写作范本:作文：交作业范文集锦(7篇)

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。有好多人都不喜欢写作文，写好作文我们要多读多写多练。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《写作范本:作文：交作业范文集锦(7篇)》，希望您可以借鉴参考！

作文：交作业 篇1

三个星期前，我“被迫”当了数学课代表，本想着课代表不就是收一下数学作业嘛，三下五除二的事，可是事实却恰恰相反。

我刚开始收作业的时候，就发生了一件令我印象很深的事情。那天上午第二节数学课下课后，趁着是大课间，我们三个组长就开始分头收作业了，我一边快速地抓起一些放在课桌上的数学作业本，一边像个老太婆一样嘴里不停地叨叨：“交作业啦！交作业啦！谁还没交作业？”想着可以通过“大喇叭”来督促那些没交作业的同学赶紧交。可是收来收去，喊得我嗓子都哑了，整整一个课间也没有收齐。一看别的组，就连“钉子户”任书贤都交了，可是我们组才收了没几本作业。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得自己能多长出几条胳膊几张嘴，这样就可以快一点完成任务了。

第三节一下课，我就以迅雷不及掩耳之势跳了出来，拦住那些没有交作业的同学，催他们赶快交作业。几番周折后，终于我们组的作业也收齐了。至此，我才稍稍定下心来。拿着我们组收齐的作业本来到老师办公室，开门的一瞬间，我的心立刻又提了起来，因为我看到原老师已经在批改作业了。虽然原老师没有批评我，但我为没有按时收齐作业而感到愧疚。哎！看来我要找找其他的组长，咨询咨询收作业的秘诀了。

通过这篇作文，我也想提醒一下大家：不要把“交作业”变成“要作业”，影响老师及时给我们改作业哦！

作文：交作业 篇2

清晨，走出门，就与微风撞了个满怀，早晨，好清爽！走进教室，听到朗朗的读书声，使人心旷神怡。可是就在这个早晨，来了一场风波。

“叮铃铃，叮铃铃……”几声铃响，下课了！同学们手忙脚乱地交作业，组长呢，则在收作业。教室门口马上人山人海，“本来就是她先推人的！”“对！我们都看到了！”“又没有！真的是，就懂得冤枉人！”吵闹声传进了每个人的耳朵里，大家都七嘴八舌地谈论起来。

凑过去一看，就是因为排队第几的小事而争吵，大家可都想为自己组加分，一起免作业呀！争吵的两人是陈思颖和王琳泓，她们怎么了？原来，大家都说是陈思颖为了自己组加分，从而挤排在第四的王琳泓，大家都破口大骂陈思颖。陈思颖被班长叫到门外，让其他组的先过去。等到其他组的组长交完作业时，陈思颖还在门外。听其他同学说：陈思颖用脚踢王琳泓。太过分了！王琳泓看起来没办法，只得“应战”，我眼定定地看着。我知道陈思颖组的同学很开心，可以以这样的手段“报复”其他组的，可是我觉得他们虽然出了这口气，但是心里上是也觉得她很过分。

不知过了多久，也不知是谁把老师叫来的。老师说，她一而再再而三地叫陈思颖过办公室，思颖没去，这就是态度问题。谁犯了错，不管是谁的错，只要看他的态度。

呼……这场交作业引起的风波就此结束。

作文：交作业 篇3

提起交作业相信大家都并不陌生，那就是老师在平常或者假期里布置作业以后，开学之后需要同学们把老师布置的作业完成之后再交给老师检查。

这本来是一件特别普通的事情。可是在现在的学生的假期里，却存在着这样的一种现象，学校里会隔三差五的要求家长把学生们寒假里做的作业拍成图片发到群里。各科老师在把群里的作业发回学校。

说实话自己并不知道这样做的意义在哪里，可能真的是学校对于学生的不信任，害怕学生们在开学的时候没有完成寒假作业，又或者说是什么别的原因。

如果是假期里布置作业时让孩子们进步的话，那么检查作业完全可以放到开学之后，这样子的话就是让老师在假期里也能够享受一下假期的轻松。

可是现在还家里隔三X5的交作业和考试，我相信不只是学生和家长每天一个头两个大，老师们应该也挺犯愁的，先不说检查不检查作业，有的人如果手机要是配备不好的话，一大堆一大堆的作业发回去，会直接导致手机的卡顿。

当然这些可能也并不是学校考虑的范围之内，学校的要求只是让家长把图片发回去，可能这样子更加保证了还怎么佳琪作业的质量吧？

否则的话自己再也想不出另外一个理由，是什么样的原因让学校里非得提前在手机上检查作业，而且开学之后还必须把作业都交回去重新检查一遍。

真的是一件让人想不透的事情。

作文：交作业 篇4

“丁铃铃”“丁铃铃”一阵清脆而又宏亮的铃声响过之后，数学组长走了过来，面无表情的说：“肖静怡，你的数学作业呢？”“我……我……”我支支吾吾的说，“我……我没带”“唉……”组长也为我叹了一口气，之后又问别的同学要作业去了。

又是一阵铃声，大家都坐的笔直笔直的，只有我红着脸低者头沉思呢。扳着他那张脸严肃的说：“肖静怡，你怎么会忘带作业！快去打电话叫家长送来。”我很不好意思的下楼打电话去了。“嘟……嘟……”爸爸妈妈上班去了，只好打电话去奶奶家里。“喂，奶奶，您有空吗？帮我送下作业。什么？您在买菜没空。好吧，再见！”唉……怎么没有一个人帮我送作业啊！

我回到教室，在自己的位子上坐了下来，老师问：“肖静怡，他们说多久给你送过来？”“他们说没空给我送。”我的脸红苹果一样红。“那你写没写我也不知道，下课重写怡份给我看吧！”老师开始讲课。我越想越不舒服。这个老师真是的，我本来是写了的，你没看就说我没写。真烦人！

下课了，无奈的我找同学借了作业抄，然后给老师了……

作文：交作业 篇5

“没交作业的都站起来。”

历史老师一进教室，把课本往讲台上一摔，气鼓鼓地说。我们吓得打了个激灵，正襟危坐，她要是发起脾气来，那可不是好惹得。

今天星期一，所有的老师都在生气，只为那几个不交作业的学生。我只知道快乐的气氛可以传染，可没想过生气也可以传染，语文老师传染了英语老师，英语老师又传染了数学老师，每个老师像警察一样提审着不写作业的老油条们，连带着我们这些乖乖生也糟了殃。

“啪”，老师生气地拍了一下桌子，两只眼睛瞪得像铜铃，脸也因气愤而变得通红，双唇紧闭，两只手握成拳头状撑在桌子上，像一条马上要喷火的火龙。

“都听不见吗，站起来，我再重新点一下名……”老师在声嘶力竭地喊着一个个名字，那些点到名心存侥幸，负隅顽抗的家伙一个个站了起来，同学们用异样的眼光看着他们，我也幸灾乐祸地看热闹。等一下，我好像听到了我的名字。我明明交了作业了啊……准是我听错了，要不就是老师念错了。我怎会不交作业呢？老师又重新念了一遍，同时一道严厉的目光直射向我。

在同学诧异的眼神中，我慢吞吞地站了起来，这怎么可能，我明明交了的。我很无助，很想让谁给我证明一下，我真的交了作业了。我向最好的朋友婷看去，她也正在看我，我们的视线交织在一起的时候，她却匆匆地低下了头，不敢直视我。我看向老师，老师因生气而张大了嘴巴，眉头紧锁。

“你过来，其他人开始读书。”我轻轻地挪开凳子，昂首挺胸的来到老师面前，向她解释我真的交作业了。老师一开始还耐心地听我解释，听到后来说我是找借口，因为交上的作业里面真的没有我的。

“啪”，老师一生气打了我一巴掌。那一刹那，我的大脑一片空白，也忘记了疼痛。一直以来，我都是老师眼里的好学生，没想到我竟顽劣到为自己不交作业找借口。全班的读书生突然静了下来，所有的目光都集中到了我的身上，我顿时觉得好丢人。“唉”老师长叹了一声，向我摆了摆手，连连摇头，失望写在她的脸上。

“老师，你听我解释……”“行了，别说了，回去吧，……”老师不再跟我说话，也没有给我辩解的机会，我捂着火辣辣的脸回到座位上。

对了，婷，婷可以帮我作证，我们一起交的作业，我让婷帮我解释，可接下来婷的一句话，却再次将我打入了低谷：“对不起，我没有注意……”我心中好凉，为我那凉薄的友谊。在老师和同学眼里，我成了不折不扣的撒谎的学生。

后来，这件事得以澄清，原来课代表收交作业的时候，不小心把我的作业本弄到了他的书桌洞里。课代表向老师解释了一切，老师也向我道了歉，但我始终觉得有一片阴影压在心底，久久不能释怀。

事情已经过去很久很久了，每次见到老师，我心里总是会疙疙瘩瘩的，但我知道老师是负责的老师，等我的心结解开，我会一如既往地尊敬与喜欢你，我的老师。

作文：交作业 篇6

作业可是在生活中占着70%的比例啊！所以嘛，千万不能晚交作业。

我算是不会拖拉作业的人，整天看着拖拉作业的人被拖来拖去，真可怜！但，晚交作业也要有一门技术。交作业是平等的，晚交作业可不是平等的。如果你在晚交作业的行列中还晚交的话，呵呵，那你就淡定一点地迎接上帝吧~~

我就有一个真实的人肉例子。

话说一个阳光明媚，万里无云的下午，我们全班迎来了一个最美妙的时光：活动课！不料，就在那美妙的活动课铃声响起时，一名男子以迅雷不及掩耳的速度冲进了教室的讲台上并迅速坐好他，就是人见人挂菜，车间车爆胎的疯狂杀人一号种子选手：丁平！！！全体他开始发话了，同学们的心里充满期待。坐下！开始批订正的天天练。唉教室里充满了悲哀。没办法，批就批吧诶？我怎么没批过啊？我战战赫赫地走上讲台。

你怎么没批啊？我黄立凡没对我说。哼~没批呼，还好一次性通关。回去我一定要把黄立凡耳朵咬下来！

啊~？你怎么也没批啊？想见上帝通知我一声！我后面的汤杰也没批，但他比我惨多了~

啊？你怎么会没批？！江嘉琦！！！第N个没批的了。

我我

我什么我？下次再不交撕本子！！唉，江嘉琦真可怜。

这时，郭毅恒在那边小声嘀咕：啊我也没批。怎么办啊？？？

默哀吧

作业啊，一定要早交！这是智者的办法。

作文：交作业 篇7

“你的狗尾续貂呢！”猴头匆匆跑过来问，手里一大捧本子。他用右脚垫了下那一大叠本子。没想到，下面受了力，上面的就东倒西歪起来。他双手努力往上一提，那一大摞本子就挪到了我的桌子上。他的双手在本子两侧用力拍拍，好使它们码得齐一些，眼睛却直直看着我。

“什么狗尾续貂？”我吃了一惊，“哦！是续写么？”我忽然想起来，语文老师昨天教完《皇帝的新装》要求我们续写皇帝回宫后的故事呢。她的作业不多，一般也就练习册，再加看几页名著，这是习惯性的。可是，昨天偏就多了续写，谁会记得呢？

“赶紧写吧！别真给老师逮着了！”猴头将作业堆又从桌子上往边上一挪，巧妙地在靠近身体的一侧用下巴轻轻一磕。那本子因为靠他那边下面没有桌面，凌了空，而我这边就微微翘起了。他很快将两手插入，用力一抬，本子像听话的大狗熊玩偶，靠在他怀里，一起走了。

猴头是我们组长，人瘦但是体育课上表现特灵活，像个猴子，主意又多，所以小学时就被人叫猴头。因为一个学校的，所以我也这样叫他。他并不生气，仿佛这是名至实归的雅号，而不是绰号。

