小学生暴雨作文具体怎么写范例(6篇)

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小学语文是非常重要的一门科目,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于暴雨的作文,你知道写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么吗?下面是小编精心为您整理的“小学生暴雨作文具体怎么写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小学生暴雨作文具体怎么写 篇1

今天中午,天气很闷,人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去,蚂蚁也忙着搬家,一片忙碌的景象。

过了一会儿,天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了,变成了灰姑娘。霎时间,天空中布满了乌云,不知是谁给他们染上了浓密的墨汁,天空就一下子变暗了。不一会儿,大风呼呼地刮着:把小树的腰折断了,风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏,树上的树叶也被刮得惨不忍睹,有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着,天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇,快速的在空中移动着,还不时发出轰隆隆的声音,噢,原来,是雷公公听见了吵闹的声音,也想来凑凑热闹。天空中,有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的,框里的豆子散落到了人间,豆子劈头盖脸地打下来,它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈;在地上摆弄它那优美的舞姿,大大的雨点,掉在地上,溅起了一朵朵美丽的水花,又好像无数盛开的雪莲花。

雨停了,屋檐上还不时掉落一些雨珠,掉在地上吧嗒吧嗒地响着;树叶上,还躺着一些顽皮的小雨珠;大地洗了一个澡后,变得更干净了:树挺起了身子,在路边站起岗来;小草也青的逼你的眼。雨后,人们在小路上漫步,认识的,不认识的,都聚一起说笑,小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇2

星期六的下午,我外出归来,正看着书。渐渐地,我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯,正欲坐下,忽然狂风大作,我站了起来走到窗边,只听风不停呼啸,翘首,乌云压得很低,在暴风的裹挟下,快速地移动着,我暗暗惊叹:“多么壮观的乌云压顶!”

“那厚乌云背后,又隐藏了什么?”我再一次观望,那乌云好像要给我揭开谜底,稍稍散开了一点,“看到了!看到了!”我惊呼起来。云背后,有光:一直亮着的,是本来六点那亮堂堂的天;一闪一闪的,则是那云中的闪电。“哇!”突然,我又好像发现了新大陆一样,“这些云形状各不相同,像极了一些东西!”不错,瞧:一些大的,有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着;有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹;还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子,随时向你扑来。小的则更加变化多端了,看:一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着;一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭;还有一只“小仓鼠”,似乎是怕“豹子”的袭击,躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊!”我不禁感叹道。

云和云互相碰撞了,雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上,很快“大部队”便排空而至,齐刷刷地从天空中跳跃到土地上,拍打在窗棂上。暴雨越下越大,打在脸上火辣辣地疼,我连忙去关窗子。外面,风又刮大了一些,好像只有把窗户吹裂才肯罢休,我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。

很显然这是一场夏日里的暴雨,不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象!

小学生暴雨作文具体怎么写 篇3

早晨,我在雨中醒来,毛毛细雨像一段轻轻的丝绸,被人抛到空中又缓缓落下。

突然,随着空中一声炸雷,原来细小、可爱的雨点,一瞬间变成了一群凶猛的狮子,猛烈地冲击着地面上的一切事物。

吃早餐的时候,我忽然看到了窗外的竹子,它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴,现在却十分无助地在雨中摇晃,竹林旁的共享单车,也在风雨中“轰”的一声,像多米诺骨牌一样,歪倒在地上……

吃完早饭,因为雨太大,所以我们不得不坐车上学。我家住在低处,在路上的时候,地上的水都快淹没车轮的一半了,周围溅起的水花,像给汽车装上了两扇翅膀,好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。

经过桥底的时候,桥上的积水像一排子弹一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上,发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁,因为山坡底下是垂直的,没有任何东西阻挡,山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来,丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。

到了学校,我撑起大伞,去上厕所,刚从厕所回来,就听到陈泽齐同学大喊:“不好了,办公室淹了!”我立刻跑向办公室,只见雨水汇成了一条快速流淌的小河,飞速地流向办公室。我差点儿被水流滑倒……

