关于文明的小学生作文4篇

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大家都有写作文的经历,写作文能够记录自己的内心世界。写一篇好的作文要突出它的核心要点。对如何写作文感到棘手?幼儿教师教育网的编辑特地为你收集整理“关于文明的小学生作文”,希望你更多关注本网站更新。

关于文明的小学生作文【篇1】

文明是什么?文明是早上见到老师来时简朴的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明仍是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼节之邦”的美誉。讲文明,懂礼节我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德涵养,它是架人以人之间情谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼节无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼节的芬芳,而这芬芳恰是来自校园里的你我他……

少年是祖国的`花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红围巾监视岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜蜜的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼节在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的功课走来,可以看出功课的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”固然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学遇到了女同学的功课本功课撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,不要紧。”而后,大家一起捡起功课本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间间隔,产生了美;一声“对不起”化解了一触即发的冲突;一声“不要紧”给人吹去阵阵东风,润泽津润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加锦绣!在着开满鲜花的三月,同学们让我们步履起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼节的使命,不负于这教育我们的锦绣校园。让文明礼节之花在校园处处开放吧!

关于文明的小学生作文【篇2】

如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。

我听说有的同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“毒瘾”实在是太可惜了。我作为一名小学生应该以学习为主,不能整天迷恋网络游戏影响学习,到长大后会后悔一生的。我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……虽然网络的用途很广泛,但不能沉迷于网络,不能在网上随心所欲、胡乱的发布一些虚假的新闻来获得更高的点击率,更不能登录暴力、色情等充满血腥的网站。

网络给我学习生活带来快乐,但要合理把握住时间,星期一~星期五除了查资料以外绝对不碰电脑,在双休日的期间也只能在作业做完的情况下玩一个小时的电脑,在网上玩游戏时,也要选则对自己有益的游戏,文明上网从我做起!

关于文明的小学生作文【篇3】

“五一”劳动节到了,老师说了,既然是劳动节,当然要劳动了,还特意布置了一个功课给我们:为了培养我们热爱劳动,尊重劳动人民的思惟感情,老师布置全班同学在节日期间通过自己的劳动,用自己的双手为家里挣一元钱。

这一天是礼拜天,我把功课做完后,便来到大街旁,预备完成通过自己的劳动来为家里挣一元钱的“任务”。我边走边想,怎么才能自己挣到一块钱呢?

我来到大街旁的垃圾堆边,目光不停的在搜寻着,忽然脚下一阵破裂声,向下一看一个饮料瓶子,我正想拾起来向垃圾桶里扔的时候想:“我把饮料瓶子拿去卖不就行了吗?”于是我拿着饮料瓶往前走两步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,冷笑似的说:“瞧,这个小女孩是拾褴褛的。”想到这里,我急忙扔下瓶子,装作若无其事的样子疾步如飞的向前走去。走了一段路我停了下来,心想:我这样做不仅能完成我的功课,而且还能还给大家一个清净的环境,就这么抛却了,也太没有出息了吧。我心中在暗暗的帮助自己“一二三”走,我再一次见到了饮料瓶,勇敢的把它拾了起来。头也不回的离开了,走到我们楼下一个废品收购站……

回家我把这事告诉了妈妈,妈妈夸我是个智慧的孩子。在学校我给老师说了以后,老师称我是班上的“文明小天使”。

关于文明的小学生作文【篇4】

近了,近了,八一广场,火车站,洪城大市场……每一个地方倒计时牌上的日子都近了。那一个个鲜红的数字时时刻刻提醒着我们“七城会”的即将到来。第七届全国运动会,我们是否已经准备好迎接它了?

南昌是一个风景优美的地方,是革命的根据地,也是江西的省会,交通十分发达。南昌也是国家历史文化名城,这是南昌首次举办“七城会”,也因有此机会感到高兴。在这短短白天时间,南昌有了天翻地覆的变化,他不仅穿上了靓衣,还修建了体育馆,游泳跳水馆,甚至连各街道也都改头换面了。他真正的以一个全新的姿态展现在众人面前。而作为小学生的我们,更是这个城市的一份子,理所当然的应该做点事情。我们最该做的就是加强思想道德建设,努力提高自身修养,做文明学生。

南昌素有“英雄南昌”、“鹤乡之城”的美誉。“七城会”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受欢迎的“白鹤”为形象,结合“火、鄱阳湖”等元素进行设计,体现了运动会的环保与竞技精神。让我们和“鄱鄱”一起迎接“七城会”吧,用全新的姿态展现出我们独特的魅力。

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关于诚信友善文明的小学生作文 【精】


千教万教教人求真,千学万学学做真人。对我们来说,诚信是个人的立身之本,是企业的立业之本。诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。怎么动笔写小学生的诚信题材作文呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于诚信友善文明的小学生作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

关于诚信友善文明的小学生作文【篇一】

平时我们冢的废品全是我买的,应此,我认识了一位收废品的老爷爷。可上个月,老爷爷被儿子接走,废品站来了一位年轻的叔叔。

一天,我又去卖废品,正巧是那位叔叔给我称重。我想:叔叔会不会坑我呢?叔叔称完,说:“一共16元8角9分,给你17元钱好了!”“谢谢叔叔!”我很欢喜地应道。

慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去卖废品时便时常与他唠家常。我知道,叔叔是陪他妈妈到城里来看病的。因为妈妈长期住院,他便趁闲暇打零工,挣点钱贴补生活费。过了几天,我又去卖废品,可叔叔没有零钱,便说:“下次再给你吧!”我想:叔叔人这么好,一定不会骗我的。于是答应了。

回家后,妈妈问我卖了多少钱。我实话的告诉了妈妈。妈妈听完后说:“傻闺女,别做梦了,这种人是不可能还给你钱的。”真的吗?我有点半信半疑。

此后的两三天,我果然是没见到叔叔。

又过了几天,我去楼下倒垃圾,忽然看到一个熟悉的身影。“小妹妹!”正是那位叔叔。叔叔走过来,一边还钱,一边不好意思地说:“真对不起,这两天妈妈病得厉害,我没来上班,耽误了还钱。”“没事,没事!”我急忙的答道。

虽然这件事过去很久,但它仍然铭刻在我心里,因为它让我看到了一颗金子般的心!

关于诚信友善文明的小学生作文【篇二】

在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种种理由搪塞,结果,还是去了别的地方;

古人说得好,“与朋友交,言而有信”,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西——诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?

如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从“小时小事”做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

关于诚信友善文明的小学生作文【篇三】

孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”每当我不讲诚信的时候,这句话就会在我耳边响起。

国庆节放假那天,我高高兴兴地背着书包回家,一进门,爸爸就对我说:“今天晚上去奶奶家吃饭,去不去啊?”我高兴地说:“好啊,好啊,反正好几天都没有去看奶奶了,顺便住几天。”说完,就拉着爸爸去收拾衣服。

正准备出发时,发现了课桌上有同学的手机号码,我突然想起,一会儿我要跟几个同学去楚香苑会合。可是我好几天没去奶奶家,很想念奶奶,怎么办呢?

“不讲信用。”“骗子。”“说话不算数。”……我耳边突然响起了她们说我的话语,我跟爸爸说:“我不能去奶奶家了,因为我已经答应同学去楚香苑玩了,我真没办法去奶奶家了。”爸爸说:“可是,你好多天没看奶奶了!”“那……”我犹豫了,“诚信,诚信……”在我耳边响起。“不,我要去跟同学一起玩,我要讲诚信!”爸爸点点头,满意地笑了。

路上,我看见了,小鸟在为我鸣唱,大树在为我跳舞,小草为我点头,花儿为我绽开笑脸。

“喂,有没有听我说话!”我被叫声惊了一跳道:“啊?听……听到了。”我心想:真险,那一次差点儿就失去了诚信!

关于诚信友善文明的小学生作文【篇四】

所谓诚信:语言内心,一致为诚;语言行动,一致为信。诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本。

春秋时期有个鲁国人叫曾子。一天,他的妻子要去赶集,孩子哭着要跟着去。妻子说:“回来给你杀猪。妻子制止他:“哄孩子的话必当真。”曾子告诉她:“你既然说了,就要做到,不然你就是教孩子怎么骗人,以后你还有什么资格教育他呢?”曾子用自己的行动,教育孩子做个诚实守信的人。

这是一个我过古代关于诚信的典故,像这样的典故,在我国史上还有很多,比如说,一诺千金,烽火戏诸侯等,都是教育人们为人处事要讲诚信。

在我们学校操场的主席台上有一块牌子,上面写着“言行要老实”,“做事要踏实”。可见,在现代社会,依然倡导为人处事要讲求诚实守信。

可是,在现实生活中,经常会有一些不诚信的事例。如考试作弊,抄袭论文等丑陋现象仍然存在,甚至找人替身。像这些不诚信的行为是不对的。

我对“诚信”这词有所体会。记的“综合实践活动”前,我和活动小组的另外两位同学约好了第二天一起去采访。可是第二天我刚出门,就下了大雨。雨一直下,我犹豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他们可能也不会去,就决定不去了。星期一,我到了学校,想问问他们哪天有没有去活动,可是他们都不理我。这几天都很寂寞,当更多的是伤心。可见,事事都要讲诚信。

诚信是道路,随着开括者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进的努力向前走。让我们也去不断积累,让我们迈开步子向前走吧。

小学生关于运动锻炼的作文范例(4篇)


我们常说,生命在于运动,在人生路上前行,我们经常会有感悟,哪些小学生运动锻炼心得值得参考呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生关于运动锻炼的作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生关于运动锻炼的作文(篇一)

暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。

我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

小学生关于运动锻炼的作文(篇二)

