普通教师的个人实习日记收藏九篇

08-07

实习是我们将在学校学到的理论知识实践化的一个过程。进入心爱的岗位实习也快2天了,按照领导的指示,我们要写岗位实习日记,实习日记可以分享我们在工作中的想法和心得体会。那么大家知道岗位实习日记要怎么写吗?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“普通教师的个人实习日记”,希望能对您有所帮助,请收藏。

普通教师的个人实习日记【篇一】

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

今天下午主任上了节班会课,课上老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。

普通教师的个人实习日记【篇二】

时间:九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

实习学校:武林国小

纪录者:刘秀华

指导教授:苏国荣

实习辅导教师:翁婉琦

行政实习

这周辅导室没有很多的事务,最主要的是学校「英语深耕计划」要开始了,因为去年已经实行一年了,所以我们今年会比较轻松,但是对我们这些实习老师来说也算是一项大挑战,原因是我们没有一个对这方面有相关经验,故对大家来说都是在做中学。不过,有一位英语老师去年也有参与,她可以在旁协助我们,使我们更快进入状况,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣传我们的英语广播剧何时开始并解介绍我们的新成员,这个部分必须用poblisher这个软件制作,对我来说是一个新的软件,必须重新摸索,另一个工作是训练学生可以在周会时上台教英语、并且制作海报…等等,这个部分英语老师会先在旁边协助我,希望我可以很快就能上手!是publisher还是poblisher

级务实习

这周我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是当天结束后,被打的学生家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,但是由于有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西。

教学实习

这周的课程大部分都进入第二单元了,像数学的教法几乎是同一个模式,但是国语在第二课时却有一些不同的改变,例如:生字的部分,老师要求学生事先预习,上课时先将生字卡随机发给学生,请学生上台带笔划,如果学生笔划错误的话就代表他没预习,就会有一些小小的惩罚。而在圈新词的部分,并不是老师直接圈,而是由学生主动提出,老师在旁适时补充,学生在回家查字典写在课本上,以便复习,另外在考圈词时,老师也没规定范围,因为老师希望学生整课的字都学会,所以圈词的范围是整课,没有固定的圈词,像这种方式是我第一次看见,我认为这个部分是值得我学习的,虽然说一开始学生会觉得负担很重,但当学生习惯时,在不知不觉中,学生的词汇一定会因此而有所倍增的。

普通教师的个人实习日记【篇三】

这两天事好多,好象连喘息的机会都没有,一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足,恩!看来得好好保养自己了。

今天是准备课件的最后,昨天忙到半夜两点才睡觉,本以为小莫姐他们能在12点前离开,没想到她的任务这么重,做到2点还没有搞好,总算帮她做好自己能做的那份,实在挺不住才睡觉,说好了走之前把我叫起来,四小时后醒来发现她还在忙碌,唉,时间的紧迫和甲方的紧逼,现在才体会到什么叫赶课件的累,再想想学校里那种无谓的讲课听课,真可笑。

学生的教育课程跟完,虽然自己没做多少,但觉得自己提高了不少,终于对自己的教学能力有了自信。

普通教师的个人实习日记【篇四】

昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

普通教师的个人实习日记【篇五】

今天上了两节课,通过前面几次的锻炼,我已经没有以前那么手忙脚乱了,感觉一切都要有条理一些,改善了没有时间观念的坏毛病,也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了,比如今天要完成什么任务,就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多,上课时也能离开一会书本了,虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解,但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多,还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度,比如有的班级英语基础好一些,我就可以多讲一些英语,讲的内容可以简化点,多给学生一些讲的机会,基础差一点的,就尽量少用一些英语,这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心,减少受挫心理。所以我上课用英语的同时,还用英文解释,内容就丰富一点,提高他们的积极性。

虽然我来这里上课才十来天,但是他们还是慢慢地学会了配合我,这点让我很开心。其实我知道作为一个学生,谁不想得到老师的喜爱,谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口,就不大想要去搭理,就没有这种学习的热情,久而久之自己就放弃了,老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任,我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因,学生对英语课没有兴趣,老师就要找一些有趣的话题,学生不愿意说,老师就要多设计一些环节,让学生有更多的机会去锻炼。总之,老师的责任是很重大的。

普通教师的个人实习日记【篇六】

实习第九天。昨天和班委商量了主题班会的事,决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目,还把主题班会的策划书给做好了,并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室,把策划书给老师看了,问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错,并没有否定我的这个提案,同意我这么做。我没有和老师提奖品的事,所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文,我问老师要不要我去帮忙监考,老师说不用麻烦我了。呵呵,我知道老师不放心我监考,怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了,让我去坐班监督他们自习。哎,不知道自己能不能管住他们哦!

下午由于要考语文,所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球,实在没啥意思就回师大了。

普通教师的个人实习日记【篇七】

以前,还并不是很喜欢教师这个职业,自从在学校上了教育学和心理学之后,发现自己是喜欢上,甚至可以说是爱上教师这一行业了。于是,一心想当一名人民教师。很顺利的考了教师资格证,也很顺利的进入一所中学实习。

刚去到学校,还没真正教学之前,就听到级长和其他老师们在办公室讨论刚刚过去的期中考的事情,也说了一些班级情况,由此我得知,我将要接手的这几个班并不是那么容易上手的,除了一个是次重点班,另外两个班是老师口中的最乱的班。我没有压力,没有紧张,因为以前在大学,辩论赛、主持人、评委、面试官,什么大场合都见识过了,相交于其他一些实习老师来说,我并没有上讲台的那种紧张和慌乱。而且,虽然政治科并不是我大学的专业,但所谓法政不分家,我是读法律的,要来教政治并不难,再加上我看了这学期的政治课本,以及我要教的这几个课时,文化、礼仪、竞争,这都是我以前在大学里面也接触过的一些专业课程啊,不难,得心应手呢。

