写好一篇作文对于学生是非常重要的，为了帮助我们认识到作文的特点，那么童年作文应该如何书写你知道吗？写作文的时候注意要结合自己的生活经历。你知道写好一篇童年作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网小编已为您准备好了《童年生活的作文》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
每个人在糊口中到处都是点点滴滴的事，我也不例外。可要是数印象最深的，还要从五岁那年发生的事说起。
每年过春节时，我们都会轮流去一家做客过节，今年正好轮到我们家了。像往常一样，大家在早上9点来我们家做客。大家团圆在一起开始寒暄，我则在一旁若无其事的看着我的《奥特曼》动画片。本来是没什么事的，可大家闲着无聊，要看电视，可我却占着。大家向我要，我也不给妈妈不能眼睁睁的看着一锅水被我给搅混了，上前来和解，可是我性格倔强，愣是没有把遥控器给他们。妈妈只得上来抢，我当然是抢不外妈妈，只得哭哭啼啼的回房间去了，我见妈妈无动于衷，哭得更大声了，仿佛整个楼上楼下都能闻声我的声音一样。到了吃饭的时间，我把门锁住不吃饭，得把遥控器给我才行。大家呦不外我，乖乖的把遥控器送上门来。到了下战书，大家要开始玩麻将了，可这是却又被我拿着玩“搭碉堡”。妈妈过来抢，我一气愤，顺手把麻将全部推倒了，麻将七零八落，有的滚到了沙发下，有的滚到了茶几下。这下他们想玩也玩不成了。
就这样，想玩麻将却被我推得七零八落；想看电视，开电视的遥控器被我藏了起来。我像胜利者一样哈哈大笑。没到4点，人就走得干干净净了。爸爸妈妈唉声叹气，脸上闪过一丝不悦的神情，我见势不妙，立刻溜之大吉，撤回到我的房间去，并把门反锁上了。
这件事留给我的印象非常的深刻，直到长大了，我才明白客人为什么都走光了，明白爸爸妈妈为什么唉声叹气了，只可惜我到现在才明白，明白的太迟了。
母亲总是嫌我烦，由于我老是缠着她，每次出门，不是拉着母亲的手就是挽着，她走到哪我也跟到哪。母亲总是说，我十几岁的人了，还整天的缠着自己的妈妈，不害臊。最近，越来越喜欢缠着老大，不论到哪，老是跟在她屁股后面，粘着她，老大和母亲的话如出一辙，我就像个小孩子似的。
长大？年年都在长着，然而时间也在慢慢地消逝，对于重病的叔叔，时间就是生命，然而现在，跟着时间的慢慢推移，他的病也在一每天恶化着，一个月对他来说，时间真的不多了，我害怕，我怕时间过得太快，叔叔真的一去不复回。
父母亲，爷爷奶奶也在一每天老去，当我看见我的父母头上的白发越来越多，看着自己的爷爷奶奶一天比一天朽迈的时候，我心里非常不安，我害怕，我怕时间过得太快，我怕见到他们老去。
老大，我的姐姐，从高一到现在，五年的时间，五年里，她老是摆出一副大哥大的样子，在我眼前“耀武扬威”，我想起了我的弟弟妹妹们，我在家老是欺负她们，臭屁哄哄的摆出一副老大的姿态，现在，报应不爽，欺负弟弟妹妹的事，全部都报应在我身上来了，然而庆幸的是，我竟然会被教训的服帖服帖，时间久了，我想我会有些不舍的吧，我害怕，我怕时间过得太快，怕有一天会分道扬镳。
不想长大，然而却又在一天一天的长大着，那就自己把自己当个几岁的小孩子看吧。
几岁的小孩子，总喜欢缠着自己的父母，自己的姐姐，喜欢跟在他们后面，什么事都不用想，他们，会解决的。那天，老大帮我剥橘子，从来都是我帮别人剥的，自己的父母，爷爷，弟弟妹妹，他们何尝给我剥过一个橘子，所以，当我吃起那个橘子的时候，那种感觉让自己心里觉得很暖和，觉得有一种安全感，我想我慢慢的会依靠吧。在家里，父母从小宠着、溺着，现在，有那么一个人，你在吃橘子的时候，帮你剥皮，你病了给你买药，你做错了事情，把你骂的狗血淋头，那是多么幸福的一件事情。
母亲总是说我不是三岁小孩了，可是，在母亲的眼里，我不永远都只是个孩子么？孩子就是会在自己的母亲眼前撒娇，缠着自己的母亲的啊！老大说，“等九十岁的时候，还可以互相问好”。老大像以前奶奶问”我爸爸和妈妈谁亲一些“一样问我老大和老婆我选哪个，我说选老大。老大说，老婆仍是老婆，不然你娶老婆干嘛，我讨好的说，老婆只是用来摆看的。
不愿意长大，却又在不中断成长着。
童年是无邪天真的，所有的一切显得是那么的纯挚，那么的夸姣，长大之后，你将承受着各种各样的压力，何不把自己当成一个小孩子呢？让自己的童年长不大，每天缠着自己的父母、老大，围着他们转。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”