两年前,我家搬到新楼的16层,第一次住有电梯的高楼,甭提有多高兴了。搬来的第一天,我就过足了“电梯”瘾。

第二天放学,我兴冲冲地拉着爸爸走进楼道。“哎,等一等!”爸爸一把拉住了正要迈上电梯的我。“干什么?”我疑惑不解地问老爸。“来,我和你商量件事。”

爸爸说,“你体质本来就差,再加上不爱运动,所以体育总达不了标。我想了一个好办法,保证让你今年能达标。”“是什么好办法?”我眼前一亮。“就是以后不坐电梯,上下都爬楼梯,怎么样?”啊?我一听腿都发软,爸爸看我的样子,赶忙给我打气:“不就是个16层吗?肯定能行。来,爸爸陪你一起走!”说完,便拉着我“瞪瞪瞪”地向楼上走去。

开始几层还行,越走腿越沉,简直迈不动步,抬头一看,才到八层,还有一半呢!只好停下来喘口气,稍息片刻,继续前进。天哪,上这16层楼简直比爬一座高山还累。我已经气喘吁吁、汗流侠背,喉咙干得发涩,仿佛要着火,身子也像散了架似的。到了12层,只好又坐下休息,谁知越休息越累,费了好大劲才站起来。最后,爸爸拖着疲惫不堪的我走进了家门。

从此,爸爸每天都陪我爬楼梯。有一次,爸爸有事,没能陪我一起回家。我一看:机不可失,失不再来,连忙迈着欣喜的脚步向电梯走去。突然,轻快的脚步变得迟缓了。我想到了我的体育成绩,想到了爸爸对我的鼓励,我向电梯瞥了一眼,转身朝楼梯走去。

半年过去了,爬楼梯已成了我的习惯。坐上电梯,我会感到不自在,只有用自己的双腿去爬楼,才感到舒服。原来爬一次楼,要休息两三次,现在不但不用休息,就是跑着上去也不会感到很累。

期末,我的体育居然全部达标了,而且成绩名列前茅,我真高兴!感谢楼梯!

小学生关于运动锻炼的作文(篇三)

我们都知道,锻炼身体对我们很重要,多锻炼身体,能让我们增强体质。有一句话说得好:“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”

我,以前非常喜欢体育,是班里的体育小健将,最喜欢跑步,跳远。以前跳远能跳好几米,得过好几个第一;以前跑步也能跑几百米,获的奖数也不少,但是现在,我体重已达到45千克了,跑步跑不动了,各项体育活动的成绩也不行了,以前跳远能跳一米好几,现在只能跳一米五了,以前跳高能跳好高,现在连一米10都跳不了……以前能作的东西现在都没有力气做了,真是悲惨阿。

还有一次,我下决心要练习跑步减肥,坚持了几天,我就不行了,躲在被窝里不肯起来,爸爸妈妈叫我起来跑,我也不肯,只好不跑了。

所以,大家一定要坚持跑步,多锻炼身体,增强体质哦。

小学生关于运动锻炼的作文(篇四)

多彩的暑假即将结束,在妈妈合理地安排下,这个假期可以说过得既充实又快乐,除了上英语、奥数补习班外,大多时间都是以锻炼为主题,项目有:军训、爬山、游泳、跳绳、溜溜球…我想谈谈我的感受。

通过五天的军训我学会了忍耐、自立、坚强和勇于承担责任,懂得了什么叫做令行禁止,整齐划一和团队精神。让我有一种苦中有甜的感觉。爬山是我们家的家庭活动,每周抽一天,一大早就出发,到凤凰山锻炼,爬山过程中,有时会觉得没有尽头,单调而枯燥,但当你通过坚持,大汗淋漓地站在凤凰山顶峰时,清新凉爽的风吹过,你就会有一种大大的成就感。今年我的游泳技术有了新的进步,原来在深水区我还总要借助浮板,现在我基本能自力更生了,我憋气的时间也比以前长了,并学会了仰泳,而且我还通过看别人在自己学习自由泳。

跳绳和溜溜球是饭后一小时的活动项目,我和妈妈会通过比赛的形式增加运动的趣味性,玩它们也是需要技巧的,要身体协调,不能心急,主要作用是可以减肥。是运动让我有机会投身于大自然,体会到大自然的多姿和美丽,也是运动让我强身健体并锻炼了我坚强的意志。

小学生关于诚信的作文集锦(4篇)


诚实是一个人得以保持的最高尚的东西,对我们来说,诚信是个人的立身之本,是企业的立业之本。诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。小学生优秀的诚信主题作文是什么样的呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生关于诚信的作文》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生关于诚信的作文(篇一)

所谓诚信:语言内心,一致为诚;语言行动,一致为信。诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本。

春秋时期有个鲁国人叫曾子。一天,他的妻子要去赶集,孩子哭着要跟着去。妻子说:“回来给你杀猪。妻子制止他:“哄孩子的话必当真。”曾子告诉她:“你既然说了,就要做到,不然你就是教孩子怎么骗人,以后你还有什么资格教育他呢?”曾子用自己的行动,教育孩子做个诚实守信的人。

这是一个我过古代关于诚信的典故,像这样的典故,在我国史上还有很多,比如说,一诺千金,烽火戏诸侯等,都是教育人们为人处事要讲诚信。

在我们学校操场的主席台上有一块牌子,上面写着“言行要老实”,“做事要踏实”。可见,在现代社会,依然倡导为人处事要讲求诚实守信。

可是,在现实生活中,经常会有一些不诚信的事例。如考试作弊,抄袭论文等丑陋现象仍然存在,甚至找人替身。像这些不诚信的行为是不对的。

我对“诚信”这词有所体会。记的“综合实践活动”前,我和活动小组的另外两位同学约好了第二天一起去采访。可是第二天我刚出门,就下了大雨。雨一直下,我犹豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他们可能也不会去,就决定不去了。星期一,我到了学校,想问问他们哪天有没有去活动,可是他们都不理我。这几天都很寂寞,当更多的是伤心。可见,事事都要讲诚信。

诚信是道路,随着开括者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进的努力向前走。让我们也去不断积累,让我们迈开步子向前走吧。

小学生关于诚信的作文(篇二)

真诚是什么?法国的拉罗什富科说过“真诚”是一种心灵的开放。直到去年暑假的一天,我才真的明白真诚是什么。

那是去年暑假的一天,我到小卖店买雪糕,一个小男孩也来小卖店买东西,那个小男孩看上去只有8岁,他买完东西后,小卖店的阿姨本该找给他一角钱,但阿姨却找他五角钱。

这一切都被我看在眼里,我本以为他会把那五角钱揣进兜里,但他没有那样做。这个小男孩用他那稚嫩的童声对阿姨说:“阿姨,你把钱找错了,您应该找给我一角钱,可是,您找给我五角钱了。”

这个小男孩虽小,但他说的每一个字都让我感到极为震撼。他才是一个只有八岁的小男孩呀,但他却对真诚这个词理解得这么好,不占小便宜,诚实这又恰好是一个真诚的人最好的品质。望着小男孩转身离去时的'身影我又再一次地感受到他是一个多么真诚的孩子。

真诚,我们每一个人都能做到,但有些人,往往却是板不住自己爱占小便宜的习惯,如果我们每个人都能像小男孩那样真诚,那我们的世界又会变得多么美好呀!

小学生关于诚信的作文(篇三)

诚信是什么?诚信就是那一根小火柴,点燃着灰暗的天空;诚信是那一片小小的绿叶,点缀着季节的芬芳;诚信是那一朵小小的浪花,激扬地飞溅过汪洋。失去了诚信,就失去了人生的意义。在利益和诚信中,我选择诚信。

一次,妈妈带我到农贸市场,远远地,就闻到糖炒栗子诱人的香味,我赶紧拉着妈妈的手向摊子奔去。来到摊子前,那里挤满了人,我们挤进人群,说:“来一包爆炒栗子,多少钱?”阿姨熟练地装了一包栗子,递给我说:“10元。”妈妈递给她一张百元大钞,阿姨找给我们一叠零钱,我们就赶紧挤出了人群。

回到家,我津津有味地吃着糖炒栗子。这时,妈妈笑着走过来,说:“可可,今天的爆炒栗子可是不要钱的!”“为什么?”我问。“因为那个阿姨多找了我们10元钱!”我听了,说:“妈妈,我们应该把钱还给阿姨!你不是说做人要讲诚信吗?”“省了10块钱你不高兴吗?”妈妈一脸诧异。我没有理会她,从包里拿出10元钱,向市场奔去。

在人生的道路上,唯有背好诚信的行囊,才能步履平稳地踏过人生的一道道坎坷,走向辉煌的历程。诚信我先行,希望“诚信”这朵花在生活中永开不败。让我们大家一起讲诚信,创造和谐美好的环境。

小学生关于诚信的作文(篇四)

在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种种理由搪塞,结果,还是去了别的地方;

古人说得好,“与朋友交,言而有信”,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西——诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?

