用手写下的那段难忘的六一儿童节作文合集4篇

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日记可以让我们享受安静的时光。在度过有意义的六一儿童节时,一般老师会要求我们围绕六一儿童节日记,日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。优秀的六一儿童节日记应该如何书写呢?为满足您的需求,栏目小编特地编辑了“用手写下的那段难忘的六一儿童节作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

用手写下的那段难忘的六一儿童节作文 篇1

今天是“六一”儿童节,是我们小孩子的节日,我非常高兴。在“六一里”儿童节,我们可以痛痛快快的玩一天,想买什么就买什么,今天学校里还组织表演了节目,都是我们学生表演的,有跳舞、有唱歌、弹古筝等等,最后还有大合唱表演的非常精彩,我们都高兴极了。

可是,还有三年,我们就升入初中,长大了,儿童节就不属于我们了,为此,我感到很伤心,如果有长生不老药的话,我就吃下去,一直过着快乐的日子。我真希望时间能倒流,这样我么都能重温儿童时代的快乐生活。我还希望“六一”的晚上,天上会下起流星雨,许愿也让灾区小朋友们永远过快乐的“六一”儿童节。

今天我们度过了一个快乐的儿童节,我们要珍惜每一次儿童节,就等于珍惜我们的生命,要知道时间十一去不复返的。

用手写下的那段难忘的六一儿童节作文 篇2

昨天,六一是我们最期待的儿童节,但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。

首先,一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上,42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上,这42名团员将入团,成为共青团员。主持人站在舞台上,严肃地说:“所有人立正,升国旗。”当国歌响起时,旗手逐渐进入体育场,所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃,满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后,唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想:平时大家都没唱那么大声。这一次,大家都这么认真!因为这对我们很重要。

然后,老师和同学们走到讲台上发言,台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾,许多学生都很高兴。有人说:太好了,终于不戴红领巾了。我看着同学心想:“我不戴红领巾,说明我长大了,要理解,要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下,42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学,每个人都有一种成长的感觉,每一个誓言都像一个承诺。

出队入团仪式结束后,是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时,所有人都欢呼起来,《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起!7班的班委们急着准备比赛开始,打气球,绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了,我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了:“哦,我一定要输,快点!”听完他们的话,我笑着和他们握手,说:“你们是在伤害我还是在欢呼?”但是我在他们的干扰下越抓越快,另外两个朋友在一旁叫好。终于,我赢了。我边走边想,“我不知道该感谢那两个干扰我的人,还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。

回到班级营地,看到我们班很多人玩气球游戏,一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了,”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的六一虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次六一,随着最后一次六一的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

用手写下的那段难忘的六一儿童节作文 篇3

星期五的早上,我很早就起床了。因为今天是六一儿童节,我可不想错过看表演,还要在跳蚤市场“血拼”呢!

今天的表演在风云操场举行,舞台旁布置了五颜六色的气球、美丽的花朵。我们表演的节目是“司马光砸缸”,楼思涵她们躲在纸缸后面,蔡雨真扮演司马光,我们就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道组表演的空手切木板。真的有人很神奇,居然把木板真的切成了两半,我真想上去看看到底有没有做手脚。

中午走进餐厅的时候,天哪!居然有羊肉串和西瓜,我的口水都要流出来了。不好意思,灰太狼,我就不给你留了。

下午,我在跳蚤市场很顺利地就把大榔头给卖了出去,5元钱太便宜了,真后悔。我拿了30元钱,一口气跑到三年级的摊位,累得我上气不接下气。我看见蜻蜓降落伞,马上就以1元钱成交了。后来我看见了最爱的.机甲兽神,刚要出手,可另一个小朋友说:“这是我先发现的,我先买。”“凭什么要你先买,这明明是我先看到的”。我也急了,没办法,只能石头剪刀 布了。可是,我输了,只好放弃了。

最后我买了铁刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片,把钱都用完了,满载而归地回家了。我的六一节过得超幸福。

用手写下的那段难忘的六一儿童节作文 篇4

盼星星,盼月亮,终于盼到一年一度我们最喜欢的那一天——六一儿童节。一大早我穿上妈妈为我准备的新衣服,来到了学校。我们班举行了庆“六一”的文艺活动,我被选上当小主持人,心里既高兴又紧张,虽然排练了好几天,但是今天站在台上还是会很紧张,总害怕自己会念错。看到同学们认真的表演和高兴做着游戏,慢慢地,我就不会像刚才一样那么紧张了,快乐的时光箱箭一样,庆“六一”的活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

六一儿童节,我们就是在这个欢乐的气氛中度过的。

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纪念难忘的六一儿童节小学生作文


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“纪念难忘的六一儿童节小学生作文”,希望能为您提供更多的参考。

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇一)

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇二)

我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。

接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,开心极了!

