节假日是一些特殊的需要纪念的日子,在教师节即将来临之际,老师通常会布置作业,让我们写一篇庆祝教师节主题作文,写作文可以记录生活,文字的力量可以给我们的精神莫大的慰藉。那么写好一篇教师节作文的关键是什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“学校庆祝感恩教师节作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。
每逢教师节,同学们就给老师送礼物,不是送花就是送贺卡,而今年却大不相同。
教师节前一周晚上,徐佳倩忽然打电话给我,说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转,马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年,等她回来时我们都小学毕业了,以后很难再见到她了。我挑选了一张照片,并在后面写了一段话,回想起和蔼可亲的唐老师,我十分感激她。
第二天,我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼,见没人,便问我:“你带钱了吗?”“哎呀,又想让我请客,那是不可能的!”我插着腰,大声吼道。“不是的,我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’!”原来是这样,我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱,故做悲伤:“永别了1元钱!”
下午,我又见徐佳倩在收集照片,只不过把相片放进了一个精美的相集里,我恍然大悟,觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片,联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开,而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着,我便笑了起来。
当今年教师节来到时,一些同学送给老师礼物:有鲜花,有贺卡,有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧,右看看这些礼物,有的是爸妈给钱买的,有的是是自己做的,老师十分感动。也许,在老师的内心中,最好的作业,最好的表现才是老师得到的最好的礼物,才能让老师感到真正的欣慰。我认为,买鲜花其实一点也不好,因为这是花爸妈的心血钱;做贺卡也不好,因为浪费了资源。
“尊教重养”,我们要尊重老师。以后,我赚了钱再买礼物给老师,因为那是我自己的劳动所得,因为我爱我的老师。
大地上枯黄的`幼苗,若是没有甘露的滋养,就无法长成参天巨树;娇小的雏鸟,若是没有成鸟的哺育,就无法翱翔于蓝天;风雨中的一叶孤舟,若是没有了灯塔的指引,亦无法到达成功的彼岸,是您,我的语文老师,您是甘露,您是成鸟,您是灯塔,引领着我,走向成功。
初次相见,便被您的气场所深深折服。那次,您穿着乌黑的衣裳,我的目光霎时间落到您的身上。圆圆的脸,短短的发,双肩宽放,眉心舒展。眼角,嘴边都扬起微微弧度,眼神中亦有一种无比的深邃与稳重。
初逢,您就赢得了我的尊重。
您的课堂如同一丝温润的甜蜜,您站在讲台上,气定神闲,口齿伶俐,从作者,到生字,到课文,再到思想,层层叠叠条理清晰,不时地,极具情趣万分的言语从您口中流露而出,满堂欢笑,看着我们笑了,您也绽放出灿烂的笑容,洁白的牙齿毫不羞涩的露出来,那笑容,仿佛能融化每一个人的心。
您常讲:“多读书才能学好语文”您一直在努力地让书籍进入到我们的生活中去。课堂上,您的嘴边总不忘说着一个个书名,一本本名家大作,在您富有灵力的言语中,焕发出无限的光彩,我们常常听得入了神,阅读的渴望在我们心中生根发芽。时光匆匆,思想在书海中渐渐成熟,每每畅游于文字世界中时,总是忆起尊师的殷殷教导,那潺潺话语,似溪水于内心流淌。
对于我,您不止是一位尊师,亦是一位衷心的伴友。
可曾记否?那个斜晖脉脉的午后,静坐在教室中的,只有你我。我倾诉着内心的苦闷。您静坐,耐心倾听着。话到点出,您用温声细语传递着您的心声,那一刻,我对于迎考能否保住年级状元的压力完全释放出来了,世界沉寂下来,唯有丝丝片片真情的话语,彼此交融,彼此温暖。
这样的情景,已不知多少回!
幼苗,终将抽枝勃发,长成参天绿树,直立挺拔;雏鸟,也终将撑开双翼,振翅高飞;一叶扁舟,亦终将抵达彼岸,硕果累累,在一切成功的背后,皆有您温暖的鼓励,辛勤的教导,与不懈的追求!
沧海桑田,彼此相逢,师生之缘,千金不换!