至于语文老师，我是不怕的，一个小女人，凶到了天又能把我怎样？只是她在班里威信极高，我得罪不起。她的威信是有原因的，她上课非常幽默，很枯燥的东西，到她那里就生动起来。可以说没学生不怕写作文的，可是在我们班，她调教两个月，我们竟喜欢上写作文了。有些同学拿到稿费，还美滋滋的，不用她布置题目，很多人自己写了给她。

课外的问题，你问她，她多半能答出来，真不知道她的历史知识有多少车？譬如我们做《唐太宗畏魏征》的课外阅读，有人问，这皇帝真窝囊。她便可以从唐太宗的玄武门之变分析到他用低调的姿态，勤恳的治国，严谨得近乎苛刻的律己，来洗刷卑微的黑夜下形成的历史责问。当然讲这些故事是有前提的，那就是语文课要上得流畅，有多余的时间。所以大家上课非常配合，效率高得出奇。

她在学校，每时每分似乎都在工作，所以大家对她不是害怕而是敬畏，时间长了，谁跟她作对似乎就成了跟全班作对。所以，违拗她的意志，这黑锅，我可背不起！

不过，她有句口头禅：我瞧得起笨的，但瞧不起懒的，尤其瞧不起撒谎的。

撒谎在她那里就是敢做不敢当，就是不像个爷们，如果敢当她面撒谎，那简直就不是人了。

在我印象中她发火多半是因为有人撒谎，至于偶然开个小差，忘记点作业，似乎并没有特别的怒气。再说，她的课，大部分同学还没来得及开小差就已经下课了呢！

想来想去，我还是跑向了她的办公室，还没到一半，就在走廊遇到了她。

她看我一眼，没有停下的意思，继续快速搬动脚步，我只得掉个头，跟着她，欲言又止。

“作业忘了，没做？是狗尾续貂吧！就知道肯定有人忘，昨天还特意叫课代表放学时写黑板上的，真是。哦！对了，你昨天有事早走了点吧！算了算了，难得一次，赶紧补上来！语文这几次默写表现还不错，上课听得也还算认真。我边讲边走过你身边看笔记呢！记得挺全。利用课间补好，下午第一节课前交！”

我一句没说，就这样结束了？可不，就这样解决了。我飞一般跑回教室，拿出语文书……

延伸阅读

续写作文范本

写作是情感和思维相交的地方，如果想要提升写作能力，就要注重平时的积累。你知道在写作时需要注意哪些方面吗？在我们的网站上，幼儿教师教育网编辑精心收集整理了关于“续写作文”的各种有用信息，感谢您的光临，请记得收藏本页以便以后再次访问！

续写作文 篇1

如何续写作文。而且续接故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，接着就可以写了。《绝招》是一篇很好的续写文章。小作者从文中的黄兴望着墙上的全家福，忽然心生一计想开去。他想起了全家福的由来：那是5岁那年由于与妈妈、爸爸走散，警察叔叔送他回家时摄下的。文章的巧妙之处也正在于此，由于这段回忆的插入，为后文人物的活动奠定了基础：爸爸因为爱子如命才会回心转意。除此之外，文章还有两处绝妙之笔，文章紧紧围绕“全家福”这一线索，计策因全家福而生，结尾以老师摄“全家福”为终，使得文章浑然一体。而文中黄兴写给爸爸的信，读来情真意切，真实可信。

绝招：续写材料摘自《少年儿童故事报》，续写后文章发表于《少年儿童故事报》。

“新安乡黄家村小的黄兴本来有个温暖的家。可不知从什么时候起，爸爸迷上了赌桌，经常深夜不归，人也变得喜怒无常。妈妈无奈，整日愁眉苦脸。大年初一，妈妈本来想带一家大小到外婆家拜年。谁知转眼工夫，爸爸又溜出去“砌长城”了。妈妈对着空屋大发脾气，禁不住号陶大哭，“千杀的，你不要这个家，我也不要啦……”12岁的黄兴像往常一样躲在屋角一言不发，他真怕自己会没有家了。怎么办呢?望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计……”(发挥想象，写成一则有趣的生活故事)

望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计。对，离家出走。他想起5岁那年，和妈妈一起上街，走散了，爸爸妈妈急得满街满巷地找，最后警察叔叔送他回了家，警察叔叔还为他们拍了一张全家福。可现在……黄兴想：我要出走，带上这全家福，给爸爸敲敲警钟。

黄兴取下全家福，撒腿就走。转而一想，我这一走，妈妈爸爸不是又要急死了吗?先留张纸条，再到老师那儿去，请老师出出主意。黄兴拿起笔写着：“爸爸、妈妈：儿子走了。他向往以前那个温暖的家。爸爸，你如果能给孩子找回一个温暖的家，你在村广播里说一声，儿子就会回来的。我盼着您的呼唤。再见了!全家福我已带走了。”

中午时分，黄兴爸回到家，发现黄兴留的纸条，突然大叫起来：“孩子他娘，儿子不见了!”“什么什么!你说什么?”“我们的儿子走了!”黄兴爸抖动着手中纸条说。黄兴妈又放声大哭：“千杀的，都是你，都是你赌，赌，赌，你要赌掉这个家呀——”这一哭不打紧，把左邻右舍惊动了。大家纷纷前来劝说。最后，还是村支书黄正道镇定，他说：“不用找了，黄兴不是说了，只要你在广播里说一声，他就会回来的。现在就看你能不能重新给孩子一个温暖的家了。”

晚饭的时候，村广播里传来黄兴爸亲切的呼唤：“黄兴儿啊，你回来吧。爸爸一定还你一个温暖的家，永远不赌了。爸爸的话全村人都听见了，你放心回来吧!”

黄兴抱着全家福回家了，爸爸妈妈高兴地把他搂在身边。“喀嚓”，亮光一闪，陪同黄兴回家的老师又为他们留下了这难忘的一刻。

那么怎样续写呢?

一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。

二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动。

三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致，作文指导续写分两类：

1.片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。

2.全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。

续写，是要根据提供的情节，展开丰富而又合理的想象，想象事情的发展结果，完成一篇记叙文。这样的作文练习，既可以发展同学们的想象力和思维力，又可以培养大家的语言表达能力。

①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

续写作文 篇2

最后，爸爸还是选择把汽车还给库伯。第二天一早，就有库伯先生派来的杰克大叔把汽车开走了。临走前，杰克大叔对爸爸说：“库伯先生让我转告你，谢谢你没把这事忘记，这奔驰汽车对于你们家来说是很贵重的，但你还是把它让给库伯，分十分感谢您！”“别说了，快把汽车开走吧！”父亲告别了杰克大叔又回到屋里。

这时小弟弟威廉对父亲说：“爸爸，爸爸，你干吗把汽车给别人家，他们早忘了这事儿呀！”“就是呀爸爸。”姐姐雅娜说，“库伯是有钱人家，可我们家里生活却很拮据，一辆奔驰汽车，我们这镇上也没有几个人拥有！”“除了镇上的大富翁汤姆和迈克就没人有奔驰汽车了！”我又插嘴说。父亲终于展开紧锁的双眉说：“雅娜、小杰、威廉你们知道吗？我打电话通知库伯先生把汽车开走，但得到的是人情和道义，是更多的朋友，是心灵的宁静和快乐，这同样是一笔巨大的财富，是金钱所买不来的。当我打电话给库伯时，才是我们家最大富有的时刻呀！”“我也经常和你们说‘一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富’这句话对吧？刚刚你们爸爸所说的话就是这个道理，懂吗？孩子。”妈妈说。直到这时，我们才真正领悟妈妈和爸爸说的话的含义。

那一天晚上吃饭，我们一家都显得特别高兴。

续写作文 篇3

今年暑假，几个小伙伴按照之前的约定，在大树下把自己苦练后的绝招展示出来。

最先展示的是二福。只见他将白白的宣纸铺平，在纸上写出“道可道、非常道，名可名，非常名。”二福的字一笔而下，苍劲有力，三胖和小柱子惊叹到：“多漂亮的字啊，快赶上著名书法家赵孟頫写的书法作品了。

“看了二福的书法表演，接下来由我三胖大显厨艺！”三胖气宇轩昂的说，他做了一道“泡菜蒸鱼头”，红红绿绿的酸爽泡菜，配上肥美鲜嫩的鱼头，香味直窜二福和小柱子的鼻孔，馋得他俩口水都“滴答滴答”的流出来。他们一边往嘴里不停的塞着三胖做的泡菜鱼头，一边口齿不清的说：“绝招，太绝了。”

最后轮到小柱子了。他说：“我会成语接龙，你们随便说一个字，我都能用成语接上。”“真的？”三胖疑惑的问。二福推推三胖说：“试试嘛。”他随口说道：“莫！”小柱子脱口而出：“莫逆之交、交浅言深、深入人心、心口如一、一表人才、才疏志大、大失所望、望而却步、步步为营……听着小柱子一口气说了这么多成语，两个小伙伴心里很不服气，三胖说：“你再用十二生肖说成语试试？”小柱子没等三胖说完，就开始“鼠目寸光、马首是瞻、牛头马面、羊肠小道、虎踞龙盘、鼠年马月、兔死狐悲……”三胖和二福，还没听小柱子说完，已经彻底服了。

我们的绝招各有特色，这回儿没分出胜负，寒假我们再来比一比吧！

续写作文 篇4

听了鸟的话，青蛙两脚跳出井口。它被眼前的世界惊呆了。世界原来是那么广阔，那么美好，真的是肉眼所能看到的最远！

小鸟带着青蛙来到了花园。青蛙闻到了浓郁的花香，看到了五颜六色的花。青蛙深吸了一口气。“如果我早点跳出井口，早就欣赏美景了！”小鸟又把青蛙带到了校园，读书的声音让它心旷神怡。它看到同学们认真听着，感慨地说：“如果我早点跳出井口，就能交到更多爱学习的朋友了！”

当青蛙回到井边时，他要求小鸟喝下最清澈的`井水。当它跳到井口边的时候，突然觉得井口变小了。这时，青蛙终于明白了他知道的错误。天空无边无际。以前是多么短视无知啊！

青蛙非常感谢这只鸟，并大声向这只鸟表达了他的感激之情：“谢谢你，鸟朋友。你给我上了一堂精彩的旅行课，让我了解了外面世界的丰富多彩。”

后来，鸟儿经常飞到井边，给青蛙讲外面世界的故事。他们成了最好的朋友。

续写作文 篇5

青蛙猛地一跳，跳出了井口。青蛙看见了一个池塘，池塘里有碧绿的荷叶、粉红的荷花、还有许多小青蛙在池塘里戏水呢！青蛙想：“要是我早一点跳出来该多好啊，可以在池塘里戏水，还可以整天看见美丽的景色。

青蛙再抬头一看哇！青蛙大声的说：“原来天这么蓝，这么大，天空上还飘着几朵白云。”这时候小鸟说：“这次你该相信天无边无际了吧。”青蛙忏悔的说：“对不起，我不应该说：“天只有井口呢么大，我以后再也不说自己看见的就是对的。”

青蛙又看看稻田旁边的农民伯伯正为稻田里有虫子的事发愁呢。青蛙跳过去对农民伯伯说：“农民伯伯这件事情你不用怕，交给我就行了。”农民伯伯惊奇地问：“你有什么好办法消灭害虫的？”青蛙说：“因为我喜欢吃害虫，可我不知道到哪里去捉害虫吃呢，还不如帮您消灭了害虫，做一件善事呢，这样还可以一举两得呢。”农民伯伯说：“是我老糊涂了，忘了你们青蛙是专门吃害虫的呢。

续写作文 篇6

孔乙己看了看身下的蒲团，与自己的残服，他含糊不清地念叨：“子曰，不义而富，且贵于我如浮云，对。”

