俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么，你知道的幼儿园教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[课件系列]接种疫苗中班教案汇编(9篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
前几天，十二岁至十七岁的新冠疫苗总算出了。一时间，每个接种点都人满为患。本想晚几天人少了再打，但人算不如天算，每个接种点都——暂停了，说是要等学校统一组织。
那就等着吧，不过，等的时候有件事挺有意思：最早有几个官方公众号说一中的学生去博物馆方舱去打针，后来等来等去，我们学校也没下通知。昨天下午，老师才接到学校通知，让今天去濮阳医专打疫苗。
不管怎么说，打疫苗这事我也是等到了。上午九点，我和爸爸就开车前往濮阳医专。停好车，走了几步，我们就到了医专西门。正所谓“来得早不如来得巧”，刚到我就看到七班长长的队伍在往门口缓缓前进。接下来就是我们八班，我赶紧三步并作两步行，站到队伍里，没一会我们班的队伍也缓缓启动了。
我本来以为进了大门就能打，进去一看傻眼了，一操场的人都站着，原来还要等好久。不过，等的时候我们也没闲着，所有人都在填体育老师发下来的知情同意书。
大约过了一个世纪，我们总算到了接种大厅，交了知情同意书，我又扫了昨天的预登记码，坐上了打疫苗的凳子。我卷起校服短袖那短短的一段袖子，向左瞟了一眼，四五根相同的针头闪着寒光。医生用棉签给我抹上冰凉的碘伏，我不禁打了个寒战。之后，一点细微的疼痛，针便打完了，并不像传说中的那么疼啊。我打完针后拿到张单子，上面显示生产企业是兰州生物和北京生物原液，好家伙，这疫苗还混合了中国东西部特色。我说怎么还闻到了一股拉面味儿和炸酱面味儿呀。留观区的三十分钟，一点事也没有，只是胳膊有点沉。
现在，俺也是打过疫苗的人了，并且是免费的。
我骄傲，我是中国人！
昨天妈妈回家告诉我，今天轮到我们学校去打疫苗，但是不能跟着我去，我随口答应了一声，没太在意，却成了大祸。
早上乘车跟着鑫阳一块来到了目的地，阿姨去停车，我们两跟着十一班的一位阿姨成功地进了大门，可能是来的比较晚，排队感觉就等了一会儿，跟着大部队走，来到了接种地点的外面，顺顺利利地“混”了进去。
可好景不长，麻烦就来了。没有监护人不敢随意打，还要家长写保证书。让干什么就干什么呗，打通爸爸的电话，说明了情况。保证书写好后给了工作人员看，但为了保险起见，要让家长来才能打，我后悔为啥没让家长来啦。忙了十来多分钟，谢老师说我爸十五分钟就到，让我坐在椅子上等着。心急火燎的十五分钟没有等完。救星就来了，鑫阳妈妈不知道用了什么法子，成功地解救了我。阿姨说我可以打了，拉着我来到疫苗接种处，交上了表，顺利的接种了疫苗。M.yJS21.COM
等我打完后，班上同学都走完了，就剩我和鑫阳，我俩找了个位置坐下，半个小时的时间，每一秒钟过的都如此漫长。过一分钟看看表，平时的一分钟很快就过去了，到了今天，全反过来了。明明感觉十分钟都有了，一看表，两分钟都不到。哎，三十分钟终于熬过去了，可以回家喽，盖上章，如重获自由的小鸟一般飞到了操场上，终于结束了。
吸取这次教训，一定要听老师的安排，让干什么就干什么，就因为没有带上不操心的家长，造成了多大的麻烦，下次决不能再犯这种低级错误。
