古人曾言，天时不如地利，地利不如人和。无论是工作还是生活，学会合作是我们应该养成的良好习惯，合作可以显著提高工作的效率，同时在方法和创意方面有着更多的可能性。怎么写团结合作主题的演讲稿呢？以下是小编为大家精心整理的“初中校园开展团结合作比赛演讲稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
敬爱的老师，亲爱的同学：
俗话说，千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小，可因他们众志成城，目标一致，重于团结，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齐泰山移说的也是同样的道理。
人为什么要合作？要明白大部分情景下一个人完成的事情是有限的，即使能够做到那也要去花费很多的精力，然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。
就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲，他们就是一个合作团队，如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话，那么他就需要打怪，挑担，化斋，行走。
更何况唐僧文弱，能够做得到上述的全部事情吗？假设他不会遇到妖怪，那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢？所以如果不组建一个能够合作的团队的话，将会在做一件事时，浪费掉大部分的时间，去做那些，无意义的事还不见得能够完成。所谓合作，就是能取长补短，从而快速高效的完成目标。
接下来我们说说团结，如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗？答案是否定的。
一个好的团队是需要团结的，如果一个团队中的队员每个人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是无法团结他人的。如果取经时，孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。
再假设唐僧被妖怪抓走，每个徒弟都按自我的心意去营救，就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自我的伙伴，即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友，那么团队不完整接下来怎样取经。
所以合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件，前提是目标一致。
这，就是合作与团结！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一游戏名为“山羊过独木桥”，两人从桥的两端相对而行，相遇，对抗，最终一人落桥，另一人胜利。殊不知，世上仍存在另一种过桥方式：相遇，拥抱，转身换位，用合作换取双赢。
世界那么大，人与人相遇实属不易，何必非要争个你死我活呢？在竞争中拥抱，以合作求共赢。
沿着历史巨轮辗过的印记追寻，追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影，群雄争霸，逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地？一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处，武有廉颇，文有蔺相如，二人相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突，那赵国内部定不能安定。国不安定，敌国的侵占是轻而易举的，只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作，才赢得了赵国国泰民安的局面，而他们的美名，也能流传至今。
“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛，与将才间的道力合作离不开关系。你看，张良善将将，韩信善将兵，二人配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外的成功，”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作，任凭刘邦如何多智多谋，也是无法让西楚霸王项羽败于垓下，自刎乌江的，张良与韩信的拥抱与合作，不仅使他们建立了不朽的功业，更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。
硝烟弥漫，国之危亡，何人拯救？在那战火四起的抗日年代，与共产党放下内部纷争，携手合作，使抗日队伍不断壮大，终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作，那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏，那我们又如何迎来新中国的成立，我们又怎么会有如今幸福安逸的生活？正是两党的合作，才为抗日的胜利奠定了基础，使中国有实力傲立于世界之林。
我们应明白，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在竞争中拥抱，以合作换取双赢，去迎接美好的春天，才能开辟灿烂的未来。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
孟子云：“天时不如地利，地利不如人和。”《后汉书》曰：“共舆而驰，同舟而济，舆倾舟覆，患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理：合作共赢，和谐共生。
二胡的内弦、外弦并无主次之分，无论让哪一根弦单独演奏，音色皆单调乏味，只有各具音色的两根弦相互协作，才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们：合作共赢，和谐共生。
动物界也存在“合作共赢，和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提，以和对方和谐相处作为自己生存的基础，并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如，海葵和螃蟹：海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会，而螃蟹也因此不劳而获，分享海葵的战果。事实上，“合作共赢，和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象，是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物，比如恐龙，早已“灰飞烟灭”了。
有一个著名的电脑游戏，叫“囚犯的困境”，是一个叫艾克赛罗德的政治学学者设计的。这个游戏的规则是：囚犯之间如果合作，便可得到3分；对立只能得1分；如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分，而另一人只能得0分。
以一般的思维，最聪明的获胜之道当然是先骗人合作，然后再反咬一口；最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”，因为即使运气好，也只能得到3分，而得0分的概率相当大。
事实上，游戏一开始，“最聪明的”的确是赢家，“最笨的”的确是输家。然而，时间一长，艾克赛罗德发现，输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”，赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么？道理很简单：有过背叛劣迹的，再无人肯跟他合作，于是乎，在他最初一两次得手之后，只能得到可怜的1分；而宽容的合作者总能得到3分，并且由于他不会背叛，其他人都愿意与他长期合作，保持和谐的关系，因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
俗话说：“三个臭皮匠，赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智，然后再分工合作，那么我们都是诸葛亮了。所以，关键在于合作。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”人也一样，“金无足赤，人无完人”。每个人都有
优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以，合作就成为必然，人类文明发展的历史，每一步都有“合作”的影子。
在茹毛饮血的远古时代，我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎，一起御敌，分工合作，才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移，历史的发展，合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离，促使人类社会向前迈了一大步，随着科技的发展，合作非但没有减少，反而更加细微更加紧密。每一件成品，都是经过各个部门生产部件，再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定，都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
生活中处处离不开“合作”。每一个人，都是社会人，离开了社会这个集体，便无法生存。人们的衣食住行，哪一样能实现全由自己提供呢？也许你会说，那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗？貌似有理，其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时，尽管使用了别人发明的斧子，由于无人合作，他住的环境让他胆战心惊；尽管使用了别人发明的火枪，由于没人合作，他有多少次险些丧命。合作，能给你带来快乐和幸福。
学习也是这样，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”，何况我们这些凡夫俗子呢？也许你没有他那流利的口语，但你有缜密的思维；也许你没有他那才华横溢的文笔，但你有对物理的独到见解。你们合作，互相帮助，综合实力不就增强了吗？尺有所短，寸有所长，我们既要看清自己的弱势，又要看清楚自己的强项。把你的强项，我的强项，他的强项联合起来，也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
延伸阅读
每个人心中总会有梦想，带着你满满的自信，铭记着你那一个个小目标。梦想能使我们扬帆远航。您是否正在考虑怎么样才能写好有关让梦想启航演讲稿呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“校园开展梦想起航比赛演讲稿”，仅供参考，希望能为您提供参考！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！感谢各位老师给我一次难得的机会，让我非常荣幸地站在这个舞台上为大家进行演讲。今天，我演讲的题目是《让梦想起飞》。
六十多年前的中国，是一个战火纷飞的时代。那时，也许没有人会想到今天的中国已经成了世界强国！回忆祖国妈妈走过的岁月，如果没有革命先辈们解放中国的梦想，如果没有他们的满腔热血和努力，祖国妈妈也许仍在饱受着帝国列强的欺凌。生活在和平与鲜花盛开年代的我们应该感谢你们——无数的英雄勇士！是你们，用自己的热情奏响了豪迈的梦想旋律；是你们，用鲜血和生命谱写着祖国妈妈不断前进的辉煌篇章。“少年强则中国强！”作为年少的我们也应该有梦想，应该有让祖国更加强大的梦想！
说到这里，我想问问大家：梦想到底是什么呢？也许有的同学会说：梦想是一个方向标，它时刻提醒你应该朝着它的方向努力奋斗；有的同学会说，梦想是你人生奋斗的动力，没有梦想，你就会变成一个行尸走肉的人；还有的同学会说，梦想是对你人生的磨炼，它让你真正明白坚强的含义。是呀，同学们的想法都没错！每个人对梦想的理解都不一样。我也有对梦想的理解。我认为，梦想是不远处的一盏明灯，它既让你看见自己努力走过的路，又让你在每走上一程时发现，成功的同时还有新的旅程在等待着你。
每个人心中总会有梦想，年少、爱幻想的我们也不例外。有的同学梦想做一个美食家，可以品遍天下美食；有的同学梦想做一名宇航员，登上太空去探索宇宙中星球的奥秘；还有的同学梦想着做一名赛车手，可以开着自己的赛车奔驰在迂回曲折的赛道上。从小到大，我的心中也藏着很多小小的梦想。很小的时候，我的梦想是盼着快快长大，能像大哥哥大姐姐们一样背着漂亮的书包快乐地走在乡间的小路上；开始上学了，我的梦想是能快快学到新知识，那样，我就可以和渊博的老师PK谁的知识更丰富！而现在，我的梦想是成为一个科学家。同学们也许会感到奇怪：你为什么会有这样的梦想呢？原因很简单，我小小脑海里的疑问实在是太多太多了：为什么飞机能在蓝蓝的天空自由飞行？广袤的宇宙中到底有些什么？为什么有的人总是那么聪明？……不断产生的问题常常在我的脑海中盘旋着，我太想解开这些疑问了。我知道，在实现梦想的道路上，我会遇到许多困难，但老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”现代诗人汪国真的这句诗将牢牢地印在我的小心眼里，让我在遇到困难的时候学会坚持，不放弃！
的努力，一定能撑起梦想之翼！同学们，为了我们的梦想能早日腾飞，让我们从今天开始，从现在开始，一起为梦想插上翅膀，让它飞得更远吧！
我的演讲完毕，谢谢各位老师和同学的耐心倾听！
每一个人心中都有一个梦，或许是考上名牌大学，或许是做一个抛头露面的人，或许做一个栋梁之才，或许……总之，每一个人的梦想都不一样。在小学，就是一个梦想起航点。我们就像一架架飞机，在跑道上预热，滑翔，然后起飞，翱翔在湛蓝的天空中。而我在这个起航点上，在开始飞翔前的这一刻时，我有一个梦想，那就是做一个合格的.小学毕业生。
没错，今年我六年级了，即将踏上新的旅程，但在开始旅程之前我们还要明白自己为什么要上学?自己的梦想是什么?而所谓做一个合格的小学毕业生，并不是简简单单就能完成的。它需要聚集我们六年以来所有的知识，所有花费的精力和汗水，快乐与悲伤，还有那一只只用废了的笔，那一个个写得满当当的本子……所以新学期新面貌，在小学的最后一年里，我要有规划，这样才能够做一个合格的小学毕业生。
这合格的小学毕业生不仅要学习成绩好，还要品行好，素养好，有特长。所以，在这最后的一年里，我要学会礼貌待人，要给自己定好计划，做什么事情都要有规划性。但人无完人，我们不可能做到面面俱到，或许会偶尔犯小错误;或许会偶尔忘带作业……但只要我努力了，认真了，就是最好的了。
其实我们并没有必要把自己搞的很累，我们只需要简简单单，和平时一样，快快乐乐的学习，快快乐乐的生活。但家长的想法并不一样，他们觉得，考上一个好的学校，将来才会有远大的抱负，自己的未来才会充满前途。但是并不单单只是这样的，我们的未来只有掌握在我们的手上，或许这一次没有做好，那么我们就应该做好下一次。因为大家都说：失败是成功之母!而成功只会喜欢那些坚持不懈的人。
其实我们也应该展望一下未来。或许你看到的是自己在寂静的深夜里，奋力的复习功课，害怕放掉一条公式，一个文字，但也许你这时候的努力对应的是以后无数的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你现在是那样悠然自得，活得潇潇洒洒，什么也不做，那你的未来或许是痛苦的，到那时你才能够感受到挥土如金的真正含义。
如果不能成为高楼，那就做一个充满温馨的小屋;如果不能成为大海，那就做一条清澈见底的细流;如果不能成为草原，那就当一片开满野花的草地;做一株朝气蓬勃的小草，做一只在草丛中跳跃的小野兔。我们并不需要做到最好，我们只需要做一个合格的小学毕业生，创造自己更美好的未来!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王XX一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王_的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文。从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王XX的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王XX一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!