孔乙己忽然饿了，正值秋夜，清冷的细雨打湿了他的衫衣。饥寒交迫之下，孔乙己不得不在道旁的树下休息一阵，路上马车驶过，泥水溅了他一头一脸，他念叨：“天降大任于斯人。”

孔乙己睡在路边，来往的行人很多，有些人对他不屑一顾，有些人对他恶语相交，孔乙己本想辩解，但他已无力开口。他用麻木的眼神看着行人，忽然，他明白，他必得吃下去。于是，孔乙己抓紧一把黄土，颤颤巍巍地举到嘴边，但不敢吃，他又把土放下。由于迫于饥饿，又拿起，君子的品行和圣人之言告诉他：“君子是不能吃这些东西的。”但，他身为人的信念，告诉他：“想活下去，你必须得吃下去。”孔乙己一把抓起黄土，一口吞下，七窍而苦，因孔乙己不饥饿了，他开始对圣人之言产生怀疑，一瞬间，他的信念崩塌了。

孔乙己看开了，他抛开蒲团，在地上爬行。有人嘲笑他，有人讽刺他，他不在意，笑一笑便过去了。日则爬行于地，夜则食野草，寝于泥水、树木之间，仿佛万物他无关。没有人知道他去干什么，连他自己也不知道，他甚至连自己姓甚名甚也不知道了。

渐渐地，他的名声传开了，一个蓬头垢面披头散发的人成了人们茶余饭后的闲谈，有人说他是一个苦行僧，有人说他一位神位行美。但孔乙己无所谓这些，他笑口常开，从不言一语。直则他死前，留下一言：“我逢人，从不言一语，自然而生，自然而长，自然而死，欢喜至极。”便断气而死，于90岁。

有人说，他成佛了。

续写作文 篇7

我们向那房子跑去，继续寻找我们的"幸福鸟".......我们飞快跑过去,终于到了,哇,原来我们的"幸福鸟"就落在我们村的水磨坊啊！太好了！终于又可以放风筝了。我们开心地叫到，只可惜，"幸福鸟"的线断了，说到这大家又非常伤心。有一个小朋友想了一个办法，他说："没关系，没关系，我们可以把线重新给它粘上去啊！"我认同，我认同......一声声的认同使大家又开心了起来。

"幸福鸟"又重新飞上了蓝天，"幸福鸟"像征着我们的开心，伤心，兴奋，希望和憧憬，同时它也像征着我们童年的快乐！

到晚上，所有的孩子都睡得十分香甜，好像在约定明天还要一起去放风筝。村里人都知道为什么，你知道吗？让我告诉你吧！因为大家都期待着再一次放风筝，所以他们要好好休息，明天才有力气去放风筝，如果没力气，是放不起来的，你们说对吗？

续写作文 篇8

寒风凛冽，街上寂寥无人，只见一个黑影艰难的向前挪动着身躯，他盘着双腿，用那双脏兮兮的、皮包骨头、青筋凸现的双手慢慢的向前“走”着。他就是孔乙己。——孔乙己又回来了。

孔乙己依旧是那身不洗不换的破夹袄，脸更加的黑而且瘦了。可见孔乙己这段日子过得并不容易。现在，他又饥又渴，嘴唇又干又痛，虽不时用舌头去滋润，可仍不见效。

他“走”到一户人家前，这是一户大户人家，想必会得到怜悯与施舍。孔乙己这样想着，心里充满了希望。这时，从屋里走出来几个人，其中一个人好面熟啊！不，简直是刻骨铭心。他就是丁举人，那个打折了自己腿的丁举人。孔乙己又羞又愧，又气又恼，立刻举袖遮面。

“滚吧，你这……”孔乙己想骂一句脏话，又觉得与自己读书人的身份不相称，终于把将出口的脏话咽了下去，这使他如吞了一只苍蝇般难受。“我可不想再看到你！”孔乙己心里喊。可是这就像中秀才一样，越希望则越不成。丁举人慢步踱到孔乙己，他停下来，俯下身子，拉开孔乙己用以挡面的衣袖，说：“孔乙己，你还要偷东西吗？再偷，只怕双手也没有了。”

士可杀不可辱。孔乙己迫切的想逃开，他受不了别人的讥讽与嘲笑。他好不容易逃了出来，眼睛里流着泪，心里流着血。又到了咸亨酒店，闻到了那诱人的酒香。但他不能进去，他还欠掌柜十九文钱呢。孔乙己咽了口唾沫，难过的闭上了眼睛。

“叮当…。”清脆悦耳的声音在耳边滑过，孔乙己吃力的睁开眼睛，只见一枚铜钱滚落到自己的手边。“滚开点，叫花子……”一位穿着长衫的男子嘴里骂骂咧咧的，丢下一枚铜钱，走开了。

看着那枚铜钱，孔乙己没有去捡，也许这个铜钱可以买一块烧饼，可以让他苟延残喘。尽管他已很久没有吃东西了。他想到了“廉者不受嗟来之食”的古训，他又无力的迷上了眼睛。

朦胧间，孔乙己梦见自己考中了秀才，中了举，又中了状元，高头大马，披红挂彩，打马游街。还是咸亨酒店，觥筹交错，孔乙己踌躇满志，醉醺醺的坐在众人中间。他的身旁侍立着丁举人、钱掌柜，还有许多长衫主顾……

孔乙己再咽了一口唾沫，永远的闭上了眼睛。

续写作文 篇9

“哦，亲爱的，你和我想的一样，虽然我赚到的钱勉强才养活我们七个人，现在多了两个人，但我们……我们总能熬过去的，对吧桑娜。”

“对，我明天也在家里用剩余的丝线帮他哥俩缝一个像样一点的衣服。”

“哦桑娜，时间不早了，为了养活你们，我明天必须早点出去捕鱼了，晚安。”

第二天，七个孩子都醒了，桑娜的五个孩子用好奇的目光打量着两个“新来的”，西蒙的孩子可能是被吓到了，便哇哇大哭起来，桑娜闻声赶来，赶紧说：“西蒙阿姨去了很远的地方，她的孩子让我们帮忙养着了。”五个孩子就和西蒙的孩子玩起来了，西蒙的孩子也不哭了，和桑娜的五个孩子玩了起来，桑娜见了开心的笑了。到了中午的，孩子们真先恐后的拿黑面包、小鱼，桑娜见西蒙的孩子饿得慌，就把自己的小鱼给了他两，他俩用感激的目光看了桑娜一眼，就风卷残云的吧小鱼全吃了。

傍晚，渔夫回来了，他激动的说：“看桑娜我今天捞到了什么！”说着从背后拿出了一个比手掌还大的珍珠，“今天我捕鱼时捞到的。”“我们终于可以让孩子们吃饱饭了，终于可以过上好日子了。”桑娜激动的说。

慢慢的，子们都长大了，一个个都有了的工作，特别是西蒙的两个孩子，都当上了一家公司的老总。每当桑娜夫妻提到这事，都露出了久违的笑容。

续写作文 篇10

青蛙听了小鸟的话，思来想去，最后终于下定决心，跳出进口看一看小鸟说的天到底是不是无边无际的。它后腿一蹬、使劲一跳，跳到了井沿上，青蛙一抬头，看到了广阔的天空。它踮起脚尖、伸长了脖子使劲地望向远方，可怎么也看不到天的尽头，它不尽发出赞叹：“原来天空真的像小鸟说的那样是无边无际的呀！”

小青蛙望着这美丽的天空，心情特别激动，这是它有生以来第一次看见这么大的天空。青蛙急切地对小鸟说：“小鸟，对不起，我错了，我不该自以为是，以为天只有井口那么大。”

小鸟说：“没关系，现在你跳出来了，让我带

你看一看这美丽的世界吧！”青蛙高兴地直点头。

小鸟带着青蛙来到花园里，花园里的花五颜六色、芬芳夺目。有红色的、白色的、粉色的……好看极了。小鸟又带着青蛙来到公园。公园里有很多游乐设施。小青蛙在小鸟的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飞龙车……小青蛙说：“小鸟太感谢你了，今天，我真是大开眼界。”它们一边走边说，不一会儿，就来到了一个池塘旁边，小青蛙“扑通”一声跳进了池塘里。它开心地对小鸟说：“这儿真好！”

从此，青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害虫，晚上，与可爱的月亮为伴，生活得既充实又快乐。

续写作文 篇11

丁零零“丁零零上课铃声响了，作文老师迈着轻盈的脚步走进教室，满面笑容地对我们说：“同学们，今天我带你们上一节与众不同的课——画鸭子。话音未落，同学们高兴得一蹦三尺高。

首先老师告诉我们画鸭子的口诀，听完后心里不由暗暗窃喜心想：太简单了，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。接着老师给我们发了画画的工具，有的人只有橡皮，有的人只有彩笔，有的人只有一根铅笔……同学们看到了自己的画画工具，感到奇怪地说：老师，我只有一块橡皮怎么画呀？”聪明的丽丽同学灵机一动说：呀！我明白了，老师是想我们互相借画画工具一起合作完成这次的任务。我听到了丽丽的办法恍然大悟，为丽丽竖起了大拇指。

我们要开始动手画了，老师只给我们3分钟时间。我在心里默默地庆幸，因为我发的是一只铅笔，我头也不回地用最快的速度画出了鸭子的身体。一边画一边想：我要以最快的速度画出最美丽的小鸭子。

三分钟很快就过去了。同学们陆陆续续的完成了任务，同学们画得各不相同。你瞧！浩浩画的鸭子的嘴巴特别大，像个大喇叭；再看！明明画的鸭子，嘴巴像嘬着一块雪糕一样；杨杨画的鸭子更像一只小鸟，惹得大家哈哈大笑。突然发现明明的小鸭子没有颜色，原来他没有跟别人合作，只是自己孤身奋战。

这节有趣的作文课，不仅让我收获了快乐，还让我明白了团结合作的重要性，这真是一举两得！

续写作文 篇12

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

渔夫看着这两个熟睡的孩子，笑了笑，说：“这孩子可真可爱呀，你做得很好，桑娜。”这时，桑娜悬在半空的心终于落了下来。渔夫深思了一会儿，说：“这样的话，我们会更加辛苦的。”桑娜笑了笑说：“我们一定能熬过去的。”就这样，他们收养了这两个可爱的孤儿，为了七个孩子，他们甘愿承受所有的困难。

自从渔夫收养了两上孩子以后，更是每天起早贪黑，凌晨三点去打鱼，晚上十一点才回家，也只能让孩子们勉强填饱肚子，桑娜更是辛苦，整天缝补衣服、编织渔网，渔夫和妻子一天天消瘦，成了“皮包骨”。

一天，下着暴雨，西蒙的一个孩子突然发起了高烧，桑娜二话不说，背着西蒙的孩子就往外赶，把自己的孩子留在家中。她匆匆忙忙地赶到医院，把孩子抱到椅子上，让医生为他看病，医生说必须先打针退烧，要是转成肺炎就麻烦了。桑娜没那么多钱，就去变卖自己的衣服，途中她捡到了一袋钱，桑娜从来没见过这么多钱，她想：这么多钱，不但能给孩子治病，还能给孩子买好吃的，买新衣服，让孩子们都过上好日子。可又想了想，这是别人的钱，我不但不能要，还要找到它原来的主人。于是她照计划把衣服卖了，拿着卖衣服的钱给孩子治好病后，带着孩子去找失主。功夫不负有心人，她终于找到了失主，失主非常感谢桑娜，让这个诚实、善良的女人成了他的女管家。

从此，渔夫一家过上了平淡、简朴而又幸福的生活。

作文范本:珍惜青春作文集锦

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文范本:珍惜青春作文集锦》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

珍惜青春作文(篇一)

当我们还未脱下童装，我们就被推上了青春的列车。古今中外，不少的诗人，作曲家描绘他们心中的青春。青春是什么？我也很难回答。青春是晨起的太阳，青春是画，青春好像也是一首诗。

