中华上下五千年读后感500字小学生收藏五篇

09-18

每一个人在读过一本书之后都会有所感受,对于网络推荐阅读中华上下五千年,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们也经常会从其他人的读后感中领略到中华上下五千年的奥妙!那么该要如何写好中华上下五千年读后感呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“中华上下五千年读后感500字小学生”,仅供参考,大家一起来看看吧。

中华上下五千年读后感500字小学生(篇一)

暑假里,爸爸买了一套书给我,书名叫《中华上下五千年》,书里记叙了从远古时期的古老传说开始,直至清朝灭亡,这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件。我还看了查理九世,老夫子,八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书。

全书分为上古传说,青铜时代,春秋战国,中华统一,大汉雄风,三国两晋南北朝,隋唐盛世,五代割据与宋、辽、夏、金对峙,草原帝国,明清兴衰十个篇章,篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料,并配有根据史料精心绘制的插图,向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面。

我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事,郑和原本姓马,小名叫三保,因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人,乘坐62条大船,从今江苏太仓出发,经过福建沿海,浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难,不辱使命,郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术,完成了七下西洋的航海壮举。

我从郑和身上学到了不畏艰险,自强不息的精神,去到其他国家,他的态度又很友好,西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访,他是中华民族的宝贵精神财富,值得我们敬仰和学习,为了我们中华文明友邦国家典定了基础。

中华上下五千年读后感500字小学生(篇二)

暑假里,我在家里读了《中华上下五千年》。这本书,追随着历史的发展轨迹,摘录了中华民族发展史中一部分的优秀故事,让我们在阅读中增长知识,了解历史,懂得道理。

读了《中华上下五千年》这本书,让我知道在悠悠五千年岁月里,我们中华民族经历了多少的风风雨雨,经历了多少的君王朝代更替,创造悠久的历史和灿烂的文化。从传说的盘古开天地开始,到中华人民共和国成立期间,中华民族涌现出了许许多多可歌可泣的历史人物和英雄事迹。

读了《中华上下五千年》这本书,让我知道做人应该明是非,懂道理。中华有数不清的英雄豪杰,有数不清的传说故事:开天地的盘古;造人的女娲;治水的大禹;统一六国的秦始皇;刺秦王的荆轲;思想家孔子;办事公平的宰相狄仁杰;民族英雄岳飞;写《本草纲目》的李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗仙李白;大发明家祖冲之;女皇帝武则天……

这本书让我印象最深的是“盘古开天、女娲造人”的故事。说的是在很久很久年前,天和地还没有分开。世界就像鸡蛋一样混沌一团。不知什么时候,鸡蛋团里出现了个叫盘古的男神仙,他拿一把斧子劈开了这个鸡蛋团。轻的东西向上飘,形成了天,重的东西向下沉,形成了地。盘古怕天和地还会合在一起,就站在天地之间手托着天,脚踩着地,不停地长高,这样一直持续了一万八千年。天地再也不能合在一起了,盘古也就累死了。盘古死后,他的身体变成了太阳、月亮、星星、山脉、森林、河流……形成了我们现在的这个世界。又过了很久很久,出现了一个叫女娲的女神仙,她看这世界上森林茂密,青山绿水,自己就一个神仙,太寂寞了,就用泥巴按自己的样子做了很多小泥人儿,后来小泥人儿活了,女娲很开心,教小泥人儿用树叶做衣服,打猎采果子吃,慢慢的这才有了人类。

“盘古开天、女娲造人”的故事虽然不是真的,但是它反应了我们中华民族那渊源留长的文明,和我们祖先的智慧!

中华上下五千年读后感500字小学生(篇三)

中国,一个大国,它有着五千年的文化与历史,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中华历史是应当的,在了解时,《中华上下五千年》成了我的好伙伴。

《中华上下五千年》这本书,讲了中华民族五千年来大大小小的事情,从盘古开天辟地到中国近代,里面有着无数名人,其中有:三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、精忠报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原。

中国是一条东方巨龙,她有着令世界震撼的奇迹:

世界上最长的城墙——长城;最古老的东西贸易通道——丝绸之路;最早最全的医药书——草本纲目这些都是我们中国人的骄傲。曾几何时,古埃及、古罗马等国家都有着同样的光辉,但它们早已失去光彩,只有这东方的巨龙还闪耀着光辉。

我喜欢卧薪尝胆和三顾茅庐的故事。卧薪尝胆主要讲了:吴国大败楚国后,成了南方的霸主。越国是吴国的邻国,他与吴国向来不和。公元前469年,越王践即为。为征服约国,吴国发兵攻打越国。两国在携李展开了一场大战,吴王阖闾满以为可以打胜,没想到打了一个败仗,自己又中箭,加上年老,回国就咽了气。

吴王死后,儿子夫差即位。阖闾临死前对夫差说:“不要忘了越国的仇。”夫差记住这个嘱咐叫人经常提醒他。夫差为了报父仇,叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马,准备攻打越国。结果越国战败,越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王,派他看墓与喂马做这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气,但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王看他这样尽心伺候自己,觉得他对自己非常忠心,最后就允许他返回越国。

勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,便在饭桌上挂一个苦胆,每逢吃饭的时候,就先尝一尝苦味,还问自己:“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去,用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。另外,他亲自参加耕种,叫他的夫人自己织布,来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难,人口大大减少,他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事,叫范蠡训练人马,自己虚心听从别人的意见,救济百姓。全国的老百姓都巴不得多加一把劲,让这个国家改变成为强国。当越国强盛时,他和大臣范蠡、文种商量讨伐吴国的事。

公元前484年,吴王夫差要去打齐国。伍子胥急忙去见夫差,说:“我听说勾践卧薪尝胆,跟百姓同甘共苦,看样子一定要想报吴国的仇。希望大王先去灭了越国。”吴王不听,照样带兵攻打齐国,结果打了胜仗。文武百官全都道贺,只有伍子胥反倒批评说:“打败齐国,只是占点小便宜;越国灭吴国,才是大祸患。”

这样一来,夫差越来越讨厌伍子胥,再加上伯嚭在背后尽说伍子胥坏话。夫差给伍子胥送去一口宝剑,逼他自杀。伍子胥临死的时候,气愤地对使者说:“把我的眼珠挖,去,放在吴国东门,让我看看勾践是怎样打进来的。”

夫差杀了伍子胥,任命伯嚭做了太宰。

公元前475年,越王勾践作好了充分准备,大规模地进攻吴国,吴国连吃败仗。越军把吴都包围了两年,夫差被逼得走投无路,说:“我没有面目见伍子胥了。”说着,就用衣服遮住自己的脸,自杀了。

后来勾践北上中原与诸侯会盟,成为春秋时期最后一个霸主。越王勾践“卧薪尝胆”,终于使自己成就了一番伟业!

读完我觉得勾践的精神非常使我感动,如果谁有这样的精神,谁也能成就一番伟大的事业!

《三顾茅庐》主要讲了:汉末,黄巾军起义,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马微说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上(今河南省南阳市卧龙区卧龙岗)去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮出去了,刘备只得失望地回去。不久,三人冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己救国家的意思。刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮。关羽说他也许没有学问,徒有虚名,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如果他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话。我为诸葛亮的才能感到高兴,所以,我们一定要好好上学,长大后报效祖国。

最可恨的一个人,纣王。他是商朝亡国君主,他生性残暴,据说,他为了看正在成长的胎儿,竟让人把孕妇的肚子剖开;他想知道冬天过河的农夫为什么不怕冷,竟叫人砍掉他的双脚,砸骨验髓。这是多么残忍。还有重用小人,不敬祖先等种种罪行,他这样做,他叔叔比干好心来劝他,他居然杀死比干,取出比干的心来观赏。商朝就败在了他的手里。我们不要学他,不然害人害己。

让我们每次都笑的一个人,是历史上最傻的皇帝——晋惠帝。他贵为皇帝,却目不识丁,他君临天下,却不顾老百姓的死活,一心贪图享乐。当老百姓居无处食无粥时,他竟还问:“何不食肉?”是多么荒唐。当粥吃不到时,去哪里吃肉?我们要好好学习,千万不能那么傻。

我们中国虽有五千年的历史,却在世界上抬不起头,但总有一天我们中国人会在世界上宣布:“我们不是弱小的”。

中华上下五千年读后感500字小学生(篇四)

《中华上下五千年》是一本伟大的历史作品,这本书里告诉我们中华民族拥有五千年的悠久历史,从远古到现在的社会发生过一场场悲壮的战争,涌现出一位位英雄人物,产生了一项项伟大的发明……

这本书以权威史料为依据,讲述了近两百个脍炙人口的故事。《中华上下五千年》这本书中我最喜欢的是大禹治水这个故事,通过这个故事我知道了大禹为人聪慧,做事勤恳踏实,为了彻底根除水患,他费尽心思,不畏劳苦。据说大于被派去治水的时候刚结婚三天,后来他路过家门三次都没进家。第一次妻子分娩,他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路,第二次经过家门时,儿子已经学会说话了,他挥动着小手和父亲打招呼,第三次经过家门时儿子已经几岁大了,大禹摸着他的头说:“洪水没有治好,不能回家”。经过了十三年的时间,洪水终于被治好了。

读了这个故事,我被大禹的奉献精神深深感动着,我们要象他一样,舍弃小家,一心为了大家。

中华上下五千年读后感500字小学生(篇五)

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。长江在奔腾,历史在变衍,那循着中华历史进步的人类的足迹也同样在生生不息。

秦王朝的万里长城令人向往,古丝绸之路让人魂牵,后人世代传颂着李白杜甫的千古绝句······这辉煌的五千年的文明啊,如果只珍藏于书本,那就太可惜了。在2010年的上海世博会上,这份无尽的美毫无保留地展现在我们身边。

中华是一块美玉,在最初的尘土中,人类悉心雕刻着。渐渐地这块美玉不再隐匿,在世博会上中国馆中,城头山遗址就是这美玉的一角,那就是人类最初的辉煌,挖壕沟,筑城墙,修建了一座最古老的城市。站在这片古迹前,昔日的盛世已不再现,但我仿佛曾亲眼看见它最初的繁荣。这一切一切就是人类智慧的结晶,也是东方巨龙威武的吼声。