我是来自xxx公司的xxx。今天我演讲的题目是：为平凡的梦想努力着。
大千世界的每一个人，都有不同的角色。每一个角色，都有着不同的职责。每个人无论是伟大的科学家，还是普通的工人，无论是辉煌，还是平淡，都是社会大家庭的一员，都是国家这一巨型机器中的一颗“螺丝钉”，都发挥着非常重要的作用。如果将中国比作一艘破浪前行的航船，那么在这艘巨轮上，每一份力量都不可或缺。
xxx在20xx年新年贺词中，为辛勤耕耘的人民点赞，向平凡而伟大的人民致敬。无数普通人的芳华，汇成了新时代的精彩。从西藏隆子县玉麦乡的乡亲们，到内蒙古苏尼特右旗乌兰牧骑的队员们，从西安交大西迁的老教授，到南开大学新入伍的大学生……一个个爱国奉献、无怨无悔的奋斗故事，勾勒出一幅为梦想拼搏的时代长卷，感慨“千千万万普通人最伟大”。普通人之所以“最伟大”，是因为他们勤勤恳恳的工作、踏踏实实的付出，托举了这个大有希望的新时代。
我是一名游泳馆的售票员。我从不为我的职位低下而自卑，从不为我的岗位不重要而自惭。我通过我的辛苦劳动，为游泳馆把好门，为游泳馆发展贡献一份微小力量。我通过自己努力，挣到了一份薪水，可以独立，自食其力，能养育我的小孩，为家庭的美好生活贡献一份重要力量。曾讲到：“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”每一个梦想都值得被尊重，因为有梦想，谁都了不起。我作为千家万户中的一家，我就会尽最大的努力希望单位发展得越来越好，我的小家越来越幸福，这便是我这个平凡人的心愿。我的梦想很普通、很平凡，我的梦想也不是很伟大，甚至可以说是微不足道，不过这平凡的、普通的、简单的梦想就是我内心最真实的向往。
为了这个梦想，我会一直坚持不懈地作出努力，做到工作和生活两不误，圆好平凡人的梦。身为一名售票员，我深深地明白，门票工作看似简单，但要做好是要付出艰辛的努力，无论工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心态来应对。不懈怠，不厌倦，不冷漠，不小看，因为我们每一个细微的动作都代表着单位的形象。我将本着为顾客服务、让顾客满意的理论，提升服务意识、服务标准、服务能力，主动为顾客导购服务、主动扶老携幼、主动为顾客排忧解难，用最热心、最细心、最诚心、最耐心的一举一动，做好本职工作，树好形象，为公司添彩。对于家庭，我也是一样，尽我所能，穷尽所能，照顾好老人，教育好子女，陪伴好另一半，为小家付出着，让这个小家为我而骄傲。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！梦想，它像一只遨游在天际的白鸽，那么纯洁，那么美好。它带给人们希望，带给人们力量，带给人们幸福。是梦想，让大地充满生机，是梦想，让夜空不再空虚，是梦想，让我们自由，像鸟儿在蓝天快乐的飞翔，是梦想，让我们坚强让我们勇敢，成为不屈的斗士！
因为有梦想，蝉愿苦等几年，却换来几天的光阴，因为有梦想，雏鹰愿冒死坠入悬崖，却换来展翅飞翔；因为有梦想，腊梅愿在冰天雪地中傲然怒放，因为有梦想，种子竟在岩石中发芽；因为有梦想，水滴石穿，因为有梦想，铁杆成针……梦想没有什么值与不值，它是上天赋予的最宝贵的礼物。
奥普拉曾说过：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”纵观历史，多少伟人，不正是如此吗?古有越王勾践，卧薪尝胆，忍辱负重，终究成为春秋一大霸主，史学家司马迁，历尽艰辛，跋山涉水，终著成千古名作《史记》；今有音乐巨人贝多芬，克服生理上的重重困难，写出了闻名世界的《命运交响曲》。梦想就是一种信念，给人力量，给人希望。
每个人都有梦想，我也如此！
在我还很小很小的时候，我有一个天真的梦想，想要有永远也吃不完的好吃的，当我稍大一些，我的梦想是要好多好多漂亮的新衣服，有一天，我看见电视里威风凛凛的将军，我真想有朝一日成为一个英勇的将领，再大点时，看着哥哥姐姐背着书包系着红领巾，自豪的走进学校，我好想早日踏入学校，当我进入小学，我的梦想又变了，那时我只想得到老师和同学的称赞，当我愈发懂事时，我只想好好学习取得优异的成绩，时光匆匆，我已进入初中，现在的我只是想努力学习，考入一个好的高中……这些仅是我从小到现在的梦想中的冰山一角。而正因有梦想，我不至于陷在迷雾中，苦苦寻找方向，不至于让我活的浑浑噩噩，正因有梦想，我的生活充满阳光，充满希望，变得多姿多彩，正因有梦想，我收获了快乐、幸福和磨练！
如果说失败是成功的垫脚石，那么希望就是登上这垫脚石的力量。但希望的源泉是梦想。如果没有梦想就等于鱼儿没了水、鸟儿没了翅膀、彩虹没了色彩、夜空没了星星、大地没了阳光……
望着窗外湛蓝的天空，梦想犹如一群白鸽在天边自由地翱翔。不要以为它遥不可及，只要你轻轻的呼唤，它便来到你的身旁，不要犹豫请将它捧在手心，接受它的祝愿，让梦想的种子飘落到你的心田，在你心中开花结果！
让我们放飞手中梦想的白鸽，让它们飞，带着祝愿、带着梦想的种子自由的骄傲的飞吧！
谢谢大家！
自从我上小学后，每天都充满着奇妙的梦想。如果我是一名医生，我就会让人们没有生病的烦恼；如果我是一位军人，我就不会让祖国受一点委屈；如果我是一名科学家，我会发明许多先进的生活用品，让我们享受美好的生活……
一天，在放学回家的路上，我仿佛走进了一个多功能的计算机，我按了一下100按键，就立刻飞到了100世纪。定睛一看，可把我惊呆了！整个大地再也没有拥挤的高楼，地面上除了宽阔的马路外，满地都是绿油油的草地，五颜六色的鲜花绽放着灿烂的笑脸，还有许多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美丽的蝴蝶展开五彩缤纷的翅膀在翩翩起舞，感觉真是到了世外桃源。我按了一下118查询键，原来城市里的高楼大厦已经全部建在几万米高的高空了。这座城市可以随时迅速地搬往其他任何地方，可以起到缓解人口压力的作用。
天好热呀！于是我借助计数机变了一根五节雪糕：第一节是魔法水，吃了后什么魔术都会做；第二节是翅膀水，吃了可以长出六对翅膀，可以毫不费力地飞到祖国台湾的日月潭和美丽富饶的小兴安岭；第三节是武功水，吃了各种武术、剑术都会，准保在世界武术大赛轻松夺冠；最后两节是宇宙水，吃了可以长身不老，身体非常健康，可以防辐射，到太空旅游时可以不穿宇航服。我向前走啊走，感觉太累了，就通过多功能机器变了一个变形金刚，在地上可以像汽车一样跑，在天上可以像飞机一样飞，在海里可以像军舰一样航行。里面吃的用的应有尽有。最好的是想到哪里，只要输入指令或说一声就可以自动、准确地把你送到目的地。
回到家里准备作业，只要喝点学习水，头脑里装的知识比老师还多，所以很快就可以完成作业。于是我就飞下楼去玩个痛快，看见别人都坐着太空船飞行，于是我张开双臂飞到了海王星上，海王星呈现出一片蔚蓝，真是太美了！我忽然发现有一颗像芝麻般大小的亮点在上方移动，我用多功能机查了一下，原来那是太阳。
飞着飞着，我感觉太饿了，想吃点食物，多功能机就给我配送了高营样的压缩食品并送到我的面前，这让我感到无比幸福！我正沉浸在美好的生活中时，突然被跌了一跤，发现原来才是一场梦！
我的梦想就是想做一名科学家，我知道，梦想虽然是遥远的，但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑，等我长大后，我就一定能够实现我的梦想！
山高有攀头，路远有奔头。在我们上台开始演讲之前，首先我们就要写好自己的演讲稿。优秀的演讲更能博得大家的关注，我们可以怎么样为自己的防溺水演讲稿润色呢？幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《学校开展防溺水比赛演讲稿》，仅供你在工作和学习中参考。
尊敬的老师，同学们：
大家好！
生命是弥足珍贵的，每个人的生命都是有限的，对待自己的生命我们要珍惜，要爱护。她是父母给的，身体方法受之父母，怎能轻视。
暑假到来，夏天的美丽让我们想要在其中畅游，天气的炎热，让我们喜欢去游泳潜水。但是也因此出现了太多的意外，溺水也因此发生，一个个鲜活的生命，在面对无情的大水，变得多么的无助，让我们看到了一个个的生命消逝。父母的眼泪，支离破碎的家庭，绝望的呐喊，之一切的一切都不应该让他发生在我们的身边，我们的同学，父母的子女，都要珍爱自己的生命。那我们该怎么做呢？远离危险的河流湖泊，防止溺水从我做起，虽然现在天气变得炎热，变得让人难以忍受，但是现在的科技的发展，让我们完全可以在家总吹风扇，开空调，来祛除炎热。
我们是爸妈的心头肉，是祖国的未来接班人，新的时代需要我们去创建，家里需要我们，学校需要我们社会需要我们，因此我们更应该珍惜自己的生命，不去碰触那危险的禁区，我了家庭的幸福美满，为了祖国的美好未来我们需要爱护生命，预防溺水。
不要轻视他，当危险没有来临的时候，平静温柔的水是温柔的，哺育万物，给我们带来无数的帮助，但是当它翻脸的时候滔天的洪水是它的脸色，倾盆暴雨是它的心情，我们都知道水火无情，但是却不知道去预防，但溺水将无法挽回。每一次夏天的来临，每一次大家去游泳都会给我们带来噩耗，当听到身边熟悉的或陌生的人离开，让我们感到的是生命的渺小，时光从来都不会倒流，更不会改变，生命也不是神话传说可以拥有无数次，为此我们要做好溺水的预防措施，不在去步入那些离去的人的后尘。
任何的事情的发生都是有规律可循，都是可以预防的溺水一样可以预防，只要我们远离危险的水域，珍爱自己的生命不轻视那看似温和，但也有脾气的水，不要因为其他原因而让自己溺水，我们有太多的梦想，太多的责任需要去完成，去承担，美丽的世界没有留下我们的脚印，发达的现代生活还没有细心的享受，又怎能轻易的就因此而舍弃。远离那危险留下自己的生命，预防无情的大水，个自己，给家庭，给社会留下美好的历程。
预防溺水当从我做起，从今天做起，不要因为天气热就三五成群的去游泳，不要因为天气的热就忽视了家庭，那里有你的父母等着你回家。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师和同学们：
大家早上好，我演讲的题目是“珍爱生命，预防溺水”。
学校本着“以人为本，预防为主”的宗旨，为了保证全体师生的安全，严格防止因游泳而发生的安全事故，坚决禁止任何学生私自到游泳池、水库、小溪等场所玩水和游泳。
溺水是一种常见的事故，会水和不会水都有可能发生，我们要了解一些溺水的基本知识，学习一些溺水救援技巧。
一、溺水是什么？
溺水被定义为人被水淹没，水充满人体的呼吸道和肺泡而引起的窒息。这种类型的窒息可导致呼吸停止和心搏停止而死亡。
溺水后，溺水者可能会出现面部青紫、肿胀、眼睛充血，以及口调、鼻孔和气管内充满血性泡沫。四肢冰凉，脉搏微弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
他们中的大多数人是由于疏忽而被淹死的，有些人掉进河里是因为他们在河边钓鱼或玩耍，有些人是因为认为自己游泳了得，在水里游泳了一段时间，又游得很远，最终因为体力不支而溺水，有些人是因为突然腿部抽筋，不知所措而导致溺水。
三、如何预防溺水？
1、千万不要在河边、水库、水沟、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中。
2、未经允许，学生不得下水游泳或钓鱼。
3、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免入水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要冷静，不要惊慌，大喊救命。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力向前蹬，尽量靠近浅水区或岸边。
三、自救与互救：
1、如果不慎落水，应该吸足气，拍打水，大声呼喊，岸上的人应该立即呼喊大人来救援，并在附近找到长树枝、竹子、草藤等，扔到水里，让落水者抓住。
如果没有大人来救，岸边的人应该一边呼喊一边寻找附近能救人的物体，抛向落水的人。当有人来救的时候，应该放松，让救援者托住腰部。
2、互救方法
因为我们小学生年龄小，学校不建议学生下水救人。如果发现有人溺水，不要急着跳入水中施救，要立即呼救，或寻求大人的帮助，或抛下木板、救生圈、长杆，帮助落水的人爬上岸。
父母只给我们一次生命，我们没有理由不珍惜，让我们记住：珍爱生命预防溺水。
谢谢各位！
亲爱的同学们：
天气转热，夏季即将开始，吸引着青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事故时有发生，20xx年2月25日下午，xx县xxx村xx故园西一男童溺水身亡。20xx年2月28日上午9点30分，10名小孩在xxxx港xx一村x组的湖边玩耍，有7名女孩不幸溺水身亡。20xx年4月2日下午3时23分，xx小学三名三年级学生溺水，一个获救，两人死亡。等等……
短时间内连续发生多起未成年人溺水事故，造成多名中小学生溺亡，令人十分痛心。希望各位家长积极配合，认真做好安全教育工作，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，把孩子的安全教育放到首位，目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，现将有关知识提醒如下：
学生做到“六不”：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与他人结伴游泳；
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
五、不到不熟悉的水域游泳；
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
1、遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
