演讲在生活中变得越来越重要,每当参与一场正能量主题演讲时,我们首先要有一篇优秀的关于正能量的演讲稿。演讲可以帮助我们宣传观点,具有教育作用和美感作用,如何才能在写正能量的演讲稿时更全面呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“倡导传播正能量演讲稿”,仅供参考,希望能为您提供参考!
各位领导,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《积蓄自身正能量,做最好的自己》。
伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。
在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!——要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!
在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响……从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,……开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!……看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,——没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……
俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功……
教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!
青春是一个鲜活的话题,是一个成熟的转折点。我们已经拥抱或正在拥抱青春,我们将失去青春。青春像一阵风吹来,只留下尘埃。我想留住青春,但岁月无情。我用尽全力用最朴实无华的话语记录下这个无悔的青春。有些人把青春当成废纸,没有用。每天除了吃喝玩乐什么都不做。我不知道如何努力学习。我不知道父母的苦。我不知道生命的意义。
也有一些人默默无闻,却珍惜自己的青春,珍惜自己拥有的每一分钟。他们在努力学习,努力工作。
青春是一首唱出人生最难忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩场景的画;青春是一首小诗,歌颂人生最美的瞬间;青春是我们每个人的必经之路,它在我们的生活中起着重要的作用。
作为一名初中生,我们应该珍惜青春,抓住每一分钟去学习。我们应该留住青春,不要浪费时间。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,忽视学习。我们应该设定自己的人生目标,努力追求自己的人生理想。这就是青春:充满力量,充满期待,充满志愿,充满求知和奋斗的雄心。青春,表现出强烈的诗意;青春散发出淡淡的清香。青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律也不会因为风雨而受阻。青春是阳光,是自信的标志。让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞翔,让青春在这里启航!
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我的题目是《积聚正能量,牵手阔步走》。
在校园里,散发清香的皂荚树下,古朴的魁星阁旁,我读完了《少年向上,伴我行》。初夏的阳光,阅读的温暖,让我的脑海里不断浮现出那一个个散发的姓名:陶行知,,,邓稼先,王亚楠……
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”“不要人夸好颜色,只留清气满。”这是怎样美好的情感呀?!他们把这些的产品以示后人,让我的灵魂在一次次品味中获得。
我是一个初中生,我是一个有梦想的孩子,我虽然还小,也很顽皮,但我的身体里充满了的能量,这些能量来自于我读到的书,来自于我的所见所闻所感……
我的班主任熊老师就是这样一位满格正能量的女汉子!为了能有更多的时间花在我们这帮孩子身上,乳汁充足的她硬是早早为孩子断了奶,哪一位母亲不爱自己的孩子啊?这不是绝情,是深情,是对52个孩子的极致深情。
语文老师郭老师是省特级教师,他家不在新余,住在学校宿舍,和我们在一起的时间超过了和家人的时间,他最大的乐趣是在课堂上带着我们进入国学的,享受文化的大餐,他讲到动情之处,常常面露陶醉,上他的课犹如清泉流水,字字句句都是的享受。
英语老师,上课时虽然严肃,但在课余总会送给我们甜甜的微笑。还有幽默的生物老师,和我们一起打篮球的体育老师,总是夸我们的地理老师和历史老师……
哇,我们真是太幸福了,每一位老师都向我们传递着责任、关爱、友善,帮助我们洗去心灵的尘埃,让我们的心灵变得更强大,更美好。
但是,身为十二、三岁的我们,正值青春懵懂期,有些同学不知父母生活的辛劳,埋怨他们唠叨,怨恨他们不能理解我们。有些学霸觉得学渣没文化,;有些学渣反过来觉得学霸是土包子。有些同学选择困在那小小的手机里,对身边的亲人不关注、不关心,有些同学甚至沾染上一些坏……
我想对这些同学说:多想想我们的父母吧,他们含辛茹苦,为了谁?多想想我们的老师吧,他们孜孜不倦,为了谁?多叩问一下自己的心灵:我是否闯了红灯?是否借了人家的钱没还?是否对身边发生的事情漠不关心?
因此,我希望我们每一个同学们多去读一读像《少年向上,伴我行》这之类的书,读这样的书,一定会在我们的脑海里不断重复着、责任、勇气、智慧、……这些充满正能量的词语;我希望,我们的人生,每一个时刻,都像彩色蜡笔那样美丽;我希望,我们都能在心爱的白纸上画画,画出、自然、有意义的人生画卷。
那么,就让我们心连心,手牵手,积蓄的力量,阔步前进!
在这个物欲横流的社会,人与人之间的感情逐渐变得冷漠,心也随之变的冷调,厚厚的墙把人们的心灵隔开,一些传统的优良品质消失殆尽。
现如今,我国的人口老龄化日益加剧,因此老年人的生活状态受到高度重视,但彭宇案,许云鹤案等案件的发生,使越来越多的人开始害怕扶起老人……
前段时间,73岁的老人赵月坤,不慎摔倒在路边,半小时里,没有一个行人敢扶他。见状,吕承阳赶紧把他搀扶到自己家中,吕承阳在老人手机里,找到他家人电话并打了过去,一小时后老人的女儿赶到,把老人接回了家。事后,家人提起这件事,老人乐呵呵的说:“这事情已经过去了一个星期,我走路还受影响,可心里很暖和。”原来,那天天气很好,老人出门闲逛,不小心摔倒了。半小时里,身边无数人走过,但都躲的远远的,没有人敢扶他。“我知道年轻人是怕我讹上他,可心里盼着有人能扶我起来。”他说。
有人问吕承阳:“你难道不怕老人讹上你吗?”他眉头一皱,紧接着严肃的说道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起来,这是尊老爱幼思想的最真实写照;这是中华民族的传统美德;这是我们必须给后人传递的正能量。这不光是道德,还是义务,更是我们的责任。”他的话音刚一落,在场的人就响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传开,很多人都被他的精神所感动,一股正能量沁入了人们的心中……
其实我们不难发现,社会上也有很多人在传递着正能量,如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽丽等等。
在这个迅速发展的社会,我们不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同传递,也许当你倒下的时候希望别人扶上一把;当你年迈的时候希望公交车上可以有人给你让座;当你丢失物品时,也希望有人拾金不昧……
我们都渴望生活在一个阳光普照、温暖如春的环境中,而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里。所以,让我们从身边的小事做起,将正能量传递下去,让正能量爆棚吧!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《直面苦难》。
患难困苦,是磨练人格之最高学校,然而在生活中遭遇苦难,往往被人们视为悲剧。绝大多数人对它都选择逃避,不愿踏及苦难一步。这也许就是精英少之又少,而平庸者多如牛毛的原因之一吧!
鲁迅先生说:“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”常与苦难为伴,你将能永远保持昂扬的斗志;而若常于安乐之中,精神安逸懈怠,生活毫无趣味。
苦难,能把你历练成为一个更优秀的人。年少时,遭遇过一次飞来横祸,如果没有那个意外的发生,或许我不会像现在这样无畏苦难,直面人生。在我上初中的时候,骑着自行车,被一辆酒驾后而又飞驰而来的摩托车撞了十几米远,那个时候,躺在病床上的我,疼痛、恐惧、没日没夜的哭泣,甚至对生活丧失信心。因为医生告诉我,我这双腿有95%的可能性残废,或许将永远坐在轮椅上,这对一个正满处奔跑的青少年来说,是多么沉重的打击。我的脾气开始变得暴躁,甚至觉得全世界都欠我一双腿,父母在我面前都是小心翼翼,唯唯诺诺,生怕一个不小心触到了我的痛处。可当我看到父母背着我,两个人抱头痛哭的那一刹那,我的心像被什么扎了一下,疼的直掉眼泪。我决定慢慢平复自己的内心,忘却痛苦,对,我不能再流泪了,不能再让父母为我伤心了,不能被苦难打败。95%的可能性残废,那不是还有5%的可能性康复吗?我瞬间觉得,生活又充满了希望,哪怕只有那5%希望,我也不能放弃。我开始坚持锻炼,无论什么方法我都要尝试,父亲在家里给我用木头支了一个架子,可以用两只手撑着往前走,就这样,我坚持了几年时间,终于,我成为了一个正常人,我又可以去跑步,可以去打球了。苦心人,天不负,现在的我,依然坚持每天锻炼身体,身体素质超过了95%的人。现在的我,面对生活中任何的艰难困苦,都可以从容应对。遭遇苦难,如果你认为那是生活在故意折磨你,那么我想告诉你,那不是折磨,那只是在你成功之前的小插曲而已。
我们要学会应对苦难,战胜苦难。直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解。苦难来临的时候,先闭上眼睛,好好享受这苦难的滋味,然后睁开眼睛,必将一击必破,浴火涅槃!
