自己所想的时候,改变早已来不及。
对于我自己来说,也是这样。我向来有些自负,并对一些自认为无关紧要的事敷衍了事,而不像其他同学总是一丝不苟。因此每到一地,老师对我的印象总是从好到差。刚到陌生的地方,我总会有些收敛。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。从幼儿园开始便是如此,直到现在。
诚然,小时是玩耍的时候,但无忧无虑的时期早已过去。现在,每个人身上或多或少都背着一个担子,其中有父母的期望、老师的期望以及国家的期望,甚至更多。学习才是目前最主要的。在人生的成长道路上,自律是一道坎。如果你跨过了,你便学会了自律,离成功又进了一大步。
自律的重要性,不仅对我、对于青少年,而是对于所有人。自律,对于你能否成功,起着决定性的作用!
在家学习的这段时间,我学会了自律。
以前,不管是在家里还是在学校,长辈们都会朝着我们说道,我们一定要学会自律。父母说,自律会让我们的生活变得更好;老师说,自律能让我们变得更优秀。总而言之,自律就是一个人身上非常好的一种优秀的品质。
以前我不觉得自律有什么,因为青春的叛逆,对于父母与老师说的话,我大多数选择不听。直到近段时间,我尝试着自律,并且还学会了自律后。我才明白自律对我的影响有多么的深重。
学会自律以来的这段时日,我几乎在规定的时间里完成了我安排给自己的所有的学习任务。自律让我的生活变得规律起来,也让我的学习变得高效起来。以前的早上,我会习惯性的赖床,我会躺在床上听着闹钟响了一遍又一遍,但是我就是不起床。而现在,相比之前我的拖延与惰性,我做起事来雷厉风行了很多。就如如今,只要早上的闹钟响了,那么我就一定会果断的起床,不会让我自己继续睡懒觉。
这一个变化,首先就让我整个人的精神面貌变化了很多。我会在起床后去外出晨跑,会呼吸清晨里清新的空气,会在清晨的奔跑中开始我一天的新生活。清晨的跑步给我开启了美好的一天。
父母说,自律会让我的生活变得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身体可是越来越健康了,也越来越精神了。老师说自律能让我的学习更高效,这一点也不错。我会在相应的时间段里完成我的学习任务,绝不拖延,及时完成。自律改掉了我身上不少的缺点,还促成了我身上不少的优点。
我学会了自律,并且在接下来成长的时间里,我会一直自律下去。
看着天上那自由飞翔的雄鹰,你是否也会经常想到“自由”一词来?可是他们是真正的自由吗?
当然不是,因为他们都是要遵守纪律,达到了这点,才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言:“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由,第一,最最重要的就是纪律,纪律可是一个良好的开端。
可是,有许多人会有疑问:“自由就是自由,随心所欲,但为什么要和自律和在一起呢?纪律不也代表着拘束,也就不是不自由吗?”其实,自由和纪律是相通的,我认为如果一个学生上课时不听课,想要“自由”就便会逃课,在操场上玩,去超市场去逛……别人在上课时间他在玩,别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗?不,不是的,因为等到他长大时,就会发觉过得很吃力,很累。小学基本知识不会,没知识,没文化,就连他可怜的去扫大街都没人要,就开始惭愧起来,后悔自己当初没有努力,恨自己,觉得当时不应该玩,这才不是所谓的自由。
但如果你在小时候遵守纪律,不随心所欲,扎扎实实,踏踏实实的学习每一个知识点,掌握所学。努力一点点,明天会为你改变很多,也会越来越杰出,生活也会越来越好。长大后也就会很自由了,就上了一个大企业家,一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现,会自由自在。
将来的你,也会感谢现在正努力的自己。
纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由,那么就请你现在,认认真真做好自己,踏踏实实遵守每一条纪律吧!为了未来的精彩,为了辉煌的明天,加油!
