小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会依据近期所学知识布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，你是否正在为钓鱼作文的写作感到苦恼呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学三年级关于钓鱼的优质范文”，希望能为您提供更多的参考。
星期天，爸爸带我去钓鱼，我可高兴了，我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面，把用酒泡过的米撒在水草旁，将蚯蚓穿在鱼钩上，我学着爸爸的样子，拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁，两眼紧紧地盯着浮子，就等待鱼儿来访了。过了一会儿，我看见爸爸鱼竿一甩，钓上来一条小鲫鱼。忽然，我看见浮子一动，就赶紧甩竿，可是，什么也没有钓到，反复好几次，我一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓到了好几条，我就有点不耐烦了。爸爸见了，放下手中的鱼竿，来到我身边说：“钓鱼不但要有耐心，而且还要有技巧，你刚才看见的浮子动一下，那是鱼儿在试探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿，目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿，浮子略微动了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而复始，真把我急坏了。“不能急呀！”爸爸小声提醒我，我又耐心地等待着。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一声，连忙甩竿，一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面，我一激动，差点掉进河里。
黄昏时分，经爸爸再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。
一天，烈日当空，万里无云。小明握着鱼竿，提着鱼篓去钓鱼。他走过一片绿油油的草地，来到一棵碧绿的柳树下，看到一条清澈见底的小河，心想这儿真是一个钓鱼的好地方。
他选好了地方，把鱼食撒进河里，再把红虫子小心翼翼地穿到钩上，然后把鱼钩放在撒鱼食的地方。眼睛盯着鱼浮子，静静地等着鱼儿上钩。知了在碧绿的柳条上不停地啼叫，仿佛在说：“太热了，太热了。”小明也热得满头大汗，可他仍然耐心地注视着鱼浮子。不一会儿，鱼浮子动了动，小明心里暗暗高兴，鱼儿快上钩了。突然，鱼浮子往下一沉，明明提起鱼竿，用力一甩。“哇，好大的一条鱼啊！”小明兴奋地说。鱼儿被甩到地上，拼命地挣扎。小明跑过去，一把按住鱼儿，把钩小心地取下来，双手牢牢地抓住鱼儿，放进了鱼篓里。
几个小时过去了，小明钓了许多鱼。虽然他的脸晒得通红，但他心里很高兴。
那是一个风和日丽的下午，我们全家动身去神山水库钓鱼。
一路上虽然颠簸，尘土飞扬，心里却充满愉快。终于到了绿油油的草地边上，一下车，我伸了个懒腰，大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉分外舒畅。
拿好渔具，走在草地上，听着小鸟欢乐的啁啾，任由柳条时不时地伸出来抚摸一下我们的脸，我禁不住奔跑着，浑身有一种说不出的轻松。
把小凳子插好，做好一切准备工作后就剩下安静地等待鱼儿上钩了。
突然，鱼竿猛地动了一下，一定是鱼在咬钩！快收杆！快！“刷”——鱼上来了！原来是一条嘎鱼。
我发现钓鱼原来并不难，只要甩、盯、收、拉四个一连串的四个动作配合协调就行。最后，清点了下我的“战果”，呵！共有八条鱼呢！
这时，妈妈摆好了烧烤架子，把一些美味的食物摆在盘子上，当然还有我的“收获”。
开始烧烤了，我熟练地操纵着烧烤棍子，时不时地往里加炭、扇风。烧好了，把美食放在盘子上，撒上调料，一股扑鼻的香味弥散着，心中好不惬意！
吃过美味的晚饭后，我在水库边转悠，我看到水边有几个扇贝，我捡起来几个，忙跑回去跟妈妈一起分享我的意外收获。
天色不早了，我们该走了。只见小草柔柔地拂动着，在向我们招手，晚霞红红的，映在我们的脸上、身上。坐在车上，心里依依不舍，真希望以后还可以再来这里钓鱼，再来这里烧烤。
国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。
来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。
我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。
后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。
元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。
农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。
突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。
就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。
突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”
我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！