在世博会上,最让我心灵触动的是一种美。就像是一枚吻,朝霞的绚丽,阳光的灿烂都比不上。因为它是伟大的艺术,无可比拟,就像是隐匿在深海中的耀眼明珠,终被人发现。《清明上河图》是宋朝画家张择端的画作,展现了北宋都城汴京的繁华景象。在中国馆中这副巨作被伟大的艺术家表现得淋漓尽致,朴实之美跃然画上。站在它面前,定目细视,仿佛身临其境,置身在繁华中,淳朴中,艺术中,我淹没了,沉醉了。伫立在那街市上,恍如隔世,一股深深的眷恋之情涌上心头,令我飘飘欲仙,不觉然快乐。合上眼,在美的享受中,我感觉自己是一个婴儿,躺在母亲的臂弯里神往,感受着中华历史的无穷奥妙。

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书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。在阅读作者写的中华上下五千年后可以学到很多,扩充自己的知识库,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。应该怎么写好一篇中华上下五千年的读后感呢?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈现“培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟”,希望对您的工作和生活有所帮助。

培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇一)

这是一本开启博学智慧之门的书,这是一本孩子不可不读的书,它就是《中华上下五千年》。

从古至今,多少岁月的沧桑全都凝聚定格在这里,历史上的真善美和假恶丑都可以一览尽知。《中华上下五千年》讲述了中华五千年的历史,生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件,重要的历史人物和历史现象。通过对这些故事的阅读,可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容。而且这些故事是以文字、彩图和史料照片相结合的形式再现了中华五千年风云的种种精彩片断和瞬间,勾勒出中华文明发展的曲折历程。这本书的内容简约而丰富,充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。

历史是一座取之不竭的知识宝库,蕴藏着人类文明的光辉成果与深刻智慧。在青少年时期,尽早地阅读这些历史故事,不仅可以学到知识,还可以懂得一些做人的道理,在我们幼小的心灵里播下知识的种子和为人处事、应酬帷幄的智慧。

“读书使人明智。”这是英国科学家培根的至理名言。是啊,阅读历史同样可以使人聪明,使人睿智,那么这本《中华五千年》就是你最理想的选择。

培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇二)

有一本书,它纵观华夏五千年的风起云涌,记载了近三十个朝代的改变兴衰。它,就是《上下五千年》。

在《大禹治水》个故事里,鲧去治理洪水,可他只知道筑坝挡水,过了九年,洪水依然没有消退。后来,舜让禹去治理洪水。禹诚实可信,勤勉认真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次路过自己的家门,却从不进去看一下。他自己省吃俭用,却愿意为了治洪水,出大钱,花大力气。十三年过去了,禹带领众人,开辟了九州的道路,疏通了九条大河,整治了九个大泽,开凿打通了九座大山。看来,鲧没有成功地治理好洪水,并不是他没有禹聪明,而是没有禹那么勤勉,认真,踏实。我们不仅要学习禹的勤勉,认真与踏实,更要学习他为民造福,无私奉献的精神。

后来,禹接替了舜,带兵征服了南方和东方的一些部落,使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快,又发明了炼铜技术,所以社会物质财富也在不断地增多。因此,人们除了日常开支外,物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又进步了一个台阶。

看来,读上下五千年,不仅能够了解中华民族的悠久历史,更能够看到华夏文明的璀璨,民族精神的可贵。

培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇三)

暑假之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由:一是看准了这本书的价值,所谓知历史,明事理;二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去,不会像课本那样烦躁无味。

这本书是从盘古开天辟地开始讲述到晚清结束,里面包含了大把大把的历史著名事件还有许多有趣的神话故事。中国文明源远流长,从茹毛饮血的远古时代,到形成等级分明的封建王朝;从吃生食的远古时代,到文明经济繁荣的大一统国度;从技术单调的远古时代,到科技不断革新的朝代更变。中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的磨难和挫折。无数的爱国人士、知识思想家、英雄豪杰在历史上留下了自己的足迹。

而我我最喜欢的是《大禹治水》。传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂与后世。

在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外13年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。

合上《上下五千年》,心中涌动着太多的激情,而再多的激情不如化作我们的行动,那就是热爱我们的祖国吧!对,相信你们,我可爱的学生们,也一样如我一般涌动着沸腾的爱国热情。那就让我们从身边的小事做起,爱父母,爱同学,爱老师,爱学校,爱祖国美好的河山吧!

培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇四)

今年的暑假我读了一本书《中国上下五千年》。这本书让我知道了我们的祖先们创造了灿烂的民族文化,有许多民族英雄,都以他们的业绩和成就为我们的祖国的历史画卷增添了光彩。

重温五千年的历史的确使我们每个炎黄子孙感到自豪,从孔子到孙中山我知道了祖国在这五千年里出现了如此多的伟大人物。让我看到了祖国从古到今的巨大变化。当我读到了文天祥写的那首“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时我热血沸腾。是呀这句豪言壮语激励了多少人,我们虽然是少年儿童也要明白它的深刻含义,时刻鞭策自己。

当秦始皇统一中国的那天就注定我们的民族是个伟大民族,五千年的历史源远流长,历史中出现的许多战争许多忠臣以及奸臣。如今每当浏览那些名胜古迹的时候,是不是让我们想起当年那段历史。

读完这本书让我感触最深。作为一个少先队员,我觉得我们身上的责任更加艰巨。我们的祖国有这样的历史感到骄傲和自豪,更应该好好学习,将来报效祖国。

培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇五)

它不仅让我了解了中华上下五千年灿烂的历史文化,还让我明白了许多道理。

从盘古开天地到席卷全国的“五四”运动。其中更换了多少朝代,多少君主。有的君主操劳不息,热爱人民,国家繁荣昌盛。可有的君主读了《中华上下五千年》以后,我的感触很深。它不仅听信谗言,残害忠良,最终落了个灭亡的下场。许多贤士的谋略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,亲自深入调查,认真研究,费尽心血,为了解除水患,他几次经过家门也狠下心未进去探望。最终他制服了洪水。事实证明,做任何事都要遵循事物的客观规律,相反将劳民伤财。只要掌握了事情的正确的解决方法,没有办不成的事。

尧帝让位,不让给儿子,因为儿子无德无才,不贤不能,他不能使国家富强,人民过上好日子。所以他把位传给孝顺的舜。尧这种大公无私,为国为民的品格值得我们代代相传。

赵括目中无人,自己毫无本事,只会纸上谈兵,结果使四十万大军全军覆没,损失惨重。想要干成一件大事,必须要有真才实学,多到实际工作中去锻炼、实践。这个故事告诫我们不要口头说自己多优秀,而在行动中惨败。《中华上下五千年》告诉我们太多太多的道理,使我明白了许多真谛。

中华上下五千年就好像一台时空倒流机,让我回到了许多许多年以前,也好像一位 历史 老师,不厌其烦地为我讲述中华悠久的历史故事。我非常喜欢《中华上下五千年》。

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟五篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读作者写的中华上下五千年后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。该如何才能将一篇中华上下五千年读后感写好呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生必看的中华上下五千年随笔感悟”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟(篇一)

这几天,我读完了一本书,名叫《中华上下五千年》,这是中华上下五千年系列的,十分好看。每本书讲的都是历史故事,但是不一个朝代的,而这本书讲的是秦汉时期的历史故事。

这本书讲了几十个历史故事,我喜欢的有三个,分别是:《乌江自刎》、《飞将军李广》和《刘秀重建王朝》,但是要数我最喜欢的那就是——《飞将军李广》。

它讲的是:李广是一位伟大的将军,但在当时,有四位将军,都非常厉害,可是他们都很年轻,杀敌也没有李广熟练,所以汉武帝重用了他。李广曾在七十多场战役当中获得胜利,当匈奴听见他的名字都害怕、坐卧不宁、如坐针毡,所以后来在李广守卫的右北平一代没有了匈奴,可是好景不长,有出现了凶猛的老虎,它们残害百姓、伤害人命,所以李广就亲自去射杀。他一打一个准,没有不死的。

据说,有一次,李广又去射虎,当他走到一片树林里时突然发现前面山脚下蹲了一只色彩斑斓的猛虎,于是李广拉弓射箭,“铛”的一声,命中目标,当随从去看的时候全都愣住了,因为那色彩斑斓的不是猛虎而是石头,并且那只箭却在那个石头里面,大家都震惊不已。于是当时的人们都给他取了个外号——“飞将军”。

说到这里,令我想起两首诗,第一首是:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。第二首是:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

看完之后我又长了点知识,知识是靠积累的,所以我还要再努力,加油!!