游园活动在我们的欢笑中结束了!

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇三)

今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动。

“叮呤呤——”随着这铃声,同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音,同学们猜想一定是语文老师来了。果然,我们的语文老师兴高采烈地走了进来,“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音,同学们高兴得欢呼起来,就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们,请安静”听到老师这话后,同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说:“好,下面每个组排好队,跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”

同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场,只见操场那里人山人海,到处是欢笑声,热闹非凡。到了画展现场,我们跟着老师走了一圈,发现有的同学在画水果,有的画的是房子,还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。

参观完画展后,我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室,同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了,有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景,老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后,班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动,那班长学着主持人的动作问:“谁上来表演啊?”这时,一位大胆的同学举手说:“我来。”他上去讲的是笑话,而且很搞笑,弄得我们哈哈大笑,连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下,同学们纷纷举起了手,还大声地说:“我来,我来。”同学们有的表演唱歌,有的跳起欢快的舞蹈,有的讲故事,还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了,我们欢快的笑声也停了,欢闹的校园渐渐恢复了平静。

啊!六一儿童节,全中国儿童的节日,真希望下次六一儿童节会更加快乐!

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇四)

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇五)

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈xx拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组,分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

纪念难忘的六一儿童节小学生作文(篇六)

“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们与我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!

六一儿童节优秀作文400字合集四篇


每一个节假日都有比较特殊的意义,在我们即将迎来六一儿童节到来时,我们必然会被要求写一篇儿童节主题作文,写作文可以让培养我们的自我意识,让我们更加热爱生活。你知道写好一篇六一儿童节小学生作文有一些什么技巧吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“六一儿童节优秀作文400字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

六一儿童节优秀作文400字(篇一)

六一快到啦,我的安排是:和同学们布置教室,再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上,然后,在黑板上写“六一”快乐!

我还要和同学组织一个又一个的游戏,夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等....

我想:六一这天会是我最开心的一天,同学们也一定会很开心的。

六一儿童节优秀作文400字(篇二)

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

六一儿童节优秀作文400字(篇三)

“耶,我终于扔进篮框了!”只见一位同学激动地跳了起来,其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节,学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分,上午进行游园活动,下午进行班队游戏。

有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始,我就迫不及待地冲出教室,三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工程师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑,我决定搭一个“火车站”,于是,我找来许多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上两条轨道,最后搭建了一个房子当候车室,一步一步,一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时,笑眯眯地说:“好伟大的工程,给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团,这个社团是读一段绕口令,我害怕读不好,选了一个相对简单的。先看了一遍后,我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来,没有念错,没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇,我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品,巧手夹珠,巧巧手,花样折纸等社团,上午的游园还未全游遍,时间就到了,我还意犹未尽。

下午,我们班各小队开展了游戏活动,我参加了北极星小队的报数游戏,报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想:“拍个手,报个数,还是很简单的,我一定会赢的!”开始了,我专心听着每个数,到了后来,只剩下我和其他两个同学了,我不由自主地得意起来,正当我得意的时侯,轮到我报60了,我忘记了拍手,就直接报了数,“哎”,我失望地摇了摇头,走向了座位。“眼看就要成功了,却因为一时大意而失败,真是不应该啊!”

接着,轮到我们小队主持节目了,我们准备开始“金鸡独立”,首先我向全班同学说好游戏规则,请大家闭上双眼单脚站立,谁站得时间长,谁就获胜。游戏开始了,同学们闭上双眼,几秒钟后,同学们有的身体已摇摇摆摆,有的脚开始挪动了,但有的看起来很淡定,站在自已的座位上一动不动。最后,剩下9位同学仍屹立着,他们获得了胜利。

快乐的'时光总是过得那么快,“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕,祝所有同学们节日快乐。

六一儿童节优秀作文400字(篇四)

6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

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