听着节奏欢快的《童年》，内心极不情愿地坐在妈妈的车上，任由她载着我驶向那个培养人才的“圣地”——少年宫。
因为妈妈的望女成凤，她硬是把我塞进了这个已经开始上了两周的跳舞班。车行驶不久，身为插班生的我就来到了这个可怕的地方。
整整一节课，我孤傲地站在那儿，与四周热闹的氛围显得尤其不协调。凄凉、无助、心情低落的我，一个人独自坐在教室的角落里。下课的时候，一个略微有些“发福”的女孩朝我走来，我想：她是来和我交朋友的吗？但因为我胆小，在她快要走到我跟前时，我转过了身。没想到刚回身不久，一双小手捉住了我的胳膊，我回过头，她冲我微笑道：“你是新来的吧？我叫李丰亦。走，我给你先容几位好朋友。”我抬眼仔细观察，这个女孩的头发很长，脸蛋圆圆的，长得十分可爱，手里还拿着一袋零食，一边跟我打着招呼，一边不住地往嘴里塞。假如说，之前我的心情是场雷电交加的狂风雨，那么此时我的内心则是蓝天白云，晴空万里。这，便是我们初识的经历。
一个学期结束，少年宫都会举行汇报演出。第一次上台的我尤其紧张，手足无措，生怕自己忘了动作，跟不上节奏。你也许发现了我的异样，快步朝我走来，把瘫坐在地上的我一把拉起：“别紧张，就把这次演出当成平时教室里的上课就好了。现在还没轮到我们呢，不如我陪你多跳几遍？”于是，你耐心地带着我一遍一遍地跳，一遍一遍地纠正我跳错的细节。看着你胖乎乎的背影，当真辅导我的神情，心里不禁感叹：“有你真好！”
童年的你善于交友，童年的你热情大方，童年的你真诚待友。我认为我们会一直这样……但是后来因为一些原因，我转到了高一级的跳舞班里，我们相互陪伴了三年，却因此分道扬镳，直到上了初中……
刚踏进七班教室时，我瞥见了一个认识的身影，但不敢确定，生怕认错人引起尴尬。第一课下课，那个留着几乎及腰的长发，长得有些婴儿肥的女生迈着迟疑的步伐向我走来：“你是不是那个……”
“哦，原来是你！”
“哦，原来真的是你！”两个女孩同时由于惊喜指着对方大笑起来，也许这就是“拐角碰到你”吧。
糊口就是一张没有染色的画纸，染色的笔就是多彩的情谊。土壤一开始只是一片黑，点缀的是那绿色的情谊。
友情，是伯牙的琴，是幼子的剑，是玉门关的杨柳……
童年，得一良知，足矣。
王超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，令我们佩服得五体投地。
老师，您好！您为了调动我们的写作积极性和成就感，为我班创办了《文心春晓》。名副其实，我们写作的信心在您的召唤下，苏醒了。每个星期，我们都可以欣赏到班级中优秀的作文，这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。
罗老师：你好，转眼间，四年过去了，我的小学生活即将结束，我的初中生活也即将来临。我感觉我成长了不少，学会了不少更认识了不少在这不少二字中，记录了我这四年快乐的时光，我尝到了喜怒哀乐，悲欢离合等各种美妙的感觉我在这些感觉中成长……在我的人生这条跑到上，我随着时间的挪动想着前方，一直前进，再前进。现在往后望望，一切都已变得那么模糊那么不清楚。不过在这条路上，有一些美丽的景色已被我画在了我的纸上，并把他们放入我的“万味瓶”。我想这必定是我最美好的回忆。老是还记得五年级那回拔河比赛吗？在那次比赛中，我们班的同学个个有力出力。有些人用力的拉，有些人则是用力的喊加油，一切都变得的那么精彩热闹。我们班带着勇夺冠军的志气，奋勇拼搏。我们班还吧六年级的打到了。可是（1）班他们居然耍赖，他们人都比我们强壮，但人数却比我们还多，完全超过了规定重量。最终我们在六个班级中得了第二名。突然，你让我们回教室，我们全听了，那天，我明白了江湖险恶，人心叵测这个道理。我在拿椅子回教室的时候觉得教师也是我们的家。在你的教育下，我感受到了一种爱意，那就是师生之情，同窗之友。现在的我已经学会了很多只是，但让我距地更加可贵的是你教我的那些敌人的道理和人生的感悟，我在一点一滴的成长，可是却留下了不少遗憾。虽然我很清楚人这一生不可能不留下遗憾，因为人必须尽自己努力去回报别人给的恩赐。我真想让时间停下来，让我在和我的兄弟，我的同学一起玩，一起乐。可能以后就各奔东西了，或许到那时，见了面也不认识。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有谁会知道多少时候才会有一个知己，一个同学，一个老师啊！