记得小时候妈妈经常带我去接种疫苗，跟我说打了疫苗就不会生病了，我就乖乖滴，因此她还夸我勇敢不怕痛。今天我有幸参加萧山区疾病预防控制中心联合小记者共同推出的“小小接种医生”体验活动，探秘“高大上”的疫苗的神奇王国。
到了疾控中心，首先我们换上了医院里常见的医生专用服装，你可别说，穿上可神气了，仿佛自己就是一名小医生了。我们参观完疫苗冷链室，就前往闻堰街道社区卫生服务中心五星级预防接种门诊观摩，向大家普及了一些有关疫苗的知识以及接种疫苗的流程。最早是为了克服“天花”这种病，才发明了疫苗。
接下去就是实战演练了，我是小小医生组登记，我的工作是来给接种疫苗的孩子做好登记，登记好后发送给接种医生，他在电脑上就能看到所有的接种记录，并确定要接种哪类疫苗，在孩子身体健康的情况下就可以接种了。这个工作岗位虽然毫不起眼，但是却关系到人的生命，责任非常重大。俗话说：三百六十行，行行出状元，每一个工作岗位都不容小觑。
为预防新冠肺炎，现在除了大人，3-11岁的儿童也要打新冠疫苗。
老师刚发出通知的时候我特别紧张，因为妈妈打了疫苗后手都肿了，我问了妈妈疼不疼，我妈说超疼，要打第三针的时候妈妈都不敢去打了，听到这些我也害怕会不会有什么副作用。我还问了妈妈打疫苗有没有用，妈妈说看是什么人，我心想万一对我没用不就白打了？
我向好友群征求了一下意见，她们都说害怕，疫情什么时候才能结束呀！结束了就不需要打疫苗了。
到了打疫苗的那天，校长也来了，我问了班主任陈老师打疫苗疼不疼，老师的答案和妈妈的就是天差地别，老师说一点也不疼。可是我还是很怕手会像妈妈一样肿起来，但我看别的同学打完没有任何反应，我心里的石头总算放下来，甚至还有点期待，因为打了就可以三天不用跳绳啦！
我还有个问题，为什么人不能和病毒共生存呢？病毒不要伤害我们，我们也不去理病毒，孩子们也不用打疫苗，大家都安心，那不就是一举两得？
其实打疫苗也没有很疼，我打的时候一点也不疼，就像被蚊子叮了一下，打完也不疼，还在观察室和同学打闹，打了疫苗也许能有一层“防火墙”，更好的保护我们。
最近因为疫情的反复，“疫苗接种”便成了一个倍受关注的话题。上周，儿童的疫苗开始普遍接种，我所在的学校也在上周三让我们去接种了。
周三放学后，我们班的许多家长同意接种的同学组成一支小队伍，我便是其中的一员。我们从学校南门走出，向绣山疫苗接种点走去，路上，我们全都在讨论关于疫苗接种的事。有一个人说，打这个疫苗非常疼，我们当时居然信了他的话，谁也不敢当“领头羊”，也就是第一个人。到了那儿，我们就排成了长队，只不过我还没进去，一个男同学就喊：“让吴昱翔先打！”结果我就被推到了第一位。幸好一个家长把顺序重新排了排，我被排在第三位，而那位乱喊乱叫的男同学嘛，被排在了第二位。嘿嘿，让他做坏事。
前面两位接种得很快，可一到我就刷卡刷不出来，这令我足足煎熬了5分钟之久。虽然前面两个同学都说一点不痛，但是我还是十二分紧张，还觉得以后指不定会出现不良反应。我看着打针的医生的那根针抽了一点“不明液体”就准备插了，她右手用棉签紧紧压着我左臂上的注射点，然后就插了下去，奇怪的是，居然只有一点痛感，接着，我们队的剩下同学也陆续接种完成，并都表示一点不痛。
