小学生以杏花为写作中心的优美作文

08-12

写好作文对于学习语文是非常重要的,为了有效提高我们的写作能力,有没有可以参考的观赏杏花作文的模板呢?一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么观赏杏花主题作文应该如何书写你知道吗?一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生以杏花为写作中心的优美作文”,希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇一】

外出散步时,看见了杏花,远观仿佛是白云朵朵,近观又仿佛是棉絮团团,它们一小朵,一小朵地簇拥着,让我知道,春天要来了。

初见杏花,它们莹白的花朵簇拥在枝头上,仿佛一个个不谙世事的少女,在自然的怀抱下尽情舞蹈,让你不由得随着她们的舞步走进春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,让你对后续产生无限的遐想。

再见杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她们已经尝出这世间的甜头一样,又或是情窦初开的少女,她们青涩的,小心翼翼的,触摸着时间的一切,好似歌曲的启奏一般,让你不禁畅想,当她们彻底绽放时,又是怎样的美丽?

又见杏花,花朵已经完全绽放,白里透红,她们骄阳似火的绽放着,她们燃烧自己的生命,来为世间添色,她们这么勇敢无畏,却又洁白无瑕的想让人好好呵护着,所以,歌曲的高潮来了,她们好似热烈的华尔兹,却又像是静谧的小夜曲,不禁让人被她吸引,但当她逝去时,又是何等的惋惜?

当尾声渐渐来袭,她们又好似伟大的母亲,她们亲吻每一片花瓣,亲吻每一根枝桠,最后亲吻大地,感谢把她们孕育出来的世间万物,最后为了新的小生命,缓缓逝去,但绝不是黯然的离场,这世间有过她们生活的痕迹,有着她们活着的证据。

所以,当歌曲演奏后,她们的生命也不复返了,但我依然憧憬的希望,希望我们的下一次见面依然如初见般。

初见倾心,再见依然。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇二】

在我印象中,桃红柳绿杏花红,一树梨花白如绒,直到坐在窗棂前细致观赏了这清丽的杏花雨,才知道杏花的颜色并不单纯。

一阵茶壶水开的冒泡声把我惊醒,我忙望先生那边,见他未察觉,我轻呼一口气,赶紧小心将茶杯斟满,轻轻走过去,双手将茶奉上。先生正看着公文,他眉头紧皱,后又摇摇头,叹了口气,这才抬头,注意到我这个和公文相长存在感薄弱的书童,挥了挥手让我下去。我只得又退到门边。

远处山下河滩边有一片杏树,远远望去一片白色,有如积雪。在苍山背影下格外显眼。忽然一声咳嗽将我的思绪拉回,是先生唤我。只见他已起身,我转身去取外袍,今儿是清明,我知道,先生要出门了。外面烟雨朦胧,己是连月不开,杏花却开的恣意。雨摧杏花开,杏花随春败。飘落的是雨,也是杏花,或许早已分不清是雨还是杏花。我为先生撑着油脂伞,走在雨中。

街道上很冷清,熙熙攘攘几个人影,唐代安史之乱使这里经济遭到严重破坏,至今也未曾恢复,自是呈现出这“荒草千里”“万室空虚”的景象。彼时一阵微风拂过,使之又下了一场杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中,像人在寒风中瑟缩着,花瓣摇晃着翻落在地,沾染上了泥土,我望先生,他环顾四周满眼竟是满目萧条,“唉!”他不禁叹了口气,眼神有些悲凉,我似乎从中理先生的哀伤,先生的愁苦先生的无奈。

因今之所见先生想借酒来寻求慰藉,便遣我去问路,我应了声“是!”抬头却发现无人可问。先生到这察觉到这般境地,召我回去,我拱手作揖“小的无能!”先生摇摇头,又叹了口气,他抬头望向远处轻吟道:“清明时节雨纷纷,路上人欲断魂。”我突然明白这“欲断魂”大抵指的就是这般荒芜景象吧!