请记住“安全第一预防为主”的道理，提高安全防范意识，让溺水、交通等人为事故减少到零。在日常生活中学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。最后，让我们共同行动起来，渡过一个平安的夏季。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好！
今天，非常高兴由我来做国旗下的讲话，最近，气温连续升高，有些学生禁不住酷热，冒险下水游泳或玩水。因此，夏季是中小学生溺水事故高发时期。就在刚刚过去的两个星期，我们木化中学就有一名同学中午时候私自到水库里洗澡，结果就永远离开了人间，有些事件我就不再举例，但有一点，我们稍加注意，就会安全！根据上级相关文件精神的要求，今天我再次向大家提出有关防溺水的安全要求：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相应的防备，防止溺水事件的发生。
二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸
螺或其它危险活动；三、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并及时向老师报告。
四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。
五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全。不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟。
六、在防雷方面，有关专家提醒我们：下雨打雷时不要靠近金属门窗和金属管道，不要使用电话和手机，外出遇到打雷无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小越好，以减少跨步电压野外最好的防护场所是洞穴、沟渠和峡谷。如果你在野外开阔地带活动，感觉到头发竖起或皮肤发生颤动时，可能要发生雷击了，要立即倒在地上或者双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。
其它我就不详细讲了，谢谢大家！20xx年最新防溺水演讲稿各位老师、同学们：
夏季已经来临，这也溺水事故的多发期，刚过去的
两周，就有两件令人心痛学生溺水身亡事件：和孝镇中心小学一学生周六在外洗澡时不幸溺水身亡，上一周张楼镇一学生周日在村外玩水时划入水中不幸溺水身亡。
一幕幕悲剧，引起我们几多反思。我们要增强安全意识，学会生存！我们学校作出以下规定：
1、严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳。
3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。
今天，我还有要求所有同学做到：
1、提高安全意识，学习保护自己的知识，学会生存。
2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
3、如果不幸落水，当有人来救助你的时候应该身体
放松、让救助的人托住腰部。
4、当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
同学们，安全无小事，生命价更高！我们要把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安，快快乐乐。
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:“珍惜生命，防止溺水”，溺水是游泳或掉进水坑、水井等常见事故，一般发生在溺水地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海滩等地方。
夏天是溺水的季节，每年夏天都有溺水事故发生。在溺水者当中，有些人不会游泳，有些人会游泳，甚至是游泳高手。在我国，意外伤害是0-14岁儿童死亡的.主要原因。
全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害，每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因。0个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，其中溺水死亡近6名。
20xx年6月9日，山东省莱芜市，7名三年级游泳学生全部溺水身亡;湖南省邵阳市五名小学生溺水身亡。7名学生在黑龙江省哈尔滨市松花江游泳，4名学生溺水身亡。同一天，16名学生溺水身亡，这是非常令人难过的。
现在是炎热的季节，暑假即将来临，预防溺水伤亡必须引起每一个家庭、学校和全体学生的高度重视。
我希望每个学生在家里和他们的父母认真对待这些案件。同样，学校应要求学生做到以下几点:
一、要树立安全感，加强自我保护，不要沿河走，不要挖沟，不要走偏僻的路，回家要一起走。
二、结合我院预防溺水知识的实际运用，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈的教导，严格遵守学校纪律，坚决不打水仗。
四、在增强自我安全意识的同时，做好说服教育工作。坚决抵制和劝阻违反学校纪律、擅自取水的行为。
五、如果你想游泳，你必须去一个合格的游泳池，你必须有组织，在一个成年人的指导下游泳。
六、同学之间要互相关心、爱护，发现有些学生私自游泳或到危险的地方玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
在我们的日常生活中，如果有人掉进水里，我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点是不要冲进水里救人，因为一旦溺水将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力，有时甚至会导致救援者的体力衰竭，最终导致死亡。
因此，发现有人掉进水里，最正确的方法应该立即呼救，寻求大人的帮助。同时，可将救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。
同学们:生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“珍爱生命，预防溺水”。
生命是美好的，但同时相比起数万年的历史长河，生命又是短暂的。我们正值青春年华，有着各个年龄段中最强的蓬勃朝气，生命在这个时候熠熠发光。年轻的我们对许多的事和物都充满了好奇，骨子里厌恶一成不变的生活，喜欢激情和刺激，充满着青春活力。但是这股子活力能给我们生活带来乐趣的同时，也可能让我们在不知不觉中与一些潜在的危险靠得更近。
我们国家大部分陆地面积处于五带中的北温带位置，温差变化明显，夏季气温非常高，或许是受到这种天气的影响，许多人会在夏天采取各种手段来避暑，游泳就是其中非常受欢迎的一种，但是我国游泳场的数量非常有限，我国的人均泳池拥有量在世界上是比较落后的。不过，不论怎样，我都要提醒大家，游泳一定要去正规的安全的地方，随随便便找个水塘就下水游泳是非常危险的一类行为。
根据不完全统计，我国每年因溺水死亡的人数大约5、7万，这个数字实在令人吃惊，其中更令人吃惊的是这5、7万的人中，有将近68%是中小学生，可以说，溺水是造成中小学生意外死亡的第一原因。这个死亡数据仅次于自然灾害和意外事故，但是我们要知道的是，自然灾害和意外事故是我们不可控的，而下河游泳这种行为完全是我们可以通过教育和宣传达到有效制止的。在溺亡的人中，有绝大多数是因为相关的安全教育没有做到位。于是，近年来，我们国家有关部门在各个平台都加大了宣传力度，许多河边都有了写着“禁止下河游泳”的警示牌，以提醒人们注意安全。
同学们，比起父辈们，我们这一代的物质条件要更好，接受的教育也更加先进，但许多人对除专业学习外的其他安全教育却忽略掉了，一次次安全事故的发生也是提醒着我们不得不加强安全常识了。
近年来，溺水的相关事故仍然频繁发生，而纵观这些事故发生地点，无一例外都是水塘、水库、水坑、河流等场所。事发中有不少人其实是了解到下河游泳的危险性的，但或许是抱有侥幸心理，或许是对游泳稍微有点了解的，如果是前者，我建议不要拿生命去做赌注。如果是后者，根据相关数据表明，每年溺水的人群里，也有着不在少数的人是会游泳的，因为人的力量毕竟有限，在面对一些突发情况时是完全没有反抗的力气的。
所以，在这里，我们呼吁相关部门进一步做好教育工作，同时也诚恳地告诉各位同学们，切忌随意下塘游泳，爱惜生命，不让家人担心！
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。如今已到夏季，天气渐渐变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到“六不”：
一、不私自下水游泳，也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳；
二、不擅自与他人结伴游泳；
三、不在无家长或老师带领的情况下游泳，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳；
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
五、不到不熟悉的水域游泳，跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安全。
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
对每个人来说，生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在现实生活中，并不是每个人都有很高的安全感。你有没有注意到，我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果，很多鲜活的生命转瞬即逝，给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全，我们应该监督和教育学生的不良行为。
每个人都照顾到自己岗位上的每一个层次，比自己更关心学生。要积极开展预防溺水事故的教育宣传活动，落实“十个一”要求。安排防溺水安全教育作业；建立每周特殊教育制度；建立每日安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。每节课利用班会课，以“溺水安全教育课”为主题进行班会，通过具体案例和典型事例警示学生，让学生说出自己的案例和感受，增强学生的安全意识。如果他们能冷静地处理危险情况，尽量减少伤害。
家校结合，共同预防。发一份《预防溺水家长报告》带回家：孩子在水里游泳一定要有家长陪同。平时不要在河边玩，也不要私自和同学一起游泳。加强学生上课和放学后的考勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺席学生信息，对请假学生进行跟踪调查，了解缺席和缺席学生的去向。不明身份的学生应在第一时间向学校报告，并与家长联系。
深入学生，了解班级学生情况，找到有游泳趋势的学生，及时谈话指导，做好学生思想工作，让学生有效提高认识，从源头上防止学生在河里游泳。特别是要教育学生在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目救助，要智能救助，要马上找大人救助。学校还应向学生讲解预防溺水的知识，提高他们的自救和自理能力
同学们，遵守规则就是对自己的人生负责，对我们爱的人和爱我们的人负责。严格遵守工作安排，严格执行请假制度，严格服从学校管理，从身边小事做起。只要严格遵守规则，生活的每一朵花都会更加娇艳，每一个家庭都会更加幸福，整个社会都会和谐发展。事故隐患，你查，我查，大家查，校园安全，你控制，我控制，大家控制。记住：安全第一，生命就是天堂！
谢谢大家！
老师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。
夏天越来越热了。游泳是最受欢迎的体育活动之一。然而，由于缺乏安全意识，溺水事故很容易发生。近年来，中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后；大多发生在农村地区；大多发生在无人看管的河流、池塘等野生水域；大多发生在学生自己一起玩的过程中，有的是一起游泳淹死的，有的是为了救溺水同伴被很多人淹死的。
夏季是安全事故高发季节，预防溺水事故无疑处于重要位置。为了创造安全的学习和生活环境，杜绝此类悲剧的发生，现向全校提出以下要求：
1.未经许可，禁止在江河、池塘、溪流中玩耍，任何时候未经许可，禁止在江河、湖泊、池塘、水库中游泳或泼水。
2.坚持“六不”:不私自下水游泳；不得擅自与他人游泳；没有父母或老师的指导
游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警(110)，避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。
4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。
同学们，我们每个人是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同：珍爱生命，预防溺水。
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道集体就是力量。在工作上，合作与竞争从来都不是对立的角色，团结合作，让微弱单薄的个人力量化为更多机遇的可能。怎么写团结合作主题的演讲稿呢？为此，幼儿教师教育网的编辑从网络上为大家精心整理了《幼儿园小班开展团结合作主题演讲稿》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
亲爱的老师、同学：
大家好！