不有百炼火,孰知寸金精!苦难,是一个人的试金石,直面苦难,直面惨淡的人生,你就是生活的强者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
正能量好比温暖的阳光,给世间万物以生命的活力;正能量如同强劲的东风,让生命之舟扬帆远航。社会拥有正能量才能不断进步,民族充满正能量才能不断兴旺,国家凝聚正能量才能不断富强,人人释放正能量,世界才会更加美好。
当今社会需要正能量,也有许多正能量在感动人,鼓舞人,引领人。我曾读过这样一个故事:在一个偏僻的小山村里,有一个不幸的小男孩,因为从小骨骼发育不全,无法像正常儿童那样站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上学读书。但他并不向命运低头,从不自卑,反而对生活充满信心。人难于改变命运,但可以改变自己对生活的态度。他爱学习,在父母的辅导下,他认识了许多字,看过不少书。这是一个多么刚强的孩子啊!我深深的感动着,自信自强的正能量支撑着他,让我看到了一个身体残疾而精神挺拔的同龄人。
小孩的家庭贫穷,但父母从没把孩子当累赘,从没放弃孩子的治疗,而是四处求医,想方设法为孩子治病。孩子父亲不顾劳累,在外打工,帮别人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦挣来的血汗钱,一分一分的攒起来花在孩子治病上。“不管多苦,无论多累,只要能治好孩子的病,我们都无怨无悔。”一句简单朴实的话,道出了天下父母博大无私的爱。正是这种世间真爱大爱的正能量,在支持着这对苦命而执著的夫妻,在维系着这个贫寒而温馨的家庭。看到这里,我的心被一种正能量撼动了:家庭需要正能量,父母长辈的勤劳、俭朴、关爱、教诲……有形的、无声的、可见的、可感的……都是在向我们传递正能量啊!
后来,这个孩子的命运和这个家庭的遭遇引起了当地政府和社会的关注,许多好心人慷慨救助。也许是感动,也许是慈悲,也许……无论是因为什么,都让我感觉到了一种正能量正在引领人性向善,激发人心思上。经过多次手术和治疗,他终于可以站起来了。他最大的愿望就是长大了当医生,要让更多的残疾儿童早日康复。我深信,只要他坚持正能量,不放弃,只要社会充满正能量,他一定能早日成就梦想。
看完这个故事,我对正能量有了一种新的认识:正能量并非要有惊天动地的威力,平凡之人,点滴小事也能感天动地。其实,当今社会并不是缺少正能量,而是缺少发现正能量的眼睛和释放正能量的勇气。我们要从小事做起,从自己做起,凝聚正能量,释放正能量,传递正能量,带动身边人,推动社会进步,促进人类文明。
“读书使人明智、读诗使人聪慧”。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”作为新时代的中学生,我们应该养成多读书,会读书、读好书的习惯。
读书有利于人们的思考,每晚睡前读30分钟的书,对人的大脑的成长大有益处。多读书可以增长我们的见识,开阔我们的视野。从小培养多读书的习惯,长大后才会受益匪浅。
书就像我们的朋友,在你孤单时,它可以陪你;在你无聊时,它可以陪你;在你无所事事时,它也可以陪你。遇到一本你喜欢的书,你可以读上千遍上万遍,也不会觉得无聊,而每读一遍都让你回味无穷,有了书的生活才会变得丰富多彩。我们不仅要多读书,也要会读书。当然,我们也不要一味的去读书,而耽误了其它学科的学习,耽误了睡眠的时间,在生活中我们可以中午睡觉前、晚上睡觉前读30分钟书,一天的读书时间在2—3小时左右。
在暑假里我读了一本《老人与海》,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久时间才回到岸上。他在海上与精神对抗、与饥饿对抗、与自然环境对抗,不管遇到什么困难,老人都会想尽一切办法去抗争,老人不放弃的精神打动了我,让我深深地记住了这位老人,在饥饿和环境的折磨下,他选择了坚持。读完这本书后我常常在想:“如果当时的那个老人是自己,我会选择放弃还是坚持,如果当时那个老人选择了放弃,那么后果会是什么结果?”我想我也一定会坚持下去的!
“人生能有几回搏、此时不搏何时搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战自己,坚信成功将不再遥远。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:”山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。我们要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!
书籍可以带给我们无穷的快乐,也可以带给我们无限的想象,做为新时代的学生,我们更要多读书,读好书,好好学习、天天向上,为祖国争光添彩!
微笑是挺拔的山川,教我们积极乐观的面对生活。不管是生活还是工作中,我们常常面带微笑,微笑可以赢得他人的信任和好感。怎么动笔写微笑相关的演讲稿呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“微笑励志正能量演讲稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生命的奇迹在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑着走过。
欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸运女神不会一直眷顾我们,上苍会把困难化作阻挡我们前进的石子,因此要用乐观的态度迎接磨难,微笑着面对生活。
微笑着面对生活。他不被幸运眷顾,生活的困苦,命运的捉弄让他几乎喘不过气来,但他说:“生活的困难压不垮我,我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到快乐。”是的,他以乐观的态度,去谱写乐章,他用微笑,去演奏生活的乐章,他用行动告诉我们,要微笑着面对生活。他的名字叫莫扎特。
微笑着面对生活。她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为黑暗的世界画上太阳,她用毅力充实着自己的智慧,她用顽强完善着自己的人生,她微笑着写出了《假如给我三天光明》。她被疾病包围着.她不及我们幸运,她活在黑暗中,但她却诗意地生活着、享受着。她用行动告诉我们,要微笑着面对生活。她的名字是海伦·凯勒。
微笑着面对生活。他身残志坚,用自己的双脚,演奏了世间优美动听的乐曲。因为一次意外,他失去了双臂,但他说:“没有人规定,钢琴一定要用手弹,至少我还有一双完美的腿。”他以乐观的心态去面对生活,他用坚持感动着无数人,他用毅力创造了举世无双的奇迹,他用微笑诠释残疾人也能获得同样精彩。他用行动告诉我们,要微笑着面对生活,他的名字是刘伟。
微笑着面对生活。山中的雪莲为何如此圣洁?因为它笑对生活,用微笑去感化风雪;冬日里的松柏为何如此苍翠?因为它笑傲苍穹,用微笑去迎接风雨;翻涌的波浪为何如此雄浑?因为它笑看磨难,用微笑去改变风浪;海中的礁石为何如此光洁?因为它笑视打击,用微笑去接受洗礼……
不幸,是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。用微笑面对生活,你会发现:槐花正香,月色正明!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每当有人向我露出灿烂微笑时,我就会欢乐。因为我明白,他也把微笑送给自我,的确,在现实忙碌的生活中,我们何不留出一点微笑给自我呢
把微笑留给自我,就会为自我擦伤洗痛。生命之旅我们必有这样的分度,失败与挫折,仅仅是一个记忆,只会使我们更成熟,带着伤痕自我一点微笑,才是人生的又一份精彩。
一个人没有一份好心境,物质上再富有有只是一种“外强中干”。
把微笑送给自我,就会给自我一份从容。应对争奇斗艳的鲜花,我们会赏但不会陶醉,应对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。无论是困难还是成功,遇到了困难就给自我一个微笑,我们不会逃避,会努力应对寻求解决反案。这是一种美丽。
在生命之旅中我们需有这样的风度:失败与挫折,可是知识记忆,只是一个名词而已,不会增加生命的负重。饿欧姆需要学会过滤自我的心境,善于给自我的心境放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。
给自我一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对欢乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。
给自我一个微笑,让心境变的舒畅;给自我一个微笑,让心胸变得开阔;给自我一个微笑,让生活更完美。
常常送自我一个微笑,让自我时时欢乐,你的一生必须是美丽欢乐的人生。
悲痛难过有什么用想的那么多,还不如好好休息,明天一切重新来过。我此刻觉得自信很重要,一切都不如给自我一个微笑来的实惠。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲,让你在绝望之际感受到期望仍存的兴奋;微笑是狂风暴雨中一缕灿烂的阳光,照亮你受尽摧残的心灵;微笑是茫茫大海中的一叶扁舟,给迷茫的你指引方向,载你破浪济沧海。
微笑,有“退一步海阔天空”之美,有“欲上青天揽明月”之豪情,有“俏也不争春,只把春来报”之高尚。微笑是每个人欢乐生活的方式。
人生之路不可能总笔直平坦,不可能总一帆风顺,总会有刺手玫瑰,断肠之酒。
微笑,则是披荆斩棘,从跌倒的地方再爬起来,对自己说“我没事”。
考试失败时,不免想痛苦一场,当心酸的眼泪流到嘴角时,我会上扬嘴角,给自己一个微笑,让心灵的阳光晒干泪珠;当梦想破碎时,我会忍着碎心的痛,给自己一个微笑,让时间粘好我破碎的梦;被人误会时,我想躲在墙角哭,但眼泪是不能解决问题的,站直身子,擦干眼泪,给自己一个微笑,给别人一个微笑,用行动证明自己,让真理来替你说话。
给自己一个微笑。失败了能够重来,梦碎了能够再建,但我们没必要自责或气馁。
居里夫人受到丈夫出车祸的打击,毅然一个人在破烂的实验室里做研究,发现了镭,造福了人类,并两次荣获诺贝尔奖;勾戋忍着败国之屈辱,卧薪尝胆,最终再次得天下;贝多芬双耳失聪,仍旧坚持作曲,用牙齿咬着木棍来“听”音乐,最终作出无数中外闻名的曲子,成为举世闻名的音乐家……
历史总带给我们许多思考,是什么使我们有如此惊人的毅力战胜困难,走向成功的呢对,就是――用微笑应对生活。
给自己一个微笑,阳光会不请自来,成功与幸福也就在咫尺之间了。
给自己一个微笑,生活其实就是这么简单,凡是付之一笑,人生还有什么坎坷是过不去的呢。
亲爱的老师、同学们:
