相信每个人有独属于自己的日记本吧。日记是一日一记，主要写的是每天发生的一些事。写日记无疑是提高文字表达能力的主要方法之一。你有将心事写进日记里吗？幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“寒假二年级日记怎么写”，希望你能从中找到有用的内容！
x月x日 星期X 天气X
今天，我和妈妈去姥姥家。我在椅子上，晒着暖暖的太阳做作业，我的《欢乐寒假》快做完了。我还给大舅剥瓜子，大舅让我剥够30个后，我俩再分着吃。我学会了剥瓜子，我很高兴。
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今天，妈妈去医院给姥姥看病。我一个人在家，妈妈嘱咐我不要给陌生人开门。
妈妈走了之后，我就拿出我的作业：练字书、寒假作业、字典写了起来。我把今天一天的任务完成了之后，就开始看书，一直到妈妈回来。
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我放学回家，奶奶对我说今天包饺子吃。我做完作业就对奶奶说：“奶奶，你包好了没有？”奶奶说：“还没有。”我说：“我来帮你吧。”奶奶已经把面粉和好了。我先把面团捏成一个一个的球，再拿起一根棍子，把面球压成圆圆的薄薄的片，再把肉放进去，然后包起来……
x月x日 星期X 天气X
放假后，我回到了爷爷奶奶家，我学会了打羽毛球，我和哥哥玩的很开心，我们一起去爬山，我们还去玩滑冰。
因为玩的时间太多了，耽误了学习，现在我每天都在努力地学习写作业。争取开学前完成作业。
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我今天的假期生活是：我的妈妈给我买了一个自行车，我每天骑自行车去我姨姨家让她给我辅导作业。这是我的假期生活，说说你们的假期生活吧！
在寒假里，我大年30回到了我的故乡—镇江。
我在那里见到了我的爷爷奶奶叔叔阿姨和我的才一岁的小弟弟。在那里，我收到了许多红包！然后我来到了各个亲戚家拜访。也收到了许多红包。初二爸爸妈妈带我乘22路公交车来到了镇江最好的温泉。初三我们去了扬州大名寺回镇江的时候我们是坐汽度回来的！
晚上我们放弃了鞭炮。初四，我和妈妈同学们的孩子玩了一天，晚上我们把昨天晚上放剩下的鞭炮放掉了。初五我要回上海了我玩了电脑游戏极品飞车吃晚饭，我们就走了。
到了上海，我休息了几天就上学了。
今天是农历大年三十，除夕之夜。我非常高兴，过年了，我穿上了新衣服，和小朋友一起蹦啊，跳啊，真是高兴极了。
晚上，我的叔叔、伯伯们都来到我家，给我带了很多好吃的，还给了我很多压岁钱，说实在的，我还真不想要，因为他们年纪都大了，挣点钱很不容易。我想把钱还给他们，可是他们说什么也不要。这时，我的大伯父说：“给我们表演个小品吧。”于是，我给大家模仿个大猩猩和一个魏三的小品，把叔叔伯父逗得开怀大笑。
不知不觉中到了午夜12点，我们都兴高彩烈的出去放烟花，有彩光球，有钻天猴，把夜空装扮的非常漂亮。放完烟花就去吃铰子，我一边吃一边问：“叔叔，为什么过年要吃饺子啊。”叔叔答到：“饺子”与“交子”谐音，旧岁新年交在子时，有辞旧迎新之意。
我最喜爱看小沈阳的小品了，我等了好长时间，终于到了，他同笑星赵本山一起表演的小品“不差钱”，把我笑得肚子直疼。我兴奋极了，一个劲得鼓掌。
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五一劳动节在我国具有重要的影响力，幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中，是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。有哪些写的好的劳动节日记值得我们借鉴呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“二年级语文五一劳动节日记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今年的五一节，我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了江北水城——聊城。我们在当地最的姜堤乐园里流连忘返。
