钓鱼发生的趣事小学记叙文模板合集5篇

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小学语文是基础教育中一门重要的学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇关于钓鱼的小学作文,你知道写好一篇钓鱼作文有一些什么技巧吗?下面是幼儿教师教育网精心为您整理的“钓鱼发生的趣事小学记叙文模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇1)

记一次难忘的钓鱼 记得那是一个星期天,阳光明媚,万里无云,爸爸带我去西湖国宾馆钓鱼,我一听,乐坏了:“太好了!太好了!这可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黄的银杏树,五颜六色的菊花,翠绿的香樟树……仿佛走进了画中。我们找了一块好地方,摆开椅子,准备好钓鱼工具,开始钓鱼了。我太兴奋了,以最快的速度装上鱼饵,把鱼杆抛了出去。爸爸本来想再叮嘱我几句,可看我迫不及待的样子就什么都没说了。我目不转睛地盯着浮标,生怕鱼逃走。过了一会儿,浮标动了一下,我连忙拉动鱼杆,可是,空空如也,那条狡猾的鱼早就逃得无影无踪了。我急得直跺脚,嘴里抱怨着:“……”。“小家豪,钓鱼不仅要一心一意,还要静心,沉得住气,才能钓到鱼啊。”噢,原来是这样啊!我重新装上鱼饵,抛出鱼杆,耐心地等待着。又过了好一会儿,浮标轻轻地动了一下,我没有像刚才一样立刻拉鱼杆,而是静静地看着浮标上下动了好几次,才迅速地提起鱼杆,“啊!”一条又大又肥的鱼,我高兴极了!马上把它放进鱼桶

里。就这样,我耐心又耐性地钓上了一条又一条的鱼。

到了傍晚,鱼已经装了整整一大桶,我们满载而归。回家的路上,我一直在想着爸爸的话:是啊,钓鱼需要耐心,学习也不是一样吗?

钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇2)

今天天气晴朗,风和日丽,是个钓鱼的好时期,爸爸便带我去池塘边钓鱼。

到了池塘边,我就看见了许多鱼在池塘里游着,玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后,我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面,拿着鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。可是,过了半个小时,还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿,跑过去找爸爸,说:“爸爸,鱼儿怎么还没上钩,我等一条鱼都望眼欲穿啦!”爸爸说,做事情要有耐心,不能跑来跑去,要静静等鱼上钩,你也可以想想办法嘛。“咦,是吖,只能智取,不能硬拼。我去包里拿了些鱼食,撒到池塘里,这招还真灵,鱼儿一下子就全游了过来,拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩,把鱼饵丢到池塘里,过了一会儿,就有鱼儿上钩啦!我用力一拉,呵,还是条很肥的草鱼呢!我又照刚才的方法,钓了好多鱼上来。到了下午四点多,我们要收拾渔具回家啦!我钓了八只鱼,爸爸才钓了六只,我赢咯!回到家,我们把钓的鱼分类,有草鱼,鲤鱼,鲫鱼等,还有一条小金鱼呢!

通过这次钓鱼,我明白了:无论做什么事,都要有耐心,而且要机智呢!

钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇3)

我三年级暑假是在乡下度过的,给我留下深刻印象的是村边的那条小河,而“钓鱼”这件事却使我过了一个假期仍记忆犹新:

拿上小桶,扛上钓竿,还揣着一包鱼儿最爱吃的小虫,便整装待发了。一路上,我哼着小曲,怡然自得。走出村子,来到小河边,说是小河,上游很深,所以我们从不敢到上游玩耍,但下游河水很浅,还不及我的大腿根,所以我曾在河里打水仗,游泳,但钓鱼还是第一次(许多鱼从上游到了下游,所以有鱼可钓的哦!)。

我先是在鱼钩上放了一条小虫,等了许久,仍一无所获,最后我失去了耐心,抓了一把小虫团吧团吧塞了进去,果然不出所料,有一条“大”鱼上钩了,真的,比竹青青抱的那条还要大。水里是鱼的天堂,不错的,我使劲的收线,还是不如鱼的力气大,一个趔趄,差点把我拽下河!为了对付这条“大”鱼,偶制定了如下三个方案:

方案一:看看是树的劲大还是鱼的力气大!

我把鱼线一头套到树上,做成一个轴轮,再把树干当做支点,利用杠杆原理拉动鱼杆,果然轻松不少,当我正佩服自己聪明的脑瓜时,“啪”,鱼线断了,我的鱼汤梦也断了。这该死的鱼线,一定是假冒伪劣产品!

方案二:以大欺小,以多欺少!

