适合民办幼儿园招生的可执行计划推荐(6篇)

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俗语说:人的每一步行动都在书写自己的历史。为了明确下一阶段的工作目标,那么我们需要准备写民办幼儿园招生计划工作计划了。工作计划是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,优秀的民办幼儿园招生计划工作计划是什么样子的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《适合民办幼儿园招生的可执行计划》,希望对您有所帮助!

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇1)

一、幼儿园简介

某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园,管理科学,环境优美,师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心,注重幼儿素质培养及潜能开发,办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干,我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间,具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色,红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划,现面向校内外公开招收20__年9月1日入园新生

二、办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育!

三、办园特综合主题活动

1、双语综合主题活动

以双语教学为主题,注重英语在一日活动中各环节的贯穿,充分体现了双语活动的游戏化,自然化,生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦,兴趣中开发,在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养

以幼儿兴趣为主,开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程,充分满足幼儿成长学习的需要,促进幼儿全面及个性化发展

3、启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作,让幼儿在潜移默化中感受国学经典,领悟传统文化,启蒙人生智慧,积累人文素质,提高人格素养。

4、全天候爱心呵护

保教结合,爱是一切教育的基础,优秀的幼儿教师,细腻的保育教师,专业的厨师全天候陪在您孩子的身边,用爱心为您的孩子营造一个活动科学化,生活舒心化,教育游戏化,营养标准化,多样化的生活环境!

四、教育目标

培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!

培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。扩展幼儿知识,启发幼儿智力。

五、招生年龄

亲子班:两岁以下

托班:2——3岁

小班:3——4岁

中班:4——5岁

大班:5——6岁

六、报名事项

(一)报名时间:

07月30日开始报名,办理幼儿报名及交费手续。

(二)所需证件:

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

(三)需交费用:

(四)报名地点:-----------------

(五)联系电话

0317——_______

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇2)

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。

一、招生的营销首先是“知己知彼”。

所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。

幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。

邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。

二、招生的方法“以正合,以奇胜”

招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的'情况选择:

一)、沟通

1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。

要点说明:

l 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。

l 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。M.yJs21.coM

2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。

3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。

要点说明:

※ 专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。

※ 精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助,易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度也有很大帮助。

4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。

二)、宣传

1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。

要点说明:

l 免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。

l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。

3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。

4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。

要点说明:

要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。

5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。

6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。 像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。

三)招生措施

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等 .

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布:详见附录

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 ‘

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施:

l、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。

教师与家长之问手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

5、统计整理家长资料。

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报,书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商量如何进行夹报,杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商量如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料

刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外出,进行踏青,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇3)

一、招生要求

1、小小班新生招收年满两周岁半(20xx年4月1日—20xx年8月31日出生)的适龄儿童。

2、小班新生招收年满三周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的适龄儿童。

3、中班新生招收年满四周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的适龄儿童。

4、大班新生招收年满五周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的适龄儿童。

二、报名时间

20xx年8月22、23日

三、报名地点

XXX中心幼儿园(大南坂镇政府对面)

四、新生报名所需材料

1、户口本原件与复印件(复印件需有户主和孩子)

2、幼儿入园体检表、预防接种本

3、一寸彩照5张

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇4)

为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作,根据省市有关文件精神,在广泛征求各方意见的前提下,结合我县实际,特制定本招生方案。

一、入学原则

坚持“分类划片,就近入学”的原则。

二、入学对象

幼儿园:城区满3周岁的幼儿。

小学:城区xx年8月31日(含8月31日)前满6周岁的儿童(不含留级生)。

初中:符合城区招生条件的小学毕业生(不含复读生)。

高中:全县初中毕业生(不含复读生)。

三、入学管理

1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹,各中小学、幼儿园实施”的工作机制,各校、园具体招生方案必须报县教育局(公办中小学、幼儿园报基教股,民办中小学报基教股、职成办,民办幼儿园报职成办)审定后方可实施。

2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。

3、小学一年级招生不得与入园挂钩,满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级,严禁小学及幼儿园举办学前班。

4、按照市里要求,要逐步消除大班额,一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人,各初中学校招生班额不得超过58人,各小学招生班额不得超过55人,其中三完小本部(原东城)因场地狭小班额不能超过50人。