你是一个自律的人吗?你是不是曾经在心里说过这样的话:你要是再这样下去就完蛋了。从今天起开始努力学习,做个勤快的人,在说过这些话的几天内,你的确洗心革面、痛改前非,早睡早起,为自己买了全套的辅导资料,把学习计划详细到每一分钟。可是呢?你坚持下去了吗?没过几天,一切又都恢复原样。
真正的自律是逼自己养成好的习惯。这其实特别简单,把朋友圈关了,把游戏卸载了,睡觉前一个小时把手机关掉,自然不会失眠,第二天会起的很早,就如塞尼卡所说的:能自律的人,就是最强有力的人。
古人云:“吾日三省吾身。”这就要求人们要经常的自我回顾、检查,对自己的思想、心理和行为表现进行总结,肯定自己的优点、长处,同时改正缺点和不足,明确前进的目标。
清朝官员于成龙在生活上极其简朴,江南百姓岁给他起了个外号,叫“于青菜”,表现了他的为官清廉。他在任官期间从不收礼,还发表了《严禁馈送檄》。于成龙为了警戒自己,勉励下属,在大堂上悬联一副:“累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁,一丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜,怎晓得男盗妇娼。”因此,于成龙为官几十年,真正做到了“清介自持,誓不受属员一毫馈赠”。
养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底在于有理想。一个人有了高尚远大的理想,就会把自己和民族的命运紧密的联系在一起,为之不懈奋斗。
这个世界很现实,不会因为你可怜就去同情你,别人不会在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最终站在哪个位置?如果你不想仰望别人,你就要努力,就要自律,就要奋斗;如果你想让别人仰望你,你就要付出别人更多的努力。
只有懂得自律,我们才能自尊自爱,才能战胜别人,超越自己。
自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。
意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。
其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。
自律是一种积极向上的行为准则,有人认为自律就是对自己行为的约束,让其没有自由,像一只被折断翅膀的鸟儿,毫无自由。但并非如此,自律只是为了让人行事有规矩,自由是建立在自律的基础上的,自律则是为了保证自由。
“无规矩,不成方圆。”自律就是为了让自由更好,它就是让一个人自由的规矩,国有国法,家有家规。一个国家若没有法律,那么这个国家必将一片混乱,最终走向灭亡。国家中的人民心中无法,行事无章,社会秩序无人维持,人们做事没有边界,国便不像国,如同原始社会一般,科技再发达有何用,国家不安定,终会发生混乱。这与乱世有何区别?国家有法律,社会有秩序,自由也需要自律来维持。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”即使如此,它们有绝对自由吗?鱼离开了水活不成,也跃不起来;天再高,鸟儿若飞出地球,在太空它也飞不起来,他们是相互制约的。自律就好比自由的空气,没了它也活不成,自由应是建立在自律之内的相对自由,绝对自由是不可能的。只要不超过自律的范围,你也是自由的,找对方法,没有人会真的约束你。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”在学习方面,自由与自律也是一样的,自律的人不管在什么方面都不会差,因为他们懂得约束自己,但也会让自己舒服的自由自在,而那所谓追求自由的人,学习方面都马马虎虎,那些自认为自己很有理,口上说要自由,在别人眼中只会显得太过幼稚。自律是对自己的负责,自由只是为自己的做法找借口,是放纵。
只要你对自己有一些规定,那么你在任何方面都不会差,在自律中找到属于自己的那份自由,在自律中尽情翱翔。
什么是自律?自律就是会享受生活,会享受过程与结果的人的行为。所以说,哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。您最近在寻找自律的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“以自律为话题的学生高分作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
看着天上那自由飞翔的雄鹰,你是否也会经常想到“自由”一词来?可是他们是真正的自由吗?
当然不是,因为他们都是要遵守纪律,达到了这点,才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言:“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由,第一,最最重要的就是纪律,纪律可是一个良好的开端。
可是,有许多人会有疑问:“自由就是自由,随心所欲,但为什么要和自律和在一起呢?纪律不也代表着拘束,也就不是不自由吗?”其实,自由和纪律是相通的,我认为如果一个学生上课时不听课,想要“自由”就便会逃课,在操场上玩,去超市场去逛……别人在上课时间他在玩,别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗?不,不是的,因为等到他长大时,就会发觉过得很吃力,很累。小学基本知识不会,没知识,没文化,就连他可怜的去扫大街都没人要,就开始惭愧起来,后悔自己当初没有努力,恨自己,觉得当时不应该玩,这才不是所谓的自由。
但如果你在小时候遵守纪律,不随心所欲,扎扎实实,踏踏实实的学习每一个知识点,掌握所学。努力一点点,明天会为你改变很多,也会越来越杰出,生活也会越来越好。长大后也就会很自由了,就上了一个大企业家,一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现,会自由自在。
将来的你,也会感谢现在正努力的自己。
纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由,那么就请你现在,认认真真做好自己,踏踏实实遵守每一条纪律吧!为了未来的精彩,为了辉煌的明天,加油!
