一书一世界,一语一天堂。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“教师节感恩小学生日记”,希望对您的工作和生活有所帮助。
今天是教师节,早上我刚到班里,我就看见讲桌上放着许许多多,五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片,不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物,可是我太害怕了就没敢去送给老师。
直到下午我终于鼓起了勇气,准备把礼物送给老师。可是我的心里还是害怕极了,我每走一步心跳都加快一下,吓的我气都喘不过来了。我心里一直想;我要胆大,我要胆大。可是我心里想的和做的却不一样,还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师,老师开心的说了声“谢谢你”,我的心里美滋滋的,紧张的心情一下放松了。
今天是我兴的一天。我祝李老师教师节快乐,身体健康,万事如意。
今天是教师节,是老师们每年一次的节日,在今天我要送给我亲爱的各位老师们最真诚的祝福,还有我亲手制作的贺卡,希望老师们节日快乐,工作顺利。
走进校门,我向敬爱的老师敬了个标准的礼,表达我心中的尊敬和感恩,老师开心的笑了,嘱咐我要继续努力,我心里觉得甜甜的。
见到每天陪伴我们的班主任李老师,我觉得她很辛苦,每天要管理我们,教我们知识,教育我们做人,我想说声:老师老师,谢谢您!
教师节的`下午我们放了半天假,我要认真的书写全部作业,献给老师一份整齐认真的作业,用实际行动来感谢师恩。
菊香阵阵,秋雨绵绵,硕果丰收,浓香四溢…九月金秋,美丽胜景如诗如画。让我们将这秋日胜景,献给辛勤教诲我们的老师。
当我们还是“刚落地的娃娃”时,除了生命,我们几乎一无所有。没有知识,没有思想…大脑一片空白。但人生丰富多彩,我们需要一种东西去完善,充实自己。这就是知识。而老师,正是给予我们知识的人。
也许,你不喜欢老师—嫌他经常对你厉声呵斥。但老师的谆谆教诲,你难道能轻易忘记吗?
那是一个炎热的夏日,天气十分闷热,没有一丝风,也没有一片云,沉闷的空气似乎预示着什么?我正要去学校“参观”我的期末考试成绩。也许是因为过于骄傲,也许是做题过于粗心,也许是因为没有认真检查…那一次的语文成绩出乎意料的低。垂头丧气的我几乎要哭出来了。甚至,对下学期的学习失去了信心。不只不觉中,老师早已站到了我的身后。老师的一番话让我受益匪浅,亦终身难忘——成绩只是一串枯燥的数字,并不代表你的能力,只要找出不足,加以努力,成绩一定会上去的。这活让我感到了老师的伟大,让我知道了老师在一个人人生舞台上的重要。——这一年,我上五年级。
算一算,从小学到中学,教给我知识的老师都已有二十多个了。他们教的学科不同,给予我的知识量也不同。但每一份知识都是有用的,每一位老师都是值得尊敬的。
老师给予的知识,如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,
莹莹光无尽…….
老师,值得崇拜,值得尊敬,值得感恩。金秋九月,感谢恩师。
9月10日是一年一度的教师节,今年我参加了市里举办的教师节颁奖晚会,我表演了一个节目《青屏酷娃》。
不过参加这次的活动让我感到既难过又高兴,难过的是,为了排练舞蹈不得已耽误了上课的时间,不过我会抽时间尽快补出来的。高兴的是,我有幸参加了市里为教师节而举办的盛大的颁奖晚会。
教师节颁奖晚会的地点在新密市青屏剧院的大礼堂。参加这次活动的有市里的领导、家长、老师、同学、还有电视台。大礼堂内灯光闪烁。金碧辉煌,大家都很高兴。铛铛铛······钟声响起了,晚会正式开始了。
开场舞是老师和同学们一起表演的,第二个节目是《歌唱老师》······终于,轮到我们上场了,此时的我非常激动,在华丽的舞台中央我随着欢快的音乐节奏动了起来,大家都跳得非常卖力,就在做虎跳这个动作的时候音响里响起了加油!加油!现场传来了热了的掌声,主持人说:“我们的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”······时间过得真快呀!活动已经接近尾声了,大家还依然沉浸在欢乐的海洋里······今年我度过了一个很难忘的教师节,因为在这天我为老师们表演了节目,以后我会在老师的教导下做一个德、智、体、美全面发展的好学生。在此,我祝全天下的老师:节日快乐!
****年*月*日星期*天气*
今天,就是全国教师节日,教师节。今天老师可是收到了很多的礼物,当然,那也有我的礼物。
今天,我可是买了一朵康乃馨给老师,可是我一开始装备买两朵的,可是因为我的钱不够,使用就买了一朵。虽然我只买了一朵,但这也是我对老师们的一种心意。可是我觉的老师也真是太浪费了,我们那么多的话,丢了多可惜啊,我觉的老师你还是留起来做一个纪念吧,让老师你们永远记住我们的一片心意。但我还是想我爸爸的时候,他们那时候,过教师节,不仅不要买花,老师还会带我们到处玩,那一天都不要上课。唉,我还是怀恋我爸爸那个时候啊!
老师,今天下午的时候,你给我们的葡萄,我现在觉的您还是应该自己吃,因为教师节的时候,什么好吃的,好东西就应该要像孝敬父母那样,孝敬老师您们,可是我还是忍住吃了,我先在,我已经知错了,我还打了我几巴掌呢,不过我还是想蒙昧的像老师问一句,您还有吗,如果有的话,吃不掉,都可以给我吃哦!
不过,我还是希望老师您们在教师节这天过的快乐哦!