5、严禁学生留级,学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核,一旦发现留级情况,将退回原学校年级就读。

6、严格控制幼儿园入园年龄及班额,根据我县实际,入园年龄不得低于3周岁,小班班额最多不超过35人,中班及大班班额最多不超过40人,超过40人必须分班。

7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片,严禁利用职权给招生学校施加压力,擅自选取学校。

8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩,在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。

四、入学办法

1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校(幼儿园)办理入学手续。

2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的,原则上应在户籍所在地就学;不具备监护条件的,按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。

3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内,实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点,采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试(查看学生资料、答问及体育艺术特长测试)招生。民办中小学可以跨区域招生,但须经县教育局许可。

4、xx镇(原xx镇)社区户口无房产的祖(世)居居民凭户口薄到辖区学校报名,挂靠户口的不予接收。

5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。

五、招生计划招生班数

(一)市教育局下达高中班数(xx个)人数(xx人)

①xx一中19个班xx人

②xx二中10个班xx人

③职业中专12个班xx人

(二)初中班数(48个)人数(xx人)

①xx二中12个班xx人

②xx三中16个班xx人

③xx四中6个班xx人

④xx学校初中部6个班xx人

⑤景山中学8个班xx人

(三)小学班数(xx个)人数(xx人)

1、三中小学部6个班xx人;

2、一完小12个班xx人;

3、二完小4个班xx人;

4、三完小3个班xx人,三完小分校3个班xx人;

5、四完小3个班xx人,xx小学2个班xx人;

6、五完小5个班xx人;

7、xx学校小学部2个班xx人;

8、xx学校5个班xx人;

9、xx学校3个班xx人。

(四)特殊学校

1个班

(五)幼儿园(xx人)

六、招生范围

(一)高中

1、xx一中:全县初中毕业生。

2、xx二中(高中部):全县初中毕业生。

3、职业中专:全县初中毕业生。

(二)初中

1、xx二中(初中部):xx镇(原xx镇)晴岚路(交警队前)以西及东云路以北(喜上喜片区)有房产证的社区居民子弟;xx镇(原xx镇)东城村祖居村民子弟,原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟,西瑶乡村民子弟(均不含外嫁女儿未迁户口人员子女);户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟;符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。

2、xx三中:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西xx镇(原xx镇)有房产证的所辖社区居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。

3、xx四中(原xx中学):xx镇(原xx镇)各村委(不含东城)祖居村民子弟;双溪乡村民子弟;只有城区户口或房产证人员子弟;符合条件的县工业园区务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。

4、xx学校初中部:xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。

5、xx中学(陶家):xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。

(三)、小学

1、一完小(原xx完小):xx路以西有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟;xx镇(原xx镇)所辖社区户口无房产的祖居市民子弟;xx镇(原xx镇)南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。

2、二完小(西城):xx镇(原xx镇)xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑(二中后面廉租房)片区有房产证的xx镇(原xx镇)社区户口居民子弟;符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟;原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。

3、三完小(东城):xx镇(原xx镇)各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。

4、三完小分校(xx):xx场村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟;东云路以北(喜上喜片区)有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。

5、四完小(邝家):xx镇xx社区子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。

6、五完小(原xx小学):xx镇xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟(双溪小区、怡馨苑片区);只有城区房产证或户口的居民子弟;工业园区符合条件的务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。

7、xx三中小学部:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。

8、xx镇xx小学:xx镇xx村委村民子弟,xx片区高年级学生;xx停车场以东居民子弟;辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。

9、xx学校小学部:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。

10、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。

11、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。

(四)、特殊学校

今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生

(五)、幼儿园

1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班,满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。

2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。

3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿,2年内逐步与小学剥离。

4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟;

5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。

6、根据就近入园精神进行自主招生。

七、招生时间安排

1、高中

7月8日-9日上报市教育局特长生录取名单

7月9日上报市教育局指标生预录名单

7月10日招生录取开始

7月15日各校上报录取学生名单,县市教育局审核

7月20日补录投档

8月30日各校上报补录名单,县市教育局审核

9月5日新生注册

2、初中

8月22日-23日:二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学

3、小学

8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小

8月28日:四完小

4、幼儿园

8月28日-31日

8月16日向社会公布招生方案,8月20日上午8:30召开城区初中招生布置会,8月24日上午8:30召开城区小学招生布置会。

八、招生纪律

1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力,不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生,影响招生秩序。