俗话说:“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境,我们可以使用手机查阅一些资料,也会有一些特色课程,所以作为十一学子,我们要知规矩,明方圆,自觉自律。
当学校举行一些活动的时候,我们要自律。我们应该去排队,不要插队,乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦,还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次,他见自己头发长了,便去理发店。理发店里全是人,而且很乱。华盛顿走到了最后,排起了队。有人认出他来,便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人,使他们和他一样排起了队。我们也要学习他,以身作则,我们的自律是可以改变周围的人的。
学习的时候,我们更应该自律。东汉末年,管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次,他们正在读书一辆马车经过,华歆立刻伸着脖子看,管宁不为所动,他用剑把两人的席子分开,与他绝交。长大后,管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己,不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点,长大后才能有所作为。
前苏联教育家马卡连柯说过:“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度,可总会有人不去遵守,故意为之。举个例子,校园内,我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料,也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏,或是在自习课上,趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩,没有养成自律。这种违规乱纪的现象,轻则会使他们成绩下降,时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。
规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具,有规有矩才能画圆画方,就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律,只有自律才能成就人生。
自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。
唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。
“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。
罗斯金曰:年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。新时代的中国青年,一定要有坚定的理想信念,少了它们,我们不过是一副躯壳!那么,究竟如何才能写好一篇关于新时代的中国青年作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“以新时代青年为话题的精彩作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
未来属于青年,希望寄予青年。习近平总书记在讲话结尾专门对青年提出了“一个殷切期望”,指出要增强做中国人的志气、骨气、底气,充分体现了总书记对青年的重视和厚望。作为新时代青年,我们要充分学习领会习近平总书记重要讲话精神,不负时代、不负韶华,将总书记的殷切期望转变为自身的奋斗动力和努力方向。
新时代青年,当努力涵养胸怀复兴、心存高远的“志气”。习近平总书记在清华大学考察时指出,广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心。新时代青年的志气,当是以实现中华民族伟大复兴为己任的志气。回望百年之前,正是一群新青年高举马克思主义思想火炬,胸怀“为中华之崛起而读书”的志气,将中国从积贫积弱、内忧外患中解放出来,并实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。站在“两个一百年”的历史交汇点上,我们要充分肩负起当今世界百年未有之大变局下青年的历史使命,以为中国人民谋幸福为志、为中华民族谋复兴为志,做胸怀理想信念、心存远大志向的新时代青年。
新时代青年,当奋力培养攻坚克难、英勇斗争的“骨气”。习近平总书记强调,要发扬斗争精神,增强斗争本领。新时代青年的骨气,当是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的骨气。党在成立之初,无数新青年无惧威逼利诱、无畏流血牺牲,同强大敌人作斗争、同贫穷落后作斗争,以前仆后继的壮烈、以百折不挠的坚韧,扶大厦于将倾、挽狂澜于既倒,成功取得革命胜利。复兴路上必将充满艰难险阻,我们要充分发扬斗争精神,增强斗争本领,与矛盾阻碍作斗争、与风险挑战作斗争、与错误思想作斗争,将满腔热血挥洒在为人民服务的工作中、挥洒在不断砥砺奋进的道路上,做敢于斗争、善于斗争的新时代青年。
新时代青年,当全力滋养自励自信、大步向前的“底气”。习近平总书记曾勉励年轻干部提高“七种能力”,要“不断解决问题、解决难题”。新时代青年的底气,当是“想干事、能干事、干成事”的底气。我国已实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,大踏步赶上了时代。有自信就是有底气。我们既要始终坚持“四个自信”,在新时代的新中国这一宏伟舞台上尽情表演,增强作为中国人的民族底气;又要站在历史前沿坚持完善自身,不断提高“七种能力”,增强作为新时代青年的干事底气。要保持无比坚定的前进动力,做锐意进取、开拓创新的新时代青年。
走过历史的云烟,那闪耀着青春光辉的火焰,依旧夺目,那一群热血青年救民族于危亡的呐喊,依旧震撼。迈入新时代,五四精神的火炬已经传到我们这一代青年手中,新时代中国青年要始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,高举五四火炬,赓续五四精神,坚定理想信念,练就过硬本领,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,奋勇搏击。
新时代“五四”青年是身怀赤胆忠心的爱国青年。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”古人们公忠爱国的精神千秋万载地激励着中国青年们,可见不论在怎样一个时代,爱国,都是第一位的,这也是当代青年干部成长的生命线。作为新时代的希望,广大青年要在这百年党史学习教育中,始终保持理论上的清醒、增强政治上的定力,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,扎扎实实地建立起对党、对国家的感情。爱国不是喊口号,习近平总书记的谆谆教诲犹然在耳,青年干部要跳出自己的“小家”思维,主动站在国家富强、民族复兴的大格局中,立足本职工作,身体力行,将爱国之情融入到为中国特色社会主义事业奋斗的全过程,苦干、实干。