今天是一个特殊的日子,是教师节。
今天我首先给我最尊敬的老师说一声辛苦了。接着我要给老师献上最真成的祝福。一祝老师身体健康,二祝老师笑口常开,三祝老师青春永住,四祝老师心想事成……
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁,还有人说老师是父母……我觉得老师是我们起跑线的引路人。是她们教会我从1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她们从a、o、e……教会我,让我知道了
“花好月圆、感恩、好和坏……”
没有她们的辛苦,哪来的那些好成绩, 没有他们的辛勤教诲,所以我要好好学习,才对得起老师的辛苦。
老师我爱你们、我爱你们、我……爱你们呀。谢谢你给我的智慧和做人。谢谢你老师。
今天是九月十日,我们迎来了第xx个教师节。全体师生在操场上,庆祝第xx个教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。
今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的.表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。
一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“
教师节,应该写点啥。
算上幼儿园的一学期,上了十六年半的学,“老师”这个称谓的群体,是这辈子除了父母之外受到影响最多的人。一日为师终生为师。
小学启蒙的朱老师,温柔耐性可亲,种下了我最初的梦想,那就是当老师。虽然后来渐行渐远甚至有一段时间很是排斥。
最自卑最怯懦的初中阶段,班主任肖老师让我开始爱上了小说与文字,还有她那一手漂亮飘逸的字。最重要的,是渐渐捡起来的信心。
校长兼高中英语老师老李,小县城里教育界的精英,风风火火,声如洪钟,总是热情和信心满满的样子。开展创新学习,为我们开绿色通道,鼓励我们平时用普通话和英语交流(当时很多老师教课都是用方言的)……一直觉得,他教给我的不是具体的英语学习,而是一种对于学习和生活的态度。多少年后,依然记得他爽朗的笑声和唤我丫头的时候如同父亲一般的亲切。无论时光变迁,老李不变的是我最敬重的老师。
高中语文高老师高姐姐让我惊奇地发现原来老师和同学可以相处的那么好,不论男生女生不论成绩好坏。听她讲红楼梦,听的陶醉了,她喜欢余秋雨,于是我也去看余秋雨,那时候最开心的就是作文被当范文念,呵呵。她让我觉得读书不仅仅是为了考试,因为书中有一个更丰富更广袤的世界,从那里可以去到脚步没法到达的地方。以至于当时立志要做一个像她那样的语文老师,语文——老师。
高中班主任兼化学高老师,不苟言笑,黑框框大眼镜,不知道当时班上有多少同学跟我一样对老高有点怕怕呀,也不知道是不是这个原因,当时咱班整体化学成绩都不错吧,至少于我,数理化三科,化学成绩是最拿得出手的。一直有点疑惑的是高一刚开学在他直接任命的班委名单中我是组织委员,这对于初中低调了三年的我实在是有些受宠若惊,呵呵。至于影响嘛,当年高考填志愿时在翻遍整本指导书找不到汉语言文学招理科生的时候便义无反顾地填了“应用化学”,介个影响可是相当巨大滴。
时至大学,印象深刻的老师不多。
两位英语老师,基础化学实验分析化学罗老师,选修《科学与创新论坛》的腾老师,毕业设计的陈老师。当然,最最深刻的莫过于物理化学余老师,嘿嘿,应化的孩子们,你们懂的。
虽然老套,却仍要真诚地祝所有的老师节日快乐,谢谢你们,师恩从未忘怀。
九月十日是教师节,我们班很多同学都送给老师一些小礼物,祝贺老师节日快乐。
大部分同学都送鲜花给老师,我以前也是送花,今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡,回家后,我认真地在每张贺卡上写上:“老师:节日快乐,您辛苦了!”到了学校,我把它们分别给了语文、数学、英语老师,老师们很高兴,英语老师还夸我字写得好呢!潘老师对我们说:“你们给老师最好的节日礼物就是好好学习!”我听了,觉得老师说得很有道理。
教师节已经过去了,但是老师的话让我很难忘,无论我们送什么礼物,都不如我们好的学习成绩来回报老师,这才是最好的礼物。
一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给xx吧。
清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了。小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:xx是多么为我们着想,这么早就来学校备课。
xx推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊。xx嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。
今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。
上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
9月10日是教师节,我们早早地就开始准备礼物了,我们要把美好的祝福送给您们,大声地说“老师,您们辛苦了!”。
在教师节前几天,美术老师让我们学做贺卡和纸鲜花。我们按照老师的方法,用简单的彩纸做成了一朵朵鲜花。虽然做好的鲜花有点弯弯扭扭,有点不太整齐,但是这一朵朵鲜花里有我们对老师深深的爱,所以当同学们做的纸鲜花插在花瓶里时,看起来特别的艳丽。我们又利用双休日,做了一张张贺卡,有的贺卡是爱心形状的,有的贺卡贴上了漂亮的蝴蝶结,还有的贺卡上画上了花花草草。所有的贺卡上都写上了我们的祝福。
今天是9月10日,我们已经迫不及待地要把这些亲手做的小礼物送给我们可爱的老师了。李雨欣很有礼貌地走进了数学袁老师办公室,把贺卡和鲜花送给了袁老师,还甜甜地说了声:“教师节快乐!”。袁老师笑着夸我们做得漂亮。当顾恬恬面带微笑地走进五(1)班教室,把礼物送给了徐老师时,徐老师开心地收下了礼物,并连声说:“谢谢,谢谢!”我们听了心里甜滋滋的。我在一旁把这感人温馨的场面都拍了下来。
让我们再深深地说一声:“老师,您们辛苦了!”我们都知道认真上好每一节课,尊重老师的辛勤劳动,就是给老师们的礼物。
教师节到了,我应该送什么礼物给老师呢?一束花?一张贺卡?还是折一些幸运星?对,今年的礼物就折一些幸运星吧!
我来到书店,看见一些花花绿绿的纸条,我选了几束色彩明亮的纸条,就满意地回家了。
按照包装上的方法,我折了一次:先打一个结,再沿着结的纹路一圈一圈地卷好,再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍,呀!我做星星卷好的纸又散了出来,而且怎么鼓也鼓不起来。
我不灰心,再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是,这一颗和上一颗一样,怎么鼓也鼓不起来,这下我失望了。
妈妈见状,说:“不要灰心,你只要卷得松一些,就能鼓起来了。”我一听,觉得有道理,我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是,我又拿出一根纸条,又折了一次。这一次,我卷得比前两次都松多了。
很幸运,终于成功了,这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看,但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了!