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小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写一篇为消防员点赞的小学作文的，你是否正在为为消防员点赞的小学作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网编辑为大家精心整理的“小学三年级为消防员点赞的优质范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
提起消防员，大家对这个称谓并不陌生，他们救人灭火的感人事迹，令人难忘。他们不怕牺牲英勇冲往火灾现场的精神，深深打动了我们。因此我们称他们为救火英雄。
一天，我们班在消防员的带领下进行消防演习，我们穿上消防服，准备练习。首先第一项练习如何灭火，在一个荒野的地方造一个火堆，熊熊大火猛烈的燃烧着，然后消防员教导我们如何使用水枪，接着我们就用水枪灭火，我们一个接一个的来试验。其次第二项练习是如何在火灾现场逃生。如果是高楼上着火了，我们该怎样逃生，第一不能乘坐电梯要走楼梯，第二要用湿毛巾或者湿布蒙住口鼻，以防被浓烟熏到。然后，消防员带我们去了一个以前失火的地方，要我们真实体验一下。在那个火灾现场，我们看到了倒塌的房屋，烧黑的土地，烧焦的树木，我们看了，触目惊心。消防员现场给我们讲解他们是如何灭火救人的，还给我们演练模拟下，我们大家都感触很深。做消防员太辛苦了，不怕受伤，勇往直前，他们太伟大了。
长大后，我要向他们学习，为社会做贡献。
在我们身边有很多值得我们竖起大拇指的一群人，比如：乐于助人的警察叔叔、救死扶伤的白衣天使、被称为火海勇士的消防员叔叔等等。
今天，我要为火海勇士竖起大拇指点赞！因为他们默默无闻，舍己为人，无数次地冒着生命危险保护国家和人民财产以及生命，挽救了无数家庭。
我要第二次为火海勇士竖起大拇指点赞！每当洪水、地震、泥石流等自然灾害危害着人民群众时，总能看到他们熬夜奋战在抢险第一线的身影。因为他们冲锋陷阵，愿为人民效力。
我要再一次为火海英雄竖起大拇指点赞！每当有人困在电梯里或因孩子的顽皮被卡，第一个赶到事故现场并以最快速度保护群众的就是他们。因为他们不畏艰险，不分事情大小，都会为人民解围。
消防工作虽是一份职业，但却是有着舍小家为大家的一份坚韧信念的职业！你们的无私伟大奉献的精神值得我们学习，你们是最棒的，我会一直为你们竖起大拇指，为你们点赞！
3月的最后一天，放学回家的我，忽然看到电视机里播报的新闻----四川凉山发生森林火灾，27名年轻的消防员战士和3名地方扑火队员为救这场突如其来的大火，全部牺牲。听着播音员悲痛的声音，看着森林大火被扑灭后的惨痛画面，我的泪水不由地流了下来，我的心深受触动
是谁，在熊熊烈火中英勇无畏，奋不顾身？是谁,让生命垂危，身陷烈火中的人们脱离苦海，挽回生命？对，就是他消防员!说起消防员，大家都不会感到陌生。每当某地有火灾发生，消防员叔叔们就会在第一时间赶到现场，戴上头盔，穿上作战服，带上灭火器具。用最快的时间上车、出发，前往火灾发生地。消防员叔叔救火时，不顾自己生命的安危，尽力把伤亡与损失降低到最小。
他们穿梭在各个城市的大街小巷，甚至崇山峻岭，哪里有危险哪里就会出现他们，他们克服每一次大雾，沙尘或狂风暴雨，却不知道前面等待他们的是什么，是滔天大火，还是待救的猫猫狗狗，警情就是命令，服从命令听指挥是他们唯一能做的事情。
曾经的5.12汶川大地震，他们火红的身影出现在震后的废墟上。为了从废墟下解救出更多的生命，他们与时间赛跑，不怕余震的危险，不顾连续作战的劳累，也顾不上擦去手上的血迹他们用行动告诉灾民，自己就是他们的救星。一条条生命从废墟下被他们解救，一个个生命奇迹因他们的努力被创造。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行曾经的我不太懂这句话的含义。此刻，我对它有了更深的体会和感悟。作为小学生的我们，应该做的就是努力学好科学文化知识，将来也要为祖国的发展出一份力，以消防员叔叔的精神为照亮我们前行路上的灯塔。
xx年10月25日，四川先后有三起火灾事件。而一个熟悉的声音，总是身先士卒的冲到最前线。没错，他们就是保护家园、保护人民利益的一群人消防员。
xx年8月30日，重庆发生一起重大火灾。火因竟是因为小孩子玩火造成的。小孩子玩火实在太危险了，消防员说:应该立刻阻止这种情况的再次发生，说着就架上云梯准备救火。因为火势太大，所以四个小时后火还没有熄灭。到了晚上，与火灾抗衡的消防员不辞辛苦，顾不上吃饭喝水，一直在火灾现场做着坚强的抗争。在最后，消防队奋力拼搏，终于大火被熄灭了。
在所有人都为火灾被扑灭，而松了一口气的时候。消防员提出送他们回家，凌晨五点的时候才休息。
消防员的精神值得我们去学习，消防的品质为我们树立新标，消防员的坚强、勇敢的奉献精神值得我们去敬仰。让我们学习遇到困难敢于面对，、敢于挑战。所以，我为消防员点赞。
10、为消防员点赞作文300字
每当我打开电视机，看到你们英勇无畏的行动时，就会有一种说不出的情感。看着你们在大火面前的坚定的眼神在各种灾难发生时立即赶往现场，在救灾抢险活动中你们救人的身影，筑起了我的英雄梦。你们为了救人，不顾自己的生命。也许你们还是个父亲，是个儿子，是个丈夫，你们却不惜生命，冒着生命往前冲。你们身姿矫健，为的就是救人！
一次，我亲眼目睹了救火全过程。一栋楼着火了，砖块一个一个地掉了下来，汽车有好几个都被砸的面目全非。火势愈来愈大，只见你们穿着厚厚的防护服，拿着高压水枪，眼神坚定地看着大火，十分镇定。高压水枪的水逐渐把火灭了，但我的心情难以平缓。这是一种修多么危险的行为啊！你们正休息着，就必须立刻行动......