俗话说：“携手合作，团结力量大。”透过合作，我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组报告，也可 能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利断金。”只要懂得分工合作，便是再大的困难也能克服。
分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起保卫 家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食物可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但如果蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后渐渐步向毁灭......。由此， 我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的力量，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到熟练，从那一脸青涩到在舞台上发光发热，虽然练 习时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的美好，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。
在合作方面，我固然还有很多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些个中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
敬爱的老师，亲爱的同学：
合作能让我们增进友谊；合作能让我们彼此更加的信任；合作能让我们获得成功······今日，我感受到了合作的力量。
其实，今日我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的：每两个人为一组，背靠背搬动一个气球，然后到达中转站的时候，不能够用手碰到气球，并交接给小组的另外两个队员，由队员送回到起点。
游戏开始了，教师一声令下，两组的人都夹着气球走起来。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉着手，固定住气球，跑了起来。快交接给我们这一组了，我紧盯着另外两位队员，他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了，我和搭档们立刻配合起来，我们两个小组四个人靠在了一齐，夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了，于是我们夹着气球，跑了起来，可是，这时我们已经落后了。
搭档一下子急了，他用他的肘弯扣住了我的肘弯，就像两个鱼钩一样搭在了一齐，然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退，努力默契地配合着，他拖着我往前冲去。可是对手已经快到达终点了，我们加大马力，什么都不顾，闪电一般地飞奔起来，我们和对方的距离飞快地缩短，最终我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候，对方也刚刚到达了终点，我们气喘吁吁，提着的心也放回了原地，这时，教师宣布平局，这个结局让对方大失所望，而我们却欢呼雀跃起来，因为我们也是“之后者居上”呀。
今日这场趣味的游戏让我领悟到：要想做好一件事，必须要学会团队合作，都说“人心齐、泰山移”，团结合作的力量真大呀。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
面对挑战与竞争，勇敢的人选择面对。有勇无谋的人选择单打独斗，而聪明智慧的人选择合作共赢。
什么是合作？合作是几个人或者几个团体拥有相同的利益，面对同样的困难和挑战，互帮互助，共进共退。成功的合作往往是一加一大于二的。当今社会，平均每年有接近一千万的高考考生，每年有六百万的大学生依靠网络求职。人和人在竞争，学校和学校在竞争，企业和企业在竞争。竞争无处不在，十分残酷。 这就显得合作尤为重要，合作能让我们在竞争中拥有更多实力，成功更是离不开合作。
所谓敌人的敌人是自己的朋友，选择合作的对象当然首选和自己利益相同的人。三国时期，曹操挟天子以令诸侯，号称拥有八十万大军，挥兵南下打算收复长江以南。而刘备势单力薄，无法与之抗衡，江东孙权也仅有水军二十万，且投降派居多。诸葛亮提议，和孙权合作。虽然合作后兵力依然不及曹操一半，但凭借诸葛亮和周瑜集智，又有天时地利的优势，刘备部队在后面截杀逃跑的曹军。刘备孙权打赢了赤壁之战，成功证明了一加一大于二的道理。
合作在今天也有新的实例，先要说说鲶鱼效应。沙丁鱼，是一种生性安静，追求平稳的鱼。鲶鱼，吃小鱼为食，生性好动。据说，挪威人喜欢吃沙丁鱼，可是沙丁鱼在出了渔港后不能活很久，而死的沙丁鱼肉质远远比不上活的沙丁鱼，这就让沙丁鱼的
价格上涨。后来找到了一个有效的办法，能让沙丁鱼活久。一名渔夫把以鱼为生的鲶鱼放进装满沙丁鱼的桶里，沙丁鱼看到鲶鱼很害怕，不停乱跑，这样缺氧的问题就解决了。而鲶鱼自己也有了食物。
这个故事在本田公司得到了应用，本田先生发现自己公司游手好闲，不思进取的人居多。他从鲶鱼效应中得到启发。本田先生先从销售部入手，他把松和公司的武太郎挖来，武太郎就是这条“鲶鱼”。武太郎凭借自己丰富的市场营销经验和学识，调动了员工的积极性，活力增强，销售额提高。而后销售部又成为其他部门的“鲶鱼”整个公司一下就活了起来，而武太郎，本田先生也成为了受益者。
合作，已经成为当今的主流。现在不是赵子龙以一敌百的时代，没有合作难以立足。唯有合作才能共赢。
大家都知道，蚂蚁是一种非常弱小的动物，它们的身体渺小，一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁，通过团结合作，却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量！
阳春三月，我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔，他们走进北大附中，和我们生活学习在一起。眨眼间，已经过去一个多月了，相信无论老师还是同学，都对自己的班级产生了更深的感情。
有时，不一定要为班级做出多大的贡献，只要能时时为班级着想，为班级做一些力所能及的事情，就是为班级尽了自己的责任。比如：每天认真叠好自己的被子，摆放好自己的物品；做课间操的时候，快速排好队，整齐到操场，口号整齐响亮；熄灯后不在寝室吵闹；当发现电灯没关时，动一动手指；当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪；上课不迟到、不早退，课堂上积极思考、踊跃发言，课后认真完成作业，同学间互相帮助……
雷锋说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中，每一位同学都是班里的重要成员，每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人，才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义，才会把团结当作自己生活的一份责任。
团结就是力量。这个月底，我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动，训练中响亮的口号，整齐的步伐正是团结协作的体现，各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调，整齐的口号，处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时，活动让我们多了一份责任感：当我们班里所有人都团结在一起时，我们这个班集体一定会更加出类拔萃！
同心山成玉，协力土变金！希望大家行动起来，拧成一股绳，一起披荆斩棘，为班级贡献一点力量，让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好！
我们常说，三个臭皮匠，抵过一个诸葛亮。在学校的学习生活中，我们总有需要团结合作的时候，团结合作起来，我们便不是单独的一个人，而是拥有了团队的支撑。有关团结合作的演讲稿你会写吗？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“体现团结合作的初中生获奖演讲稿赏析”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
亲爱的老师、同学：
大家好！
俗话说：“携手合作，团结力量大。”透过合作，我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组报告，也可 能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利断金。”只要懂得分工合作，便是再大的困难也能克服。
分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起保卫 家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食物可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但如果蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后渐渐步向毁灭......。由此， 我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的力量，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到熟练，从那一脸青涩到在舞台上发光发热，虽然练 习时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的美好，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。
在合作方面，我固然还有很多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些个中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
大家都知道，蚂蚁是一种非常弱小的动物，它们的身体渺小，一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁，通过团结合作，却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量！
阳春三月，我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔，他们走进北大附中，和我们生活学习在一起。眨眼间，已经过去一个多月了，相信无论老师还是同学，都对自己的班级产生了更深的感情。
有时，不一定要为班级做出多大的贡献，只要能时时为班级着想，为班级做一些力所能及的事情，就是为班级尽了自己的责任。比如：每天认真叠好自己的被子，摆放好自己的物品；做课间操的时候，快速排好队，整齐到操场，口号整齐响亮；熄灯后不在寝室吵闹；当发现电灯没关时，动一动手指；当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪；上课不迟到、不早退，课堂上积极思考、踊跃发言，课后认真完成作业，同学间互相帮助……
雷锋说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中，每一位同学都是班里的重要成员，每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人，才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义，才会把团结当作自己生活的一份责任。
团结就是力量。这个月底，我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动，训练中响亮的口号，整齐的步伐正是团结协作的体现，各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调，整齐的口号，处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时，活动让我们多了一份责任感：当我们班里所有人都团结在一起时，我们这个班集体一定会更加出类拔萃！
同心山成玉，协力土变金！希望大家行动起来，拧成一股绳，一起披荆斩棘，为班级贡献一点力量，让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好！
敬爱的老师，亲爱的同学：
合作能让我们增进友谊；合作能让我们彼此更加的信任；合作能让我们获得成功······今日，我感受到了合作的力量。
其实，今日我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的：每两个人为一组，背靠背搬动一个气球，然后到达中转站的时候，不能够用手碰到气球，并交接给小组的另外两个队员，由队员送回到起点。
游戏开始了，教师一声令下，两组的人都夹着气球走起来。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉着手，固定住气球，跑了起来。快交接给我们这一组了，我紧盯着另外两位队员，他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了，我和搭档们立刻配合起来，我们两个小组四个人靠在了一齐，夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了，于是我们夹着气球，跑了起来，可是，这时我们已经落后了。