青春，我们多梦

当老师在课堂上授课时，也许我们正拿着武林小说在台下私自偷看。直至老师的粉笔头扔向我们的脑袋时，我们才恍然大悟，决心把文章变成铅字，于是在傍晚的灯下又多了一个身影。在品阅小说中，我们认识了金庸、琼瑶、韩赛等一批小说家。他们使我们的青春多梦。

青春，我们潇洒

在高兴之余，我们会拿着风筝在空中飞舞，也许风筝寄托了我们的理梦；也许我们会挑起鱼杆在河里闲钩；也许我们会在宽阔的田野中尽情地奔跑当我们悲伤时，也许我们会播放贝多芬的生命交响曲树立信念；也许我们也会在名著中寻找失落的自我；也许我们在跌倒的深渊中重新爬起来

青春，我们坚强

有两种动物能站在最高点，一种是鹰，另一种是蜗牛。也许上天不公平，蜗牛一出生就拥有了自己的一个家，它在哪里，家也在哪里。也许上天是公平的，赋予了蜗牛勇往直前的精神。上天对人类中的我们是否公平呢？我可以豪壮的说公平。青春磨炼着我们。青春赋予我们秀气的同时也赋予了我们坚强，怎么说呢？其实青春在赋予我们磨难，面对磨难，我们坚强地踏过，克服着。周杰伦说过：我之所以能够有今天的成就，靠的不是什么秘诀，而是我勇往直前地去拼搏。青春，铸造了我们的成功。青春，我们努力着。

人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我们人生中关键的一步，请记住：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

珍惜青春作文(篇二)

什么是青春的主题？是各种放开的笑声？是奋笔疾书的努力？还是想一往如常般的沉寂。我似乎从来都没有听到青春的呼唤，仿佛我的青春已经在我的不经意间溜走。

我的青春像是一份被我避开的迷茫，我沉浸在学习和运动还有游戏中，就这样我还未曾体会他，就已经进入了下一个阶段了。每天对着课本，若有所味把玩着书上的每一处知识点，仿佛透过这些记载我能看到一个与众不同的存在，可是这种体会却有自身的一种绝对的合理性，我无法去违抗，只能去不断地欣赏这一点美妙。窗外的树枝随风去了，我心中的思绪也向着天外走了，我想去看到宇宙的浩瀚，看见行星运转时，相互之间的轨迹。当从宇宙爆炸起源开始，这个世界便开始了自己的成长，冥冥之中的无法阻挡，总是让我心驰神往。即使是最微小的变化，也让我仿佛看到了一处处美妙的合理的数字。理科的确定性，让我越来越离开我的周围，因为我对他们毫无所知。每个人都会去生活在一个世界，而我的总是不喜欢被别人打扰。

高一的时候特别喜欢打乒乓球，宿舍里被我的一副乒乓球拍给带起来了。从此在艳阳天下的挥洒，仿佛就只是为了看到乒乓球旋转的那一刻。你来我往的推挡，永远都没有腻味的重复着。每一次都在细细思考着变换，每一次都在想着改变与提高。我们扫落了球台上的积雪，我们在夜晚灰黄的灯光下，天上的蒙蒙细雨也是一种不错的意趣。只有当大风吹着的时候，才会不舍的离开球台。回到学习的教室里。之后又喜欢上了羽毛球，是真的没有疲倦的玩耍。最喜欢双打的节奏，找到一个可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球场上的相互信任，你我都是各自的坚石。如今这些一切都失去了，我仿佛再也回不去的，那个时间，还能在一起配合的信任及快乐。

我抵挡不住时间要带走的我的青春，有时会游荡在各种回忆里，有时会变得不知所措，心中的失落就像是一种得不到的触摸。珍惜青春，珍惜曾经美好的自己，别让时间留下不完美的划痕，那一天我们还在试着去打破一份隔膜，那一天我们还想着能得到更多，那一天我们还在努力去看到明天。当那一天离开的时候，我们变老了，我们又多了一层失去的体会。需要珍惜的是自己和别人在一起的青春。

珍惜青春作文(篇三)

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。

因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。

如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。

珍惜青春作文(篇四)

青春是水，是正在东逝的水。

青春是柴，是正在燃烧的柴。

青春是风，是正在弄舞的风。

水是淹没庄稼还是滋润土地呢?青春是创造辉煌还是甘于沉默呢?

柴是助长灾害还是完成使命呢?青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢?

风是助长浪头还是帮帆过海呢?青春是造福人间还是贻害万年呢?

这就是需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。

青春是全盛的。它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。

青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

青春是短暂的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她，然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳?你们难道没听说过“夕阳无限好，只是近黄昏”吗?

青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年却恬不知耻地说：“青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢?”你们难道不晓得“青春无悔，无悔青春”吗?

青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜吧。

人们都好得一种病，一种叫“后悔莫及综合症”的病，就拿青春来说吧，一旦青春流失得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人民啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。

珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔应该有青春。拥有青春，放眼世界，珍惜青春，拥有未来。

珍惜青春作文(篇五)

在一家客厅的墙壁上，我看到一幅画，落款为《青春》。

画面是一个正在翩跹曼舞的姑娘：她微微扭动腰肢，踏着碎步，从背后旋转过来。

这当儿，她的耳环在摇晃，扎上红头绳的长辫子在背后飘忽，饱满而窈窕的身段布满了旺盛的生命力，隐藏着笑意的眼睛燃烧着青春的火焰。我虽不是学美术专业的，但看着看着，也感觉到一股青春的信息从画面透露出来了，不由得从心里涌起一种感情的颤抖：青春是多么可爱啊！

这种感情，我以前也曾经历过。

那是万物滋长的春天，老榕树的枝头第一次冒出嫩绿的叶芽，杜鹃花一簇簇含苞待放的时候，整个宇宙都布满了活跃的生命，连土壤好像也呢喃着幸福的声音。

那是旭日初升的早晨，眼看着玫瑰色的朝霞一朵一朵地缀上蓝色的天幕，红艳艳的太阳一分一寸地从海面上升起，金子般的阳光一片一片地倾注在大地上的时候，我的全身心都沉醉在透明的霞光中，那时候我感觉襟怀胸襟也如天地一般宽阔，两臂增添拉千斤的力量，理想和热情似乎伸出了翅膀，要翱翔起来了。

啊，早晨，春天以至人的青年时代给人往往是这样夸姣的印象，我想这不仅仅因为那鲜妍的景物和夸姣的姿态，而由于这里面蕴含着无穷蓬勃的朝气，无穷光明的前景。更切当地说，这里往往是一切事物的出发点，甚至仍是一个伟大的出发点。

一年有三百六十天，而春天不外占九十多天光景，一天只有二十四小时，而早晨不外占四、五小时，人的生命天然比这长得多，但一个人生命中的青年时代，也可说人生中的春天或早晨吧，那也不是很长的。人的生命只有一次，而生命中的青春时代，又是这一次中的一个小片段，这怎能不使人格外感到它的贵重和可爱呢！

愿青年朋友们把自己生命的小河汇流到广阔的大海去，把自己的青春献给伟大的祖国。作风雨中的海燕，波澜中的砥柱，暴风吹不倒，恶浪打不退。只有这样，青春才闪耀着最鲜丽的颜色；只有这样，脚印才会留下一串串闪光的故事。

北京作文范本7篇

通过写作学生可以逐渐发现自己的优点和不足，在写作的过程中不妨让自己像在和自己对话一样自由发言。我们已经为您准备好了所需的“北京作文”。更多信息请继续关注我们的网站！

北京作文(篇1)

20xx年8月18日星期三晴

8月18日，我和婆婆、姨婆、外公、表姑一起去我向往已久的长城游玩。

我们先坐滑车上到了长城的第四个烽火台之后，才开始向上爬。长城并不陡，两边都是用土黑色的墙砖砌成的城墙。长城的形状像蛇一样蜿蜒曲折。我想，这是古人们为了方便传递情报才这样修建的吧！你知道吗？在离我们很远的月球上都能看见我国雄伟的万里长城哦！我有些弄不明白，古人们是怎么修建这如此壮观的万里长城的呢？那些修建长城的材料又是怎么运上去的呢？看来，我们的祖先真是聪明！

姨婆和表姑挺臭美，第五个烽火台都没爬上去，相片倒是照了一大堆！不过也不能全怨她们，还有一半得怨调皮的时间跑得快。因为我们得赶去乘坐最后一班大巴。不然，我们就得学古人在长城上过夜了。就因为这个原因，我没爬上好汉坡，没能圆我的好汉梦。好汉坡在第八个烽火台呢！不过，我倒不遗憾。因为毛主席说的是不到长城非好汉，我虽然没到好汉坡，但我到了长城，也算的上是半个好汉了吧！

北京作文(篇2)

暑假，爸爸妈妈带我到北京动物园去玩。

进了动物园就看到了一个标志，标志上写着：大熊猫、猴子、天鹅、羚羊和长颈鹿……。我迫不及待的向里面跑，首先，我见到了几只大熊猫，大熊猫正在美美的吃着竹子，大熊猫眼圈黑黑的，他胖胖的，身上由黑白色组成，可爱极了！

我们往前走，我看到了猴子，他们很机灵，尾巴长长的，可以挂在树枝上，还时而同游客玩耍。

接着，我们又看到了一群天鹅，天鹅成群结对的在水里游来游去，他们的羽毛白白的，漂亮极了！

后面，我又看到了长着角的羚羊，我把一个柳枝条拔下来，喂羚羊，羚羊好像很乖的样子走到我跟前吃柳条，他的牙齿大大的，吃东西的样子很可笑。

最后，我们又看到了长颈鹿，长颈鹿有个长脖子，他一下子就能吃到树上的树叶，真是太厉害了。

时间过得真快，天已经快黑了，我和爸爸、妈妈恋恋不舍得离开了北京动物园。

在回家的路上，我想：“大自然真美啊！”我们要保护美丽的地球，同学们，你们想来吗？如果你们想来，我很愿意当你们的向导。

北京作文(篇3)

北京像是中国的心脏，是所有中国人的骄傲。那冉冉升起的国旗，在天安门广场上迎风飘扬；那戒备森严的故宫，令人啧啧称奇；那气魄雄伟的天安门，让所有人都肃然起敬。

在我看来，那极具中国园林特色的颐和园，像是这繁华的北京里的一道亮丽的风景。刚进颐和园，扑面而来的清香令我陶醉。我们被这股清香吸引着，来到了蜿蜒盘旋的长廊。长廊的右边种满了各式各样的花卉，好像在争奇斗艳；有的花还没有开，像个害羞的女孩；有的花还只开了几片花瓣，香味散发出来，令人陶醉。从昆明湖吹来的风带着花香，吹起来一阵香风，让人十分清爽。在长廊的两旁，画着精美的画。人物，植物，动物，景色，故事……没有哪两幅是相同的。

走完长廊，就来到了昆明湖。湖面在阳光的照射下，波光粼粼。湖中央有个小岛，从远处看，就像白银盘里的一颗青螺。小岛上种满了绿油油的树，好看极了。

紧接着，我们又去了大戏楼。听说，这是慈禧太后看戏的地方。戏楼有三层，层层相通，在不同层数的人可以唱不同的戏，却可以相互连接。那怪慈禧太后最爱的地方，就是这大戏楼了。

北京还有许许多多的景色，让我下回再讲给你听。

北京作文(篇4)

大家好！我是蝴蝶旅行社的导游，你们的导游就是我。我叫闲听落叶。在这次旅途中，请大家不要往地上扔垃圾，自觉保持卫生。希望能你们这次旅途愉快！

今天我们来到了颐和园，北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园有：长廊、万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥和小岛等美丽的景色。

我们首先来到了有名的长廊，这条长廊共有七百多米长，分成273间。瞧，绿漆的柱子、红漆的栏杆，，一眼望不到头。每一间的横槛上都有五彩的画，你相信吗？几千幅画中没有哪两幅是相同的。