如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从“小时小事”做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

一篇关于春运的小学生作文大全4篇


一年时间匆匆闪过,春节马上就要来了,春节期间的运输就要开始了,尽管春运艰难,但再苦再累也义无反顾,只为“团圆”二字。老师寒假布置的春运作文怎么写呢?经过收集,幼儿教师教育网为您献上一篇关于春运的小学生作文,仅供你在工作和学习中参考。

一篇关于春运的小学生作文【篇1】

寒假放假之前,老师布置了写春运的作文,我当时还不知如何下笔,但是看了新闻里的报道,我心里油然而生了许多情感。

即将要过春节,外地打工的人们一个个赶着回家过年,大包小包的背着、提着,匆匆地往家赶。

一辆辆的公车汽车驶往火车站,公车汽车上都是期盼回家的人儿,一到火车站,一大批的人从公车汽车上涌出,坐上回家的车,望着窗外,想象着当亲人见到自己时的欣喜样子,嘴角不禁有了弧度。

为了能及时回到家,人们早好几天就开始买票。在售票处,队伍排得像一条条长龙,整个大厅都是人。然而,并不是所有人都能及时买到票,有很多人为了能早日买到票,直接把床都搬到了售票大厅,二十四小时待在那,他们只有一个想法:早日买到票回家和亲人团聚,一起过春节,但是有的人却买不到票,回不了家过年,他们是多么的沮丧。

一看到春运要开始了,我就知道又是回家的征途开始了。

一篇关于春运的小学生作文【篇2】

大概20XX年,六年级升初的那个寒假,我第一次离开乡镇出远门。

我和同村的一个比我大五岁的男孩一起背上包裹踏上前往沿海城市到务工的父母那里去。

绿皮火车,两天一夜,没有买到坐票,我和他抱着包裹蹲在车厢连接处,人来人往,列车厕所散发的味道和廉价香烟的味道混合,还有臭脚丫子的气味,闻久了居然有点上头。

我俩心里忐忑又好奇,同时又警惕十足地抱紧了包裹,生怕包裹里的腊肉咸菜被某个无良小偷摸去。临行前,奶奶千叮万嘱春运火车小偷多,千万警惕。

一夜几乎无眠,吃了两桶提前买好的泡面,第一次吃桶面恨不得把桶都咽下去,揉揉酸胀的腿肚子感觉一切都值得了。

兴奋大于辛苦。

第二天下了火车,沿海平原的天空格外低垂,时而湛蓝时而雷云压顶,我坐在疾驰的三轮车上,偷偷搭建身旁几乎没有印象的父母,他们的面孔陌生,黝黑的脸上挂着我看不懂的笑容,我心里的感觉很奇怪,像是期盼了这个笑好久。

这就是我第一次春运的记忆,我离开故乡,到一万公里外几未谋面的父母家。

一篇关于春运的小学生作文【篇3】

在我还没有放假的时候,妈妈就答应让我回奶奶家过年,终于在除夕这天爸爸妈妈带上踏上了回家之旅。

车外的北风呼呼的刮着,车内我们一家的欢声笑话不断,我们一点都感觉不到外面的寒冷。一路上经过的村子家家都张灯结彩,红红的对联贴满了家家户户的院子,大红的窗花贴在干干净净的玻璃上面,人人都穿着新衣服。

几个小时后我们到了爷爷家,迎接我们的是爷爷奶奶亲切的笑容和热腾腾的饭菜。爷爷奶奶见到我们回来,高兴的都合不上嘴了,见了我又是亲又是抱的还问我学习好不好。吃过饭后我就和爷爷家的小猫小狗玩了起来,小狗见到我回来高兴的摇尾巴,见到我给他吃东西更是高兴的直摇头。

过了除夕夜,大年初一早上,我给爷爷奶奶拜了年还收到一个红包,后来我又收到了好多好多的红包都是亲戚和爸妈的好友给的,我非常高兴,过得非常开心,爸爸妈妈还答应我每年过年都回来陪爷爷奶奶一起过。

一篇关于春运的小学生作文【篇4】

春运,中国铁路永恒的开篇主题。为了这个特殊的使命,铁路人早已厉兵秣马,枕戈待旦,冲锋号角一响,便忘我投入,牺牲小我,心系万家。铁路运输,国家经济发展的重要信号;钢铁动脉,是中国人回家过年的流水线、幸福线。在大江南北、长城内外,几百万铁路人再次集结,挥动巨椽大笔,书写春运这篇大文章。

大风歌起,春潮澎湃。历灾难坎坷,我们变得更加坚强;因为坚定和信仰,我们阔步朝着春天前进。车站、列车、钢轨是我们的阵地;春运、团圆、家国是我们的重任。将安全化为千万祝福,将汗水化为烂漫春花,将心愿化为万里平安。我们的脚步铿锵,以日为伴,以月为侣,在天地山川之间,编织着一个叫“团圆”的梦想,输送旅客奔往一个叫“家”的车站。痛并快乐着,累并奉献着,这就是我们创作春运这部“作品”的切身体会。

有哲人说,人不会两次踏入同一条河流。世事更迭沧桑,春运花开花落,多少铁路人默默无闻地躬身耕耘,多少铁路人不知节日的滋味,多少铁路人只知授人玫瑰余香千里。然而,春运就是集结号,春运就是最大的事。这个春天,铁路人再次站立于春运大旗下,抛却委屈,克服困难,摩拳擦掌,整装待发。车辆检修,取暖炉交验,临时列车员培训,卧具备品调配……一切有条不紊,一切准备就绪,一切如千帆蓄势。

这是一个激情昂扬的时代,仿佛壶口瀑布的奔腾汹涌;这是一个万象更新的初春,仿佛梦想刚刚探出胚芽。我们以春运为舞台,广邀高朋,诚达四海,奏出一曲不衰的春之声。

这是一个勇于创新开拓的时代,上九天揽月已非梦幻;这是一个机遇孕育的初春,铁路加速度发展的势头锐不可挡。我们以春运为始发站,装满期盼,装满憧憬,启动了一列开往春天的火车。

关于小学生期末考试的作文4篇


按照学习任务,学生每周都需要写作文,作文是对学生写作能力的锻炼。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,那要怎么写好作文呢?编辑经过搜集和处理,为你提供关于小学生期末考试的作文,相信会对你有所帮助!

关于小学生期末考试的作文 篇1

光阴似箭,日月如梭。我在这个幸福的班集体生活了三年。(因为我是三年级时转到这个班的)三年前我认识了七十一位同学。三年后我们即将分离。看看这个熟悉的学校,我不由得回忆起运动会上的激烈、春游时的快乐,还有联欢会上的热闹……

记得那是去年的“三八”妇女节,我们几个同学跟随申老师在繁华的街市卖花,开展体验活动。一大早,申老师就到花卉市场买来鲜花平均分给几个小组,然后来到商场前。一开始谁也没有卖掉一枝花,我们低着头看着一朵朵鲜花,心里有些伤心,这时,申老师走过来:“同学们,大胆主动些,遇到困难不要放弃,要坚持,我相信你们能够做好。看见情侣走来要推销鲜花、看见小孩子走过要让他们买花送给自己的妈妈……”听了申老师的话,我们试着主动推销。你瞧,叶芃主动跑到一对情侣面前成功的卖出了第一枝花。“阿姨,今天是妇女节,为您和您的妈妈买一枝花吧。”阿姨想了想说:“好吧!”我们卖出了第二枝、第三枝、第四枝……我们高兴极了。

随着买花的人越来越多,最终我们把所有的花都卖完了。看着自己辛辛苦苦挣来的钱,忘记了劳累,心里比吃了蜜还要甜。

一眨眼,小学生活即将结束。面对在一起生活了三年的老师、同学心里有种说不出的滋味。再见了我的老师,感谢您的辛勤培育。再见了我的同学,感谢你们对我的帮助。

关于小学生期末考试的作文 篇2

每个人都有自己美好的童年并且是在小学,是吗?

一年级,我会了许多词语和句子,也积累了许多古词,当然也结交了好朋友。

二年级分班了,我和好朋友分开了,因为学校要扩建,所以我们到外面来上学了,并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!

三年级、四年级,虽然我们又经历了一次分班,但开心的是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师,老师对我们可好了。

五年级,我长大了,经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名,我相信我一定可以的。

六年级,虽然来的迟了点,但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业,但也快了。毕业是我期待却又不希望的,期待是要进入新学校,面对新的老师和新的同学,不希望是不舍也是一段寄托。

客套话就不多说了。我相信,我们是老师心中的一段奇遇;或许,也是一段磨不灭的记忆;或许,将来一回忆起来我,或许是过客,也是一个精彩的回忆。同学们,无论何时何年何月,你们都是我记忆里非常精彩的“C”位。

俗话说:“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”在此,感谢老师的栽培、同学的陪伴。

关于小学生期末考试的作文 篇3

“夕阳无限好,只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色,一边不禁感叹,光阴似箭这成语果然如实,时间真如箭一样快。

时间一去不复返呀,我从那个只会1、2、3的小孩子,变成了一个博学多才的大同学;从那个咿呀学语的孩童,变成了展翅高飞的雄鹰;从那整天似懂非懂的孩子,变成了一个好学上进的大同学。这些都是母校教给我的,正因为她,才使我学会了宽容,学会了珍惜生命,珍惜现在的美好时光。

我忘不了老师的教诲,因为在我的小学生活中,我曾犯过一些错误,而老师对我刻骨铭心的教诲,让我终身难忘,如果没有那些教诲,就不会有今天的我。

我也忘不了和同学在一起的时光,和同学们在一起玩,总是能把不快乐的事丢到一边。我忘不了受伤时,同学那关心的目光;排练时,同学那关切的样子;比赛时,同学那期待的眼神,同学那振奋人心的加油声,那举起为我们加油的小红旗,这些都是我的动力。