一进姜堤乐园，迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞，让我也想跃跃欲试了。
向右一转，就是“怡绿园”，里面的假山设计得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飞泉还有瀑布……我抢先一步登上崎岖的上路，小心而又灵活的翻越着。爸爸妈妈在后面一个劲的叫停，唯恐我有什么闪失。而我却快乐得像个侠，心里早就乐开了花。我和爸爸妈妈在假山上、瀑布边留影纪念。今天，我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景，你说高兴不高兴？
翻过假山，我们来到亭台画廊里，这里有许多民族风情，亭台也设计得别具一格。最吸引人的是匠心独具的铁索桥。有的桥用两根粗绳做栏杆，用一根粗铁链当桥板，人走在上面摇摇晃晃，虽然有些心跳加快，但是人们脸上洋溢着微笑。有的桥像索道，一头在高处，一头在低处。高处人抓住把手顺势滑下时，另一个把手自动滑到高处。就这样两个把手来回使用，很好玩的。还用类似秋千的桥，也有石拱桥，桥很多却不重复。可见设计师的确下了很大功夫。我希望长大了也要做个这样的设计师，爸爸妈妈听了连声称赞。
接着，我们又参观了动物园。首先我们看到的是130多斤的大蟒蛇，还有泰国大鳄鱼和海龟。再往前走，有灵活的猕猴、美丽的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的银狐、温和的乌苏里貂还有急躁的箭猪、威风的非洲狮和高大的鸵鸟……我高兴的一会跑到这边，一会跑到那边，爸爸妈妈都追不上我了。
出了动物园，我们又来到了游乐园。这里有个旱冰场，有个穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟练，让我崇拜的不得了。在爸妈的催促下，我又来到了大型滑梯边。一口气爬到了顶上，哎呀，还真高。这滑梯也挺别致，有铁桶样式的，有笼子样式的，又大又高，特别好玩。我一口气玩了四五次呢。
告别了游乐园，我们还参观了樱花园、佛光洞、葡萄园、桃园等。转了一圈，我们回到了大门口，小广场上有一些卖奥运福娃的。在一个个小葫芦上印制的福娃非常精美，还有奥运五环呢。
最后我们在大门口合影留念，我依依不舍得离开了姜堤乐园，离开了水城聊城。回到家后还在不断回想这个快乐的五一呢。
盼啊。盼啊。“五·一”终于到了，大家都利用假期到各处游玩，我也回到了奶奶家。我又尖刀了想念的爷爷、奶奶，看到了我那些可爱的小羊，还看到了绿树、青山，自然风景很优美，不比千山差。可是，也有令人烦恼的事。
“五·一”那天，我从市内刚到奶奶家，便听说村子里的一位老奶奶去世了。不久，就听见有人拿着大喇叭又是说话，又是放音乐。大喇叭放出的声音的内容可不少，有喊：大家来吃饭的，有的在唱流行歌曲，有时放哀乐等等。弄得我们白天头痛，晚上睡不找觉。这样一直持续了三天。
这种声音可真厉害呀。即使关好门窗，它也能钻进来，在你的耳朵里“嗡嗡嗡”不听的叫着。本来儿女孝敬老人是应该的，可是大办丧事实在让别人受不了。妈妈说着是陋习，是迷信、落后、不文明的表现。村子里的大喇叭也来凑热闹：广播着一些公事。除了这些，还有用小喇叭吆喝卖菜的，一会儿喊：卖茄子、芸豆啦，一会儿又喊：便宜、便宜啦。宁静的村子再也不像从前了，唉。真不知道谁来管一管。
听奶奶说：从前的村子山清水秀，宁静安详。可现在，绿水变成了“红”水，蓝天变成了“红天”，这都是因为人们为了挣钱提炼铁矿粉造成的。村子富裕了，可环境却越来越差了，难道富裕的生活就必须牺牲环境吗?
谁能还我蓝天碧水?还我安宁、平静?