渐渐的,我折得越来越好,越来越顺,我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上,我还写上了深深地祝福语。
玻璃罐很快装满了幸运星,正如我对老师满满的祝福。
今年的教师节,德育处让我们志愿者在星期五的升旗仪式上,为老师献花,我们心里既兴奋,又紧张,因为不知道当时可能会出什么岔子。
“升旗仪式现在开始,出旗!”随着主持人说的这句话,我们从大门口一直绕到了通往操场的一个小门,准备给老师们一个惊喜。等老师们站在了操场上,我们一路小跑来到了老师的面前,主持人说:“为老师献花。”我们双手握着花茎,把花送到了老师的面前,有些老师都激动得流下来眼泪。我想:老师培育了我们这么多年,这是我们在这个学校的最后一个教师节了,给老师献花以表示我们的一点心意。
俗话说“一日为师,终身为父”,老师就像我们的父母一样,每天都在教我们知识,教我们做人......
惊喜不断,中午的时候,有几位同学的妈妈也为老师准备了惊喜:送给每个老师一束花和一个电子相册,还带来了一大盒蛋糕,庞老师、焦老师和朱老师都感动不已,连忙说:“谢谢,太谢谢了!”我们也非常激动。
老师们说:“你们表现得好,作业认真做,就是给老师的节日礼物了。”我们决心在这最后一年一定要更加努力,让老师少操心,最后用成绩送个的礼物给老师。
“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”这首歌道出了我们此时的心声几天后是第十七个教师节,我们想为老师做些什么。
带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我想对老师说:老师,你们就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳。我又想到章老师,加快速度,在“畅所欲言”这一版块中写:“祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”
做完贺卡的我急于把它送给章老师,便与江玉鑫一起去。下楼梯时,我听到一年级新生在读:“1+1=2……”我心里又泛起阵阵涟漪。章老师虽不是我们的班主任,也不是从一年级起开始带我们的,但是却对我们关怀备至,与徐老师一起处理过我们的好多琐事。这些事,早已超出了一个数学老师的职责范围。
我走着走着,一抬头已经来到了她的办公室。我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝章老师节日快乐!”章老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最近怎么样,令我受宠若惊。
我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……
这个教师节我虽然只送了一张小小的贺卡,但是却承载着我们对老师的浓浓深情。
一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给*吧!
清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了!小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:*是多么为我们着想,这么早就来学校备课。
*推开门,被眼前的`一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。
九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第35个教师节。
今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了。”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的奉献,表达我们对老师的敬爱之情。
老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀。
老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您。老师。您辛苦了。
今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。
那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。
我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说:“节日快乐!”
老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“烛光亭”班长高兴的说。
到了烛光亭,有的在点蜡烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,烛光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。可以对着蜡烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。
一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!
时间过得真快啊!一转眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。这一天是我最开心的一天!
9月10日 星期六 晴
一大清早,小红梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!
我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?小红想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。
小红来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情,记得那一天,小红的试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫小红放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教小红写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为小红走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。小红看着,看着,流下了感谢的泪。
小红心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。小红看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。
今天是教师节,我首先要向全天下的教师道一声:“老师,祝您们节日快乐。你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了,古今中外,有哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师,您用真理和智慧把人才塑造,您让春晖和朝霞在心灵闪耀,老师我爱您们,我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。
老师,您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗,是您把我们带到知识的海洋,是您教我们做人的道理,是您……。今天是您的节日,不管我用什么言语都不能表达我对您的感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,还是送巧克力吧?老师有可能也不爱吃啊?要是送一个杯子让老师在上课口渴时,可以喝上一口暖暖的`解渴的茶那该多好啊。想来想去到后来我还是想出一很好的办法,我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。
老师,我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。
今天,秋高气爽,果实累累,我们又将迎来一个教师节。我有许多的话想对老师您说。
如果说我们的父母教我们走出了人生的第一步,那么您就教我们迈上了人生的第一个阶梯。时光如水,转眼间,时光已匆匆流去,在我们的心里,留下的只是您那一句句充满激情的话语。但同时我们也不曾了解过,您的脸上何时多了一条条皱纹,您的头上何时被一根根银白发亮的头发包围。但是您仍无怨无悔,孜孜不倦的传授给我们丰富的知识。
记得那次,您患了一场非常严重的感冒,但为了我们,您仍然带着虚弱的身体为我们讲课,用沙哑的声音为我们破解了一个个在学习中遇到的束手无策的难题。如今,我们已渐渐长大,但每当我们犯错误时,您并没有大发雷霆,而是教我们一些如何做人的道理。
亲爱的老师啊!我们一定不会辜负您对我们的期望,努力学习。教师是人类灵魂的工程师。您每天都在为我们清洗着灵魂,使一切令我们受益匪浅的东西进入我们的大脑,让我们的思维变得更加活跃。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一支粉笔点拨知识王国的迷津;一面黑板记下无限师生深情;一座讲台辉映着所有艰辛,奏起无限爱的乐章,在这里,我要大声对您说:"老师,我爱您!”
文字可以用来记录生活,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《小学生感恩日记200字关于教师节》,仅供参考,大家一起来看看吧。
道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?
小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!
回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!
在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。
教师节的礼物日记5
今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。
昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。
今天,来到学校后,我们班的同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。
上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。
今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!
新学期开始了,一年一度的教师节到来了,今天我们全体师生来到操场上参加教师节大会,此刻的我正在等待着大会的开始。
这时只听主持人宣布大会开始了,话音刚落就听见锣鼓齐鸣;彩旗飞舞,我顺着声音看去,只见半空中有几个大气球随风摆动,好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下,就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空,在操场上空盘旋,那场面正是令人震撼。
接下来就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演,同学们的欢呼声一浪高过一浪,精彩之极。啊!老师,有了您,我们是多么的幸福呀!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!有了您,的耕耘,我们才会盛开着美丽的花朵!有了您……
一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,这时我真想大声的对老师说:“老师,我爱您”!
这天,是令人尊敬的老师辛勤园丁的节日。
啊,9月,金色的9月。当然送给老师的礼物莫过于鲜花了。因为辛勤的园丁培育过许多“花朵”。当第一缕曙光射进窗内时,小兰跑到了院子,内把自己亲手栽培的菊花小心翼翼的摘了下来,把花捧在怀里,背起书包踏出了家门。
一路上小兰默默的想老师当我遇到困难时没有了自信心准备放弃时是您给了我自信让我回过头来刻服困难在我的作业本里洒下了您多少汗水!