新时代“五四”青年是胸怀鸿鹄壮志的励志青年。“同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”习近平总书记早已为新时代中国青年划定了奋斗坐标。从辽阔海洋到广袤乡村,从传统行业到数字化型……新时代大有可为,每个领域都是青年们改革创新、建功立业的广阔舞台。不可否认,新时代的“五四”青年,遇上了属于自己的际遇和使命,只有立下鸿鹄志,将“小我”融入“大我”,自觉把个人理想同中华民族伟大复兴结合起来,才能与时代主题同心同向,与家国人民同频共振,在新时代激发出最强劲的奋斗力量,在国家高质量发展新征程中实现人生价值。
新时代“五四”青年是身负万般本领的实干青年。“努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材”,这是习近平总书记对新时代中国青年的期许。新时代青年要成才,首先是要克服“本领恐慌”,提高解决实际问题的能力,广大青年要抓住青年这个学习的黄金时期,不断更新和升级自身知识储备,打牢专业知识基础,提升专业技能水平,才能有足够的底气应对新形势新任务。其次,青年人更应该是富有创造力的,广大青年要不断提升创新本领,响应国家进步和发展的时代号召,主动融入青年一代创新创业的浪潮,在技术创新、理论创新和实践创新上下苦功夫,在创新创业过程中练就新本领。政治过硬、本领高强的青年人要敢为人先,主动到基层一线中去,俯身躬行,经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼,不断锤炼自己、提升自己。
五四精神,薪火相传,青春奋进,砥砺前行。广大青年要用青春为桨,以梦想为帆,用青春抒写生命华章,争做新时代“有理想、有担当、有本领”的“五四”青年。
我们要弘扬革命先驱的五四精神,坚定远大理想,坚信中国特色社会主义。我们要永葆革命青春,努力奋斗前行,履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。
在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上,一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏,有的坚守在脱贫攻坚第一线,有的奋战在守边固边兴边的最前沿,有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事,或传奇,或平凡,但都像那清晨初升的太阳,无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。积极引导广大青年在五四精神激励下,为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为新时代的青年,拥有广阔而又渊博的知识,站在新时代新征程新起点上,更应该胸怀大志、报效祖国,以一己之长奉献于国家和人民。
在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健,君子以自强不息。一代人有一代人的使命,新时代的今天,我们从未离中华民族伟大复兴如此之近,全面小康大幕开启,民族复兴曙光在前,新时代要有新的气象,我们更需秉持“五四精神”特质,完成我们这一代人的使命,创造铭刻史册的辉煌。千里之行,始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲,也要有功成不必在我的历史耐心,一心一意谋发展,咬定青山不放松,一个问题一个问题地解决,一个脚印一个脚印地前进,防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上,广大青年要有新气象新作为,将其毕生所学,运用。
如今,中国特色社会主义迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,要走在时代前列不断奋进,要勇于担当,肯吃苦,能上一线攻坚破难。青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远,以优秀的前辈为榜样,在各个岗位上,在这个新时代里建功立业。
那年山河破碎,青年学子们为挽救民族危亡,捍卫民族尊严,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,激励了万千不甘屈辱的中华儿女。而今国泰民安,新时代的青年们又怎能忘却那段波澜壮阔的历史,又怎能遗失无畏勇往、自立坚强的五四精神?
作为新时代的青年,弘扬五四精神,要常怀衷心为国的赤诚。
为国尽忠,在“马蹄乱、草青黄、尘飞扬”时为了救国救民而奋勇冲锋;为党尽责,在危难时刻依然忠诚于党恪尽职守;为民尽心,以一生的真情投身于人民的事业,书写“一枝一叶总关情”的为民情怀。忆往昔,曾有屈原壮志未酬,怀着一腔热血投身汨罗江以殉国;也有习近平总书记对于信仰的高度追求,足足写了10份入党申请书。“爱国、爱党、爱民”是永恒不变的旋律。作为新时代的青年,要以实现中华民族伟大复兴为己任,将个人命运同国家命运紧密相联,肩负“天将降大任于斯人也”的时代使命,激扬青春,阔步向前。
作为新时代的青年,弘扬五四精神,要常怀立才树德的志向。
古人常言“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。要做一名有志青年,胸怀着爱国的理想信念,欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患,与人民同呼吸,与国家共命运。也要做一名有智青年,用知识武装头脑,在实践中寻找真理,在实践中提升自己。无论时局如何变换,依旧要坚定不移地坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,自觉树立社会主义核心价值观。“非学无以广才,非志无以成学”。志当存高远的同时,唯有不断丰富知识、充实本领才能丰满自己的羽翼;也只有不断锤炼品德修为,追求有高度、有境界、有品味的人生,方能不负韶华。
作为新时代的青年,弘扬五四精神,要常怀艰苦奋斗的精神。
正如习近平总书记所说,“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”。自华夏儿女们筚路蓝缕以启山林,艰苦奋斗的精神便一直流淌在中华民族的血脉里,从未流失。从五四时期的青年们为了民族独立迎难而上不懈奋斗,到建国初期的青年们为了增强国防实力远赴边疆开展研究,再到新时代的青年们为了乡村振兴前往基层磨练……每个时期的青年们都用自己的行动书写了一篇篇恢弘壮丽的青春奋斗史。青春因为奋斗而精彩,因为奋斗而无悔。作为新时代青年,应有一股拼劲、闯劲和狠劲,青春不止,奋斗不止。
一百零三年前,在那动荡不安的时代,在国家和民族生死存亡的危急时刻,青年们挺身而出,“死于革命,死于光荣”。正因为有这样的他们,民族得以复兴,国家得以强盛。作为新时代的青年,让我们携手共进,弘扬五四精神,吹响时代号角,奏响时代乐章,书写无悔的青春!