集体的力量是无穷大的,我一个人打不过它,就不信多叫几个人还打不过它?我把林林哥哥叫来了,又把小哥哥叫来了,还把大姐姐、小姐姐都叫过来了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊着号子,费了九牛二虎之力,终于

钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇4)

今天是个风和日丽的好日子。爸爸说:“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下,于是我们就出发了。

汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后,终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿,我和姐姐提着水桶。来到小湖边,啊!好漂亮的一幅画,湖水清得见底,绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳,三五成群,在湖水里欢快地游来游去。

突然,爸爸大喊:“快看,鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去,赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说:“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说:“好的,正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩,才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼,我和姐姐都非常开心。

我们就这样,踏着回家的小路,哼着欢快的小曲,滴答滴答地回家了。

钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇5)

放暑假了!有一天,爸爸突然说:“我们去钓鱼吧!”我说“好!”

这是我第一次去江边钓鱼,爸爸给我准备了一个小杆子,一点点大,爸爸也给自己准备了一个大杆子。我们开车去江边钓鱼,我们不知道江边在修路,所以在路上转了一圈又一圈。最后,走了另外一条小路才到了江边。

在水边,我看到水里有绿绿的东西,就问爸爸那是什么?爸爸说那是蓝藻。我又看到了一些像蜘蛛的东西趴在水里,我又问爸爸那是什么?爸爸又说,那是水黾。我看到水里还有很多树枝,爸爸说钓鱼的时候树枝会把鱼钩勾住。

我们开始钓鱼。一开始,我怎么钓也钓不着,爸爸就来教我。爸爸边说边做:“先把蚯蚓固定在钓竿上,放进水里等,看到浮漂下去了,赶紧拉上来,如果没看到鱼,放进水里继续等。钓到了鱼就放进桶里。”我觉得我学会了,过了一会,我也钓到了一条鱼,我高兴地说:“终于钓到了!”。

我觉得钓鱼是要有耐心的,耐心会让我收获更多。

延伸阅读

写重阳趣事的小学生记叙文汇总十篇


节假日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,在我们准备迎接重阳节的到来时,我们必然会被要求写一篇重阳节相关主题的作文,写作文是记录所思所想所做之事的过程,是一种与自己交流的方式。那么重阳节作文应该如何书写你知道吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“写重阳趣事的小学生记叙文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写重阳趣事的小学生记叙文【篇一】

心情就像一盒五彩颜料。红色的是激动,灰色的是难过,粉色的是开心,绿色的是紧张……我的糊口琐事数不胜数,它们带给我的颜色是五彩斑斓的。就说说重阳节那天的颜色吧!

我国的传统节日——重阳节,又叫登高节、白叟节。有吃重阳糕、登高、插茱萸、饮菊……盼望着,盼望着……重阳节终于来临了。这次重阳节,我要做一件有意义的事。

那天,风和日丽,轻风习习,恰好奶奶出去买菜了。“没错,给奶奶来个惊喜”我脑瓜子一动。首先,我找来一把椅子,拿来一个洗脚盆,放了半盆热水,然后拿一条毛巾搭在椅背上……我左等右等,终于把奶奶盼到家了。我一手接过奶奶手中的菜,一手拉着奶奶来到椅子边坐下。在奶奶错愕的表情中,我已经把奶奶的鞋子和袜子脱下了。奶奶这才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起来。我用手试了一下水温,刚恰好!于是,我把奶奶的脚放进水里,摸到奶奶脚的那瞬间,我惊讶的发现,奶奶的脚是那么的粗拙。可想而知,奶奶这一生吃了多少苦呀!我轻轻的揉搓着,揉搓着……但愿能缓解奶奶的疲惫。帮奶奶洗完脚后,我用毛巾轻轻擦干奶奶脚上的水。奶奶看着我,微微的笑了,似乎要对我说:“我的小孙女长大了,懂事了,可以帮奶奶洗脚了!”第一次,我看到奶奶笑得这么开心,这么欣慰!

给奶奶洗脚这一件事,就像粉色的颜料,深深的涂在我成长的路上。蓦然回顾回头,我也微微的笑了……

写重阳趣事的小学生记叙文【篇二】

重阳节是一个传统、隆重的节日,有登高,吃重阳糕,饮菊花酒,赏菊,插茱萸叶等风俗。

今天晚上,我和妈妈完成了重阳节的风俗之一---登高。

我们在体育中央那里爬了一座小山峰,感触感染到了重阳节的节日气氛。由于重阳节又叫白叟节,所以我们登山、下山时都看到了许多抚老的情景。当然,重阳节是必需举行助老、抚老等流动的。

重阳节有这么多好玩的,好吃的,那重阳节是怎么来的呢?下面就让我给大家先容:在《易经》中,有人把数字6定做阴数,把9定做阳数,又因为农历玄月九日是"重九",所以叫做重阳节。

重阳节的风俗中,最隆重的是插茱萸叶和饮菊花酒。人们登上山顶,来到有野菊的地方,在腰间插上茱萸叶,每人一盅菊花酒,人们便开始赏菊。

回家后,我还给爷爷奶奶、姥姥打了电话,祝他们节日快乐呢!

