[推荐感悟]对生活感受到快乐的作文精选

生活感受快乐的作文 11-18

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对生活感受到快乐的作文 篇1

手捧书,桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下,悠然的白云,自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。

童年——幻想

“散学归来放纸鸢”的年纪,我便开始与书籍作伴。

手捧科幻书,穿梭于恐龙世界,幻想畅游朱罗纪时代;领略翼龙的风采;幻想进入UFO,观察外星人的奇异外貌,领教它们先进的科学技术。

手捧故事书,我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中,我明白了“骄傲使人落后”的道理,小兔和小狗比跳远的故事中,我明白了“准备充足才能获得成功”的道理。

书香的陪伴,我拥有了幸福的童年时代。

少年——历史

长大些,我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇统一后,中国历史便处于一种了“分久必合,合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”,国泰民安,天下大同;李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强,更加明白了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。

历史中的诗词更是瑰宝,唐朝李白的“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”,我看到了他对自由的向往;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,让我看到他对未来的憧憬……

书香陪伴,我拥有了幸福的少年时代。

如今——小说

如今的我,徜徉在小说的大海中无法自拔。

那一句“忘羡一曲远,曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合;“八年守一城,等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈;“问灵十三载,只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸,指望琴瑟合鸣,缘分终将不散。

书香陪伴,我正享受着幸福的青年时代。

放下手中的书,桌上的茶已尽,抬头仰望,繁星高挂,幸福的一天只因书香的陪伴,一生亦是。

对生活感受到快乐的作文 篇2

鱼在深海中游着,身后笼罩着一片黑暗。孤独,寂寞。“你知道我真的很寂寞吗?”鱼问,水点点头。

其实鱼并不寂寞,至少他还拥有水,拥有生命,拥有最基本的快乐。星期天去养老院做义工,望着那群满头银发,面目浑浊的老人,心中起伏不定。这些都是被亲人抛弃,被世人遗忘的人。他们需要关心,需要爱,需要快乐。于是我跟朋友把带来的花和零食送给这些老人,老人们脸上顿时生起久违的笑容,眼睛眯成一条线,脸红的像一个个熟透的苹果,露出孩子似的兴奋,激动不已。很快我们便熟络起来,一起唱歌,我把最喜爱的CD播给他们听,他们也像专家似地七嘴八舌评论起来,随即便是一阵“哈哈”的笑声。这时一个老人引起了我的注意,他没有跟我们一起唱歌游戏,连发的零食也一动不动地放在柜子上,只是望着窗外。“爷爷,过去和我们一起唱歌吧!”我说着,走过去。那位老人好像没听清楚似的,依然望着窗外。我又连续问了几次,老人依旧没反应,嘴里却嘟噜着。“你不过去跟我们一起快乐吗?”我问。“快乐?”老人终于说话了,“对,和我们一起唱歌游戏。”“不了,人活着就是一种快乐。”老人说。顿时,我就发现这是一位很不寻常的老人。

以后每个星期天,我就去养老院,去关注这位特别的老人。我们的话渐渐多了起来,尽管他并不是那么善于言辞。每次我去到,他总会笑着跟我说:“人活着就是一种快乐,”然后带着微笑望向窗外那片枫叶林。后来,我买了一缸金鱼给他,放在窗口他最能看见的地方,老人很高兴网,脸上露出一丝欣喜。

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自律的意义是什么?自律就是无论生活怎样,都会保持自律、保持清醒。看似不起波澜的日复一日,会突然在某天,让人看到坚持的意义。那么,自律的作文有哪些呢?下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理,为您带来的“自律让我感受到快乐作文”,希望能为您提供更多的参考。

自律让我感受到快乐作文1

自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。

唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

自律让我感受到快乐作文2

自我需要与自身的懈怠,放任,颓丧进行不懈抗争,都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违法纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出,适当的克制,不是束人手足的锁链而是护身的铠甲,是力量的体现,克制使得人类引以为荣,反观我们同学的行为:校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋,尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校园内的一些死角处,时有发现同学在吞云吐雾,置三令五申与不顾,诸如男女同学交往问题,损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务,要做到“有所为,有所不为”。

自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。

林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。

自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。

苏联著名作家 奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作……,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹……,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”

在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。

自律让我感受到快乐作文3

自律是一种能力,也是一个成长的标志,自律会使我们懂得珍惜时间,不浪费一点一滴,但要学会自律,还真不简单呢。

每个下午的时光在我眼里总是那么漫长,爸爸妈妈都不在家,我当然是先打开电视看个够,时间一点一点的过去,而我却还沉浸在精彩的电视剧情之中,笑得合不扰嘴。当我反应过来时,时间却已经不够用了,草草写一会儿作业,但却好像怎么也写不完,有时朝门外看一看,确保大人们还没有回来,在爸爸妈妈回来后,看着他们检查着作业,心中有一丝后怕,到了晚上,我又会在内疚中告诉爸爸妈妈真相,但当他们不注意时,又会拿着手机看上一会儿。