清晨,一缕阳光透过小窗斜射进屋,天亮了。该出发了。面对一天崭新的生活,别忘了,带上你的微笑。
人的表情多种多样,喜怒哀乐愁。透过你的眼睛,透过你的心,都可以看出来。微笑,一丝浅浅的、淡淡的微笑,是一种愉悦的表达。它不是曹操的大笑,也不是李煜的苦笑。微笑呢,不深不浅,不偏不倚。带着微笑会给人以良好的感觉,是自信、乐观的表现,它会助你一臂之力。所以,一定要带着微笑出发。
社会其实是一个庞大的人际交往圈,人们天天彼此打交道。带着微笑,它会给见到你的人留下良好的印象,使人们之间的关系变得更加紧密。因为如果你始终是一脸愁容的话,人家多不愿意同你交谈、交往。愁容是封闭的、消极的,而一脸微笑,给人带去的,是开放的、积极的信息。带着微笑出发吧,它是促进你和他人交往的宝贵财富。
当今世界,自信很重要。如果你怒不可遏,那是自信的表现吗?如果你满脸愁容,那是自信的表现吗?如果你怨天尤人,那是自信的表现吗?惟有微笑方能张显出自信。自信可以伴你走向成功。自信会产生一股动力,这一股动力对于一个人来说是十分宝贵的。带着微笑出发,带着自信出发。
微笑同样是乐观的体现。乐观的心态使人健康向上,乐观的心态使人走向成功。乐观流露在嘴角的一丝微笑,更流露在人的心里。乐观的人何时又沮丧过,快乐的人何时又悲伤过呢?当你带着微笑走在大街上,人人都会为你的快乐而赞叹,人人都会为你的乐观而拍手。带着微笑出发,带着乐观的心态出发。
如果你满目愁容,那样看起来应该不算好看吧,带着微笑,会使一个人更加美丽、漂亮。带着微笑出发,阳光的你快乐成长。
带着微笑出发,你,为一天的生活作好准备了吗?
您或许可以思考一下“传递正能量演讲稿”这篇文章,或许会给您一些灵感,我们鼓励您多关注我们网站的最新内容,以便及时调整您的策略。在闲暇时有计划,可以节省很多精力;为了能够在演讲中突出主题,准备演讲稿可以学到更多的表达技巧和方法。一份优秀的演讲稿常常可以帮助演讲者整理思路,使演讲逻辑更加清晰有序。
各位同事:大家好!我今天的演讲题目是:践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
会议以来,国家总书记在多种场合都提到“正能量”这个词,所以今天我也是想跟大家探讨一下,有关传递正能量的问题。
在准备这篇演讲稿之前,我有问过我身边几个同事,我问他们,如果让你作为我们公司传递正能量的使者,你最想传递什么样的正能量?当然现场的同事也可以想一下这个问题。
有一位同事告诉我说,他最想把“自信”传递给大家,因为这位同事很优秀,也很自信。
的确,自信很重要,是我们应该传递的正能量。
我曾经听过一个有关自信的演讲,是我大学四年级时,一位老教授给我们做毕业演讲,同学们都非常期待,然而他上台之后没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的人民币。
面对会堂里数千个毕业生,他问到:“谁要这100块钱?”同学们看到粉红色的毛爷爷都开心地把手举了起来,大家都想要。
然后导师接着说:“我打算把这100元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”只见他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。
尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100块钱。
人生路上,我们会无数次被自己所碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么,你们都一定要自信,因为你们永远不会丧失价值。
不管你们肮脏或洁净,衣着朴素或华丽,出身高贵还是贫穷,你们依然是无价之宝。”
大学的最后一堂课,导师告诉我们,生命本身就有价值,所以我们要自信,要勇敢的去实现自己的价值。
因此,当听到同事讲自信是我们应该传递的正能量时,我就想起了这个正能量的故事。
有同事跟我说勤奋是正能量应该被传递。
因为成功的人,无一例外都是勤奋的。
我们都知道,曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但是他小时候的天赋却不高。
有一天他在家中读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为没有背下来。
这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读同一篇文章。
贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛主席都钦佩的人,足可见勤奋的重要性。
所以说勤奋是我们应该传递的正能量,这是毋庸置疑的。
还有同事提到“坚持不懈”是我们应该传递的正能量。
确实如此,试想一下有什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,只是因为坚持不懈而已。
有这样一个故事,有一位年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。
总经理感觉很新鲜,破例让他一试。
面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。
他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧。
一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。
但比起第一次,他的表现要好得多。
就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。
坚持不懈是我们每个人都知道的正能量,但是又有几个人能真正做到坚持不懈呢?
以上是我听到的,并被大家提到最多的正能量。
自信、勤奋、坚持这些都是我们应该传递的正能量。
那除了这些还有没有其他的呢?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释正能量,他说“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情都称得上是正能量”。
通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
所以,从理论上来说,只要大家具备了这些积极向上的精神,是不是就都可以成为传递正能量的使者了?
从实际来说,我们践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。
作为青年职工践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常职业生活中,爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、勤奋工作上;敬业——就是要做好自己的本职工作,不断努力,全面发展。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬领导,团结同事,关爱他人。
如果我们做到了这些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个企业只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、勤奋、坚持、不懈。
所以,朋友们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的企业充满着正能量。
谢谢大家!
老师们,同学们:大家早上好!
在这春暖花开的美好季节里,在我校迎来新的发展机遇期的关键时刻,我相信我们每个人都怀揣着自己的梦想,今天我演讲的题目是:传递正能量书写青春梦托起中国梦。
20**年流行着“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专着《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望,我们的期待。
还记得去年xx参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。xx还畅谈了对“中国梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,近期我们提出两点建议:
一场传递校园正能量的演讲亲爱的师生们
大家好!
我今天演讲的题目是:《做传递“正能量”的使者》开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善......
”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去;更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇----那就是“正能量”。什么是正能量?
有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。更多更好,但它需要社会共同创造。这是人们普遍缺乏但却积极追求的东西。
我不懂这些,但我知道:曾有**报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。
所以下一位乘客坚持要付更多的钱。乘客的理由是:我不太好,但对我来说挣钱比你容易。同样的道理,两颗心连在一起,感动了无数人。
他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?
因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和谐的幸福感、参与公共服务和社会的责任感,也可以是顽强不屈的意志力。扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。
正能量的传递不需要用金钱和财富来衡量。你的善意言行可能会对你周围的人产生积极的影响。
爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这种正能量给了我们信心和希望。
一个人的正能量能使我们自信、乐观、向上。一个社会的正能量可以形成一个免疫场,保持道德健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思----在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们揩起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望;有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!