百年修得同船渡,我们又是修了几辈子的缘分,才能在同一个集体中朝夕相处?在这个集体中,我享受了快乐,收获了喜悦,体验了忧伤,经历了痛苦。

我的校园是一个五彩缤纷的世界,是我们生活学习的天地,校园里将永远留下我们的欢声笑语,永不褪去。

关于小学生期末考试的作文 篇4

时光美好,但也匆匆,转眼之间,快乐而美好的小学生活将要结束了。在这美好时光里,有老师的谆谆教诲,有同学的欢声笑语,由好朋友的热心帮助,可我还是要和他们说再见了。

再见了,敬爱的老师。还记得我刚刚踏入校门时,对一切事物都是那么陌生,是您把我从懵懂的小孩教导成了懂事的“大人”。是您教会我读书写字,是您教会我做人做事的道理,是您给了我关怀和鼓励,虽然即将别离,但我会把您记在心里。

再见了,亲爱的同学。在这六年的时光中,我们一起学习,一起上课,一起进步。你们给予了我支持和帮助,我们亲如一家人,这一点,我不会忘。

再见了,我的好朋友。你是我在六年时光中最美好的礼物,我们一起上学,放学,一起写作业。让我在六年时光中不再感到孤单,让我在任何时候想起都会觉得甜蜜。

再见了,美丽的操场。在我一二年级时,每一次下课,我都会和好朋友一起玩耍。有时你追我赶,有时蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在体育课上,同学们那坚定的步伐,都会留在那美丽的跑道上。

再见了,学校的舞台。你让我在学校里展现自我,每一次站上这个舞台,我都非常骄傲与自豪,这里见证了我的青涩与成长。

六年的时光短暂难忘。再见了,我的逝水年华,再见了我敬爱的老师,我亲爱的同学。再见了我的母校,你们将是我生命中永不褪色的回忆。

美丽的春天小学生作文(4篇)


等闲识得东风面,万紫千红总是春。时间一晃而过,春间二三月,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“美丽的春天小学生作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

美丽的春天小学生作文(篇一)

春天在哪里?春天在哪里?上个星期天,爸爸妈妈带着我去桃花岭寻找春天的踪迹。

其实有的时候,一路上也有美好的景色呢。去桃花岭必须经过一条两旁栽着高大水杉树的水泥路。这条路的两边是一望无际的田野。一年之计在于春,有些勤快的农民已经在田里播种了,他们都在为秋天累累硕果做准备呢。而有些田地里,还没有播种或者插秧,小草就趁机偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,好像轻轻一掐就可以掐出水来。小草这儿一片,那里一片地铺在田地上。草地绵绵软软的,胜过世上最好的地毯。羊群在草地上散步、觅食,悠然自得。

走完这条路,就到了英雄水库边的盘山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵开着金灿灿的小花的树!一朵朵小花盛开在树上,星星点点,像金子,像眼睛,像星光,在阳光下闪耀。难道这就是它迎接春天的方式?

行完这条盘山公路,经过一个古村落,才到了上桃花岭的水泥路。行了一段后,发现一个很深的小池,里面满是春水。这个池里的水,和其它地方的水不一样,它是真正的“清澈见底”,而且有一抹蓝绿色。透过池水,可以看见一片片碧绿的“水下森林”,那是一片片水藻,它们好像离我很近,正在水底下问:“我们美吗?你想下来吗?”

……

春天其实无处不在,只要你有一双善于发现美的眼睛。

美丽的春天小学生作文(篇二)

你听,春天来了,春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之间,它好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力,春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧,柳树披上了层层新绿,桃花一朵朵的争相开放,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰层都化成了流淌着的水,水生植物又展现出往日的风姿,清澈的水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了,随着寒假假期的结束,老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习,校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣,换上轻薄的外套,让春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

美丽的春天小学生作文(篇三)

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》的千古名句。春来冬去,原本光秃秃的土地上,又变得生机勃勃。

我爱春天,在春天,没有夏天的狂风暴雨,没有冬天的鹅毛大雪;春天,花草树木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞。

我爱春天,春天没有夏天的炎热,酷暑,没有冬天的严寒冰冻;春天,小草从光光的土地中探出头来侦查着外头的情况,知道安全后,便争先恐后的往上冲;小花也不例外,春天一到,它们也争奇斗艳地竞相开放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小树那细细的枝头上也渐渐地长出了嫩绿的叶片;春天,天气也慢慢的从严寒变成了温暖,太阳公公比以前起的更早了。小朋友们有要开始上学了。原来冷清清的校园有变得热热闹闹“叮铃铃”下课了,同学们“一窝蜂”地冲出教室,一瞬间走廊上,操场上,教室里,校园的每一个角落都充满了欢乐的笑声,成了孩子们玩耍的天堂,原本寂静无声的校园成了沸腾的锅炉。

我爱春天,春天,我们可以去野外郊游。远离城市的喧哗、嘈杂,我们可以亲近大自然呼吸新鲜的空气,去感受大自然的美,山间涓涓的细流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清凉,树上的猴子们在嬉戏玩耍,走在林间的小路上,你可以听见小鸟呼朋引伴的叫唱,闻见花朵的清香,看见茂盛的树林……

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,是一年的开始;春天,让我们的心灵更加纯净。

美丽的春天小学生作文(篇四)

一场淅淅沥沥的春雨,如牛毛般从空中落下,告诉我们春姑娘正准备到来。

走到公园,许多春景印入眼帘,大树抽出嫩绿的新芽,“绿精灵”们一个个挤满枝头;紫荆花开出粉紫色的小花,一朵朵结满了枝干,懒懒趴在那里晒太阳,淋着春姑娘的魔法水,舒服极了,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

来到草地,小草门好奇的探出自己的小脑袋,绿油油的照耀着,这时,油菜姑娘们也伸着懒腰,说“怎么这么吵呀?本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了!”许多小花小草又从死气沉沉的冬天,苏醒了过来,“野火烧不尽,春风吹又生”也不是浪得虚名的哦!

春天不仅仅是植物们的节日,也是农民伯伯最值得期待的一个季节。春雨散落在田地里,农民们兴奋地穿上若笠和绿色的簑衣,光着脚丫子前来耕种食物种子,汗水和雨水打在他们的脚丫上,幸福又快乐,难怪说“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!狗年一定是个丰收年!

当然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流静静流淌着,时而快速,时而缓慢。旁边还有朵朵红花,真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下唤醒了春天的小生物。“一花独放不是春,百花齐放春满色。”春天的情形就是如此百花齐放,美不胜收!

做菜的过程小学生作文(4篇)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会根据所学内容布置写小学做菜作文的作业,你知道写好一篇小学做菜作文需要注意些什么问题吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“做菜的过程小学生作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

做菜的过程小学生作文【篇一】

今天写完作业之后,闲的无聊,又想帮妈妈做饭了,心里想做什么呢?看看爸爸买回的菜,好,有了,记得以前有一道菜叫“随便炒”,我马上打开百度搜索做法,我首先准备食材,把绿豆芽洗好,韭菜洗好切段,粉条泡软,鸡蛋打匀备用。

终于该我出场了,我打开火倒入油,等油热后倒入事先准备好的鸡蛋液,然后把鸡蛋炒熟后盛出,接着我再倒入足够的油,慢慢地小火加热,当油热之后放入葱花爆香,我右手拿着锅铲,不停翻动,这时放入盐、生抽、蚝油,再放入绿豆芽,等绿豆芽炒熟之后,放入鸡蛋、粉条。但是在这个过程当中,有一些小小的失误,就是放入粉条之后在炒的过程当中,有一些小小的失误,就是放入粉条之后在炒的过程当中有一些粉条会粘在锅上,妈妈说稍微放点水就不会出现这种情况了,我照着妈妈说的去做,果然没有再出现这种情况,最后在关火时再放入洗好的韭菜。

做菜不是我想象的那么简单,做了一个菜,弄得我手忙脚乱,其实做菜和学习一样,都需要掌握一定的方法和技巧。

做菜的过程小学生作文【篇二】

前几天,老师告诉我们,要每人都做几道拿手好菜,然后评比,看谁做得好!

平时在家里,都是爸爸妈妈做饭,我可是从来没有亲自“下过厨”,今天就先练习练习吧。因为我喜欢吃西红柿炒鸡蛋,所以我就先试一试做这道菜。

首先要准备的原材料是两个西红柿和两个鸡蛋,需要的工具是一把刀和一个锅,还需要些调料有盐和味精,还有糖。

做好材料的准备工作后,我拿起刀把西红柿切成小块,放在盘子里备用。然后我把鸡蛋在碗的边缘轻轻一敲,从中间掰开,把蛋黄和蛋清一起倒在碗里,把碗微微倾斜,,拿起一双筷子不停地搅拌,直到颜色均匀,分不出蛋黄和蛋清。

接下来在锅里倒入少量的油,打开火加热等到油微微冒烟就可以放入鸡蛋了。等到鸡蛋变成焦黄色,就可以放入西红柿继续翻炒,在翻炒的同时放入小调味勺的三分之一的盐和味精。还可以根据自己的口味放入糖。等调料都搅拌好就可以出锅了,我闻到了香喷喷的味。以前都是妈妈炒给我吃,现在是自己亲手制作美味的菜,我觉得更香了。我真高兴,我会做菜了!