现在我们登上了万寿山的山顶，这里可以观测颐和园的全部景色。正前面的昆明湖静得像一面镜子。再向下望，就看见了八角宝塔形的佛香阁和一排排金碧辉煌的排云殿。

从万寿山下来，就走到了昆明湖边。看见湖中心那个小岛了吗？走过十七孔桥就可以去小岛上玩。十七孔桥上有上百根石柱，每个石柱上都有形态各异的小狮子，这么多的小狮子，也没有哪两只是相同的。

颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请你们慢慢游赏吧！

北京作文(篇5)

暑假的一天，烈日当空，我和爸爸妈妈去北京海洋馆游玩。

一走进海洋馆，我就像穿着潜水服在海洋里走，刚走了一会儿就听到一位工作人员用喇叭在说：要看海豚表演的游客请往里走。于是，我和爸爸妈妈匆匆忙忙看了一下其他的海鱼，就去看海豚表演了。

走进表演场，哇，这里真是人山人海。讲解员首先告诉我们该怎么保护环境，还给我们介绍了海水被污染的害处。过了一会儿表演开始了，九个可爱的小海豚排着整齐的队伍上场了。主持人先邀请了两名观众跟两只小海豚进行钻呼啦圈大PK，结果那两名观众输了。一位身穿潜水服的女子跳下水，只见她站在一只海豚的背上像火箭一样快速地前进。不一会儿两只海豚用嘴顶着潜水员的两只脚，把她送上岸。接着海豚跳跃着用嘴顶着挂在上空的气球，这时全场响起了持久热烈的掌声和欢呼声。这些家伙真聪明，表演完一个节目就要找训练员奖励它的食物。接下来该海狮表演了，海狮走起路来大摇大摆的，就像一位大将军，海狮表演的是海狮之吻，主持人又邀请了一位姑娘上来，这只海狮真是一见钟情，吻着这位姑娘好长时间才松开。

看完了表演，我们又参观了中华鲟、水母馆。直到夕阳西下，我们才依依不舍地离开海洋馆。

在回去的路上，我默默地想：我们应携起手来保护大自然，让海水变得更蓝，让这些可爱的动物有着美好的生活环境。

简评：习作条理清晰，描写具体生动，尤其是海豚、海狮的表演刻画入微。结尾还呼吁大家保护大自然，真是难能可贵。

北京作文(篇6)

人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。

正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。

人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。

然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。

人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。

同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风。

北京作文(篇7)

放暑假了，我妈妈要去北京开会，想让我见识见识首都的美景，所以把我也带上了。

我们坐了一天的火车到达了北京，我下车一看，这里的房子比南京豪华多了，楼层也很高，最高的有三十几层，最矮的有十多层。我突然觉的口渴了，买了瓶矿泉水喝，啊，真贵!竟然有六元，南京才两元，北京是个收费高的城市。

晚上，妈妈开完了会就带着我去天安门。天安门是左右对称的边上好像用笔描了，很壮观。天安门里面就是故宫，我和妈妈买了票进去了。一进门，发现前面有一个房子，和天安门一模一样。走进这个房子又和天安门一样……我们走到了最后一个房子，累的上气不接下气，妈妈说故宫是皇帝的家，我一听，心想：黄帝每天在家里跑，不累吗?

早上，妈妈开了会回来又要带我去长城。长城被人们称为：八达岭长城，它东起山海关，西到嘉峪关。人们说能登到第八峰火台的人就是好汉。长城是连绵起伏的，一会儿斜上去，一会儿坡下去。斜上去时我们很吃力，坡下去时我们很小心，生怕会滚下去似的。大约走了一小时，我们气喘嘘嘘的走到了第八峰火台，高兴的欢呼起来：我们是好汉!

北京是个繁华的城市，也是个收费高的城市。

续写作文(范本15篇)

写作文是我们展现灵魂的方式，它是表现我们对于某个问题看法和思考的途径。一个真正的好作文应该是源于我们的生活，但又高于我们的生活。那么，怎样的作文才是有价值的呢？栏目小编花费了很多时间精心挑选，最终为大家推荐了最新一期的“续写作文”，请继续阅读本文以了解详情！

续写作文【篇1】

《雪儿》续写

雪儿又飞回阳台,落在我的手上,它不断的“咕咕”直叫,仿佛在对我说:“主人我要走了,我向你祝福。你要好好养伤啊!我会经常回来看你的。”我用手抚摸雪儿那洁白的羽毛,我对雪儿说:“雪儿,你飞吧,蓝天才是你自由飞翔的地方。”我双手捧起雪儿,雪儿向蓝天飞去。

过了一些日子,我的腿也好了,我又可以和同学们交往了,可是,我还想着雪儿。

有一天放学回来,我听见阳台上有什么咕咕直叫,我上楼一看,啊!是雪儿回来了!雪儿的伤完全好了。咦?雪儿还带回一封信?我一看,啊,雪儿真正的主人来信:“我非常感谢你把信鸽的伤养好了,我以后会在联络你。再一次向你感谢。”

从此以后,雪儿经常给我们两个传递信息。

续写作文【篇2】

一天，晴空万里，小骆驼又在小溪边美美地“照镜子”。正巧碰见了小红马，小红马喷着响鼻嘲笑道：“哎呦，真不是最丑的骆驼么，长得这么难看还有脸在这“照镜子”。去去去，回家去，别在这丢人现脸了。小骆驼听了后虽然有些生气，但还是心平气和地说：“马弟弟，你错了，其实······”“哟，还我错了呢，你也不看看我，英俊潇洒，脚掌小巧玲珑，轻巧方便；眼睛炯炯有神；背上也没有肉疙瘩，风姿飒爽，无人能及。”小骆驼还没有说完，就被傲慢的小红马打断了。“算了，你还是跟我去沙漠走一趟吧。”小骆驼无奈地说。

小骆驼和小红马来到茫茫的大沙漠，这里飞沙走石，环境恶劣。他们走着走着，一阵风沙铺天盖地的刮了过来，把好几个沙丘从这搬到了那，小骆驼俯下身子，闭上眼睛。“啊！”小红马大叫。小骆驼回头一看，原来是一个沙丘迎面扑来。小骆驼大叫一：“快蹲下来！”沙丘如箭般的飞过小红马的头顶。风沙过去了，小骆驼一点事也没有，而小红马却九死一生。它们继续前进，本应该小红马在前，可小红马因为脚太小，很容易陷进沙中，举步维艰。骆驼的脚掌又大又厚，一点儿也没陷进沙的意思。小红马越走越慢，它累极了，有气无力地说：“你走······走慢点儿，我们······我们还······还是回去吧。”

他两回到小溪边，小骆驼问："体会到了吗？”我们看一样东西不能只看外表，要看他有没有用。"小红马羞愧地说：“对不起，我不应该嘲笑你长得难看，其实你的那些部分在沙漠里能派上大用场。”从此，它们谁也没嘲笑谁，成了最好的好朋友。

续写作文【篇3】

小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看小鸟的话是否正确。于是小青蛙纵身一跃，跳出井沿。它看见天空是无边无际的，到处都是鸟语花香。小青蛙高兴地说：“原来外面的世界这么美丽，并不是只有井沿那么大。”于是小青蛙决定要去外面找一个属于自己的家园。

小青蛙蹦蹦跳跳的来到池塘边，只见池塘里盛开着许多荷花，它们颜色各异，十分美丽。一阵风吹过，一池的荷花都在翩翩起舞。这时，小青蛙看见池塘里有一条小金鱼，它跳过去问小鱼：“我可以在这儿安家吗？”小鱼叹了口气，对小青蛙说：“你快走吧，很多青蛙都被人类捉走了，你还是赶紧离开吧，要不然会

有性命之忧的。”

听了小金鱼的话，小青蛙伤心地离开了池塘，一蹦一跳来到田野。只见田野上一片金色的麦子，远远望去，就像一片金色的海洋。看到如此美景，小青蛙决定在这里安家。这时，小青蛙发现在它的前边，有一只快要死去的蚂蚁。小青蛙跳过去寻问原因，蚂蚁告诉它：“农民给农田里大量使用农药，使这里的河水遭到破坏，我正是因为喝了含有农药的河水，所以中毒很深。你还是赶紧离开吧！”说完，蚂蚁闭上了双眼死掉了。

小青蛙既伤心又害怕，心里想着外面的世界虽然很大，但是这里的坏境太危险了。于是小青蛙决定回到井里，继续过着以前的平静生活。

续写作文【篇4】

渔夫知道西蒙死了以后决定收养西蒙的两个孩子，他们决定把西蒙安葬在了附近的一片树林里，突然狂风大作风树叶落得满地都是，接着就下起了倾盆大雨，他们打着伞将西蒙安葬了起来。

从此以后渔夫更努力的打鱼卖鱼，十年以后西蒙的孩子问，他们的妈妈是谁。渔夫说：等时机成熟了，我自然就会告诉你们。二十年以后生活过的跟往前一样，渔夫把打到的鱼大部分都在市场卖掉，剩下的变晒成鱼干放起来，到了第二天两个孩子西蒙的孩子，偶然间看见了妈妈二十年以前写的日记，两个孩子留下了眼泪心想：这不是真的，这不是真的。到了晚上渔夫回来的时候，西蒙的孩子哭着奔向渔夫说：告诉我这不是真的！真不是真的！渔夫看向他的妻子，妻子轻轻地说：他们都知道了。既然你们都知道了，明天我就带你们去看一看你们的妈妈。

到了第二天他们就就来到西蒙的坟前，两个孩子看见妈妈的坟以后便跪下来痛哭起来，桑娜说：西蒙他们都知道了。过了一会就走了，两个孩子也常常来到妈妈的坟前烧香，对妈妈说心话。

续写作文【篇5】

第二天，他们把邻居西蒙埋了以后，又开始了艰苦的生活。

过了一段时间，又一个风雨交加的夜晚，桑娜等了很长的时间，才等到渔夫回来。这天晚上，渔夫拖着又一次被划破的网，拖着疲惫的身子，很难过的说道：哦，我又没有打到鱼，这日子可怎么过呀！桑娜听完渔夫的话，并没有说什么，而在心里默默的想着：唉，明天可怎么办，这7个孩子都不能饿着，日子真是越来越艰苦了。

第二天一大早，孩子们只能吃一些黑面包了，吃过饭，渔夫早早的就出海打鱼了。到了傍晚，海面上又出现了新的危机，起雾了，桑拿又开始担心起来了，心里不停的祈祷：上帝啊！求求你，让我的丈夫平安归来吧，我不希望她出任何的事情，求求你了上帝！

渐渐地，雾越来越大，丈夫随时都有危险，可是，桑那必须守在这7个需要保护的孩子旁边。很快，丈夫回来了，他很开心，一回到家，还没等桑娜说话，他就说到：哦，真是幸运，今天在起雾之前，我打了很多条鱼，我都数不清了，嗯，够我们吃一阵子的了，哈哈！同时，桑娜和渔夫的心里都在想着：哦，真是太好了，感谢上帝！

续写作文【篇6】

早上，我们一家去了新修好的丰庆公园，公园正中央有一个大湖。

正是景色宜人的时节，湖面上风平浪静，有许多野鸭嘎嘎地叫着。他们一会儿振翅飞向天空，一会儿又俯冲到湖里喝水，一会儿静静地和同伴依偎在一起睡觉。或许是玩得有点饿了，几只鸭子飞快地游向湖边的草地。为首的一只野鸭身上是黑白相间的颜色，上面还有着鸭嘴的图案。它的鼻子很小，鼻尖上有一点特别黑，像刚往它鼻子上洒了墨水似的。跟在它后面是一只全身洁白的野鸭，白得像天上的云朵。它们就像是鸭子们的首领，带领其他野鸭飞快地向湖边的草地游去，准备在草丛里寻找“早饭”。