重阳节,你是一个重要的节日,更是一个让人们放松的隆重节日。

写重阳趣事的小学生记叙文【篇三】

每年的农历玄月初九是重阳节,在这一天中,人们要登高山,插茱萸,来思念远在天边的亲人。

关于重阳节还有一个传说呢:唐朝有个大诗人,有一次,他独自去远方,到了农历玄月初九这一天,他想:现在我的兄弟一定在插茱萸,当他们看到少了我一人,心里应该很难过。

于是,诗人便写下了《玄月九日忆山东兄弟》这首诗。诗词是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这位作家就是唐代大诗人王维。

重阳节并不像春节那样热闹,也不想国庆节那么隆重,它和中秋节一样,是节日中最情深意重的,由于它们有一样的习俗:盼团聚,保平安,思念亲人。

俗话说的好:国内存良知,海角若比邻。由于这种情深意重的节日,便形成了爱的结晶,爱的源泉。恰是这种情深意重的节日才会把我们的社会变得那么夸姣。我爱重阳节,更爱我们这个社会给了我亲情的暖和。

写重阳趣事的小学生记叙文【篇四】

一年一度的重阳节就要到了,我们班组织了一次慰问敬老院的流动。

下战书两点,天阴沉沉的,还下起了蒙蒙细雨,我们班同学穿戴整洁的校服,准时来到敬老院门口,阵阵秋风吹在身上有着丝丝凉意,可我们鲜红的校服和灿烂的笑脸却像一朵朵盛开的喇叭花鲜艳夺目。我们静静地走进了敬老院,我的心情又高兴又激动,我想:爷爷奶奶见到我们会不会很兴奋?我会给爷爷仍是奶奶打扫房间?我会跟谁分到一组呢?

穿过一条露天的小路,我们来到了表演的场地,那里已经会萃着一些爷爷奶奶,在等待着我们的演出。伴跟着一阵欢快的音乐,演出开始了,第一个节目是我们全班同学的古诗背诵,同学们声音洪亮,各个精力充沛,我们火红的校服映红了爷爷奶奶的脸庞,他们都沉醉在朗朗的古诗声中。

背完古诗,赵老师问:“谁会给对方系红围巾?”我跳了起来,连声说:“我,我,我。”赵老师马上给我发了一条,我来到一位奶奶眼前,这位奶奶剪着齐耳的短发,看上去很精神,眼睛里闪烁着和蔼的毫光。我不费吹灰之力,就把红围巾系在了奶奶的衣领上,奶奶说:“小伙子,谢谢你啊!”我向奶奶敬了个队礼,才回到步队中。我刚站好,就听到郑博艺说:“哎呀!我系错了。”我和四周的同学都笑了起来,我们可都是在家里操练过的哦!接下来的节目丰硕多彩,有快板、合唱、跳舞、萨克斯、葫芦丝、小提琴吹奏,爷爷奶奶都听得入了神,脸上洋溢着快乐的笑脸,还给我们报以最热列的掌声。

演出结束后,我们分小组负责把爷爷奶奶们送回房间,我和海桐瑞分到了一组,扶着一位老奶奶回房间。到了房间,我们就要帮奶奶打扫卫生,可是被她拒绝了,哎!这是一位不太好客的白叟。我们俩又一起来到聪聪扶着的奶奶房间,我们不但给奶奶打扫了卫生,还给奶奶推拿肩膀、捶腿,我们还给奶奶奶奶表演了悠悠球,并和她痛快的聊天,奶奶兴奋地合不拢嘴。本来想多陪她一会儿,可广播响了,让四一班的同学到大门口集合。奶奶慈祥地说:“是叫你们的吧,赶紧回去吧!你们都累了,有空常来玩。”我们依依不舍地和奶奶告了别,向大门口跑去。

敬老院的慰问流动结束了,可是我的心情久久不能平静。固然爷爷奶奶都很兴奋,我们也都很高兴,可是他们寻常仍是很孤单和寂寞的,他们一定也会想自己的儿孙们。我和几个好朋友商定,以后一定要常常来陪陪敬老院的白叟们,让白叟们感触感染到儿孙满堂的幸福和快乐。