100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。
把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”的体现。
用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。
一个时代的性格是青年代表的性格,一个时代的精神是青年代表的精神。作为新时代的青年,我们要积极响应习近平总书记在纪念五四运动103周年大会上的号召,积极拥抱新时代、奋进新时代,跑出新时代的青年“加速度”。
以远大理想、爱国奉献为魂,做对党忠诚、热爱祖国的青年追梦人。习近平总书记用宏阔的大历史观,站在五千年中华文明传承生生不息的角度,阐述了五四运动精神的核心——爱国。爱国奉献,首先要树立远大理想,只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,才能时刻保持与时代同步伐、与人民共命运、与青年同呼吸。追梦新时代,青年朋友们要进一步坚定理想信念,深入学习贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,始终做到听党话、跟党走,做到“党旗所指就是团旗所向”。追梦新时代,青年朋友们要始终把爱国作为最鲜亮的底色,旗帜鲜明地维护祖国的利益,坚决与一切损害祖国利益的行为作斗争,不断奉献祖国、奉献人民,让每个青年朋友的奉献汇聚成为爱国主义的磅礴力量。
以敢于担当、砥砺奋斗为根,做勇立潮头、永不气馁的青年筑梦人。习近平总书记站在历史的角度、时代的角度、青年的角度勉励青年朋友,珍惜这个时代、担负时代使命,走好新时代的长征路。砥砺奋斗是敢于担当的“双胞胎”,只有保持担当的勇气,才能在面对重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾时毫不畏惧、挺身而出。筑梦新时代,青年朋友们要进一步发扬争做时代先锋的精神,把探索尝试当做历练、把负重前行当做福气,不回避问题、不逃避责任,让青春在时代的浪潮中绽放出应有的光彩。筑梦新时代,青年朋友们进一步传承好永久奋斗的好传统,勇敢面对新时代新长征路上的“娄山关”“腊子口”,在挫折中不断奋起、不断成长,让每个青年朋友在回首往事时,做到“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”。
以过硬本领、止于至善为本,做孜孜不倦、朝气蓬勃的青年圆梦人。习近平总书记对青年朋友深情寄语,“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”,要把止于至善当做自己的人格追求。青年朋友们要深刻感受总书记的谆谆教诲,这不仅是作为一个党的总书记对青年朋友的勉励,也是作为一个朋友、老师、同志对青年朋友的希望。圆梦新时代,青年朋友们要始终保持“本领恐慌感”,要像海绵吸水一样努力学习知识,努力做到用马克思主义立场观点方法分析问题、研究问题、解决问题,在实践锻炼中不断提升自己的能力才干。圆梦新时代,青年朋友们要牢记“德才兼备、以德为先”的古训,要明白“一个道德不高尚的人,本领越大、危害越大”的道理,始终保持一颗坚定的道德之心、温暖的感恩之心、向上的奋斗之心,追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。
青年强则国家强,青年兴则国家兴。作为新时代的青年,我们号召广大青年朋友继续传承和发扬五四精神,努力在新时代新长征上大有作为,跑出青年“加速度”,为奏出新时代的音、创造更多的中国奇迹贡献自己的力量。
“未来属于青年,希望寄予青年。”习近平总书记的讲话凝聚人心、催人奋进。百年恰是风华正茂,在实现第二个百年奋斗目标的“赶考”路上,新时代的中国青年要担负起时代赋予的使命与责任,增强“志气、骨气和底气”,做“强国有我”的中国青年。
新时代的中国青年要增强“欲与天公试比高”的志气,立鸿鹄之志。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。共产党人的志气是“敢教日月换新天”的远大抱负,是“吾辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情,是“不破楼兰终不还”的必胜信念。回望百年峥嵘岁月,中国共产党自诞生之日起就把实现共产主义确立为最高理想,无数仁人志士前赴后继只为实现“振兴中华”的雄心壮志。心中有信仰,脚下有力量。新时代的中国青年要跳出“舒适圈”,紧握“接力棒”,赓续先辈优秀的精神血脉,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,做志比金坚的中国青年。
新时代的中国青年要增强“千磨万击还坚劲”的骨气,担时代之责。人不可有傲气,但不可无傲骨。中华民族历来崇尚有骨气之人。当国家危机四起之际,骨气是红军战士“把活路堵死,向死路求生”的无畏;当民族陷入危亡之际,骨气是革命烈士“头可断、血可流,革命意志不能丢”的不屈;当人民苦难深重之际,骨气是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的定力。生逢盛世,当不负盛世。新时代的中国青年要用实际行动增强这份血脉相传的“骨气”,练就一身无惧风雨的“钢筋铁骨”,做百折不挠的中国青年。
新时代的中国青年要增强“长风破浪会有时”的底气,强爱国之心。底气是基本的信心和力量。习近平总书记庄严宣告:“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”这慷慨激昂的话语让中国和世界人民看到中国人的底气与自信,这份底气不是“无源之水”“无本之木”,它源自于深厚的文化底蕴,源自于上下求索的精神,源自于中国不断提升的综合国力。当前,我们正处在充满希望与挑战的新时代,处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,新时代的中国青年要用奋斗铸就青春底色,在大有可为的新时代做有所作为的中国青年。