小兰走到学校,跑到老师办公室的窗前,她推开窗户看到老师桌子上摆放着老师最熟悉不过的日用品一架地球仪`一本参考书一瓶还剩半瓶的墨水和一个陈旧的笔筒啊老师你用这瓶墨水写过多少文章您用这瓶墨水改过多少作业您小兰正在想着门外传来了老师的脚步声小兰急忙关上窗户走远了......
教师节快到了,这是我们勤劳又乐观的老师的节日。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师你就是一个辛勤的园丁,而我们就像一朵朵花儿,老师每天都给我们浇水、施肥。但浇的水是知识、施的肥是教诲。在老师的帮助下,我茁壮成长。如今,我们已经从一年级的小弟弟、小妹妹变成了三年级的大哥哥、大姐姐了。但我却忘不了老师。如今,老师已经有了一根根的白发,一根根白发代表着老师对我们的爱和他们付出的辛勤的劳动,两年多了,老师依然保持着她那勤劳又乐观的心态,也不知老师为我们付出了多少的心血和时间,让我们从一名无知、调皮的小孩变成了一个有知识、讲文明的小学生,而因此放弃了你喜欢做的事情。但老师也有凶的时候,俗话说得好,“慈母多败儿”。我感觉老师一会儿当慈母,一会儿当严父,给我们指向了正确的人生道路,我对你们有说不完的感谢。
教师节那一天,我要送一朵美丽的康乃馨送给老师,并向老师道一声:“老师,你辛苦了,教师节快乐。”让老师过一天快乐的日子,不让老师生气。今后,我要努力学习,天天向上,让老师每一天都开开心心的度过,报答你对我的教育之恩。你放心,我一定会在你的教导下,学有所成,出人头地的,为我热爱的国家作出应有的贡献。
今天是9月10号,是中国每年都会有的一天,也是教师们一年一度的教师节,今天也是全国各地教师的节日,在此我一位小学生真心祝愿各位老师们节日快乐,身体健康。如果调皮的我们惹你生气了,那请接受我真心的对您说:“对不起,老师。我们不应该惹您生气的,现在我们诚心诚意地向您道歉,你接受吗?”
早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我过头来,看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。
当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!
当我收完作业,走进办公室时。办公室里的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。
今天,我们将迎来的是一年一度的教师节,这个教师节,我盼望已久。
早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向老师说几句祝福话……
教室里,老师还没有来,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,变得不好看,老师就不喜欢了。过了一会儿,老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师,节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道,给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时,我们更加认真,好好表现,积极发言。老师看着我们,脸上露出了满意的笑脸。
我觉得这个教师节过的最有意义。现在我们送给老师的是鲜花和贺卡,将来我们要用自己的成功好好报答老师!
啊。怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉。我该做什么礼物送老师呢。为这事我正发愁着。
于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀。做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。
我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢。白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。
第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀。我的花真比不上同学的呀。结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢。岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
今天是一年一度的教师节,下午语文老师走进了教室,同学们一拥而上,一大堆礼物摆在讲台。
回想几年来,老师为我们付出的太多了。我忍不住想起来我上二年级时的一天,我去办公室搬作业,一不小心摔了一跤,摔得鼻青脸肿,您知道后立刻让几个同学带我去水房,给我洗脸,又给了我一杯水让我喝,我感动得热泪盈眶。
还有一次,我早晨无精打采的,快放学时我觉得胸口隐隐的一阵疼痛,一股恶心的气味涌上心头,我不由地张开口,“哇”地一声,早晨吃的东西一下子吐了出来,桌子上地上全是我的杰作,老师见了拿来水杯,给我接了一杯水,让我漱口。
又叫了几个同学给我清理座位,过了一会,座位清理完了,我的眼里又一次流出热泪。
老师您为我们付出的太多了,您是一位辛勤的园丁,精心照料我们这些幼小的花朵。
老师谢谢您。
千言万语凝成了一句话;老师,您辛苦了。
今天是教师节,也是我们体育测试的日子,早晨到学校后,发现同学们都在探讨“你送给老师什么礼物?”我感到疑惑,想了一会儿才恍然大悟,今天是9月10号,教师节,怪不得同学们都在讨论该送给老师什么礼物呢?
可我又很茫然,我忘了今天是教师节,没有给老师准备礼物。我问了问同学,原来有很多同学都是因为这个原因而忘记了,于是我们商量着,下午再给老师礼物。
一转眼,下午到了,这次我可不敢马虎了,连忙拿了三个水杯,分别送给三位主课老师。可我一进教室,我惊呆了,讲桌上有一大一小两个蛋糕。奇怪,这两个蛋糕是谁的?是给谁的呢?哦!原来为了庆祝教师节,有两位同学专门给老师定做的蛋糕。
一上课,老师说让我们一起解决这两个蛋糕,我们惊呆了,这可是前所未有的壮举啊!开始吃蛋糕了,老师一个组一块蛋糕,我们吃的兴高采烈,可到最后,我们才发觉老师连一块蛋糕也没吃,于是齐声喊“吃一个!吃一个!”老师经不起我们的“狂轰滥炸”终于吃了下去。我们高兴的欢呼起来。
一个下午,我们都沉浸在这欢乐的教师节里!
×月×日星期×天气×
今天是教师节,早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的,王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐,五个大字,有的同学还带了我们喷到了她的身上,有人被她教训了,喷罐,老师说过不许带的但是有的同学还是带了。
突然教室门开了,同学们一下子静了下来,吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧,她好生气,因为我们喷到了她的身上,马上有同学被教训了……这时老师进来了,我们立刻站了起来,一口同声的说:“祝老师节日快乐”老师很高兴,我们开始表演节目,表演完之后我们开始送礼物,老师对每一为同学说了谢谢。
老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了!老师节日快乐!