我也像妈妈说得那样,列了计划表,也在书桌上贴了字条告诫自己,在妈妈的监督下,写作业时也专心了许多,但在周末我也会借着学习名号偷偷看上一会儿手机,因此作业总是很晚才做好,妈妈总是说我速度慢,从这种现象发生起,我觉得我应该学会自己控制自己。我看电视时定了闹钟来提醒自己,自己的手机也让它“冬眠”去了。没有了外界的干扰,我总会早早做完作业,看到自己写作业时更加专注,才体会到自律的重要。计划表上的作业一项一项少去,心中的重担一点一点变轻,自律给我带来的好处有许多,觉得时间不再那么紧张。

自律使我的生活更加充实,变得更加多彩,不再会因看多电视和手机而感到内疚,让我更好地控制了自己的时间,虽然仍会有没做好的时候,但是在我的心中留下了一个意念:那样做是不对的,我也要更加努力学会自律,才有真正的成长。

自律让我感受到快乐作文4

夜,已经深了,我却还在台灯下写着作业。唉!这事还得从几个小时前说起。

窗外,小鸟叽叽喳喳,唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过,留下一丝凉意。已近傍晚,天边晚霞朵朵,如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前,望着窗外的美景,却无心欣赏。目光回转,投到了书桌上那几本不厚,但足以把我压扁的作业本上。

唉!这些作业是一整个周末的作业啊!我不停地挠头,可却是徒劳。我不禁烦躁起来,眼里燃烧着熊熊怒火,双手紧紧地握着拳头,连汗都调皮地跑了出来,嘴里不停地念叨:“谁出的题啊?这么难!哼!画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着,恨不得把这书给撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!没办法,老老实实做吧,谁叫自己拖延呢……

“女儿,妈妈要出去一下,你在家里认真做作业!”随即,只听“砰”的一声响,门被关上了。我无奈地继续做作业。

突然,我一抬头,发现了一个好东西——手机!我看看试卷,再看看手机,对不起啊手机,今天我还有作业,不能陪你了!我低下头继续奋笔疾书。

可不知为什么,我低下头后,心里却一直想着手机。我看向手机,此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿,嗯,玩一会儿吧!就……就十分钟,不耽误的。

于是,我立马扔下笔,奔向放在窗台的手机,拿起手机就冲进卧室,扑在床上,翘起二郎腿,抖起脚,兴致勃勃地打开“王者”,组了团,开始了战斗。此时的我,真像出笼的小鸟,在天空自由自在地飞翔!

不知不觉,天已经黑了。我不以为然:哎呀!玩都玩了,这盘打完再说!就这样,一次又一次,我都想着:哎呀!不差这么几分钟!没事的!

“当——当——当……”,直到客厅里的钟响了十下,我才从床上弹了起来:完了,完了!我还有一大堆作业没做呢!糟了……我赶紧跑到书桌前,看着书桌上那空空如也的试卷,我仿佛坠入了谷底……

台灯下,只有试卷与我为友,星星与我为伴。唉!不自律,都是不自律惹的祸啊!

自律让我感受到快乐作文5

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

自律让我感受到快乐作文6

自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。

自律和有一个词意义接近,那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独,在思品书上有对它的专门解释,就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已,宽以待人。其实能够做到的很少,我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。

我在小的时候,我常看到妹妹吃饭把碗打碎,出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁,所以我希望妹妹能比我强,我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好,而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨,我觉的事情没有那么难呀。

我妈妈在这个过程中帮助了我很多,她教育我说,不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习,你在这么小的时候能做的够好吗?想想看,你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你,你还解释说这是粗心的结果。

我们每个人都需要自律,你也一样。你做好自己的事情就好,对于别人千万不能和对自己标准不一,如果那样的话人们都会不喜欢你。

通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识,尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解,我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。

自律让我感受到快乐作文7

我们应该常能听到自律的人生将会有多好,自律一直以来都人们口中常常提及的两个字。自律确实能让我们的生活变得更加的规律有序,也会让我们的生活变得美好。

就比如如今众人都关注的一个问题肥胖。而在我们的生活中,有太多的人就是因为不能自律,在吃食上没有加以约束自己,这才导致肥胖。而肥胖能引起了我们身体里的疾病更多,我们若要抵制这些因为我们无法管制自己的肥胖,就应该意识到我们该学会自律了。

当一个人的一日三餐规律起来,每餐的食物按量,肥胖也不会突袭我们。这种自律首先就从我们的形体上改变了我们,如果我们还能坚持的锻炼,每日坚持看书,我们的这些付出也都不会辜负我们。自律带给我们的回报是惊喜的,自律的人生也会得到众人的敬佩与赞叹。