请祖国放心,强国有我!青年是时代发展的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言:“青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”作为朝气蓬勃的中国青年,我们当以“功成必定有我”的担当精神,直面艰险,乘风破浪,勇立潮头,做时代弄潮儿。
时间过得真快,转眼已到四月中旬,五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词,不禁想说点什么!
记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生,走在街头,不畏强暴,高呼口号的情景。但当我静坐休息时,一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中,似乎在暗示着什么,又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料,让之前的疑团迎刃而解,也让我它有了更深刻的了解。
原来__年前爆发的“五四”运动,是知识分子关心政治、反思传统的一个起点,也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生,也就是民主和科学,推动了白话文运动,抨击了教条主义,用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始,中国从闭关锁国中真正走了出来,也让马克思主义在这样一个环境下,进入了中国。五四运动作为思想解放运动,是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击,给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中,中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑,也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。
几十年前,没有凭借高科技施展才华的复杂,也没有划分灰、白、金领的矫情,五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史,给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中,我们错过了很多浪花雀跃的精彩,心头难消的却是久久不息的河哮,同时也有淤积于心的感叹:“五四运动,永远的记忆;五四青年,永远的楷模;五四精神,永远的向导!
纵观历史,“弘扬五四精神,落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下,我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人,至少应从以下几点做起:
一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、,和“”重要思想,注重砥砺品格、磨练意志,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操。
二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造。
三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在适当的时候冒险。_同志总是鼓励大家,胆子要大一点,要敢冒、敢闯,不要像小脚女人,怕这怕那,怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理,大力提倡冒险精神、开拓进取精神。
只有这样,我们的民族才能虎虎有生气,才能不断开拓创新,在激烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛勤奔走劳作的革命先辈们,才对得起一直关心我们新一代青少年成长的党和国家领导人!
相信大家都或多或少接触过作文吧,为了帮助我们认识到作文的特点,你知道写好一篇品茶作文需要从哪些方面入手吗?一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。你知道写好一篇品茶作文需要从哪些方面入手吗?幼儿教师教育网小编帮大家整理了为品茶为话题的作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!
喝茶是十分平常的事,但你细细品味了吗?老师给我们上了一堂《喝茶》的课,可是我却从没去尝试过,不过,今天我却做了一回雅士。
晚上,吃完晚饭,我发现有开水,突发奇想,想当回品茶雅士。说干就干,我立刻找来上等的茶叶,泡上开水。先观赏茶姿,果然,与书上说的一样,茶姿美极了,像一位位绿仙子,在水中翩翩起舞,又好似嫩绿的叶子飘落水中。要闻清香了,我屏住气,将鼻子凑到杯口上,深深地吸了一口。咦?怎么没味。我再闻了一口,只闻到了塑料味,我又拼命往下闻,一不小心,居然把鼻子给烫着了。该喝了,性急的我对刚才那些慢悠悠的事烦了,迫不及待地尝了一大口。呸!好烫,我连忙卷起舌头。情急时,双手一松。杯子打翻了,将裤子弄湿了一大片,害得我又要换裤子,哎,简直一塌糊涂!
真是心急吃不了热豆腐。看来,我还不适合做那品茶雅士哦。嘻
好山好水出好茶!过年的拜年往来少不了一壶好茶。今天,爸爸和我一起说茶,品茶。
在潮汕地区,我们把茶称为茶米,地位等同于每天必吃的大米。爸爸向我介绍茶的传说,原来啊,潮汕功夫茶并非茶类的名字,而是一种泡茶的技法。
我想,不就是泡茶吗?这有什么可难的。于是我拿起两个茶杯,和爸爸一人一个。就在这时,爸爸打断了我,多拿了一个茶杯,笑着解释道:我们喝茶时茶杯应该摆成品字形,所以喝茶称为品茶。我恍然大悟,原来品茶这么有意思!