谢谢大家。
传递校园正能量的演讲稿篇二青春的正能量是什么?鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。阳光和天空就是他们的正能量。我们的正能量可以在伟人的作品中找到。
《为人民服务》中说的:“在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气”。《纪念白求恩》中说的“对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱”。
《愚公移山》中说的:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。
在革命战争年代,许多有志青年为国家和民族牺牲。1925年,32岁的毛泽东在橘子洲头挥笔写下了脍炙人口的《沁园春-;长沙》,抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。1928年,28岁的共产党员夏明翰在牺牲前写下了“砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人!”这一气壮山河的就义诗。然而,张思德却从平凡中看到了伟大,用自己仅有29岁的生命践行了入党誓词。
新中国成立后,以雷锋为代表的代代青年为了祖国的建设、为了人民的幸福、奉献着自己的青春,奉献着自己的一切。
改革开放以来,特别是近年来,随着经济的快速发展。一些不和谐的音符出现在了青年人中。一些人认为金钱是万能的。
拜金主义和享乐主义充斥着他们的头脑。一些“官二代”、“富二代”自甘堕落、目无法纪、骄奢淫逸。结果受到道德谴责和法律惩罚。
这些不和谐的音符很快就被遗忘了。
朋友们,过去要求我们献身报国,用正能量昂首挺胸;今天的现实要求我们用正能量戒骄戒躁,脚踏实地。
党的报告中指出“广大青年要积极响应党的号召,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。”
铁路事业同样是实现“中国梦”的重要组成部分。铁路从过去的蒸汽机车到现在的动车高铁,从速度上的腾飞到服务理念的提升,铁路事业的发展一直与中国社会的发展息息相关。但普通的铁路行业,没有鲜花,没有光环,没有掌声相伴,只有寒暑来临之际默默无闻的奉献。
我们参观了“毛泽东号”机车,车组从战争年代到今天,始终把永不自满、永不停顿,安全运输作为永恒的主题,它已成为全国铁路安全运输的一面旗帜。呼和浩特站客运车间售票员孙奇同志的事迹大家一定不陌生,她先后从事过线路工、车站客运员和售票员,无论身处哪个岗位,始终要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孙奇党员示范售票口”。
我们知道无论是“毛泽东号”机车组,还是孙奇党员示范售票口,他们都是在平凡的岗位,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了我们人生的真谛。事业的追求和奋斗,可能使我们失去某些生活的幸福,但正是从事业的追求和奋斗中我们找到了更高层次的幸福源泉。
我们还年轻,每个人都在寻找自己的成功。前进的道路会充满坎坷与荆棘,但只要有青春正能量,只要朝着远方的目标不懈地跋涉,只要我们用一颗真诚的心对待生活,对待工作,对待社会,我们的青春就会在铁路事业中书写绚丽篇章。
谢谢大家!
传递校园正能量的演讲稿篇三老师、同学们:
过了一个快乐祥和的春节后,新学期又开始了,我们将全力以赴地投入到紧张的学习和工作中去。20xx年,我校深入贯彻落实科学发展观,精心打造了四张名片,有序开展了学校各项工作。具体可以概括为“四有”。
一是教学质量有突破。我校20xx届高考成绩又创历史新高,本二以上达线人数突破600人大关,达632人,超过市教育局目标171人,9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手,实现教学质量的新突破》的交流发言。
二是教师素质有提升。在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名,我校十一五省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定,多名教师在省市赛课中获奖,这些都是我校教师素质全面提升的缩影。
三是素质教育有特色。学校高二年级辩论赛队,克难求进,取得了南京市第三名的好成绩;女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军;在近期举办的各类竞赛活动中,我校学生也是捷报频传。
本年度学校开设了近100门社团活动课程;我校第40届运动会,实行“一班一国”制,模拟青奥会入场式,开幕式异彩纷呈,充分体现了“让学生走到前台”的理念。四是爱岗敬业有担当。教师节期间学校举行了“敬业?
爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动,引发多家**的关注。
全校教职工顾全大局,团结协作,干事创业,乐于奉献,把学校建成“工作田园,生活乐园,精神家园”。这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水,既来之不易,更令人倍加珍惜。
展望20xx年,我们当乘势而上,围绕市教育局提出的基于脑科学,基于网络,基于小班化教育的“新三基”的要求,再创佳绩。在此,我寄予全体教师三点要求。
一是有担当。“学高为师,身正为范”,要以学生为本,“想学生所想,思学生所思”,把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。要充分利用小班化教育的平台,要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲,把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。
二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律,尊重学生发展的规律,不断地更新教育理念、教学方法,落实“智慧课堂”的要求,积极参加校本研训,树立全面发展的师观,严谨求实的师风,不断提升自身的专业素养,争做最美江宁高中人。
三是有梦想。有梦想比什么都重要。梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力,江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园,生活乐园,精神家园”。
为此,全体教师要在坚持与守望中更坚强,在劳动和奉献实现自己的人生价值。
我对同学们提出三点希望:
一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期,人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗,只有这样,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发,制定高中三年生涯规划,每个阶段设计相应的主题,实施的内容和方法,始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。
二是安排时序表。所有学生都应该珍惜时间,合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接,希望你们更好、更快的适应高中学习生活,要以小班化教学为契机,养成良好学习习惯,打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系,打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提,希望你们再接再厉,提高二轮复习的效率,做好冲刺高考的准备。
三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神,不断加强自身思想道德修养,培养高尚的人格,养成良好的学习、生活、思维、行为习惯,广泛参加学科活动、志愿活动,社团活动,多参加社区服务和社会实践,发扬**、合作精神,为自己的终身发展奠基。
脚踏实地人心齐,惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启,让我们以学校“十二五”规划为指导,克难求进,砥砺奋进,凝聚起实干兴校的力量,为办人民满意的学校作出新的更大贡献。猜你感兴趣:
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教师传递正能量演讲稿通过学习,我首先了解到:教师作为中华文明的传承者和美德的传播者,我们肩负着培养身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着民族振兴、国家富强、人民幸福的重任。我们应该向学生们传递正能量。
德为师之本,师德师风建设的状况,直接关系到我们教师队伍的形象,以及实现人民满意教育的目标的达成度,是教育发展的根本保障。这充分体现了教师职业的伟大使命和良好师德师风的重要作用。反观自我,对于教育事业不能说不尽职尽责,但却偶尔还会有无谓的抱怨和牢骚的小火苗出现。
这样,不仅影响了我的实际教育效果,而且在一定程度上影响了我的身心健康。今后我要提高对教师职业和师德师风的认识,进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯,努力塑造自身优良的师德师风。我还了解到:
我们要把爱与责任放在师德的首位,时常以“君子检身,常若有过”的态度,以德修身、以德立威,内铸师魂、外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的老师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。教师职业任重道远,平凡而伟大。把平凡的事情做好是不平凡的;把简单的事情做好并不容易。
反观自我,常常因为偷懒而缺少了“每日三省吾身”;他们大多注重自身业务知识的丰富和专业技能的提高,而忽视识的修养和综合素质的提高;他们大多强调教师的尊严,却忽视了以德为人、以德立威信;常常梦想卓越却不愿意从平凡的人做起,从平凡的事做起,从简单的身边一点点做起。所以,在实际上,我往往是容易重复出现同样的失误,事与愿违,高不成、低不就。今后,我要进一步加强正反思,内铸师魂、外塑师表,敬业爱生,大处着眼、小处着手,积极积累点滴的成功和进步。
通过学习,我认识到,在做到以上几点之外,还要认真向报告团的师德先进学习,向身边的教师先进学习:学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想,他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们敬业奉献、艰苦奋斗、勇于探索、勇于创新的敬神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观,不断提高思想道德素质和教书育人能力。
反观自我,这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿,但多是我的正确观念不够坚定,实际行动不能有效坚持。今后,我将努力向他们学习,坚定正确信念,大胆实践,持之以恒。同时,我还清醒地认识到,我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦,设计和践行自己的教育梦。
虽然我能引导我的孩子们为他们同龄人的出色表现欢呼,但我经常用一种方式去做
一、不够及时,又何谈能在教室里处处洋溢着笑脸?以至于有些孩子兴趣盎然,有的则无所事事,两极分化严重。因此,今后我会在以上几个方面进行改进,根据自己的实际,设计和实践我美好的教育梦想。
总之,通过认真的学习和思考,我发现自己在教师职业道德和师德方面还存在许多不足和需要改进的地方。
同志们,让我们一起永远告别遗憾的昨天,加倍珍惜奋进的今天,共同创造美好的明天;让我们从师德报告团的先进学起,从身边的师德师风先进学起,在优秀教师师德精神的感召下,用学而不厌、诲人不倦的教学精神,用爱和责任树立良好的师德,大力弘扬优秀师德,积极传递教育正能量,去感动学生、感动家长、感动社会,用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌,去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
教师传递正能量演讲稿尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!
我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。
提到“正能量”一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。
正能量一词最初由英国物理学家狄拉克(dirac)提出,是电动力学的特殊术语。
20xx年,世界级心理学家,理查德的专著,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居20xx年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。
“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。“践行社会主义核心价值观;传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。
因为,太多的关于教师的“负能量”包围着我们。打开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。**学生,非法补课,花样繁多,层出不穷。
教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本“光辉”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说:
“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大事件。但我们忽视了这样一个事实:首先,教师是一个人,人们会犯错,人们会犯错。
为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,充满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗?
