校园广播站教师年度工作总结通用(6篇)

09-13

根据单位有关领导的指示,为了帮助我们提升自我认知,改正自身缺点,就需要我们对近期的校园广播站工作进行总结,总结是把零散的工作经验进行汇总分析从而得出科学的结论,有没有可以参考的校园广播站工作总结呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“校园广播站教师年度工作总结”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

校园广播站教师年度工作总结(篇一)

本学期,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下:

(一)加强思想道德教育。

1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。

3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

(二)加强行为规范的养成教育。

1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(三)开展丰富多彩的队活动。

1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。

3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。

校园广播站教师年度工作总结(篇二)

一、指导思想:

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立"心之声广播站"。

二、组建安排:

1.成立红领巾广播站。

A、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

B、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

它们分别是:小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。

知识百宝箱----学习藏语口语

文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。

音乐点歌台----放松紧张的学习气氛

3、红领巾广播站机构设置:

、广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责:

(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(3)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

三、具体措施:

(一)、以人为本的管理,体现主人翁的作用

广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。

3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)、主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)、与时俱进增设新栏目,体现学生个性

广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展现风采

广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

四、取得的进步与不足

A进步:

(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;

(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步;B:不足:

(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!

校园广播站教师年度工作总结(篇三)

校园广播站创立于20xx年8月份,至今已历时7个年头。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在教导处的组织带领下,“雏鹰之声”正如雏鹰般,羽翼日渐丰厚,它已由刚诞生时的稚嫩、生涩,逐渐变得强大、成熟,努力服务于学校学生的课外文化生活。“雏鹰之声”在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、广播室制定了严格的值日考勤制度。记者部、播音部、编辑部分别每天安排值日人员,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。本学期每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高校园广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了多次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极吸有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“英语魔方”、“新闻点击台”、“文范漫步”、“体坛播报”、“校园多菱镜”、“休闲吧”、“时尚星空”“音乐文摘”“健康生活”等九个栏目的基础上,增设了“平安校园”的栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。

三、广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。每天播送五至六篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦 。

在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?六年级的老干事要毕业了,四年级的新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

校园广播站教师年度工作总结(篇四)

校园之声广播站是学校的宣传组织,是学校德育工作的宣传窗口。为学校开展的各种宣传工作服务。本学期,广播站在德育处及学校相关处室的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,培训广播员的播音素养,指导撰写学校德育活动的学生主持工作,并协助播发各种通知,完成学校交给的各项任务。

在本学期中,播音采取轮班制,四年级以及三年级部分班级承担了播音工作。大部分班级都能达到广播站工作要求,认真负责的完成着自己的工作。播音组成员每日早晨、中午和下午放学时,都为全校师生播放喜爱的广播节目:《校园之声》、《校园你我他》、《校园短平快》、《闪闪红星》、《八面来风》、《美文欣赏》、《校园文明岗》。每日还为师生们播放歌曲送上祝福。

本学期,广播站所有成员优点:

1.能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量;

2.遵守广播站的规章制度,所有的成员都能在工作之余管好自己的学习,不影响学习,做到工作学习两不误,提高自身素质;

3.能及时的提出在工作中的错误以及不足之处,认真改正,并已取得优异成绩;

4.在工作中,广播员能不带任何私人感情的工作,并且与所有的成员能保持良好的关系。

6.每次例会所有成员都能按时到会,如有特殊情况也都能及时请假。

7.对每日播映情况做详细记录,并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核,确保播音内容的质量。

下学期要求是在完成学校布置工作的同时,更加的负责任,更加的主动。加强自身专业工作水平,提高播音质量,丰富播音内容。对播音员进行专业培训,对站内纪律进行严格要求,努力将校园之声广播站打造成有特色的优秀广播站。

校园广播站教师年度工作总结(篇五)

一、播音业务:

本学期教场校区按惯例招收了新成员,目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面,这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。

在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化,但变化幅度不大,主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整,原有节目依然保留,同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人,平均每天只有1.2人参与节目),所以有部分栏目每周有两档节目时间,另外因为张成文的退出,其节目《法制在线》停播,同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。

二、日常管理及制度:

本学期广播站的制度没有过多的变化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度,学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人,以加强站员的纪律意识。

三、联系互动:

本学期未组织较大型活动,站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一,另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活动策划案比以前要少。

