能勇敢承认自己的错误,那么一定能从错误中获益。我们要学会认错,并且认真的去检讨,在日复一日的生活中,大家都对检讨书很是熟悉吧,写检讨书时需要发自内心的意识到了自己的错误,不能虚情假意。怎样才能将我们需要的检讨书写好呢?考虑到您的需要,我们特地编辑了“个人自我反省的简短检讨书”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的老师:
您好!
我没有上昨天的课,而是逃课出去外面玩了,老师也是找了好久,才找到我,真的不应该发生这样子的行为,我经过反省,也是意识到了我这种行为是犯了特别严重的错误,也是对自己的不负责。
首先是我的纪律意识不强,很散漫,觉得学习可有可无,没有把学习当成一回事,我的成绩从小时候就很不好,基本都是班级最后的几名,来到初中之后,我也尝试学习了一下,但是效果不大,没什么进步,而且学习我觉得特别的枯燥,我也不能坚持下去,特别是老师讲的内容我觉得我很难听懂,更是让我对学习没什么兴趣了。课堂对于我来说,就是一个牢笼,在里面学起来很痛苦,而且听着听着要么会睡觉,要么就特别的无聊。
昨天我也是觉得无聊,所以就没有上课,而是出去玩了,在学校外面玩耍,我作为一名初中生,其实很容易被社会上的一些青年带坏,会让我的未来变得不好,而且也是对自己的一种伤害,特别是现在我的年龄还小,更是应该接受正确的引导。而且还逃课了,上课本来就是我现在应该去听的,而是说无聊就出去玩。
其实经过了老师的批评,反复的和我讲逃课的危害,我也明白了我犯的错误,并不仅仅只是违纪了,更是对自己很大的一个危害,放弃了那么大好的一个时间,而去外面玩,非常的不珍惜,我们初中生也是处在一个要基础打牢的阶段,而不是荒废时间的时期。今后我也是要改过来,不能再逃课了。
上课要认真的上,无论老师讲的是很深奥还是无聊,我能学一点就是一点,慢慢来,肯定我的成绩不能一下子提高上去,但是时间其实还是够的,只要我肯努力,我还是能学到一些东西,将来或许还能读高中,即使再差点,也是可以读职高的,只要我肯努力,其实没有什么学不好的,之前我成绩不好,其实我想想也是,我自己不怎么愿意努力,而且也没什么兴趣,其实老师要是讲的有趣一些的知识点,我还是能听进去的。
我会记住老师跟我讲的话,也会尽量认真的上课,争取多学一些,也不能再违纪了,逃课更是不能去做了,要好好的在学校认真点,做个好学生,不让老师那么的操心,老师,我今后一定把课堂上好,如果我有什么松懈的时候,也希望老师多提醒,多监督我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
每一次期末考试的落幕总能够让我的内心感到惶恐与不安,毕竟我的学习成绩在班上可找不出一丝出彩的地方,也正是因为如此才会导致我在每次考试结束以后都会得到老师与家长的双重批评,但是谁又不想取得一个十分优异的成绩令父母的脸上充满自豪呢,尽管接下来的假期可谓是十分漫长,但是我拿着这份成绩惨淡的期末考试成果充斥着沮丧之情。
老实说谁又不希望自己能够在考试之中取得一个不错的成绩呢,但是成绩比较差的我在面临着现实巨大差距以后只能表示有些有心无力,还记得试卷刚刚分发下来却有很多题目不会做的自己是多么沉闷,沉闷到考试结束以后一个人伫立在一旁不知道应该如何表达自己的心情。如果非要从这次考试的惨痛结果找一个原因的话,或许只能是因为自己在平时的学习之中并没有好好用心,尽管很早以前我便发现了自身在学习上的不足,但是由于各方面的原因导致自己一直没能找到一个合适的时机将自己的成绩进行提升。
其中一个原因便是因为各种外物的吸引导致自制力本就不强的我无心学习,其实平时的我如果想要节省一些时间来进行学习的话绝对是可以做到的,但是相对于学习来说更有吸引力的无疑还是手机、漫画以及电视机,也正式因为这些东西的诱惑导致我一直以找不出时间为由不断欺骗自己,如果我能够坚守本心不被诱惑的话绝对能够利用课余时间进行学习,或许自己并不能够取得多么优异的成绩,但是我想至少到时候的分数不会像现在这般惨淡。
实际上我在平时的学习之中也谈不上多么用心,有时会在课堂上因为前一晚的熬夜导致精神不振,有时候会因为老师讲解的知识太难而去分心发呆,而我的这些行为无疑令成绩本就不好的现实雪上加霜,但凡我能够在课堂上用心学习的话都不会是这个样子,而且平时我遇上难题都不会请教身边的同学或是下课之后请教老师,而是以不懂装懂的姿态来欺骗自己,而且在下课的时候我都是趴在课桌上睡觉,而这些也导致我在平时学习的时候总感到很困惑。
我想归根结底还是因为自己对学习根本就没有用心过,因此我希望以后的自己能够端正一些学习态度,或者是说在经历过这次期末考试以后对学习能够引起重视,不仅仅是要做好课前预习以及课后复习,在课堂上保持全神贯注地学习之后再去虚心请教不会的题目,另外我也应该在摒弃杂念之后好好利用自己的课余时间,将自己学习上不足的劣势全都弥补过来,争取在下一次的考试之中再一雪前耻。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
今天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。
我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