恰巧一牧童骑着一头大青牛路过,我急忙叫住他:“这位兄台,可知附近有什么小酒馆吗?”他扬手一指,我顺着望去,是在河滩边那片杏林后面,我经常望着的那片杏林。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我先生穿梭在这白色的杏花雨里,我第一次觉得杏花的颜色有些凉薄。

骤然梦醒,我呆望着窗外,回想着刚才的梦,内心竟似有一丝丝凄凉。

满山芳草绿,一汀杏花雨,直到这是我才真正认识了杏花所蕴含的点点诗意,白粉清颜……

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇三】

春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃,正是春游的好时机,我建议大家到杏花园去春游。

那里的杏花非常多,十里长堤上全是杏花。远望杏花,那一片粉红的花海,就像美丽的朝霞。走近一看,那杏花千姿百态:有的全绽开了,像娃娃的笑脸;有的才展开两、三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,好像马上要撑开似的……一阵风吹过,杏花纷纷飘落下来,下起了迷人的“杏花雨”,空气中弥漫着阵阵清香。看到这一情景,会让人不由得想起梅尧臣的《初见杏花》:“不待春风遍,烟林独早开。浅红欺醉粉。肯信有将梅。”除了杏花,那儿还有许多不知名的野花:黄的、白的、蓝的、紫的……引来了无数只小蜜蜂、小蝴蝶翩翩起舞。

杏花园里有一条小溪流,溪水潺潺流淌,清澈见底。溪水里躺着一块块硕大的鹅卵石,我们可以踩着鹅卵石趟过小溪,挺有意思的。

欣赏完美丽的春光,如果你想歇一歇,没问题!那儿还有一片开阔地,绿油油的小草铺满地面,就像一块绿地毯。我们可以在草地上打滚儿、野餐呢!

怎么样?心动了吧。心动不如行动,那儿还有许多美丽的风景,大家还是亲自去看一看吧。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇四】

我家有一棵杏树,高大巍峨,矗立在庭院中央,美丽无比。春天到了,花开了,布谷鸟叫了了,一切美景展现在我面前。粉嘟嘟的美丽极了。只是,一阵狂风吹来花落了。所谓的‘花开花落’就是这个道理。院内满地都是杏花的花瓣,树也没那么美了。只是,杏花光秃秃的有抽出了新芽。在院子里显的格外冷清。我在想古人说的‘花开折时直须折,莫待空花须折枝。’想必也是这样的一个道理。我们要向杏花学习那种顽强不息的精神,也要好好学习不要等到花落的时候才折枝。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇五】

“雨后尽斜阳,杏花零落香。”让我们打开春天这幅充满生机的画卷,欣赏杏花的世界吧!

天刚朦朦亮,好像给大地蒙上了一层神秘的面纱,鸟儿歌唱,虫儿鸣叫。在这风和日丽之时,我刚走出家门,发现小树林伸出一条林荫小道,蜿蜒曲折到杏花树底下,百亩杏花竞相绽放,汇成花的海洋,美不胜收。一阵风吹过,吹的树叶沙沙作响,一阵花香扑面而来,使我心旷神怡。走近看,星星碎碎的花儿粘在枝桠上,有的是含苞欲放的红色杏花,害羞的像腼腆的新娘一样,不敢露面;有的是张开了一两片叶子的粉色杏花,好奇地去看着外面的新世界;有的是全部开了的白色杏花,向众人展示着他美丽的身姿……让我大饱眼福。

我们在徜徉在花海之中,一阵风吹来,片片花瓣飘落下来,我大声地叫着,跳着,喊着:“好美的杏花雨啊!”妈妈慈爱的看着我,笑着说:“杏花不仅长得美,而且全身是宝,杏仁可以入药化痰,关于杏花还有一个美丽的传说。”听到传说,我安静了下来了。我们一边走,一边听妈妈讲这杏花的传说,“这片杏花林,以前叫杏花坞,后来形成了杏花村,每年初春……”我听得很入迷。天后我知道了,杏花他不仅有观赏价值,而且还有很高的药用价值呢!杏花入口时虽然苦苦的,但俗话说得好“良药苦口”,杏花虽然苦,但对身体的好处还是很多的。杏花可以美容养颜,可以让“黄脸婆”似的你重新变得像“小苹果”一样粉扑扑,红嫩嫩;杏花可以温补脾肾,可以让体弱多病的你,重新美意延年,茁壮成长……

杏花不像荷花那样出淤泥而不染,不像桂花那样飘香十里……单性花品行高洁,娇嫩欲滴,清香袅袅,给人一种不一样的清新,我喜欢杏花!春天来了,有机会你也去看看杏花吧!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇六】

清明小长假的最后一天,我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。

来到杏花谷,映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花,我的心都醉了!

一阵风吹来,一朵圣洁的杏花飘落下来,我伸手接住了她,仔细端详花瓣,她像洁白的雪花,也像紧缩的棉花,让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。

抬头望去,那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看,每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂,白白嫩嫩的煞是可爱,细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄,让人感觉到了春天的温暖。

杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷清,而更温润,更圣洁。她那淡淡迷人的香气,让人闻了沁人心脾,她那高贵优雅的气质,让人看了赞叹不已!