我也想当英雄！正好，我们学校开启了守卫者联盟的号召，我们都是小小英雄一守卫者！
我们的目标是保卫环境。少则保卫班级环境，多则保卫家园环境。我发现，保卫环境也是英雄！我对英雄有了新的理解。我是小小守卫者！
为消防叔叔们点赞！
11、为消防员点赞作文300字
我们的人民消防员为了保护人民生命财产安全，不惜付出一切代价，甚至可以牺牲自己的性命。
我曾经听说过一个故事，有一个外国数学家中国学生一个问题：一个商场着火了，被困500人，逃出200人，又进去八个消防员，最后死了多少人。中国学生说：死了八个。外国数学家说：你不懂数学
中国学生说：你不懂中国消防员。
是的，中国消防员就是这么了不起。四川凉山木里县发生森林火灾时，在扑火的过程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中风速风向突然发生变化，火势瞬间爆裂。一个大火球迅速向消防员扑过去，顿时就有30人失去联系。后来找到这些失联人员，发现他们全都壮烈牺牲了。在这些失联人员中有27名消防员，这些牺牲人员中有刚结婚不久的中队长张浩，有还未结婚的00后，也有独生子。这对家人来说是巨大的打击，他们伤心难过我们感同身受，也感激感谢不尽。
所以我才说消防员真了不起！他们是真正的当代英雄，是真正我们学习的楷模。我要为消防员点赞！
今天星期天，我和妈妈去菜市场买菜，在去的路上我给妈妈说要买虾和鱼，妈妈同意了我很开心。
不一会儿就到了菜市场，我说：怎么听见消防车的声音在响？妈妈对我说：可能这附近着火了。一会就看到了三辆消防车从我们身边经过，在菜市场东门停下，从车上下来几位消防员叔叔背着灭火工具，有的拿着水枪、有的拉水袋，看着他们忙碌着。我在一边也想帮忙，妈妈对我说：不要捣乱，叔叔正在工作。妈妈的话刚听，就有一位消防叔叔说：请大家赶紧离开，这里有危险。我们往后退了一段距离后，就见一个消防叔叔提着煤气罐从楼上下来了，他们麻利的把打湿过的东西蒙在上面，把开关关了。
我很敬佩我们的消防员叔叔，他们英勇无畏、勇往直前、不怕脏、不怕累、不顾自己的安危冲在第一位，向我们的消防员叔叔敬礼。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学三年级关于雪的学生范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在新年的一个早上，刚刚张开惺忪的眼睛，就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗户上，真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”，外面白茫茫的一片，我一动不动的，痴痴地看着，直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来；这时才发现我还没穿毛衣呢，要不是我家里有暖气，我肯定冻成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早饭吃了，飞似的向楼下跑。到了楼下，一股清新的凉气扑面而来，一下就精神抖擞。
外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音，加上雪花擦过衣服的“沙沙”声，再伴上北风的呼啸的声音，简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头，望着天空，雪花就像扯破了的棉絮一样，一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来，飘到地上、树上、房顶上，也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气，雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。
不一会，风便小了下来；一阵风吹来，雪花便打乱了“阵行”，随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”，每一条树枝上都穿着一条白袖子，可真是让人目不暇接啊！微风拂过，树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来，像雨丝般落下来，在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着，像是织出了一面白网，远处的景物笼罩在一片白色之中，若隐若现，好似雪雾仙境。
雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边，像穿上了厚厚的冬衣，但好像还是满足不了大家的心愿似的，还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人，再打一场雪仗，该是多么有趣啊！一会儿，雪花徐徐飘下，像轻悠悠的鹅毛；一会儿，雪花猛烈地撞击着，像小舞人在跳舞，多么轻快的身影，多么飘逸的舞蹈，多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来，变的越来越温和，像一个小孩哭累了似的，要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像刚才那样龙飞凤舞了。
“冬天雪盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话不正是赞美了雪的功劳啊！今年农民们会高兴的等待着今年的丰收的。雪，是那样的无私、是那样的美妙，是那样的清新，是那样的洁白，是那样的晶莹。难道你不喜欢雪吗？