宿舍检讨书自我反省
今天我怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检讨书,以对在宿舍出现各种问题这一事件作出深刻的反省和自我检讨。
尊敬的赵老师:
早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生,学校宿管部门会不定时查寝。军训期间,还有教官们的亲自示范,要求我们做到军事化的标准,但是我没能做到严格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的情况下,依然没有给予宿舍卫生太多的关注,依然犯下这样不可饶恕的错误,真的是很不应该。在卫生检查中我没有将卫生工作做好,有辱宿舍集体荣誉,辜负了舍友们对我的信任,给班级抹黑,让学院蒙羞,自己想起来都觉得无法原谅。
这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背学校的有关规定,我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度,而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我的错误。
“人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的学生,犯错误是不可避免的。一个人犯了错误并不可怕,可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口,也会尽力避免再次犯这一类的错误。经过深刻反思,认识到了我的错误,希望老师可以相信我的悔过之心,给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道,身为寝室的一员,保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。一屋不扫,何以扫天下。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学习作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快,我们正想方设法的充分利用时间来学习,每当看到别的同学复习的那么快,心里就有一种危机感,所以起床后我就以最快的速度打扫卫生,注重了速度却忽略了质量。阳台上没有仔细打扫,有垃圾没有及时清扫。面对坏了的卫生间,又没有耐心去打扫,只是将地面的垃圾清理出去,拖干净了而已,说难听点就是只做了表面现象,没有从根本上解决卫生的问题。这也是一种侥幸心理在作祟,总以为我们只要把学习搞好了就行,老师们也不会太注重这些鸡毛蒜皮的小事。
现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理,打扫卫生虽然事情不大,却折射出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,及时处理好这些小的坏习惯,才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”,是我们生活的环境,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!
2、本次的错误在于我的惰性,将自己的.生活环境弄得一团糟,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:稍微收拾一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。我不应该拿学习作为借口,不不责任地打扫宿舍卫生。
通过这件事,我重新反思了自己做人、做事的态度,感悟到:
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。
2、学习最重要的境界是体悟。大学期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的知识,更重要的是学会从生活中吸取经验教训,领悟人生哲理,学会怎样做人、做事,怎样适应社会的发展。
总之,我的行为带来了极为恶劣的影响,为学校的管理带来了麻烦,给同学们树立了一个不良的标杆,影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴,不会再犯类似的错误做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢老师的训导,希望在今后的成长过程中,学到更多的人生智慧。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力搞好寝室卫生,以良好的寝室环境来弥补我的过错。
3、和室友加强沟通,保证不再出现上述错误。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,认可我检讨的态度,我真的已经深