5月12汶川大**中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?“最美女老师”张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。
他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗?他们伟大是因为他们平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗?
我的一个同事唐大华和他已其共作时55岁,他已直坚守在农村小学。我坦率善良,特别关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,他们攒下的是一身病,不得不早退。
原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一位同事龚海锋是最高的教职员工和业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤工作,辛勤工作,为社会,为人类的贡献,远远超出他们所能得到的。
他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗?
教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的伟大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但一定能值得充满“正能量”的你们去发现,去思索,去传递。
教师传递正能量演讲稿作为一名教师能为热爱的这座城市“创文”尽绵薄之力,传递文明正能量,我非常荣幸。人间天堂的咸阳是一座美丽的古都,不仅“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,而且她是东方文化的一盏明灯,这里最美的风景,叫做文明。
文明创建,咸阳秦都在行动。通过道路建设、文化围挡、业务规范、广告清理、文明倡议、道德宣讲等一系列行动,践行了一个城市的文明宣言。用心看我们的城市吧:
别具风格的建筑楼群,干净整洁的道路,统一美观的店面招牌,主题鲜明的文化墙,浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明!城在林中,水在城中,人在景中,“创文”创出城之美,“创文”给予我们“诚信、尚礼、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接过城市文明的接力棒,我倡议:
讲文明、重品行、促和谐。
卞之林有一句脍炙人口的诗句:你在楼上看风景,看风景的人在风景里看你,人们把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我们一言一行的环保,便是这座城市里最鲜活、最美丽的“文明风景”。
无论是“纪念英烈?报效祖国?圆梦中华”的文明祭扫,还是“小手拉大手,文明路上一起走”垃圾捡拾志愿活动,我秉承着教师的职责,传递出对文明行为的倡导,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。
一花一树,凝聚真情,一举一动,彰显文明。也许我们无意中的选择反映了一个城市的文明。人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!
孔子曰:“礼之用,和为贵”,讲礼仪是另一道美丽的“文明风景”。有时不止一个微笑,对别人是一种尊重;有时一个手势对别人更体贴;有时候多一点耐心等待,对别人是一种爱;有时候,多一点分享对别人来说更温暖。
这一点一滴的细节彰显出文明的力量,亲爱的朋友们,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人这样做,我们的城市就会离文明更进一步,社会会变得越来越温暖和美好。曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40倍,是什么造成了如此巨大的差异?是阅读。
一个人因阅读而充实,一座城市因阅读能消除文明的孱弱,陋习的强悍。阅读体现城市的灵魂和命脉,反映着城市气质和文明程度。***提出,全民应该阅读,只想到咸阳,古老的首都,到处都是书本,民风纯朴,又因为这座城市的文明品位,我们在这里生活得多么幸福!
朋友们,文明永无止境,创造永无止境。我相信,如果我们每个人都迈出一小步,社会文明就会迈出一大步。文明是一种正能量。就像奥运火炬传递一样,请释放文明的热情。每个人都在谈**明,到处都是风景。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是一篇为大家收集整理师德正能量的演讲。欢迎学习和参考。
师德正能量传递讲话1:学习先进师德传递正能量
通过集体教研和个人研修,我认真**了郑州教育信息网上 “弘扬师德大爱,传递教育正能量”的相关**并阅读了相关报道和简介,结合自身的情况有所学习、有所感悟、有所反思,现在简单分享如下:
通过学习,我首先了解到:教师作为中华文明的传承者和美德的传播者,我们肩负着培养身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着振兴民族、富强国家、幸福人类的重任。德为师之本,师德师风建设的状况,直接关系到我们教师队伍的形象,以及实现人民满意教育的目标的达成度,是教育发展的根本保障。
这充分体现了教师职业的伟大使命和良好师德师风的重要作用。反观自我,对于教育事业不能说不尽职尽责,但却偶尔还会有无谓的抱怨和牢骚的小火苗出现。这样,不仅影响了我的实际教育效果,而且在一定程度上影响了我的身心健康。
今后我要提高对教师职业和师德师风的认识,进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯,努力塑造自身优良的师德师风。
通过学习,我还了解到:我们要把爱与责任放在师德的首位,时常以“君子检身,常若有过”的态度,以德修身、以德立威,内铸师魂、外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的老师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。教师职业任重道远,平凡而伟大。
把平凡的事情做好是不平凡的;把简单的事情做好不是简单的。反观自我,常常因为偷懒而缺少了“每日三省吾身”;多是关注了自身业务知识的丰富和专业技能的提高而淡化了对师德师魂师表的注意和自身综合素养的提升;多是强调师道尊严而忽视了以德服人、以德立威;常常梦想卓越但不甘于从平凡人、平凡
从身边简单的小事做起。所以,在实际上,我往往是容易重复出现同样的失误,事与愿违,高不成、低不就。今后,我要进一步加强正反思,内铸师魂、外塑师表,敬业爱生,大处着眼、小处着手,积极积累点滴的成功和进步。
通过学习,我认识到,在做到以上几点之外,还要认真向报告团的师德先进学习,向身边的教师先进学习:学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想,他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观,不断提高思想道德素质和教书育人能力。
反观自我,这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿,但多是我的正确观念不够坚定,实际行动不能有效坚持。今后,我将努力向他们学习,坚定正确信念,大胆实践,持之以恒。
同时,我还清醒地认识到,我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦,设计和践行自己的教育梦。对照毛杰局长提出的四点教育梦,我觉得自己做得还很不到位。正如她所提到的,第一点是充满爱和对生命的关怀。
我往往是对学生关爱有加,而严厉不够或者管教方法不得力,反而影响对孩子们实际的关爱效果;在第二点,应该让学生身心自由方面,我一直在做有益的探索,但在对学生的收放尺度上把握得还不是很恰到好处;在第三点教育梦,它应该充满快乐方面,虽然我能引导孩子们一起为同伴的出色表现而喝彩,但经常方式单
一、不够及时,又何谈能在教室里处处洋溢着笑脸?在她所提到的教育梦的第四点,它应该十分充实方面,我的设计和实施不能真正面向全体,以至于有些孩子兴趣盎然,有的则无所事事,两极分化严重。因此,今后我会在以上几个方面进行改进,根据自己的实际,设计和实践我美好的教育梦想。
传递师德正能量演讲二:让爱的声音传下去
各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《让爱的声音传递下去!》。
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时侯我以为你很神气,喊上一声就能惊天动地长大后,我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……”这首人们耳熟能详的歌已经传唱了十几年,小时侯听到它,我觉得很美;现在听到它,我觉得很真实!的确,“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的意义在于发展。”正是有无数平凡的教师甘为人梯,才将文明的火炬一代一代传承下去。
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒希望……”这首诗是一位姓孙的班主任送给她的学生的,六年来,学生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见到了她亲切的笑容。
孙先生师一位普通的数学老师。就在她带的班刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤,医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗……假期过去了,开学时,大家惊喜的发现,孙老师又回来了!
尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松;又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转;顿时,教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:
“老师好!”这感人的一幕孩子们久久不能忘怀!
听着这个沉甸甸的故事,我走完了自己的学生时代,走进了生命中最灿烂的时刻我也站上了三尺讲台。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生……”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。
多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视节目吸引的时候,我还在灯下认真地备课,批改作业。为什么?因为我始终相信:
每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这个,我虽累,但乐在其中。
从前,我也有过和魏巍老师一样的经历。我把手举得高高的,但轻轻地放下了。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这句话会灵验,我怕我的批评,会让孩子学会谴责;我怕我的讽刺,会让孩子学会害羞;我怕我不小心给他们的耻辱,会让孩子承受负罪感。我希望孩子们能在我的鼓励中学习自信,在我的表扬中学习感恩,在我的认可中学习自爱。
我希望用我真诚的爱唤起孩子们心中爱的声音!
去年5.12大**后,我为二年级学生讲授**中逃生的知识,当我讲到“**发生时一定要在老师的指挥下迅速撤离教室”时,突然有个孩子站起来:“老师,我们跑了,你怎么办?!
”她稚嫩的声音立刻引起了共鸣,许多孩子的眼中闪起了泪花。我连忙解释:“只要你们听指挥,顺利撤离后,老师也会撤离的!
”“可是,如果来不急了,您会死的!”“那样我们就没有生命老师了!”“我们不要老师死!
老师您先跑!”说话间,几个孩子已经泪如泉涌那一刻,我的心中升腾起从没有过的庄严感和悲壮感:“为了你们这样懂事的孩子,老师死了也值得!