你看,这杏花多美啊!只要你有一双发现美的眼睛,生活中处处都有美!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇七】

春天,我最喜欢杏花。

看,杏花开得多热闹!有的已经全部开放了,花瓣白白的,小小的,圆圆的,像六个小朋友聚在一起讨论问题。几朵花手拉手围成一个圈,一起欢快地蹦跳着。蜜蜂也闻到了这淡淡的清香,寻香而来,采着花粉。一层外面又有一层,也许花蕊太冷了,盖了一层又一层的被子,天暖和了,才敢拉开几层被子,舒展着自己的身体。有的含苞待放,像个害羞的、皮肤白皙的少女,把窗户偷偷的打开了,露出一双圆溜溜的眼睛,看着外面一幢幢高楼大厦,眼睛里充满了惊讶的目光。有的.还是花骨朵儿,上面尖尖的,下面圆圆的,像放大了的米粒,又像水滴一样。

远远望去,下面杏树的主干就像个褐色的,矮矮的“丫”字一样,树枝有我的钢笔那么粗,花儿们连成一片,像一朵白中带粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣,滑滑的,软软的,还有那么一点弹性,像小孩儿的脸。

一阵风吹过,杏花姑娘在风中翩翩起舞,远看像下了一场花瓣雨,我情不自禁地伸出双手,接住一些花瓣,看着满手的花瓣,我陶醉了,仿佛自己也成了其中的一朵。

听妈妈说,杏树的果实名叫杏子,可以吃呢!

这就是我的植物朋友——杏花,你们喜欢吗?

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇八】

春天到了,我们院里的杏花开了,密密麻麻织成一片,像一匹粉色的地毯。

我来到院里看杏花,它的叶阔卵形,边缘有锯齿。不过还有的没开,粉红色的花蕾,像个害羞的小姑娘。

杏花一般三四月展叶前开放,花形与桃花、梅花相仿,含苞时纯红色,开花后颜色逐渐变淡,花落时变成纯白色。核果圆、长圆或扁圆形,与梅果相似,果皮一般都是金黄色。

当我走进杏花林时,闻到一股淡淡的清香迎面扑来,使我精神一振。我就是因为杏花的颜色和味道而喜欢它的。因为白色代表纯洁无瑕,一尘不染。

到了秋天,我们还可以吃到甜甜的杏。虽然杏花不被多数诗人来赞美,但它还是那样默默奉献。我非常喜欢我们院里的杏花。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇九】

“桃花花依旧红啊,杏花花依旧白啊,翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时,我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,当爸爸说带我去看杏花时,我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上,又把望远镜的镜头擦了又擦,接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点,其实不是爸爸开的慢,而是我太猴急了点。刚到达目的地时,我就被“白色的山峦”惊呆了,这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊!我迫不及待地窜进了杏花林,尽情的跳啊、叫啊,忘我地欣赏着满山的杏花,不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣,这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开,游客有爱花不败”的标语牌,我羞愧的缩回了手,不敢再摸了!

树,绵延不断;花,满山遍野,满山是树的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的,杏花的清香随风撒满山的角落,令人心旷神怡。杏花有五个花瓣,中间的花蕊像细长的豆芽似的,非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点,含苞待放时朵朵艳红,随着花瓣的伸展,色彩由浓转淡,到花谢时就雪白一片了。我仔细一看,还真是的,有小一部分正含苞待放呢,红红的花骨朵儿很好看,而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的,凋谢后落在地上的还真像是白雪一样,我突然想起杨万里的咏杏五绝来,“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工”,他观察的可真细致啊!

突然,我被一阵花炮声惊醒,五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来,对面山上一个巨大的热气球正在升空,热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目,原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了,看着不断涌入杏林的人群,多希望他们看到“杏花正在长,出入想一想”的牌子,在观赏时不要伤害花儿才好!

美景虽好,但人不可贪得无厌!该回家了,我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶,像北京香山的红叶一样好看,倒时候我一定来她另一面的美!

