小巴掌童话百篇读后感大全(5篇)

一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，在读后了小巴掌童话，对于作品里的情节非常感兴趣，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。那么该要如何写好小巴掌童话读后感呢？下面是编辑精心收集整理，为您带来的《小巴掌童话百篇读后感》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小巴掌童话百篇读后感【篇1】

暑假里，我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。

书的作者是获奖无数的著名作家张秋生，其中他讲了许多故事，让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了，然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话：“下面的牙齿掉了就要往上面扔，如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”平平来了说：“我有一颗牙齿晃了。”平平和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井，然后小熊说：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天还是没有，平平说：“让我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿，用它小小的手指把它拔了下来，然后对小熊说：“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心，小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。

我读完觉得很有趣，我想到了我掉牙的时候，有一天，我牙齿摇摇晃晃，我叫妈妈帮我拔牙，妈妈却三下五除二地帮我拔了下来，牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书，我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。

书中的平平是一个多么善良的孩子啊！他担心小熊找不到牙齿会难过，居然把自己的牙齿拔下来给小熊，真让人感动！

读了这本书我很受感动，希望你也去看这本书，相信你会爱上这本书的。

小巴掌童话百篇读后感【篇2】

《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本童话书里，有许多神奇的故事。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮，掉进了古井》让我懂得要关心老人......

在这些故事中，我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠发生的不愉快的故事。原本他俩是好朋友，又是近邻，却为了一点小事，谁也不理谁。但是，没过多久，他们开始想对方，但又因为赌气，不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事，他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我，再好的朋友也会吵架，好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道先认错是一种勇敢地行为！

小巴掌童话百篇读后感【篇3】

小巴掌童话是一本奇妙的书。

张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。

从来没有一个诗人像他这么写“美景”的：它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的芦花，在河里组成一幅美丽的图画。他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情，谁能像他这么写波纹：我是波纹，别看我小，我能晃动树荫，我能晃动云影，我还能晃动山的倒影……。他把奇古拉国王描写的既奇又有童心。谁有像这么写“黄昏”的：他用柔白的云朵，为疲劳的夕阳擦拭着脸，才被夕阳染得通红通红，七月黄昏的窗口，森林请清风微夕阳送去绿叶特有的清凉，让劳累了一天的太阳有个好心情；七月黄昏的窗外，小山雀和画眉鸟在唱晚归的歌，它们把自己洒落在枝头的歌声，献给夕阳，献给晚霞，献给清风和森林，当然也献给站立在窗口的小熊。

张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡，他能以平常心来对待他的童话，读起来真舒服。

小巴掌童话百篇读后感【篇4】

这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！

自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不再出去遛弯了，主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望，越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年，有时，我会和孩子每人读一篇故事，看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我，喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”，因为看完后孩子明白了一个道理，就是要好好的对待自己的父母，自己的亲人和长辈。将好东西留给老人，留给自己的长辈，要有一颗孝心。

让孩子在书中学到课本中所学不到的知识，养成一种对知识渴求的信念，这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识！

看完这本书后，最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中，我们的时间大部分是用在工作上，也有很多时间是在浪费中度过，如果多陪孩子读一读书，做一些有意义的事，让孩子快乐，开心的成长，这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的！

小巴掌童话百篇读后感【篇5】

《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这个神奇的小巴掌里，充满着各种各样的故事，这些故事有的让人快乐，有的让人难过。只要你去读它，读着读着你就入迷了，仿佛进入了故事中。在那里，有无数的朋友与你快乐玩耍，让你开心无比。一个个故事的场景在你身边浮现，幽默、感动、开心。

小巴掌童话里的故事不但优美，而且蕴含很多做人的道理。例如《小精灵念错了咒语》，让我知道友谊才是最珍贵的；《乌漆墨黑的怪物》让我懂得智慧能战胜一切；《早上好，朋友》告诉我礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心。

在这些故事中，我最喜欢的是《奇古拉国王的故事》。它讲述了一个国王的所作所为。奇古拉国王是个有点任性、有点幽默的国王，他总是跟个孩子似的做这样那样的错事，也总是会提些稀奇古怪的要求。他会要求御厨给他做两公里长的面条，也会偶尔脾气暴躁，还会和别人打赌，发布的诏书上也会有错别字。他虽然有这样那样的缺点，可我还是很喜欢他，因为他知错能改，是个诚实勇敢地好国王。他会跟御厨认错，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶妈的批评并被拍屁股，说明他尊重老人；他和别人打赌输了，会勇敢地接受惩罚；他写了错别字，会向老师道歉并在诏书后面订正错别字。多么可爱的国王啊！如果，我也是他们王国的公民，我想，我会爱上他的。