在平时写作文是一件非常常见的事情,一篇作文的主题是非常重要的,那么你是否在寻找夏天关于蝉的作文的模板呢?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么夏天关于蝉的作文应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网小编已经为大家整理好了“关于蝉的小学生暑期日记200字左右”,敬请阅读,希望对您有所帮助。
一到夏天,知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉(知了的正规称呼),也就被人们誉为“大自然的音乐家”了。
今天早上,阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴高采烈地从大云山脚拾级而上,茂盛的树林遮住了阳光,树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣 声,男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看,快来看,这里有只知了!”业旖兴奋地叫了起来。“别动,让我来捉。”孙俊自告奋勇,一个跨步抢上。只见孙俊以 迅雷不及掩耳之势捕住了知了。我也马上跑过去,谁知孙俊把知了在我脸前一晃。我立刻“妈呀”一声地尖叫出来,身上不由自主地打了个寒颤。业旖和孙俊都哈哈 哈地笑起我的胆小来,我生气地冲他们瞪了一眼。自顾自往前寻找知了去了。
不知不觉我们就到了东风亭。在亭边的树上停留着一只非常大的知了,这只知了不像其他的知了那样会“知、知、知”地叫。它很安静地停在树干上。“这只 蝉怎么不会叫呢?”我好奇地问阿姨。阿姨告诉我:“会叫的是雄蝉,这只大概是只雌性的蝉吧。”“哦,这么大,它一定是蝉妈妈了。”我拍着手说。我很想把它 捉下来看个仔细。我踮起脚,想去捉。“太危险了,我来。”业旖看见我踮起脚,摇摇晃晃的样子急忙来帮助我捕蝉。树太高了,离地面太远,业旖也没有捉到那只 蝉。
回家后,阿姨把我们捕来的两只蝉放生了。望着飞回大自然的蝉,我们都微微地笑了。
大家都知道有一种昆虫,叫做蝉的。
夏日里,它们经常披着灰黑色的礼服,在树枝上开它们的演唱会。它们总是在树上快乐的鸣唱,无视一切。而夏天过去,它们却消失的的无影无踪------
你如果想,蝉儿们一夏天都在唱歌,渴了就吸食树的汁液,累了就趴着树叶上睡上一觉。似乎什么也不用付出。即使秋天来了,它们也就死掉了,也是值得的。你如果那样想,那可就大大的冤枉了蝉。
蝉最早出现在夏至。手指粗的幼虫会从地下爬出,然后找到一棵适合它生存的植物,最后蜕皮,变成蝉。这个过程看似简单,事实上很不容易。
刚从卵里爬出来的幼虫十分危险。它们首先在地下打一个洞,然后这位身穿披甲的绅士便会钻了进去。这一去修行可是时间不短,它们要四五年后才能重见天日。漫长的等待、蜕变只能换来一个月的歌唱,他们的快乐来的如此不容易!而这丝毫没有影响它们追求歌唱的快乐!
每一个人的成功都是经过奋斗而得来的,不要妄想不劳而获。看似唾手可得的东西往往要付出巨大的努力。没有努力的过程,即便侥幸拥有暂时的成功,也体会不到那种追求的快乐!真正的成功,不是结果,而是在过程里!
大家好,我是一只蝉。
大家都说我们蝉是十年黑暗的苦工,一月日光中的享乐。
我们要在地下等待xx年,才能见到阳光。今天我与我的小伙伴们终于出去了!来到了阳光充足、遥不可及的世界。
大天然中,随时随地能听到蝉的啼声,可是你当真观察过蝉吗?我们夏天在树上“知了,知了”的叫。你想过吗?假如没有蝉,夏天会变成什么样?一定要寂寞得多吧。蝉是从哪里来的呢?为什么夏天一过它们就消失了?其余的时间它们在哪里?在干什么呢?
蝉的夏天,可以说是多姿多彩的。我们要防范我们的天敌,所以,我们要时刻保持高度的警惕。
我忽然看见了蚂蚁,曾经让我那么害怕的蚂蚁,居然是个那么小的家伙呀!真是今非昔比啊……
我的糊口布满了快乐!不但脱离了暗无天日的地下糊口,还能为所欲为地放声高歌,我别无他求,我完全沉醉在幸福当中,我歌声越来越洪亮。我将我这4年的压抑,用高歌来开释……
我知道只要秋风一吹,我就要结束自己的生命!但我坚信我的子子孙孙都会拥有比我还多的幸福!
我要幸福地走下去!
我喜欢夏季,即使再热,特别是山村的夏季,喜欢那种万物争鸣的氛围。白天蝉叫,晚上蛙鸣,点点萤火,悠悠草香,总会给人生机勃发、生命存在的炽热感。这种独特的享受,只属于夏天。
夏天里大自然的声响是最丰富的,各种鸟叫、虫鸣、野兽吼。野兽的叫声难得听到,还有些吓人。鸟的叫声算是最美了,可惜遇上它也不容易,时间和地点都不容易凑巧,只有蝉的叫声,房前屋后,路上山岗都能听到。算是最大众化的山村奏鸣曲。
印象中,蝉鸣就意味天气晴好,而且环境干净,并且一定有绿荫,阴雨天和污浊之地是不会有蝉鸣的,这也让我格外喜欢它。
蝉的叫声初听起来拟乎大同小异,细听一下,其实也各种各样,其高低不同,频率各异,强弱有别,每一种叫声都充满意境,用心体会,你会感知世间生命的噪动和对生灵的怜惜,一种说不出的'“禅意”。
“叽----------------------”“叽------------------”---这种蝉叫声没有旋律变化,一鸣到底,直到声嘶力竭。一般在艳阳高照的正午时光,烈日当头的树荫里,声音的响度似乎和阳光的热度一致,太阳越晒声音就越响,并且都是一群的蝉在叫,叫声此起彼伏,连成一片,十分壮观。走在荫郁的山间的土路上或坐在阴凉的树荫下休息,听着这群蝉的奋力鸣叫,你会忍不住抬头往树上看看,树叶间透着班驳的日光,似乎满树摇曳的叶子都化成了蝉,再化成满树怒放的花。这时你会忘记热,虽然手上还不由自主地扇着东西。这种蝉鸣也是在都市里最常能听到的蝉鸣了,只要有树荫的而人/车的喧哗声不至于太吵的地方便能听到。虽然显得单调和噪杂了些,但在都市里能听到蝉鸣已经算是奢侈了。
“叽------哩叽-----哩叽---哩叽---哩叽--哩叽-哩叽-叽-叽-叽-......”---这是傍晚从山村附近茂密的山谷中传来的蝉鸣,音色清脆,旋律舒缓。“叽”、“哩”二音从“缓慢”到“渐慢”再到快,从“很强”到“渐强”再到“渐弱”,最后一声很轻的“叽----”收尾,一轮接着一轮,有时是一个山谷一只叫完轮到另一个山谷的另一只,如此此消彼涨,实实在在的“立体声”享受。这也是大自然告诉农人们结束一天的劳顿,开始休息的时刻。在晚饭后霞光的余辉里,让人感到格外放松和惬意。这时候有些人已经吃完晚饭,走出屋外一边乘凉一边享受这大自然的催眠曲了。这种蝉一般个头较大,只在大山里才有,都市里这种高贵的蝉鸣是很难能听到的。我已经耳馋很久了......。
“咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽........叽--------------”这种蝉鸣常出现在幽静的山涧里,音律抑杨顿挫,好似呼朋唤友,又似窃窃私语,只是声音响了些,先是“咕哩叽”很久,最后以一声长长的“叽-------------”收尾,听着似感觉到它们在诉说什么。可是你绝对猜不透。
盛夏深山的小村里是享受蝉鸣最理想的地方。混着泥土和青草的清香,在落日的余晖里,静静坐在一个面朝群山的土房石墩上,一阵阵悦耳的清音从山谷飘来的,随着太阳落山,天色渐暗,便渐渐有些蛙鸣声一同协奏,那种感觉无以名状......。
蝉鸣的声音还有很多,用文字来描述总是显得笨拙而苍白无力,还是找个地方静静地品味吧.........