望着渐渐远去的杏花,我还是有些舍不得,心里一遍一遍的对她说:“花儿你好好长,有时间我还会再来看你的”!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十】

三月十三日 星期一 多云

再赏杏花园

第一次我去观察杏花的时候,发现满园的杏花还是花骨朵呢,只有一两支是开花的。

再次去杏花园,上周六,妈妈送我去上吉他课,远远地就望见了满园的杏花。时间还很早,我们就又来到了再赏杏花。现在就变成了芬芳迷人的满园杏花。杏花一个一个地绽开笑脸迎接我们的到来,他们有的粉白粉白的,挂在青色的小假山上。有的半开半合,粉红色的身体,外面穿着一身棕色的小夹克。

所有的杏花都笑破了肚皮,满枝头的杏花把树枝都压弯了,垂到我的面前,我就闻到了一阵浓浓的香气。一阵微风吹来,风都被这迷人的景象染香啦,杏花香风飘到人们的鼻子前。我不禁轻轻地靠近杏花的树枝,闻了又闻,结果蹭了满鼻子花粉!远远望去,满园的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看,那些花骨朵,像一个个小小的果实一样挂在树上,他们在微风中翩翩起舞,十分美丽!

我喜欢杏花,我喜欢春天的五彩缤纷!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十一】

生活就像是一个圆圈,从原点开始又终止于原点。生活中的一些记忆就像是在我们心灵大树上的一片红色的枫叶,飘飘欲坠而又牵连不断。

我十一岁那年,阳春三月,春风和煦,我和朋友小敏去我村的后山上玩耍,充满生机的田野中开满了粉嘟嘟的杏花,仿佛走进了百花公主的百花园中一般。看,花里还隐藏着那晶莹剔透的露珠呢,娇艳欲滴,十分诱人。这不,引来了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在这个大花园里,满眼都是杏花,让我和小敏看得心里直痒痒,我们喜爱这蕴含芳香而又美轮美奂的杏花。于是,各自折了几枝。在这个充满快乐的环境中相互嬉戏着,陶醉着

在回家的路上,我们想起了天女散花的故事,于是,每人攥一手杏花向蔚蓝的天空中一抛,那绯红的一片纷纷坠落,就像是晚霞一样,那分明是花雨啊!在杏花落地的那一瞬间,欢乐变成了惊叹。

回家的路稍远一些,经过刚才的嬉闹,身上微微湿润。这时,一条小河映入眼帘,那里面还有小鱼呢,我准备抓几条回家玩呢,小敏突然说它也是一条小生命啊!我们不应该这样自私,以自己的欢乐为目的,而把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。听过小敏的劝告,我若有所思,明白爱花不如懂得惜花。我说道,小敏你真善良,你的心就像那水一样清澈,透明。

于是,我们在打闹中返回了家,到家之后,我们把手中的那几枝含苞欲放而又娇美的杏花插入了一个装满清水的瓶子中。一个简单的工艺品就产生了,一个插满杏花的插瓶。美丽而又不失含蓄,这样的一个工艺品廉价,美观。

如今,又到了满园春色关不住,一枝红杏出墙来的时节,家乡的杏树、桃树、梨树,你不让我、我不让你的争相绽放花朵。站在自家桃园子里,嗅着花香,闭了眼,仿佛树上满是杏儿、桃儿、梨儿。丰收的喜悦已经捷足先登,看着喜人的花朵,生怕别人来采摘。我十一岁那年春天的那一个个场景都在心中闪现,甚至定格。当时因贪玩而折了花枝,却不知道,那从天而落的花瓣都是一个个美味可口的杏儿啊!正如小敏所说,那时,我们为了欣赏美,把自己的快乐建筑在他人的痛苦之上,现在,蕴含着丰收的桃花让我明白了己所不欲,勿施于人的人生哲理。

那绯红的、纷纷坠落的就像是晚霞一样的杏花雨啊!映红了我的童年,也纯净了我的心灵。

杏花雨,童年的梦,春天里的童话。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十二】

在我们的校园里,有一棵美丽的杏花树,那是去年校长买来的。二月期间,花儿盛开了,一团团,一簇簇。一阵清风吹来,花儿立刻飞开了,一片片花瓣如天女散花似的落下来,好象下了一场花瓣雨。

杏花的花瓣极像鱼鳞,如果你在杏花开了的时候踏进我们的校园里,一定会惊奇的问:“咦,哪来这么多鱼鳞?”哈,你肯定把满地的杏花花瓣当作鱼鳞了。杏花很小,差不多只有2厘米长,它的花瓣就更不用说了,简直只有3毫米,虽然杏花很小,但是它雅洁、可爱,颜色白中泛着粉红。它虽然没有什么美丽的修饰,但应为它纯洁、朴实而显得十分可爱。

可惜这美丽、纯洁、朴实、谦虚、可爱的花儿不到一个月就谢了,但是,杏花给我们留下了纯洁可爱的印象。

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