让人难以忘记的小学生活的优秀作文汇总7篇

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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师都会要求我们利用所学知识写难忘的小学生活,你知道写好一篇难忘的小学生活作文的关键是什么吗?以下是栏目小编为大家收集的“让人难以忘记的小学生活的优秀作文”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇1)

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活,马上就要结束了,感谢老师这几年里对我的关怀和教育,点点滴滴的回忆,令我难以忘怀色彩纷呈的小学生活。

我们的班主任张老师平时很慈祥和蔼,和我们像好朋友一样,但是有的时候会变得非常严厉。

记得有一次我放学回到家,就开始写老师布置的数学作业,写完以后我有好几道题没有写上,我怕老师在批改作业的时候看见我有这么多的空题,没有写上而批评我,于是第二天老师过来收作业的时候,我说老师我的作业落在家里了,我以为这样就不用交作业了。

可是万万没想到的是,老师居然打电话问我的妈妈,妈妈找了一会儿后对老师说:“家里面没有孩子的作业。”于是,老师问我:“你的作业呢?”我看已经没有办法了,只好坦白说:“我的作业有很多的题都没有写上,怕您看见后批评我……”但是老师并没有这样做,而是耐心地把我没有做上的题,一道一道的给我讲解,并且很和蔼的对我说:“以后不懂就要问,不要不懂装懂,这样会越攒越多,直到弄懂为止!”听了老师的话,以后我再也不犯这样的错误了。

老师,我永远也不会忘记你与我们相处的点点滴滴,你永远是我们的良师,也是我们的朋友,更是我们学习的榜样!

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇2)

转眼间,我们已经度过了六年的小学时光,我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光,实在让人难以忘怀,多少往事不时浮现在我的脑海。

六年前,我们背上心爱的小书包,走进我们成长的学校。

记得那时我刚从别的学校转过来,跟班上同学都不熟,胆子又十分小,上课时总不敢大胆发言,有时一些不会的题目也不敢去问老师,问同学,下课也不敢和同学去玩。

妈妈也问过我很多次,有没有交到新朋友啊,有没有回答问题呀,我小声地说:“没有,我……我怕答错,我怕老师批评我,我不敢。”

妈妈就鼓励我、安慰我,可是我就是不敢发言,不愿意和同学们玩,生怕和同学闹得不愉快。

一次下课,李老师走过来亲切地对我说:“xxx同学,怎么不和同学们一起玩呀?”

我小声地说:“我不敢。”

李老师牵着我的手,带我来到一群女生中,对她们说:“我们带xxx同学一起玩好吗?”

大家异口同声地说:“好!”

李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈,我们是鸡宝宝,还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来,老鹰往左跑,李老师张开双臂往左跑,老鹰往右跑,李老师又往右跑。不一会儿,课间活动就在这欢声笑语中度过了。

从这次和同学们接触后,我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意,主动和他们交流就会有许多朋友。

有一次上课,李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手,可是又怕回答错误,又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了,她立马喊我起来回答问题。

当时我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老师用鼓励的眼神望着我。

我鼓足勇气小声地说了起来。说完后,李老师说:“我们一起给xxx加油,大家一起说,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

听到老师和同学的鼓励声,埋在心里的包袱终于释放开来了。后来,我开始勇敢回答老师提出的问题。

在此,我要感谢我的李老师,是她教我要勇敢,要团结,要友爱,要学会交流,这样你才会提高成绩,才会有更多朋友。

在这六年里,我们有过欢笑,有过悲伤,取得过成功,也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇3)

小学生活就要结束了,在这六年里,我们经历了许多,有的让我铭刻在心,有的让我回味无穷,有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒,老师非常担心,安排同学们把我扶进教室。当我醒来时,我坐在自己的位子上。老师亲切地问我:“你没事吧,要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我,还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时,我的心里非常幸福,因为我感到大家都很关心我,喜欢我。

后来,我就在教室里休息,还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天,天文地理,历史现实,我们什么都聊,现在想起来还挺开心的呢。

还有那次,我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道,甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球,他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则,我教了他们一节课。功夫不负有心人,他们终于投了个3分球。

下课后,他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道,什么都不会,经过我的努力,我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时,一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校,去往不同的班级,但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘,这六年也是我们最快乐的日子,是我们最幸福的时光。

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇4)

转眼间,难忘的小学生活结束了。我们也从不懂事的小朋友变成了即将要升入初中的大学生了。经过了六年的风风雨雨,在我们即将分别之际我要说:“再见了,母校。再见了老师。老师,是您教会了我做人的道理,教会了我许许多多的知识,教会了……”

再见了,母校。再见了,我亲爱的老师!感谢您们把我从一个不懂事的小女孩,培养成了一个懂礼貌、守纪律的好学生。数学老师,是您,在我不会做题时耐心的为我讲。是您让我用自己微薄的力量来为班级着贡献,谢谢您能这么信任我。语文老师,虽然您教我们的时间没有张晶老师教得时间长但是,我们知道您也是爱我们的,您也是希望我们能考上一所好的初中。谢谢您!

再见了,同学们!还记得我们在一起嬉戏玩闹的时候吧!希望你们在以后的日子里别忘记我很在一起玩的时候。

别忘记辛勤叫我们的老师和培育我们的母校啊!

再见了,我会用我优异的成绩来回报我们的老师和母校的!

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇5)

转眼间,六年的小学生活就要结束了。在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇6)

光阴似箭, 日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台,我们都非常伤心。那一堂课,大家都听得很认真。

忘不了,尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了,整整一个上午,我们都为洪老师担心。可是下午时,洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑,但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。

忘不了,学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人,人生的道理,带我们走上金光大道。

让人难以忘记的小学生活的优秀作文(篇7)

我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

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