在平时学习过程中写作文是很平常的，为了扩宽我们的视野和观察能力，你知道写好一篇童年作文的关键是什么吗？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。那么我们应该如何来写童年作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《童年的乐趣作文》，希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。
说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？
爸爸唯一的爱好就是在小茶几上边喝茶边选茶。我看过那张小茶几，不正不方，用的是纯红木制得。一张课桌大小，右上角还刻了个微妙微翘的小龙。茶几上，摆放着许多喝茶用的小瓷杯。每当客人一来，爸爸便拿出上好的茶叶，一边和客人谈论着茶的来历，一边手艺娴熟的为客人沏茶。递给客人茶杯时，要用左手托住杯底，右手扶住杯身。这才显得礼貌。记得他们谈的话很深奥，在小小年纪的我眼中，根本不知道他们在说什么。待客人走后，爸爸把茶具收好，我心中疑惑着：难道茶真的比玉液琼浆还好喝吗？于是，便拿了个小瓷杯，装了一点茶喝了下去，口中便有一种我说不出的苦涩。爸爸，茶有什么好喝的呀！比饮料差多了，爸爸只是笑笑：你还小，不懂。小茶几陪伴我整整一个童年。直到七岁时，我们搬去了新家。刚一进门，便看到有一张大茶几，四张竹藤编椅，酒柜，茶盒......此刻，不知为何，我小小的心有一丝感动；感动与爸爸对茶的热爱，感动与爸爸对茶的坚持。我带着这封感动，端起了茶杯，品了一口茶。此刻茶不再是苦涩的了，待苦散去之后，回味过来反倒多了一份清香，一丝甘甜。我此刻多么高兴啊！我终于学会了喝茶。从此，我便热爱上了这种茶，。我和我我的爸爸，奶奶，爷爷一样。感觉茶比世间一切东西都美。至今，我对茶的热爱更浓了。爸爸去茶叶铺市，我经常嚷着要一起去。我爱那些充满茶香的茶叶铺，爱那些古色古香的小瓷杯和茶叶。
一天，我和妈妈去公园玩，看见小朋友都在放鹞子。妈妈就带着我去小店里卖了一只鹞子，我和妈妈也放起了鹞子。
回到家，我拿起笔和纸。在纸上画起了画，我最爱画画了，不一会儿，画完丹青，我妈妈看了看。妈妈说：“你真棒”。我的心里似乎吃了蜂蜜一样甜美蜜的。
这就是我的童年趣事哦！
中秋节到了，我们全家人围坐在院坝里的一张桌子旁边，边吃月饼边赏月，其乐融融。望着天空明亮的月亮，一件童年趣事渐渐浮上我的心头。
那年我五岁，一个夏天的晚上，天空中也挂着和今晚一样明亮的月亮。我们吃过晚饭，感觉屋里有些闷热，就各自搬了一根凳子到院坝里乘一会儿凉。我独自选了院坝的东北角坐下，风吹来真凉快!离我不远的地方有一个圆形的水槽，里面盛满了供牛饮用的水。我无意中瞥了一眼水槽，“咦!月亮怎么掉进水里了?”我高兴得跳了起来，并飞快地跑过去准备捞起来玩儿。手刚伸出去，突然想起大伯曾经对我说过：“小孩子不能摸月亮，摸了月亮，晚上睡觉会被月亮割耳朵的!”我急忙把手缩了回来。我望着水里的月亮束手无策，急得围着水槽直打转。大人们聊着天，没有发现我的异常举动。
时间慢慢地过去，大家都有些困了，大伯喊我：“婷婷!快十一点了，进屋睡觉!不然明天早上起不来!”我一听，月亮还在水里泡着呢，怎么办?急得直哭：“不!我不去睡觉，我要把月亮守住，不然它会回到天上去的!”大伯笑着摇了摇头，走过来准备拉我回去睡觉。我一个劲儿地往后躲，看我这么固执，大伯知道硬拉是不行的。他又好气又好笑，无奈地说：“你既然要把月亮留下来，可以回屋里拿一个盆子把水槽盖住呀!这样月亮就不会回到天上去了。”我一听：“好主意!”我赶紧跑进屋里拿了一个盆子出来，把水槽盖住。可我还是有点不放心：“万一盆子太轻，被月亮给掀开，逃到天上去怎么办?”大伯就去抱了一块大石头回来，放在盆子上，拍了拍手说：“这下你放心了吧?”我满意地点了点头，放心地和大伯一起去睡觉了。
第二天，我一大早就起来了，跑到水槽边，费力地把石头挪开，小心翼翼地把盆子揭开。“啊～”我呆住了，“怎么会这样?还是让月亮给逃了!”我伤心得一边哭一边喊：“大伯!大伯!月亮跑了，月亮跑了……”大伯听见了赶紧出来安慰我说：“别哭，别哭!其实昨晚水槽里的月亮是天上那个月亮的影子，月亮一直好好地挂在天上，从未掉下来过。不信，今天晚上你再看看!”大伯的话让我似懂非懂，决定今天晚上一定要弄个明白。
又到阳春三月，校园里的海棠花又开了，是它见证了我们的成长。我们许多女生都喜欢捡花瓣，可我今年捡花瓣却是想作为收藏——在我即将毕业的时候，收藏起我小学时期的一个回忆！