人生能有几回童年，一点一滴都包含了我美好的记忆。风吹草草摇摆。雨落花花含笑。风吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一样，都有曾经的欢乐开心，壳最终都是会过去，会结束的人的一生，不就是为了希望，为了理想却奋斗然后得到幸福，接着在奋斗，就这样，人的一生就恍恍惚惚的过去了，在那第二次奋斗的时候就代表过了一个拐弯口，的接着寻找下一个拐弯口。每一个人都只是这样才能得到幸福。现在在我面前的这个拐弯口是一个让我想远离的拐弯口，可时间却一直在把我推向这个拐弯口。老是我真的不想离开这个学校，多希望我现在才刚入学，那样的话，我一定会更加珍惜生活，唉~为什么人一定要长大！老是，你能告诉我吗？祝：笑口常开，天天快乐
回忆过去，这或许是每个人都喜欢在安谧的夜里静静做的事情。是啊，每当熟悉的旋律再次在耳边响起，每当翻开相册看着昔日的自己，你的心中是否会涌出一种难以言说的情感？
“回忆是人生宝贵的财富，即使你将来什么都没有了，至少你还有回忆。”常常听到别人这样说，但那时却不以为然。或许只有经历过才懂，就像一个成年人回忆他的小时候，一位老人回忆他年轻时的生活。回忆似一缕微风，在不经意间便会温暖你的心灵，给你以无比的快乐，但同时也会有星星点点的悲伤，毕竟，那是过去。
在一步步的成长进程中，我也有属于我的美好回忆，那，便是如万花筒般绚烂的时段——童年。
童年的美好，毋庸置疑，它相当于初春的清晨，也可以说是人生的开始。也就是前几日吧，六一刚过，可我不知道已经步入初中大门的我是否还可以享受这个节日。不得不说句实话，从年龄上来讲，儿童节似乎已不属于初中生，但我们毕竟还是孩子，所以六一那天，我很认真地在心里对自己说了一句：“儿童节快乐”。虽然不能再像以前一样，和朋友们在公园里玩耍，但回想昔日，却也能露出一丝微笑。这，是儿童节的回忆。
还记得在xx年的一个夏日，电视里放的是CD中的歌曲，也真巧，那歌曲恰好就是《童年》。那时我只有五岁，或许还并不了解这大千世界。当时的心中所想早已被我遗忘，总之，与我现在再听到这首歌时的感受已大不相同。那时只觉得，长大真的是好遥远的事情，童年也只是个模糊的抽象名词。在那个年龄，对这首歌或许只是觉得乐曲较欢快而随之轻哼两句罢了，并无较深的理解，的确，那时也无需理解。可现在不同了，八年后的我，成熟了，已经迈过了童年的门槛，对这首歌自然有更深切的领会，再听到时，也不会只关注它的曲调，却是欣赏它的每一句歌词。平凡的一句句歌词组成了这一首很平凡的歌儿，是很平凡的，没有优美华丽的词藻，但细细听起来，着实很有味道，有童年的味道。
时间点点滴滴的走过，童年的足迹也布满于我人生的起始处。还记得从前追着气球跑的小女孩儿；还记得从前满足于动漫世界中的孩童；还记得背上书包第一天上小学时的喜悦；还记得戴上红领巾，成为一名少先队员时的光荣；还记得被评为三好学生时的骄傲与自豪；还记得每一次联欢会上的笑容……一切的一切都那么真，只是离我已越来越遥远了。现在，是为了未来而努力奋斗的时期，尽管很累，却也笑的洒脱。和同学们在一起玩耍，看看和我属同一年龄段的可亲的同学们，依旧可爱，却没有了小时候的天真。少了稚气，目光却愈发坚定，因为我们是有梦的孩子。把现在的自己与以前相对比，的确是长大了，但想起童年那些事儿，却也还会傻傻的笑。或许童年的真，是永远无法被代替的吧！
我很庆幸我生活的年代，能让我体会到亲情的温暖，友情的力量，同时，也让我度过了一个快乐的童年，虽然这只是一段插曲，不会恒久，但我却真真实实的感受到了它的美好，它的意义。而在经历过后，回忆，让我重温了那段记忆。童年并非三言两语便可说清，但确是你人生的宝贵财富。我想说的是，时常给心灵留一片净土，让回忆能够温暖你的心灵。而这其中最美妙的，最能给你慰藉的，便是那最真的童年的回忆。
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小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写难忘的小学生活，优秀的难忘的小学生活作文应该如何书写呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《难以忘怀的童年生活作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