写重阳趣事的小学生记叙文【篇五】

今年的九九重阳节那天,我和姥姥、姥爷决定去登梧桐山。

一大早,天色晴朗,阳光明媚,妈妈送我们到梧桐山进口的小路,我们开始登山了。

一开始,山上没有石级,要走山路,走了一段时间,泛起石级了,我们又改成登石级。

我是走一会儿歇一会儿,到了半山腰,我看到了全深圳的景色:一座座高楼好象斗室子;路上的行人象小蚂蚁;还有东湖公园的大森林一片葱茏,猛一看就象一块深绿的宝石嵌镶在山脚下。几条小河变得象细细的带子,轻柔柔柔飘落在大地上。

看到这样的美景,我把刚才的累都忘了。

我们又开始往上爬了,登到了差不多一大半了,我对姥姥说:“歇一会儿吧,我又累又渴。”他们允许了,我心想:这回我可要吃多点了。吃完喝完感觉又有劲了,于是我们又鼓起勇气向上登。

这次我们走了很长时间才在山路边找到一个椅子坐下来,由于走的快,我又有点支持不住了,所以很快就累了。这时我听姥姥说:“就快到山顶了,加油呀!”远处一位比姥姥还老的的老奶奶慢慢的走上来,我问:“老奶奶,你累不累呀?”老奶奶带着家乡的口音对我说:“小朋友,生命在于运动,贯彻始终就是胜利。”

这番话深深的鼓舞了我,我们一道鼓起勇气,终于登上了山顶。

这个时候我的心情真兴奋呀!固然累,可我战胜了难题,取得了胜利。

坐在山顶上,望着一览无余的好山好水,我们陶醉了!

写重阳趣事的小学生记叙文【篇六】

据说,晋朝时,今河南汝南古上蔡地区,有个名叫桓景的学道的人,他的师傅费长房真人对他说:“玄月初九,你家有难,你赶紧回去,叫家里的人用绛红色布做成香袋,装上茱萸系在手臂上,登上高处,喝菊花酒,就可消祸。”桓景依照师傅的指点,是日举家登上座落在蔡国故城西面城垣的一处叫做名冈山的至高处避祸。傍晚归来,发现家中的家禽家畜全都死了。费长房知道后说:“这些鸡鸭牛羊狗已经替你们受灾了。”唐宋开始,中国综合国力增强,人们糊口状态的安定和改善,使大家不仅关注目前的现实糊口,而且对未来糊口给予了更本质的祈求。永生与延寿,逐渐代替了消极的避邪消灾与追逐功利的步步登高。

在近两千年的流传中,经由不中断的传承、选择、优化和赋予,它形成了我国乃至华夏文明波及到的地区,独具特色的宣泄思乡思亲和祈寿的民俗流动。从陈树填词、朱德荣作曲、歌手陈少华唱红的流行歌曲《玄月九的酒》:“又是玄月九,重阳夜难聚首,思乡的人儿流浪在外头。又是玄月九,愁更愁、情更忧,回家的打算始终在心头。走、走、走、走,走啊走,走到玄月九!他乡没有烈酒、没有问候;家中才有自由、才有玄月九。亲人和朋友,举起杯、倒满酒。饮尽这乡愁,醉倒在家门口。家中才有自由、才有玄月九!噢——”中,我们同样感触感染到那种浓浓的思乡之情,感触感染到那种浓浓的思亲之情,它同样不知道牵动了多少游子的羁旅之心。

今天的重阳节又有了新的含义,作为传统佳节,古往今来,人们都在这一天,开展敬老祝寿和登高眺望的流动。外婆最近身体不好,我也不能做什么。只能帮助外婆做一些力所能及的事情,知道她白叟家最近身子骨不太惬意,为我外婆敲敲背,谢谢外婆把我从小带到大!外婆可开心了!

写重阳趣事的小学生记叙文【篇七】

“人生易老天难老,岁岁重阳,战地黄花分外香。”一年一度的重阳节又到了,今天我们把先锋93岁高龄的老太太接到了我们家来住。

老太太那历尽沧桑的脸上刻满了皱纹,头发花白稀疏却梳理得十分整洁。她的耳朵已经听不太清晰了,但那双小小的眼睛里却依然有着两道慈爱的毫光。老太太经历了良多崎岖,也经历了吃不饱,穿不暖的时代,但她抚养了七个子女,都对她很孝敬。

老太太固然身体挺健康的,但从我爷爷奶奶家到我家仍是走不动的,于是爷爷就让她坐在轮椅上,推着往前走。爸爸生怕他们走得太累,还特意请了假,开车来接老太太。

到了我家,妈妈坐在沙发上做着手势陪着老太太聊天,帮她梳头发,领着老太太参观我们的家。奶奶在厨房里忙着预备晚上色香味俱全的厚味佳肴。我也想献一份孝心,想拿出最喜欢喝的酸奶,可是酸奶太冷了,老太太不能喝;又想拿自己最喜欢吃的坚果,可是坚果太硬了,老太太牙齿松了嚼不动;最后想拿新鲜的苹果,这下老太太终于可以好好吃啦!老太太的脸上笑开了花说:“真是我的好重孙女儿!”