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟(篇二)

在《中华上下五千年》中,我最喜欢的人物是华佗。

华佗的医术非常高明,他治好了蝎子蛰痛;他用青苔炼膏,治疗马蜂蛰过的肿痛;用紫苏治疗误食鱼蟹中毒。

有一天,有个人肚子很痛,连痛了十天。华佗看过后说:“你这是脾脏溃烂了,必须马上剖腹治疗。”治疗后,那人的病果然已经好了。曹操的头痛了,华佗打一针就不痛了。后来曹操又患了一种病,需要剖开头颅才能医治。可曹操却认为华佗想杀他,就把华佗关进牢里杀了。

我觉得华佗好可怜,因为他本来并无恶意,却被误解了。

这本书还有许多有趣的地方。这本书概括了中国五千年的发展史,是本让人受益无穷的好书。

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟(篇三)

暑假里我看了一本课外书,书名叫做《中华上下五千年》。里面写的是从古到今的传说故事和历史故事。

书中写到很久很久以前是没有天地和人类的,是盘古用巨斧劈开了天地,他巨大的身体屹立在天地之间一万八千年,最后付出了生命。他死后,身体的各部分变成了太阳、月亮、山川、河流、森林和草原。后来不知什么原因天突然塌了,女娲娘娘用采练的五彩神石补好了天,并且慢慢地造出来人类和生物。

最开始人类是不会耕种的,只能靠狩猎为生。神农炎帝为了让人类能够继续生存下去,决心亲自尝遍所有植物,告诉人们哪些植物可以吃,哪些植物可以治病。有一次,一位病人得了急病,需要山上的一种草药才能治好,可是那种草药长在一座又高又陡又滑的岩壁上,想要爬上去难如登天。别人都不敢上去,神农救人心切动手搭起了木头架,顺着架子爬上去,经过千辛万苦,最终取得了草药,救好了病人。这座木架最后被人们称做“神农架”。很可惜,后来神农炎帝尝植物时,不幸尝到了“断肠草”,这种草药毒性很强,神农还来不及吃解药,就送掉了性命。

故事中的三个人物为宇宙和人类做了很大贡献,我觉得他们舍己为人的精神好伟大。这些虽然是民间的传说故事,但我觉得这些故事都特别有趣。书中接着说的是历史故事,我很有兴趣继续读下去。

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟(篇四)

同学们,我看过《中华上下五千年》、《昆虫记》……这么多我看过的书中,我最喜欢的是《中华上下五千年》。因为这本书让我了解了很多,也大概明白了祖国的历史。

这本书记载了我国五千年的悠久历史。一看就可以让我感受到一脉相承的华夏文明。从华夏文明到宋元明清,一篇篇的小短文、一张张描写立志的插图,让人既赏心悦目,又让我仿佛走进了通往历史的大门。书中我还看到了一场场惊天动地的战争,一项项震惊世界的发明,无数可歌可泣的动人篇章。面对这么丰富的内容,你说怎么样?

我最喜欢隋唐时期的李世民,太让人崇拜了,他的性格真好!我感觉他就是顶天立地的男子汉。果然没有猜错,他后来还当上了皇帝,而且还是中国历史上最好、最厉害的皇帝之一。

这五千年来,人们走了多少坎坷的路;这五千年来,多少英雄好汉为了国家、为了人民,被炮火一个又一个击中死去;这五千年来,老百姓是怎么过每一天的,战争让他们不能过上好日子,还无情地夺走了许多人的生命。

多么生动的语言、妙趣横生的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很乐意。因为这一本书一直在我的心中牵引着我。同学们,我希望你们也可以去看看,去真正了解我们中国五千年的历史!

小学生必看的中华上下五千年随笔感悟(篇五)

我校开展了“第一届上海市市民网上读书学习活动”我也乘这个机会在网上读了这篇《中华上下五千年》。

这本书写了盘古开天辟地、周舞王讨伐商纣、商鞅变法强秦国、中国第一个皇帝——秦始皇等等好多内容。但是其中我最喜欢的是盘古开天辟地这篇文章,它主要写了在很久很久以前,整个宇宙并不像现在这样明朗清晰,而是混混沌沌的像个大鸡蛋。这个鸡蛋存在了好多年,里面孕育了一个伟大而神奇的上面——这就是智慧、能力超过天地的盘古。盘古长大后,他不喜欢这个黑暗混沌的世界,于是他找来先天金石之精——斧和凿。他用全身力气,将这一团混沌之气一劈为二,彻底劈开,形成天和地。但盘古还担心天地有一天会合在,他就用手托着蓝天,脚踏大地,将天地支撑起来。这样过了大约一万八千年,天已经升的非常高,地也变得特别厚了。可是盘古却累倒了。盘古临死的时候,身体的各个部分分别化做天地万物。

读了这本书让我了解到盘古拥有敢于与天地斗争的勇气和坚持不懈的精神。这种精神正是我们在学习中所没有的。他激励我们在学习上遇到任何的困难都不要去退缩,要坚持下去,化解问题。我们不要在学习的过程中,一遇到难题就放着不去做,想着抄其他同学的或是问老师和家长,而是应该自己先努力的在教科书上找出解题的方法。其实困难并不可怕,怕的是不去解决困难,这样你就会有越来越多的困难,压的你苦恼不堪。

所以,我们在学习上学习盘古的精神。

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔大全五篇


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,网络上有很多关于中华上下五千年的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,对于这个中华上下五千年,我们都需要写一篇读后感来加深对中华上下五千年的理解。您从中华上下五千年中有哪些领悟呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“历史科普书籍中华上下五千年读后随笔”,仅供参考,大家一起来看看吧。

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔(篇一)

《中华上下五千年》记载着我们中国从上古时期到清朝末年发生的故事:盘古开天、朝代兴亡、世代文人、国家战争、人民起义……下面,我就来介绍一下在吧!

秦汉一统,我国出现了千古一帝——秦始皇,在隋唐盛世,出现了一个在位不久的皇帝——隋炀帝。在元明清帝国,我国的第一次战争拉开了序幕。最后,武昌起义推翻了帝制。至此,中国两千多年的封建制度就此结束。

在读《中华上下五千年》这本书时,我被盘古的坚强所感动,我被女娲的智慧所启迪,我被禹的爱国之心所感动,但我印象最深的还是——刘邦。

刘邦是汉王,从约法三章中可看出他的民心,他善用人,且非常谦逊,更重要的是他能够听取别人的意见,他手下的韩信、萧何可都是名副其实的才人哦!

读《中华上下五千年》,我认识了足智多谋的“卧龙”——诸葛亮,拥有一颗爱国之心的人——项羽,我一定要多多向他们学习,长的了为国家作贡献。

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔(篇二)

我看过的书很多,可我最爱看的还是《中华上下五千年》。

我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝……你可能会问:这么多的年代里,一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华,五千年的岁月,涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。

为了能很好地了解我国的文化,我迫不及待地翻开这本书。可读完这后,我却有一个疑问:古人怎么会那么聪明,那么勤劳呢?创造出了诸如秦始皇兵马俑、乐山大佛、圆明园这般人间奇迹?

地图上有的是我们近代才发现的,比如:南极的山脉是。而在一座古墓里,却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的地图!上面画着南极的山脉,并且跟我们最近才发现的相差无几,这说明古人早就发现了可以想象,他们是克服了重重困难之后才发现的!

读了这本书,我知道了这些古人大都有吃苦耐劳的精神,如明太祖朱元璋小时侯就是一个孤儿,到家附近皇觉寺当了和尚,他以屈求伸、厉尽艰辛,终于当了皇帝,建立了明朝……

五千年的中华文明不仅留下了许多故事,也留下了大量珍贵的文物和历史资料,《中华上下五千年》是我们必读的书目,它丰富了我的课外知识,对我以后学习历史有很大帮助,所以我非常喜欢它!

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔(篇三)

这本书,《中华上下五千年》,讲述了我们中华民族的许多起起落落,许多沧桑。

发生在我们祖国母亲身上的5000年的历史故事都值得铭记。从甲骨文到民国成立,从长城的创建到长城的历史,这些足迹证明了我们中华民族所经历的历史。

本书第一章的原始传说。盘古、女娲、神农:我们不是陌生人。这些故事我们听了上千次,上万次。听了他们的话,我们觉得心中又多了一块对祖国的认识。最远的王朝——夏朝为我们的祖国翻开了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝——西周。春秋战国时期,一百多个国家。到战国初年,只剩下十几个国家,其中秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕是战国七雄。秦始皇灭六国后,统一全国为——秦。秦灭后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加强中央集权的方针政策。最后一个封建帝国——清朝。清朝入关,建立了统一的多民族王朝。清朝中央也通过各种措施加强了对西藏、新疆、蒙古、东北、西南等边疆地区的统治。

中华民族走过了一条不平凡的路,有盛有衰,有荣有忧,有荣有辱,有业有灾。这些都汇成了历史的长河,铸就了灿烂的中华文明,沉淀了博大的中华文化。她是中华民族的骄傲,每一个中国后裔都受到过她的影响,因为她是我们生存和发展的基础。

读完这本书,我对我们的祖国有了更好的了解。让我更爱我们的祖国!

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔(篇四)

历史,一个深奥的名字,一卷数千年的故事,也是一条“中华路”上独一无二的红色绸带。也许,听到“历史”两个字,你就会想起那些特别复杂的关系而没有兴趣。但我觉得,《中华上下五千年》这本书就是写得非常简捷,而且十分易懂。所以,读完这本书就是学会了五千年悠久的历史了。当然,五千年嘛,总会有许许多多、各种各样的故事,也不妨有几个印象特别深的,其中,让我最印象深刻的便是让人十分敬佩、治国治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣,早年和商汤一起治理商朝,后来,因商汤去世,待重新选择幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩,无心政治。伊尹耐心教导太甲,让他学习政治、学习管理朝廷,可太甲却不理会,让伊尹白费了很大的力,所以被伊尹关进了桐宫。而伊尹,却花费了他所有的心血来抚养、教育太甲,治理商朝,是大臣、人民们公认的明君。

从这则短小的文章中,我却读懂了许多:伊尹一心只为国家,没有私心,这是非常可贵的品质。他不会责怪老百姓,只会数落自己的不对,这绝对是最好的大臣。他的优点都值得我去学习。他就是一位英雄!而且不比任何比武的英雄差!

在我们的日常生活中,也要像伊尹一样。学习他那种一丝不苟的精神,学习他宁愿牺牲,也为人民着想的英雄精神。学习他那有目标,就尽力去做的精神,还有他那溢出书本的爱国、爱人民精神。对于我,一个小学生来说,对学习一丝不苟、执着、不放弃、迎难而上是必须做到的。比如,在一次运动会上,我要参加跳远比赛。在上场前,我十分紧张,紧张的双腿发抖,脑子里尽是胡思乱想,担心跳不远,担心身体重心没控制好来个嘴啃泥(这可太丑了),又害怕脚步没踏好踩出线外而没有成绩……突然老师的话在我耳旁响起,“加油!坚持才是胜利!要迎难而上,不怕困难,就会成功!成功属于努力,自信的人,加油吧!”我便马上有了信心。在赛场上,同学们用热烈的加油声告诉我不要紧张,不要放弃要加油,迎难而上,在这样的掌声和鼓励声下,我努力拼博,夺得了第一名的好成绩!正是这种意志让我获得快乐,获得成功!而当五星红旗冉冉升起时,我就应该迅速站定,敬礼。没错,这就是爱国。但爱国不仅如此,做到爱国还要爱家人,爱老师,爱兄弟姐妹。也许,我还不能为国效力,但是,我一定要做好最完美的自己!做出最捧的自己!