刻的反省认识到我的错误了,希望老师能给我改过的机会。
我不该马马虎虎地打扫寝室卫生,使寝室卫生不达标。感谢老师,指出我的错误,让我写这份检查,让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一步。我会努力的经营好自己的寝室生活,使自己的寝室卫生更干净。
请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
通过近一段时间对自身在工作当中的不足和缺点进行反省,发现自己在工作中确实存在不同程度的缺点。下面就从现实工作当中自身存在的问题以及下一步改进措施两个方面简要叙述。
一、工作中的不足以及造成原因
1、工作上满足于正常化,缺乏创新。
造成原因:在工作当中遇到事情,有时心浮气躁、急于求成、平稳有余;处理问题过于简单化、想得不周到、不全面,没有主观能动性,没有创新的概念,自身的专业业务水平不够高,重大事件的应急处理能力不够强。
2、工作当中服务意识淡薄,过于懒散。
造成原因:作为一名共产党员,工作当中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,主动性较差,以自我为中心,自认为高高在上,总觉得是群众有求于我,自身官僚主义较浓厚,没有服务意识。其次,为基层服务、为基层排忧解难方面总是说得多做得少,为群众服务缺乏主观能动性,仍需在实践中进一步加强真心实意为群众办实事。
3、全局意识不够强,缺乏组织能力,能动性较差。造成原因:在工作中服务意识和大局意识树立的还不够牢固,现实工作中不能好好团结同事,只是埋头单干,没有全局意识,深感组织能力的缺乏,有时工作中造成被动,从而带来很多没必要的损失。
二、下一步改进措施
1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中遇到问题多思考、多考证,从而提高自己解决实际问题能力;深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己对事业的责任感,用新理论武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。
2、时刻牢记党的纲领,遵纪守法,把全心全意为人民服务宗旨放在首要位置,主动为民排忧解难,放下身段,去掉官僚主义,做好人民公仆。
3、在实际工作中,积极主动与上级领导沟通,并听取同事的意见。通过多问、多听、多想来不断提高自己的实际工作能力,在工作过程当中不断摸索、探索,创新工作方式、方法,提高工作效率。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
M.YJS21.CoM
尊敬的xx老师:
您好!
您好,十分抱歉我在这次期中考试的xx考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性这既是一些基 础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视xx学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“xx重要、xx得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一一个高于班级平均分x分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
此次的考试结束了,但看着自己在历史方面的成绩,我真的感到十分的抱歉和惭愧。同在您的教导下,但我明知到自己在历史这门课上有许多的不足,但在平时的学习中依旧没有用心。
我很清楚,您为了教导好我们的课程花费了很多的心思,但我却辜负了您的付出和努力,给我们班级分数拖了后腿,对此我真的十分遗憾。
反思自己的历史学习,其实这也不是一天两天的事情了。我对历史课的兴趣一开始就并不算太高,随着后来学习的复杂,在学习上渐渐的竟然出现了断层的现象!现在想想,这也正是因为我在历史学习上的不重视,导致了在课堂上的不专心。而成绩的下降和知识的断层,也以进一步的加强了这份影响,渐渐形成了一个恶性的循环。
过去的历史课学习中,仔细反省,其实我有不少的问题和错误存在与自己的行为中。
首先,在于我的思想问题。我知道自己不擅长历史,兴趣也并不高。但我却没有认真的想过要改变自己,纠正自己的错误思想!这正是我犯下如今错误的起点!也是最大的问题!
其次,是我的行为上的问题。作为一名学生,我却没有在课堂上履行自己的职责,没能认真的学习老师为我们准备的课程,甚至还在历史课上做过其他课程的作业。现在想来,这真的是非常糟糕的行为!这不仅严重影响了我的历史学习,更是对老师十分不尊重的行为!
此外,我在历史的学习上还犯下过许多的错误问你题,仅仅因为自己的兴趣不高就不去学习,这件事情本身就是十分错误的了!我是一名学生,本该以学习作为本职!但我却以自己的兴趣作为借口,“避重就轻”!对自己不擅长的科目就不重视,这才造成了如今的结果。
经过了如今对自己的检讨和分析,我也更加充分的认识到了自己在学习上的问题!而这份逃避逃避的思想也正是造成我现在严重偏科问题的缘由!对此我真的很抱歉!