一个自律的人,他身边的朋友也必定是优秀的。我们要学会自律,不管是在我们的生活上,还是在我们的学习上,学会自律都会让我们变得更好。

当我们在学习上自律了,每天都完成了相应的学习量,每晚睡觉前都看了书,这些自律虽然短时间无法看出来,但是等到时间长了,我们的身上也就会散发出一种由内而外的知识感。学会自律,让我们内外兼修,每个人的人生都是有限的,自律能让我们在有限的时间里做出无限的事情来。我们要明白,当一个人自律了,那么迎接着他的就是一个美好的明天。

学会自律,我们更要学着去坚持,在我们自律中最离不开的就是坚持。让我们用自律养成我们生活中的好习惯,并且为之一直坚持下去。自律带给我们的人生惊喜就在不久的未来等着我们。

将快乐写进生活作文推荐


学习过程中写作文是很平常的,有时候,一些好的作文可以给我们写作文时很多有用的灵感,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,一篇好作文起码要做好和读者共情,我们可以看哪些比较优秀的作文呢?下面是我们帮大家整理的《将快乐写进生活作文》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

将快乐写进生活作文(篇1)

若把人生比喻成一盘菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因为它兼具苦辣酸甜。而好好品尝它,品尝出它的苦辣酸甜也是一个漫长的过程。

初中生活之味道——苦

记得刚上初中那会儿,科目增多,无论是生物、数学还是朝文、汉语,好多知识点纷至沓来,再者从早到晚奋斗十几个小时,陡然增加的压力曾让我一度“怀疑人生”。不过就像老子所说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”,“痛苦”的初中生活,却给了让我前行的动力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活竞争激烈,竞争者不计其数,学习方面最为明显。别看平时你说我笑,暗地里就怕对方比自己多看一本书,多做一道题。谁知道哪一场考试,他就会在背后“捅你一刀”,赶超到你的前面。竞争就是如此辛辣。

没考好时,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能与谁倾诉?初中生活之味道就是这样又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫过于自己的努力得到回报时:得到了老师的表扬;父母感到欣慰而自豪;同学们羡慕的目光……这时,心里总是甜滋滋的,感到无比开心。

初中生活之味道,多味掺杂着,细细品总会有喜欢的味道。有句话说得好“酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。”有苦有乐的人生才是真正精彩的。

将快乐写进生活作文(篇2)

每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的梦。为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。” 我们处在实现这个梦想最近的时代,三十多年的改革开放,不仅带来了物质财富的急剧跃升,也改变了无数中国人的命运,孕育了无数梦想

经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!

梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史!梦在前方,路在脚下。有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦想。用行动实现你的奇迹!

将快乐写进生活作文(篇3)

青春,是放纵,是怒放,是纵多美好又复杂词语的总称,他在人生中只出现一次,但却另经过他的人回味无穷,就像咖啡,只是一个总称,但其实分为很多种味道。卡布奇诺一开始甜的,后味却苦,但是还有其他的复杂味道,美式只有苦,一开始苦的,后来叶是苦的,咖啡虽苦,但还是有很多的人爱好它,就像青春,明知苦涩,复杂,但从未有人后悔过。

在这个青春里,你可否被爱过?被人欺骗过?你被人温暖过么?你有没有怨恨过他人?又有没有感激过他人?如果有的话,请看接下来我所写的这段话,当然这只是我的内心。也许不对,也许你并不这么认为。

青春里,也就是现在这个正值美好的年纪,请你记住,并没有那个你这么大的孩子是被吓大的,谁都有父母亲戚的爱,别把你自己的小脾气轻易地甩给一个对你好的朋友,也许他会忍受你,但那完全是因为爱你,所以包容你,也不要轻易的改变自己,你对别人好也不坏,不管任何人对你怎样,这就是你的相处方式,别人看不惯,背后说你,那你也要记住他说你,反而是体现了他的教养。

青春的美好,只有经过的人才懂,也许你在这段时光动了懵懂的恋爱心情,你也不要惊慌,这是正常的,但要懂适可而止,得过且过。

青春经历是复杂的,回想是美好而扎心的,你可以放纵,但不可以放纵太过,否则会误会很多的事,也不要冲动,仅是量力而行。

我现在正值青春最美好的事情,有些事并没有全部懂得,但可能夜不算好,不算坏,有时,不好,不坏才是!