我兴奋地拿着碗让大家品尝,大家都说好吃,妈妈说:“做的真棒,就是少了一点点盐。”

我心里甜蜜蜜的,我盛了一大碗米饭,捧着我的西红柿炒鸡蛋美美吃了起来。

我希望自己能学会做更多的菜,让爸爸妈妈吃到我做的一大桌丰盛的菜。

做菜的过程小学生作文【篇三】

前不久去了趟同学家做客,结果对同学妈妈做的那道土豆炖肉很是念念不忘。

平时妈妈在家做的菜很是清淡,她工作又忙,像这样得复杂的菜式她也很少做过。

放假的时候,我就想在家自己试试做做看。

碍于面子,我不好意思向同学的妈妈请教这个菜式的盆路烹饪烹饪方法,于是我想起了万能的网络。

打开电脑,在搜索栏中输入“土豆炖肉”,果然,一整页的菜谱看的我是眼花缭乱。

我很是兴奋地找了个比较简洁易懂,图文并茂的教学网址。

终于开动起来了,心里不由地又紧张又欣喜。

因为事先有跟爸妈说过,他们已经早早地帮我买了土豆和五花肉。

按照网上菜谱的方法,我先把五花肉洗净,然后切成一到两厘米的小方块;接着又把土豆削皮,也切成了一两厘米的小方块。

做这些的时候,我的心里有些懊恼,因为平时很少帮妈妈做家务,所以刀功不好,切的形状很不敢恭维,不过总归还好,算是全切好了。

我打开磁炉,先热了热锅,然后再倒了点油。等到油有点起小泡的时候,我把生姜和蒜倒进去炒了一小会,再关小火,把五花肉倒进去后开大火爆炒,接着又倒进了适量的水,加了些八角,酱油,盐,料油,醋,再盖上锅,先把五花肉炖软。

站在灶台前,耳旁是电磁炉和抽油烟机的声音,轰隆隆地有点烦闷,加上天气有点热,我身上的汗已经出来了。

炖了好一会儿,我打开锅看看肉的软硬程度,接着又把土豆倒进去炒了会,再倒了些水。

又过了好几分钟,我开锅,发现锅中的水差不多了,土豆也差不过要软了,因怕土豆晚倒进去,会太硬,索性再盖锅一会,结果不成想,水被烧干了,把五花肉的油也炸出来了。

还好我发现的及时,赶紧关火出锅。

看着盘子中,金黄色的土豆被油光闪闪的五花肉包裹着,还算挺有食欲的。

只可惜,土豆炖的有些过烂了。

爸爸妈妈却很开心,毕竟,我自己自学做了一道新菜,而且还不算难吃。

我很开心,以后放假的时候,我会多学学做菜,帮爸妈分担下家务。

因为学做菜,也是很有成就感的一件事。

做菜的过程小学生作文【篇四】

星期天中午,妈妈做了大米饭,准备给我炒最喜欢的西红柿炒鸡蛋。我自己大了,连一样菜也不会做,于是,我央求妈妈教我做。

妈妈让我从冰箱里拿了两个鸡蛋和一个西红柿,然后拿了一个碗。开始打鸡蛋了,妈妈先给我做了个示范,只见妈妈一只手拿着鸡蛋,在案台上轻轻磕了一下,然后两手一剥就开了。我想:往碗里打鸡蛋太简单了,我学着妈妈的样子,拿着鸡蛋在案子上轻轻的磕了一下,鸡蛋好像很结实的样子,一点儿变化也没有。妈妈说我用力太小。我拿起鸡蛋使劲一磕,鸡蛋破了,蛋清流了一地。唉,打鸡蛋可真是看起来简单做起来难!

我只好在拿一个。这次有了刚才失败的教训,我磕鸡蛋用力时不轻不重,终于把鸡蛋打进碗里了。我在碗

里放了一点儿盐,用筷子搅了搅。妈妈说要顺着一个方向搅匀了,我按着妈妈说的,把鸡蛋搅拌均匀了。

接着把西红柿洗干净准备切,刚拿起刀,西红柿就从案板上滚到地上。西红柿可真调皮,只好在去洗一下。妈妈说:"切的时候,要用手按住西红柿。"我按妈妈说的方法,用手按住西红柿,小心翼翼地切了下去,生怕切住手。

准备工作做好了,接下来该炒了。我在燃气灶上放上锅,打开火,妈妈帮我到了些油,看到油冒烟了,我小心翼翼地把打好的鸡蛋倒了进去。很快鸡蛋就结成了块儿,一股浓浓的蛋香味儿扑鼻而来,我赶紧把西红柿放进锅里,又加了一点儿盐,翻炒了两下,就可以出锅了。

我美滋滋地吃着自己做的菜,感觉比妈妈做得还要香。

小学生关于蝉的作文


说到作文,相信大家都很熟悉吧,为了有效提高我们的写作能力,那您知道怎么写夏天关于蝉的作文吗?一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。你知道写好一篇夏天关于蝉的作文需要注意些什么问题吗?面对这些问题,幼儿教师教育网编辑为大家收集了“小学生关于蝉的作文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

小学生关于蝉的作文【篇1】

“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”这是唐朝诗人虞世南写的一首关于蝉的古诗。蝉也正如诗歌中所写那般高洁傲世。蝉的一生很短暂,它们终其一生能看到光明的日子很少,大部分时间是在黑暗中度过的。可即便如此,蝉也要破土而出,好好地去欣赏这个世界。

蝉这种生物让我想起了唐朝诗人李商隐在《无题》中写的诗句:‘“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蝉和蚕的经历类似,都是产卵后失去生命力。不过蝉与蚕相比,还是蚕比较幸运。蝉的幼虫是产在树上的,为了幼虫能够生存下去,他们会爬到地下或者被风吹到地下,靠吸取树汁维持生命力。幼虫需要在地下数年才能破土而出,等到它们退去外壳,真正变成蝉的时候,它们的寿命就只有短短半个月。换句话说,蝉百分之九十九的日子与黑夜作伴,好不容易挣脱地下的黑暗,与光明相逢,它的一生就临近结束了。

我佩服蝉的隐忍,佩服它对光明的追求,也感叹它这传奇的一生。我想没有几个生命能够与蝉相比,能够在地下呆上几年甚至十年。蝉不骄不躁,缓慢成长,它的一生即是漫长又是短暂的。漫长的是地下无边无际的黑暗,短暂的是破土而出的那段时光。蝉的一生也是伟大的,很多教育工作者、奋战在一线的工作者也如蝉的精神那般,让人致敬。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。每个生命都有其独特的魅力,请珍爱生命,珍惜时光。

小学生关于蝉的作文【篇2】

弯曲的农家小径一旁,几个面庞乌黑的孩童相互扮起鬼脸,七手八脚攀上一棵低矮的树——树上有蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。

它不起眼,甚至在一些童话中一直是反面典型,却被顽皮的孩子视若至宝——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。

它伤痕累累,在地底无数次地挣扎,才换来短短一个仲夏的放歌,紧接着又消逝进这土地。可它无怨无悔——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。

它那短暂的生命都在歌唱。从新生到逝去,一刻不息——不外一个夏!

为作甚何仅仅一个夏呀!它为何要用自己的生命去歌唱?

也许是由于在它那小小的单纯的心里,有个这样的念想——

“我喜欢歌唱,于是我要歌唱!”

于是我要用我喜欢的方式——歌唱过完一生!

这是小小的蝉锦绣的心愿,也是四百年前徐霞客的心愿。

于是我要用我喜欢的方式——游历过完一生!

他们终极都做到了。

它燃烧自己的生命歌唱,他消耗自己的生命游历。

它一介野虫,一生歌唱;他一介平民,游历天下。

是的,成功只有一个——以自己喜欢的方式过完一生。

小学生关于蝉的作文【篇3】

路边的小树丫,随手一拆,断了。也就失去了它的生命。一株小草,你轻轻的一拔,枯了。在枝头的一只鸟,被你一枪“啪”的应声而落,可殊不知巢里的小鸟们也许可能随之而死去。小树丫断了,小草枯死了;失去的它自己的生命,可小鸟的妈妈失去的不仅仅是自己的生命,连孩子门都不幸免于难!

人类也是一样,可能会因某种外界的原因造成对生命的威胁,甚至于失去生命。但人是有思维能力的,不能像小草、小鸟那样任由摆布。但这思维、能力从何而来呢?

父母给了我们生命,而且在以后的日子里不断地为我们操劳。直到后来长大了他们就在我们的耳边说“要好好读书,将来……”现在看来,读书,它不仅是为了能找到一份好的工作,更好的生活;而是人类在危难之际自救的好路子。可不是吗?在贵州晴隆中营矿难中靠喝水生存604个小时,创造生命奇迹的矿工们,他们不是普通的矿工,是经过专业作文业务培训训练的。因此,我们的思维能力得考后天的学习来补足。

知识不是一下子就可以把握的,我们要不断的学习。生命于我们只有一次,我们应好好的把握,“还有很多很多的事情等着我们去做,现在没有时间跟你拍拖。至于感情我会珍惜,至于爱情以后再说。真的,这不瞒你说。”这是一位大学生写给他深爱的也深爱着他的一位女生的信。

学习紧了,没回去看望家人;工作忙了,没来得及孝敬父母,这些可能成了当今人们的口头禅。要真真正正的是学习紧了,工作忙了,这也许是最好的孝敬!因为作为父母的他们不希望自己的子女终日无所事事,游手好闲。好好学习、好好工作就是给予他们的最大安慰了。

学习与工作之余,注意锻炼身体,让自己健康成长;找点时间跟家人多说几名话,多为他人想点。作为生命的主人,我们有思维、有能力,要把握好今生,让生命更加灿烂,让人生更加辉煌。

小学生关于蝉的作文【篇4】

暑假的一天早上,迟醒的我迷迷糊糊的被一阵响亮的蝉鸣叫醒了。“咦,这只蝉怎么叫得这么响呢?”我一扭头,发现我卧室窗台上摆着的几盆花把一只蝉给吸引了过来,他正趴在花的枝干上在那儿休息呢。

我从没有仔细观察过蝉,一是觉得这种小虫爬得太高,不易观察,虽然夏天的树上常能看见;二就是蝉怕人,刚刚走近,它就飞走了。今天正好有一个机会为何不仔细观察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗户,由于隔着窗纱它好像没看到我,旁若无人地唱着歌。