有人说,历史是没有感情的,但是在我看来,历史中有高兴,有悲伤;有感动,有可笑;甚至还有愤怒。如果,你也想走进历史,重温历史,感受它的喜怒衰乐,那就快来看看《中华上下五千年》吧!

历史科普书籍中华上下五千年读后随笔(篇五)

正所谓书是人类进步的阶梯,我这个小书虫前不久刚刚阅读了一本书,想推荐给大家,名叫《中华上下五千年》。

这本书讲述了我国五千年的巨大变化……中华文明源远流长,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,在上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……

学习了这本书,让我懂得了只有拥有这种忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不挠的毅力,才能有不为任何困难压倒的气魄,才能成就伟大事业。

同学们,我们还要懂得中华民族的历史文化,从而充分发挥自己的聪明才智。书是知识的源泉。历史长廊里,书籍是多么高贵神圣。现在就请与我一起去浩瀚的《中华上下五千年》里探寻,从中不断吸取营养充实自己吧!

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得收藏五篇


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,我想您对作者写的中华上下五千年,已经有了属于自己的读后心得,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们从哪些角度来写中华上下五千年的读书笔记呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得”,相信您能找到对自己有用的内容。

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得(篇一)

历史,一个深奥的名字,一卷数千年的故事,也是一条“中华路”上独一无二的红色绸带。也许,听到“历史”两个字,你就会想起那些特别复杂的关系而没有兴趣。但我觉得,《中华上下五千年》这本书就是写得非常简捷,而且十分易懂。所以,读完这本书就是学会了五千年悠久的历史了。当然,五千年嘛,总会有许许多多、各种各样的故事,也不妨有几个印象特别深的,其中,让我最印象深刻的便是让人十分敬佩、治国治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣,早年和商汤一起治理商朝,后来,因商汤去世,待重新选择幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩,无心政治。伊尹耐心教导太甲,让他学习政治、学习管理朝廷,可太甲却不理会,让伊尹白费了很大的力,所以被伊尹关进了桐宫。而伊尹,却花费了他所有的心血来抚养、教育太甲,治理商朝,是大臣、人民们公认的明君。

从这则短小的文章中,我却读懂了许多:伊尹一心只为国家,没有私心,这是非常可贵的品质。他不会责怪老百姓,只会数落自己的不对,这绝对是最好的大臣。他的优点都值得我去学习。他就是一位英雄!而且不比任何比武的英雄差!

在我们的日常生活中,也要像伊尹一样。学习他那种一丝不苟的精神,学习他宁愿牺牲,也为人民着想的英雄精神。学习他那有目标,就尽力去做的精神,还有他那溢出书本的爱国、爱人民精神。对于我,一个小学生来说,对学习一丝不苟、执着、不放弃、迎难而上是必须做到的。比如,在一次运动会上,我要参加跳远比赛。在上场前,我十分紧张,紧张的双腿发抖,脑子里尽是胡思乱想,担心跳不远,担心身体重心没控制好来个嘴啃泥(这可太丑了),又害怕脚步没踏好踩出线外而没有成绩……突然老师的话在我耳旁响起,“加油!坚持才是胜利!要迎难而上,不怕困难,就会成功!成功属于努力,自信的人,加油吧!”我便马上有了信心。在赛场上,同学们用热烈的加油声告诉我不要紧张,不要放弃要加油,迎难而上,在这样的掌声和鼓励声下,我努力拼博,夺得了第一名的好成绩!正是这种意志让我获得快乐,获得成功!而当五星红旗冉冉升起时,我就应该迅速站定,敬礼。没错,这就是爱国。但爱国不仅如此,做到爱国还要爱家人,爱老师,爱兄弟姐妹。也许,我还不能为国效力,但是,我一定要做好最完美的自己!做出最捧的自己!

有人说,历史是没有感情的,但是在我看来,历史中有高兴,有悲伤;有感动,有可笑;甚至还有愤怒。如果,你也想走进历史,重温历史,感受它的喜怒衰乐,那就快来看看《中华上下五千年》吧!

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得(篇二)

《中华上下五千年》这讲书讲了我国历史上著名的历史故事和各个朝代的著名事件,不仅讲了我国历史,也弘扬了我国的民族精神。

书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。有岳飞精忠报国,秦朝的.建立与覆灭,还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地,到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。

这本书中,最让我记忆深刻的是岳飞的故事了;在南宋的抗金斗争中,岳飞和他的岳家军战绩特别突出,岳家军是一支纪律严明,能征善战,生受百姓爱戴的抗金军队。从1130年至1133年,岳飞的部队愈战愈勇,捷报频传,战斗实力不断提升,岳飞的名字也在百姓中广为传颂。由于岳飞在南方抗金的功劳十分先河,高宗召见了他,并亲笔手书精忠岳飞,这时岳飞已从普通将领升为抗金大将,统领着一支约4万人的军队,这支军队的名字号称岳家军,1140年,岳飞在乘胜进军朱仙镇,剧东京只有45公里时,高宗却听了秦桧的谗言,连下12到金牌,令岳飞撤军,以莫须有的罪名杀死了岳飞。

读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得(篇三)

在暑假,我读的课外书有很多,其中令我感悟最深的书是:《中华上下五千年》。

在黄帝统治大地时期,瘟疫散播天下,传说是瘟神搞的鬼……直到1911年宣统皇帝退位才终。中间却有五千年的历史,特别是我最熟悉的清朝。那时,外国列强侵华,塑造了许多卫国英雄:林则徐,关天培,洪秀全,杨秀清,丁汝昌,邓世昌……再说明元贰朝:忽必烈,成吉思汗,戚继光……

那些历史塑造许多民族英雄,最让我敬佩的是炎帝,他帮助人们驱逐瘟疫,使人们安居乐业。但说蚩尤之乱,算黄帝出力最多。

还有许多历史等着我们去创造,站起来,中国!为中国的明天加油,作为中国人,我们只有全面了解民族的历史,才能更好地把握今天,创造明天。因此我们特编本书,撷取了最能反映中华文明面貌的题材,以生动简洁的叙述和形象逼真的插图将浩繁的史籍活脱出一个适于读者轻松阅读的氛围。本书能够帮助读者增加知识含量、开阔视野。真正成为一个优秀的炎黄子孙!

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得(篇四)

《中华上下五千年》是由著名语言学家、教育学家林达汉爷爷写的。他把写历史故事当成一次对“新语文的尝试和旧故事的整理”,这一句话说的真是一点也不错——把用古文描写的历史故事编成简单易懂的儿童文学,使我们少年儿童了解历史故事时不用去阅读枯燥的历史书籍,可以直接阅读简单易懂《中华上下五千年》,让我们的阅读历史变的容易起来了。

在这本书里描写了古老、神奇的神话故事、也描绘了一幕幕悠久的历史故事,在这本书中记载了许许多多有趣的事,一直从炎黄时期直至清朝,特别是书上记载的许多能人异士故事与战争故事更是让我们引人入胜,许多想了解历史的我们一个丰富我们少年儿童历史知识大海机会。

那许许多多的故事,介绍了无数在历史上无数有名的人和事,给了我们一个和历史交流的平台,使我们丰富了自己的学识,也使我们对历史有了更加丰富的了解。

我觉得,对历史故事的了解不能少。因为它能使我们炎黄子孙可以对我们这一个有着悠久历史中华民族有着更加丰富的认识、了解。

小学生课外书籍中华上下五千年阅后心得(篇五)

《中华上下五千年》是一本很好看的书,目录足足有十页,大约有250多张,有《神农尝百药》《大禹治水》《晓舜禅位》《姜尚钓鱼》。

我最感兴趣的是《晓舜禅位》,《晓舜禅位》是说晓70岁时,准备让位,有人说:“让给儿子吧!”晓答:“不行!他游手好闲,不能担当此位。”又有人说:“听说有个人,叫舜。”于是晓就去查看他,舜的爸爸是个盲人,后妈又生了个儿子,叫象,晓见舜为人诚实,做过去很多事,就奖钱,奖得让父母弟更不开心,就设计杀他。一个夏天,草房房顶破了,舜一跳,下来了,第二次,叫他打水井,他的夫人觉得怪就挖了一条秘密通道,在快好时,父母弟一起往下填石头,他就从通道里出来了。

三年后尧死了,舜成了王。

舜的经历告诉我们:只要心地善良,脑子灵活,就能实现伟大事业。

读中华上下五千年的小学生感想感悟(5篇)


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,中华上下五千年就是一部让人印象深记得的中华上下五千年,它由作者撰写,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,您是否正在想怎么样才能写好中华上下五千年的读后感呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“读中华上下五千年的小学生感想感悟”,仅供参考,大家一起来看看吧。

读中华上下五千年的小学生感想感悟【篇一】

今天,我读了《中华上下五千年》这本书,这是给我最多收获的书,这本书讲了中国五千年以前到现在的时间里选出一个个重要的人物和故事。

这本书从讲述上古神话盘古开天辟地等神话到商朝和周朝的故事,再到春秋时期齐、普、楚、秦、鲁、宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国的战争事情,再到战国时期七个大国的战争,最后,秦国灭了其它六个大国,统一了天下。

三国时代,刘备、关羽、张飞给我留下了深刻的印象,虽然他们一个个死了,但是关羽在曹营也不会忘记刘备……他们的精神使我感动。

给我印象最深刻的两个人是墨子和大禹,墨子是春秋时期著名的思想家,他享有和孔子同样的名气,墨子创立的学派名为墨派,大禹治水用的三件神器是河图、开山斧、定海神针,河图是水神授给他的,开山斧是盘古开天辟地时用的斧头,定海神针是用来测量江海的神器。