日历翻过了一页又一页，小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬，在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了，被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去，但还有一些事情仍历历在目，那段与老师、同学们的真挚感情，让我思绪万千，让我无比难忘、怀念。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候，是程老师那双温暖的大手握着我的小手，把我牵进校园，用一把熔铸着希望的钥匙，打开了我心中的大门。
在小学生涯里，唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。
记得那是五年级的一个星期二，第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课，今天我们来上……”那天，我们没有听见往日程老师那清脆的声音，取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师，发现程老师皱着眉头，显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小，后座的同学根本就听不清，老师似乎察觉了后座同学们的心思，于是便提高了声音。老师没有讲几句话，一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵，老师喝了口水，又继续为我们讲课，渐渐地，老师好像实在受不了啦，声音又低了下来，但她还是尽力将声音提高，她的声音居然有些声嘶力竭了，额头上沁出一层层细细的汗珠，脸上露出了少许无奈的神情。一节课，老师讲得很艰难，而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作：讲课，喝水；讲课，喝水……我看着老师那纤弱的身影，心里微微一颤：为了我们这群顽皮小子和青涩丫头，她操碎了心，所以才会这样。下课了，我坐在座位上，思考着师恩到底是如山还是如海？回想着老师和我们的一幕幕，我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……
程老师，谢谢您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩，都有您的功劳！我感触到了你那颗期盼的心，您的爱与真情，赢得了我们的爱与尊敬。
我已经毕业，离开了生活学习了六年的母校——金茵小学。蓦然回首，发现自己的心灵深处竟蕴藏着6年来的欢乐与幸福……
难忘啊，母校。忘不了那个温暖的春天，年轻的老师们带着刚入学的我们去观赏蔷薇花。朵朵蔷薇花都散发着生机勃勃的朝气，周围刚抽出嫩芽的绿叶上，偶尔停留着几只可爱的小昆虫。我们东藏藏，西躲躲，带着新奇，带着兴奋，
和老师们熟悉了。同时，在我们童稚的心灵里，也以驻成了永恒的春天，而这春天也和这蔷薇花一样美丽……
难忘啊，母校。忘不了那个骄阳似火的夏天，我们迎来了欢乐的六一儿童节。学校专门为我们举办了一次别开生面的“市场”活动。我们五年级要包饺子卖出去，其他的年级也有自己的东西卖，这个市场上的欢声笑语，讨价还价声都融在一起，汇成一股股甘甜的水，注入了我们的心里，滋润到我们的心田……
难忘啊，母校。忘不了那个金色的秋天。我们一起来扫落叶。黄澄澄的叶子落下来，铺成一条条金色的地毯，美极了！风一来，无数的蝴蝶翩翩起舞，我们一边唱，一边扫，可快活呢……
难忘啊，母校。忘不了那个银色的寒冬，我们去打雪仗的情景。你打我，我打你，连平时斯文的老师也参加进来，我们又有了新“目标”，发疯般地朝他们冲去……
五年啦，我们在这个温暖、幸福的摇篮里长大了，我们感谢母校。我相信，今后的我们一定不再是雏鹰，而是展翅飞翔的雄鹰了，我也相信，我们是最出色的！
难忘啊，母校。难忘啊，六年的小学生活。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们在小学的日子为什么一去不复返呢？