搭档一下子急了，他用他的肘弯扣住了我的肘弯，就像两个鱼钩一样搭在了一齐，然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退，努力默契地配合着，他拖着我往前冲去。可是对手已经快到达终点了，我们加大马力，什么都不顾，闪电一般地飞奔起来，我们和对方的距离飞快地缩短，最终我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候，对方也刚刚到达了终点，我们气喘吁吁，提着的心也放回了原地，这时，教师宣布平局，这个结局让对方大失所望，而我们却欢呼雀跃起来，因为我们也是“之后者居上”呀。
今日这场趣味的游戏让我领悟到：要想做好一件事，必须要学会团队合作，都说“人心齐、泰山移”，团结合作的力量真大呀。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时，花朵并没有反击，而是用怒放迎接他们的到来，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延续。于人亦如此，面对敌人的气势汹汹，与其两败俱伤，不如握手言和，化敌为友，合作然后共赢。
人生在世，总有站在你对立面的人，面对敌人的的怒目，与其回瞪，不如报之一笑，化敌为友。
林肯在当选美国总统后，有一位将军对他十分不满，他曾说：“我们何必去动物园里看猴子呢？总统府里就坐着一位，正抓耳挠腮呢！”有人建议林肯罢除他的官职，但林肯反而重用他，升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗？”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。
林肯对待敌人，没有不是你死就是我亡的鱼死网破，没有愤怒地拔剑相向，相反，与“敌人”合作，增加自己的朋友，懂得化敌为友，合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。
有大成者，必有众人相助而获得成功，必定懂得合作的要义。傅xx便是这样一个人。
在解放战争即将取得胜利的前夕，解放军获得了平津战役的胜利，兵至北平。傅xx是北平的军将领。此时，他深知自己与解放军决不能成为敌人，北平这座古城也不能丢！于是，他打开城门，接受和平改编。解放军进入北平的那天，他亲自迎接，古都北平免受了战火的摧残，重获新生。
一直有人不断地称赞傅xx的英明决策，其实很简单，想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友，才能合作共赢。
与他们相反，不少人不懂得这个道理，于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜实力较弱，他的同族袁绍想与他合作共夺天下，但他却态度强硬，坚定地把袁绍看做竞争对手，看做与他争霸天下的敌人，坚定地向他表哥开火，终被灭。
作为即将跨入社会的高中生，我们面对的道路必然会有许多当路人，不必与他们战斗，只要牵起他们的手，人生道路便一路开阔。
敌人在所难免，将敌人的力量转化为自己的，语气对立，不如统一。化敌为友，合作共赢。
梦想的力量在于即使身处逆境，拥有梦想，是我们每个人的权利。梦想能使我们全力以赴。你知道怎么写有关让梦想启航演讲稿？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《学校开展让梦想起航比赛的演讲稿》，希望对您有帮助。
每一个人心中都有一个梦，或许是考上名牌大学，或许是做一个抛头露面的人，或许做一个栋梁之才，或许……总之，每一个人的梦想都不一样。在小学，就是一个梦想起航点。我们就像一架架飞机，在跑道上预热，滑翔，然后起飞，翱翔在湛蓝的天空中。而我在这个起航点上，在开始飞翔前的这一刻时，我有一个梦想，那就是做一个合格的.小学毕业生。
没错，今年我六年级了，即将踏上新的旅程，但在开始旅程之前我们还要明白自己为什么要上学?自己的梦想是什么?而所谓做一个合格的小学毕业生，并不是简简单单就能完成的。它需要聚集我们六年以来所有的知识，所有花费的精力和汗水，快乐与悲伤，还有那一只只用废了的笔，那一个个写得满当当的本子……所以新学期新面貌，在小学的最后一年里，我要有规划，这样才能够做一个合格的小学毕业生。
这合格的小学毕业生不仅要学习成绩好，还要品行好，素养好，有特长。所以，在这最后的一年里，我要学会礼貌待人，要给自己定好计划，做什么事情都要有规划性。但人无完人，我们不可能做到面面俱到，或许会偶尔犯小错误;或许会偶尔忘带作业……但只要我努力了，认真了，就是最好的了。
其实我们并没有必要把自己搞的很累，我们只需要简简单单，和平时一样，快快乐乐的学习，快快乐乐的生活。但家长的想法并不一样，他们觉得，考上一个好的学校，将来才会有远大的抱负，自己的未来才会充满前途。但是并不单单只是这样的，我们的未来只有掌握在我们的手上，或许这一次没有做好，那么我们就应该做好下一次。因为大家都说：失败是成功之母!而成功只会喜欢那些坚持不懈的人。
其实我们也应该展望一下未来。或许你看到的是自己在寂静的深夜里，奋力的复习功课，害怕放掉一条公式，一个文字，但也许你这时候的努力对应的是以后无数的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你现在是那样悠然自得，活得潇潇洒洒，什么也不做，那你的未来或许是痛苦的，到那时你才能够感受到挥土如金的真正含义。
如果不能成为高楼，那就做一个充满温馨的小屋;如果不能成为大海，那就做一条清澈见底的细流;如果不能成为草原，那就当一片开满野花的草地;做一株朝气蓬勃的小草，做一只在草丛中跳跃的小野兔。我们并不需要做到最好，我们只需要做一个合格的小学毕业生，创造自己更美好的未来!
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰，就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
同学们，你们知道吗，梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
遥望过去：伟大的居里夫人造福于人类，艰苦、辛酸地奋斗了一生，终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了，可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想，书写下了生命的永恒。
同学们，你们知道吗?我有一个梦想，一个从我小时候开始就有的一个梦想！它一直深深扎根于我的心中。
我要通过自己的努力，让家里人过上幸福、富裕的生活，是的，这是一个普遍，平凡的梦想，每当甜甜的品味自己的梦想时路上走过的坎坷，心中承受的心酸，都会渐渐的过去，虽走的辛苦，但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想一定会含苞待放。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。亲爱的同学们，不要憧憬华而不实的梦想会实现，也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路，就必须要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危险重重……一切的一切，都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求，只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来！
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家好：
人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
踏入大学的校门前，我们整天都在想象着大学生活的美好，怀揣着对日后人生的种种梦想。可等到真正开始这样的生活的时候，才发现梦想和现实是有差距的。
哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的，很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。我们每天拼搏着努力着，为的就是实现我们的梦想。可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生，就是我们的事业、我们的爱情、我们的幸福。在实现梦想的过程当中，我们学会了迎难而上，学会了坚持不懈，我们用行动诠释着永不放弃的誓言！这时才明白，我们的梦想是要用生命来写的……
人们常说这个世界是不公平的，的确，这个世界不存在绝对的公平。可我们不能以此为借口而停滞不前，不要想象天上会掉一个大大的馅饼，就算会掉也不会砸在你的头上。要实现梦想就只有靠我们自己的。在这个世界上，我们会碰到很多好事儿，也会碰到很多坏事而，今天以前，他们都过去了。明天，他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是，我们谁也不怵坏事儿！因为我们具备了实现梦想所拥有的智慧和勇气。真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情，你就会发现，原来自己真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题，看起来很难，但走过去，回头看，其实很简单。我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不了的困难！当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候，就会发现，前方，是一片海阔天空！
梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀！
演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫张恒伟，是泸州市梓橦路学校五年级三班的学生，今天能站在这里和大家一起分享成长故事我感到万分荣幸。首先我想和大家分享一个故事：从前有两个和尚，一个很贫穷，一个很富有，他们都想到印度去拜佛求经，同学们猜一猜：谁能获得成功？是的，穷和尚仅凭一个碗，一个水罐，他一路化缘，一路向着印度的方向走下去，三年后穷和尚实现梦想回来了，而富和尚却还没有踏出第一步。穷和尚的成功靠的是什么？靠的是恒心和毅力。今天的我们要想实现梦想也必须要有恒心和毅力，所以我今天演讲的题目就是《坚持让梦想启航》。
“千里之行始于足下”只要为自己的理想脚踏实地努力下去，就一定能成功，六岁时，因为动画片《棋魂》让我爱上了围棋，黑白两种子，两眼就能活，圈地多就赢，很简单！但随着每天的学习、练习题越来越难，对手越来越厉害，一年后我真想放弃，爸爸妈妈告诉我罗马不是一天建成的，只有努力和坚持才能成功。于是我选择了痛苦的坚持，上课更认真了，做题更仔细了，下起更努力思考了，终于，功夫不负有心人，我连续三年获得泸州市自强杯围棋比赛的冠军。 我们每个人都有自己的梦想，我们就应该像穷和尚那样，向着自己的梦想，用恒心和毅力坚持下去。当我们看到电视精彩时，告诉自己先完成作业，当上课走神时，告诉自己认真听讲，当遇到题目困难时，告诉自己认真思考，当遇到困难跌倒时，告诉自己爬起来！只要坚持不放弃，再大的困难都能战胜，梦想终将能实现！
梦想很丰满，现实很骨感，为梦能成真，再难我也干！同学们让我们一起挑战困难，用坚持让梦想扬帆远航！谢谢大家。
生活中需要演讲的场合日益增加，面临即将进行的以勇敢为主题的演讲时，要求我们一定要提前写好关于以勇敢为主题的演讲稿。演讲可以可以提升自信，演讲可以让我们不断完善自我，在写以勇敢为主题的演讲稿中，哪些需要重点讲呢？以下由幼儿教师教育网小编收集整理的《班级开展勇敢演讲比赛演讲稿》，更多相关内容请继续关注本网站。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜;雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死缠烂打地逼着老爸带我去鬼屋。可看到那黑漆漆的洞口，我就瞬间畏惧了。“老……老爸，我们去……去退款行不?”我双脚颤抖地问老爸。“不退，反正我不进去。”老爸冷漠地摇了摇头。“太可怕了!老爸你怎么可以这样!?”我囔囔道。
“要进去快进去!别磨磨叽叽的!”老爸推了我一把，我只好进去了。
进去后，有个财神爷一样的人我投了几块钱后，那个人突然仰天长啸!可怖的身影和声音传遍了我脑子，我心里只有一个念头：跑!结果，没跑几步，一个长发女人走了过来，她一转身，脸……是骨头?背影杀手啊!跑!
一大群蝙蝠飞来，我的.脑袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸着手，一跳一跳，头上贴着符咒，穿着清军衣服的僵尸向我走来，我不怕了，大步地向僵尸走去。我闭着眼，跌跌撞撞地走过了僵尸阵。接着，一只老虎走来，我以为是真的，我就大叫起来：“老爸!快来救我!”就在我快要哭的时候，我看见老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就镇定下来，看也不看老虎一眼，便走了。
迎面而来的是三个大字：白骨洞。哟，谁那么大胆子敢冒充白骨精啊?进去瞧瞧!进去后，一堆白骨上，站着一个女鬼。我和女鬼凝视许久后，女鬼依然一动不动的站在那里。我感觉头顶有一群乌鸦飞过，这是机器坏了的节奏吗?