中华上下五千年真有趣,我喜欢《中华上下五千年》这本书。

读中华上下五千年的小学生感想感悟【篇二】

暑假里我看了一本课外书,书名叫做《中华上下五千年》。里面写的是从古到今的传说故事和历史故事。

书中写到很久很久以前是没有天地和人类的,是盘古用巨斧劈开了天地,他巨大的身体屹立在天地之间一万八千年,最后付出了生命。他死后,身体的各部分变成了太阳、月亮、山川、河流、森林和草原。后来不知什么原因天突然塌了,女娲娘娘用采练的五彩神石补好了天,并且慢慢地造出来人类和生物。

最开始人类是不会耕种的,只能靠狩猎为生。神农炎帝为了让人类能够继续生存下去,决心亲自尝遍所有植物,告诉人们哪些植物可以吃,哪些植物可以治病。有一次,一位病人得了急病,需要山上的一种草药才能治好,可是那种草药长在一座又高又陡又滑的岩壁上,想要爬上去难如登天。别人都不敢上去,神农救人心切动手搭起了木头架,顺着架子爬上去,经过千辛万苦,最终取得了草药,救好了病人。这座木架最后被人们称做“神农架”。很可惜,后来神农炎帝尝植物时,不幸尝到了“断肠草”,这种草药毒性很强,神农还来不及吃解药,就送掉了性命。

故事中的三个人物为宇宙和人类做了很大贡献,我觉得他们舍己为人的精神好伟大。这些虽然是民间的传说故事,但我觉得这些故事都特别有趣。书中接着说的是历史故事,我很有兴趣继续读下去。

读中华上下五千年的小学生感想感悟【篇三】

我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

《中华上下五千年》讲述了在华夏广袤的大地上,我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,历尽磨难,从远古走到现代,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路,铸成了灿烂的现代文明。

上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。

重温五千年历史,让我由衷地为我是一名中国人而自豪,但同时,我也发出了一声叹息,我们祖国有哪点不如外国了?可人们崇媚洋外,以为“外国的月亮比较圆”的社会现象却屡见不鲜。近几年,出国留学的人数大大提高。去年全国高考报名人数为946万人,比去年减少74万人。这已经是高考考生连续第二年出现大幅度下降。适龄人口的减少是考生人数大幅度降低的主要因素。而除此之外,就是很多考生的主动放弃。与以往的情况不同,如今,很多学生不再是因为高考失利而逼上梁山,选择留学,众多拔尖的学生已经把出国留学作为首选,开始早早地进行准备,很多知名学校甚至都开设专门的出国班。

学成归国?学习外国更先进的知识,为国效力?笑话,出国留学的学生有多少人能在学业有成后回归祖国的?自1978年以来,已经有106万中国学生留学海外,回来的仅有27.5万人,留在海外的有78.5万青年才俊,相当于30所北大、30所清华的所有在校本科生。同时,留学热推动了大众的移民热,投资移民、技术移民成为海外吸引中国人移民的主体。,而且申请移民的全部是以大学甚至以硕士以上学历为主,素质比较高,具有一定的工作经验,至少是四年以上的.优秀人才。技术移民,他身上所捆缚的财富要求基本上在六位数人民币以上。而作为投资移民或者商业类移民,他必须要具备几百万甚至上千万以上人民币的资产要求,这是及格线。

毋庸置疑,这部分人群的离开对于我国的人才结构而言是个损失,对于社会财富也是种伤害。

当然,我们应该实事求是地承认,现在有很多国外大学,在吸引这些高端高中生方面他们采取了很多措施,包括奖学金的设置,比我们一些国内大学要高得多得多。甚至看国外,把吸引学生当成一个很重要的工作政府来做。不过,国家也有责任吧,因为国家开出的待遇条件比不上外国,在当今社会,在利益与祖国面前,大多数人都会选择前者。俗话说:“舍不得孩子套不着狼”。开出的条件不丰厚些,又怎能令那些留学生回心转意?

当然,上述所说,仅代表个人意见。

读中华上下五千年的小学生感想感悟【篇四】

特别是“纸上谈兵”这个故事,让我受益匪浅,这个故事是这样的:

赵国有位军事空谈家,名叫赵括,他是名将赵奢的儿子,赵奢机智善勇,为赵国立下了大功,而赵括从少年时代起,就熟读兵书,善谈兵法,连父亲也辩不过他,自认天下无敌,而她的父亲却觉得赵括把战争看得太轻了,一定会坏事的!果然不出赵奢所料,等他死后,赵国派遣廉颇,驻守长平,面对强大的秦军,廉颇采取防御政策,两军在长平相持两年,不分上下。但赵王听信流言,让赵括做将军,赵括只知道背诵军书上的教条,空谈军事理论,而无实践经验,不懂随机应变,一到长平,就把廉颇的政策全部推翻,结果赵国死伤无数。这是个多么深刻的历史教训啊!

这个故事告诉我们,人光有理论知识是不行的,还要根据实际,运用所学的知识,生搬硬套,生吞活剥地去干,是注定要失败的。

正所谓:欲知天下事,须读古今书,好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。我要让书成为我最好的朋友!

读中华上下五千年的小学生感想感悟【篇五】

同学们,我看过《中华上下五千年》、《昆虫记》……这么多我看过的书中,我最喜欢的是《中华上下五千年》。因为这本书让我了解了很多,也大概明白了祖国的历史。

这本书记载了我国五千年的悠久历史。一看就可以让我感受到一脉相承的华夏文明。从华夏文明到宋元明清,一篇篇的小短文、一张张描写立志的插图,让人既赏心悦目,又让我仿佛走进了通往历史的大门。书中我还看到了一场场惊天动地的战争,一项项震惊世界的发明,无数可歌可泣的动人篇章。面对这么丰富的内容,你说怎么样?

我最喜欢隋唐时期的李世民,太让人崇拜了,他的性格真好!我感觉他就是顶天立地的男子汉。果然没有猜错,他后来还当上了皇帝,而且还是中国历史上最好、最厉害的皇帝之一。

这五千年来,人们走了多少坎坷的路;这五千年来,多少英雄好汉为了国家、为了人民,被炮火一个又一个击中死去;这五千年来,老百姓是怎么过每一天的,战争让他们不能过上好日子,还无情地夺走了许多人的生命。

多么生动的语言、妙趣横生的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很乐意。因为这一本书一直在我的心中牵引着我。同学们,我希望你们也可以去看看,去真正了解我们中国五千年的历史!

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟通用(5篇)


在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,在认真品味作者写的中华上下五千年后,相信您收获一定不少,面对中华上下五千年里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。中华上下五千年中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟,相信您能找到对自己有用的内容。

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟【篇一】

这几天,我读完了一本书,名叫《中华上下五千年》,这是中华上下五千年系列的,十分好看。每本书讲的都是历史故事,但是不一个朝代的,而这本书讲的是秦汉时期的历史故事。

这本书讲了几十个历史故事,我喜欢的有三个,分别是:《乌江自刎》、《飞将军李广》和《刘秀重建王朝》,但是要数我最喜欢的那就是——《飞将军李广》。

它讲的是:李广是一位伟大的将军,但在当时,有四位将军,都非常厉害,可是他们都很年轻,杀敌也没有李广熟练,所以汉武帝重用了他。李广曾在七十多场战役当中获得胜利,当匈奴听见他的名字都害怕、坐卧不宁、如坐针毡,所以后来在李广守卫的右北平一代没有了匈奴,可是好景不长,有出现了凶猛的老虎,它们残害百姓、伤害人命,所以李广就亲自去射杀。他一打一个准,没有不死的。

据说,有一次,李广又去射虎,当他走到一片树林里时突然发现前面山脚下蹲了一只色彩斑斓的猛虎,于是李广拉弓射箭,“铛”的一声,命中目标,当随从去看的时候全都愣住了,因为那色彩斑斓的不是猛虎而是石头,并且那只箭却在那个石头里面,大家都震惊不已。于是当时的人们都给他取了个外号——“飞将军”。

说到这里,令我想起两首诗,第一首是:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。第二首是:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

看完之后我又长了点知识,知识是靠积累的,所以我还要再努力,加油!!

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟【篇二】

有一本书,它纵观华夏五千年的风起云涌,记载了近三十个朝代的改变兴衰。它,就是《上下五千年》。

在《大禹治水》个故事里,鲧去治理洪水,可他只知道筑坝挡水,过了九年,洪水依然没有消退。后来,舜让禹去治理洪水。禹诚实可信,勤勉认真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次路过自己的家门,却从不进去看一下。他自己省吃俭用,却愿意为了治洪水,出大钱,花大力气。十三年过去了,禹带领众人,开辟了九州的道路,疏通了九条大河,整治了九个大泽,开凿打通了九座大山。看来,鲧没有成功地治理好洪水,并不是他没有禹聪明,而是没有禹那么勤勉,认真,踏实。我们不仅要学习禹的勤勉,认真与踏实,更要学习他为民造福,无私奉献的精神。

后来,禹接替了舜,带兵征服了南方和东方的一些部落,使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快,又发明了炼铜技术,所以社会物质财富也在不断地增多。因此,人们除了日常开支外,物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又进步了一个台阶。

看来,读上下五千年,不仅能够了解中华民族的悠久历史,更能够看到华夏文明的璀璨,民族精神的可贵。

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟【篇三】

从盘古开天辟地到今天的五四爱国运动、打倒日本帝国主义,转眼间,我们的祖国已经走过了5000年的历史,这是一段不平凡的历史,他在中国的记事簿上写下了精彩的一页。“天行健,君子以自强息。”中华文明历来注重自强不息,所以,5000年来延绵不绝,并且代代有成,创造了绝无仅有的奇迹。 日记

《中华上下五千年》以严谨、细密的文字描画了中国宏伟的历史背景,已深入浅出的语言,描绘出一个个令人赞不绝口的历史故事。

在这本书中,让我记忆最深的就是“大脚皇后”这一篇章。它以生动的语言描绘一个和蔼可亲的大脚皇后,让我明白,在宫中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣,为了自己的利益而不顾他人生死,其实,还有一部分人处处为他人着想,为了他人的安全其放弃自己的生命。有一次,朝中大臣胡惟庸因图谋不轨被诛,宋濂的子孙宋慎因与胡惟庸关系密切而受株连被杀,宋濂也因此导致朱元璋对他的怀疑,所以朱元璋决定杀了宋濂以防后患。可大脚皇后马秀英,不吃不喝为宋濂求情,朱元璋听了大脚皇后的劝解,觉得也有道理就把他放了。就这样,大脚皇后马秀英以她的善良之心救了一个忠臣。