致我们单纯的小美好。——青春。

将快乐写进生活作文(篇4)

人们惊异于咀嚼丁香花时齿颊留有的苦涩,诧异于阳光下飞舞的蝴蝶怎会有孤苦独居的生活,怀疑于水中优雅的天鹅又怎会有过丑陋的童年……一切的一切都需要奋斗的汗水来滋润。

生活需要奋斗。然而,奋斗绝不仅仅是一句嘴边的话,真实的寓意是要用行动去体会的。

生活需要奋斗。当一颗种子埋入土里,如果它不努力地生根发芽,最终怎会开花、结果?怎会被人们欣赏、赞美?也许它将永远是一颗干瘪的种子,被深深埋在地下。我们更是如此,当你从母亲体内分娩出来后,如果你不学习走路、说话、微笑……那么,可能你现在依旧还是个婴儿,永远不会走路、说话、微笑……

生活需要奋斗。也许我对奋斗一词理解得还不够透彻。因为我曾经被懒惰一度包围着,无法打败它。然而人总会有觉醒的时候,当我重新找回生活的信心时,才发现时间已离我远去了,这是用金钱所不能赎回的东西。

生活需要奋斗。生活是跌宕起伏的海浪,是汹涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧当良师,失败当益友。在我们奋斗的同时,需要有明确的目标、正确的方法。当我们失败时,不要气馁,要鼓起勇气,吸取教训,重新奋斗。

将快乐写进生活作文(篇5)

青春,多么美好的时光。我们每个人都会经历这美好时光。

青春,本身就是美丽的,但是我们要让它更加美丽。让它更加美丽的方法是什么呢?那就是奋斗。奋斗会使青春更加具有意义;奋斗会使青春更加精彩;奋斗会使青春更加充实;奋斗会使我们年老时回忆青春时脑海中不会一片空白。只要在青春时奋斗过,不论成功还是失败,年老时我们才不会感到后悔与无奈。只有奋斗过才知道这其中的惊险与刺激,这其中的精彩与趣味。成功也好,失败也罢,不必计较。成功了,心中高兴,为自己骄傲;失败了,不要沮丧,重新收拾心情,总结经验,从头再来。相信自己,一定会成功。

青春,是多么美好。可是总有那么一些人,不思进取,不知道珍惜。

当你拿着钱出现在网吧内;或者是和几个自己认为是真心朋友的人一起出没在KTV中;又或者是现身在游戏厅、台球室,一起玩乐时。有没有想过,这样有意义吗。当你在此挥霍青春时,又有几多人在为当年青春时而懊恼、后悔。

青春,使我们有着强健的体魄;有着潇洒与风流;有着无数人羡慕的资本。

我们伟大的领袖年轻时曾经说过:与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。这是多么豪气的一句话。无论哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆风顺的,他们经历了无数的艰难险阻,凭借着强大的毅力披荆斩棘走到了这一步。

雄鹰为什么可以在高空翱翔,是因为它在幼年时付出了更多,乃至生命。在幼鹰练习飞翔时,是冒着生命危险的。它们从高空一纵而下,努力向天空冲去,可最后却因体力不支而坠地。折断了翅膀,然后再努力回到高崖,准备下一次的尝试。这是幸运的,又不幸的,被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。

雄鹰是在用自己的命打赌,只求一飞冲天的机会。这要有多么大的勇气与胆识,又有几多人可以做到,而雄鹰却做到了。有一些人不是不知道去奋斗,而是不敢,胆怯。像这样的人,会有所作为吗?俗话说:“人有多大胆,地有多大产。”大概就是这个道理。

青春,因奋斗而有意义;因奋斗而充满激情;因奋斗而无悔;因奋斗而美丽。奋斗的青春最美丽。

将快乐写进生活作文(篇6)

梦想是黑暗中的那盏指路灯,照亮我们前进的道路;梦想是小树,需要我们的栽培,才能茁壮成长,长成一棵参天大树;梦想是绚丽多姿的彩虹,让我们的生活这得丰富多彩。

开学第一课中说了一个从汶川大地震中失去一条腿的舞蹈老师。但是,她并没有放弃,而是帮助给在大地震中和自己一样不幸的人们。虽然装上了假肢,她仍然坚持着自己的舞蹈梦想,坚持不懈。最终在轮椅上翩翩起舞。

还有一个伟大的妈妈,她的儿子天生患有脑神经,成绩从来跟不上别人,也不能和正常的人交流。别人都劝他的妈妈放弃他,可是但妈妈没有放弃他,而是带他去了很多医院。医生说弹钢琴或许可以激活他的大脑。他妈妈就买了钢琴在工作之余自学弹钢琴再去教他的儿子。一晃十一年过去了,他已经能够和正常人一样。他的妈妈也实现了自己的梦想。

世界著名的钢琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他经常当“备胎”上台的机会非常渺茫。但是他还是坚持着自己的梦想。有一次,他弹的钢琴使观众用惊奇的目光看向他,等他弹好之后,观众的掌声整整响了五分钟。