第一个课时,我很认真的备课,在每个班讲,都能够达到我预期的效果,在讲授课本知识点的同时,我又穿插一些故事、笑话,让课堂更加生动活泼,笑声不断,有的甚至是前俯后仰。讲完三个班之后,我得到我的指导老师,也就是级长的肯定:你要从事这一行,大有作为!于是,更加坚定了我的信心,在接下来的课时,一点都不敢怠慢,不敢马虎。认真备课,认真讲课。

在老师口中最难教的3班,反而成为与我最有感情,最听话的一个班级了,尤其是在最后的一两个课时,他们更是比以前更加认真的听课,还真是被我管得服服帖帖呢。尤其是他们的班草彬楷,先是在黑板上写了一行字说老师要走了,大家静静地听课。还在我最后的一节课下课后,带领全班起立,给我齐唱《感恩的心》。我很感动,很舍不得,看着他们一张张可爱、天真的笑脸,以及他们的极力挽留,我还真想留下来教他们呢。可是这事情并不是我说了算的嘛,呵呵。谁说他们是最难教的,我看就不是!只是那些自以为很高明经验很丰富的老教师根本不能使学生们喜欢他们的课堂,所以他们才不愿意听课呢。更令我惊讶的是,他们还竟然组织了一次唱K,请我过去呢。

有些学生私下也有跟我说过很喜欢我的课,我说主要是因为我刚毕业,有激情,而且年龄相近,知道你们的心理特征,知道你们想听什么,喜欢什么,所以就能迎合你们的需求和兴趣去讲,你们当然喜欢啦。但是要跟经验丰富的老师们比,我还嫩着呢。

不过呢,我也感觉到,教书其实并不是大家说的那么难,只要能够抓住学生们的求知和好奇心里,摒弃那些单调无聊、枯燥乏味的课堂,而是穿插讲一些能够调动气氛和兴趣的课外知识,这才是学生们最想要的课堂,既能够学好课本上的知识要点,又能顺便的学学课外知识,哪个学生不愿意呀?再给他们讲讲我的一些搞笑有趣的故事,那他们才叫一个高兴呢。

离开之际,我看到一些学生们的QQ签名都改了,无非就跟我的离开有关,就是难过,舍不得,永远记得我我也要感谢这些学生们对我的喜欢和支持,可以的话,我肯定会回去教你们的。

普通教师的个人实习日记【篇八】

今天学生都打听我昨天去了哪,是不是病了?为什么没来学校?我实话实说.我觉得在他们面前我没有什么是不能说的.张磊的笑话特别多,中午就拉着我要讲笑话给我听.狄志光老说我有暴力倾向,天天要我去单挑.一段时间下来开始和他们熟悉起来.尤其是刘长明,他似乎特别有话和我说.蒋伟和黄亮是他的好朋友,他们说平日里他总是酷酷的,不怎么爱说话,没事就喜欢发呆.我也发现了,有几次下课我看见他一个人站在栏杆边看着远处发呆,我问他有什么心事吗?他不说话,许久才来了句人生真的好无聊!少年人居然有如此的感叹,我有点惊讶,在他这样的年纪我到底在想什么呢?我是不是也那么不快乐?还有最近上课有一次喊他起来回答问题,喊了两遍他的名字才有反应,我不知道他在想什么.

普通教师的个人实习日记【篇九】

800字六年级教师日记:教师之歌

教师节到了。

我无意中来到了深秋的原野上。一片片树叶像蝴蝶一样飘落下来。眼前一片金黄,沉甸甸的稻谷身披铠甲,等待着收获。

人们忙碌起来。这原野上的一切收获,都是农民们辛勤劳动的结晶。只有他们的细心浇灌,才让秋天更加金黄。

此时我联想到了老师。人们常把老师比作园丁或技艺高超的园艺师。我想,这种称谓一点也不过分,甚至可以说是恰如其分。我们仿佛是一棵棵小苗,在老师的培育下茁壮成长。

哦!这位老师是谁?宽阔的额头上绣满了智慧,他就是孔子。他一生从事传道、授业、解惑,被世人尊称至圣先师,万世师表。他有弟子三千,贤弟子七十二人,他曾带领弟子周游列国,传扬道德教育。

孔子在伞盖如云的大树底下给弟子讲学。孔子讲学时抑扬顿挫、条理清晰,深入浅出。许过往的行人都跑来听课。孔子的讲解就连大象和小鸟都被他感动了。孔子的儒家学说,在历史上打破了贵族一统天下的局面。曾有天不生仲尼,万古如长夜的说法。

还有一位老师,面容清瘦,身上穿着灰色制服,每次上课腋下总是夹着厚厚的作业本,他就是杨怀中。是他慧眼识英,看中了出身贫微的青年毛泽东。

杨怀中十分关注毛泽东,用心血和真爱培育毛泽东。中国因为有毛泽东的自强不息,才拯救了饱受列强欺辱的人们。因为有毛泽东的百折不挠,才创建了全新的中国,结束了被列强欺凌一百多年的耻辱。

邓小平曾说过:毛泽东多次从危机中把党和国家挽救过来,没有毛泽东,至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。

毛泽东本人也曾经是一名老师,在三尺讲台上任教。毛爷爷自己曾说过:我历来是当老师的。的确,毛爷爷青年时当过小学教员,就读过名声不凡的湖南第一师范,创办过自修大学。在长期革命实践中创办各种性质的学校。他说过:没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。毛爷爷是自鸦片战争以来中国最称职的老师。

因为有老师,才让我们变得茁壮起来,让大地万紫千红。当我们目睹世界日新月异,中国需要更多更多的精英时,老师我们向您敬礼!

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