实在我们不单要在重阳节这一天尊老敬老爱老,平时的每一天都要像重阳节一样。尊敬白叟很简朴,好比:帮白叟洗手洗脚,帮白叟分担家务,带白叟出去旅游看看世界。老吾老以及人之老,我们不仅要对自己家的白叟好,对别人家的白叟也要好,让我们一起尊老敬老爱老吧。

写重阳趣事的小学生记叙文【篇八】

重阳节到了,我想送些礼物给年过花甲的奶奶,但送些什么呢?送个大蛋糕?我可没打么多钱;送张贺卡?太普通了,得!我就帮奶奶做件事吧!固然只是一件小事,但也能体现我的一份孝心呀!

我走进厨房,看见奶奶忙里忙外的,满是沟壑的脸上,充满了细密的汗珠。奶奶一见我进来了,连忙放下手中的东西,走过来,摸着我的头:“芸芸你怎么进来了,这里热得很,你快出去吧,饭烧好后我叫你来吃!”“奶奶,今天呀,我来烧一次饭,您呢,就坐在一边指导我就可以了。”“那怎么行?你还小啦,等着吃就好了!别等会儿烫伤了什么的!”奶奶有点儿气愤了。“不要紧,不要紧,有您在一边指导我呢!”我大步走到灶前,坐了下来——开始啦!我拿出一些柴,把柴扎紧,让奶奶用火柴点燃,再放入灶中,在放入一些柴,火立即就窜了起来,红红的火苗还会伸到灶口,吓得我直冒冷汗,还哇哇直叫。这火的热气把我的脸烤得火辣辣的,头上不停地冒出豆大的汗珠。想想看,往日我经常享受着现成的饭菜,没想到烧一次饭就这么累,中途而废!不合错误,这不是我的性格。我咬咬牙,忍着烈火的炙烤,一把一把的把柴塞进灶口……让它们在灶中熊熊燃烧着,望着灶中的火焰,我不禁傻笑起来,岂非这仅仅是火吗?不,这是我孝顺奶奶的热情呀!我正实施着一项孝心工程呀!过了一会儿,盖边冒出了腾腾热气,奶奶拍拍我的肩:“再过两分钟就可以了,这小鬼,没想到竟然让你做成了!”几分之过后,奶奶摸摸盖子,笑着说:“烧好了,烧好了,大功告成了!”

“谁言寸草心,报得三春晖。”看着奶奶脸上欣慰的笑脸,我心里也滋滋的。没想到,孝顺长辈竟是那么简朴的事,只要你是个有心人,总会找到孝顺长辈的机会。

写重阳趣事的小学生记叙文【篇九】

“待到重阳日,还来就菊花。”每当我看到这句诗,就会想起在快乐作文过得那个别样的重阳节——泡菊花茶。

我把干巴巴的菊花拿起来,仔细端详着。它的花瓣外边金黄金黄的,里面是淡黄色的,花蕊是深黄色的。我翻过来一看,花托是干巴巴的墨绿色。只见干菊花有的是卵形的,有的是圆形的,还有的已经压得外形不规则了。我揪下一小片花瓣放在手中,轻飘飘的,闻了闻,一股浓浓的草药味钻进鼻子里。

在这个秋风习习的日子里,我要泡一杯厚味的菊花茶。我抓起几朵菊花,轻轻地一松手,菊花似乎淘气的小孩一样跳进杯子里。有的菊花昂着头,似乎累了的小朋友躺在床上睡大觉;有的趴着,似乎一条温和的小狗;还有的侧着身子,似乎在看外面的风景。我往杯中注入开水,菊花有的打着旋儿,像一个个淘气的小孩子在水里玩耍;有的缓缓上升,似乎一只只蝴蝶在翩翩起舞;还有的快速上升,像一个个游泳健将在比谁游得更快。过了一会儿,菊花从满脸皱纹的老奶奶变成了一位婀娜多姿的美奼女。我抿了一小口,有一点微苦弥漫口腔,顷刻间,微苦已经尽逝,只留下清香。我似乎变成了一朵菊花,蝴蝶飞来和我窃窃私语,告诉我一个欣喜的动静。

菊花茶不仅味道甘甜,而且营养丰硕,功效强盛,它不但有利于减肥,夏天常常喝它可以预防中暑呢!