通过这个节目,我知道了我也要为自己的梦想而奋斗。无论这条路有多艰难,我都要坚持不懈,勇往直前。总有一天,我的梦想会像美丽的花儿一样绽放。

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(精选5篇)


生命就是运动,人的生命就是运动。生活在这个大千世界,不同的人有不同的感悟,应该怎么去写小学生运动锻炼心得呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《小学生从运动中受到的感悟和心得作文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(篇一)

曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“死刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋xx,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周x,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡xx的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。

运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(篇二)

在这个清凉的早晨,大约六点半,我和姐姐去迎宾路跑步。从翠阳小区篮球场开始长跑。一大早,篮球场就有许多学生在热火朝天地打篮球;老人们在轻松自如地活动着;小孩子们在兴奋地玩着体育健身器具。宽广的马路上,车辆寥寥无几,马路显得空荡荡的。路上凉风习习,风儿悄悄地跑进上衣里给我挠痒,舒服极了!

顺着马路边。一路上,清洁工们正勤劳地打扫着地面上的垃圾。我由于是第一次早间长跑,也不知道怎么跑步,双脚重重落地,“啪嗒啪嗒”的。“跑步的时候双脚轻点落地啊!”姐姐嚷道。于是我就把双脚轻轻地落地。跑了好长一断路了,我精疲力竭,想停下来休息一会儿。可姐姐有大声嚷道:“不要停下来,这样跑步就不管用了!”我只好继续跑。

偶尔间,一两只小麻雀从空中掠过,像是向我们问好或是为我们加油。跑到火车站,我们有返回,这时,马路上的车辆也逐渐增多。路边树木浓郁苍翠,望上去舒畅极了!我气喘吁吁地跑着,实在跑不动了,想停下来,但一想到“坚持到底就是胜利”这句话有坚持地跑着,最后总算跑了下来。我筋疲力尽地往家走,因为长跑,腿疼极了!到了篮球场,我在把杆上压了压腿,腿这才好多了。锻炼了一会儿,我们就高高兴兴地回家了!

通过今天的运动,我明白了身体是自己的,要好好锻炼身体,才能发现生活中更多的美好。

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(篇三)

我从小身体就很瘦弱,为了让我健壮起来,爸爸妈妈建议我每天早起跑跑步。但他俩意见有分歧,妈妈说:“就在楼下跑一跑,别累着。”可爸爸却说:“到山上转转,尽力跑,一定会越跑越快,越跑越远的。”我觉得爸爸说得很有道理,可是,想想我的身体,还是照妈妈说的做吧!

于是,每天绕楼下小区三圈,成了我每早必修的功课,但我从来没试过往山上跑,去看日出。一天,爸爸笑眯眯地说:“怎么样,今早一起往山上跑,去山顶看日出吧?”我犹豫了:既想看日出,又担心自己跑不动。但我还是答应了。

我和爸爸跑出楼区。奔向通往山顶的小路,不一会儿,我开始呼呼直喘,但是看到爸爸雄赳赳气昂昂的样子,我受到了感染。路边的绿树鲜花挂满露珠,在晨光下发出珍珠般的光芒,仿佛也在为我加油。可当我满头大汗地望着离山顶还有好长一段路的时候,我气馁了。“爸,我跑不动了。”“好,回府……”爸爸看了看我,似乎想说点什么。返回的路上,望着初升的太阳,在弥漫着红光的晨曦中,我心底涌出些许感动:生命好美,应该有所追求!

第二天,我主动约爸爸陪我跑步,我们又一次奔向山巅。跟着爸爸坚毅的脚步,我努力地跑着,忽然路边大石头下面伸出的两片嫩叶,吸引了我,走近细看,竞是一株小草,扎根在石下坚强地向上生长着。望着这身体如此柔弱而意志又如此坚韧的小草,我仿佛明白了自强不息的真谛。

爸爸也过来了,他深情地说:“一株小草也好,一棵大树也好,无论以何种方式存在,它都是一个完整的生命;不论它的生命长久还是短暂,它们都以自己特有的形式演绎着生命的不朽与辉煌。”

我觉得爸爸像个诗人,我知道我该怎样做了。一种叫“坚持”的东西在激励着我,推动着我向前,向前,向前……

于是,我和爸爸一起向前跑去,步伐坚定扎实。我知道我的目标是山巅,我更知道只要不停下前进的脚步,我的目标就会实现。我大声对爸爸说:“目标—山顶!”爸爸高兴地说:“好样的!”同时他摸着拳头挥舞了一下。

近了,更近了,再加把劲!终于到了山顶,当我极目远眺时,火红的太旧已完全跃出了地平线,它照亮大地,照暖人心。望着四周的美最,沐浴习习春风,感受成功的喜悦,美哉!壮哉!