我想,每个人都有对向往从事职业的梦想,只是这个萌发点出现的时间因人而异,或早或晚,或明确或偶然。如果追忆自己曾经的萌发点,明确的记忆是在十五岁,但归于隐藏的阶段应该更为提前。成人们眼中看似不经意的童年,看似简单与迷茫的少年,殊不知孩子们的心底却都有自己的一块梦田,但凡契合的播种,即使只是拂过微风,都是滋养。
说起为师,不妨先从做学生说起。求学阶段遇到的师者很多,唯有几位留存于心。对于七十年代出生的人,小学阶段应该是及其轻松的,尚未附加课业外的诸多补充,孩子们之间的娱乐多处于室外,脚步遍布而不局限于田野、街道、胡同、屋前屋后。已不记得小学阶段的具体课业,唯忆得两位老师,其一是数学郭老师,年纪略长,戴着厚厚的眼镜,严谨而负责,是我的数学启蒙老师;其二是一位音乐老师,年轻的圆脸女生,披肩直发,文艺范儿的黑框眼镜,怀有对音乐的一份执着。也是她,让我在那个信息匮乏和闭塞的年代知道了“音乐王子”——理查德·克莱德曼。中学阶段,遇到更多的老师,体会到师者的“传道、授业、解惑”,其中高中阶段的几何老师,个子不高,性格腼腆,容貌平凡不惊,但每每徒手画出的各种几何图形,精准美观,引起一片赞叹,届时顿觉讲台上的他异常高大。大学阶段,也遇到一位印象颇深的老师,清瘦、朴素,却自有风骨。坐在他的课堂,可以感受到他不仅仅是在授课,而是随时传达着对数学的欣赏与崇拜。他是少数让我感到眼里有光的老师,照亮了我的大学时光。遗憾的是,不久前得知他已病故的消息,甚是怀念。
回首过往,无法细数,念师恩如山。自求学开始,从未曾走出校园。唯一变化的是,角色由学生转变成教师,转瞬间已经十七年有余。回顾初时,从十几载求学到一朝授课,适应中却仍觉新鲜。步入教室,心中忐忑,也曾听到下面的低声细语“老师这么年轻!”。此语已是经年,而今面对的仍是一张张青春无敌的脸庞,然自己已深叹岁月变迁。但经年不变的是,每逢新学期的第一次课,仍然心情忐忑,亦常感到自身的不足,不敢容丝毫的怠慢。从教初期,感悟尚浅,也曾以为同一门课程的教学,难免重复,难免千篇一律。而今却知,深耕细作,教学相长,每一次必有全新的领悟与体验。一方讲台,一片天地,平凡中承载着不灭的热情与希望。年少时从教,虽与学生年纪相仿,但尚缺乏同感之心,常常过于苛责。从教数年,虽与学生年龄之差愈增,但同感之心也与日俱增,相处中亦师亦友,常常宽容,更觉惬意轻松。漫步校园,偶遇学生,有时正在恍惚,听得一声问候,仅一句话语,也顿觉心中温暖。几载寒暑,每当收到毕业生留言的卡片,虽寥寥数语,也瞬间触发师生情的记忆,呈旧日重现。每逢六月,目送学生们毕业离去,也叹人生几何。
不论付出,不论得到,只顾一心专注,只顾一心求索,才愈加悠然自得。数学中有美景,有矩亦有圆;教学中有热爱,有趣亦有缘。数学的基础教学,看似枯燥乏味,实则蕴涵生动,如何让其有趣,需要投入连续的热情及储备。新知识的扩充,新方法的运用,创新的教学手段,不断的推陈出新,是对我个人,也是对新时代教师的要求和挑战。新时代的崇教之风,新时代的师德楷模,给予平凡精神更大的肯定和鼓舞。无论是人人钦佩、敬仰的时代楷模,还是身边真实存在的平凡而优秀的同事们,始终不变的是继续发扬为师从教的坚定信念和勤学苦练的奋发之力。业务上的精通和精湛,离不开身后的拼搏与努力,唯有沉下心,才能达到理解问题与传授方式上的改进与突破。教在校园,学在校园,术有专攻,深知不足,亟需深造与钻研。深植校园,重返课堂,数年的博士学习,受益匪浅。在科研中锤炼,让教学更加充实,更加饱满,实现在愈发广阔的`空间中更加严谨地探寻有趣。观今年,毕业季,在不经意间,幸得一份肯定和殊荣。于心,是难得的惊喜;于情,是幸福的感动。愿不改初衷,继续求课上有趣;愿不负初心,继续念课下有缘。岁月静好,叹师生的相逢不易;岁月无言,叹师生的相知不凡。故此必不遗余力,陪伴一程。
人生悠悠,四十余载,岁月不惊,心在校园。观青春,嗅书香,欣于受教;酝智慧,常思索,乐在给予。走过的每一段路,都是平凡之路。度过的每一寸光阴,都是静雅时光。不徐不急,亦学亦教。以梦为马,心有归途。
所谓“一日为师,终身为父”。老师,教给我们知识和为人处事道理的人;老师,辛勤给我们灌溉知识露水的园丁;老师,一件寒冷腊月时贴心小棉袄,带给我们温暖。六年级到了,小学中最重要的阶段到了,您的节日也来了,六年的光阴里,您的收获也来了,是时候换做我们来体谅您了,感谢您了。
不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师,他们都每时每刻地替我们着想,天天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。回到家,不能静下心来喝杯茶,饶有兴趣地看看电视,还得一页又一页地翻着我们的作业,打着一个个钩,圈起一个个错误。老师您说,您整天为我们操劳,我们怎么能不感谢您们?记得在一次秋天,落叶纷纷,我不知怎么,感觉自己就像一片落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落下来。突然,砰地一声使我从幻境中走出。不料,我正准备站起,却应声倒地,原来,我从楼梯上摔了下来,我被同学搀扶着,才勉强地挨起来。这时,一道熟悉的身影从我眼前掠过,那不正是我的老师吗?她没说什么,只是把背弯下,我顿时明白了她的意思,她想背我上楼。可那楼如山一样险,如天一样高,如坡一样陡。但她依然显得那么冷静,豆大的汗珠一滴一滴落下来,最终我被中心医院前往治疗。不说,我怎么也得感谢她。