万事俱备,我们来冲泡功夫茶啦!我刚拿上茶具,就被烫得龇牙咧嘴,可爸爸却说要滚烫的水才能出好茶。这下我老老实实地学着爸爸的架势,一步步慢慢来。首先,我们要用煮沸的水冲洗茶具,因为把茶具当做仙鹤,所以这一步骤有一个好听的名称叫做仙鹤沐浴。接着,往茶碗里放茶叶,最好放七八成满,这就像做人一样,不能过于贪心,否则会溢出来。不同的品种,这一步骤就会有不同的名字。如果冲泡的是铁观音,那就叫观音入世,如果冲泡的是乌龙茶,则被称为乌龙入宫。然后,高举茶壶往茶碗的边沿倒沸水,这时,在茶叶上的灰尘和杂质就会浮起来,成为表面的一层泡沫。因为茶壶很大,像一座山举得高高的样子,而且有水从壶嘴里流出来,所以这个步骤又叫做高山流水。接下来,再用茶盖慢慢地刮走茶沫。茶水像一面湖,又有东西来波动湖面,那个东西是什么呢?对了,就是风。所以这一个步骤叫做春风拂面。之后,拿住茶碗,在每一个茶杯上来来回回地地倒茶,茶要倒得均匀。茶杯好似一座座城池,茶碗好似关公,这一个步骤就叫做关公巡城。最后,如果发现有一些茶杯里的茶颜色偏淡,就可以多滴一些茶,美名韩信点兵。
终于泡好茶了,我正着急要喝,但又没那么容易。品茶前要先赏色闻香,看看它的颜色,闻闻它的香味。品茶时不能一口喝完,要一口一口尝,慢慢地品饮。功夫茶入口微苦,但苦味过后是绵延的甘甜和满嘴的茶香,好喝极了!
原来小小功夫茶中藏着大大的学问。
后记
品茶不仅让我尝到茶的芬芳,也让我懂得许多为人的道理,感谢爸爸给我一次难忘的泡茶体验。
家长感言
人生如茶,先苦后甜,身为潮汕人会泡茶是必修课,我们也希望孩子学会品茶,懂茶。
教师赏析
茶道通过沏茶、赏茶、闻茶和饮茶增进情感,宜乐从开始的轻敌到后来感触茶文化的博大精深,只有经历了困难,才能品到最后的甘甜,就如这一杯潮汕工夫茶!
品茶会
卢铭杰
哇,真香啊!我们班很多同学期待已久的品茶会终于到来了。
“当当”茶叶落到了我的杯子里我端杯子里的茶叶仔细端详,一颗颗茶叶好像很害羞似的,把叶子缩得紧紧的。刚采摘的新鲜茶叶的颜色是碧绿色的,现在变成了墨绿色的了,闻了闻阵阵香气跑进了我的鼻子里,啊!真香啊!
章老师开始泡茶了,茶叶好像被烫到了似的在水中跳来跳去,茶叶那卷缩的叶儿慢慢地舒展开来,我们教室都弥漫在阵阵茶香中,墨绿色的干茶叶变成了黄绿色的了,让我好想尝尝它的味道。
要品茶了,我小心翼翼的端起了茶杯凑近鼻尖,吸了一口气,啊真香!我慢慢吸了一口,茶里面带走一点微微的苦,我再吸了一口,啊,口里全是茶香,一不小心,一片茶叶淘气地跑到了我的嘴里,我慢慢咀嚼着,“啊!真好吃,好茶好茶。它赛过了中国的顶级茶叶碧螺春。”我情不自禁赞叹道,喝茶不能少美食啊!
我带的美食是凉拌小雷带的是水果拼盘,他一拿出来,很多同学都围了过去,那水果拼盘让人赏心悦目,我也围了过去边欣赏,边品尝。
这次品茶会,不光我们品了茶,感受了劳动的快乐,还让我们品出了班级浓浓的亲情。
一股清香飘入鼻中,我伴随着清香来到客厅,只见母亲坐在那优雅地泡茶。她似乎十分悠闲自在,家里的音响放着古筝名曲,与现在的这般意境十分符合。
母亲泡的是绿茶。她将绿茶用勺轻放杯中,水滚滚流入,将茶滤过一遍,倒入杯中,递给了我。哇,一股清香扑面而来,甘甜的茶水流入口中。母亲在工作之余,喜爱插花和茶艺,她的生活也正如这杯绿茶般清淡而甘甜,没有红茶的浓郁和热烈。母亲泡茶的手法令我眼花缭乱。她开口说道:“这壶茶不是很像一个人的一生吗?平淡中有浓墨色彩,它不是那般耀眼,却也令人感到温和喜悦”。
我皱皱眉头,说:“哪有?明明是一股清香甘甜,哪来浓墨色彩”?母亲笑笑,将不知是第几泡茶倒入了我的杯中。“来,再尝尝看”。我啜口而饮,这味道令我难忘,先前的甘甜变得甘醇,甚至带有一丝苦味。人生正如此般,有苦有甜,经历困难挫折才能换来美好。只见母亲将茶倒入玻璃杯中,仔细观赏,缓缓道来:“人生百味,不正中了这杯绿茶”?