我爱春的盎然生机，但我更爱冬的纯洁无暇。
冬，有时如一只猛兽，携着狂风暴雪呼啸而来。凛凛寒风中夹杂着千万把锋利的刀刃，尽情地刮着这世界万物，让万物不得为之屈服。它疯狂的咆哮着，嘶吼着，想要征服一切。但它却只能让树枝跳着激烈的舞蹈，只能让空气发出“呼呼”的声音，举办着一场欢盛的宴会。此刻，雪花也前来助威，它使尽浑身解数，让自己雪白的躯体覆盖着一切，想要用自己的温度去冰冻一切，它似乎是完成了自己的心愿，征服了一切。在太阳出现后，它终究还是融化了，只能眼睁睁地瞧着自己的身体化成流水。万物也得到解放，纷纷在阳光下沐浴，享受着难得的空闲。
我爱冬，爱它的狂野，爱它的勇敢无畏，爱它的不顾一切。
冬，有时得来悄然。它在不知不觉中翩然而至。雪花不断地在盘旋起舞，跳着一支无声的优美的却又极其短暂的舞，让人们情不自禁地停下脚步驻足观看，令人深深地沉醉其中，无法自拔。雪花是调皮的，它落在你裸露的肌肤上，让你感到冰凉，但是不消片刻，它就不见了踪影。雪花是柔弱的，它瘦小的只能随风飘舞。雪花是美丽的，它乘着风缓缓降临，如一位仪态万千的仙女。当雪花覆盖地面之后，一切便是洁白的景象。整个世界仿佛一块毫无瑕疵的上等的白玉，让你想把它立即收入囊中，好好珍藏。风虽然不如雪美丽，但也是别有一番风味的。风一会儿如一位小提琴手，让美妙的音乐缓缓飘扬。风一会儿又如一位重伤的病人，不断的哀嚎着，痛苦的呻吟让万物都为之动容。风一会儿又如经验丰富的舞蹈者，携着雪花跳着一支唯美的舞曲。
我爱冬，爱它的洁白一片，爱它的优美动人，爱它华丽乐章，爱它的优美舞曲。
纵观古今中外，赞美春的诗篇数不胜数，可赞美冬的诗歌，只是寥寥罢了。
“梅花香自古寒来”，没有冬的酷寒，哪来这阵阵幽香呢？“千里冰封，万里雪飘。”没有冬的猛，何来这壮阔的景象呢？“今我来思，雨雪霏霏。”没有冬的到来，又怎么会有这无尽的愁思呢？
我爱冬天，爱它的美丽动人。
灰蒙蒙的雨雾布满了天空，冷风嗖嗖的直往脖子里钻，一天天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般，大朵大朵的雪花从天上落下来，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落在地上，软软的，踩上去“咯吱，咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。
光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天，曾经生机勃勃的大树也终于支撑不住。被雪覆盖着，枯枝也摇身一变，成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色，看不到丝毫生机。
雪纷纷扬扬的，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，还不时的变换着舞步。雪，飘啊飘，飘到了草原的一角。在哪竟出现了生命的奇迹。一株小小的，绿油油小草竟出现在了我的眼前。
“怎么可能？”我惊叹道。连往日高大挺拔的大树都抵抗不住严寒，便成了冰雕，这株微不足道的.小草又怎么能顽强的生存下来呢？连往日高大威武的一些动物已耐不住风雪开始冬眠，为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿，如此富有生机呢？
草，虽然平凡，但却有不可抗拒的威力；草，虽然渺小，但却如此的坚强不屈；草，虽然不美丽，但却具有极旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量啊！
我放眼望去，白雪皑皑，到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，顽强的屹立在风雪中，不知多少次小草和死神面对的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而过；不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来！
草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。
这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！
生命的力量是多么伟大，多么不可思议啊！他可以让眼前一片黑夜的人，找到阳光，他可以让逼近夭折的人创造奇迹，他可以让垂头丧气的人重新振作起来！
回头望望那株小草，它绿的发亮，绿的水灵，连叶脉都露了出来，是多么的喜人，微风拂过，时而舒展双臂，时而弯腰触地。
“呼——”一阵被风吹过……
今天，终于等来了祈盼已久的冬天的第一场落雪。
此时的我，正身处龙游。我想人生最惊喜的就是当你在冬天的一刹那推开门，却能窥见外面已是洁白一片。蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着，带来了这个季节特有的风景：她迈着轻盈的舞步走来；她踏着舒缓的节奏走来；她披着素洁的纱衣走来；她带着朴素和严寒走来。这位悄然而至的精灵，在夜深人静的时候，来为我们的世界梳妆打扮来了！
她的裙袂所到之处，无不是安适如常，空气显得分外温柔。在她降世之后，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥；森林里的虫鸣随着雪的降落，渐渐地消失了；在河边，往日的溪流也停止了喘息。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?