本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中,并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会,取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动,双方都表达了交换主持的意向,具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。

本学期我站成功接到第一笔赞助,赞助由永赛电脑提供,赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助,为广播站站员提供更好的播音条件。

四、经验不足:

本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步,尤其是站员个人都取得了不错的成绩,但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。

首先部分播音员工作上不够认真,懒于提高播音水平和节目质量,不打考勤或考勤记录不完整,有缺播、漏播的现象,未经请假缺席广播台及分站的例行会议,甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。

其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编,而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出,主持人的节目采编制作能力仍有待提高,校园新闻稿数量和质量均不能达到要求,制度上,考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善,纸面的规定执行起来有一定难度,还应努力探索使其发挥实际作用。

另外广播站没有组织活动,除了一些小型交流活动外,没有能扩大广播站影响的大型活动,这是应该改善的。

五、设备管理及考勤:

本学期广播站没有添置新的设备,原有设备都基本运行正常,CD播放器老化较严重,CD在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤,但有个别站员发生了几次缺播现象。

时光总是悄悄流逝,转眼间又到了期末,广播站的工作也要告一段落。

当初,我怀着对文学的热爱,怀着对广播站工作的热情,来参加广播站的招新面试,很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期,我最终走上了工作岗位——编辑。

在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力,语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时,我受益匪浅,知道了很多事,也明白了很多道理。

随着时间的推移,我渐渐熟悉了编辑的工作,当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处,如:稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美,所以在以后的工作我会保证稿件质量,竭尽所能,改正不足,取得更大的进步的。

不可否认,在过去时间里,广播站也有很大的进步和改变:首先,在新栏目方面,不断完善。其次,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。第三,站外,在和其他部门、社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。最后,在站内,我们部门成员相亲相爱,共同进步。

一分耕耘一分收获,在全体广播站的成员共同努力下,相信广播站会有一个更加辉煌的明天。

校园广播站教师年度工作总结(篇六)

一播音业务

本学期一开学,制定了广播站本学期的工作计划。在这之前,广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行,而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明,也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项,以期把工作做得更好。

开学第二周后,所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头,片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划,并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉,起到了全新出发的亮相作用。

在这个学期,我们也对节目进行了尝试性的创新改革,以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动,缩短校园广播与师生间的距离,能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解了师生意见和西安高校的广播节目的设置后,结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见,得到主管部门的允许后,于3月24日节目全新改版。

四月份,我们提前准备学院08年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。在此期间,组织记者采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况,连续在《焦点透视》栏目做了专题。4月17日运动会召开,我们所有播音员都认真负责的对待这项工作,大会的播音工作顺利圆满的完成。

五月份,为了配合学院的学风建设月活动的开展,我们精心组织了大型的采访报道工作,所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访,并且对各系

的领导讲话全部录音,各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用,给予了很大的支持。我们在采访过程中组织了《焦点透视》专题节目,邀请了全院各个系的学生会主席做客节目,具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响,这项活动历时一个多月,但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。

五月还是校园文化艺术节的活动月,我们组织专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况,组织了2次《焦点透视》专访。

在此期间,最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后,我们的广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导,听从工作安排,在最快的时间把有关震情的报道带给全院师生。5.12以后我们把所有播音员分成小组24小时值班,并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间,全国高校广播联盟和陕西高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频,我们加班录制了我院的抗震救灾祝福音频后上传到了中青网,并且在中央人民广播电台和四川人民广播电台及四川陕西的高校广播台(站)滚动播出。抗震救灾十分重要,灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要,在我院成立了抗震救灾指挥部时,我们广播站作为宣传组的重要组成部分,每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑,专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时,我们广播站负责了党委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者,我们广播站于5.28日组织了我院的祈福诗会。

灾后的心里调适十分重要,5.20日我们广播站邀请了教育科学系的三位心理学老师做客我们的节目,给全校师生做了生动的心理调适讲座。

六月份:在6月4日,有幸邀请了来自外语系的外教Christina做了一期节目,讨论中美文化差异,生活上的差异,对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法,此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。

七月份:我们广播站召开了会议,选出了本年度的优秀播音员5人,并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。

二联系互动

我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度,保证了及时快捷的了解了学院的动态,把我们的工作做的更好。我们广播站通过在5.12地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评,并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目,并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度,也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用。

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