如斯好喝的菊花茶,我怎么能不喜欢它呢?

写重阳趣事的小学生记叙文【篇十】

国庆节前几天都是阴雨天色,终于有一晴天,舅舅提议我们大家一起去登山。这一天也正好是重阳节。我和哥哥姐姐坐着舅舅车,转了几个弯不一会儿来到了山脚下。

我们沿着盘山旧道往山上出发,只见两边山峰陡峭,在奇形怪状的岩石缝隙里长着翠绿挺秀小树,它们的生命力是多么的顽强。沿着旧道边还有一条小溪,水清澈犹如泉水。我们忍不住喝了一口,凉凉的还有点甜。

爬到半山腰,我们已经累了满头大汗,前面的路也越来越难走了,于是我便下山了。

望着山净水秀的景色真有点舍不得离去。

老师来家访记叙文范例(5篇)


作文相信大家在平时生活中都写过吧,要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习,所以优质的老师家访的作文应该怎么写呢?写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么我们应该如何来写老师家访的作文呢?面对这些问题,幼儿教师教育网小编为大家收集了“老师来家访记叙文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

老师来家访记叙文(篇一)

家访!这个词在我的心中从未有过,这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时,好似万里晴空打了一个闪电,我真的好怕好怕,生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。

当老师来我家家访时,却不是我想象的那样:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上课,放学时,老师让我在教室里先写一会儿作业,一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了,那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后,妈妈在门口迎接,请老师坐上沙发,就开始和爸爸妈妈谈话了。

徐老师说,我在学校表现不错,就希望多动脑筋,多解难题。蔡老师说,我这次语文考试考的不错,进步很大,主要是上课要多发言,知道就大胆回答,不要害羞,胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的,从来一言不发的,这次也开口了,何老师说我英语成绩在班上还不错,就是要多背单词。听完老师的意见,我已经知道了自己的不足,我要按照老师的意见加以改正,争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。

老师走了以后,我心里在想:家访是老师和学校对我们的关心,老师在百忙之中,抽出时间来家访,她们爬楼五层、十层……甚至二十层,她们难道不累吗?老师每天要改作业,上课、备课都会使老师非常疲惫,除了这些,晚上还要忍受饥饿,到同学家去家访,真的很累。她们帮助我们提高学习成绩,了解我们的生活情况,我非常感动,非常感激老师和学校对我们的关心,我以后再也不会害怕家访了。

老师来家访记叙文(篇二)

记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。

“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。

妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。

最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”

后来,我在幼儿园里更开心了。

那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

老师来家访记叙文(篇三)

家访,这个词都很熟悉。那一说到家访人人害怕。

做贼心虚?哦,不是。

我想就连再好的学生,表面上很高兴但心里也很害怕家访的,生怕老师说到自己半点坏处,心里难堪。成绩、纪律差的学生就更不用提了,老师到家里采访时,不是躲在家里不敢出来就是早跑没影了。

为什么家访会令人害怕到这程度呢?又为什么学校要组织老师们去学生家里采访呢?

是招待客人吗?是看家里条件吗?是无聊吗?是担心吗?我想都不是。有些老师说是了解情况。

了解情况难道家长、老师就应该把所有的丑事全告诉对方吗?难道就不能给你们的孩子一些尊严吗?

家访?本来应该是件快乐、高兴的事情,可是怎么现在变得让学生们忧伤,家长们担忧呢?

我有些讨厌家访,不是所有的学生都能做到半点不缺,就连家长、老师们也不可能做到的。

老师们,能否听听我们的心声,听听我的心声:你们常常教我们知识,累了也绝不会说出半点苦字。可是我们成绩好了,你们有时候会有鼓励和奖励;成绩一降,就会批评和布置更多的作业,那我们宁愿不要这些再大的奖励。亲爱的老师们,我知道,以前是没有考试的,但不知从什么时候考试开始了,成绩原本是知识的容量,但我想问问你们,为什么要用成绩、排名来作为批评、惩罚、奖励、表扬的目标呢?难道更多的压力就会使学生们的成绩都好起来吗?

这也是学生们害怕家访的原因之一吧!

还有些人说,家访可能会使我们提高点效率吧,会有用的!

可是差生们一听到家访就胆战心惊的,还怎么可能提高效率呢?

哦,家访!我已经迫不及待。

哦,家访!我知道逃不开了。

哦,家访!令人想都不敢想。

我很是希望家访快点来临,我还在想家访的内容是什么?老师与家长交谈的对话是什么?现在我的心里迫切,已经忘了许多,我知道想再多都已无用,做个好学生静静地等待老师到家里来采访,哦,家访!