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写小巴掌童话读后感通用(5篇)

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，在阅读张秋生写的小巴掌童话后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，怎么写小巴掌童话的读后感呢？下面是栏目小编为大家整理的“写小巴掌童话读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写小巴掌童话读后感 篇1

最近我读了《小巴掌童话》这本书，作者是张秋生，很好看。

这本书由很多篇故事组成，其中我最喜欢《猫捉老鼠回旋曲》这篇。讲的是一只非常粗鲁的老鼠，住在河马先生家里，它是个不速之客，常常干坏事，河马先生用了很多办法，后来他花了三天两夜，开动脑筋，作了一首《猫捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是猫如何抓住了老鼠，他天天在钢琴上演奏，老鼠听了非常害怕，自己吓跑了，最后这只坏老鼠被吓死了。

看了这篇文章，我觉得我要学习河马先生遇事不慌不忙，开动脑筋想办法，还要好好练习钢琴，学会用琴声表达情绪。

写小巴掌童话读后感 篇2

今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》，看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理！

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。

希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。

写小巴掌童话读后感 篇3

我特别喜欢《小巴掌童话》里面“大吃一惊的兔子”这个故事。下面我就给大家讲讲吧！

上语文课时，河马老师听写，小兔子光想着下课要和小刺猬去摘野草莓。就把老师说的：“大吃一惊”写成了“大吃一井”。回到家，看到老师给他在作业本上写了一段话，让小兔子告诉它“怎么才可以吃点一口井?小兔子不知道怎么改，都没兴趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看见小刺猬看了哈哈大笑。他俩最后想到了一个好办法。把“井”字擦掉改成了“惊”。结果就用一份小小的信就解决了这个问题，河马老师感到很高兴。

这个故事告诉我们：做事应该一心一意，要专心。

写小巴掌童话读后感 篇4

这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！

自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不再出去遛弯了，主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望，越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年，有时，我会和孩子每人读一篇故事，看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我，喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”，因为看完后孩子明白了一个道理，就是要好好的对待自己的父母，自己的亲人和长辈。将好东西留给老人，留给自己的长辈，要有一颗孝心。

让孩子在书中学到课本中所学不到的知识，养成一种对知识渴求的信念，这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识！

看完这本书后，最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中，我们的时间大部分是用在工作上，也有很多时间是在浪费中度过，如果多陪孩子读一读书，做一些有意义的事，让孩子快乐，开心的成长，这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的！

写小巴掌童话读后感 篇5

今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

一年级读小巴掌童话有感大全5篇

在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，小巴掌童话是张秋生写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，在读了小巴掌童话后，您自己有什么感想呢？下面的内容是小编为大家整理的一年级读小巴掌童话有感，希望能对您有所帮助，请收藏。

一年级读小巴掌童话有感 篇1

暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。

在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。倾听雨的乐曲，真是好清脆；小青蛙助人为乐，把温暖送给大家；《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意；《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。

小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。

一年级读小巴掌童话有感 篇2

我特别喜欢《小巴掌童话》里面“大吃一惊的兔子”这个故事。下面我就给大家讲讲吧！

上语文课时，河马老师听写，小兔子光想着下课要和小刺猬去摘野草莓。就把老师说的：“大吃一惊”写成了“大吃一井”。回到家，看到老师给他在作业本上写了一段话，让小兔子告诉它“怎么才可以吃点一口井?小兔子不知道怎么改，都没兴趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看见小刺猬看了哈哈大笑。他俩最后想到了一个好办法。把“井”字擦掉改成了“惊”。结果就用一份小小的信就解决了这个问题，河马老师感到很高兴。

这个故事告诉我们：做事应该一心一意，要专心。

一年级读小巴掌童话有感 篇3

《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情，讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理！