“ 五一 ”假期到了，爸爸妈妈带我去宜阳钓鱼。
我们来到渔塘，我就帮爸爸拿鱼食，把鱼食包在鱼钩上，把鱼钩放在水上等鱼上钩，等了一会，没鱼上钩，我坐不住就和我的好朋友跑到渔塘不远的洛河滩上玩到。我们把鞋脱了把脚丫放进凉凉得河水里拿石头打水漂，比谁打的远。我们在水浅的地方走来走去水里的小石子按摩着脚掌真舒服我们在水中嬉戏，偶尔有小鱼小虾从我们的脚趾上游过。这时我说，我们找螃蟹吧。说干就干，我们便翻开石头开始找，我翻开一个大石头时，里面竟爬出来一个大螃蟹，我大叫锐岩快拿网。锐岩听见立马拿网套住了它，有了第一次的成功接下来我们越翻越有劲。这时锐岩突然大叫，快看好大一只虾呀！“我赶快往哪看，哇！真不小 呀！我们围追终于把它捉住放进了我们的背包箱里。唉呀我一声大叫”仕么东西挟我“呀！一看是一只大螃蟹挾住了我的脚我一把捏住了它的壳，没白被挟我捉住了它，我两带着劳动所得的果实，高高兴兴的回到渔塘边，爸爸也调到了两条大鱼。妈妈笑着说，我们中午饭丰盛了。大家都哈哈大笑起来。
中午我们来到一家农家乐吃着丰盛的午餐，饭后，我们又游玩了灵山寺还比赛看谁爬台阶爬的快，玩的真开心。
最后我的爸爸告诉我灵山寺是佛教寺院，我说“中国真是历史悠久呀！仅佛教寺院就这么多，”妈妈听了说：你总结的真不错大家都笑了。
“五一”我的短途游真开心。
五一劳动节是劳动人民的节日，是劳动的节日，幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中，劳动让我们懂得爱惜，懂得今天身边所有一切都来之不易!如何去动笔去写关于劳动节的主题日记呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“二年级小学生关于劳动节日记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天是五一劳动节，是个令人开心的日子，学校放假，不用上课，想想都令人愉快，那么这一天我该怎么度过呢？
首先要早起，好孩子当然不能赖床，然后我吃了妈妈为我做的一顿美味的早餐，并在她的监督下吃得干干净净，她也夸我是个好孩子。然后我搬来椅子开始写作业，毕竟作业越早完成越好，早点做完接下来就能痛痛快快地玩了。
中午的时候我陪妈妈去逛街，以为今天街上有许多活动，还可以买到许多好吃的。可是还没走太远我就不想走了，当时感觉好累啊，后来妈妈给我买了一根雪糕，我感觉瞬间恢复了活力。
晚上当然是动画片时间，洗漱完毕以后我便沉浸在电视之中，时间真是过得太快了，不知不觉便已经到了晚上八点半了，又到了睡觉的时候了，带着对动画片的不舍与一丝怨念，我最终还是选择了上床睡觉。
五一劳动节是纪念劳动人民的日子，是属于农民伯伯和工人伯伯的节日，我也要快些长大，这样长大以后就能够帮助他们减轻负担了。时间过得真快，五一劳动节就这样结束了。
今天是五月一日，我跟着母亲乘车到定海的海山公园游玩。
这里人山人海，有很多的小朋友在父亲、母亲的陪同下在那里玩耍。有的在玩风筝，有的在玩陀螺，有的在钓鱼。
我急忙来到金鱼池旁。那里的水清澈见底，金鱼有大有小，五颜六色：红色的、橙色的、还有紫色的呢！我看见许多人都在垂钓，于是也买了一根鱼杆凑热闹。
很快，我的鱼饵也被鱼咬住了，急忙拉起了鱼杆，用手拿住线，一条活蹦乱跳的金鱼就被我钓上来了，我小心翼翼地把鱼放入盆中，心里高兴极了！但这条金鱼太小了，我还想钩到更大的金鱼。可是接下来的几分钟，鱼儿总是不上钩，或是鱼儿把鱼饵吃了，却没被拉上来，气得我直瞪眼，刚才的那股高兴劲早已飞到了九霄云外，嚷着要回家。这时母亲告诉我，钓鱼要静下心，慢慢来，不能心急。听了母亲的话，我又放下鱼杆，耐心地钓了起来，果然又钓上来3条，而且一条比一条大。于是，我拿着4条金鱼高高兴兴地回家了。