那天之后,就有一颗太阳种在了我的心里,当我遇到困难时,当我失掉勇气时,当我想要放弃时……它都准点地升起在我的心中!

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(篇四)

我是个活泼可爱的小学生,我最喜欢运动了。跑步、打羽毛球、跳绳、跳山羊等我都喜欢。

跑步:就拿我和我以前的同桌,他胖乎乎的,我很瘦。我们俩比赛,肯定我赢。他跑起来,既吃力又跑得很慢,而我呢,很轻松,很快。

跳山羊:跳山羊时,我总是很容易的就跳了过去,而他呢,总是跳不起来,就算跳过去了,当山羊的那个人也被他压垮了,起不来了。在跳山羊时,他跳过去总要骑在当山羊的那个人头上。由此,同学们都笑他,他也在笑自己。

跳绳:他从来没上过100,他最多成绩也就是个50--60。他跳绳的样子也很搞笑。别人都是很快的摆动绳,连着跳,而他则是一个一个的跳,有时他还会被绳子绊倒。在翻跟头的时候,他每次翻跟头可以从垫子上翻到垫子下去,幸亏老师和同学在旁边保护着他,要不然,他的脑袋可就遭殃了喽!

我最爱看他跑步和翻跟头时的样子了,跑步时,他两手一摆,屁股一翘,就跑走了,中途累了,就蹲到原地不动了,等休息好了,就站起来继续跑,等到终点的时候呀,他早已经是满头大汗的啦!翻跟头时,他有时翻到中间就翻不动了,因为他的腰太硬了,所以就翻不过去了。有时,翻到半中间就翻到地上去了!他很搞笑吧!这些运动对我来说小菜一碟,因为我爱运动!

小学生从运动中受到的感悟和心得作文(篇五)

寒假中,我为了锻炼身体,实施我的减肥计划,便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球,我想:“打篮球不仅增强了体质,还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

这天天气不错,我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上,我又兴奋又担心,兴奋是因为我从没有打过篮球,这还是第一次,一定很刺激;担心的是我现在太小,个子与球篮之间距离太大,能否投进去都是个问题。但是我又想:“俗话说,有志不在个高,这岂不是说‘锻炼不在个高’吗?”于是便向篮球场跑去。

来到学校的操场里,因为是寒假期间,校园也像冬眠了一样,空无一人。开始练球了,爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起,又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中,我无心练习运球与走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄准球筐,第一球还没到球篮下就掉下来了,直到第六个球,才碰了一下篮板。我灰心了,生气地把球往地上一摔,球却着了魔法似的进了,从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着,好像在说:“别灰心,万事开头难吗!”我立刻信心百倍,又开始练球了。

现在,寒假已经过去了,但是我对篮球的热爱一直没有改变,只是没有更多的时间去练习罢了,但是只要天气不错,时间允许,我都会去打篮球的。

享受生活的乐趣的作文精选


掌握写作技巧是非常有必要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。以下为幼儿教师教育网编辑为大家整理的享受生活的乐趣的作文。希望你更多关注本网站更新!

享受生活的乐趣的作文 篇1

我记得有这样一个故事:一个富人看见一个渔夫懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳。他走过去对他说:“你怎么这么懒,不去海上钓鱼?”渔夫看着富人说:“你在钓鱼干什么?”富人说:“如果你钓到足够多的鱼,你可以买一艘更大的船。”“你想买什么渔船?”"买一艘渔船可以捕到更多的鱼。"“你拿更多的鱼干什么?”“多打几条鱼,就能有更多的钱让别人替你打拼,还能躺在沙滩上晒太阳!”渔夫听了,笑了。“我不是在晒太阳吗?”

引用:引用渔民和富人之间的海滩对话材料作为讨论的开始。

渔夫是一个聪明的人,一个理解人生哲学的人。是的,为什么是劳动?就是获取财富;那么,获取财富的目的是什么呢?不就是为了改善生活吗?钓鱼后,天气很好。享受它,调整自己的身心。为什么不可以?一位伟人曾说:“不休息就不工作。”如果你休息一下,休息一下,充电,你会有更多的精力去钓鱼。这有什么不好?努力工作24小时左右会有好的效果吗?

讨论:讨论材料,突出两点:一、享受生活是工作的目的;第二,享受生活,充电,更好的工作。

渔民和富人的对话让我想起了父母和孩子之间的许多关系。放学后或周末、节假日,有些家长看到孩子唱歌、弹钢琴、玩游戏就皱眉头。我一直希望孩子们一回家就把作业书拿出来,写完作业就背书,写完书就背英语,写完英语就上奥数课,写完奥数课就上兴趣课,练字,练琴,跳舞。这辈子,孩子完全像机器。从小到大,青少年甚至年轻人都是花在阅读、写作、记忆和练习上的。人生幸福是什么除了一味鼓吹头吊梁刺股,“学”云里雾里,“背”昏昏欲睡,能有多大作用?问学“顶”的。谁不仅是一个勤奋的人,而且是一个积极享受生活的人?