一个令人害怕、欣喜、急切的家访。

老师、家长,能否不让我们这些学生害怕作业,害怕成绩,害怕家访吗?

能否让我们把哦,家访换成耶!家访?

作业、成绩、排名、家访这些原本是我们想看到的,可现在呢?却成了我们最害怕听到的词,看到的东西了!

哦,家访!

老师来家访记叙文(篇四)

放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。

老师来家访记叙文(篇五)

在寒假的一天,我睡觉睡到自然醒,一看表,已经10:00了,胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门,不禁感叹道:唉!我觉得我已经很懒了,我怎么会有个比我还懒的妈妈!叮咚,叮咚门铃毫无症状地响了起来,吓了我一跳,我穿着睡衣,懒懒的开了门,谁啊?我一抬头就看见了邹老师。我石化了,呆呆地思绪还没被拉回来,就看见邹老师笑眯眯地对我说:诗怡,你好啊!我今天是来家访的,你妈妈应该在家吧!我结结巴巴地说:在在啊,呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧!我给老师到了杯茶,急忙跑到妈妈的房间:妈妈,快起床了!没事,反正放假嘛,你中午饭自己解决吧!妈妈,不是,是老师来家访了!哦,啊?你怎么不早说!妈妈急忙起了床,马上去接待老师了,而我躲在房间里,再也不敢出来。

我听见妈妈问:邹老师,我家诗怡在学校怎么样啊?诗怡在学校表现很好,你不用担心,这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了,上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话,多带他参加一些课外活动,锻炼他的胆量。好的,我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话,我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。

我从房间里走出来,问妈妈:老师走了?妈妈说,嗯,走了。我埋怨妈妈道:下次你不能再睡懒觉了!没关系拉,我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。

关于独立做菜的小学记叙文


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学做菜作文,那么你是否在寻找关于小学做菜作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于独立做菜的小学记叙文”,仅供您在工作和学习中参考。

关于独立做菜的小学记叙文(篇一)

在生活中,有许多第一次,如第一次坐飞机,第一次坐火车,第一次走夜路……而第一次做菜却给我留下深刻的印象。

那一天,我回家的时候,妈妈不在家,我就准备自己做几盘菜,最拿手的就是西红炒鸡蛋。首先,我把鸡蛋打碎放入碗里,然后把西红柿切成小块,我照着妈妈的样子把火打开,把锅里的水烤干,然后把小块西红柿放在锅里和鸡蛋一起炒,炒了一会儿该放佐料了,我不知道怎么放就随便放了点佐料,先放了一些盐和一点点醋,再炒了一下,我尝了一下又咸又酸,我就放了一点水。因为我看妈妈炒菜都放水煮一会儿的,我又尝了一下觉得味道很一般,心想说不定煮一会味道会好些,我就让它们在锅里煮着,去看会电视,过了一会儿,我闻到一股糊味,我连忙跑去厨房,我的西红柿炒鸡蛋已经糊得快见底了!我赶快关掉火,“咕咚”一碗水放进锅里,直接成了西红柿鸡蛋汤。我惊魂未定地拿起筷子尝了一下,咦,尽然还不错!哈哈,这算是歪打正着吗?

这就是我第一次做菜的经历,有趣又有料。也让我明白,有些事情实际上并没有看起来那么糟糕!

关于独立做菜的小学记叙文(篇二)

中午。妈妈在做菜,我没事干,非要做菜不可。妈妈只好答应了。“耶!我可以做菜了。”告诉你,那是我最爱吃的黄心菜。

首先我吧菜放到水里,把菜洗的超干净,有的都洗烂了。洗干净了之后,把水去掉,放到切菜板上。就拿一把小刀慢慢的切菜。切的时候一定要小心,不能切到手。我把菜切的有大有小,还有奇形怪状的。我先往锅里倒了一点油,油热了之后再把黄心菜放入锅里。再放上盐、葱、姜、味精。过一会儿就可以吃了。

吃着我亲手做的菜,心里有说不出的味道。

关于独立做菜的小学记叙文(篇三)

在我的人生中有许多个第一次,一个个第一次就像一步步的脚印,印在我成长的道路上。然而令我最难忘的还是第一次做饭了。

我觉得自己长大了,想学一些家务。于是便把这个想法告诉了妈妈。没想到妈妈欣然同意了,说要教我炒菜。接着,妈妈让我选一道菜学。我想来想去说:“还是做西红柿炒蛋吧!”正好家里也有食材这样方便多了。