十几只鸭子游过来，跳上草地，兴奋地在草丛里寻找食物，一边找一边叫：“嘎嘎，嘎嘎……”那情形如同在寻找什么珍贵的东西。它们一边找着一边还不停地用眼睛看我，好像在说：“我们饿了，给我们吃点东西吧！”它们的眼睛大大的，还不停地眨巴着，显得特别可爱。

我从包里拿出饼干掰成小块扔到草地上。一看到饼干，鸭子们就像看到救星一样，它们争先恐后地冲过来，鸭嘴吃下饼干，然后仰头看天，使劲一咽。吃完之后，又咂咂嘴，一副回味无穷的样子。跑在前头的几只鸭子动作快，吃得饱饱的，就跑到湖边，俯下身子大口大口地喝水。

看着它们那么喜欢饼干，吃饱喝足的样子，我感到十分开心。

续写作文【篇7】

“嗒嗒，嗒嗒”，咦，这是什么声音？原来鸭子又在吃鸡毛。

奶奶家养了八只鸡和一只鸭，因为地方不够，所以奶奶就把鸡和鸭子养在一个窝里，它们每天都一起玩耍，一起长大，整天形影不离。

但是那些鸡身上的毛很特别，凹一块，凸一块的，好几只鸡屁股上的毛都光光的，里面露出了鲜红的鸡皮。为什么呢？原来那些鸡毛都被鸭子啄掉了。

有一次，奶奶拿来一堆粮食准备喂给它们，它们可能好几天都没吃饭了吧，饿得头昏眼花。一大群鸡便一拥而上，只有鸭子在外面吃不到饭，它“嘎嘎”叫得很着急，于是鸭子想挤进去，可是这群鸡根本不让鸭子进来。

鸭子见这种方法还不行，气得“火冒三丈”，它对准一只鸡的屁股，“嗒嗒”啄了两下，只听那只鸡“咯咯”惨叫了几声，走开了。接着，鸭子又开始啄其他鸡的屁股。“嗒嗒，嗒嗒”，那群鸡的屁股上的毛全部掉光了，鸡群也悻悻地离开了。鸭子见那群鸡走开了，索性站到了粮食上面享用起了美味的食物。

那群光着屁股的鸡见鸭子独吞食物，也开始反击了！那群鸡一起拥到鸭子旁边，一起啄它。鸭子“嘎嘎”叫了几声，又“啪啪”扑腾了几下翅膀，见自己打不过这群鸡，就垂头丧气地走了。

那群鸡光着屁股，得意地挺了挺鸡冠，好像在说：“鸡群是最厉害的，谁也打不过我们！”

现在，这群鸡还光着屁股，但是鸭子也不太敢欺负它们了。

它们就这样一直和谐地过着生活。

续写作文【篇8】

你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。

渔夫惊讶地看着这两个孩子，对桑娜说：桑娜，你把他们接来啦？果然是心有灵犀啊，这两个孩子着实长得乖巧可爱呢！以后的日子虽然会更加难熬，但为了这七个孩子，我们无论如何都要死撑下去！嗯，我会的，以后我就在家里为这七个孩子缝缝补补衣服，改天跟邻居要几块布，一有时间我就织织布，做成衣服拿上街去卖。

突然，门咯吱咯吱地被打开了，原来是邻居：桑娜，听说你们收养了西蒙的两个孩子，这两个孩子命也是够苦的啊，幸好遇见了你们这两个好心人，我也没办法替你们做些什么，以后你们要是缺什么东西，就多问问我有没有，只要我有的，我都给你们。这里是我们自家种的一些菜，你们先拿着熬熬日子吧。能帮的我都帮。谢谢您了，要不是您，我还真不知道怎么办了，多谢多谢！桑娜感激地说。

大雨倾盆，一阵大风也随即而来，西蒙的两个孩子都醒了。他们对着渔夫和桑娜说：我们的妈妈呢？我们的妈妈呢？桑娜慈祥地对他们说：好孩子们，你们的妈妈去了一趟远门，嘱托我先照顾你们一阵，过一阵你们自然会再见到她的。

十年过去了，当年那两个孩子如今也已经长大成了人，他们和其他五个孩子一样喊着桑娜渔夫为妈妈和爸爸。他们知道，自己并非是桑娜和渔夫的亲生孩子，可他们却依然待桑娜和渔夫如自己的父母一般，因为他们知道，如果当年没有他们俩的救助，如今这世界上便不会有他们。

续写作文【篇9】

“昨晚我梦见我吃牛肉拉面了。”

“这不挺好呀！”

“可是……”

“可是什么？”

“可是，当我正要吃时，我妈把那碗牛肉拉面给拿了。她对我说：“你要吃就自己烧，这是我的早餐，别来抢！”我说：“因为你是我妈，所以你要给我吃。”可她不给，我就跟她抢，可我毕竟是男的，力气就是比她大，她见状只好给我一半牛肉拉面，可我一不小心，就把碗给打翻了。这时我就醒了，原来，是我打翻了我的一个玻璃杯，口水也流了一床。妈妈看见了，就臭骂我一顿，你说我是不是很倒霉啊？”

“你确实很倒霉，可你为什么不让你的妈妈带你去吃一次牛肉拉面 ，那也不会那么倒霉了。”

“对，我今天就去叫我妈妈带我去吃一次牛肉拉面！”

续写作文【篇10】

大雪纷飞。

黑色瓦片上的积雪不时滑落，坠在地上，“啪”的一声变成一滩雪泥，整个世界都是黑白灰的色调，甚是凄凉。

孔乙己披着破旧的夹袄坐在阴暗的角落里，一动不动地盯着街道，双眼中只有那白色的积雪。

“请…请给我点儿吃的吧。”熟悉的乞讨声在身边回荡，给毫无生气的白色街道更是蒙上了一层阴影。

但是，这个声音却是十分的稚嫩，他回头望去，只见一个小女孩站在岔口的交汇处，向不多的行人讨要着。

他心底的一根弦被触动了，他原本冰冷的心也有了一丝的温暖，他用双手艰难地挪动着身体，在积雪上留下了一道深深的印记。

“叔叔，你有吃的吗?”小女孩看着从街道对面爬过来的孔乙己，“不，叔叔没有，但是，我可以给你其他的东西。”孔乙己从地上捡起一根枯树枝，“我来教你识字吧。”小女孩歪着脖子，想了想道“字…妈妈说过那是读书人会的东西，你是读书人吗?”孔乙己露出一丝苦笑“曾经是吧。”他用树枝在雪上写出了一个“孔”字。“这是我们的老祖宗啊，是我们读书人的圣贤，我跟他是一个姓噢”孔乙己边说边笑道。

“姓孔有个什么用，还不是过来当乞丐，快点把今天连带昨天的10文钱拿来!”几个同样身穿破烂服装，但却具有十足流氓气息的乞丐站在了孔乙己的面前，一脚把他踢翻在地。

孔乙己没说话，只是又拿起了树枝，刚要写字，却又 被人用脚一脚踢散了那块积雪。“读书人有个什么用，把钱给我。”说着就对孔乙己一阵拳打脚踢。

他还是没有说话，却是蜷缩着身子，把胸前的口袋松开，几个铜钱落地，在击打与辱骂声中，十分不起眼，流氓头子一见铜钱，立刻蹲下身子去捡，口中还说道“真是笨，就讨到这点钱，算了，剩下的明天补上!”说完，带着几个流氓嘻嘻哈哈地走了。

孔乙己没有动，还是蜷缩着身子，他觉得自己在燃烧，却是那样的冰冷，那焚烧着自己内心的火焰仿佛是黑色的，将他一点点，一点点的拉下去，拉下去…

“叔叔，你没事吧!”小女孩焦急的推着孔乙己，但他还是没有动，任凭小女孩滚烫的泪水滴在自己脸上，任凭冰冷的雪片落在自己的身上…

他，一直没有动。……

续写作文【篇11】

青蛙听了小鸟的话半信半疑，一心想去井外去看看天到底有多大，于是就天天练习跳跃。一天，它鼓足了勇气，用力往上一跃，终于跳出了井口。

“哇！原来天真的很大，就像小鸟说的一样，望也望不到边！”青蛙被眼前的美景吸引住了：井边有一条弯弯的小河，河水时缓时急，还哼着小调欢快地朝前方奔去；成群的小鱼在水里快活地游来游去；蓝蓝的天空中，白云一朵一朵的，有的像小鸟在飞翔，有的像小狗在嬉戏，还有的像马儿在奔跑……真好看。远处的'山又高又大，山脚下有一排高矮不一的屋子，屋子是灰色的。房屋的左右两边种着一排柳树，一阵风吹来，树枝摇来摇去，好象在对小青蛙招手，欢迎青蛙的到来。

青蛙再也不愿回到阴暗的井底了。它和柳树做邻居，和鱼儿做游戏，无忧无虑的生活在美丽地大自然里！

续写作文【篇12】

青蛙从井里跳了出来，小鸟飞来说：到我背上来吧，我带你去看看天有多大。

它们飞过城市，看到高大的楼房和又宽又长的公路，他们飞到公园上方，看到了开得正艳的花儿，有红的、白的、紫的、天蓝的五颜六色，美丽极了。

它们飞过高山，山上树木茂盛，大山就像披上一件绿色的大外套。

它们飞到了沙漠上方，一望无际的沙漠把青蛙吓得目瞪口呆。

它们飞到了大海的上方，青蛙惊讶地说：呀！这口井好大呀！一眼望不到边啊呀！小鸟笑着说：这是大海，海底还有我们到不了的世界呢。

最后它们飞到了乡村的上空，青蛙说：我喜欢这里。于是他们降落到一片金黄的稻田里，旁边还有一方鱼塘，青蛙说：小鸟，天果然无边无际，外面的世界太精彩了，我再也不回井里了。

从此，青蛙就住在了乡村里，天天捉害虫和鱼成了好邻居。

续写作文【篇13】

《炮手》续写

战斗结束后,法国终于把德国鬼子赶出了法国。法国老百姓和战友们都在庆祝胜利。

这时,炮手却独自在一个不引人注目的地方伤心的想着:我怎么回家——我的家都被轰塌了!我的亲人有没有被我那一炮给炸死?就算没有死他们也会责怪我。他越想越伤心,禁不住流出了眼泪。可是,他还是收拾好行李上了汽车。

过了一天汽车来到了村口,炮手不敢进村。这时,村里走出一个挑水的人,“你回来了!”挑水的人对他说,然后又对村里喊道“炮手回来了。”

这时,村里的男女老少都从村里走了出来,来到村口迎接炮手。人群中村长说:“快回家吧!”

“我的家不是被炸没了?!”炮手问道。

村长边领着炮手去见房子,边说:“你进去就知道了。”炮手和村长一起走进家里。啊!这房子真好。妈妈走过来抱住炮手说:“儿子,你回来了?”

“嗯,是的妈妈我回来了。”炮手说,“房子是怎么来的?”