中国有这么辉煌的历史,以后我一定好好学习,不愧于祖国,不愧为一个炎黄子孙。

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟【篇四】

今天,我读了一本有这五千年文化历史的古书。他就是《中华上下五千年》。

先让我们说一说三国里最令我敬佩的任务吧!一就是王允。王允为了不让董卓谋权篡位,让府中的一位舞女名叫貂蝉去分别诱惑董卓和吕布,让他们自相残杀。想不到这妙计还真有效果。吕布见了美人,心中甚是欢喜,王允见后便暗自欢喜,答应了貂蝉与吕布的婚事。后来又把貂蝉介绍给了董卓。貂蝉便嫁给了董卓。吕布心中愤怒变把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。还有就是刘备命关羽进攻襄阳、樊城。曹操以于禁为帅,庞德为先锋。,统帅七军迎敌。庞德骁勇善战,关羽马失前蹄,几为所败,于禁深妒庞德,便紧急鸣锣收兵。关羽回营,夜观兵书,揣摩对策。并携关平,周仓夜管敌营。适值襄阳水涨,关羽趁机开闸水淹曹军,生擒于禁、庞德。怪不得说:置之死地而后生。他告诉我们,不论是打仗还是做事,都要坚持到底。

读完这本书,我还有许多的故事想和大家分享,这本书承载着我们中国五千年年文化历史。这本书使我懂得了很多道理,只有多读书,才会有收获。

小学六年级孩子读中华上下五千年阅读感悟【篇五】

我们国家是一个伟大的国家,是一个文明古国,是一个有着五千年悠久历史的国家。抱着了解我们国家的五千年历史发展轨迹的好奇心,我在暑假里读了《中华上下五千年》这一套书。

这套书讲述了我国历史发展的进程,从盘古开天地到为了成立新中国而发起的南昌起义,数不清的英雄豪杰和文人义士在这历史长河中留下了不可磨灭的足迹。有为了医治苍生尝遍百草的神农氏,有为了治水三过家门而不入的大禹,有唯一的女皇帝武则天,还有为了新中国建立而弃医救国的孙中山先生……。

其中给我留下深刻印象的就是越王勾践,他是一位真正的大丈夫,不仅能屈能伸还能虚心积极听取忠臣的建议。他在被吴国打败后没有气馁没有放弃,反而忍气吞声去吴王夫差那里做奴役,隐忍之极,让吴王失去了对他的戒备,不顾大臣伍子胥的反对放他回去,回国后他一方面积极听取范蠡等大臣们的建议,养兵蓄锐,增强国力,一方面自己天天卧薪尝胆时刻提醒自己不忘复仇,最终他用智谋大胜了吴国,成为春秋霸主中最后一位霸主。

书中还有许多耳熟能详的历史故事,畅游在这历史的长河中,仿佛亲身经历了一个又一个的朝代,让我了解了中华民族这五千年是如何经历过来的,悠久的历史厚重的文化,让我认识到了古人们的智慧和勇敢。

读完整套书我不禁感慨历史的沧桑、悠久和伟大,更让我领会了我们中华民族那强大的生命力,我为自己是炎黄子孙而感到无比骄傲和自豪!

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获汇总七篇


当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,阅读中华上下五千年后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇一)

这本书记载了中国五千年的历史。从茹毛饮血的远古时代到封建文明的明清时代,中华五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌、也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰在中华历史这条长路上留下了自己的足迹。例如:在三国两晋南北朝,曹植七步成诗,曹丕对曹植十分不满,就让曹植在七步时间内作诗一首,曹植略微思索就作了一首:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急的绝妙好诗。从这里让我感到了曹植的聪明非凡。在大汉雄风里的司马迁忍辱著史中,让我感受了司马迁为了编写《史记》忍辱负重,终于成就了这部流传千古的《太史公书》。五千年的中华历史不仅给我们留下了许多故事,也留下了大量珍贵文物和文献。《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事,勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象,展现了五千年的历史发展。希望同学们能够通过每一段文字,每一幅图画来了解历史。

中国是一个历史悠久的国家,它拥有五千多年的历史。我为了解我们祖国的悠久历史,便翻开了《中华上下五千年》这本书。这本书记载了从钻木取火的原始社会到文明繁荣的现代社会,中华民族涌现出了无数个英雄豪杰。其中,令我记忆深刻的是卧薪尝胆的越王勾践。作为一位君主,打了败仗后毫不气馁,牢记复国,饭前品尝苦胆,晚上睡在柴草床上,亲自下田耕地,努力操练兵将,终于打败了吴王我为统一六国的秦始皇喝彩,我为有勇有谋的楚霸王可惜,也激起了我的愤怒。我想大家应该都很熟悉岳飞吧?他打了胜仗,马上就能把金兵赶出关外了,哪知道宋高宗胆小怕事,与奸臣秦桧一伙,一天之内攻下十二道金牌,催岳飞退兵。岳飞愤然泪下大呼:“十年之功,毁于一旦!”后来,宋高宗他们不顾一切地将岳飞父子定为死罪,并在除夕之夜,将他们秘密害死了。

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇二)

《中华上下五千年》是一本伟大的历史作品,这本书里告诉我们中华民族拥有五千年的悠久历史,从远古到现在的社会发生过一场场悲壮的战争,涌现出一位位英雄人物,产生了一项项伟大的发明……

这本书以权威史料为依据,讲述了近两百个脍炙人口的故事。《中华上下五千年》这本书中我最喜欢的是大禹治水这个故事,通过这个故事我知道了大禹为人聪慧,做事勤恳踏实,为了彻底根除水患,他费尽心思,不畏劳苦。据说大于被派去治水的时候刚结婚三天,后来他路过家门三次都没进家。第一次妻子分娩,他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路,第二次经过家门时,儿子已经学会说话了,他挥动着小手和父亲打招呼,第三次经过家门时儿子已经几岁大了,大禹摸着他的头说:“洪水没有治好,不能回家”。经过了十三年的时间,洪水终于被治好了。

读了这个故事,我被大禹的奉献精神深深感动着,我们要象他一样,舍弃小家,一心为了大家。

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇三)

我国已经有五千年的文明史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化。记得五年级学的一首“朝代歌”内容是:唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

打开《上下五千年》的目录。发现《上下五千年》就是按照“朝代歌”的顺序写的。在这上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……

在《上下五千年》中,给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事,和一张张精美的小插图。如在“朝代歌”里有两个唐。读完之后才明白原来不是“唐”,是“唐尧”或称为“陶唐”。第二个唐字我明白是唐王朝。

在《上下五千年》中,我最喜欢秦朝的许多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇压迫秦朝百姓去修长城,才有了孟姜女哭倒万里长城的故事。我也痛恨秦二世。后来的各个朝代为了抵抗外敌也在修建长城。这才有了我们今天的万里长城。

全书用严谨、简洁的`文字勾勒时代背景,介绍历史常识,使我们更了解那历史。不仅如此,书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片,全面而直观地展现社会风俗和历史面貌,让我们又进一步地了解了那源远流长的中国文明史了!

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇四)

最近我读了《中华上下五千年》,这本书主要讲了五千多年前战国时期发生的故事。

读了《中华上下五千年》这本书,我仿佛坐着时空机返回到了五千多年前的战国时期,在那里我学到了很多知识,例如遇到危险时不能慌张,要冷静,想出办法逃生等等;从书中,我也认识了许多鼎鼎有名的大人物,像尊重人才、求贤若渴的刘备,神机妙算、才高八斗的诸葛亮,有胆有识、精忠报国的关羽。心胸狭窄、小肚鸡肠的周瑜,任人唯贤、唯才是举的祁黄羊……总之,令我受益匪浅。

在《中华上下五千年》这本书里,我最佩服的人物就是诸葛亮。关于他的故事,我知道很多,例如《火烧赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故纵》、《呼风唤雨》……反正,关于他的故事是不计其数的。其实,我佩服的是他能掐会算的本领。我想同学们一定听过《万事俱备,只欠东风》这个故事吧!从这个故事中,我们就可以看出诸葛亮的“算功”是非常厉害的,他算得也非常准确。由此,我不得不佩服他!

啊!《中华上下五千年》真是我的好宝贝啊!高尔基曾与:“书是人类进步的阶梯。”这句话可一点也没有说错呢!

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇五)

中华民族的历史,有文字记载的可以追溯到五千年前。五千年悠久的历史,铸就了灿烂的中华文明。无论是从政治、经济、还是思想、心理、观念,以及风俗等方面,都带给我们无数的启迪。

《中华上下五千年》这本书记载了中国历史的发展,悠悠千年,我们的祖先用他们的辛勤的双手创造出优秀的中国历史:曲折绵延的万里长城,声势浩荡的秦兵马俑,两袖清风的乐山大佛无不渗透着古代劳动人民的汗水,这些伟大的工程正是他们智慧的结晶。书中的一个个历史故事都让我们难以忘怀,比如烽火戏诸侯,商鞅变法,毛遂自荐,乐不思蜀而留给我们印象最深的则是"负荆请罪",从这个故事中,我深刻地体会到团结的力量是如此之大,同时故事还折射出两个人物的优秀品质,蔺相如的宽容大度,廉颇的知错就改,两者结合,致使强大的秦国也不敢侵犯赵国。当然,这本书中还有许多故事,都给我带来很多启迪,使我认识到很多英雄人物,并且学习他们非凡的精神。

历史慢慢向前推进,中国进入了近代,那段屈辱的历史让中国这块熠熠生辉的宝玉出现了瑕疵,于是中国人便开始大力发展生产力,想洗清曾经的耻辱。努力没有白费,中国日益强大。香港、澳门的回归,神舟系列飞船的成功发射、北京申奥的成功无不说明中国的综合国力的提高,某年上海举办世博会,可见中国向前迈进的跨度之大。华夏民族古老而神秘,她有着源远流长的历史,博大精深的文化,有着太多扑朔迷离的故事。她经历无数风风雨雨,走过无数高山沟壑,最终走向世界顶峰。什么是经典?经典是敏锐的目光、善良的心趣、睿智的大脑进行的填空思维的结晶。要是说经典,那么中华民族本身就是经典:经典的历史、经典的文化、经典的精神一切都是经典。古往今来,华夏民族经历了太多的磨难,即将南京青奥会的举办是对辛勤的华夏人民作出的肯定!