我很庆幸我的父母不是有钱人,这样我就可以唱歌,弹琴,打球,和小学的哥们聚会,做自己想做的事,享受生活和自由。快乐地读书,快乐地玩耍。我学习好,生活愉快。享受生活多好啊!

联合:从一个到另一个,联合消失。批评一些家长的教育方式,指出这样做不仅剥夺了孩子享受生活的权利,也无助于提高学习效率。与自己的情况相比,其谬误就越明显。

请像那个渔夫一样享受生活!生活真美好!

享受生活的乐趣的作文 篇2

从小学开始到高中,我一直生活在父母身边,很少接触外面新奇的事物。等自己独自离开父母去读书的时候,我开始逐渐有了自己的第一次的尝试,发现了生活的乐趣。

看电影的次数对我来说是少之又少,爸爸妈妈从来没有这种生活的仪式感,他们认为电视都可以满足的东西,为什么一定要去电影院看才行,这可能就是父母的观点吧!当我拥有了自己的钱的时候,我慢慢的学会了一些生活的仪式感,会在国庆节的时候,带着弟弟妹妹去电影院看最火热的《我和我的祖国》,即使我在学校的时候已经和室友们看过一次了,但是我也想带着他们感受更多的仪式感,父母没时间陪的,那就让我带着他们去感受吧。

其实我自己是不习惯看电影的,除非是遇到我很喜欢看的电影,我才会集中注意力的观看,要是只是陪室友看他们喜欢的电影,我可能会看着看着就睡着了。我非常倾向于战争题材和爱国题材的电影,既感人也热血,体现了中华儿女爱国的表现。

吴京导演的电影《战狼2》再激发了中国人的爱国情怀,也感受到了我们在海外遭到威胁的时候,在我们的背后,还有一个强大的祖国在保护着我们。一场电影看下来,泪流满面的,心中很感慨,那是身为一个中国人的自豪感油然而生。

生活中的乐趣仅不如此,还有很多的乐趣还等着我们去尝试。生活本就需要仪式感,仪式感绝不是矫揉造作,那是我们对生活的热爱的表现,它是一种积极乐观、豁达乐观的生活态度。生活虽然很忙碌,每天都在高强度的学习和工作,但我们也要保持自我,不能千篇一律,仪式感是必须的,这样你才能体会到生活的乐趣,发现生活中的点点滴滴。

享受生活的乐趣的作文 篇3

你一定会发现,快乐无处不在。将生活变得有滋有味,一篇有趣的故事,其中的幽默生动让我开怀大笑。身为英语课代表,我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂,有的是浓浓的异域风情,让我最开心的是上英语公开课,那是我大放异彩的好机会。用英语向游客介绍深圳;帮助老师指导同学……想想,学英语不也是一件快乐的事吗!饥肠辘辘的我刚到家门,就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房,只见妈妈正端着一盘馒头,我抓起一个张大口就咬,越嚼越美味。待充实完我可怜作文的肚子,吃东西真是一件很幸福的事!乐意在其中矣,快乐就是这么简单。当然最快乐的是突破自己”我便很讨厌数学。觉得数学是最难的学科。一起都从零开始,我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到,有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休,不会的题先去请教同学。

享受生活的乐趣的作文 篇4

小时候,我常常问大人:“生活是什么?”大人总是说:“等你长大就知道了。”于是,我开始慢慢感悟生活。

五岁时,我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起,跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子,可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子,也马上丢给旁人。

哦,原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。

十岁时,我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候,我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来,帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼,姐姐也对着我敬礼,她好像在对我说:“加油!”接着,我们开始了宣誓,那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。

哦,原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。

十三岁时,我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了,把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述,而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁,只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次,妈妈还偷看我的日记,我当时很生气,和妈妈吵架了。现在想来,妈妈也是为我好。

哦,原来生活的乐趣是对秘密的执着。

我还在慢慢长大,大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么?我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课;与同学玩耍时的笑容;在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的,所以我们应该享受生活的乐趣。

享受生活的乐趣的作文 篇5

人的终身,须要非常多物资。它包含吃、穿、住、用、行,我们当然不能毛病它。

人在世,即是为了更好地生活。每个人都期望本人具有更多的东西为己所用,但常常这是不能心满意足的。

人生,不惬心事,十之八九。很多人喝统一口井水,但,分别的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人干脆用手捧着喝。大家都为明白渴,不过取之方法分别罢了,却有人觉得这也知道了人的名望。用金杯玉盏之人感觉本人高贵了很多,用泥瓷之人则会感觉本人贫贱了很多,惟有那个用手捧着喝的才爽快地说:好解渴啊!本来,盛水的用具其实不能卖弄了名望的昂贵与贫贱。真实昂贵的是你喝上更甜美的水。