那是我们班的班主任,一副眼镜架在鼻梁上很有学霸的风范。但不只有她一个值得我们感恩,还有提倡自主学习对数学精明的数学老师,精通多种语言的英语老师,还有深爱音乐的音乐老师等等,他们付出的劳动都应该值得我们感恩。
教师节即将来临,老师们的汗水是时候回报,让我们以最真挚祝福,最好的成绩回报他们!
金桂飘香,又一个教师节来临了,在这里,我祝全校的老师节日快乐!
老师,您像辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵。老师,是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们,哺育我们成长。虽然您已经退休了,但是您仍在为我们细心地批改着作文,这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。
杜老师,您总是认真的为我们讲作文,批作文,并领我们背精彩小段,让我们积累更多的好词好句;带领我们学习《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋,猜谜语,成语,学习诗歌,对对子……因此,在考试时,我们就有了您给予我们的秘密武器。
每当元旦时,您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课,您就会给我们的家长打电话,问清原因,生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏,有声有色,让我们非常的开心和快乐。
老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了我们;老师,您有时又像风扇,辛劳自己,让别人凉爽。老师,在这个教师节来临之时,我要对您说一句:“节日快乐!”
老师,您的伟大精神,我们会一直铭记在心。
小时候,我们常说老师是辛勤的园丁,我们是他们精心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了赞美老师,春天的丝虫会织到它们死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。老师,伟大的事业。人们常说当老师很受欢迎——薪水很高,但谁知道他们在高科技背后付出的代价。咽炎是教师的通病。他们利用自己的健康为国家培养人才。
无私奉献和自我牺牲的精神可以用金钱来衡量。!教师节,一个感恩节。我们应该学会感恩,不要忘记老师的好意。当我们年轻的时候,我们大多害怕老师。因为他们非常严格,如果我们做错了什么,他们就会惩罚我们,这样我们就不敢再做了。当我们长大后,我们钦佩老师,因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上,而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师,但他们也是父母和孩子。当他们的家人生病住院时,他们仍然会出现在课堂上。即使他们满腹心事,也会像往常一样耐心地给我们讲课。他们为我们牺牲了太多,这种仁慈值得我们终生铭记。今年是第27个教师节。在一年一度的教师节,我们将送给老师一份难忘的礼物。这个礼物不需要太贵,只要一张纸和一支笔就够了。把你的祝福、你的理想和你的决心写在纸上就足够了。对老师来说,这是最好的礼物。他们从不希望从我们这里得到任何东西。
他们只希望我们能变得有用,为我们的国家服务。他们是如此无悔。老师,伟大的人是痛苦的和无私的。值此教师节来临之际,我谨代表全体学生向您致以最诚挚的祝福:老师,您辛苦了。
祝你身体健康,笑容灿烂,桃李芬芳。同时,我们向您保证,我们不会让您失望,我们一定会成为我们国家的栋梁。
又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”
严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
节假日对我们有非比寻常的意义,在我们即将迎来教师节到来时,老师一定不会忘记让我们写一篇庆祝教师节相关的主题作文,写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么关于教师节作文应该怎么进行写作呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“庆祝教师节的经典作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的老师们:老师,祝您们教师节快乐。
老师是辛劳的花匠,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师您像一只燃烧的烛炬,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对老师说一声:“老师,您辛劳了!”