一路上，我的心里不知有多少兴奋，因为我不但钩到了大金鱼，还懂得了这样一个道理：做事不能心急，要有耐心，这样才会成功！作文
这个“五一”我过的非常快乐。因为我按照爸爸的要求完成了各项作业，爸爸决定让我好好地玩，放松一下。
前天，爸爸带我去万达看完电影，在附近转悠，忽然，我的眼前一亮，一个招牌上写着“diy制作蛋糕、饼干”等，我开心的大叫起来，让爸爸带我进去看看。货架上的物品一下子就吸引了我，有的是“城堡”、有的是“小屋”，一个个逼真极了，看的我眼花缭乱，仔细辨别下，原来都是用姜饼和糖果制造的。一个营业员姐姐走了过来，向我们介绍这家店的特点就是diy，可以根据自己喜欢的图形来制作饼干、蛋糕、姜饼屋等。我最喜欢的就是自己动手制作东西了，爸爸决定让我体验一下。
来到工作台，一个姐姐戴着口罩和手套，让我先把手洗干净，拿出一些图册让我选择，并建议我先从简单的饼干制作开始，慢慢提升水平。我选择了一个“蛋糕”和“蜜蜂”。准备好各种材料后，在一个大碗里将面粉、水、黄油、糖一起混合搅拌均匀；再放在托盘上来回揉捏，变成一个浅黄色的“橡皮泥”球；再取下一部分放入框架内，用擀面杖轻轻地将面团擀成面饼，然后用“蛋糕”和“蜜蜂”的模具将它取型，放入烤箱中加热定型。一段时间后，“蛋糕”和“蜜蜂”被取出来，这时就可以用我喜欢的彩色奶油给他们上色了，边缘的部分和线条由那个姐姐帮我定好框架，我按照我的喜好上色。不一会儿，将香甜可口的“蛋糕”和勤劳可爱的“蜜蜂”再放入烤箱加热下就完成了，周围的人看了都说好漂亮呢。看着这么漂亮的饼干，怎么忍心吃掉它呢？
这个“五一”，爸爸让我尽情地玩耍和放松，我开心极了。还体验了自己动手diy的快乐。
今天是五一劳动节。学校特地放了一天假，让我们帮父母干一些力所能及的事。
“快起来，太阳都照屁股了！今天是五一劳动节！起来干活了！”一大清早，我就被老妈的“河东狮吼”吓得“屁滚尿流”。我不得以从被窝里依依不舍的出来。
本来想偷偷地溜出去玩，可却逃不过老妈的“火眼金睛”跟“五指山”。我狼狈地被老妈揪着耳朵，“你这孩子，只知道玩，不受点累是不行的了！”我狡辩说：“爱玩是孩子的天性吗！”“喝！我们小时候干的活比你们多着呢！先在叫你干点活，你就偷懒。”我只好去洗碗
这碗可真难洗，浑身滑滑的，差一点就摔碎了。咦，老妈洗碗时不是用的热水跟洗洁精吗？原来是这两样东西没用啊，怪不得洗了半天都没洗好。我小心翼翼地端来了一盆热水，滴了一滴洗洁精。咦，这碗怎么变得这么听话？任我控制。不一会儿，所有的碗都洗好了。
两三点左右吧，老爸便带着还想看一会儿电视的我去山上植树。
来到了山上，老爸把准备好的树苗跟铲子拿出来，然后，我跟老爸一起在地上挖了个坑，把树种进去，翻上土，又浇了点水，就种好了一棵树。紧接着，我们又用这种方法种了几棵树。
过了两点钟吧，我们回到家，妈妈问我今天有“神马”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地体会到，原来劳动工人这么辛苦呀！
我们的情感常常以文字表达出来，年少的日记总是记载着青春的模样，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《小学二年级作文关于教师节的日记》，仅供参考，希望能为您提供参考！
9月10日 星期三 晴
今天是教师节，是每一个教师办公桌上都摆满鲜花和礼物的日子。学校为了庆祝此日，让我们班和（4）班的同学每人去领两朵包装精美但并未开放得十分艳丽的康乃馨，准备在晨会上献给我们的敬爱的老师。我们在主席台旁排好队，虽然头顶骄阳，但我们依然关注着手里的康乃馨——想怎样把它弄得大一点，美一点。