蝉的六条纤细有力的腿紧紧地抓着花的茎干。两只眼睛长在脑袋的两边。它全身通黑,就像穿着一身黑色的铠甲,只有它的两片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一样透亮,像两片薄纱。我把它从上到下仔仔细细的看了几遍,也没有找到它的嘴。这时正好爸爸进来了,我便咨询起爸爸来,爸爸告诉我蝉的嘴像一只吸管,插入树干,吸食树的汁液,来填饱肚子。不吸食汁液时会把它的“吸管”贴在胸前,很不容易发现。正说着呢,就看见它把“吸管”扎进了花的茎杆中。

这只蝉的叫声也相当响亮,我凑近了一看才发现,它并不像我平时想的一样,用翅膀或它的嘴来发声。而是收缩着腹部,震动着像两片小镜子一样的发声膜发出响亮的声音。这时附近的大树上的蝉也叫起来,蝉们你叫一声,我叫一声,好几个呼应着。远处的声调低,近处的声调高。就这样蝉开起了音乐会。一会是一大群合唱,一会是独唱,一会又成了高音二重唱,好像指挥伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出现了一队整齐有序的乐队在合唱着优美的乐曲。

小小的蝉,居然能唱出如此美妙的乐曲。这更让我能感受到,每一种动物、昆虫都有自己的奇特本领,虽然蝉不能像蜜蜂一样为人类酿造甜美的蜂蜜,像青蛙一样扑捉害虫,但蝉退下来的蝉衣等都有极高的药用价值,用另一种方式在为人类做贡献。

小学生关于蝉的作文【篇5】

前天中午,爸爸下班回来,手里拿着一个矿泉水瓶回家,我一看,咦!瓶子还钻着几个小孔,我拿起瓶子一看,噢!原来是爸爸从乡下专门为我捉回来观察的一只蝉。

蝉也叫知了,我碰碰蝉的腹部,蝉就知了知了的叫起来,为什么碰碰蝉的腹部蝉就会叫呢?是雄蝉叫还是雌蝉叫呢?爷爷说是雄蝉叫,奶奶却说是雌蝉叫,两人争得面红耳赤。最后我看到书上写:“雄蝉腹部生一对发音器,能发出响亮的叫声。雌蝉没有发音器,但尾部有产卵器。”所以,爸爸捉回来的那只蝉就是雄蝉。妈妈说:“天气越热蝉叫得越响亮。还有,蝉靠尖尖的针状嘴刺吸树木的液汁生活,是森林和果园的害虫。”突然,奶奶说:“吃饭了!”这时候,我才想起要给蝉喂点东西,可是,家里没有树叶怎么办?我去问爸爸,爸爸想了一下说:“用青菜试试!”我连忙打开冰箱,取出一点点青菜,放进瓶子里,我看见蝉不吸青菜的汁,又问:“爸爸,蝉为什么不吸青菜的汁?”爸爸说:“你看着蝉,蝉当然不吸青菜的汁啦!”第二天中午,爸爸对我说:“把蝉放走吧,留着会死的。”我就打开矿泉水瓶的瓶盖,蝉扑着翅膀,就是不飞走。我下午放学回到家的时候,看见蝉一动不动的,已经死了。

蝉虽然死了,可我学到了一些动物的知识。

小学生关于蝉的作文【篇6】

知了~知了~,在夏日,大家经常会听见蝉在鸣唱。也许有人会认为很烦,但是你要知道,它们能登上树梢大声鸣唱,可真不容易。

在大尖山的深处,我发现了一只正在脱壳的蝉,并目睹了它脱壳的全程。

那是一只灰褐色的蝉的幼虫,它浑身脏兮兮灰扑扑,也不知道从哪里钻得一身这么狼狈。后来妈妈告诉我,蝉的幼虫要在地底下吃树根的汁液,积累几年的能量,才能钻出泥地来到树上脱壳。

我屏息凝神地看了一会儿,只见壳的背部裂开了一条缝,露出了里面的蝉背竟然是翠玉一样美丽的颜色!随即,它用力地拱起背,将那条缝撑得越来越大,越来越大啊,它成功了,它的上半身脱了出来。

过了一会儿,它做了一个惊人的动作,它用两只前爪撑着壳,用力将尾巴抽了出来!这不,因为动作幅度太大,它的身体在空中做作文了一个短暂倒立!

接下来,它就开始晾翅榜了,它趴在壳上一动也不动,就像一个玉佩。过了一会儿,它原本小小的、卷曲的翅膀舒展开了一点,但还是很脆弱。十几分钟过后,它的翅膀伸直了,隐约能见到翅膀上的纹路。又是十几分钟过去了,它的翅膀完全晾干了,晶莹剔透,仿佛长长的纱裙。

只听唰的一声,蝉迎着晨光展开了翅膀,向远处飞去,越飞越远,越飞越远

蝉留下来的壳,经过风吹雨打,依然牢牢的留在树干上,如果你要把那壳取下来,也得用点力气。可见,蝉抠住树干的力气多大,也可以说明一只蝉要成功地展翅飞翔,是多费力气!难怪它要在地底积攒那么多年的能量!

生命很顽强,就连小小的蝉也是如此。我们可不能白白糟蹋生命啊,造物主给予了我们健全的肢体,让我们能成长为一个人,我们,要珍惜!

小学生关于蝉的作文【篇7】

夏日午后,你总能闻声蝉的齐鸣。它们趴在树上,仿佛约好了,趁你不留意时,忽然来个高音合唱,如同一声惊雷、一阵急雨,吓你一大跳。

夏天的蝉,老是那么无聊,在树枝上没完没了地唱着单调的曲子,从不换个调儿。午间休息,走在公园的小径上,原本想披发披发步的夸姣心情,却被聒噪的蝉鸣声给赶跑了。一阵紧过一阵的声浪让人莫名地烦躁。过了许久,啼声才徐徐地平息下来。此时,心情却已无法平静。

我开始留意这些小家伙,它们虽叫得响,我却无法发现它们到底藏身何处。我小心翼翼,慢慢地靠近,走到一棵树下。而这树上的知了也识相了似的不叫了。我仔细地用眼睛扫描过每一根树枝,却毫无收成。我猜:它们的棕色身子已经和树干融为了一体。我只好抛却。刚走出不远,刚刚那棵树上的蝉儿们又齐声唱将起来,声音好像更加难听逆耳,这分明是在嘲讽我啊!

几天后,在杭州旅游时,午饭过后,在餐厅去往房间的路上,有一径树荫,我一路漫步着,习惯了耳边一如往常急雨般的蝉鸣。正走着,忽然间,树上落下一团黑影,我一闪身,定了定神,只见一只蝉正仰面朝天地跌落在地,看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫着,几只脚在空中乱抓一气。我随手抓起一根小树枝,对着它碰了碰。只听“嗞——”一声巨响,吓得我立马狠狠地捂住了耳朵。这一声叫仿佛是它生命力的最后爆发,它已经用尽了全身的力量。之后,它的身体挣扎几下就不动了。我忽然发现,蝉的一生竟是如斯短暂,所幸那畅快淋漓的高歌也表示——它曾经辉煌过。

炎夏接近尾声,蝉的鸣声也随着越来越低弱、稀疏了。但是它们留给我的夏天记忆,却不会消失……

关于手机的小学生作文10篇


作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文我们可以提高语言组织能力。作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文。怎么样才能写出来好文章呢?我们推荐你不妨读一下关于手机的小学生作文,相信你能找到对自己有用的内容。

关于手机的小学生作文【篇1】

当然是获得一部智能手机。估计大多数人都会回答:你认识过它对人们的危害吗?就谈谈它的价格问题,这种手机通常都在七八千左右,现在物价都有上涨,有的智能手机也可能会在一万元左右。这种价格往往都会给家庭并不富裕,但又想获得这种手机的人带来巨大的威胁,再说说它对家庭的危害。因为现在的孩子都被。过度溺爱“擂肥,的现象都比较多“一些孩子通通会拿一部智能手机对那些同龄的孩子炫耀”我有一部这么时尚的手机:而你连一部这样的手机都没有,那些听了的孩子往往都会表面上很羡慕,实际上心理却很不服气,会想!有这样一部手机有什么了不起”看我下次也带一部比还,的手机来:他们会哀求父母给自己买一部智能手机“所以父母会给他们买一部这样的手机!成为乞讨者,接着再聊一聊它对孩子的危害,孩子的近视率正在增高,体质在下降。当然是智能手机,因为孩子们常常喜欢手机上面的游戏,所以写作业时会玩,上课时也会玩。甚至有的孩子因为睡觉睡不着?把智能手机 藏在被窝里玩!这固然导致了手机的强光对儿童眼睛的伤害,也导致了因为玩手机游戏,作业没法完成,成直线下降。因为长期玩手机游戏,很少运动,导致肥胖,跑几步就气踹嘘嘘,从而造成体质下降。

关于手机的小学生作文【篇2】

大家好,我是一部华为P20全屏手机,来自某个华为生产方,下面,我就好好地介绍自己吧!