今天下战书,我们正在上语文课,忽然闻声了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声,我望着您,发现您的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着痛苦悲伤继承给我们讲课。这是我见过的最负责的老师!老师谢谢您!
老师,我感谢您们!是您们辛勤的教育我们。我们身上披发发的聪明之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,赞美您的诗句有良多!乌申斯基的名言--教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~
老师无论我有千言万语也无法形收留我对您的敬爱!您在我心中的地位是无法替换的!
还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不留意听讲的学生,您看了他一眼,可是他似乎没事人似的',依旧说他的话。我们这些傍观者开始为他担忧了。以为一场狂风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。您不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑脸。似乎什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!
让我们所有同学都尊重老师,学习老师的无私奉献的品质吧!
小时候,我们常说老师是辛勤的园丁,我们是他们精心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了赞美老师,春天的丝虫会织到它们死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。老师,伟大的事业。人们常说当老师很受欢迎——薪水很高,但谁知道他们在高科技背后付出的代价。咽炎是教师的通病。他们利用自己的健康为国家培养人才。
无私奉献和自我牺牲的精神可以用金钱来衡量。!教师节,一个感恩节。我们应该学会感恩,不要忘记老师的好意。当我们年轻的时候,我们大多害怕老师。因为他们非常严格,如果我们做错了什么,他们就会惩罚我们,这样我们就不敢再做了。当我们长大后,我们钦佩老师,因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上,而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师,但他们也是父母和孩子。当他们的家人生病住院时,他们仍然会出现在课堂上。即使他们满腹心事,也会像往常一样耐心地给我们讲课。他们为我们牺牲了太多,这种仁慈值得我们终生铭记。今年是第27个教师节。在一年一度的教师节,我们将送给老师一份难忘的礼物。这个礼物不需要太贵,只要一张纸和一支笔就够了。把你的祝福、你的理想和你的决心写在纸上就足够了。对老师来说,这是最好的礼物。他们从不希望从我们这里得到任何东西。
他们只希望我们能变得有用,为我们的国家服务。他们是如此无悔。老师,伟大的人是痛苦的和无私的。值此教师节来临之际,我谨代表全体学生向您致以最诚挚的祝福:老师,您辛苦了。
祝你身体健康,笑容灿烂,桃李芬芳。同时,我们向您保证,我们不会让您失望,我们一定会成为我们国家的栋梁。
师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师是伟大的,他们奉献了自己的青春,铸就了我们。就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。今天是第37个教师节,同学们为了报答教育之恩,总会献上一些礼物,我们也不例外。
瞧,语文老师来了!大步流星地走进教室,像平常一样一丝不苟地讲解着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……片刻后,下课的铃声窜进了我们的耳朵。我们像是听见了信号般,齐刷刷地站了起来,满面春风地说道:“语文老师,您辛苦了,教师节快乐!”话落,我们献宝般捧上了礼物。瞧!一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机,把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着浓厚的尊敬意义的贺卡,如一只只美丽的蝴蝶般飞进老师的怀抱,每个人都献上了自己精心准备的礼物。
老师看着手里的贺卡和鲜花,欣慰的`泪水夺眶而出,心里却像吃了蜜一样甜,面上还严苛地讲着:“比起这个,老师更希望你们好好学习,做个对社会有用的人。”我恍然大悟,下定决心一定好好学习!
老师,您为我们付出了太多!深似大海、高如蓝天!老师,谁把我们从一个什么都不懂的小孩培育成一个全面发展的学生,过程中凝聚着您无数的心血和无数的汗水,您给我们知识与力量,甚至是战胜困难的勇气,让我们勇往直前!您的爱也让我们明白了什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,老师,祝您育得桃李满天下!
灿烂的阳光洒在这群可爱的学生与春风满面的老师身上,画面的温馨难以描述……
春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的'雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。
时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。
当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!
你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。
闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!
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