随着疫苗的接种完成，新的问题又出来了：这个疫苗到底有没有用？因为病毒随时都可能变异，而我们打的这种疫苗仅仅只有找到了个和新冠长得一模一样的，但几乎没有攻击性的病毒，让免疫系统做个“演习”，可是病毒变异后这个“演习”就没有意义了呀！还有，这个疫苗本质上是一种病毒，万一一些特殊的、免疫系统超级弱的人群打疫苗后，会不会有后期的影响？最后，疫情在什么时候才能结束？最近，疫情常常是这里清零了，那里又反弹了；这边治好了，那边又变异了......这次的病毒传染性强，死亡率低，好像永远也治不完。它难道真的要伴随我们一生吗？这些问题我们虽然解决不了，但时间肯定会给我们答案。
新冠疫苗普及后，大众被要求接种疫苗，但在疫苗接种后，我又思考了许多新问题。疫苗真的有用吗？据百科上说，疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。所以，接种了疫苗，等于为自己撑起了一座保护伞，虽然现在新冠病毒已经变异成了德尔塔毒株，但这种新冠病毒的本质依旧没有变化，所以疫苗还是能起到一些基本的保护作用的，虽然疫苗也是一种病毒，但是我们就“以毒攻毒”，以防病毒的侵犯。
疫情什么时候结束可不是有谁说了算的，我们只能等到研制出一种能够完全消灭病毒的药品，或是等待新冠病毒“自相残杀”，将病毒全部自行消灭干净以后，或是人类对新冠病毒免疫了，疫情就会不了了之了。也许光有药物还不行，得需要所有人民群众的配合，共同抵抗新冠病毒，才能达到消灭新冠病毒，结束疫情的目标。
很多人在打疫苗前，就先了解了打完疫苗的后续影响，许多小孩子看到打完疫苗的常规反应有三十几条时，恨不得拔腿就跑。可是这些暂时的反应的确很微小，持续时间也不长，就是手疼一下，头晕一会儿，对我们这群人来说，没有什么大不了的。我就曾亲身经历过，就是打完以后手臂酸痛了半个小时，没什么大不了的。这些常见症状只是针对小部分抵抗力弱的人的，不必担心，只是不知道疫苗未来会对身体带来什么样的后续影响。
人类曾和病毒共存了很长一段时间，如感冒、发烧，不用疫苗，吃点药，甚至是喝点开水，一两天就好了。现在与新冠病毒共存并非不可以，只需常通风、勤洗手、戴口罩、少聚会就可以了。只要不对我们造成致命伤害，就可以和平共处。像人与苍蝇、蚊子，不都是一个道理嘛！只要我们积极配合国家防疫，就一定能结束疫情。我们要坚信中国的疫苗十分安全！
能否与病毒共存呢？这是一个值得令人深思的问题。因为病毒是一个没有智商和情感的一种变异细胞。它们一生的目标就只有感染健康细胞，并且它们不会说话，所以人类不方便与它们谈判。如果谈判成功了，它们愿意与人类共存的话，也不确定它们会不会叛变，所以我们与病毒为互斥关系，并不能共存。
星期一学校通知要去打疫苗，下午放学提早了。打疫苗的卫生院就在我家旁边，我爸爸都已经打了加强针了，所以我也十分期待。卫生院真是人山人海，隔壁班的一位男同学打完后出来都哭了，我十分震惊，但我依旧不害怕打针。打针时什么感觉都没有，观察半小时后，我就蹦蹦跳跳地回家了，我想我身体里很快就有抗体了吧。
这个疫苗有没有用呢？我们可能永远都不会知道。我们当然不会拿自己的生命去开玩笑，打疫苗只是为了保护我们减少被感染的几率，所以我们也不希望知道。
疫情何时结束呢？可能永远都不会结束，因为这个病毒太强了，医院可能将此病毒从罕见病移到常见病吧，至于打完疫苗的后续影响，等我以后再来告诉你们吧！
二零二零年初，一种“新型冠状病毒”的病毒出现，那时有好多人死去。在今年一月份的时候，我国的中国医学科学院医学生物研究所发明出了新冠疫苗。
“你接种疫苗了吗？”这个话题现在比较流行的，我在这周三的时候就打过疫苗了，看到告知书上打完疫苗后的不良反应，我打疫苗前是很紧张的，打完疫苗以后却什么反应也没有，那疫苗到底有没有用呢？我觉得还是有一点用处了，虽然现在的新冠病毒已经变异了，疫苗还是最初代的，但是比没有打过疫苗的要好一点，因为身体里有一道防线了。