我是电器家族的一员,我有长方形一样的身躯,高约15厘米,宽约5厘米。我正下方有华为的英文,背面正中有拍照系统,侧面有开机和关机的按纽,音量调整的按纽和插卡的地方。

我的功能多着呢,第一代手机只能打电话,我比它厉害多了。随着科技的发展,我可以打电话、发信息、听音乐、拍照、玩游戏等等。在无聊的时候可以听音乐、玩游戏、拍照、看电影,还能随时随地与朋友、亲人们联系。但是我也有不足的地方,没了WIFI便寸步难行,许多软件都用不了了(除非你有很多流量)。现在,我又增加了办公的功能,WPS等一些小程序的使用,可以让人们随时随地可以办公处理文件。可以说我能抵的上一台小型的电脑。

不过,我有几个有哪些注意事项跟大家说:第一、不要在我充电的时候玩我,否则我的电池过热会引发爆炸;第二、不要在雷雨天用我打电话,国为我会导电,万一打电话时,刚好有闪电的话后果不堪设想;第三、我不通用防水,也不能防火,所以不要把我放在水里或火旁,会发生可怕的事,第四、我不耐摔,要好好保护我,摔到地上有可能会碎屏哦。只要注意使用,一定会安然无恙。

使用久了就要换,如果是用了很久但用的次数不多,装的东西不多也不用换。因为用久了会出现异常情况。

听了我的自述,大家喜不喜欢我呢?如果喜欢的话,就去手机城或专卖店找我吧!

关于手机的小学生作文【篇3】

据全国中小学生体质健康抽查最新数据表明:我国小学生近视眼发病率为22。78%,中学生为55。22%,高中生为73。34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多,学生们的眼睛到底是怎样近视的?近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢?……针对这一系列问题,我个人查找资料并在班级里做了一次小型的调查。

调查对象:五(2)班同学

调查方法:

一、上网查资料,了解什么是近视以及近视的成因;

二、主要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学,了解他们在学习和生活中的用眼习惯;

三、查阅专业书籍,了解近视给少年学生所带来的危害;

四、调查记录本班同学近视的大概比例。

调查情况及资料整理:

调查渠道主要有:一、上网;二、调查同学;三、查阅书籍。

所涉及的方面:一、为什么近视和什么为近视;二、近视同学的生活习惯;三、近视所造成的危害。

详细内容如下:

一、近视是视力缺陷的一种,能看清楚近处的东西,却看不清楚远处的东西,近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的;

二、长时间用眼不休息,或在光线太强或太弱的环境中看书,长时间看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲劳从而形成近视;

三、近视会影响孩子的身心健康,在学习和生活中存在诸多不便。

本班同学近视的比例情况:

本班共有86人,近视佩戴眼镜的有30人,而近视还没有佩戴眼镜的有15人,约占总人数的52%。

从调查结果来看,有很多同学没有保护视力的意识,且有较多的同学是因为长时间玩游戏而近视的;另有一部分同学是看书时间过长而近视;也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。

根据以上调查,我有几点小建议:

一、看书学习姿势要端正,不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业,长时间用眼时,应每隔三四十分钟闭目休息几分钟;

二、坚持每天数次做眼保健操;

三、操作电脑或使用电子产品的时候,照明光线要柔和;

四、为了预防视力下降,应该多吃一些含维生素A的食物;

五、学生应该一至两年做一次全面的视力检查;

六、社会和学校要多关注学生的用眼安全和卫生,多做相关的宣传活动,让学生有更多的机会了解近视的相关知识;

七、养成良好习惯,锻炼身体,增强体质。

这一次小小的调查让我获益匪浅,也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性,我决定加入到‘眼健康’的宣传队伍当中,为了让心灵的窗户不再模糊,大家一起行动起来吧!

关于手机的小学生作文【篇4】

先给各位看看我和孩子立的合同。您可别笑我俩像做国际贸易一样,搞得这样认真。怎么回事呢?您且听我慢慢道来。

手机,自从它出现在我们的生活中,随着它的功能日渐强大和完善,现已经成了我们生活中不可或缺的一样东西。有了它,既方便了信息的交流,也增进了情感的互动。可是,任何事物都是有两面性,手机这个东西也不例外。

前天中午,吃过饭一点钟,妞爸忙着收拾碗筷去洗涮。我呢,准备睡午觉。孩子呢,趴在自己的小床上不知道玩什么呢。和孩子闲聊了几句,看她眼睛有点涩,我问她是不是昨晚睡得不好,要不今天中午小睡一会吧。她也同意了,我给她盖好被子。现在天气凉了,我给孩子充了个暖手宝放在她被窝里好取暖。拿着充好电的暖手宝刚走进孩子的房间,孩子遮遮掩掩的,好似在藏什么东西。我猜是手机,于是就劝诫孩子把手机拿出来。谁知孩子捂住被窝说要等一会儿,我感觉她一定是在玩手机上的小游戏,一看我突然进来,肯定慌里慌张地在关机呢。孩子愈是遮掩,我心中越气愤,于是,生气地下了“命令”——手机被收走了,一个月之内不准拿手机。孩子关好手机,怯怯地交给我,我一把拿过手机,回到自己屋里,打开手机,把手机上的qq软件、tom猫软件等一些我自认为不好的软件全都删除了。这孩子,竟然学会了和我打游击,躲在被窝里玩小游戏。

躺在床上,越想越气,越气越睡不着。到了一点半,我送孩子去上学。路上我忍不住生气地问孩子:“平时我也不限制你用手机,但也不是让你拿手机来玩游戏的呀。今天中午为什么要玩游戏呢?”

孩子心里在也压抑着一股愤怒,只是碍于我的严厉,她没敢发作出来。不服气地说:“家里的课外书都看差不多了,没有什么可干的,于是就拨弄起手机上的小游戏来了。”

这不明显在找借口吗?气得我一时无语。送孩子到学校门口,看孩子忿忿然走进校门,并没有认识到玩手机上的游戏有什么危害,还僵持在收走手机的对立情绪中,我意识到我今天的处理方式不合适。孩子不服气,也不理解我为什么这样强烈地反对她玩手机。这说明我和孩子对手机的认识与看法不同,那我该怎么办呢?

一下午,我都在思考这个问题。首先,手机是不可能从孩子的生活中消失的。因为孩子放了学自己走回家,或单独出了家门进入复杂的社会环境中,都是靠手机来和我们联系。即使在家不玩手机,但是在公交车上,在小伙伴家里,我们又没跟着,我们也不知道孩子玩不玩。其次,玩手机不好,是我的看法,不是孩子的看法。我要做的,应该是帮助孩子认识手机的价值,认识手机的功能,认识手机在我们生活中的位置。也就是说,应该利用这件事启发和引导孩子正确认识手机,利用手机。而不是强迫命令孩子接受我的看法。最后,我觉得应该和孩子好好谈谈。既然生活离不开手机,那在她使用手机的同时,要让她明确地知道“自由”使用手机的范围。我们俩就一些细节达成共识,不同的想法再讨论,制定一个使用手机的规定。

思路清晰了,有了解决方案,我期盼着晚上和孩子讨论这个话题。同时我也庆幸,我没有用自以为是的独断态度来处理这件事,没有武断地坚持自己的想法、态度。否则我就切断了与孩子心灵保持通畅的桥梁。

下午放了学,我骑着电车接了孩子回家。我俩边走边说,我提起了中午关于手机的小风波,建立晚上写完作业,咱们俩好好谈谈。另外我也诚恳地对孩子道歉,今天中午妈妈把你的手机收走了,还说一个月不准用,妈妈的处理方式有些简单粗暴,妈妈做得不对。孩子也知道自己做得不对,说写完了作业谈谈这件事。一路上明显感觉她的情绪比上学的时候轻松。

写完作业,我拿出一张纸,开始了两人对话。妞爸是旁听。首先是孩子发言:先说说手机给她的生活带来的益处:

1、 可以打电话。

2、 可以听歌。

3、 可以通过qq来接收堂姐发来的美图。

4、 还可以用美图秀秀来处理照片。

我让她说说都是什么时候用这些功能的,她的回答是:

1、 放学回来和出门时打电话报平安。

2、 出去玩的时候可以发短信,比较方便。

3、 qq用来和堂姐交流的,偶尔用。因为堂姐现在上小学,一起玩的机会特别少。她玩qq,所以孩子也用qq来联系。

4、 tom猫是无聊的时候玩的。

5、 有时候没意思的时候会听听歌。

6、 无聊的时候会用美图秀秀来处理照片。

孩子边说我边记。我问孩子:“你通常都什么时候觉得无聊呢?”

“中午吃过饭10-15分钟,是比较无聊的时候。还有就是临睡前10-15分钟,是无聊的时候。“孩子说得很诚实。

我接着提问:“你觉得手机给你的生活带来了哪些改变呢?“

“收集图片,轻松一下,顺便打发一下无聊的时间。“

孩子说完,该我说了。我的发言是:“我最担心手机给你带来以下几点坏处:1、玩游戏没有节制,越玩越上瘾。2、翻起来手机没有时间概念。3、手机有辐射,对身体不好。4、手机屏幕小,伤害眼睛。“

孩子听我说完,点点头,也非常认可我的说法。

我接着发言:“其实手机本身只是个物品,它并没有好与坏之分。只是看使用者怎么来用它。就像菜刀,厨师用它来切菜,做出美味。可是罪犯就有可能把它当成凶器,用来杀人。你说呢?”

孩子边听边思考我的话。

“观察观察咱们身边的事,你们班许多男生都爱打游戏,一见电脑都亲得不得了。可是你呢,打开电脑,只是想着查阅资料,看博文。那些管不住自己,没有自制力的孩子在电脑游戏里越陷越深,最后不能自拔。电脑本身只是个工具,会用它的人做它的主人,让它为自己的生活带来好处。愚蠢的人只能做电脑的奴仆,整天沉浸在游戏里,消磨时光,懈怠意志。”

孩子若有所思地点着头。

“每个人都会有无聊的时候。咱们来说说身边熟悉的人吧,效艺妈妈无聊的时候绣十字绣。既打发了时间,绣好的十字绣裱好挂在家里也装饰了自己的家。我呢,无聊的时候看书,做笔记,边抄边思考。看得多了,再把书上的观点结合自己的生活实际,感悟也多了。把我的真情实感写成博文,也是对你成长的一个记录。现在妈妈的博文都快三百

关于手机的小学生作文【篇5】

我们402班的同学们换乘了小巴士,绕着崎岖的山路,向海拔970米有“云和西藏小学”之称的黄源小学进发了!只见窗外的梯田,一层层,逐渐变大,仿佛翠绿的大楼梯,白云又离我们那么近,真是美丽极啦!