最后，我面色红润，脸带微笑地走出洞口。
勇气是石，敲出星星之火;勇气是火，点燃熄灭的灯;勇气是灯，照亮夜航的路;勇气是路，引你走到黎明。
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《凤凰涅槃》。
很多人都相信，付出了就会有回报，他们都相信，生活可以靠自己的努力和付出去改变，他们相信，命运也是可以改变的。
其实错的非常彻底。什么是改变?那就是你自身的力量能做到的事情，才叫改变。什么是命运?那就是注定的事情，是不管怎么样都无法改变的事情。他的性质就好比鸡蛋碰石头，碎的一定是鸡蛋。
在我们的生活中，冥冥之中都会有不寻常的事情在周围发生。比如今天团聚，明天就是分离。昨天有说有笑，今天就生离死别。为什么有人买彩票就中个几百万，有人就一辈子的付出都是一穷二白。为什么有人生来就难看，有人生来就是眉清目秀的?呵呵，说的比较通俗，那就说的再值得人深思点的问题。为什么有的健康人无缘无故得个绝症?而有的人生活方式很混乱却百毒不侵?好吧，或许很多借口把我冲的说不出话来，什么从科学的角度，医学的角度，遗传学的角度，生理学的角度等等等等。我反驳不了，但是，同样的条件下，为什么别人有，而自己没?或许不好的方面自己有而别人却没?比如同样的汶川地震，同样的地带，同样的房屋，为什么有人死了，有人活着，有人断了手，有人断了脚?其实一次机会，一场车祸，在愚蠢的人看来只是一种人是运气好，而另一种人运气不好。甚至还可以牵扯到巧合!什么是巧合?说的简单一点就是人类无法用语言，也无法用任何角度去阐明的事情而已。诸如与巧合相似类型的还有运气，不幸等，也包括了灵异。我想说，关于人类的愚蠢例子我也不想多举，光是认为人类已经征服了自然就是最愚蠢的。能预测各种灾难，确实不错，还有一定的防范措施呢。可是每次地震，海啸?各种天灾面前?却渺小的就好比我们踩死一只蚂蚁一样。呵呵。
很多人都不愿意接受命运，他们总是执着着，他们就是不甘别人拥有而自己得不到。有的人，平平淡淡的，却注定会一夜成名，一夜暴富。有的人，疯狂追求自己的名气，到最后也只是浪得虚名一个。有的人，从来没去医院，有的人医院当家一样的走进走出却还是百病缠身。还有的`人，一走上不归路就面临死亡，可有些人偏偏在死亡面前还能挽回。这些，都不是你可以左右的，更加不是你可以思考的。所以不要说这些都是自己的努力得到的，因为你根本就什么都没做。
说到注定这里，有的人会这样想，既然什么都是注定，那我明天不上班了，明天什么也不干了，反正注定要生就是生，要死就是死，要财富就是财富，要贫困就是贫困。我只能说，这类人的悟性实在太差，既然缘分让你看到我写的这篇文章从而产生的一种想法。可是你这样做并不是注定，只能说是你刻意的去改变了你所拥有的或者不曾拥有的。你所拥有的，那就是你的工作，最大多数的，而你不曾拥有的，那只有少数智慧的人可以明白。
而改变是什么?那是生活中，社会上极小的一部分可有可无的现象规律而已。最简单的说就是你今天晚饭打算吃面条，可是临时决定要吃米饭了。这就是改变，再比如你今天是上班的日子，可是你懒惰了，不想去，就打算请假了，这也是改变。改变是可有可无的。但是注定是一定会有或者一定不会有。就好比我之前说的，改变只是你自身力量可以做到的事情。可是终究改变和注定有什么联系呢，没人知道。也可能注定就包含了改变，命运就会让你注定有这样的思想和行为。终究是注定的去改变，还是改变就是一种注定?这就是一个匪夷所思的话题了。
说了这么多，最后只有一句话想说的。那就是，不要执着不属于自己的，对什么都看淡一些。生活简简单单就是一种满足。不要觉得自己幸福，因为你拥有的太多就是一种不幸。也不要觉得自己不幸，或许你很幸福，那就是你什么都不曾拥有。简简单单走好每一天，这就是你的改变。或许真的成为了注定。
敬爱的老师喜爱的同学们：
下午好！我非常感激能够拥有一次演讲的机会，和大家交心，来阐述我内心的真实又稚嫩的想法。
常看美剧的同学应该知道谢琳伍德琳，不久前，她的电影《分歧者》在国内上映，我看了电影后又去看了小说，感触非常大。所以，今天我要和大家分享的就是读后的感触之一，关于“勇敢”。
“勇敢”这个词在生活和学习中用的很频繁。语文考试时，问题：“请赏析文中主人公的性格”，没什么好写，先把“无私勇敢”搬上去。但我们真的知道它吗？真的学到了它吗？
我很喜欢小说里这段话：“在这个世上，有很多种勇敢，勇敢有时需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命，有时却需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆，放下你爱过的所有人。可有时候，勇敢没那么惊天动地。有些时候，勇敢只不过是咬紧牙关挺过痛苦，做完一天天的工作，缓缓地朝着更好的日子迈进。”
就这段话中提及有三种“勇敢”。
第一种勇敢，“需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命”，此类人在我们生活中有吗？有，但很少。一来，我们没有去献身的机会，二来，我们中的许多人也确实没有这个勇气。但历史中确有其人，还不少，抗战时期的各位烈士，和现在家喻户晓的“最美妈妈”、“最美司机”？？我个人认为，每一个人，在别人伸出困境时，都是心存善念、满怀怜悯的，但那些“最美”们与众人相比，多的就是，这种勇敢。
第二种勇敢，“需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆，放下你爱过的所有人”，这是针对小说里失去记忆来实现美好的科研人员的叙述。走出小说，直面世界，也有这类人，舍小家为大家的林觉民，等等。就当下的社会形态来看，此类人很少见，也不太需要此类人。
第三种勇敢，“没那么惊天动地，只不过是咬紧牙关挺过痛苦，做完一天天的工作，缓缓地朝着更好的日子迈进”。这样的勇敢，是最贴近我们的生活，也是最有可能实现的。高中生活很苦逼，放松一个周末，周日晚惊恐地发现，作业多的是要熬通宵的节奏啊。网络暖男，卢思浩在他的在励志书籍中说： “终于觉得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都会在最终让我迎来属于我的结局？？不管是外表多么光鲜漂亮的一个人，都有各自的心结和苦逼的过去。就像是青春注定要漂泊和颠沛流离一般，那些流过的泪受过的苦，总有过去的一天，又有谁的青春不曾苦逼过？”
步入高中开始，我的人生观、价值观、世界观不断重建完善，渐渐意识到“勇敢”的必要性。当你熟知此事，熟悉此物，而别人正因之困扰时，你一定不要在内心纠结，要毫不犹豫的帮助；当某人在大众视线下出丑，比如说，滑倒，你不要害怕成为大众焦点而羞涩，要去扶他；当某人被为难、冤枉时，你一定要义无反顾的帮他？？
我们真的需要去为别人勇敢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的生活中，会有许多呼唤，这些呼唤会引领我们前行，引我们走向成功，引领我们战胜自我。而这就是勇气的呼唤。这勇气呼唤让我第一次在全校师生面前朗读我的作文，也让我学会了骑自行车。
那是我读三年级的时候，学校举行了作文比赛，原本我想试一试，可没想到竟然获奖了。老师说：“凡是获奖的作文都要在全校师生面前朗读。”一听到这句话，我就害怕极了。我心想：到底是去还是不去啊，如果不去的话，会显得我太胆小了，可是如果我去了却没有读好的话，是不是太丢脸了。正在我犹豫不绝的时候，好像有一个声音在对我说：去试一试吧，不去尝试怎么知道你不行呢?于是我下定决心，就去尝试一下吧。结果，我读得很好，老师和同学都为我鼓掌。老师也对我说，我读得不错。
还有一次，是我刚刚学习骑自行车的时候。本来我以为骑自行车很容易，可是，当我骑上自行车的时候，就感觉车不听我的指挥似的，我从车上摔了下来，摔了几次后，我就把车扔在一旁，心想：还是不骑了。正当我要走的时候，好像又有一个声音在对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹，当遇到困难的时候，一定不要气馁，要拼尽全力去克服。”于是，我又重新开始学习骑自行车，虽然从车上摔下来好几次，但是我终于学会了骑自行车。
直到现在这两件事都令我记忆犹新。我经常在想：如果没有勇气的呼唤的话，我可能就不会去朗读。可能直到现在也学不会骑自行车，永远也无法战胜自己，永远也无法成功。所以，我要感谢这勇气的呼唤，它将伴我一生成长，永远陪我战胜一切。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！本人姓陈，单名芳。就读于广西外国语学院，很高兴今天有机会站到这里，很感谢友哥给我们搭建了这样的一个舞台，让我们有机会可以展现自我。同时在这个舞台上，我希望与所有参与者共同学习，共同进步。今天，我演讲的主题是“你自己不勇敢，没人替你坚强”。正当四川人民刚刚从汶川噩梦中醒来的时候，地震这个恶魔再次把魔爪伸向了他们。5年前的苍夷还在平复，人们心中的伤口亦未愈合。而今天，我们又不得不面对新的灾难。看到这张图片，此时你心中想到的是什么呢？画面中，小女孩的目光散发着坚毅而平和的神采，她咧开嘴，露出一排整齐的门牙，冲着镜头微微一笑，她说：我没事，我不哭，我很坚强的。正是这一笑“倾国倾城”，地震无情，但小女孩如此温馨的一笑，让感慨不幸的人们，顿时坚强无比。它在告诉每一个人，你自己不勇敢，没人替你坚强。
此时，不由得想起了汶川地震中那些让人潸然泪下的情景：
还记得吗？映秀小学一名女生，没了左腿还是坚强爬了出来；还记得吗？五位女生喊着许三多的名字等来解放军救援；还记得吗？汶川11岁小女孩骨折仍坚强，对医护人员说：请你们去救其他人！；还记得吗？40岁女子被巨石压着，自己锯断右腿逃生；还记得吗？……还记得吗？还记得那一幕幕的永恒，一次次的感人肺腑吗？漫漫人生路上，不可能只是一帆风顺，风平浪静。总少不了荆棘遍布，坎坷无数，可是，你不勇敢，没人替你坚强。
年轻的我们还有很长很长的路要走，我们身后的路是一马平川，还是坎坎坷坷，谁也说不准。我特别欣赏小草，因为它坚强，因为它从头到脚都坚持着它的梦，一点，一点，努力让它的一生充满色彩，努力为大地添上美丽点点 。我还欣赏梅花，因为它不惧严寒，傲然挺立在风雪之中，凌寒独自开。它们都懂得：它不勇敢，没人替它坚强 ！
马克思说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
我们不想经历的还是要经历，人生，从来都是伤痛大于快乐，苦难多于幸福的。就如同大海亲吻海岸一样，每一次潮起时，看到那美丽的海浪慢慢的拥抱心爱的海岸的时候，以为幸福可以长久的蔓延，却发现原来只是短暂的停留，随着潮落，那些汹涌的激情只能渐行渐远。可是，真的就这样吗？只能无力的看着每一次的希望幻化飞烟，每一次的幸福飘逝如水吗？是我生不逢时，还是世事难料，可是为什么有人依旧笑嫣如花，明媚如眸。
生命就象是陀螺不停的旋转，我们终会从风华正茂走到衰老。等我们老的时候，回想起今天每一个酸甜苦辣的.瞬间，都会淡然的回首一笑。多少的楼台烟雨，多少的辛酸无奈，都会在这回首一笑中随风而逝。每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程，花开的时候尽情的绽放，花谢的时候才会有一地的缤纷。
这个世界，有太多的万般无奈。是生活左右了我们，还是我们选择了自己的生活？是谁摆脱不了生活的枷锁，是谁亦挣脱不掉现实的铁链？是谁甘心做一个为生活而生活的阶下囚，又是谁成了为生活而绝望的牺牲品？人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。我们都知道把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。但无论你处于怎样的一种境况中，都请记住：你自己不勇敢，没人替你坚强。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我和妈妈准备去逛商城，商城上人来往屑屑，没有一丝安静，我和妈妈逛得正带劲，各看各样的东西，超市里的东西花红酒绿的，把我的眼睛都看花了，超市又像一个迷宫让我头晕脑胀，在超市里逛来逛去，买了很多东西。
但是不幸总算落到了我的头上，我看到了一本十分好看的图书，我的妈妈也去挑她的蔬菜去了。
我们俩就分开了，我挑了喜欢看的书之后却发现妈妈已经不在我的旁边了，我心想：她是去买蔬菜去了，她一定会找到我的，我在原地站了许久，时间在一分一秒的过去，好像流水一般，我感到了恐慌。于是我在超市里到处徘徊，还是不见她的影子，我的金豆豆差点掉了下来，眼泪在我的眼眶打转，我害怕，我害怕成为一个失去妈妈的孩子，我敢都不敢想。于是大声的呼唤道：“妈妈，妈妈……”