从古至今，世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?就连诗人见到这番景色也按耐不住了，瞧！“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”——这是雪的壮观；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”--这是雪的绮丽；“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”--这是雪的浪漫；……所以，雪的魅力也是没有任何一种花能够匹敌的，因此，没有一位诗人看到雪景不诗兴大发的。
独自来到河边，河水还没有被封冻，只是水面结了一层镜子般的薄冰，看上去那薄冰至多能承受一片鹅毛的重量。河中的冰块像刀刃般锋利，像野兽的牙齿一样狰狞，闪着森森寒光。远远望去，好似一条银龙卧在家乡的大地上。雪，落地即溶，路旁一丛丛的灌木丛，精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上，为自己披上一件洁白轻薄的绒毯。
终于，久违的太阳出来了，房屋上的雪一点点的消失了。雪已经开始离去，但它永远留在了我们的心里。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写一篇关于钓鱼的小学作文这样的作业，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《三年级的三百字钓鱼作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天我去钓鱼，我们4点钟就去了。天黑黑的，下着毛毛雨，我打着哆嗦，上了车。在车里，我很困啊，慢慢的，慢慢的，进入了梦乡。
一下子，爸爸把我弄醒，原来已经到了。雨开始下大了，我们打起了伞，可是，爸爸为了给我弄鱼竿，把身上淋的像只掉进了汤里的鸡。我心里酸溜溜的，心想“一定要钓条鱼”。
鱼竿弄好了，我看着浮漂儿，一晃一晃的，以为是鱼被挂着了，赶快一拉。鱼呢？哦！原来是水波，根本没有鱼。我生气极了！我再次把鱼钩扔进水里，一下子，我往上一拉，哎！鱼实在太狡猾了，又从我手里逃跑了。这次我火上浇油了！
我又把鱼钩扔向水中，这次我仔细观察，忽然，鱼钩使劲往下沉，我赶紧一拉，啊！终于钓到一条鱼了！我兴奋极了！
接着，我又钓了一条鱼，爸爸也跟着钓了许多白条，三条黄辣丁，俩条麻鱼。我看着一条条鱼被钓起来，心里美滋滋的。
这次来钓鱼收获可大了。不光鱼钓了很多，还收获到没有耐心是钓不到可爱的鱼。
星期天的下午，我和我的叔叔来到小河边，我看见了，河里的荷叶像一个圆盘。我抬头仰望，天空也瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石。
我首先把鱼竿拉长，接着挂上鱼线，再把鱼钩挂在鱼线上，最后把鱼钩甩入水中。我在岸上等啊等，一条鱼也没有上钩。我再看看叔叔钓了好几条大鱼，我问叔叔：“叔叔，你怎么钓了这么多？”叔叔对我说：“那是因为我一直在盯着鱼漂，要是鱼漂动了，我就知道有鱼上钩了。”我仔细地想了想，说：“叔叔，你说的有道理。”于是我一动不动地盯着鱼漂，不一会我就钓上来了一条大鱼。我又拿了一只蚯蚓挂上去，不一会我又钓上来了一条大鱼。我高兴地大叫起来，心情就像吃了蜜一样甜。叔叔对我说：“你不要三心二意地钓鱼。”
我和叔叔钓完鱼就高高兴兴地回家了。我把今天钓鱼的事情告诉了妈妈和爸爸，他们夸我长大了，会钓鱼了。
小朋友们，你们做事不要三心二意，要有耐心，做事要贵在坚持。
在我的脑海中，钓鱼是那样精彩。钓鱼的步骤很简单、单调而不乏味。一条鱼，是那么的神圣，因为，在它的肚中，存放着我的希望，变得那么沉甸甸。这是一篇充满童趣的文章。爸爸说我经常做事马虎，需要锻练我的耐心，钓鱼是一个不错的方法。于是，在一个周末，我和爸爸妈妈骑着摩托车来到小舅的鱼塘，放下装有渔具的袋子，爸爸拿出钓鱼杆，轻松熟练地装上线、鱼钩，再把准备好的鱼饵串在鱼钩上，一二三甩，鱼鳔浮在水面上，像蛟龙似的在水面上奔腾，击起了一道道微波。我耐心的地等待着，希望鱼儿快点儿上钩，好让我快点儿吃上鲜嫩的鱼肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇会吧！说着就靠在一旁的树歇了起来，不一会儿，我就走神了……“嘿，嘿，鱼。”
只听见爸爸大叫，等我收起鱼竿时已经晚了。在接下来，我吸取了教训，一刻也不离开鱼竿，眼睛一动不动地盯着鱼鳔，专等着鱼儿上钩。不一会儿，只见鱼鳔一下沉没了水里，我知道，鱼来了，我提起鱼杆，往上一提，功夫不负有心人，一条活蹦乱跳的鲤鱼随着鱼线牵到了岸上，终于钓到了鱼。我一鼓作气，接着又接二连三地钓到许多鱼。这让我明白了一个道理：耐心是慢慢养成的，做每一件事都要认真去做才能有收获。
广西防城港上思县实验小学五年级:hadede
河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的'幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后，最猛的那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