疫情从二零一九年年底出现，到现在疫情都还没有完全消失，那疫情什么时候会结束呢？这也说不准，可能到哪一天突然就没了，或者是一点一点慢慢没了，至于怎么会消失的，我觉得会像零三年那时的非典一样，病毒自己变异，然后把自己给变异没了，那最好！
疫情现在短时间内应该不会怎么样，以后可能就会发生很大的改变了，比如大部分人都打了疫苗，然后人类就不怕病毒了，或者又和二零二零年一样，变异的病毒突然又爆发了，中国又封城了，每个人又要待在家里等疫情变得不那么严重了，才能出来。
我们每个人一年都会感冒两三次，每次感冒过几天又好了，就形成了“共存”这一说法，那我们能和新冠病毒“共存”吗？我觉得不可以，因为得了新冠死去的人大多是因为和新冠并发症死去，如果能和病毒共存，可能那些并发症还是会出来，还是会导致人死去。只有不致命，才能说“共存”。
现在还是疫情时期，出门必须要戴口罩，还是要配合国家进行那些疫情防控。
（编辑：丹丹）
您好，我是一名高三学生，近日从媒体得知您冒险注射了一种实验型新冠病毒疫苗，以消除人们对新冠疫苗的怀疑态度，特写此信向您致敬。在您身上我看到了一种可贵的精神，那就是国家兴亡，我之责任。
顾炎武说天下兴亡，匹夫有责，我要说国家兴亡，我之责任。
国家有难，人人讲我之责任，则是国家之大幸，更是个人之大幸。此次疫情我们看到了医护工作者的敬业爱岗，看到了人民群众的团结一心，看到了普通人的善良美好这些无不诠释着这样一种精神国家兴亡，我之责任。正是这种责任担当精神使我们迅速遏制了病毒的蔓延，高福主任，您在这方面无疑给我们做了一个很好的榜样。
国家兴亡，我之责任，你担起了一个科学家的责任。
古代仁人志士拥有这种精神，才使中华民族屹立于世界民族之林并长盛不衰。现当代中国人拥有这种精神，才使中国从积贫积弱的状态崛起为世界强国。从两弹一星到神舟飞船，从长征火箭到嫦娥探月，从复兴高铁到港珠澳大桥无不诠释着新中国建设者的责任与担当。而您，担起了一位科学家的责任。您说：作为一名科学家，你必须勇敢如果我们自己连疫苗都没有接种，我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢?你的精神让我震撼，而后我也沉思自己应该承担起一份什么样的责任。鲁迅先生说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。
您的行为像一面镜子，照出了一些人丑陋的面孔和灵魂。
那些精致的利己主义者，受恩于国内，却辱国于境外，对祖国缺乏最起码的责任与担当。拿公费留学却破解北斗密码向美国效忠的高杏欣;拿公费留学却发表辱国言论的许可馨;认为美国空气都是香甜而奢华的杨舒平;在美军服役7年，拿到绿卡，激动表示我是美国人的华裔女兵;还有回国避疫却对国内隔离条件各种不满的香蕉人这些无责任、无担当的人作为我们的反面教材，时刻使我们警醒。
高福主任，您的行为为青年一代指引了一个正确的方向，我们向您学习。梁启超说：十年饮冰，难凉热血。我坚信在未来的生命征途中，我将以我热血的身躯担起家国的责任。因为国家的命运与个人的命运紧密相连，国家兴亡，我的责任。
最后祝您工作顺利，万事如意。
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