社会在进步,时期在进展。物资愈来愈充实,人们的精神物资却愈来愈空虚。有人爱享用什物带来的兴味,这兴味并不是是精神琴弦上发出幽美的噪音带来的。它是倏得的,不能永贮心间。有人爱享用精神物资带来的兴味,这兴味才真实卖弄了人的典雅德行。不为五斗米垂头之所以被传为嘉话,是由于陶潜爱享用精神兴味,是他爱丘山,不愿与众人通同作恶而做出的豪举,回归当然,领会本真。

生活本即是这样,有工钱了名利,拼得水火不相容,为了名利,有人鄙弃埋葬友谊、亲情,这类执着,这类不达手段誓不停止的执着则足以让众人依赖。但,有人,却丢弃卑俗的归天,流放名利,淡泊平静。大概惟有丢弃世俗的邪念,才能不为名利熏心。就算日子过得艰难,但过得悠闲、轻便,尽管会为了生活而抑塞。

生活,岂论昂贵与猥贱,它一样会包含每个人。生活,就好像喝的水,分别的人则会有分别的会心或感化。只要你能品出身活的原汁原味,你就真实的活过,不然,在世的肉体,就如酒囊饭袋的躯体。只要能喝上更甜美醇烈的水,你就可以真实享用生活。生活的隶属品不能彰显真实的昂贵,真实的昂贵不是举起的羽觞。

对美好生活的感受作文500字


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对美好生活的感受作文(篇1)


拥有梦想是生命中的一种动力,实现梦想是人生中的一种转折,唯有实现梦想的过程能让人体会到生活中的欢乐、忧愁、痛苦和烦恼。人的一生不会永远一帆风顺,仅有经历过,我们的人生才会多姿多彩、充满意义。

有些人觉得,梦想看不见也摸不着,拥有梦想的人和那些对未来已经失去信心的人一样,不管你付出多大的努力,结果也终不会如你所愿,所以,拥有梦想对人来说已经无所谓了。可我却不这么认为,我觉得梦想是完美的,一个人拥有了梦想就好比刚出土的嫩芽得到了阳光的温暖,这都将激励着我们向更高的人生目标去奋斗。

长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基是生活的强者,虽然他双目失明,全身瘫痪,可是他拥有梦想,他最大的梦想就是拥有健康的身躯、灵活的手脚,在这个广阔的世界里为人民、为国家做出更大的贡献……正是有了这种动力,他才写出了激荡人心的长篇小说。

梦想会让生活变得更完美,会让人生更精彩,更有意义,不管最终你成功了还是失败了,只要经历过,体会到梦想带给你的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧,它能够让身残志坚的人唤起对生命的渴望,让平凡普通的人变得光彩夺目……拥有梦想吧,它会让你的生活变得更完美!

对美好生活的感受作文(篇2)

生活中到处都有礼貌使者,今日我来给大家介绍一位礼貌使者吧。

去年夏天的一天,烈日炎炎,太阳火辣辣地烤着大地,就连一丝丝的风吹过来也是热乎乎的。我坐在一家小卖店里吃着清凉的雪糕。

当我美美地吃着雪糕的时候,忽看见一位老爷爷正卖力地骑着一辆三轮车,车上有一大堆货物,像一座小山。老爷爷的脸上冒着豆大的汗珠,他不时地用毛巾擦着汗水。可是他的前边有一个陡坡,这对老爷爷来说可真是“雪上加霜”啊。老爷爷吃力地往上蹬着车,可能是他太累了,上了不到一半就滑下来了。看着老爷爷那无助的眼神,我看不下去了,站了起来准备过去帮他一把。

正当我准备冲过去的时候,我看见一位身穿蓝色运动的大哥哥一个箭步冲上去,紧紧地顶住车的后面用力地帮老爷爷推着,说:“爷爷我帮你。”经过他们的努力,车子最终推上了坡。老爷爷下了车对大哥哥说:“真是多谢你,小伙子。”大哥哥说:“不客气!爷爷,这是我们应当做的,你慢点骑,我走了。”说完就要离开。眼看他们就要离开了,我飞快地跑进商店买了两瓶冰镇的矿泉水,跑过去给了老爷爷和大哥哥。他们接过水,咕咚咕咚地喝了起来。看样貌他们刚才是太累了,渴了。我和他们打招呼说:“老爷爷、大哥哥,我走了。”他们异口同声地说:“多谢你,小朋友。”我说:“不客气的,这是我们应当做的。”

那天我明白了,其实在生活中到处都是礼貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必须也要做一个乐于助人的人,做一个对社会有用的人。

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