但如今,我已经实际的认识到了这一错误问题的严重性!今后,我会认真的面对自己的错误,并改正自己!还望您能原谅我在过去的懈怠和问题,我会在下次的考试中努力的提高自己的成绩,向您证明我的努力!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
我写下这一封检讨书,为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先,我必须承认我这次做的确实很不对。在这里,先给您道歉,对不起,我错了。在经过反思之后,我也意识到了我这样的行为是不应该有的,作为一名人民教师,这是最不应该犯的错。
在昨天大课间的时候,班长突然跑到办公室来找我,说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话,立刻跑到了教室,发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷,这两个人平时关系还挺好的,怎么今天还打架了。我虽然有疑惑,当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的,所以我就没让他们两个回教室上课,而是把他们叫到了我的办公室,这是我犯的第一个错。
不管怎么样,应该让他们两个回教室上课,等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间,他们的心情也会渐渐平复,认真听课,在之后我再进行批评教育的时候,他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要,但是上课学习知识更重要。
在把他们叫到办公室之后,我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上,谁都不肯说为什么,于是我就认为是小二先惹了小一,这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见,不应该用成绩来评判我的学生。因为小一平时表现得很好,学习成绩也比较的好,是一个品学兼优的学生。而小二呢,平常就是班里最闹腾的孩子,平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的,所以我就认为是小二的错。
在批评了他们两个之后,我让小一先回去上课,让小二留在我办公室,边罚站边接受我的批评。在这个过程中,小二一直想开口解释这次的事情不是他的错,我却认为是他在狡辩,还让他不要打断我讲话,这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生,现在明令禁止对学生进行体罚,我应该要跟学生讲道理,而不是采取这种方式,我也应该先听听原因再对学生进行批评。
我从事教师这个行业已经x年,担任过x个班的班主任,也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的,作为一个有经验的老师,我却还是犯了这些错,实在是很不应该。身为教师,我没有做到以身作则,给同学们树立一个好的榜样。
这次事件,学校给我的处分我也接受。我以后,一定会多思考,不会再犯这样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我怀着深深懊悔的心情向您递交这份检讨,以深刻反省在校抽烟的严重错误。经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。我在学校抽烟给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作造成困扰。
一开始学着抽烟是为了好玩,到了后来就慢慢上瘾了。我知道吸烟对我们的身体不好,尤其是对肺和心脏不好。事后,我冷静的想了很久,感到非常后悔。我深刻的认识到事情的严重性。往小了说是我自己吸烟,违反了纪律,对自己身体有害;往大了说是不负责任,做了坏的带头作用。我深深懊悔不已。深刻检讨。以后我一定端正态度,改正抽烟的坏习惯,提高对自身的要求,加强自我约束,如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力。真心的希望领导能够给我一个改正的机会。
错误发生之后,我回家反思,面壁思过了三天,终于幡然醒悟。我决心浪子回头,彻底改正错误:我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉,并且彻底摒弃抽烟恶习,与之彻底告别。我必须重塑自我内心,纯洁心灵重新认真投入学习当中,与同学们共同学习,一同努力。我必须从此次错误当中充分吸取教训,以自己经历告诫身边失足的同学,避免他们重蹈我的覆辙。我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错,给我一次重新改正的机会,我将尽我所能弥补错误带来的负面影响,努力认真学习以优异成绩回报师恩。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该抽烟,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。
抽烟的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
我做了深刻的反思:在同学们中间造成了不良的影响,抽烟有可能影响班级纪律性,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。
本来我的成绩其实不是太好的,老师也是经常的关心我,来和我说要认真点学习,可是自己一些不好的习惯终究是没有改变。上课经常也是分心,此次还打扰到同学,和他说话也是对我们两个没有好处,自己不听还让同学也是没办法专心的来听您讲课,您的批评我也是接受,虽然您也是批评过我很多次,但是我改的并不是很好,此次说我,其实我也是当耳边风,但是在反省的过程中,我渐渐也是去思考,去想老师的一片苦心,真的不容易,我也是现在知道自己做的不对,不应该抽烟,老师给我们讲课,让我们学到了知识,而这时间如此的宝贵,更是应该珍惜才行的。
对于自己来说,其实我也是清楚,要去改,但总是下不定决心,而且觉得老师反正不会怎么的管,那么何必去费这个心思,但其实老师还是很关心我的学习,经常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老师也是找我谈了很久,让我想想,的确自己的学习,自己都没有很好的重视,那么老师说再多我都是不会改的,而这坏的习惯对自己根本没好处,也是要去作出一些改变才行,不然的话也是无法去让自己的未来有好的发展,以后也是要老师您来多监督,我会尽力的去改变,让自己不再做一些无关学习的事情,课堂要认真来听,不能抽烟,不能影响其他的同学,同时课后也是要看书,去做作业。
抽烟不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。抽烟的时候抱着侥幸的心理,期望能逃过惩罚。这种想法本身就是错误,思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。
我要感谢老师的教诲,老师关心我所以批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的抽烟行为也非常的生气。我也知道,对于学生,遵守学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
我应该对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误积极行动,追究责任,知羞而奋进。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我这样的行为,不但是对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但让老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误。
我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。
此致
敬礼!
检讨人:
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