每次国庆节都会有好事，这是我多年的经验。果然，这次国庆节也有好事来了：钓鱼！可能大多数人会说：这是什么好事啊？那我再加一句：钓到人生中的第一条鱼。
国庆节放假，爸爸见我做好了作业，便带我去老家的水库钓鱼。
到了水库，爸爸找好了地方，扔下鱼饵，不一会儿，便有一条活蹦乱跳的鱼被拉上了岸。马上，第二条、第三条也上钩了。不一会儿，就有十几条鱼被钓了起来。
看到爸爸钓得津津有味，我就也想钓。于是，我就拜爸爸为师傅，学习钓鱼。爸爸马上就开始讲课，第一课，看地形，不同的池塘有不同的形状，每个池塘就有不同的好的垂钓点，比如，方塘钓角，长塘钓腰……
等爸爸给我讲完课，我便来小试身手：自己来钓鱼。先把搓成圆珠型的鱼饵压成片，把鱼钩裹到鱼饵中间，而后把鱼线撒出去。我的眼睛就一直盯着浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉鱼竿，却发现鱼跑了。这是为什么呢？我请教了爸爸，原来，我拉的太用力了，直接把鱼钩从鱼嘴巴里拉了出来。于是，我又撒下鱼竿，不一会儿，又有鱼咬钩了，这次，我没有很用力拉，而只是轻轻地把鱼竿举起来，是一条只有我手指大小的小鱼苗，我得意地看着我的战利品：鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼鳃在一张一合地翕动着。
虽然这条鱼很小，可对我来说意义非凡：这是我钓上来的第一条鱼。于是我把鱼小心翼翼地放回了水中，目送小鱼游走，直到我看不见为止。
万事开头难，什么事都有开始，如果开始就感到难，千万别放弃。这道理的懂得是我这次钓鱼的第二个收获。
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业，那么我们应该如何来写描写暴雨的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于特大暴雨的三年级作文”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
下午时分，天空“轰隆”一声巨响，吓得人毛骨悚然。一瞬间，哗啦啦，下起了倾盆大雨，那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……
哇，天气预报竟奇迹般的准了，我赶紧趴到窗前。“哗啦，哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，溅起了大把大把的水花，人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上，一股寒意涌上心头。
起初只是暴雨，后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛，雨越下越大。风就像一个隐身的巨人，用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏，踢折了庄稼，踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来，小草被他打得直不起腰来，一个个都躲进了大地妈妈的怀抱，人们被他打得落荒而逃，可尽管这样，也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪！
街道上的汽车轮子都被淹没了，只能缓慢、小心翼翼地前行……
暴雨持续了一个多小时，直到彩虹挂到天空，太阳公公露出了笑脸！
大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。
“轰”，一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢？”我疑惑不解地问道。带着好奇心，我向阳台走去。
站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故娘的聚会越来越“活泼”了。
顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。
时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑，好像只要一推，它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思，不再闹了。
风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。
经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！
这天，突然下了一场大暴雨，不仅吓坏了我，也吓坏了植物，因为大雨把植物也要淹死了，好可怕啊！
上午10点，本来晴空万里，没过多久，乌云遮天盖地。天晕暗了下来，顿时上午10点，就变成晚上6点，狂风把塑料袋抛向天空，只见一道闪电，划过天空，“轰轰轰”雷鸣打破了天空的宁静。
转眼间，就下起了倾盆大雨，屋檐就像是一条“小河”大风把河水吹得像浪花一样，雨越下越大，屋檐成了大海，哗哗.......
排水管里有排不完的水，左右两边也跟着流出很多雨水，排水管就要变成“瀑布”了。
小区里的水积了起来，天也渐渐亮了，我心里别提有多开心了，连忙套了个垃圾袋，跑了下去，垃圾袋就是垃圾袋不一会就穿了，我的裤子湿了。我又兴奋又开心，：“啊.....裤子湿了，好冷啊！”
这场大暴雨又恐怖，又好玩.......