终于到了献花的时间，我们向四处散去，对着要献花的老师敬个礼，将我们特意弄得绽放一点的康乃馨献给老师。当老师微笑地接过，并点点头，说声“谢谢！”时，我们才吁了一口气。
献好花，我随着人流来到广播台门前。竟看见教电脑的周楷老师面前排着五、六人的长队，而周楷老师早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老师人气真旺啊！“粉丝”这么多，再看看我自己——人比人，气死人！
我在走时有望了望周楷老师，他正笑得开心呢！啊，他的嘴巴真大呀！
今天是9月10日国际教师节，一大早，还没走进学校大门就听到了敲锣打鼓的声音。走近一看，原来是鼓号队的大哥哥大姐姐在门口热热闹闹的奏乐呢。走到教室我眼前一亮，哇！教室里面焕然一新，有好多五颜六色的气球部制在教室里，挂起来的横幅上写着对老师祝福的话语，非常漂亮，原来是星期天就有很多同学的家长到我们班里辛辛苦苦布置的。
过了一会儿，家长代表和张老师以及我们班的带课老师就都来了。我们高兴的给老师们背颂了关于教师节的诗，有同学代表给老师献了鲜花，并给老师们戴上了鲜艳的红领巾，这时我们大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》缓缓的响起。我们大家一起跟着唱了起来！“感恩的心，感谢有你……”。这首歌，杨博涵妈妈带我们唱了两遍，最后大家还集体照相留念。
最后，我想给咱们二年级一班的全体老师说一句话：老师们，您们给我们教了一年的功课，辛苦了！祝您节日快乐！
20xx年*月*日 星期* 天气晴
今天是9.10日教师节，我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前，老师带着信任地目光看着我，说：“你把这句话读一遍!”我一看，原来是主持人的台词，我高兴的把这句话读了一遍，老师一看我读的还差不多，就让我上任了。我坐到坐位上非长激动，因为我没有当过主持人，虽然激动，还有紧张，但还有信心，我相信，我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后，老师说：“这次的主持由**、**为大家主持。”该我上台讲话了，我原以为我会很紧张，可是我却很冷静，说完，我感到很高兴，因为我战胜了我自己，虽然我主持的好，可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话：我班的同学是多才多艺的。真是，有唱歌的、跳舞的，更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》，那才真叫棒!最后，我想对老师您说：“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”
九月十日，教师节到了。早晨，我们全校同学兴高采烈地来到操场上开展庆祝活动。
活动开始了，我看见讲台上面大黑板上写着“绿叶对根的情意”，我就知道这次教师节活动的主题就是它。讲台前面还有几颗小树，树上挂满了各式各样的小卡片，卡片上写有同学们祝福老师的话。我们三年级称赞老师的话语可多啦!刘老师：语文课上朗读生动，栩栩如生，是我们敬爱的刘妈妈;顾老师：画画可好啦，就象我们的大姐姐一样无时不刻的关心照顾我们;夏老师：英语说的非常流利，我们要好好和ms夏学英语，从小打好扎实的基础……
最精彩的时刻到了，几十位少先队员代表手上拿着一杯热腾腾的绿茶和甜甜的薄荷糖走向老师。少先队员代表中也有我，我把绿茶和薄荷糖送给我敬爱的老师，我们激动的拥抱在一起，还对老师说了几句祝福的话，心里乐滋滋的。
我爱老师，是您传播给我们知识，教会我们做人的道理。老师您是蜡烛，燃烧自己，引导我们;老师您是阳光，我们是花朵，感谢您的照耀，让我们茁壮成长!