静静回想步入初中的这一年,学习任务加重,作业多了起来,无形的压力,挫折接二连三地到来,但经历了这些之后,我也收获了快乐,懂得了许多道理。初一的生活,令我难忘,我将铭记于心。而母亲也一直站在我身后,给我帮助与支持。
拿起手中的茶,再来品味,竟不再有那股苦涩,似乎还有一种浓郁的香甜。我仿佛懂得了人生,了解了人生之道,一切困难都将迎刃而解,如同获得新生。茶,于淡淡中带着浓墨般色彩,色彩中含着苦味,苦味过后又带来一丝丝的甜,不绝如缕。人生中有苦有乐,不经历风雨怎见彩虹?让我们在风雨中找到人生的路标,品味人生,不断前行!
古人们常说:棍棒底下出孝子。韩非子有云:孝子不出慈父之家,忠臣不生圣君之下。我的父亲应该是以这句话作为对我的教育标杆,妥妥的狼父一枚。
这周末,父亲带我去了叔叔家。三人沏了一壶茶,促膝谈心。
孩子,你恨我吗?父亲望着我,别有深意的问道。
我思考了片刻,回答道:儿时不懂事时非常恨,因为您对我十分严厉,各种规矩但现在长大了,知道了原因之后,便不恨了,反倒十分感谢。
父亲凝视着杯中的茶水,满意的点点头。忽然把茶杯一放,让我尝尝。
因为才泡出来不久,茶还是滚烫的。我小呷了一口,瞬间变了脸色。
苦,好苦!我想不到这茶竟然这么苦。
叔叔重新泡了一遍,让我再喝一次。
咦?没那么苦了我感到十分惊讶
又泡了一次,这回散发出浓郁的香气,让我情不自禁,一饮而尽。
智者喝茶,勇者饮酒。这茶呢,第一泡,又苦又涩,颜色浑浊;第二泡,稍稍有点甜味,色泽也明亮许多;第三泡,刚入口时稍苦,但喝下去之后,清香回味无穷,这时的颜色呈透明的金黄色,煞是好看。父亲说罢,把杯中的茶一饮而尽。
这也就是我为什么在你小时候要求这么严格的原因。儿时是培养一个人的品质道德的关键时刻,丝毫不得怠慢,是一个人塑形的最好时机。我似懂非懂的点了点头。
这时,叔叔马上说道:其实,你老爸教育你的方法,就如这三次沏茶:第一沏,苦涩与浑浊,代表着你小时候吃的苦;这第二沏,就是你在青春期尝到的甜头,似懂非懂;第三沏,就代表着你成人之后的优势。你将来是选择苦中作乐的生活,还是选择先苦后甜的生活呢?
我不假思索的回答选择后者。
待我说完后,叔叔从怀中拿出了一根项链,项链首端挂着一颗牙齿――狼的牙齿。赠与我,我本想推脱,但突然脑中一闪长者赐,不可辞。道了声谢谢,挂在了脖子上。
每个父母都会望子成龙,望女成凤。我也不例外。但龙不是那么容易成的,我只能退求其次,望子有狼之道,狐之智,鹰之谋。要有狼的原则底线、狐狸的智慧、雄鹰的谋策,这就是我对你所期望的。父亲语重心长的跟我说了这么多,其实我自己也能够体会父亲的一番苦心。
吃得苦中苦,方得人上人。但有一种苦不能吃生活之苦,所以我一直都不缺生活物资。但前提是,要自己有所付出,才能获得。天下没有免费的午餐,你想收获一些东西,肯定要为此付出努力才行。
其实我对于自己,还是比较自信和乐观的。儿时可能挨了父亲许多的打骂,但现在少走了许多弯路,增长了许多知识和本事,这一点便是我认为的极大优势。
抬头看了看挂在橱窗上的时钟,不知不觉已经过去两个多小时,我们父子俩回到家中,今天品的茶仍令我余味无穷
相关文章
最新文章