夏季的黄昏，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。
云借着风的威力奔腾着，咆哮着，似乎要吞没一切。忽然，一道闪电划破长空，像一把利剑之插云霄。刹那间，倾盆大雨从天而降。
雨水落在地上，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面，欢快地嬉戏着，公路上的无数车辆在追风逐雨，田野里的禾苗痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。
雨来时快，去时也快。不一会儿，乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸，映红了天边。这时，一道彩虹穿跨空中，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。
我喜欢美丽清静的黄昏，我喜欢淋漓畅快的暴雨，然而更令我心动的是祖国美丽的大自然。
今天中午，天气很闷，人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去，蚂蚁也忙着搬家，一片忙碌的景象。
过了一会儿，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，变成了灰姑娘。霎时间，天空中布满了乌云，不知是谁给他们染上了浓密的墨汁，天空就一下子变暗了。不一会儿，大风呼呼地刮着：把小树的腰折断了，风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏，树上的树叶也被刮得惨不忍睹，有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着，天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇，快速的在空中移动着，还不时发出轰隆隆的声音，噢，原来，是雷公公听见了吵闹的声音，也想来凑凑热闹。天空中，有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的，框里的豆子散落到了人间，豆子劈头盖脸地打下来，它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈；在地上摆弄它那优美的舞姿，大大的雨点，掉在地上，溅起了一朵朵美丽的水花，又好像无数盛开的雪莲花。
雨停了，屋檐上还不时掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地响着；树叶上，还躺着一些顽皮的小雨珠；大地洗了一个澡后，变得更干净了：树挺起了身子，在路边站起岗来；小草也青的逼你的眼。雨后，人们在小路上漫步，认识的，不认识的，都聚一起说笑，小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写一篇吃雪糕作文，那么你是否在寻找关于吃雪糕作文的模板呢？下面是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“小学三年级关于吃雪糕的作文300字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天天气特别热，我忽然想起冰箱里有许多雪糕，于是我便迫不及待的冲向冰箱。
我拿到雪糕，迫不及待地打开盖子，顿时，一阵凉爽的清香扑鼻而来。我拿起勺子，刚吃了一口，一阵清凉的感觉沁人心脾。啊！美味极了，我不禁赞叹道。
它分为三种颜色三种口味，橘黄色橙子味，白色奶油味，这两种味道我最喜欢了。还有一种颜色棕色，是巧克力味的，吃起来虽然有些发苦，可三种味道混起来，真是别有一番风味。
不一会，我就把一整盒三色雪糕都装进了我的肚子里，那感觉真是爽！
冰在北方的黑龙江，在在北我的家乡，冬天的冰和雪一样，如果是心情，是用不得花钱去买，有水的沟河湖泊都是冰，高天的雨在落地之前就是飞舞的雪花，落在树上就是树的雪绒，落在房子和楼的坡顶就是雪被；在热时的商场或超市市面上有买卖的炒冰，炒的和冰棍一样的冰凉，一样的香甜的冰，是可以盛在碗中，用专利的勺子或片子一抿一抿的吃在口中的，有绵绵的也有沙拉爽气的，北方的感觉，如果在夏时吃，吃的一定是冬天啦。