我来到厨房,打开冰箱拿出两个西红柿两个鸡蛋,妈妈在旁边给我说着步骤。先把西红柿洗干净然后切成丁,然后将鸡蛋在料理台磕破打在碗里搅拌,等蛋黄蛋清全都搅拌在一起后剥了一颗大蒜切成末。打开煤气,将锅中倒入油,等油烧热之后放入蒜末再放番茄最后放鸡蛋翻炒一分钟后放适量的盐再炒几下就起锅了。

“哇!色香味俱全,好有食欲。”我看着盘子里的西红柿炒蛋一脸激动的表情说。“当然啦!这是你自己亲手做的'。”妈妈笑着说完给了我一双筷子“快自己尝尝”我接过筷子吃了一口,心里甜甜的。确实味道不错,妈妈也尝了尝,对我竖起了大拇指。

“妈妈,我以后做更多的菜给你吃!”我认真地说。

关于独立做菜的小学记叙文(篇四)

哈哈!终于等到这一天啦!本大厨也可以下厨做菜啦!恩,看看菜单,为,为什么只有一道菜?而且还是特简单的炒豆腐丝啊!老天真是太没理了!老爸老妈就是不信任我!不过我还是阴着脸进了厨房。

开始做菜啦!我信心十足地举起菜刀,朝那快又大又重的豆腐切去,可这菜刀就是不听我的话,我要切着这,它就是要切那,气死我了!!!突然间,我的狮子叫又从嘴里钻出来了,"啊!"切到手啦!真够疼的!怎么办了?对了生活老师说过呀,是用清水洗一洗,好了继续切吧!OK了!不过,说实话,我切的豆腐丝真够丑的啊!不像是给人吃的,汗……我一边想着,一边将豆腐丝倒入锅中,拿起旁边的铲子,随意大炒起来,就在我正得意之时,一股糊味飘进我的鼻子,炒,炒糊了!!!我急忙放下铲子,大叫老爸过来,可往外一看哪还有他的影子啊!不知道什么时候就和牌友们去“修建万里长城”了!顿时,我像热锅上的蚂蚁,不知所措,慌忙中,我伸出手刚要把或给关了,却隐约看见铁锅很瞧不起的对我说:“真没出息!这点困难就害怕了!还自称为什么大厨,我看啊,是烂厨还差不多!”听了这话,我生气极了,心想;哼!敢瞧不起我!我就让你看看我的真本事!我不服气的再次拿起铲子,狂炒起来,接着倒进盘子,放葱,放酱油……终于做好了!我超级开心的拿给刚回家的老爸吃,老爸颤抖着双手,夹起一根,放进嘴里,满脸的黄色,飞速冲进厕所,吐了!看到这个样子的老爸,再看看我做的菜,我不禁大叫起来:“

我再也不做菜了!”

关于独立做菜的小学记叙文(篇五)

今天,爸爸有事外出,爷爷奶奶回老家了,家里只有我和不会做饭的妈妈。到了中午,我和妈妈的肚子都叫了,仿佛在说:“我饿了!”可妈妈果断不去外面吃,于是我只好亲身下厨试一试了。

我便开始了今天的主菜——茄子炒肉丝。我首先把茄子和猪肉用温水烫洗后,把茄子和猪肉切成细细的丝,切好后,我把油倒入锅中,这是一个动机忽然泛起在我的脑海中:是先放茄子?肉丝?仍是两样一起放呢?我整理时陷入了难题。怎么办?怎么办?怎么办呢?看着即将沸腾的油锅,我心里就像热锅上的蚂蚁团团转一样。于是我只好打电话找爸爸求救,然后爸爸告诉我:“假如先放茄子,想要让肉丝变嫩,那茄子就会老化;假如两个一起放,那么茄子仍是会老化……”还没等爸爸说完,我恍然大悟道:“一定要放肉丝!”我连忙挂了电话冲到锅边,看了看油锅,心里庆幸道:还好油未沸腾。再待油沸腾后,把切好的肉丝、生姜、葱花倒入锅后,再倒入少许酱油,等肉丝炒熟后,我便放入茄子丝,接着拿锅铲来翻炒,等茄子和肉丝煮熟,加入少许盐和味精搅拌几下后,最后用锅铲把茄子炒肉丝盛入碗中,这样一碗让人垂涎三尺的茄子炒丝就完成了。

做完菜后,我叫妈妈来品尝我的菜,妈妈便拿起筷子夹了一块茄子放入嘴中,才刚嚼完,只见妈妈竖起大姆指,赞不绝口道:“儿子,你做的菜可真好吃!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的想到:所有的事,都是听起来简朴,做起来却比想象的难好多!但无论怎样,只要去尝试,就有成功的可能。

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