9月10日是教师节，我们早早地就开始准备礼物了，我们要把美好的祝福送给您们，大声地说“老师，您们辛苦了！”。
在教师节前几天，美术老师让我们学做贺卡和纸鲜花。我们按照老师的方法，用简单的彩纸做成了一朵朵鲜花。虽然做好的鲜花有点弯弯扭扭，有点不太整齐，但是这一朵朵鲜花里有我们对老师深深的爱，所以当同学们做的纸鲜花插在花瓶里时，看起来特别的艳丽。我们又利用双休日，做了一张张贺卡，有的贺卡是爱心形状的，有的贺卡贴上了漂亮的蝴蝶结，还有的贺卡上画上了花花草草。所有的贺卡上都写上了我们的祝福。
今天是9月10日，我们已经迫不及待地要把这些亲手做的小礼物送给我们可爱的老师了。李雨欣很有礼貌地走进了数学袁老师办公室，把贺卡和鲜花送给了袁老师，还甜甜地说了声：“教师节快乐！”。袁老师笑着夸我们做得漂亮。当顾恬恬面带微笑地走进五（1）班教室，把礼物送给了徐老师时，徐老师开心地收下了礼物，并连声说：“谢谢，谢谢！”我们听了心里甜滋滋的。我在一旁把这感人温馨的场面都拍了下来。
让我们再深深地说一声：“老师，您们辛苦了！”我们都知道认真上好每一节课，尊重老师的辛勤劳动，就是给老师们的礼物。
9月10日是一年一度的教师节，今年我参加了市里举办的教师节颁奖晚会，我表演了一个节目《青屏酷娃》。
不过参加这次的活动让我感到既难过又高兴，难过的是，为了排练舞蹈不得已耽误了上课的时间，不过我会抽时间尽快补出来的。高兴的是，我有幸参加了市里为教师节而举办的盛大的颁奖晚会。
教师节颁奖晚会的地点在新密市青屏剧院的大礼堂。参加这次活动的有市里的领导、家长、老师、同学、还有电视台。大礼堂内灯光闪烁。金碧辉煌，大家都很高兴。铛铛铛······钟声响起了，晚会正式开始了。
开场舞是老师和同学们一起表演的，第二个节目是《歌唱老师》······终于，轮到我们上场了，此时的我非常激动，在华丽的舞台中央我随着欢快的音乐节奏动了起来，大家都跳得非常卖力，就在做虎跳这个动作的时候音响里响起了加油!加油!现场传来了热了的掌声，主持人说：“我们的舞蹈跳得很完美，完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”······时间过得真快呀!活动已经接近尾声了，大家还依然沉浸在欢乐的海洋里······今年我度过了一个很难忘的教师节，因为在这天我为老师们表演了节目，以后我会在老师的教导下做一个德、智、体、美全面发展的好学生。在此，我祝全天下的老师：节日快乐!
一年一度的教师节又到了，我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢?只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好像在说：“以后还是你们当老师吧!”第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。
教师节我们留不住，但是，我们一定要让老师的笑容永远留下。
9月10日是一年一度的教师节，我要祝所有老师节日快乐。
从刚刚进入小学，到现在三年级了，我也慢慢成熟了，长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。
先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如，昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”，朱老师不点名读出来，我们在嘻哈的同时，也记住了禁忌知识。还有一次，朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格，我最希望得到她的表扬，因为有表扬的话，朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下来说说我们敬爱的郭老师，她有一个“坚固的心”，就是有一个原则，课堂作业吃饭前必须完成，不然就“没饭吃”了。所以呢，我们完成都快的，让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格，温柔起来很温柔。哪位同学表现好，平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。
最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子，有时穿裤子，我最爱看她的笑。每天中午，都是阙老师来帮忙，微笑着为我们装菜盛饭，我们吃的可香了。
还有很多我的老师：翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等，我要在这里祝他们节日快乐。我会努力学习，天天向上，用好成绩回报老师们对我们的希望。
9月10日，是我们老师的节日——教师节。
你看这幅献花图，不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗?
你看图上这位小女孩，两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花，悄悄地走在老师办公室窗前，把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的物品：笔筒，地球仪，墨水盒，小台历，老花镜还有一本语文书。
我看到这里，不由地想起了我们的老师。几年来，是老师教给了我们知识，教给我们树立远大的理想，教给我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师的头上却添了几根银丝，每当我看到了这些银丝，我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊!
看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想联翩。老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间，洒下了您多少汗水和心血!
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到欣慰的。
今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。
上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。
这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：“我会不会读得不好？惹老师生气呀？”我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。
我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，有的同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是*明、李涛等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。
简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，但是我们想表达的却意义非凡，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”
今天是九月十日，是个特别的日子，因为，今天是教师节，我想用自己的劳动做一个礼物给老师。
我送给老师一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它，我先拿出蓝色制作它的身子和脚，然后拿出皮肤色做手，再用白色做袖子和围巾，再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子，再做出装饰和花，就大功告成了！一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了，我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐！
在这个特别的日子里，我想对老师：“老师，节日快乐，祝您天天开心快乐！身体健康！万事如意！”
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