”两行热泪夺眶而出……面对孩子们的心有情有爱的心!我有什么理由不付出一切?我继续讲下去,声音伴着泪水在教室里颤抖,孩子们的泪水浸泡着我的声音……
这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递!
更加令我难忘的是:下课了,有个孩子拉住我:“老师,长大后,我也当老师;也让学生先跑!”说着,天真的笑颜上又挂起了泪花……
“《这不是一颗流星》”!孩子的心是白纸,你描绘美丽她就记载美丽;是清水,你投射阳光她就反射光芒;是回音壁,你倾注爱,她就传播爱!
爱,是一种声音,你真诚,它就美妙听一听,它就在张艳华老师动人的歌声里;
爱是一种行动。你可以用心去看。是张玉娟老师的微笑;
爱,是一种感觉,你抓住它就难忘摸一摸,它就在于金成老师为学生挤钉血的脏手上;
爱是一种语言。如果你听了它,你会热情地思考它。是在李玉兰、胡秀梅老师的指导下;
爱是一种精神。如果你坚持下去,你会比别人强。正是在刘秀芳老师带病工作的昼夜
身边的同事时时刻刻都在感动我;身边的孩子时时刻刻都在提醒我:教育是爱的事业!
我喜欢走在路上,听学生远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为幼小的音符谱曲,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。他们也影响我,丰富我的生活,美丽我的生活
回到学校后,我收到了一盒满是祝福的尘封卡片,是去年教师节孩子们做的。看着那精美的设计和稚嫩的笔触,我沉浸在幸福里,久久不能自拔……这一刻,我不再羡慕建筑师,因为再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。
我为什么想当老师?我无数次地问自己:
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。
因为我知道爱是老师最美的语言。
捧着一颗真诚的心播撒爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,将爱的声音传递下去……
听,我的耳边又响起了那首小诗:“有一首歌最为动人……”
春风又送来了那熟悉的旋律:“……长大后,我就成了你……”
演讲已经深入我们的工作生活中了,在演讲者进行正能量主题演讲之前,就需要我们先准备一篇关于正能量的演讲稿。演讲可以通过故事吸引听众,从而引出观点,这个观点是正能量的,具有价值的,哪些好的正能量的演讲稿是值得我们借鉴的呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《传承好传统彰显正能量演讲稿》,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春,多么美好而梦幻的一句话,像生命一样快乐,却又充满挑战和艰辛…
青春像生命一样,路漫漫其修远兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我们可以把它作为我们想要挑战的对象。没有恐惧和勇气,我们也能做好。在我的生命中,我有这样一个“阳光天使”。
他是我的邻居。他又高又帅。他正处于雨季。他喜欢跳舞,梦想成为一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了车祸,夺去了右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在轮椅上过着破碎的生活.刚开始他求生意志很低,脾气很暴躁,总有想死的冲动。但是有一天,一个小锡士兵的故事彻底改变了他的生活.他开始抛弃轮椅,开始练习站立,一次又一次摔倒,一次又一次失败,并没有打消他对生活的信念.终于有一天,他站了起来,阳光照进房间,脸上闪过胜利的笑容,像天使一样张开双臂。有一天,我问他:“你练习站立,但总是摔倒,失败。你不痛不累?”他笑了笑,然后坚定的说:我当然很痛苦很累,但是我不会放弃。我对生活充满希望。我多大了?雨季,我怎么能因为这点小事浪费青春?正是一次又一次的失败,增强了我对未来的信心。就算我不会跳舞又怎么样?我要做一个阳光下的小锡兵,做命运的主人!
耶!生活充满挑战和挫折,但我们不能轻易放弃。如果我们跌倒了,我们必须站起来告诉别人
自己不许哭,我们要相信生活,鼓励青春,即使生活丢弃了我们,但是我们还是不可以放弃一丝希望……在青春前方,有更美好的事等着我们……
动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往,在热望里远足。铺张宣纸,用清浅的水彩——勾勒一个,奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线,告诉我们:抓住现在,蓄势未来。青春很美好,我们要给自己勇气,告诉自己:要努力地去坚强……
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫,来自,这天我演讲的题目是:坚守核心价值观不动摇,倾力报效祖国和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委书记在中央政法委全体会议上,总结了政法工作的探索实践,将政法干警核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字。八个字承载着党和人民对政法干警的期望,也构成了广大政法干警务必坚持的价值取向。
忠诚就是要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者,做社会主义文化大发展大繁荣的保障者。为民是政法干警的执法理念,要求我们时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。公正是政法干警核心价值观的价值追求,是政法工作的终极目标。廉洁则是政法干警核心价值观的基石,是我们最基本的职业操守。
记得30多年前,党的好干部焦裕禄走进兰考一位老农家时,以前说过一句让后人广为传颂的话:我是您的儿子。短短一句话,跃然而出的是对人民群众的无限深情,更体现的是一颗全心全意为人民服务的挚诚的心。
法官,一个神圣而庄严的职业,曾使多少有志青年为之热血沸腾。从穿上制服的那一刻起,就注定我们与职责、与奉献结下了不解之缘。作为一名新世纪政法干警,我也时刻在提醒自己:要以人为本、公平正义,用心响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命。
几百年来,从铁面无私的包拯,到断案如神的狄仁杰,从明察秋毫的宋慈,到“一枝一叶总关情”的郑板桥,他们的精神总被人们津津乐道。
岁月的长河悠悠流淌,历史的车轮滚滚向前,中国的社会主义法治建设取得了显著的成效,伴随着这个时代到来的一些优秀法官脱颖而出,他们有不计病痛、默默奉献的金桂兰,有公而忘私、定纷止争的黄学军;有尽职尽责、深情大爱的詹红荔,有无限忠诚、心系群众的陈燕萍,一位位优秀的法官,他们以自己对政法事业的赤诚奉献,以他们对法治事业执着的追求,以他们良好的形象,在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。
然而,当我们被这些优秀政法干警所深深震撼同时,也遗憾地看到,个别意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公与私、权与利的面前失去了原则,背弃了职业操守,一夜之间沦为了阶下之囚。此刻,反腐倡廉的钟声再度耳畔响起。我们务必时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的训诫,我们务必清醒认识到腐坏对公平正义的危害。
我们要深深地懂得,法官不仅仅要有较高的文化素质、社会经历、专业知识、业务技能。更为重要的是要具备较高的政治素质和道德水准,有一颗追求公平正义的丹心;有一双洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷静笃定的性格;有悲天悯人、体恤众生的情怀;有冰清玉洁、慎独自爱的品性;有耐得住寂寞,洗尽铅华的定力。
同志们!我们要坚守政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观不动摇,忠于职守、一心为民、刚正不阿、坚决抵住诱惑、守住清贫、耐住寂寞,用浩然正气,昂扬锐气去荡涤那乌烟瘴气。做一名无私无畏、一身正气的执法者,让我们为正义和道义而战,捍卫法律尊严,对祖国人民负责,让天枰永不倾斜,让国徽永放光芒!
演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级(4)班的王啸坤。今天我演讲的题目是:从小事做起,做正能量的传递使者。
电视上、书本上经常出现“正能量”这个词,好奇的我总想弄明白这个词语的意思。问过爸爸很多次,也查阅了很多资料,我还是丈二和尚——摸不着头脑。
记得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我们美丽的城市客厅——三岔河。河畔微风习习,两岸柳枝飘扬,空中燕子欢歌,水中鱼儿畅游。站在长生桥上,城市客厅的美景尽收眼底。
“儿子,你看我们这美丽的‘客厅’,还有哪些地方不够漂亮呢?”
“爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”
“儿子的眼睛非常敏锐嘛!今天我们来让我们的‘客厅’变得漂亮一些,如何?”
“Yes,老爸。”
说干就干,我和爸爸沿着亲水步道,开始了我们的“拾荒之旅”。果皮、纸屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……让我们这个客厅变得丑陋的东西可真不少啊!一开始,我见着有些垃圾怕弄脏了手迟迟不肯捡起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就捡了起来。渐渐地,我也放开了身手,不再害怕,不再犹豫,把垃圾一一拾起,让他们回到属于自己的“家”。
一路上,许多异样的眼神投向我们。或许,在有些人看来,我们是把环卫工人的职责给剥夺了,如果没有大家的乱扔垃圾,环卫工人就面临失业。
在我们的影响下,有一个小妹妹和她的妈妈也加入了我们的“拾荒之旅”,那些向我们投来异样眼神的人们也主动让垃圾“回家”。
十多分钟过去了,我们走到了西沙桥头,虽然额头有些汗水,但回头看看我们刚走过的这一段路程,我们四人会心地笑了。
回到家,爸爸说:“儿子,你知道吗?你今天就做了一回正能量的传递使者。”
我再次问爸爸,“正能量到底是什么?”