阴雨绵绵的日子,泥土软绵绵的,像块褐色海绵。绿化小区早已被加湿,凉滋滋的,有咸咸涩涩的味道。水是乳汁,生命也随之开始。
我同人们一样,在燥热的夏日老是静不下心,蹬儿着拖鞋,挽儿着裤腿,抓着塑料袋,故意踩着水洼,到柳树下寻找生命。
暗绿色的树丛,俊秀又不失挺秀的树干,蛐蛐吵闹着,蝈蝈歌唱着。我翻开一块土洞,拨开一片草丛,掀开一枝树叶,左瞧瞧,右看看,寻找夏天的声音。天已天黑,仿佛万籁俱寂,但又有着微弱的翻动声。
瞧!那沾着土块,蹬着细长腿,被手电光照地一动不动的是什么!它头两侧的大眼睛仿佛会说话——千万别被发现,我是无辜的!我呼口吻,嘴角上扬,搓搓手便开始毫无悬念的地进攻,就如那如来神掌,牢牢压住了那尚还柔软、微冻的身躯——蝉。然后撑开纸袋子,像灌篮似的丢进去,好像黑夜也遮不住我那双眼睛里的光亮。
我忍不住翻其它树枝,像挑衣服般,逛逛停停,审阅每条树枝。夜里的“吸血鬼”越来越多,我不禁抓耳挠腮,嘟起嘴,心下浮起火气。浓烈的暗绿中居然包裹了一个白乳色的东西,像是一个蛹,又像肥肥的白虫。什么呀,我眯起眼,捏着树枝,轻轻探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。
“沙沙——”白色肉团缓缓地垂了下来,仰在半透明的皮上,好像中间还残留缕缕的细丝,是蝉蜕的声音。我停下动作,映着这锦绣的过程,连呼吸也变成夏夜清凉的轻风,等着夏日之生命,夏日之歌,夏日之语……
清风微起,拂过每个角落,把阳光吹得在叶与叶中撒欢儿跑。清夏的早晨,满满的活力,满满的生命与张力。
蝉声徐徐中听,雨后的生命在鸣着,而这恰是下一场雨的,酝酿的,出发点——
今天,我和哥哥一起去捕蝉。
首先,我们要制作捕蝉的工具。材料有:网袋、铁丝、竹竿。首先我把网袋穿在铁丝上,然后用绳子把网袋捆在在铁丝上,最后把铁丝固定在竹竿上。我就做好了一个简易的网兜。
带着网兜我们出发了,过了一会儿,我们到达了目的地。我先抓到了一只蝉壳,又捉到了两只臭屁虫(后来因为太臭被妈妈给扔了),还捉到了一只死的知了。虽然我没有捕到活蝉,但是我哥哥捕到了三只。其中两只是会鸣叫的雄蝉,另外一只是不会发声的雌蝉,也叫哑巴蝉。于是,我们仔细观察这两只蝉,发现他们的嘴像绣花针一样的细而长,各有一大一小两对翅膀,他们的背纹是不一样的。
我今天学到了很多知识,今天真是有意义的一天!
一到夏天,知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉,也就被人们誉为“大天然的音乐家”了。
今天早上,阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴致勃勃地从大云山脚拾级而上,蕃庑的树林遮住了阳光,树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣声,男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看,快来看,这里有只知了!”业旖高兴地叫了起来。“别动,让我来捉。”孙俊自告奋勇,一个跨步抢上。只见孙俊以迅雷不及掩耳之势捕住了知了。我也马上跑过去,谁知孙俊把知了在我脸前一晃。我立即“妈呀”一声地尖叫出来,身上情不自禁地打了个寒颤。业旖和孙俊都哈哈哈地笑起我的胆小来,我气愤地冲他们瞪了一眼。自顾自往前寻找知了去了。
不知不觉我们就到了春风亭。在亭边的树上停留着一只非常大的知了,这只知了不像其他的知了那样会“知、知、知”地叫。它很安静地停在树干上。“这只蝉怎么不会叫呢?”我好奇地问阿姨。阿姨告诉我:“会叫的是雄蝉,这只大概是只雌性的蝉吧。”“哦,这么大,它一定是蝉妈妈了。”我拍着手说。我很想把它捉下来看个仔细。我踮起脚,想去捉。“太危险了,我来。”业旖看见我踮起脚,摇摇摆晃的样子急忙来帮助我捕蝉。树太高了,离地面太远,业旖也没有捉到那只蝉。
回家后,阿姨把我们捕来的两只蝉放生了。望着飞回大天然的蝉,我们都微微地笑了。
现已是夏季,近四点,天气那么的热,蝉在树上喊着,让人心里升起一种烦躁。而木木心情却十分平静,她在床上躺了一天了吧,手里拿着一个手机,屏幕碎的不成样子,空调也开开关关。而她在等他。
木木走进那所教室,教室中的同学将目光转向她。同样是一个炎热的夏天,木木穿着背带短裤,打扮中性,教室中的同学并不多,有几个姑娘,穿的都是裙子,衬着她们几近完美的身材,不多一点肥肉,也没有瘦到似一根火柴。这样的女孩自然很多人想亲近,所以围着她们的是一群男孩子,穿着大多都是长裤。木木走到一个没人的座位坐下。这,是她做过最后悔的一个决定。所有人的目光跟着她移动,是啊,打扮如此中性的她,长着一张绝美的脸,嗯...她自小就是班花,还是班里的尖子生。过了几秒,那一撮人就都围了过来,问东问西,可木木自始至终不发一言。众人感到无趣,便四散开去。
她就安安静静的坐在座位上,用后来木木老师的话来说,就像是一幅画,美的不想让人去打破。
有一个男孩经过,散发着十分清新,或者说是倾心的味道,木木抬起头,“他就是这个初中我要喜欢的人了!”