可是还没有回音，事独在向我挥手，我惊慌的想：可能是声音不够大。于是我放开了咽喉大声的叫喊。很多人望着我，好像幸灾乐祸一样。我大胆的作出了决定，我的决定是自己一个人走回家，尽管那是一个多么黑暗的静夜。只有这唯一的方法了。
我一个人走出了超市，不管外面多么黑，挫折这样对我，我也这样对待挫折，呃住命运的咽喉。
“汪，汪，汪”，流浪狗在外面嚎叫。我借助路灯的光，迈着大步向前走去，不管路程这样遥远。终于功夫不负有心人。我急着走回了家。我看到家人热泪盈眶，惊喜万分。母亲说：“多亏你的毅力这么强，不然你这个儿子我再也看不到了。”我也欢喜，刚经过挫折的考验，我觉得自己更加的勇敢了。在我遭遇困难的时候，还是家人更关心我。
于是我悟出了人生的道理：“生命不可缺少的是挫折，我因挫折变得勇敢，风雨过后才能见彩虹。”
演讲在生活中变得越来越重要，当我们收到关于自律的演讲的邀请时，一场好的关于自律的的演讲离不开事先准备的演讲稿。演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人，哪些好的自律的演讲稿是值得我们借鉴的呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网小编为你呈现“开展自律比赛的演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的老师和同学们：
大家好！我要演讲的题目是：自律。自律这个词，相信大家很熟悉。自律是不仅一种反省，它更是一种风度，一种超越。会自律的人，一定会进步，会自律的人就会去向成功的彼岸。
彭于晏因他的自律在抖音走红，先说他的自律人生。
第一：2005年《海豚爱上猫》，专门去学习了海豚训练，获得了海豚训练师的资格，并写了一本书《彭于晏的海豚日记》。第二：2007年，《我在垦丁天气晴》为了扮演好冲浪高手，找教练学习冲浪，最终本色出演。第三：2009年《所说》因为要扮演聋哑人，他甚至去学习了手语。第四：2010年《翻滚吧！阿信》20岁的他苦练八个月每天吃清水煮菜，每天十小时以上的体操训练，几乎所有的体操项目都会，最终入围金马奖男主角。第五：2013年《激战》开拍前三个月，每天和轮胎铁链打交道，终于练成3%体脂的完美身材，解锁综合格斗，泰拳，巴西柔术，锁技，无所不能。第六：拍摄《黄飞鸿》推掉了半年的通告，专心练拳，每天十小时掌握了工字虎拳和虎鹤双形拳，拍摄过程中完全不用替身，亲自上阵。第七：拍摄《破风》，每天骑车六七小时，身上了，擦伤至今还没好。终于考取了赛车手证，把自己练成了专业的骑车手。第八：拍摄《湄公河行动》他接受泰国皇家御用保安特训，认真学习了每一种枪的性能和自卫术，以在拍戏间学习泰语和闽语，小时候的他特别爱吃，身高158cm，小胖墩一个，而且天生就有哮喘病，现如今每一部电影，他都解锁一项新技能。
鹏于晏也是一般人，他可以自律性非常强，这样的身体就比古希雕塑还漂亮。这个正是那天我看到的一篇文章，这个彭于晏讲的挺有道理，就说咱们都爱自由，其实呢，你能自律才是自由。自由指的是你的那个灵魂能指挥你的肉体的那个自由，你说起了床，我说我起床就起床，这才达到那种自由。至于你像咱们这个屈服于肉，。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲，这东西你没，叫欲望捆绑着的。，这算没有开化的人。
彭于晏说我就是没有才华，所以才用命去拼，你想想拥有开挂的人生吗？那你学会自律吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
各位老师、同学：
罗勃朗宁曾经说过这样一句话：“一个人一旦打响了征服自我的战争，他便是值得称道的人。”的确是这样，若一个人在追求成功的道路上能够做到自我约束、自我管理，那么成功一定离他不远，或许在下一个拐角就会与其相遇。所以我认为：自律是成功的基石。然而在物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，作为高中生我们应该如何做到自律呢？
我们现在正处于成长发育的黄金时期，但在这一阶段我们又总是缺乏明辨是非的能力，而明辨是非却又是增强自律能力必不可少的一大前提。如今的网络技术越来越发达，出现的许多同学在深夜还是用手机或是电脑浏览网页、逛空间以及贴吧的现象，这不仅会直接影响到第二天的学习效率而且更不利于自己的身体健康，而这一现象也正是不能做到明辨是非的表现。
其次，自律能力的高低与自制力的强弱也有着密不可分的联系。我们总是容易被一些事物所影响、所吸引，从而分散了自己的注意力，导致成绩下滑。或许你没有想到过，你眼中的那些“学霸”他们也有手机和自己喜爱的事物，他们家里也有具有极强诱惑力的电子产品，他们之所以是“学霸”，是因为他们具有自制力，极强的自制力。在他们用理想约束自己的时候，而你却不亦乐乎的忙于微博和贴吧之中，你和学霸差距的产生自制力的强弱是主要因素。
而我身边就存在着一些自律能力特别强、自制力特别强的同学，例如我们班的鲁凯，他能够在每次的考试中都取得进步，不管是几名、十几名还是几十名，在我看来，这些都是来之不易的。他的不断进步与他的自我约束与管理能力是分不开的，他总是用课间去寻求课堂上未知的答案，或是替其他同学解答疑难。他并不是不爱打篮球，并不是不爱闲聊，只是因为他知道此时的自己还有更重要的事情要做，而他就是我身边的榜样，我们应向他学习，来提高自己的自律能力，不断地向成功迈进。
同学们，自律是一扇窗，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是自律。作为一名学生，我们应该“立志言为本，修身行乃先”。古人的语句，字字透露了自律的重要性。自律，从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉严于律己，谨慎的对待自己的所思所行。
生活中有了自律，才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意，就自暴自弃；有的同学上课开小差，被老师叫去课后谈话；甚至有的同学
遇到困难不是迎难而上，而是半途而废，打退堂鼓。但是，也一定会有这样的人，他们从不迟到早退，守时自律；他们从不出口成脏，守礼自律；他们从不请假，风雨无阻。这些小小的琐事，却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。其实自律说起来简单，行动起来则需要毅力，没有意志力的支撑，自律只是一纸空文；无根的花。所以意志力也是尤为重要的，其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事，它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。
所以就让我们从今天做起，从小事做起。让这些点滴小事汇成长河，让“自律”二字真真正正烙印在心中。
普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者！让自律从现在开始，让改变从这里出发！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自律，是我们每个人生活当中都接触过的一个词汇。对于我们现代人的生活而言，如果没有自律，我们的生活可能就会失去了根本，也失去了规则，最后呈现的可能就是一个乱糟糟的场景。而对于我们正在发展的大学生而言，自律更是一个需要掌握的东西，如若一个人没有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我们所做的事情也会越来越没有意义，甚至可能迷失在这一条望不到尽头的道路上，所以亲爱的同学，请大家要持起心中的那一份自律和果敢，为我们的将来做好铺垫，也为我们自己的人生做好航帆的准备。
还记得以前有一位老师跟我说过这样的一些话，他说如果一个人对自己没有要求，没有底线，那么这个人就可能一事无成。我常常在想这样的要求和底线到底是什么，直到如今我也才明白，这就是我们每个人的自律啊！很多人都想要真正的自由，可是真正的自由绝不会是让你随意去浪费时间，而是要在自律的基础上合理的分配自己的生活和时间，这样才是自由真正的意义，也才能真的把自由的价值烘托出来。所以亲爱的朋友，你们是否又对自己严格的要求了呢？你们是否也严厉的去追寻自由了呢？
我从小有一个这样的习惯，不管每天晚上有多忙，有多少的事情没有做完，我都会在十点半之前准时入睡。有时候一件事情坚持下来了，继续坚持下去是一件很简单的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很难的事情了。这也就是我们每个人自律的根本，那就是学会坚持，不要轻易的跳脱出来，也不要轻易的去打破原本的局面，这一切都是我们自律最基础的保障。
我们不仅要去自律，更要学会如何自律，这是我身处自律中所学习到的一部分。如何学习自律，那就是把一些好的习惯总结起来，形成一种生活方式。有时候自律也会成为我们生活习惯中的一部分，所以只有把它慢慢的浓缩为了一种生活，我们才能继续维持和保存下去。这也是我维持自律，形成自律生活的规律和基础。在座的同学，很多人都是有一颗自律之心的，因为我们每个人都明白自律的意义，也明白它能给我们带来多少的利益，所以做一个更加严格的人，更加自律的去生活吧同学们！
各位老师、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《宁静致远自律自学》。
作为莘莘学子的同学们，要使自己的学业有成，理想能够得以实现，我们就需要刻苦努力，切忌急功近利，少点浮躁，多些实干，让自身的心态安静平稳，这就是成功之道。为此我们要排除杂念，一心向学。能静一分钟，就能收获一分钟的静谧，能静一节课，收获一节课的效益，能静一天，收获一天的惊喜，能坚持一辈子，一生就是传奇。如何能静呢？我想关键在于自律，那么如何学会自律呢？
首先要明辨是非。
要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题，不能被事物的表象所迷惑，从而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望；能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸；能不能在排队打饭时抛弃插队的想法；能不能在升旗集会时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为与顽强的意志力是分不开的。
没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力做助推器，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。
自古以来，律己的人都注重小节，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么他就像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。
“君子博学而日参省乎已，则明而无过矣。”只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
我们都会记得，那凿刻在书桌上并激励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒，他同样是一种态度，一种严格自律，可以成就大事的态度。虽然，在生活中我们有着不同的.生活习惯，但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此，祝愿同学们能够潜下心来，坚定信念，树立目标，以静为朋，以勤为友，自律自学，努力拼搏，用自信书写属于自己的辉煌与成就！
谢谢大家！
每个人的行为都在书写着自己的历史，因此演讲稿的使用越来越受到欢迎。在演讲前做好准备可以提升演讲的专业素质和技巧，而一篇有说服力的演讲稿需要以简洁易懂的方式让听众快速接受自己的观点。那么，何为一篇高质量的主题演讲稿呢？本文将聚焦于与“竞赛演讲稿”紧密相关的主题，希望这些建议对你有所帮助。如果你觉得不错，请与你的朋友分享！
我们的未来
大家下午好！我是来自于理化生组的**老师，我》演讲的题目是《我们的未来》。
我校是**市唯一一所教育家陶行知命名的学校。它也是一所真正贯彻和实践陶行知教育思想的学校。
我不熟悉陶行知的教育思想。我只是粗略地阅读和理解了陶行知的主要思想和一些实践。我非常赞同“生活即教育”，因此，我个人认为学生走进被围墙圈着的象牙塔，既是来接受教育的，也是来享受生活的。我认为，一个学校只想办法适应应试教育是不人道的，也是不人道的。