记得二年级的时候，大部分女生的梦想都是做一个公主，住在一座精美的城堡里，花园里有许多漂亮的花草，自己穿着美丽的衣服……这一切，概括为一个词就是美丽。以前，我们的梦就是美丽，而且是不惜一切代价的，甚至是有些滑稽和荒诞的。
一天晚上，我与家人一起看电视，只见电视上的演员都画了妆，十分漂亮。其中有两位女演员的指甲上涂了红色的指甲油，她们的手就像画龙点上了眼睛一样，真是神来之笔——红色的指尖让手显得更加灵动，就像单独富有生命一样。看着这双手，我突然萌生了一个想法——何不使我的手指也富有一番生机呢？我也把指甲染个颜色吧！什么颜色呢？红色，太妖艳！蓝色，不太搭配！绿色，稍显另类！紫色，太过神秘莫测……嗯，粉红色怎么样？不错，要那种淡淡的，透出一点点白色，予人一种自然清新的色彩！我在心里一阵冥想：明天，我的手就会水嫩动人，自然而不张扬……于是我便开始静等“第二天”的光辉照耀到我的身上，实施我美丽的梦想！
终于，盼到了所谓的“第二天”！一大早，我便开始盘算如何染色。水彩笔染会掉色，碳素彩笔说不定会漏进指甲盖里，反而引起尴尬。这可怎么办？我独自一人来到了校园里的林荫跑道，边走边思考着我的“染料”。突然，一阵风吹来，海棠花纷纷落了下来，片片花瓣都是粉色的，指甲盖大小。“咦？这不正是我理想中的色彩和造型吗？真是天赐良机！今天，我就要来一个“大器早成”——发明一种海棠花“指甲油”！
我仔细地拾起几片粉中带白的海棠花瓣，小心翼翼地捧在手中上了楼。我悄悄坐回座位上，从美术袋中掏出胶水，拧开瓶盖，用海棠花瓣比划一下大小，然后紧握胶水瓶，未待它流出来，便用力挤压。顿时，一团稠稠的液体流了出来。我将它滴在指甲上，轻轻吹均匀，再认真地拿起花瓣，紧张地按在手指上。一边按，还一边洋洋得意地想：这下，一双灵动的手指即将浮现了！待五个手指头都贴完之后，我抬起手欣赏起来——小拇指与食指的花瓣比较正，其它指头上的花瓣都是歪的。“这也挺好，一种不循规蹈矩的美！”欣赏了一阵之后，我该看书了，于是我“秀美”的手指翻动起课本来。一不留神，我发现有两个指头夹住了其中一页，且已经动弹不得。因为急于将书放好，我竟然“滋啦”一声，不小心把书活生生地撕下了一小块！天啊！我的语文书呀！不仅如此，还有几片原先粘在手指上的花瓣，竟然把家搬到了书上！我看着乱七八糟的手指，再看看书上七零八落的花瓣，呆若木鸡半晌说不出话来。但……仿佛冥冥之中自有天意，我发现海棠的花瓣散落书页，更显出一种别致和深意——所谓书香，莫非如斯？是啊，人为之美，怎及天然与偶合之作！
我开始沉醉于这样的美和欣赏，小有成就感。后来，我发现粘在书页上的花瓣，不仅颜色未怎么改变，而且脉络清晰，就像标本一样！从此我便把海棠花瓣装点于我喜爱的书中。
现在这本书依然静静地躺在书柜里，与其它书一样，泛着海棠的清香，盈着一种傻傻的、天真的、无知的可爱。我不禁感叹当初的幼稚举动，还有那份傻气的天真。当我小学毕业之后，再次打开载满记忆的书柜，回忆着海棠树下一去不复返的美好童年，虽忆得起，却已不能回。
这就是我海棠——书香——童年的美好往事！
童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上，我们一起“乘风破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……
在童年的沙包中，丢出一片蔚蓝的天空；丢出一声声快乐的欢笑；丢出了一个快乐的童年……
在童年的滑梯上，滑出一道道亮丽的彩虹；滑出一个个难忘的日子……
在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀，捉田鸡，捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早，我们一起比赛跑步；傍晚，我们又一起比赛唱歌…家里难免又是一阵责骂。可第二天，我们依旧又是快乐的好伙伴。
三年级时，我的好朋友来我家玩。一到我家，我们就和妈妈一起到田地里摘黄瓜吃，黄瓜又大又甜，我就和好朋友一起吃。妈妈说:“你们熟悉田里的农作物吗?”我和她对视了一下，齐声说:“不熟悉。”于是，妈妈就带着我们熟悉了一些农作物。后来，妈妈带我们去爬小山，实在就是一个小土坡。小土坡上有良多杂草，很难爬上去。我们一边爬山坡一边聊天，你拉我一把，我扶你一下，很快就爬上了小山坡。坐在山坡上，我们一边聊天，一边吹着暖风，时不时还发出一阵阵欢乐的笑声。
坐了许久，我们站起来，逗对方玩，她笑起来真好看，甜甜的笑容上印着一对可爱的小酒窝，要多美就有多美!再看我，咧着嘴在那傻笑。
就这样，痛快的一天结束了。转眼间，我们都已经长大了，那样快乐的时光再也回不去了，可我多么想让时间永远停留在那一天啊!
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