“正能量就是积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。今天,我们主动捡垃圾的行为就代表正能量,我们的行为影响了周围的人,我们就是正能量的传递使者。”
Oh Year!我终于弄明白了正能量的意思。
今天,我向在座的各位同学郑重发出邀请:让我们从身边的小事做起,一起做一名正能量的传递使者。
如果你觉得我讲得不错,现在就请您伸出双手为我鼓掌,用掌声传递正能量吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,
今天我演讲的题目是怎样传播正能量
正能量是大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中。传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?
我们,离开了无知,迎来了青春。青春让我们肆无忌惮,放手,像风一样欣赏自由,像云一样感受自由,因为青春给了我们人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不再懵懂,我们只有坚持。青春正能量。强大的能量帮助我支持我坚定的信念,让我对充满挑战的明天充满信心。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?
谁的青春从来没有难过过?谁的青春不曾想过放弃?没有挫折和困难的青春是谁?但是,我不再害怕。我知道我的身边总会有一股正能量,像炽热的阳光一样温暖着我的心,引领我走向更美好的明天。而我会成为别人的正能量,尽力去鼓励和温暖和以前一样无助的人。
生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。
一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的`理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们也在梦想理想中徘徊吗?
就像前辈说的好,“有远大理想的人有远大抱负,没有远大抱负的人有远大抱负。”没有志向的人的志向是梦想,所谓“理想”。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们,你们是一个志向远大的人,还是一个意志坚定的人?在郁郁葱葱的岁月里,每当我难过、迷茫、无助的时候,总有一些人或事在鼓励我,用积极向上、意气风发的光芒温暖我。
做一个有正能量的人,给自己前进的动力。正能量是一种强大的能量,其中必然包含着一种积极的驱动力。只有这样,你才能在学习、事业和生活质量上取得进步。没有动力是一件可怕的事情,就像汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光。你只会活在每天的混乱中,做着同样的事情,自然而然的做着此时该做的事情,没有远大的目标和理想。这还不够吓人吗?你是否愿意像死水一样沉默,而不是更有动力去迎接每天的阳光,补充能量?当然不是。当你有正能量的时候,你自然会迈开脚步,有动力奔向新的起点。
青春需要正能量,它会为我们插上翅膀,飞向广阔的蓝天!最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族的智慧,年轻人的财富是民族的财富,年轻人的力量是民族的力量,年轻人的进步是民族的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”让我们一路流汗,一路饮尽尘埃,咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每个年轻人都怀抱自己的理想,乘风破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《做传递“正能量”的使者》。
开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去。更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量?有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善,但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。
我不懂这些,但我知道:曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。
爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们携起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望。有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!
谢谢大家。
各位领导,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《积蓄自身正能量,做最好的自己》。
伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。
在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!——要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!
在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响……从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,……开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!……看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,——没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……
俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功……
教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!
演讲是一种语言交际活动,当我们需要上台进行正能量主题演讲时,提前准备好关于【演讲稿】显得多么的重要。演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,那你知道好的正能量的演讲稿应该怎么写吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“新时代正能量演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
点燃团队正能量,改变从今天开始感谢机关党委、机关团委对年轻人的关心,为我们订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余,怀着激动的心情抓紧拜读完这本世界级心理学大师理查德.怀斯曼的著作,心中感慨无限。
阅读《正能量》这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的,还没开卷,便被书名所打动——《正能量》,到底什么是团队正能量?怎样获得团队正能量?又怎么样才能运用团队正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。
书中所说的团队正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,理查德.怀斯曼严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的团队正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。
生活中,我们亦需要团队正能量。团队正能量的传染力就像磁场,可以向外辐射积极和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的团队正能量,当你调整心态,用昂扬积极的姿态迎接初升的太阳,拥有团队正能量的你就是自信、值得信赖的,用自己的洒脱和热情影响身边的人与事,团队正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自己的团队正能量去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财富。
工作中,我们需要团队正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的团队正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。就拿自己来说,在文书的岗位上工作将近一年,感受颇多。文书工作琐碎且繁杂,集政治性、业务性、机要性于一体。虽然这项工作看似不太起眼,却需要时刻绷紧神经,花费大量的精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错。压力当然是有,责任也很重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的团队正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个公文的顺利办结,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚团队正能量来激励自己更好工作的过程吧。
人心中的“能量场”存在着正、负这两种能量,当团队正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。在工作中,重视用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极,转发一条温馨、积极向上的微博,也是向朋友传达了团队正能量的价值,促使社会风气向着积极健康的方向前行。我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《团队正能量》的初衷,只有我们每一个个人学会坚持团队正能量、充满团队正能量,我们的社会才会充满团队正能量,国家才会充满团队正能量。
点燃团队正能量,你的改变从现在开始!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《做传递“正能量”的使者》。
开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去。更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量?有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善,但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。
我不懂这些,但我知道:曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。
爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们携起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望。有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!
谢谢大家。
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我们支撑起坚定的信念,让我们对满是挑战的明天充满信心。
谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断、对最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。
青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫,来自,这天我演讲的题目是:坚守核心价值观不动摇,倾力报效祖国和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委书记在中央政法委全体会议上,总结了政法工作的探索实践,将政法干警核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字。八个字承载着党和人民对政法干警的期望,也构成了广大政法干警务必坚持的价值取向。
忠诚就是要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者,做社会主义文化大发展大繁荣的保障者。为民是政法干警的执法理念,要求我们时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。公正是政法干警核心价值观的价值追求,是政法工作的终极目标。廉洁则是政法干警核心价值观的基石,是我们最基本的职业操守。
记得30多年前,党的好干部焦裕禄走进兰考一位老农家时,以前说过一句让后人广为传颂的话:我是您的儿子。短短一句话,跃然而出的是对人民群众的无限深情,更体现的是一颗全心全意为人民服务的挚诚的心。
法官,一个神圣而庄严的职业,曾使多少有志青年为之热血沸腾。从穿上制服的那一刻起,就注定我们与职责、与奉献结下了不解之缘。作为一名新世纪政法干警,我也时刻在提醒自己:要以人为本、公平正义,用心响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命。
几百年来,从铁面无私的包拯,到断案如神的狄仁杰,从明察秋毫的宋慈,到“一枝一叶总关情”的郑板桥,他们的精神总被人们津津乐道。
岁月的长河悠悠流淌,历史的车轮滚滚向前,中国的社会主义法治建设取得了显著的成效,伴随着这个时代到来的一些优秀法官脱颖而出,他们有不计病痛、默默奉献的金桂兰,有公而忘私、定纷止争的黄学军;有尽职尽责、深情大爱的詹红荔,有无限忠诚、心系群众的陈燕萍,一位位优秀的法官,他们以自己对政法事业的赤诚奉献,以他们对法治事业执着的追求,以他们良好的形象,在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。
然而,当我们被这些优秀政法干警所深深震撼同时,也遗憾地看到,个别意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公与私、权与利的面前失去了原则,背弃了职业操守,一夜之间沦为了阶下之囚。此刻,反腐倡廉的钟声再度耳畔响起。我们务必时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的训诫,我们务必清醒认识到腐坏对公平正义的危害。
我们要深深地懂得,法官不仅仅要有较高的文化素质、社会经历、专业知识、业务技能。更为重要的是要具备较高的政治素质和道德水准,有一颗追求公平正义的丹心;有一双洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷静笃定的性格;有悲天悯人、体恤众生的情怀;有冰清玉洁、慎独自爱的品性;有耐得住寂寞,洗尽铅华的定力。
同志们!我们要坚守政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观不动摇,忠于职守、一心为民、刚正不阿、坚决抵住诱惑、守住清贫、耐住寂寞,用浩然正气,昂扬锐气去荡涤那乌烟瘴气。做一名无私无畏、一身正气的执法者,让我们为正义和道义而战,捍卫法律尊严,对祖国人民负责,让天枰永不倾斜,让国徽永放光芒!
演讲完毕,谢谢大家!
演讲是一项很重要的社交活动,在我们正式进行正能量主题演讲之前,我们首先要有一篇优秀的关于正能量的演讲稿。演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,那你知道好的正能量的演讲稿应该怎么写吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《传递正能量演讲稿》,希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《做传递“正能量”的使者》。
开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去。更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量?有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善,但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。
我不懂这些,但我知道:曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。
爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们携起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望。有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!