“你看看这封信就知道了”这时爸爸拿出一份信对他说。炮手放下行李,妻子马上把行李放进屋里。他打开信看见信上写着:炮手:我不能让我们的英雄战士们无家可归,所以我们建了这所房子。将军3月11日。

炮手感动的哭了出来,儿子抱着爸爸的腿说:“爸爸,我要向你学习。等我长大了我也当炮手把自己炸了,当英雄。”

从此炮手已经过上了幸福的生活。

续写作文【篇14】

经过小鸟的嘲笑后，小青蛙变得十分自卑，心里很不服气，想要去看一看外面的美景。

小青蛙一步步艰难地爬了上来，来到井边，抬头向上看，看到了广阔无边的天空。它惊讶得张大了嘴，走到街上，看到了各式各样的店铺，形形色色的人，她万万没想到外面的世界这样的美丽。它来到一家服装店里，让服务员兔小姐为它找来了今年最时尚的衣服。

青蛙穿着新衣服大摇大摆地走在街上，也不会看红绿灯，直接闯了上去，撞在了鸡大婶的乌龟共享单车上，差点把小青蛙吓了个半死，小青蛙把鸡大婶拉到一旁，问：鸡大婶，你的乌龟车哪里弄的呀？你应该是别个地方来的吧！乌龟共享单车已经被我们使用很久了，只要用手机扫一扫二维码，付款后就能骑了。小青蛙拿出手机扫一扫，就骑着乌龟共享单车在这座城市中绕了一圈，大风吹来，小青蛙的花裙子随风飞舞着，它心想：我不能一事无成，要做点事情。于是，它到处找工作，也没有人要它。有一天，小青蛙在找工作时发现一家食品的小商店在招员工，它走入店中，向老板询问，才发现老板是鸡大婶，它奋外高兴，乞求鸡大婶收留它，鸡大婶看它这么无助，自己也没有儿女，于是就把小青蛙认作自己的干女儿。

小青蛙经过自己的努力，把食品商店开成了一个跨国企业食品公司，自己也过上了好日子，也让收留自己的鸡母亲好好的安享晚年。它的生意越做越大，名气也越来越好，小鸟知道后，羡慕极了。小青蛙经过自己的努力后，成为了蛙生赢家，走上了人生巅峰。

续写作文【篇15】

当他看到外面只是一堵光秃秃的墙时，他无力地躺下，耳边仿佛有数以万吨的炸药轰鸣，心脏似乎被千斤巨石压住，他的手无力的颤动着。

他突然意识到生命是多么的重要。对于此时的他来说看到光明，哪怕是星辰之光，都是奢侈的;呼吸到空气，哪怕是污浊的，都是幸福的;他现在是多么想活下来，但不可能了，因为他的身边空无一人，但他此时的脸色却逐渐平静下来，心中想到：“朋友，我来了。“他的手从空中落下，划过一道优美的弧线，但这道弧线却预示着死亡，但也许可以拯救他生命，他的手打翻了身边的水杯，但就是这个濒死者无意的举动救了他的生命。

经过抢救，他重生了。几天后，又有一位病人来到了这个病房，靠近窗户的的那个人对此却不闻不问直到那一天。

靠窗户的那人呆呆地注视着那光秃秃的墙，突然一声清脆的响声响起，靠近窗户的那人愤怒地转过头去，刚到嘴地脏话在他看到她的眼睛时，被活生生地咽了下去。那是一双清澈的但却是无神的。不靠窗户的人在摸索另外一只杯子，靠窗户的人的心被触动了，轻声说道：“茶杯在你右手边，”那名少女停下了手中的事，轻声说道，但似乎又是请求到：“我听说这间病房有一扇窗，可惜我看不见窗外的景色，您可以给我讲讲吗?”靠近窗户的那人似乎又想起了他原来的那个朋友是，随后轻声说道：“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看，但在此之前交给我了，”他再说第二句时，仿佛是以一个男人独有的尊严说出的。“谢谢了，”少女感激地说道。

夜晚，靠近窗户的人看着窗外的天空，是那么的清澈，正如那少女的眼睛，他笑了。

写人作文(范本9篇)

编写人员经过筛选众多资料，创作出了这篇名为“写人作文”的文章。良好的语文表达能力是写好作文的必要前提，写作则是发现身边美好的有力工具。一篇出色的作文能够加强他人对你的印象，那么在写作文时应该注意哪些技巧呢？

写人作文(篇1)

这学期，我们班新转来了七位同学，其中一位便是我的同桌周康。

周康有着两条短短的眉毛，一双水汪汪像似颗葡萄的大眼睛，头发硬得像钢针一样，笔挺得竖在头上。平时的他老是一副很严厉的表情，令人感觉到很难相处。

刚来的时候，我以为他一般般。由于他听写，默写都在七十分左右，字也写得很丢脸。有一次，我忍不住问他：”周康，你字为什么写得这么丢脸？“”这已经是这写得最好看的字了。以前，功课太多，为了赶时间，就顾不上写的字什么样了。“他若无其事地回答我。哦，原来是他从前的老师布置的功课太多，没有时间把字写好啊！想想仍是我们学校老师好，一直功课不是太多，才有时间兼顾到字。我不禁暗暗同情他。

后来，我发现，周康仍是很要好的。有一次，他的诗意背不上来，急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼泪都掉下来了。我劝他再拿过去看看，可是他仍是不肯抛却，不停地在想，在背诵……

我喜欢我这个严厉，要好的同桌。固然他的成绩寻常，不是那么的优秀，但是在他身上闪耀着永不抛却的毫光，我相信他会越来越好，越来越优秀！

写人作文(篇2)

我的同桌有一头扎手的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一身好像在泥塘里泡过的黑皮肤，他就是我最好的朋友---古清泉。

古清泉的智商很高，高得能与二合龙争虎斗，而且他有个很好的特点，那就是十分老实。

在读三年级的时候，有一次，我们正在教室玩抓人的的游戏。可谁知，他那胖胖的身体不小心撞到了书厨，把柜子上的花瓶震了下来，那漂亮的花瓶“砰”的一声碎了。就在他想离开的那一刻，严肃的班主任走了进来，当她看到那个花瓶的样子时，非常惊讶，也很气愤，赶忙叫住我们几个，问古清泉：“这花瓶是不是你打坏的？”

我在一旁看到此情此景，便用手势告诉他：别承认，别承认，不然，你就完蛋了！

可是，老实的古清泉没有服从我的手势，慢慢地点了头，承认了。

为了警示我们，老师罚古清泉扫地一个礼拜。固然我的好朋友被罚扫了一周，但他老实，勇于承认错误，我很敬佩他。这就是我的同桌---古清泉。

写人作文(篇3)

我的表弟今年才三岁，长得虎头虎脑的，十分可爱。他非常智慧，学东西很快，我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新，想着，就似乎是昨天发生的一样。

有一次，我和外公正在睡午觉，顽皮的表弟“杀”过来，便坐到外公的肚子上，抓住外公的耳朵用力揪，外公马上从美梦中惊醒，接着叫苦连天，而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公，但他太调皮了，用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟，打也不是，骂也不是，只能无奈地摇摇头。你说，我的表弟是不是很顽皮？

另外一次，外公带我和表弟去吃自助餐，那里有良多生果，还有表弟最爱吃的芒果。可那时由于他咳嗽不能吃芒果，外公便不给他吃，可他吵着闹着要吃。最后，表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾，只好“就范”，把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服，就一边拿着芒果往嘴里塞，一边自得扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼，只能摇头苦笑。

我的表弟真是太顽皮了，你说是不？

写人作文(篇4)

我的弟弟浩浩今年2岁多了，白白的脸蛋上一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角边长了一颗馋嘴痣，他还有一双大耳朵，看起来很可爱。

弟弟很淘气。有时他偷偷走进厨房，抓一把大米放进面粉里，舀一勺子盐混进五香粉里；有时他把玩具车翻过来，然后把玩沙子用的沙漏、铲子等拿过来，在车子上敲敲打打的，说是修车呢；他老是乱扔玩具，把家里搞的乱糟糟的。

弟弟又是智慧的。有时教他背唐诗，他会很快记住，然后小孩子咬不准字地笨口笨舌地背出来；有时他犯了小错误，大人一训他，他就做鬼脸或者给你笑一下，直到把大人逗笑为止，然后跑到姥爷跟前，自得地笑一笑；有时看几遍动画片，就能模仿那些小精灵们给大人表演节目。

弟弟还有一个特点就是特能吃，也许是那颗馋嘴痣的原因吧。从早到晚他的嘴最累，正餐过后，只要看见能吃的他就喊着吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食，把这个打开，又拆开另外的，似乎他是奥特曼，零食都变成了小怪兽，要一个个都消灭了一样。正由于他能吃，所以在同龄孩子中他比其他孩子都高都胖。

这就是我的弟弟，很可爱吧，我很喜欢他。

写人作文(篇5)

他是一个人见人爱的小男孩，他既学习好又长得帅，脸长得白白皙净的，大大地眼睛，高高的鼻梁，个子比较高，性格也很温顺，他就是我的七叔。

他是我幺爷家的骄傲，七叔的学习成绩非常好，不是我吹，他读初中时不管是模拟考仍是期末考试他都是在前几名，功夫不负有心人，通过七叔不懈的努力，终于在这次中考中他考出了总分615的好成绩，有良多学校都要录取他，而且这些学校都是我市的名牌学校。他今年就要入读十堰市高级中学。

在学校里他是一个佼佼者，从小学开始，他的学习成绩一直是班级名列前茅，七叔能有这样优异的成绩那是由于他从小学习就好，根基扎得稳，就比如是盖一座大楼，那得从根基抓起把基本功做好在经由不懈的努力的奋斗就可以把很少的养分转化为巨大的气力。他没有辜负父母和老师对他的期望。

七叔在糊口中更是我的好榜样，他很勤快，不像我懒懒披发披发的，他寻常很懂得孝顺父母，知道父母对他的养育之恩，所以七叔经常用优异的成绩来答谢父母的养育之恩，

他还经常和我一起交流：“你要好好学习将来成为社会有用的人才，为社会作出有用的贡献，来答谢社会同时他还对我说你要好好地孝顺父母，他们生你养你不收留易呀，所以你长大了要答谢父母对你的养育之恩”。我很敬佩七叔！他等于我学习的榜样，又是我的良师益友。

写人作文(篇6)

记得那是一个寒风凛凛的清晨，我被一声巨响从美梦之中惊醒。一看钟才4：30分。刚想躺下，耳边传来一阵“沙沙沙沙沙”的声音。我感到十分惊讶，这么晚了，是谁，在干什么呀？

带着好奇的我拿来望眼镜，推开窗门“啊，好冷！”我忍不住向外喊了出来，寒风呼呼的刮着，我俯下身子开始张望，咿，一个身穿蓝色衣服的中年妇女两只手拿着清洁用具正在打扫路面上的垃圾。她的脸上流淌着一颗颗晶莹的汗珠，我不禁感叹到：这么冷的天，她还在出汗，真辛苦呀！

这时，一位骑着自行车的叔叔出现在我的视野当中，那位叔叔将那刚吃完的食品随地乱扔，我心想：清洁工人一定会上前去阻止他，可清洁工人却并没有这样做，而是默默地将垃圾扫掉了。

不一会儿，有两个青年走来了，我虽听不到他们在讲些什么，可从他们的眼神中可以看出他们似乎瞧不起着位清洁工人，就在这时，我清清楚楚的看到他们拿出了几个本子开始撕成碎片并往地上扔去。我非常气愤，心中想到：清洁工人肯定会去批评他们的，可只见清洁工人还默默地将碎片扫走了。

我躺在床上，回想起刚才那一幕幕情景，心中感慨万分，清洁工人为我们付出了那么多换来的却只是嘲笑与讥讽，他们为了我们的生活环境而默默的奉献着的那种精神让我十分感动。

我最敬佩的人――清洁工人。

写人作文(篇7)

您是一缕东风，抚平我心灵的骚动；您是一滴甘泉，润泽津润我渴盼知识的心田；您是一盏明灯，指引我走向夸姣的人生。————题记

教室里、走廊里、食堂里，随时随地会传出老师的声音：严肃的训斥、温顺的问候、略带兴奋的表扬……而这一切的一切，都源自老师对我们的关心和呵护。

我的班主任个头不高，脸上老是挂着和蔼的微笑。他整天都穿戴一身休闲装，没有西服的“装饰”，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。

老师的脸上老是笑眯眯的。对于上课违背纪律，或太过于“刷存在感”的同学，他也只是付之一笑，随后只是说了句“都给我安静！”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想：老师也太有威信了吧！