她一直喜欢着他——洛然,一直去接近他,终于在初三那年,他们....在一起了。
她了解了他的许多故事,他之前喜欢过一个姑娘,叫安琪,他们当然是在一起了,可是时间久了,洛然发现安琪喜欢的人并不是他,于是他们就分手了。在安琪之前还谈过一个,只不过太小了,也许就是过家家吧。
木木接受了他的过去,虽然这才是木木的初恋。之后有好多好多的第一次,木木全部给了他。这,才是让她最后悔的。
弯曲的农家小径一旁,几个面庞乌黑的孩童相互扮起鬼脸,七手八脚攀上一棵低矮的树——树上有蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它不起眼,甚至在一些童话中一直是反面典型,却被顽皮的孩子视若至宝——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它伤痕累累,在地底无数次地挣扎,才换来短短一个仲夏的放歌,紧接着又消逝进这土地。可它无怨无悔——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它那短暂的生命都在歌唱。从新生到逝去,一刻不息——不外一个夏!
为作甚何仅仅一个夏呀!它为何要用自己的生命去歌唱?
也许是由于在它那小小的单纯的心里,有个这样的念想——
“我喜欢歌唱,于是我要歌唱!”
于是我要用我喜欢的方式——歌唱过完一生!
这是小小的蝉锦绣的心愿,也是四百年前徐霞客的心愿。
于是我要用我喜欢的方式——游历过完一生!
他们终极都做到了。
它燃烧自己的生命歌唱,他消耗自己的生命游历。
它一介野虫,一生歌唱;他一介平民,游历天下。
是的,成功只有一个——以自己喜欢的方式过完一生。
每次放学回家我都能听见蝉动听的歌声,可是听着听着,心里面就有了疑问:蝉是怎样发声的呢?
我猜测,蝉是靠嘴巴发声的,因为人类是用嘴巴说话、唱歌的呀!为了解决这个让我疑惑不解的问题,我决定做个试验。
我费了九牛二虎之力,从小区里抓了一只蝉回来做试验。我摘下蝉的翅膀,把它放在桌子上,它还叫着;我又剪断它细长如针的嘴巴,原以为它不再叫了,可没想到,它依然在发出“歌声”,虽然没那么动听了;到底蝉是靠哪里发声的呢?我反复观察,却只发现它喜欢“挺胸”、“翘尾”。
第二天早晨起来,我连洗漱都顾不上,急急忙忙跑到蝉旁边,我静下急躁的心,认真地观察,终于发现,它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有一对薄膜。我轻轻捏了一下这个地方,蝉就叫一声,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙签,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不会发出那动听的“歌声”了。难到蝉是靠这层薄膜发声的?我上网查了一下,果然,这层薄膜是蝉的“响板”,只有雄蝉拥有,发音膜的肌肉振动,蝉就会“唱歌”,雌蝉没薄膜,就不会“唱歌”。
原来,蝉是这样发出动听的“歌声”的啊!这次实验我还发现了一个道理:动物有自己的生活方式,我们不能以人类的角度去看它们!
今天,我去捉蝉,发生了很多很多的故事。
我捉蝉的时候,我拿着一个大的网子。那只蝉好像听见了我走路的声音就飞了起来,可是它哪逃得过我的眼睛呢!我看准时机、看着目标网子一下子就拍了过来,它好像看到了网子挥过来,就越飞越快,但是还是没有我快,最后把它的翅膀打坏了。
我还想再抓一只,我又发现了一只,我走了过去,它好像在听另一只蝉在唱歌,所以没有在意,我又看准时机,唰的一声,它就被我抓住了,它们俩就被我放进了盒子里,一开始它们俩在盒子里飞着打着盒子,它们好像没劲了,又好像还有劲,因为它们不打盒子了,又开始打架了。它们好像觉得空间不够大才打架的。我一回家就把它们放到了一个大的盒子里,它们再也没有打过架。
在草房子乐园里,扬志恒把蝉脱的壳踢到了周贝特的脚上,他就不惊得哇哇直叫。
田子凌说他看到了蝉壳,但又不敢抓。
有一个男孩说蝉晚上喝露水,所以晚上去,但晚上没有蝉,只有蝉壳所以只抓了蝉壳。
有一个女生说她用瓶子砸但没有砸到。另一个女生说在草房子乐园的松树上有蝉壳,有的是半透明,有的是黄色的,中间部分有条缝她想蝉就是从缝里爬出来的。还有一个女的说看见了大只大蝉,她刚要抓到就飞走了。
听到了这么多话,我的头都快要爆炸了!