我在小小时，在冬的暖屋，在冬的纸窗再好时玻璃窗，窗的玻璃的在屋室的一面，因为在夜晚的水气和外面的寒冷，就有冰雪的窗花挂在窗的玻璃上的，是冰雪的作品，一挂挂有明有暗，有深有浅的雪白的故乡的雪作，有山有气，有植物的粗枝蔓条，也是挂着雪绒，是漂亮的美丽的冬景。
早起时，若感觉口渴热时，就用指端刮一些窗玻璃上的雪绒，藏入嘴中，绵绵的凉冷，就不再困顿了，心情就新鲜了凉润了。
开心的吃冰是在冰雪化水的九九之间，吃那草房瓦房顶上融化了得雪水在冰凉的空气里再次凝冻了的冰之柱子，就挂在房前的伞檐，一柱柱，晶莹剔透，一柱柱吃在嘴里，口感是脆爽冰凉，美美的到了心底。你就觉悟冰雪的美丽了。
在夏季吃冰和冰棍，是在家乡的附近有了冰棍场子之后。某一年厂子产量突飞猛进，产冰和冰棍都是多的卖的过剩，一分钱俩冰棍，两分钱六个了，冰是一分钱一瓢（水缸跟前的盛水用具有瓢），家家都是连走连跑，到那队上买它个一角一元的吃用，家家买时都是在意外的抓它个一瓢两只，一瓢是冰两只当然是冰棍。家家都是开心的吃冰，美美的舔食冰棒，高兴急时抓一块块小冰，凉哇哇的贴在肚皮上滑动，在凉哇哇的喊几声。
在夏季，在得一开心事情是，又某一年冰山急卖，有用五六十斤的塑料玻璃纸袋扛回家中一袋冰的，吃不了，就慢慢的化，慢慢的凉快着用，能几天是水。
说起雪糕，大家嘴里不由得出现一股甜滋滋，冰冰凉凉的感觉，雪糕也是我们童年中不可缺少的一份快乐。
奶奶对我说过，她们那一辈的雪糕就是用白开水和香精制成的，一块就只要几分钱，一个人骑着自行车，后面背着一个大箱子，箱子里放着雪糕。在她们在那个年代也只能说是冰棍，上面盖上布，姑姑说，在那时买一个冰棍都能开心好几天。
我也有过自制雪糕的过程，在一二年级因为酷爱吃雪糕，家长也不让多吃，我就自己做，拿一个一次性杯子，放上白糖倒上热水，等待白糖融化后，去厨房拿一根一次性筷子，掰成两半，把棍子放进去。放入冰箱等待半天就制成了。
一二年级，我制成的糖水雪糕和三四年级的相比，有着翻天覆地的变化，雪糕升级成了3.0版本，吃席的时候，我偷偷用矿泉水瓶装雪碧。（因为自己本身长得不高，家长也不让多喝碳酸饮料，更不让带回家。）带回家，做雪糕，找到一个一次性杯子，（ 是平常喝的那种，好脱模。）放上雪碧，放上自己爱吃的水果，放上棍子来，冻一冻冰棍就马上好了。不用说雪碧冰棍还是比糖水冰棍要好吃的，多多。
现在有了零花钱就直接跑到小卖部买一根雪糕吃掉。想想以前自己做的，虽然不好吃，但做成之后是那么的开心，拿着向小朋友们炫耀。小朋友们还互相说着让我吃一口，让我吃一口。想想都很开心。
我不喜欢炎热的夏天，但我喜欢自己做的冰棍。
盼望着，盼望着，终于到星期五放学回家的日子了！
爸爸妈妈去谢岗校车接送点接到我后，爸爸说请我吃雪糕。我和爸爸在小区的便利店里一人买了一个雪糕，爸爸买了香芋味的，我买了哈密瓜味的。
雪糕是圆锥形的，包装纸是绿色，像一把漂亮的绿色小伞。雪糕散发着诱人的香味，真是又好看又好吃，我谗得口水直流。我迫不及待地吃起了雪糕，哈密瓜味的，爽口极了！
爸爸很快就吃完了他的雪糕，还打起我雪糕的主意。他悄悄地从我手中拿起雪糕吃了一大口，然后还抢过我的雪糕拔腿就跑。我生气了。用尽吃奶的力气去追爸爸，可是怎么追也追不住他。最后爸爸停了下来，我一把抓住他，抢回了我那可怜的雪糕。
妈妈看见我们在打闹，然后就对我说：要学会分享，这样才会快乐！哼，原来妈妈也是向着爸爸的，呵呵
自古相传，哈尔滨中央大街的马迭尔冰棍美味可口。今天我也有幸来到了哈尔滨中央大街，吃上了梦寐以求的马迭尔冰棍。
此刻哈尔滨中央大街的气温是零下25度。把冰棍放到嘴里会是什么后果呢？我瞅着眼前的冰棍，思索着，犹豫着，迟迟不敢往嘴里放。要不先舔舔尝尝。我小心翼翼地伸出舌头，去舔冰棍。糟糕！舌头刚触到冰棍，被粘在上面，收不回来了。怎么回事？是冻在上面了吗？我使劲拽了一下冰棍。瞬间，舌头像被割了一刀，火辣辣地疼。再看看冰棍，上面有些斑斑点点的红色。我又仔细看了一下，好像是血。同行的伙伴看了看我的舌头，殷红殷红的，也像是出血了。哇！马迭尔冰棍竟然还是＂隐形杀手＂，竟然也忍心对我这个小可爱下黑手了！
那该怎么吃呢？我急中生智，想出了一个办法。先用舌尖快速舔冰棍一块小区域，把这块区域舔的融化了，再慢慢地，一点一点地品尝这人间美味。哇！太好吃了！香草和牛奶的味道与舌尖摩擦又爆炸，真是太爽了！正是＂此味只应哈街有，别处能得几回品＂。
万事开头难，我越吃越大胆，最后竟然一口一口啃着吃起来！说实话，除了些许味觉还在，我满嘴都冻麻木了！
中央大街的马迭尔冰棍，吃起来真是别有一番风味！
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