谢谢大家。
点燃团队正能量,改变从今天开始感谢机关党委、机关团委对年轻人的关心,为我们订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余,怀着激动的心情抓紧拜读完这本世界级心理学大师理查德.怀斯曼的著作,心中感慨无限。
阅读《正能量》这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的,还没开卷,便被书名所打动——《正能量》,到底什么是团队正能量?怎样获得团队正能量?又怎么样才能运用团队正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。
书中所说的团队正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,理查德.怀斯曼严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的团队正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。
生活中,我们亦需要团队正能量。团队正能量的传染力就像磁场,可以向外辐射积极和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的团队正能量,当你调整心态,用昂扬积极的姿态迎接初升的太阳,拥有团队正能量的你就是自信、值得信赖的,用自己的洒脱和热情影响身边的人与事,团队正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自己的团队正能量去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财富。
工作中,我们需要团队正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的团队正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。就拿自己来说,在文书的岗位上工作将近一年,感受颇多。文书工作琐碎且繁杂,集政治性、业务性、机要性于一体。虽然这项工作看似不太起眼,却需要时刻绷紧神经,花费大量的精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错。压力当然是有,责任也很重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的团队正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个公文的顺利办结,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚团队正能量来激励自己更好工作的过程吧。
人心中的“能量场”存在着正、负这两种能量,当团队正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。在工作中,重视用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极,转发一条温馨、积极向上的微博,也是向朋友传达了团队正能量的价值,促使社会风气向着积极健康的方向前行。我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《团队正能量》的初衷,只有我们每一个个人学会坚持团队正能量、充满团队正能量,我们的社会才会充满团队正能量,国家才会充满团队正能量。
点燃团队正能量,你的改变从现在开始!
亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是20xx班1班的张宇航,今天我演讲的主题是《青春需要正能量》。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?
谁的青春从来没有难过过?谁的青春不曾想过放弃?谁有没有挫折和困难的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身边总会有一股正能量,像炽热的阳光一样温暖着我的心,引领我走向更美好的明天。而我会成为别人的正能量,尽力去鼓励和温暖和以前一样无助的人。
生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到属于自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。
青春需要正能量,它会为我们插上翅膀,飞向广阔的蓝天!梁启超曾在:年说过,青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年优于地球。让我们一路汗水,一路畅饮,一路努力咀嚼,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一个年轻人都怀抱自己的理想,在人生的旅途上不断乘风破浪,勇往直前!
我的演讲到此结束。谢谢你。
尊敬的各位老师亲爱的各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《践行核心价值观,凝聚中华正能量》。
正值花季年龄中的我们,是否思考过,规划过自己未来的人生!
人生究竟又意味着什么呢?有人说,人生,就是一个MV,虽然短暂,但是也有它存在的一定价值;也有人说,人生,就是一部戏,自己就是这部戏的导演编剧,人生的好与坏就是由自己来决定,可以让世人永久的记住或者让世人唾骂。一个民族,一个国家只要拥有了崇高的价值与追求,就拥有了走向振兴的目标和动力,就拥有了走向繁荣昌盛的无限力量。当今社会中,核心主义价值观一直在不断引领着我们向前。
社会中的各个行业也无时不刻的体现着核心价值观的作用。一个教师的无私奉献,一个保洁人员的任劳任怨,一个领导的兢兢业业,一个学生的刻苦认真……真是他们的无私奉献,他们的任劳任怨,他们的兢兢业业,他们的刻苦认真等等才构成了我们和谐美妙的生活。
每一个人都应该拥有美德。微笑是一种美德,宽容是一种美德,诚实守信是一种美德,礼貌也是一种美德……美德之花人人都应该具备,不用有多少家业,不用有多少权力,也不用有一种地位只要是一个热血的人,都应具备此。
在孔融小时候的一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。一个古代的小孩子都能说出这样的话,那生在当今繁荣社会中的我们,是否有应该学习呢?
当今社会中的一些年轻人只会顾着自己的利益,从来不会去关心老人,并且还会去侮辱老人,这是极其可耻的,不能再让其发展下去了。那天看新闻,有一个73岁的老人上了公交车,没有人让座,后来司机说让靠窗旁的一个中年男子让一下,可是那个男人不但不让还把老人推倒在地,就这样,他就站了半个多小时。看到这时,我很是生气,居然有这种人,真是不配做人。
在当今社会,核心价值观就是一盏指引我们前进的航标灯。照着灯光走,就一定能够到达彼岸!
各位领导,各位同事:
大家好!
我演讲的题目是《积蓄自身正能量,做最好的自己》。
伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。
在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!——要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!
在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响……从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,……开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!……看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,——没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……
俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功……
教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!
尊敬的各位领导评委同事们:
晚上好!
首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是护士长》
在100多年前的这天,一位美丽的天使南丁格尔诞生了。天使是圣洁美丽的象征而我们护士的工作是平凡而又伟大的,姐妹们为我们所从事的事业而感到自豪吧!
我曾是骨伤科的一名护士,在骨伤科的那些年来经历了许许多多的酸甜苦辣。
记得在20xx年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。昏迷了!我立刻为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、护士长。在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。出院时握着我们的手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。那一刻我深切的体会到了作为一名护士的好处与价值,也为我的工作感到自豪。
从这事例中,我深深的知道一名护士务必要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。
假如我是护士长,我会加强护士对抢救知识的学习与实践。带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人,用爱心去减轻他们的痛苦,用耐心去真诚为他们服务,用细心去关注他们病情的变化,用一颗职责心去对待一切医护工作。为病人创造温馨舒适的病房,让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。
假如我是护士长,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。防患于未然,杜绝一切护理纠纷。严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身潜质。在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。给护士姐妹们一个发展和创造的空间。
假如我是护士长,我会像所有优秀的护士长一样。用我的爱换来病人的春天,发奋提高护士的用心性,增强团体协作性,营造出用心向上的工作氛围。同时用心提高医护沟通,协调合作。
我深深知道护士长工作的重要性,一名合格的护士长务必为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。为一线员工当好后盾,务必摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。
这天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展此刻我的眼前。身为中医院的`护士,我将发奋做好自己的本职工作。为我院的发展尽自己最大的力量。
作为一名护士,既然选取了,便只能风雨兼程。而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。尽我最大的发奋去做一个出色的护是。怀赤诚以报医院,持经论以待病人。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的主题是——唱响主旋律,凝聚正能量。
初夏的xx,有优美的歌声,因为有载歌载舞的合唱节;有青年的发声,因为有充满唇枪舌剑的超级演说家;有加油的声音,因为有激情飞扬的篮球赛;初夏的xx,有创新的声音,因为有异彩纷呈的科技节;有离别的声音,因为有令人百感交集的毕业典礼。初夏的xx,有收获的声音,因为有青春的主旋律回荡在xx的校园。
接受现在的自己,成为更好的自己。热爱生命,充满热情,不妄自菲薄,也不盲目自大。
青春的主旋律让我们不断追求学业上的进步。年级第一固然值得成为榜样,而那些努力拼搏、不甘落后的人同样值得我们钦佩。仔细寻觅我们的身边,是否有每天早早起床来到班里背单词的同学?是否有午休、课活都抓紧每一分、每一秒做功课的同学?是否有下课后不出去休息,而认认真真整理上一节课的笔记的同学?
“以学业的成功带动完美人格的形成。”白驹过隙的三年,xx教给我们的,我们应当学会的,不只是知识,还要有能力和良好的意识。
如果你将空饮料瓶、废纸放进绿色回收箱,将其余垃圾投进垃圾桶,那么,你做到了垃圾分类。如果你在每一餐后,每一会后,将凳子放回原位,一点垃圾也不留下,那么,你做到了原样交接。七大文明引领,如果你都做到了,那么,你是拥有了正能量的优秀的xx人。
正能量同样体现在xx人的精神中。
体育比赛上的运动员表现出顽强拼搏、奋勇争先的精神,裁判员表现出公平准确、公正合理的精神,科技节的创作团队表现出勇于创新、锐意进取的精神,志愿服务、义务支教体现了同学们无私奉献、舍己为人的精神,一帮一结对子体现了同学们团结互助、共同进步的精神,各类考试体现了同学们辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。
正能量更加体现在日常生活的小事中。
认真对待每一份作业,每一张考卷,就是正能量;看到老师,对他们说一声“老师好”,就是正能量;打饭时对食堂的叔叔阿姨说声谢谢,就是正能量;真诚对待身边的每一个人,在他们需要帮助的时候伸出自己温暖的手,就是正能量;积极参与班级、学校组织的活动,为班级、学校争得荣誉,就是正能量。
在不远的一天,当拥有正能量的我们成为社会上的中流砥柱之时,我们将肩负起民族复兴、国家富强的重任,是使命,是必然。
同学们,让我们以努力为曲,以拼搏为谱,以坚持为节拍,让青春的歌奏响在xx的天空。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
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