这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了,但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇4

早上,天空全身乌云黑黑的一片,原来那美丽的天空,变成了“丑八怪”,外面非常闷热,看不见一丝太阳光,好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们在路上急促的回家,眼看暴风雨就要来临。

一阵阵轻飘飘的微风,从西面吹来,小草摇摆小草都一齐弯腰,树上的树叶摇摇摆摆,树枝在咯吱咯吱的响,好像要断了似的。地上的落叶,像是长了腿一样在地上“走”。一会儿,风大了起来,小花一直趴下,不能起来,刚种上的小树苗,一齐不约而同的弯腰,又过了一会儿,从遥远的地方来了一阵可怕的,提心吊胆的雷声,外面越来越黑,沙子都进到了人的眼里,暴雨来了。

大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇5

狂风暴雨前几天,我市因受台风“布拉万”影响,狂风和暴雨在我市演奏了一场“狂风暴雨交响曲”。第一乐章风风来了,先是一阵轻飘飘、凉爽的微风,他将树枝和树叶吹得哗哗啦啦的作响。后来,风逐渐增大,树枝摇摆和树叶摇晃的声音越来越强烈了。

最后树叶是落得落,飞的飞。树枝是折的折,断的断。风将尘土、垃圾袋吹上了天,顿时天空中乱成了一团。乌云将太阳覆盖住。这时大地和天空中是天昏地暗、日月无光。第二乐章雷电大风还没有过去,雷和闪电也来凑热闹。先是一道明亮的闪电,他划破了天空,将雷放了出来,于是雷就在天空喀拉喀拉的响着。大风有了雷和闪电的陪伴,变成了狂风,他们三者似乎要将天掀翻了似的。第三乐章雨终于,雨来了,雨一出场就显示出了王者的气势,豆大般的雨点从空中坠落下来,砸在屋顶、房檐和行人的头上、衣服上和伞上,大雨成了暴雨。一条条“瀑布”从房子上流下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,太壮观了。第四乐章晴一阵狂风暴雨过后,太阳冲出了云层,挂在天空中,狂风、乌云、雨、闪电和雷只好狼狈的逃跑了。万物又恢复了原来的安宁,平静和美丽的景象。

这场狂风暴雨交响曲真是令人忐忑不安,久久不能忘怀啊!

小学生暴雨作文具体怎么写 篇6

下了整整一夜的特大暴雨,早上还在一股劲地下个不停,那哗哗的雨声使人感到厌恶,吵得人头痛。我伫立窗前,只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来,又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。

院子里,平地成湖,那夹杂着泥沙的黄泥水,淹没着一株株幼嫩的小白菜,只有青绿的叶子还隐约可见。直街里,泥水满到膝盖,几个行人卷起裤子,打着伞,艰难地行走着,个个都淋得湿涟瘫的,被雨打湿了的头发糊贴在前额上,浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨,夹杂着黄色泥沙,像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下,呼啸奔腾、浩浩荡荡,随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口,洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上,翻起二米名n的浪头,滚滚滔滔,一浪高似一浪。

一辆辆汽车好不容易开到这觅,却又被这高高的浪头吓住了,只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻,织成了一匹整齐而I`册的淡黄色的布,那急流溅起的晶莹水珠,远远望去,恰似一朵朵小白花,时起时落。遥望溪下游,滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙,咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山,能时时吸引着四方游人,而滔滔的洪流,你为何这样迫不及待,匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨,人们开始纷纷来到野外,看望庄稼。田野里,稻子像用梳子梳理过似的,平平地伏在泥里,有的还钻在水里,泡在泥浆里。农民们都扛着锄头,披着雨衣,紧皱双眉,不时发出一声声叹息,奔向田野。啊!无情的暴雨,你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水,你何时能造福于雁荡山麓的人民?

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