打开记忆的“贝壳”，往事历历在目……忘不了五年级的那次拔河比赛：那是一个阳光明媚的日子，我们是分男女进行比赛。我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。让我们看了心里充满了力量。比赛开始了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们声嘶力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来我们一场一场地拼，我们用实际行动终于拼得了女子NO。1，男子NO。2，这一刻，我也明白了“团结就是力量”的真正含义。
忘不了那次数学培优考试，由于我没接触过这些题目，当然也没考进，这让我感到很不是滋味。为了扭转乾坤，我趁寒假参加了补习班，天天顶寒风去补习，白天上课，晚上回来还让我舅舅跟我一起把学的知识进行“消化”，经常累得在不知不觉中就睡着了，但我仍然坚持着。等到第二学期的培优考试，我终于考上了培优班，我心里别提有多高兴了——这就是坚持的力量！
忘不了，学校里的每一位老师的谆谆教诲，也忘不了和同学朝夕相处的快乐时光；忘不了每天清晨，同学们琅琅的读书声，也忘不了上课时，同学们认真听讲，积极举手发言的情景；忘不了做操时整齐的队伍，也忘不了操场上活跃着的同学们运动的身影……
六年的时光转眼就过了，感觉就像做了一场长长的梦，梦醒了，就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊！舍不得朝夕相处的同学们，舍不得慈祥和蔼的老师们，更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景，整齐干净的教学楼，宽阔的操场，花坛里的月季仍在绽放，亲切的老师，和我一样无知的同学们……现在，这里的一切我都了如指掌，这里就像我的家一样。
难以忘记，朝夕相处的同学们，失败时候给我鼓励，让我从哪里跌倒就从哪里站起来；难以忘记，高兴的时候和我一起傻笑，我们一起疯，一起笑；更难以忘记，体育课上，雨哲仰卧起坐做不起来的时候，我们大家一起给她加油，看到她的坚持，我们一起泪洒操场；难以忘记……
当然，更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们，不仅课堂上教我们知识，也教给我们做人的道理，让我们从一颗种子变成一棵小树；从幼稚的小小孩童，变成茁壮少年；一件件，一桩桩，都是老师的心血，每一步成长都是老师的功劳，而我们，不记得多少次，让你失望，让你生气，让你哭笑不得。老师，就让我代表所有的同学对你说一声：“对不起！谢谢你！”
操场上的蒲公英，明年春天一定会开的更多吧！小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧！可惜，我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再见！我的母校！再见！我的童年！
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于老师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪明，是她鼓励和笑容感染了我，才让我在校园里有了自信，面向阳光，不再惧怕。
忘不了苏老师的作文课，它如一把神奇的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅；忘不了王老师的耐心，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号。
忘不了那个别开生面激情四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。
一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。
我也忘不了，我离开母校转到新小学时，处处想着我，对我温柔，体贴，还有关心我的孙老师，为了培养我，她不辞辛苦地将我收在她们班；也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓励。
忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗？