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇六)

这是一个周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?

翻开《中华上下五千年》这本书的第一页,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,“前言”这位老师也教予我不少知识——原来,中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的.峡谷,最长城池……更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部,西倚帕米尔高原,东临太平洋,这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的故事了。

我又翻开另一页,来到了“目录”。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传说时代”,二是“夏商西”,三是春秋战国时期,四是“秦朝汉代”,五是“三国西东晋南北朝”,六是“隋唐五代十国”,七是“两宁辽金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝国”。

看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到“三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和平常人没有发现的人物个性的独特之处。

比如说“曹操”这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见“一代枭雄曹操”这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在平时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用“奸雄”这词来形容,的确有偏离史实。

而蜀国之首——刘备,在我平常思维中是位仁德之君,几乎没有太大的缺点。我觉得他最大的优点便是重情重义,而这优点,到头来却成了他致命的弱点。关羽麦城被杀后,刘备便决心攻打东吴。而诸葛亮、赵云百般劝解之下,并告诉了他种种的害处,但他还是义气用事,攻打东吴。结果打败而归,刘备这时才悔悟过来。从这件事中,也可知刘备把情意看之太重,有些不顾大局,以致他的兵力大减,得不偿失。从刘备做得种种事中,我可以体会到刘备虽为一代仁德之君,但也有些不顾大局,常常义气用事,这便是他之不足。

又是一个周末,阳光照耀在身上,是那么惬意,我看完了《中华上下五千年》的最后一页,合上了整本书。那红色的封面在阳光下格外的注目。

儿童历史科普书籍中华上下五千年阅读收获(篇七)

我在暑期里读了很多书,可我印象最深的是《中华上下五千年》。这是本写历史的书。

《中华上下五千年》是以各个朝代的建立和灭亡的形式记载。有的君王贤良、聪慧、仁德,有的君王残暴、贪恋女色、自私、还有的昏庸、无能。每个朝代都诉说着一段中国的历史。

我仰慕秦朝时期统一六国的秦始皇,他的勇猛和聪明才智使他成为了一个历史的一个神话,但他为了巩固自己的国家,焚书坑儒,残暴的杀害许多儒生和烧掉古典文集。他错误的治国方法为他的国家的灭亡埋下了定时炸弹,一旦人民不再信任和诚服与他,国家就会灭亡。

我痛恨那些昏庸无能的君主,他们只知道吃喝玩乐,把大好河山拱手让人。

看了这本书,让我明白了一个做人和学习的道理;宽容对待别人,别人也会宽容的对待你。学习上要努力认真,倾听老师和同学的意见,不能骄傲自大,否则会像历史中的失败君主那样,同学们,你们也来看这本书吧。

500字以内小学生读小故事大道理读后感收藏(6篇)


有些故事里的道理显而易见,而有些则隐晦难懂,需要我们去思考去挖掘,就如刻舟求剑的故事,它告诉我们的就是:我们人是活的,物是死的,不能死守教条,不知变通!那么,你看完《小故事大道理》有什么感悟呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“500字以内小学生读小故事大道理读后感”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇一)

今天我读了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感兴趣,这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子,儿子们很不团结,经常争吵,每次他们吵完架,就一起去找父亲评理,不管父亲怎样劝解,儿子们都认为自己是对的 ,农夫很苦恼,于是日思夜想,终于,农夫想了一个办法,这个办法就是“折木棒”。

这一天,父亲把儿子们集中到一起,然后,叫他们拿出一捆木棒,让他们折断,儿子们各个使出了全身的力气,就是折不断,农夫把好捆木棒解开,让他们一根一根折,儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。

这个故事告诉我们兄弟,朋友之间应该和睦相处,相互尊重,相互关心,这样才能团结友爱,要不然,就相互争吵,甚至关系破裂。在生活中,无论是同学还是朋友,都应该和睦想处,要用一颗宽容的心去包容对方。

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇二)

这本书是中国少年儿童成长的必读书——《小故事中的大道理》。它讲了200多个经典的小故事,每个故事都让我们懂得了许多人生道理,这些故事让我们的心灵受到了真善美的洗礼。

书中有着多么有意义的故事啊!可《蜗牛的悲剧》这篇文章让我永生难忘,记忆长存。文中讲了一只蜗牛觉得自己的壳里充满了悲哀,便去找朋友帮忙,希望朋友能帮自己解决问题,可是,朋友听了不但没有帮它解决问题,反而自己也闷闷不乐,说自己也很不幸,背上的壳装满了烦恼。

这篇故事使我明白了:不只是自己,每个人都有他们各自的悲哀。我们要学会化解自己的悲哀才行。每个人都会觉得己生命中有很多愁苦,如果背着愁苦过日子,一味消沉失望,那么生活会变得难以忍受。所以我们必须学会化解自己的悲哀,从中找到人生的乐趣。

想想自己,自己也跟蜗牛一样,每天都有一大堆作业要做,做得头都要炸掉为止,而且,做完了一批妈妈就又给我布置一批,怎么也做不完,我总觉得自己在没日没夜的做作业,而且不管怎么做都没有用,只不过在完成任务而已,后来,想一想,感触到做作业能提升我的能力,让我学到更多知识,懂得更多道理。以前我只会算一位数的加减,可现在我已经会算多位数的乘除法;以前我连一句话都读不下来,到现在我已经认识很多字,整本书都能完整的读下来,因为做作业,我已经学会很多东西了。学习不仅给了我知识,还给了我许多快乐,我们应该乐于学习,善于学习,为今天已经非常发达的祖国创造出更加美好的未来。

是呀,转念想想,正是因为人生中会有悲哀,那些快乐、喜悦和幸福才会显得如此美好,弥足珍贵啊!

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇三)

好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。浪漫签名

书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的.习性,“我”决心做好这项作业,因此,“我”便选取了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。正因,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇四)

这天,我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理,让人读后受益非浅,我喜爱--富翁的继承权。故事中,讲了有一位富翁,他有两个儿子,富翁年纪大了,不知道让哪个儿子继承自已的家业。他左思右想后,最后想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市,给了他们每人一串钥匙和一匹快马,看谁先到家,把门开开进到屋里,谁先进去,谁就能得到继承权。他俩都很快到了家,这时俩人都犯愁了!哥哥不知该用哪把钥匙,弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一个好方法拿了一块石头砸开锁进到了屋里。自然,继承权落到了弟弟手里。

从这个故事里我明白了一个道理,在遇到困难时,不好把眼光局限在眼前,解决问题的方法很多,往往是不止一种方法,我们要多动脑,在生活和学习中把不一样的问题找出多个答案,不必须采用常规的途径才能到达我们的目的。

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇五)

暑假期间,我读了《小故事大道理》这本书。一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。人生的博大与精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后却隐藏着意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜欢的故事是“改变人生态度”。

故事的大概内容是这样的:一位独臂油漆匠为自己的境遇感到悲伤,他恨上帝只给了他一条手臂。因此,这位油漆匠每天闷闷不乐的,脸上没有一丝笑容。有一次,一位老太太请他到家里刷墙。一进门,迎面而来的是一个热情的老头。后来才知道,这个老头是个盲人,但他却整天笑呵呵的。油漆匠心想:这位先生和我同样是残疾人,他每天笑呵呵的,而我就为什么不能像他那样微笑着面对一切呢?于是,他开始慢慢地开朗起来,他的朋友越来越多,生活也就更加美好。

是啊,虽然我们无法改变命运,但我们能改变人生观;虽然我们无法改变生存境遇,但我们能改变心境。看到这里,让我不禁想起我曾经有过类似的事:当考试卷发下来,一个恐怖的数字出现在我眼前——“93”。那一刹,我整个人都呆住了。爸爸那生气的样子和如打雷声的教训声立刻出现在我的脑海里。于是,我一整天都板着脸,对任何人都是那么的冷漠,老师同学都注意到了我的不对劲,就问我怎么了,我把事情的来龙去脉告诉他们,然后眼泪像断了线的风筝落了下来。老师听了后,拍了拍我的背,亲切地对我说:“不要伤心,下次继续努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都没像你那样吗?”听了老师的话,我马上把眼泪擦干。之后,我就更加奋发努力,把自己的全部精力放在学习上。果然,我的成绩直线上升,每回考试都会取得一个好成绩。

一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。同学们,让我们一起去欣赏这一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!

500字以内小学生读小故事大道理读后感(篇六)

《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书,是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中,懂得一个又一个大道理。不信的话,我讲个故事给你们听听!

花三分钟感谢

一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后,才能决定。

几天后,其中一位的电子邮箱收到了一封信,信是公司人事部发来的。内容是:“经过公司研究决定,你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。另外,为感谢你对本公司的信任,祝你开心。”

她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。

但两个星期后,她收到那家日资公司的电话,说经过日方经理会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了三分钟时间去感谢。

这个故事告诉我们:礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题,也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。

虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧!