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。

希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。

一年级读小巴掌童话有感 篇4

放寒假了，妈妈帮我准备了许多课外书，如：《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。

这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书，其中《扛拖把的小刺猬》这个故事我觉得特别有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有个坏习惯，喜欢随地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次劝小熊，他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意，有一天和小熊去公园玩的时候，扛着一把拖把，小熊随地吐一口痰，小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后，难为情地承认了错误，让小刺猬的拖把给他扛，他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。

这故事让我想到了，我们正在努力战胜的：新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安，在这个非常时期，我们就必须特别注意公众和个人卫生健康，做到：勤洗手、勤通风，打喷嚏、捂口鼻，不随地吐口痰，外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物，是有人非法食用了某种野生动物引起的。

环境卫生除了注意卫生健康外，爱护大自然、爱护动物也是在保护环境，保护环境是人类的职责，希望我们大家都要引起重视：“爱护环境卫生，从我做起”。

一年级读小巴掌童话有感 篇5

在今年暑假里，老师给我们推荐了好几本阅读书目，其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的，由于其中的童话情节非常引人，所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料，知道了张爷爷是上海人，如果他活着的话，现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务，写了很多书，获了很多文学奖。

在《小巴掌童话》里，有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事，我总能从中领悟到一些道理，如读完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；读完《小精灵念错了咒语》的故事，我知道了一个人要幸福和快乐，不是看拥有多少财富，而是要努力帮助别人的道理；读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了别人不开心的时候，我们要主动给予帮助。

在这些故事里，我最喜欢的是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子，床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午，他上床去睡觉，刚把脚伸进被窝里，却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的时候，小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯，由此看来，我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊！

同学们，如果你要读课外书，就先从读《小巴掌童话》开始吧，因为它会让你爱上读书的。

读了小巴掌童话的读后感汇总5篇

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读张秋生写的小巴掌童话后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您是否正在想怎么样才能写好小巴掌童话的读后感呢？急您所急，栏目小编为朋友们了收集和编辑了“读了小巴掌童话的读后感”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

读了小巴掌童话的读后感 篇1

我看了小巴掌童话这本书后，我觉得张秋生爷爷知识很多，而且很厉害，为什么呢?原来，张秋生爷爷一个人总共写了三百九十二字，实在是太厉害了，接下来我给你们讲里面的故事吧！里面有一个最好笑的故事，这是关于奇古拉国王的故事，这个好笑的故事题目叫《国王的屁》，等急了吧！那么我就给你讲吧！

这个奇古拉国王很喜欢放屁，而且是当众放屁，放的又响又臭，国王的老师和宫廷大臣劝了他好几次这样不文明，但是，他就是不听，有一次，国王又当众放屁，这是传到了奶妈那里，奶妈很生气，就去找他姐姐，第二天早上，国王那儿来了两位客人，一个是狐狸国王，另一个是黄鼠狼国王，它们没人都放了一个屁，那个屁臭得国王以后都躲在厕所里和没人的地方放一个又响又臭的屁。

我也提醒大家，以后不要当众放屁，这样真的很不文明。

读了小巴掌童话的读后感 篇2

在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐，有些令人难过。听着奶奶讲故事，心里美滋滋的`；倾听雨的乐曲，真是好清脆；看着玩具店里一个个新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人为乐，把温暖送给大家；国王挨屁股，百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。小巴掌像个百宝箱，作者超强的想像力把百宝箱塞得满满的，真是让我目不暇接。合上这本书，小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”，真是喜怒哀乐一应俱全。现在想想还一会儿开怀大笑，一会儿悲痛欲绝。一个小巴掌拍响了我的内心世界，我希望有更多的人去欣赏它、关注它，一起享受精神大餐。

读了小巴掌童话的读后感 篇3

暑假里，我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》，这本书的作者是张秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。中国作家协会会员，曾任《少年报》社总编辑。

《小巴掌童话》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……

其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果﹑一事无成。我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。

《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》。

读了小巴掌童话的读后感 篇4

《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本童话书里，有许多神奇的故事。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮，掉进了古井》让我懂得要关心老人......

在这些故事中，我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠发生的不愉快的故事。原本他俩是好朋友，又是近邻，却为了一点小事，谁也不理谁。但是，没过多久，他们开始想对方，但又因为赌气，不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事，他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我，再好的朋友也会吵架，好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道先认错是一种勇敢地行为！

读了小巴掌童话的读后感 篇5

看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯——思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。

《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐；不能怕付出、怕多干活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。