相信大家都或多或少接触过作文吧，为了锻炼我们的逻辑思维能力，老师让我们写一篇难忘的时光主题作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。应该从哪些方面来写难忘的时光作文呢？以下是幼儿教师教育网小编吐血整理的“难忘童年的时光作文”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
那段难忘的时光，每每忆起，总能荡起心中的层层涟漪，久久不能平静。
那一段时光中，我因跑得飞快，如同一支离弦的箭一般，被体育老师安排进了田径队，那段时光的每一天都让我难以忘怀。
还记得我第一次去田径队训练时，先做一组热身运动，然后跑完三圈后，那时，我还不知道这只是热身，接下来的训练才是“魔鬼训练”。我被体育老师拉进了长跑的队伍中，老师一声令下就让我们跑了大约五圈，仿佛我们是一群仆人，只能必须服从主人的命令，不得反驳。跑完后，老师只让我们休息了两分钟，然后接着跑，那一天我是在劳累中度过的。于是，我心想：哎！我还以为只是跑个两三圈而已，却没想到老师就让我进了长跑队伍，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼训练”，我太难了！第一天就要经历挫折！我有点不想进田径队了。
正当我要打退堂鼓时，我突然又像打了鸡血一般，自信满满，心想：比我还差的同学都还未放弃，比我年龄小的同学都还未放弃，我有什么理由放弃呢？
老师仿佛看出了我的心思，语重心长的说：“不要放弃！这只是第一天，再过几天你一定可以适应的！一定要坚持下去！不要打退堂鼓！老师相信你一定可以做到的！”听完了老师的话后，我心里仿佛已经燃烧了对运动的激情，自信心十足。
往后的20来天中，我提早来到学校，把学习的物品都准备好，然后就趁着大家还没来时，更加努力的锻炼着，渐渐地适应了老师的训练，和那些学生一起奔跑，一起训练，经过那么多天的训练和努力，终于迎来了田径运动会。
比赛开始了，我自信满满地站在跑道上，当裁判一声令下，我便像打了鸡血一般飞快地冲去，落脚的时间短暂，耳边伴随着来自同学们的“音乐”——加油声，我轻快地挥动着双臂，迈开两条有力的双腿，像吃了兴奋剂一样，拼命地向终点奔去。终于，功夫不负有心人，我获得了第五名，虽然没有其他学校的学生那么飞快，但我也没有白费了这20来天的努力。
在这段难忘的时光中，我用努力、用汗水，为自己取得了成功，我还要继续“奔跑”，“奔”向远方。
童年的时光是多姿多彩的，它就像一个万花筒，有许多的颜色其中包含着许多的欢乐。
小的时候，才没有什么烦躁的作业。我总是在无忧无虑的玩耍。那时，我经常和楼下的崔家慧一起玩。
有时，我们就一起，摘树叶捡蜗牛壳，或者是一起骑剪刀车。玩飞行棋和跳棋之类，几乎玩什么都不腻。那个时候的我们是多么的充满童趣啊！
我早上总是冲到楼下跟崔家慧一起玩。她去摘草丛里掉落的树叶，我就去泥土里去捡蜗牛壳，然后，我们把收集起蜗牛壳放在树叶上，包在一起，再把它踩碎。剩下的碎片当灰尘一样吹走。弄的满手都是。还经常给妈妈骂，但是我不懂事，总是嬉皮笑脸面对着妈妈。
我们骑剪刀车的时候。总是想抢着玩，但是抢到手之后用不敢骑。我还记得之前崔家慧骑的时候。先是往左边拐一下，忽然大转弯的往右边移动一大步，差点就摔跤了。她转回了正向，又慢慢的向前走，到达了终点。过程真是心惊肉跳。
轮到我骑的时候，我先是心里数了三秒，生怕自己摔倒，心里正怦怦直跳，然后慢慢的向前移动，就快到终点线，我内心的那块大石头仿佛变小了许多，但又没完全消失，我放松了一下，并且加快速度向前方冲去，胜利就在眼前，这时，突然剪刀车开始摇摇晃晃，我站不稳摔了一个大跟头。头朝下撞到了地上。崔家慧看了之后，哈哈大笑起来，我也没有哭，反正自己又没受伤，于是也跟着崔家慧一起笑起来。
这是多么的充满童真的回忆啊！我永远不会忘记这欢乐的童年时光。
童年，是五彩缤纷的，就像一道绚丽的彩虹；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；我已经走过了那段难忘的时光，至今仍记忆犹新。
还记得那是个令人难熬的下午，原本明亮的天变得阴暗，乌云聚集到了一起，仿佛要压下来似的，让人感到沉闷。乌云将它的阴影投到每一个人的身上，似是我们看到的一团氤氲，乌泱泱一片，给人以满满的恐惧和害怕感。我忐忑不安的想：怎么办？怎么办？这雨下的这么大，我没有带雨伞，家长也不会来接，我该怎么回去呢？我犹豫不决，我望着窗外人们模糊的身影，我只好狠下心来，淋着雨走回家。