小学生读海的女儿读后感范例五篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。在读了安徒生写的《海的女儿》以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。应该怎么写好一篇《海的女儿》的读后感呢?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈现“小学生读海的女儿读后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生读海的女儿读后感(篇一)

我读过一个美丽的故事,但是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。

起初,小公主因为救过王子一命,而喜欢上了王子。便想拥有一双人类的腿。可是,老祖母不让。但是,小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。但是巫婆说:“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上,你就会变成海上的泡沫。结果,小公主还是让自己的鱼尾变成了人类的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。最后,王子还是跟别的公主结了婚。而小公主呢,变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切,甚至失去生命的行为值得我们学习。虽然,我们现在不能像小公主一样,为爱疯狂。但是,我们现在有比爱情更珍贵的东西,那就是友情。我们一定要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以,我要珍惜现在的生活。我希望同学们也从现在开始珍惜生活吧。

小学生读海的女儿读后感(篇二)

最近,我读了丹麦著名作家安徒生写的一篇童话《海的女儿》,故事的主人公小人鱼为了自己喜欢的人,用自己的生命去让他幸福,她的事迹令我感动。

小人鱼第一次到海面上时,她就喜欢上了王子,这时,一场风暴把王子卷入大海,小人鱼把王子救了。从此,小人鱼总想着王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服药,这服药可以把她的鱼尾变成人腿,就好像把她的身体劈开一样,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到爱情,就会化作海上的泡沫。巫婆要走了小人鱼美丽的声音作为酬劳。小人鱼毫不犹豫的喝下了药,然后和王子在一起,可王子心里总想着邻国的公主,在她将要化为海上泡沫的时候,她的姐姐说只要把王子杀掉,就可以再变回人鱼,小人鱼却把刀子扔了。

小人鱼是多么善良,多么勇敢和追求幸福啊!她向往幸福,却又为了别人的幸福,不惜自己的生命。她为了能和王子在一起,忍受着在刀尖上走和不能说话的痛苦,王子却一点也不知道,当王子和别人结婚以后,她依然爱着王子,为了王子,献出了自己的生命。

读了这个故事,我觉得小人鱼舍己为人,勇敢,善良和追求幸福的品质值得我们学习!

小学生读海的女儿读后感(篇三)

今天,我读了《海的女儿》这篇故事,故事的主要内容是:海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子,为了追求爱情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中,化为泡沫。我觉得,她是一条心地非常善良的小美人鱼。因为她的姐姐们用自己漂亮的头发从巫婆那里换来一把可以让小人鱼重生的尖刀,只要她把尖刀刺进王子的胸口,让王子的血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人鱼宁愿牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这儿可以看出,小美人鱼的心灵是多么纯真、善良啊!读完《海的女儿》我不禁为海的女儿流下了眼泪,她是一个多么善良的姑娘啊!我们有时候还要与父母顶嘴,现在想想是多么不应该啊!我以后一定要让父母开心,等他们老了,让我去孝敬他们,以弥补我的罪过。

小学生读海的女儿读后感(篇四)

今天我读了一篇很有趣的文章,文章的书名叫《海的女儿》,这篇文章是安徒生写的一篇最著名的`童话故事。

我读了一遍文章,找出了优美的句子,我最喜欢的一句是:在海的远处,永是那么蓝,像最美丽的天车菊花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃。然而他是很深很深,深的任何苗链都达不到底。在作者的笔下,就能把这个句子写得这么生动,优美,如果让你写,你能写的这么优美生动吗?可是作者怎么能写得这么好呢?我的脑子中出现了一大串的问题,这让我疑惑不解。

这篇文章主要讲了:一个海里住着好多的鱼儿,他们在这这枝子中间游来游去,住在地下的海王做了好多年的夫,他有老母亲,管理家务,还有六个小小的海公主,最小的长的皮肤有光又嫩,像玫瑰的花瓣,眼睛是蔚蓝色的,下边是一条鱼尾。他最喜欢听关于人类世界的故事,老祖母说:“等小公主到了十五岁,我就准许你浮到海面上去。”

读了这篇文章,我学会了许多优美的句子,作者写的'栩栩如生,以后每读一篇文章,我们都要把句子写的优美,生动。让读者仿佛进入了海底世界。

小学生读海的女儿读后感(篇五)

爱是自私的,可你面对爱应该是无私的。

爱是个不懂事的孩子,时而叛逆,时而乖巧。

爱是个顽皮的孩子,性格总是因人而异。

爱,感动了千千万万人。

爱,伤害了千千万万人。

当小人鱼为爱而付出了自己那天生丽质的好嗓音时,我真的挺佩服她的勇敢。

当小人鱼为了与小王子在一起而忍受那仿佛在刀尖上跳舞的痛苦时,这世上难道还有比这更痛苦的事吗?

有。当小人鱼在抉择是刺死王子来换自己的生命,还是自己化成海上的泡沫让王子继续幸福时,善良的小人鱼选择让自己爱的人幸福。

谁甘心啊?谁甘心让自己最爱的人与别人在一起?谁甘心眼睁睁看自己喜爱的人与别人结婚,而自己却只能沦为连陪衬都不如的一堆泡沫?

可是,爱过后,无论结果是什么,都是值得的.。那是你真正了解爱这奇幻的东西后才能懂得的。

真正的爱,所求的并非是回报。真正的爱,所需的是两个人的共同付出。

爱是两人情投意合才会幸福,如果光靠小人鱼的努力,是远远不够的。还需要王子的真心。

小学学生读后羿射日读后感通用五篇


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读后羿射日后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。如何在写后羿射日的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学学生读后羿射日读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学生读后羿射日读后感【篇一】

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,禾苗都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

小学学生读后羿射日读后感【篇二】

在很久以前,在最东边的东海上生长的一颗巨大的大树叫做森树,在森树周围住着一个很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辩,而且武功也非常好,他经常练习射箭,在百步穿杨这里对他就是小意思了。因此他非常得到村里人的爱戴。

在这个村庄的上方站着一个太阳,后面还有9个小太阳,每天天快亮时,这个小村庄的头上就有个太阳换班了,开始由东往西的从天空上穿过,每天轮流可给大地带来光明和温暖,可是有一天有10个太阳,10个太阳要一起出来玩了,大地被烤干了,江河的水被蒸发了,连地上的沙石都发黑了,人类的日子变得更加的艰难,后羿决定帮助人们脱离苦海,他发掘了102座高山,翻越22条大河来到东海边上,登上大山,拉起神弓,对准天上的一个太阳,嗖的一声就是一个太阳,一下子就炸裂开了,后羿一口气射了九个太阳,炎热渐渐散去,所以人们又恢复了安宁。

留下的一个太阳,非常害怕慌慌忙忙的站着,后羿没有射箭了,而太阳也一直在那站着,于是世界上又有了光明和温暖,世界再次恢复了生机。

小学学生读后羿射日读后感【篇三】

今天,我在家里读了一篇文章,文章的名字叫《后羿射日》,这里的`后羿,给我留下了深刻的印象。

《后羿射日》这篇故事,特别感人。故事中讲了十个太阳飞上了天空中,把大地烤焦了。后羿听说后,来到了人间,给人们除害。后羿连射下九个太阳,最后一个太阳被尧保护下来,因此,没有被后羿射下来。

读到了这里,我很感动,后羿真是一个大英雄,我要向他学习,也要认真学习本领,将来给人类多做贡献。而在我们现实生活之中,有一些小朋友做一点事情就觉得累,他们与后羿比起来,是多么地渺小。

读完这篇章故事,让我明白了一个道理,不管做什么事,都要坚持,都要为人民利益着想,只有这样,百姓才会喜欢你。

小学学生读后羿射日读后感【篇四】

今天早上,我和妈妈在一起看书。我读了一篇神话故事叫《后羿射日》。故事是这样的:在尧帝时代,当时的天空出现了十个太阳。这十个太阳全都居住在大海以外的东方一个叫汤谷的地方汤谷是个巨大的水池,因为太阳总在里面洗澡玩耍,所以汤谷的水经常是沸腾的。按照天帝的要求,太阳十兄弟每天只有一个可以到天上去走一圈。可有一天,这些太阳不乐意遵守天帝的命令,他们不愿意老呆在汤谷里,而是想多到天上走走,于是他们一窝蜂地全都去天上游玩。十个太阳的强光从四面八方照射到大地上,草木枯焦了,庄稼晒死了河水蒸干了,人们热得难以忍受,纷纷躲进山洞里。

尧看到自己的人民如此受苦受难,心如刀绞,他整天向天帝祈求,希望天帝能帮人民摆脱苦难。有一个人叫后羿,他来到人间,他和尧一起站在山顶上向十个太阳喊话,要求他们退回九个,只能留一个在天上。可他们对后羿的话充耳不闻。后羿忍无可忍,后羿一支箭一支箭的射着,后羿一连射了八箭,后羿准备在射天空的最后一个太阳时,尧急忙一把抓住他说:“不能再射了,太阳的存在对大地万物是有好处的,要是把最后一个太阳也射掉了,到时人间就是一片黑暗和寒冷。”这样,天上只有一个太阳,早上出来,晚上落下,人们过上了安稳平静的生活。

读了这个故事之后,我觉得后羿是个爱帮助人民的人。他在人民危难之时。挺身而出,救民于水火中,这种精神值得我们学习。

小学学生读后羿射日读后感【篇五】

《后羿射日》是个神话故事,它描述了劳动人民不怕艰苦战胜邪恶的意志。

从前,天上有九个太阳,一刻不停的炙烤着大地,长年不会下雨,人们没有水喝,很多人都被渴死了。有一天晚上,一个叫后羿的人梦见一个老神仙对他说:“我这里有一颗宝珠、一把弓和一支箭,这颗宝珠可以让你肚子不会饿,但是你要走过一条很可怕的路,路上有一条巨大的蟒蛇,你只能用这支箭和这把弓来打倒它,然后取得另外十支神箭,你可以用这十支神箭把太阳一个一个的射下来。这样,人们就不会被渴死了。

但最让我担心的是这件事情很危险,你敢不敢去做。”后羿说:“只要能救活老百姓,我什么事都愿意去做。”突然,后羿醒了过来,发现这只是一场梦,可是在床边还真的有一张地图、一颗宝珠、一把弓和一支箭,于是后羿按照老神仙的指示,打败了大蟒蛇,克服了很多困难,拿到了十支箭。后羿拿着弓箭准备开始射太阳了,后羿百发百中,一连射掉了八个太阳,射到最后一个的时候,后羿想:“没了太阳也不行,留一个吧!”后来,人们终于又可以安宁的过日子了。

大家记住,谁有不怕艰苦的意志,谁就是英雄。

《后羿射日》真好看。

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