2、招生学校、教师严禁截留招生指标,严禁在招生过程中索拿卡要。

3、任何学校不得拒绝接收符合本校(园)招生条件的学生,不准跨区域招生,初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。

4、城区中小学校之间严禁转学,严禁招收插班生,机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动,需转回xx就读的,必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意,方可到辖区学校办理转学手续,其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生,杜绝出现大班额。

5、严格控制班额,违规招生的将不予注册学籍,不发放教材,超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴,并追究主要领导和分管领导的责任。

6、不得以任何名义在校(园)内举办重点班、实验班。

7、严格执行学籍管理规定,辖区内学生报名后立即予以注册,不得变更,严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。

8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为,一经查处,对已报到学生实行退学处理,并报有关部门追究相关责任人责任。

9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。

10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生,原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。

咨询电话:xx

监督电话:xx

xx年八月十三日

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇5)

xx省中心幼儿园xxx分园是xx省政府举办的公办幼儿园。根据南海区教育局的招生指导意见,结合幼儿园实际情况,制订《xx省中心幼儿园xxx分园20xx年秋季入学招生方案》。

一、招生对象

1、小班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

2、中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

3、大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

二、招生人数

小班:100人

中班:10人

大班:30人

三、招生范围

分别按以下范围和户籍分批接受报名

提前批:xxx片区楼盘的xx户籍适龄儿童(含父母一方是xx户籍)。本批次为优先录取对象,范围包括:xx。

第一批:xx户籍适龄儿童(含父母一方是xx户籍)。

第二批:xxx片区楼盘的非xx户籍适龄儿童。

第三批:非xx户籍适龄儿童。

按招生范围和户籍批次进行录取,若提前批已满额,则不接受第一批报名和提交材料,以此类推。

四、招生条件

身体健康,可正常参加幼儿园集体活动。

五、招生方式

1、xx省中心幼儿园、xx省中心幼儿园xxx分园,家长只能根据自身报名条件二选一。

2、先网上报名,再分批提交材料,若报名人数大于招生人数则采用公开抽签的方式确定入学资格。

3、符合有关文件规定属优教服务对象的适龄儿童,按上级政策规定安排学位。

4、双(多)胞胎幼儿报读同一幼儿园实行“同号派位,同园录取”,但家长必须为每位双(多)胞胎幼儿进行报名,在现场提交资料时取得各自的抽签号。

六、报名流程

(一)网上报名

1、时间:

(1)提前批网上报名时间:

4月6日上午9:00时——4月7日下午17:00时

(2)第一、二、三批网上报名时间:

4月9日上午9:00时——4月11日上午9:00时

2、操作办法:

(1)电脑或手机登录“xx省中心幼儿园xxx分园招生报名系统”,选择“填写报名信息”,根据系统提示对应填写相关信息进行报名。

网址登录:xxxx

扫描二维码登录:xx省中心幼儿园

xxx分园招生报名系统

注意:上传证件材料时以原件扫描或拍照形式上传,拍摄角度保持平行,保证证件完整展示,拍摄时聚焦清晰,避免文字、数字、印章模糊不清。

(2)幼儿园对报名系统中的幼儿身份信息进行网上初审。

提前批次家长在4月9日上午9:00时—下午16:00时登录报名系统查阅初审情况;

第一、二、三批家长在4月xx日上午9:00时—下午16:00时登录报名系统查阅初审情况。如家长对网上初审情况存在异议的,可致电幼儿园咨询。

(二)现场提交材料

1、时间:

(1)提前批提交材料时间:

4月11日

上午9:00时—12:00时

下午xx:00时—16:00时

(2)第一批提交材料时间:

4月14日

上午9:00时—12:00时

下午14:00时—16:00时

4月15日

上午9:00时—12:00时

(3)第二、三批提交材料时间:

4月15日

下午14:00时—16:00时

具体时间按系统提示;若提前批已满额则不接受第一批提交材料,以此类推。

2、提交材料地点:xx省中心幼儿园xxx分园。

3、需带的材料:

(1)在系统导出用A4纸打印的报名表1份,打印并填写《新型冠状病毒肺炎流行病学史采集确认书》1份。

(2)幼儿及父母户口簿原件及其复印件1份(户主页、幼儿页、父母页),幼儿出生证明原件及其复印件1份。

(3)属提前批和第二批报名的需另提供父、母或幼儿的自有住房产权证明(不动产权证)及其复印件1份(双面复印)。

4、注意事项:

(1)为避免人员聚集,每位报名幼儿限一位家长前来提交材料(不带幼儿),请家长自觉佩戴口罩,配合测温,现场出示“粤康码”和“行程卡”,听从工作人员的指挥,有发热、咳嗽等症状不能进入幼儿园,注意文明礼仪,自觉遵守现场秩序。

(2)报名受理以现场提交材料报名为准。现场提交的材料要符合所有招生条件且真实,并与报读幼儿相符,届时会将户籍、房产材料交相关部门审核,发现虚报或与报名条件不符将取消报读本园资格。

(三)公开抽签

1、抽签规则:

(1)当提前批报名人数大于招生人数,需要进行抽签。

(2)当提前批招生人数录取完毕,有学位剩余且报名人数大于剩余学位数,需要进行抽签(以此类推)。

2、公开抽签时间:

4月23日(星期六)上午9:30

3、公开抽签地点:xx省中心幼儿园xxx分园小剧场。

4、说明:

(1)抽签结果可于抽签当天下午到xx省中心幼儿园xxx分园门口或在“听音有爱”微信公众号查询。

(2)监督人员:上级主管部门、纪检部门、司法公正代表、家长代表、幼儿园教师代表。其中家长代表50人(小班40人,中班5人,大班5人),有意亲临抽签现场的家长可在提交材料时提出并书面记录(以报名先后顺序安排,额满为止)。

(3)到场人员自觉佩戴口罩,配合测温,现场出示“粤康码”和“行程卡”,听从工作人员的指挥,有发热、咳嗽等症状不能进入幼儿园,注意文明礼仪,自觉遵守现场秩序。

(四)师幼面谈

1、时间:

20xx年5月6日。

2、说明:组织师幼面谈,领取入学通知书。过时,则视作自动放弃入读本园资格。

七、收费标准

参照xx省中心幼儿园核定标准执行。

适合民办幼儿园招生的可执行计划(篇6)

一、园况分析:

本园现有4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班现有9人,满员25人;小班现有16人,满员30-35人;中班现有9人,满员35-40人;大班现有6人,满员40-45人。

二、预计招生人数:

宝宝班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。

三、招生措施:

(一)通过网络

在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。

(二)到商场、超市投放宣传资料。

根据幼儿园的收费标准分析入园的`适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。

具体措施:

1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法

3、负责人跟踪发放情况。

(三)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。具体措施:

1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定活动方式。

3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作

(四)到超市商场小区设置招生咨询点。

利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。

具体措施:

1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。

2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置

3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报

4、横幅的悬挂

5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作

(五)教师与家长手递手的发放宣传

为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:

1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方

2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等

3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。

4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系

5、统计整理家长和幼儿的资料

(六)宣传资料的夹报、书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸具体措施:

1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传

2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)

(七)刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告具体措施:

1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告

2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式

3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传

4、了解广告价格共参考

5、共同商议选择广告形式

(八)与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。

了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。

四、招生时间

各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)

五、招生指标

根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人

六、教师招生奖励办法

1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励XX元

2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励XX元

3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励30元

4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师100元/人

5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100-200元

6、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐

教师完成招生指标人数奖励办法

1、每位教师完成10人奖励200元加提成

2、每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成

3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成

4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人

处罚办法:

1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元

2、零完成率对该教师处罚50-100元

七、宣传事项:

1、宣传地点设置

2、宣传人员分配(可分区域)

3、招生简章

4、招生时间

5、招生所需物品如小礼品、气球等

6、幼儿入园须知

7、招生横幅

8、校车

9、登记表格

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