可贵的是，我校正是在应试教育的大环境下仍然尽可能地做着朝向陶行知所希望的那样的教育。
在现行教育环境下贯彻和落实“生活即教育”，应该就是要通过各种活动让学生学有所获、学有所乐、学有所造，就是既要传授科学文化知识，还要教授生活本领、生存本领，要让学生不仅学得幸福，还要生活得幸福。这里，我要****几句：我也曾是一名学生身经十几年的教育，也看到过很多学校的教学生活枯燥乏味、没有生机，直到这几年才发现只有**市行知学校是在传统、常规的教学之间隙愣是挤出那么一丁点儿时间来办点“生活即教育”“以文化人”的东西来，正是读书节、艺术节、教师节、趣味运动，以及其它的应时应景的活动，使得行知走出了一条不仅分数强校、文化也强校的道路来。
三年来，行知学校之所以生源和口碑突飞猛进，正是因为我们在教学、分数、文化、生活、社团等各方面逐渐地融进了学校、学生、家长三位一体的特色活动，才使得行知在**的东方独秀一枝。
**年春天，有人告诉我，王健林在临泉东路和二十埠河西岸画了一个圈。我不相信。怎么可能呢？这里是贫民窟啊？8月的星期天，我惊奇地发现瑶海万达没有打招呼，奇迹般地开工了；后来，记不得是哪位知情人士告诉我说，瑶海万达是冲着一个名校去的，这个名校就在它的侧南方向仅200步的地方，这是地球上目前为止唯一一所和万达走的最近的九年一贯制学校，这个学校居然有180名教师追随陶行知足迹，孜孜不倦、废寝忘食地奋斗在第一线，居然还没有一位倒下去，居然这个名叫“**市行知学校”的学校正在筹划更大更高更广更深远更旷古的发展宏图。
我无法窥测以袁方正同志为核心的行知学校领导班子正在胸怀怎样的鸿鹄大志，但从“让经典教育成为教育经典，让幸福教育成就师生幸福”的信条中多少能够探微袁校长内心的些许教育梦想。每一个行知人也都隐约而又强烈地感觉到这所学校不仅将是学照常上、试照常考，更将是加快步伐、着力打造一朵思想引领学校、文化强盛学校、书香气息氤氲学校、人文环境美化学校的教育奇葩。
这里，我希望我们的学校坚定不移地继续并深入推进地走以活动而不是应试带动教育，以文化而不是分数发展学校，以创造思想而不是因循守旧武装头脑，以琅琅书声而不是死记硬背沐浴心灵之路，使我们的学校是一所经得起专家考察、家长评点、时间检验的学校。
也许是我的认识苑囿，我总是固执地认为当前有许多所谓的“名校”都是依靠抓分数而“名气”起来，这些“名校”除了在课堂上千方百计地榨取应试教育的分数之外，在生活、文化、思想、内涵上根本没有什么建树和值得深思的东西，若有，也是在功利思想的作用之下附庸一点风雅。但我相信大起点、大发展之后的**市行知学校将是一个有爱心、有良知、悲悯天下、关怀未来、有无尽责任感的正能量聚合体。
北大之所以是北大，哈佛之所以是哈佛，行知之所以是行知，正是因为他们都不约而同地把时代、文化、民族、人的责任设定为一切工作的出发点、着力点、目标、准绳……甲午海战之后，小藤首相问天皇：“两亿五千万两**怎么使用？”天皇说：
“全部给教育!”我相信总有那么一天，强大13亿人口大国的将是更多地依赖于教育；我相信总有那么一天，会冉冉成长几所学校，它们将挺起整个中华民族的脊梁，如剑桥之于英个累时，如哈佛之于阿麦瑞肯，如北大之于“五四”前后的china……我相信总有那么一天，在基础教育领域，会有一所叫“行知”的学校是真正地践行了“知行合一”“创造生成思想”……
这里，是人文回归的万山之巅；这里，是人性之光普照的一马平原；这里是高尚思想的纯洁摇篮，是高尚人才的繁华平台；这里是每一个在这里逗留或经过的人的精神天堂，塑造了灵魂；这里，敬畏生命；这里，诞生思想；这里，传承文明；在这里，每个长大的人都是高大，真实，善良和善良！高天在上，厚土在下，天耀中华，地佑行知！
各位领导，各位专家，各位评委，各位老师，如果你们也是一个有教育责任感的人，我为你们祈祷！如果您是一位常怀祈福之心的善良之人，请祈福在我们熟知的东方将会诞生一座真正培养人性，以“爱”“满天下”的精神圣殿！
领导、专家、评委、老师们，我的》演讲结束了。感谢您的聆听。谢谢！
各位领导，各位老师：
大家好！
今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。现在，作为一年级的代表，我将向领导和老师汇报我们的工作。
常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期有学生三十五人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，我对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？
白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，就像火锅上的蚂蚁，忙得不知如何是好。是家访、备课还是黑板报？亦或是做拼音卡片和课件？
中午，我们最晚应该进食堂，最晚离开教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次**，家里打来的**也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在**里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。
即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深刻理解其中的含义。
要说起我们第一次小小的胜仗，是上学期的运动会，记得我当时写下了这样一段话：一年级的老师真的让人感动：上午上课、跟班练队列，不怕烈日暴晒；中午，伏案批改同步测试、日记本，写字本，丝毫不马虎；晚上，我在备课，查资料，或者联系家长。我一点也不觉得麻烦。
他们没有回想起今天工作了多少小时，是否需要休息，只想道还有很多事情要做；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力……
我们第一次得到了校长的表扬，虽然只是对我们工作态度的肯定，但那已经足够了，我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。现在回想起来，我们很高兴能全身心地投入工作。我们的专业精神是在深圳实验学校的熔炉中磨炼出来的。我们渴望超越自己。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。以创新创造新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
我们知道真正的实验者事有效的，真正的实验者可以发展和创新，真正的实验者是最具团队精神的。一年级组是一个充满活力和力量的组，每个人都有自己的能力：王巍敢于做，有开拓精神；伍海燕有板有眼，踏实认真；刘坤温柔大度，吃苦耐劳；郭冬玉大方自信，颇有灵气；张秋花经验丰富，兢兢业业；楚小平多才多艺，做事有条理；龙琳见多识广，点子极多。
这样一个优秀的团队，怎么能把他们团结起来，充分发挥他们的能力呢？当我们为第一次得表扬而欢呼的时候，我在自责内疚的同时也暗暗下决心：努力吧，为了自己，也为了这些可爱的伙伴！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》
我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。
而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。
为什么呢？道德规范的约束！日常生活中的道德观念总时提醒我们要做一个文明人，一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但是我们的生活中有许多不良行为：
1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室里，经常能看到吐痰、空饮料瓶、废纸和食品包装袋。
2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。
上面写的大部分内容都是消极和颓废的，甚至是不健康的语言垃圾。这不仅破坏了公共财产，也污染了我们学生的视力和心灵。
3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。
他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4.言行**。个别学生在教学走廊甚至教室里大声喧哗，破坏了教学环境，应安静和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
5.节约能源意识淡漠。有些教室经常在没有人主动关灯、风扇等之后使用。
即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一个常见的情况是教室里只有几个学生，但是灯都亮着；有时太阳在天上照耀，但教室里的光在阳光下照耀。
作为万物的精神，人类与其他动物之间的区别在于他们了解未来，可以判断并具有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天会照旧大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使使杀人不眨眼的罪犯，死前也睡不着觉。
动物除非经特殊训练，需要排泄时总会就地“方便”，而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况的最初根源，时日常生活细节不良习惯的形成。
《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了，而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，古人云：“有才无德，其行不远”。如果一个人没有道德，他不仅会成为社会和人民所需要的人才，而且可能成为一个歪门邪道德人才。
即使我们有这个能力，它也可能因为其较高的智力和能力而对社会造成更大的危害。有人说：请注意你的行为，因为行为可以成为习惯；请注意你的习惯，因为习惯可以成为性格；请注意你的性格，因为性格决定你的命运。
同学们，让我们从言行做起，做一个文明自律的中学生！
更多*20xx小学生文明演语模式：文明自律习惯
国旗下的讲话：做文明纪律的好学生
国旗下的讲话：争做文明纪律的小学生
小学生演讲：争创文明纪律*
一、活动目的：
调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
七、参赛选手及稿件要求：
主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上
5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。
1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1
分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打
一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；
2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺
4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；
5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；
6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；
7) 颁奖；
8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；
9) 合影留念；
10) 评委退场，学生退场。
活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护：巡查教师及护校队人员 活动照像：办公室人员
十四、费用预算：
荣誉证书及奖金、1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元
（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）
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