一声接着一声,往日觉得聒噪的蝉鸣此时像谱着温柔的曲,安安静静地为我圈出偌大城市中的小小一隅。
车水马龙间,唯有我是异乡人。
下午的阳光正明媚,我缓慢地穿梭在大楼之间,目光所及是清一色的钢筋水泥-也许还要算上这条奔腾的黄浦江,我面无表情地想。光滑的玻璃楼反射出灼灼的太阳光泽,看上去冰冷又不近人情。嗅着空气中隐隐约约的汽车尾气,耳边突然响起了刺耳的红灯警报声,我赶紧加快了脚步。
毫无疑问,黄浦江东岸是发达的经济中心,是城市的新兴血脉。尽管它刚刚诞生不久,还没有浦西夜上海的缠绵。我是一个实打实的外地人,这些金碧辉煌的金融大厦对我来说只有陌生和格格不入。身边涌过一片人流,男男女女穿着新潮的服饰从商场里走出来,嬉笑着走进了不远处的又一家奢侈品店。我微微欠身,为他们让出一条道路。
好吧,也许从外表看,我们并没有什么不同,我思考着。
但是在这一片纸醉金迷中,我没来由地感到了寂寞。大概是因为我不属于这里吧,我承认,浦东的日新月异着实令人赞叹,但自己并没有那种发自心底的自豪。抬头就能看见不远处直入云霄的上海中心,我眯了眯眼睛,细细打量了一阵它腰身恰到好处的弧度,张开嘴巴想要说点什么,最后还是摇摇头转身离开。
傍晚,太阳终于收起了光辉。华灯初上,白天冰蓝色的商厦于此刻变得色彩纷呈。夏夜的温度刚好,合着迎面吹来还夹杂着丝丝水汽的风,我来到离黄浦江更近的地方。我的手插在口袋里,靠在外滩的栏杆旁,凝视着脚下仍孜孜不倦流淌着的江水。也许这种奔腾着的自然气息才使我感到亲切。
我往前走着,耳边竟忽然出现了蝉鸣。我愣了愣,不由得感到了突兀。在我的概念里,蝉鸣应该只存在于淳朴的乡下或是像我的家乡那样的小城,而不是这将金融具象化了的典型现代都市。一声接着一声,往日觉得聒噪的蝉鸣此时像谱着温柔的曲,安安静静地为我圈出偌大城市中的小小一隅。
转念一想,也对,夏天的树上总藏着几只蝉,它们并不会因为周围没有更多的树而消失。
毕竟,这里也是自然。
我又重新走回黄浦江边,视线一遍一遍地扫视着眼前一江之隔的高楼与霓虹灯,突然感受到了几分摸不着的归属感。我到这里已经有四五年了,更别提小时候常常往这里跑。那时候这里的平均“海拔”还没有这么高,就只有东方明珠和金茂大厦略显孤独地耸立在蔚蓝的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推开家门,楼道里弥漫着独属于上海老房子的气味。到了饭点,饭菜的香味与潮湿的过道气味互相渗透着,一层楼里面常常有三四家,做饭的时候开着过道里的窗户,铁勺敲击锅底的声音几乎要淹没了带着上海口音的尖锐嗓音,蔓延出一片老上海的温馨。
那里也是上海啊,我理清了脑海中纷乱不堪的思绪,再一次思考。视线兜兜转转,再一次回到眼前的繁华上。不管从前如何,将来的上海同样掌握在我的手中。黄浦江慢慢汇入大海,正如我慢慢融入这里,短暂抛弃了大都市的熙熙攘攘,我也将与同龄人一样最终成长为这块土地的脊梁。再一次注视眼前曼妙的景色,不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦,心里好像有什么东西在解冻。我也将撑起这里的未来,我想。
转眼,车水马龙间,我不再是异乡人。
爸爸说蝉快下市了,再不捉蝉就没了。所以,今日晚上,我和爸爸、祝怡鑫一起去捉蝉。
七时三十分,我们就带着手电筒到菏泽学院西校区。爸爸的视力好,所以他拿着手电筒,仔细的照着每一棵。用他的“鹰眼”,快速搜着“猎物”。我已经近视了,祝怡鑫的眼睛也不行。
走到原来是农校的院子里,在接近体育场的路旁边有许多棵参天大树。爸爸仔细照着第一棵树,可是只有蝉的皮。爸爸失望的说:“今天可能捉不到蝉了!”说着,他把手电筒不经意的往上一照,一个大蝉!爸爸对我们说了以后,我们都很兴奋。可难点又来了,怎么把它弄下来?爸爸先用石头咂,可没击上金蝉却差一点点咂住我;爸爸改用树枝打,可地上的树枝非常短,够不着。最后,爸爸急了,把自己的鞋脱下来,对准蝉就扔。对我和祝怡鑫说:“愣着干啥?帮忙拾鞋。”爸爸共扔了十多次,砸到我3次,最后把蝉咂了下来,我们都很高兴。
捉金蝉的过程中,我们的周围全是“轰炸机”对我们进行攻击。我们仍然在捉。途中,我们又发现了只蝉,而且爬的很好,爸爸又用同样的方法把它咂了下来。
经过我们的努力,共捉住了5个金蝉,我们非常高兴。
蝉在夏天为什么会叫
夏天来了!在草丛里,在树木上,到处都可以听见蝉的叫声。于是我有了疑问,蝉在夏天为什么会叫,蝉在夏天用什么叫。
后来我上网查找了一些关于蝉的资料,上面是这么说的:蝉的叫声不是从嘴里发出来的,而是靠肚子两侧被称为鼓的薄膜的震动发出来的。而且只有雄蝉才会唱歌,用以吸引异性,而雌蝉则全是哑巴。如果雄蝉发现其他雄蝉入侵自己的地盘,便用更大的鸣叫声把对手赶走。而当雌蝉向她靠近时,雌蝉的叫声会变得比较温和,动听,吸引雌蝉走得更近。原来,会唱歌的蝉都是“男生”,它们的鸣叫都是为了取悦于“女生”,真是痴情的小东西啊!
知道了这么多的东西,我再一次的走到草丛中,更近的看了这个小东西,我在草地上慢慢的走着,一会听见蝉用更大的鸣叫声把对手赶走,一会又听见他们有用比较温和、动听的歌声吸引雌蝉走得更近。
其实,除了动物,还有社会的人,要想在人群中立于不败之地,就必须依靠自己的才能,处于有别的竞争地位获得成功。
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