学校就在眼前,不大,主体是一排三层楼的白色老房子。黄源小学的同学们有点腼腆害羞,笑眯眯地看着我们。他们的个头普遍比我们矮一截,穿着旧衣服,皮肤黝黑,腿上多是被蚊虫咬过留下黑疤。

通过有趣的游戏活动,我们很快就亲近了,成了好朋友。他们淳朴、安静,每次排队集合都快速整齐;骄阳似火的露天活动,他们都没任何怨言,很能吃苦耐劳,听从指挥完成任务,这让我特别敬佩!

他们带着我们参观了学校。首先来到的是寝室,因为这里的同学作文大多是留守儿童,小学就要住校,我们看着都惊呆了。然后,大家来到了教室。他们只有6个教室,每个教室是一个年级,每班只有个位数的学生,全校学生总数也就是我们班级的人数。因为是留守儿童,他们比我们多一个特殊的教室:心理辅导室!

黄源小学全体师生还邀请我们共进午餐。这里的食堂比我们的小十多倍,他们都是自己拿了盘子到老师那里取食物,也许是少油的原因,他们胃口都特别好,也没有任何浪费。据说,因为我们来了,厨房特意买来了肉,平常学生们都几乎吃不到!我们很感动,又觉得太不可思议了!

黄源小学的同学们很自立、自律,特别棒!他们缺少的是暖暖的关爱,我希望能和他们做好朋友,一起成长!希望黄源同学的家长们能尽量回来,多陪伴孩子。

关于手机的小学生作文【篇6】

人人都应该知道,玩手机对眼睛视力不好,对身体也有伤害,所以,小学生就不应该玩手机,更不应该玩手机游戏!

可是,有些人却偏偏不听,还一直沉迷玩手机游戏,玩到不吃饭,也不睡觉。可是有的人却还说自己能控制的了玩手机的时间,例如:让家长提醒、定闹钟、看时间但你们有没想过,万一家长不在呢?如果你不会调闹钟呢?万一你玩得入迷,没看时间呢?

好,我相信你们能控制得住,但你能让其他人控制得住吗?如果你们说能控制得住,那为什么不删除这些游戏呢?

你们可能会说,玩游戏可以让人心情放松,开发大脑思维,让人愉快开心。但你们有没想过,手机对人的身体有多大的危害?之所以我会提醒你们,是因为我玩过这些手机游戏,知道他对人体的危害很大!你们玩游戏时,有没有看到每次加载,底下都会有一排字,这排字就是提醒我们少玩这些手机游戏!

这些就是我说的小学生不应该玩手机的原因,请你们不要再玩那些手机游戏了,手机对人体的伤害也太大了!

关于手机的小学生作文【篇7】

今年三月份,妈妈买了一个玫瑰金的OPPO手机,6寸大屏幕,超薄铝合金外壳。并送了一个小兔子耳朵式的,可折叠的手机外壳,这个兔耳朵折叠下来,刚好可以当手机支架。

每天清晨,按一下手机的解锁按键,就会有一张美翻了的图片出现,图下面还有优美的文字描述,每天都有十几副图片,从不重复。有明星的照片、有世界各地有名的建筑、有自然风景、美食等图片。

这个手机有很多功能:可以看天气,可以听音乐,新专辑,老专辑都有;口语100上可以做老师布置的作业,还可以练单词两分钟,加深对单词的熟练度;QQ聊天,也可以问作业;下载一个支付宝,走遍天下,不用带钱包也可以付钱,要多省力就有多省力;最好用的是百度上查自己不懂的问题,看新闻、看视频等,真是五花八门,因有尽有。

要说这手机的功能可真强大呀!我还得要好好利用它,让它为我所用。

关于手机的小学生作文【篇8】

小学生拿手机的利与弊

小学生到底该不该带手机呢?这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧,怕影响孩子的学习;不带吧,又不好和孩子联系。

对于这个问题,我认为:小学生该不该带手机是要看在什么时候。

如果在学校上学,那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心,无法专心听讲,从而导致他们的学习受到影响。另外,常常把手机带在身边,对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射,会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机,便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。

有些家长可能会担心:“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办?”其实,家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师,老师一定会带手机,学生有事,老师是不会不帮忙的。学生和老师的感情是很深的,他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待,所以,当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。

但是,如果小学生与同学们一起出去玩,参加一些活动时,他们就需要拿手机了。这样,当他们遇到突发情况或是需要与父母联系时,有了手机就方便多了,他们可以通过手机联系人们,这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系,随时知道孩子的情况。这时候,手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。

小学生拿手机,有利也有弊。只要我们能够分清利弊,明辨是非,我们就能够更好地利用手机;而手机也会更多地发挥它的长处,更好地造福我们。

关于手机的小学生作文【篇9】

“哎……现在的学习,无聊,真无聊。天天背课文,天天写感受,一点也不好玩。”没得玩手机的我抱怨着,“百般厌恶”地翻开了这本《歪歪路小学》。当然,读这本书也在我的暑假作业范围之内。但当我翻开这本书之后……

一切,都跟我想的不一样!

这本书荒谬而有趣。说起歪歪路小学,楼不是歪的,但高耸入云,足足三十层,一层不少。工程师本该把三十间屋子一字排开,只建一层楼,但工程师却不小心造成了三十层楼,每层楼只有一间屋子了。还有,这个学校没有十九层!对此,工程师也只能对大家说声对不起了。这本书讲述了在第三十层学习的学生们和老师的故事,让人大跌眼镜:可以把孩子变成苹果的格芙老师(很坏),把孩子当成小猴子的朱尔斯老师,数数顺序错误但答案总是对的乔伊,总是睡觉的夏莉……什么都嫌弃的凯西,爱吃冰淇淋的莫莉西娅,只做了一天班长的麦伦以及……不存在的扎芙斯老师。

他们的班主任——朱尔斯老师的教育理念和我们的老师有所不同:她认为,在班上睡觉以及望着窗外是最好的学习方式,但作文在我们的生活中,课上睡觉可是恐怖的一件事,常常招来老师们的“口水弹”和同学们的嘲笑;她认为,死老鼠——萨米,不能出现在教室里,并且……用手拎起了它,扔出了窗外!我的天哪!现实中有哪个女老师有这样的能耐!不应该是大声尖叫,大声喊救命吗?换做是我,我都要吓晕过去了。谁都知道,鼠疫是很恐怖的呀!有时,朱尔斯老师又会很荒谬。她让加尔文去十九层给扎芙斯老师送纸条,但她没有给加尔文纸条,甚至在知道没有十九层的状况下,也就是,她让加尔文给一个不存在的老师送纸条。在我们的世界中,哪位老师都不可能故意刁难学生……

我意犹未尽地合上了书。唉……什么时候,我们的课堂会变成可爱的乐园?什么时候,老师们才不会对着学生们大声吼叫,而是尽量体谅他们?什么时候,学生们才能抛开考试的烦恼,轻松面对学习?什么时候,老师们会像学生们的爸爸妈妈一样,严厉和慈爱分配得当?最重要的是,什么时候,我们的老师才会像朱尔斯老师那样把学习变成一件快乐的事,而不让学生们叫苦连天呢?

这是个好问题。

关于手机的小学生作文【篇10】

孩子的诚实让我很欣慰。接着我把我俩达成的共识写在纸上,制定了使用手机的合同:

1、 信任。它是建立在真诚、自我管理和行动上的。

2、 提供书籍,“打发”无聊时间,用来做有意义的事情。

3、 认识到qq只是个工具,聪明者用它来做有意义的事,愚蠢者用它来消磨意志,自甘堕落。

4、 关于使用手机的度,保护眼睛,减少辐射。

如若以上有违反的,罚停止使用手机。长短依程度轻重来决定。

写完孩子还拿来了红印泥,戳上了自己的手印。真真的是签字画押呀。其实孩子偷偷玩手机我已经观察很久了,因为没有影响正常的学习和生活,我一直都没吭声。昨天我又和孩子谈了谈,说了我一直在观察她玩手机的行为。孩子说我真狡猾,一直偷偷“监视”她呢。我说你认为是“监视”,但其实对我们来说,是出于“监督和保护”的心理动机来观察你的。因为现在的网络和手机的功能太强大了,复杂的社会环境对一个十岁的孩子来说是非常危险的。虽然你比起同龄人来说,自制力是好一些,但你也只是一个十岁的孩子呀!在你没有冷静判断的能力和正确人生观价值观形成之前,我们是不可能放手让你独自面对这些的。这就好比驾驶着车飞驰在高速公路上,缺少了方向盘和刹车,随时都有可能车毁人亡呀!

合同是订立了,但是最关键的是执行。再赞的观点若只乘兴欣赏,那也只是脑子里过过,嘴巴里念念。真正要做的是,知行合一。从合同订立起,昨天一天孩子除了打电话、查英语单词,并没有拿手机玩。而且无聊的时候又拿起了书,看得津津有味。

孩子,真正的自我管理是自己管理自己。你现在已经十岁了,就像是一块正在生长着美好幼苗的肥沃田地。我们的责任,在于发现、扶正你心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排斥掉有缺点的杂草。亲爱的孩子,我们一起努力!

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