雨越下越大，像泼，像倒，像剪不断的丝绸一般。我扎入雨帘中，头发就淋湿了一大半。我跑出校门，穿过马路，就被大雨淋成了落汤鸡。一阵风吹来，我冷得直打哆嗦，我有着打退堂鼓的念头。我环顾四周，发现路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇气，重整旗鼓，又开始向前跑起来。
这时，我想起了高尔基《海燕》中的一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！这句话使我重新振作起来，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。我昂着头，挺着胸，加快速度向前跑着。虽然雨像子弹一样朝我打来，风像刀子一样朝我脸上刮着，但却没有把我的信心压垮！我感觉成功已经离我不远了。
我穿过这片树林，跑过这段石子路，又加快了速度，终于到家了。虽然我浑身湿透，但仍感觉一阵清爽。过了几个小时以后雨停了，太阳探出头来向大地抛洒着他的热情。天空是那么蔚蓝，空气是那么清新，远方隐隐约约地悬挂着一条绚丽的彩虹。
那段时光真令我难忘！它使我在黑暗中看到了光明，在绝境中摆脱了困境。不经历风雨，怎能见彩虹？只要你有信心面对困难，战胜困难，你就能看到胜利的曙光。
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学习生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的`重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
有人说，六年很长;有人说，六年很短;有人说，我们在跌倒中成长;有人说，我们在骄傲中落后;有人说，我们尝过辛酸和痛苦;有人说，我们活在幸福与快乐之中……但，小学时光将永远留在我的记忆里。
不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时，大家都是初次见面，一个个都变成了含羞草;二年级时，徐徐地有人斗胆勇敢发言;三年级了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守护着自己奉承的情谊;升到四年级，男女生各有了各自的帮派，大有一种“你伤我一人，我灭你满门”的气魄;五年级静静来临，男女生之间有了一种羞怯的气味;时光匆匆，我们只剩下最后的几个月了，本来多愁善感的我们，已经变成一个懂事的大孩子了，不外我们的情谊却没有由于时间的转瞬即逝而变质……不知不觉，我们从稚气未脱的脸庞，蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的样子容貌。彼此之间开始依依不舍，开始许下金石之盟，商定着多少年后一定再见。
一张张丰硕多彩的同学录说着再见，一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手，一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由飞翔，渴想飞得更高、更远，飞上广阔无垠的蓝天，收成更多的东西，却忽略了身旁，那些越飞越远的伙伴们。
我们也不曾健忘过老师的教诲。老师像花匠，不中断的给予我们丰硕的知识;老师像啄木鸟，无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时，我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时，我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时，我们知道老师倦了……但老师从没抛却过我们，尽管她们嘴上说着我们是最差的学生，却还对我们怀着慈祥。不外，当我们在背地里指责老师的不是时，从未思索过，老师流下的汗水与泪水，是否比我们多。
黑板上的粉笔还在刷刷刷的写，走廊上的话语还在空中回荡，操场上的游戏声连绵不绝。
有人说，六年很长;有人说，六年也很短;有人无所谓毕业的分离，是他没想到，我们的历史，百度搜不到。
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