从字面上理解,广播稿就是用来播音的稿件,没有广播稿,广播工作者可能就心里没有底。广播稿虽然也有新闻稿,但和一般的新闻稿并不完全一样,广播稿中要适当选用一些事例,这样更容易吸引听众的注意力。那么有哪些优秀的广播稿是能给我们参考的呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“小学生学校广播站优秀广播稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
感恩,是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路.
感恩,是两支摆动的船桨,它将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来.
感恩,还是一把精神的钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门.
感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,我们生活在这个五彩缤纷的世界上,许多事物都对我们有或深或浅的恩情.
父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾,对此,我们要感恩.
朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关系与鼓励,对此,我们同样要感恩
生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,对此,我们要感恩.
社会它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界,我们要感恩.
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
x x x小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是一名播音员,欢迎收听!
诚信是一个古老的道德命题,是中华民族优秀道德传统的重要组成部分。诚实是诚实和真诚;信是信用,诺言是遵守的。“真诚和真诚”儒家经典“人不可信赖”古语“龙”在炎黄大地源远流长。
中国是一个以字母为基础的国家。明朝博学多闻的宋濂,自幼好学,但因贫穷不得不借书自学。为了保存好书,不错过书的日期,即使是在隆冬,他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定,即使是大雪,他也会在路上奔跑,只是因为字母是做事的基础。
经济界一位名人曾经说过:“我在幼儿园学到了人生中最重要的知识。我学会了我不能拿不属于我的东西,我必须归还我借的东西,我和别人分享我自己的东西——我学会了真诚和诚实。”
一个人只有对工作、对家庭、对公众诚实守信,才能建立健全职业道德、家庭美德和社会公德,才能得到社会的认可,才能提升自己,达到更高的人生境界。
一个社会只有诚信待人,才能脚踏实地稳步建设,才能完成一个健全的社会制度,才能实现现代文明。恪守诚信,恪守对环境、社会和他人的责任。为了在清澈无边的大海中扬起成功的风帆,让我们共同努力,真诚呼唤诚信。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
x x小学“红领巾广播站”今天的广播到此结束!感谢大家的倾听!欢迎广大师生积极投稿!
再见。
文明礼貌的校园广播稿一
孙:尊敬的老师
林:亲爱的同学 。
合:大家好!
孙:我是孙春艳
林:我是林跃
合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播
孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》
林:星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。
林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。
孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》
林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
林:同学们,不知你们有没有发现:秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.接下来请听佳作欣赏 :《秋天来了》
孙:秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.
继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!
林:同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片,今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲:《别看我只是一只羊》
合:本次播音到次结束,谢谢收听,再见!
文明礼貌的校园广播稿二
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
甲:红领巾广播站开始广播啦!
乙:我是播音员XXX。
甲:我是播音员XXX。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 行为规范示范班,并在周一的升旗仪式上颁发班牌。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是牵手文明礼仪。
甲:这学期,不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一见到老师客人,要面带微笑,行礼问好。二保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持讲普通话,体现学生篷勃向上的风采,因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结友谊更深厚。
甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起
生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,
还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大
挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
黎:敬爱的老师们
李:亲爱的同学们
合:大家,下午好!
黎:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。
李:我是校园广播主持人李依延,
黎:我是校园广播主持人黎清妮
合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
李:这次播音的主要内容有:
黎:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》
李:诗朗诵《祖国颂》
黎:庆祝国庆专栏
李:《骄傲,我是中国人!》
黎:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
李:我有着一双宝石般的黑色眼睛。
黎:我骄傲,我是中国人!
李:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
黎:我有着大地般黄色的皮肤,
李:我骄傲,我是中国人!
黎:我是中国人
李:黄土高原是我挺起的胸脯,
黎:黄河流水是我沸腾的热血;
李:长城是我扬起的手臂,
黎:泰山是我站立的脚跟。
李:我是中国人
黎:我的祖先最早走出森林,
李:我的祖先最早开始耕耘。
黎:我是指南针、印刷术的后裔,
李:我是圆周率、地动仪的子孙。
黎:在我的民族中,
李:不光有史册上万古不朽的
黎:孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
李:还有那文学史上万古不朽的
黎:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
李:我骄傲我是中国人!
黎:我是中国人
李:我那黄河一样粗犷的声音,
黎:不光响在联合国的大厦里,
李:大声发表着中国的议论,
黎:也响在奥林匹克的赛场上,
李:大声高喊着“中国得分”。
黎:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
李:我希望我是中国人!
黎:我是中国人
李:我那长城一样的巨大手臂,
黎:不光把采油机钻杆钻进
李:预言打不出石油的地心,
黎:也把通信卫星送上祖先们
李:梦里也没有到过的白云。
黎:当五大洋倾听东方声音的时候,
李:我骄傲,我是中国人。
黎:我是中国人
李:我是莫高窟壁画的传人,
黎:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
李:我就是飞天,
黎:飞天就是我们。
李:我骄傲,我是中国人!
黎:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!
李:让蓝天白云抒写着我们的祝福,
黎:让山川田野荡漾着我们的深情!
李:让我们送上发自肺腑的心声
合:祖国,生日快乐!
黎:《祖国颂》
李:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;
黎:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;
李:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;
黎:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。
李:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!
黎:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》
李:祖国,
黎:我们,在您的胸怀中生存了五千年,
李:骨子里便有了不变的中华魂。
黎:祖国,
李:我们,在您的肩上成长了五千年,
黎:性情中刻下了不变的“勤奋”。
李:当新世纪的钟声敲响,
黎:全世界的目光都集中在您的身上。
李:我们的双肩将托负起您明天的希望;
黎:我们的双手将创造出您未来的辉煌。
合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!
李:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;
黎:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;
李:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
黎:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,
李:谢谢大家的收听!
黎:老师、同学们
合:咱们下次再见!
男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!
女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!
男:和谐校园的乐章终将奏响。
合:欢迎收听校园广播之声。
我是主持人...
我是主持人...
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
男:同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!
青春·理想
3、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
4、艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说青春是希望的萌芽,庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,而伟人则说青春是早晨八九点的太阳,大、亮、圆……
青春是诗,格调高昂,音节响亮,空灵而蕴籍深厚,隽永含蓄耐读耐品……
春是一首歌,一首旋律优美、高亢嘹亮的歌。这首歌,无论是浅唱还是底吟,都能让人沉醉,让人遐想……
青春是一幅画,一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画。看这幅画,如看春山,如看秋水,总也看不尽,看不够……
青春无烦恼,不言愁,我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁”。因为没有愁,所以不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春的士独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的,属于李白、杜甫、李煜这些文人骚客的。
青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站着喽不趴下的阶段,青春是不固执、不偏激、不保守、不疆化的时代。
我爱诗,我最爱的一句诗是当人生的交响乐响以后,青春是最动人的一章。
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