记得是去年秋天的一天，晚自习放学后，我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁，差点哭出来。不一会儿，老师走过来问我为什么还不回家，我便告诉了他。老师赶快帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气，借着灯光，我好像看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。

可是，老师费了好大的劲儿，结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办？怎么办呢？晚上九点多了，秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊！老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意，我决定让我父母来接。我是真的不想劳烦老师。老师已年过半百了，身体也不是那么健朗，我怎么还好意思让老师送我回家呢！固然老师终极没能送我回家，但他一直在那里陪伴着我。我深受打动，内心油然涌起一股暖流。同时我也十分歉仄，占用了老师的休息时间，但老师却绝不在乎地说“没事，没事！”

我的老师啊！你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。固然上课时有些严肃，但课后却长短常和蔼的一个人。在我的眼里，老师您是一个不可替换的人生导师。

谢谢您！老师！

写人作文(篇8)

我有一个可爱的小弟弟，他叫卜一凡；他淘气、可爱，最重要的是他可会哭了呢！

看！他与我正在玩，突然，我把他抱起来他就“哭”起来了呢。不外也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我认为他只是叫叫而以，没想到他过了一几秒，竟然泪流满面，而我却被老妈骂了一整理。唉，我真杯具啊。我只好怀着满腔悲愤的去写功课了。过了一会儿，小阳升又跑过来在我身边转来转去想拉着我去玩，我不去，他就在我身乱哄乱叫，吵的我没法写功课。我真是服了他，只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就兴奋的扭起屁股来。胖胖的身体扭屁股可真可爱呀！

他也是很淘气的。就在昨天我玩电脑时，他闲着无聊把眼镜、书本、笔、玩具等都放到一个袋子里，然后再放到床铺底下去。最后，让我来找这些东西；我想：这太简朴了啦！我去床下找可没有，晕……原来在他手里呀！他仍是可爱的呢！他常常扭着屁股到处转，而且他很胖。所以，大家都说他很可爱呢！由于，他很像洋娃娃呢！他可讨人爱呢！

这就是我的弟弟，你记住他了吗？

写人作文(篇9)

柳叶眉下一双炯炯有神的大眼睛，黝黑的长发，常常扎着马尾，高高的鼻梁上架着一个深红镜框的大眼镜。她，就是我幼儿园的班主任：郑老师。

记得我上幼儿园时，她常常是一副凶凶的样子。每次一看到她，我们幼儿园的小伙伴们就都老诚实实的，生怕她凶我们。我更是怕她，每次一见她，就浑身不安闲，整个人都僵硬了。但是自从那件事后，我对她改变了看法，觉得她实在挺亲切的。

那是初秋的午时，阳光明媚，光透过树儿抚摩着我的脸颊。我正吃着午饭，那时的我由于喉咙细，细嚼慢咽，所以吃饭特别慢，一小口一小口地嚼着。看到别的同学一个接着一个地离开座位去放掉餐盘时，我心里欲发紧张，心想：怎么办，快点快点，不能落后。这时候，郑老师走了过来，我风卷残云地往嘴里塞，把嘴巴塞得鼓鼓的，但是却怎么也咽不下去，又是紧张又是害怕，急得眼泪在眼眶里打转。郑老师走到我的边上，拍拍我的背，说：“慢点吃，别噎着。”那一刻的郑老师感觉特别温柔，她还为我擦了擦嘴，看见我急得直掉眼泪，忙又说：“没事的，慢慢来，别着急。”我迟迟没有反应，郑老师端起我的餐盘，小心翼翼地喂进我的嘴巴，脸上还带着淡淡甜甜的笑脸。对于当时只有5岁的我来说，就是一位天使来到人间。我吃着那“甜甜的饭菜”，仿佛我的心中开出了一束束锦绣的鲜花，仿佛整个世界就剩下我们两个人。我隐隐觉得有些撑，但是我想到郑老师说过“我们吃的饭菜都是农夫伯伯辛辛劳苦种出来的，我们不能铺张他们的劳动成果”。在这句话的鼓励下，我第一次进行了光盘步履。

睡午觉的时间到了，我进入了甜蜜的梦乡，我梦见了郑老师，但她这次不是凶巴巴的，而是温柔亲切的。

那么多年过去了，每当回忆起我的幼儿园糊口，郑老师那和蔼的笑脸总在我的面前浮现。

写菊的作文范本

不同风格的作文带着不同的情感和思维方式，写作是一种记录和传承的方式。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢？请您继续了解更多相关资讯。

写菊的作文(篇1)

菊花，它来自中国，生长在山坡上，每当秋天来到，菊花便开满了山坡，香飘四野，淡淡的幽香闻了让人心旷神怡！

花瓣是金色的，远远看去，像撒了金，镀了银，金光闪闪，好不美丽，花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛，舒适柔滑，柔嫩极了，绽开，像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚，也没有玫瑰花的美丽，但它对人们功不可没，有着不可度量的贡献。

有一次，我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，脚砬到了一块石头上，顿时，血流了下来，外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面，血止住了！

另外，外婆还告诉我们：菊花汁可以清热解毒，花瓣还可以泡成上等的茶呢……

菊花对人们奉献那么多，却不索求回报，令人赞叹啊！

写菊的作文(篇2)

一进教室，我就发现讲桌上有一盆波斯菊。

波斯菊栽在一个朴素的瓦制花盆里，花盆很普通，呈蓝灰色，没有任何装饰，与波斯菊相比，显得朴实无华。它就像一位母亲，默默地呵护着它的女儿——波斯菊。

波斯菊的根是白色的，深深地扎进土里，默默地吸收养分，我感觉，它像一个充电器。

波斯菊的茎很特别，它不像别的花一样，有一根主茎，然后主茎上长出次茎。波斯菊的茎有很多根，都从一个地方长出来，然后分散开，像一个个相亲相爱的兄弟姐妹抱在一起，作用跟充电器的导线差不多，主要任务是运输营养。

叶子长在茎上，它的生长顺序很特别，东一片，西一片，南一片，北一片，转着圈长，老师说这叫轮生。老叶子颜色深一点，正面深绿色，背面青绿色。新叶子颜色浅一点，正面嫩绿色，背面浅绿色。叶面上长着叶脉，白白的，细细的，中间粗，两边细。叶子上面长着小绒毛，短短的，细细的，别看叶子向下垂着，可摸起来硬硬的。

刚出的小花苞在几片小叶子中间，样子像一个小桃子。而含苞未放的花苞已露出黑的花心，像奥运会上的金镶玉。正开得好的花是金黄色的，中间是紫黑色的花心。在花盆的土上，还有几片萎缩掉下来的花瓣。

多美丽的波斯菊呀!

写菊的作文(篇3)

菊花在每个国家的春节里都有着独特且不同的意义。这次寒假，我就了解到了菊花在越南和中国春节意义的不同。

在中国的春节里，菊花特别是白色和黄色的菊花代表了对逝去的亲人的思念和牵挂。人们通常会把黄色或白色的菊花放在逝者的坟前。所以中国传统的文化认为，春节把菊花放在家里是不吉利的。当然也不能在生日的时候送菊花或歌颂菊花了。对后一点我是深有体会的。

记得我四五岁的时候，喜欢上了周杰伦的歌。学了一首《菊花台》，想在妈妈生日的时候唱给她听，结果，我被哥哥骂了，之后好久我都没敢提“菊花”两个字。

但在越南的新年里，菊花，特别是黄色菊花是代表欢迎。越南人民毫不忌讳黄色的菊花，他们把黄色的菊花放在家门口，房间里，还会放在酒店大堂里……

这次寒假，我们就来到了越南的芽庄，到了酒店我们都惊呆了。酒店的大堂里，一路上都有黄色的菊花！我从未这样近距离观察过菊花。那细细的花瓣，一层层展开，围绕着花心，就像一个个娇滴滴的小公主一样。

我想菊花并不是不美，中国人之所以把菊花放在逝者坟前，不但是表示对逝者的思念，应该也是想让另一个世界的亲人赏一赏这美丽动人的花朵吧。而越南人民用金黄色的菊花来表达对客人的欢迎，也应该有他们特殊的祝福吧。

在春节里五颜六色的菊花混合在一起：黄的、白的、红的、粉的、绿的……像雨后天边的彩虹，更像一封封写满追忆与问候的信，传递着对亲人的思念，对客人的欢迎……

写菊的作文(篇4)

咏菊

秋天是万物成熟的季节，也是花儿们的盛开季节，各种色彩丰富的花儿在此时登场。但在秋天的花中，我最喜欢的还是那朴实无华，却如此不凡的菊花。在这个秋天里，我想要用一篇作文，向这个可爱的花儿致敬。

菊花这个不屈不挠、朴实无华、耐寒结实的植物，与中华民族的君临天下、屹立不摇的灵魂一脉相承。菊花在中国的历史中有着悠久的文化底蕴，有着非凡的意义。在中国古代，菊花被认为是忠诚坚贞的象征。自唐朝以来，菊花已成为文人墨客吟咏的对象。大林寺的雅集、洛阳白菊、花田稿麻、鱼洞菊、冠生园菊等文化现象，让菊花的文化内涵久负盛名。

菊花朵朵向上，花瓣紧紧相扣，看上去不像其他花儿那样张扬、夺目，但是却有着一种高傲、自信的姿态。菊花不需要多么艳丽的颜色或是华丽的搭配，她就是那样地平凡而不平庸。她像一个默默耕耘的普通人，不会张扬自己的优点，却在不起眼之处散发着一股独特的魅力。

菊花的枝条坚韧，能够承受风霜雨雪的磨练。在寒风中，她虽会低垂花朵，却从不放弃希望，依然坚持着，顽强地生存着。在秋霜降临之际，菊花的硕果累累，飘逸灵敏。独具匠心的小清新，或清雅细腻的风格，或是风格独特、造型奇特的艺术作品，无不体现了菊花这个大自然中不灭的魅力。

在我看来，菊花所拥有的不仅仅是她的美貌，更是她在生命中能够走出一条坚定的路，让我们看到真正的勇气与毅力。她不惧风雨，也不怕寒流薄霜，她在情感上所谓的原则性、行动上的坚韧性，让她所代表的是忠诚、坚强、朴素和高洁的品质。

最后，我想要表达的是菊花所代表的品质是我们应该追求的道路。当我们面临困境时，我们需要像菊花一样，不屈不挠，坚韧不拔，不断地向前。只有这样，我们才能真正地成为一个真正坚强、真正高尚的人。

写菊的作文(篇5)

我家的阳台上有许多的小植物，有雪白的茉莉、有粉色的三角梅、还有生机勃勃的吊兰可我最喜欢的还是那盆瓜叶菊，因为它的花语是喜悦，快乐。

瓜叶菊的叶子很厚很大片，深绿的叶片中间有一朵朵鲜艳丰满的花朵。那花瓣是粉红色的，花瓣不但很嫩而且很多，挨挨挤挤的，中间有雪白的花蕊，瓜叶菊喜欢晒太阳。妈妈把瓜叶菊放在光线充足的地方。听妈妈说瓜叶菊不能浇很多水，不然会烂掉的，而且每次都要土干透之后再浇水。每天早上，我要去上学时，都会去给阳光上的小绿植浇水，对瓜叶菊更是特别细心，都要用手指摸摸土，如果不够干，坚决不浇水;中午回家，我也会跑去阳台特意看一看那娇嫩可爱的瓜叶菊;晚上，夕阳夕下时，太阳的余晖洒落在阳台上，我还会去阳台再瞧一瞧那瓜叶菊

有一天早上，我看到蝴蝶来到阳台上，蝴蝶在瓜叶菊身边翩翩起舞，好像在给瓜叶菊跳美丽的舞曲。这时候，刚好有一阵风吹过，花瓣与叶片也仿佛在摇曳起舞，那舞可好看了。

这就是我家的瓜叶菊，我可喜欢我家的瓜叶菊了。