中班其他活动:年年有鱼其三

11-23

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?以下是小编为大家精心整理的“中班其他活动:年年有鱼其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

活动目标:

1、能大胆的运用几何图形拼贴和短线排列的方式装饰鱼。

2、结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。

3、感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。

活动准备:

1、自制课件。

2、幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。

3、每人一个画有煎盘的纸、蜡笔、构线笔、胶水、棉签、各色颜料、各种几何图形。

4、教师范例。

活动过程:

1、以新年的气氛导入活动。

(播放课件)新年到了,人们在热热闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了,你们猜,朋友们会送给它什么礼物?

2、观察鱼的形状及涂色方法,创造性地拼出各种鱼。

(出示范例)小兔为小猫准备了一些很特别的鱼,我们一起来看看这些鱼是什么颜色的?它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢?

教师小结。

小猫过新年,我们小朋友准备给它送什么礼物呢?(幼儿讲述)。

你们的办法真好,老师为你们准备了很多大小不同的形状,请你们用最喜欢的形状拼出一条小鱼,拼好后画上眼睛和嘴巴,你们能做到吗?

幼儿拼鱼。

3、激发烧鱼的兴趣,教师示范鱼的烧法。

小猫想如果把这些鱼烧成各种各样的味道,请朋友们一起来吃该有多好啊,可是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?这些鱼可以烧成什么味道呢?(幼儿讲述)。

教师小结。(播放课件)可以是红烧的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、葱油的等等好多好吃的味道。

4、教师示范烧鱼。

那老师先来帮小猫烧一条鱼吧,我们烧个什么鱼呢?红烧鱼是什么颜色的?

我们先把拼好的鱼用胶水贴到煎盘里,来煎一煎。先在鱼的身上煎一煎,我们让线宝宝排排直,靠靠紧,换个颜色换个方向再来排排直、靠靠紧,我们把鱼的身上都要煎好。然后,我们要放些作料了,放些什么呢?(绿色的葱段,黄色的生姜,红色的辣椒,再放几滴黄酒)。最后我们在鱼的周围浇上汤汁和油。烧好以后,我们把煎盘周围的纸撕掉。这样,一条又香又美的鱼就烧好了。

5、幼儿操作。

除了红烧鱼,还可以烧写什么味道的呢?(启发有选用一些咖喱的、糖醋的、葱油的,把鱼烧得又香又美)。

幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。

提醒幼儿最后撕掉煎盘周围的纸。YJS21.CoM

6、结束活动。

你烧了什么味道的鱼?你最喜欢哪一盘?(幼儿讲述自己喜欢的理由)。

教师小结。建议一些不够好的小朋友可以再丰富画面的内容,如多加点作料。

(播放课件)你们看,其它的小猫也闻到了我们做得又香又美的鱼,我们一起端着烧好的鱼和他们去过新年吧!

活动延伸:

1、和幼儿一起讨论:还可以为其他的小动物做些什么好吃的菜,怎样来做!

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[计划范本] 活动计划其三


俗话说,不打无准备之仗。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划范本] 活动计划其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、晨间接待、区角活动(7:40-8:30)

1、晨间接待:热情接待家长幼儿,提醒幼儿放晨检卡,并将自己的书包摆放整齐。

2、区角活动:鼓励幼儿积极参与自己喜爱的区角活动,如益智区、美工区、阅读区、操作区等:

A、美工区(重点指导):

棉签画(太阳的头发)活动区域目标:

1、能用所提供的材料安静自主的作画。

2、尝试用棉签画波浪线、直线、折线等线条。

活动区角材料准备:

1、教师示范图若干张。

2、美术纸、赤城黄绿青蓝紫七色颜料(已调好装盘)、棉签若干。

活动指导与观察要点:

1、引导幼儿根据自己的能力选择不同的线条来表现太阳的"头发"。

2、鼓励幼儿大胆用色,不交叉颜料作画。

泥工(从小到大)活动区角目标:能按从小到大的顺序捏出一样地物品。

材料准备:橡皮泥、泥工板

B、益智区:

水果拼图、串珠

活动区角目标:能根据每块拼图所画的图形找到其对应的地方。

材料准备:水果拼图板若干

C、阅读区:

看一看,说一说

活动区角目标:能够看着图书尝试看图说话。

活动区角材料准备:故事书若干本活动指导与观察要点:

1、帮助幼儿根据图片进行故事情节的构思。

2、鼓励幼儿大胆的跟小朋友讲述书上的内容。

D、结构区:

各种各样的车

目标:锻炼幼儿的动手能力及造型能力区角材料准备:雪花片若干

二、早操活动及操前准备活动(8:45-9:00)

1、操前准备:指导幼儿入厕,增减衣物,排队候场。

2、早操:

教师:主班教师精神饱满,微笑、动作到位、节奏感强,配班教师引导幼儿积极参与到早操中,保育员阿姨随时观察幼儿情况;

幼儿:能跟着音乐合拍地动起来,力度到位、队形明显、精神饱满、愉快地做操。

三、盥洗、点心(9:00-9:30)

1、盥洗:提醒幼儿入厕洗手

2、点心:分组取杯子,鼓励幼儿吃完自己的一份点心。做到不打翻豆浆,吃完点心后不忘擦嘴巴。

四、谈话活动(9:30-9:50)

1、主题:我喜欢的小动物

2、指导要点:引导幼儿说完整,围绕一个主题来说,不偏题。

3、引导语:"你喜欢的小动物是什么?""它有什么特点?""你为什么喜欢它?"

五、教学课程一:语言活动《不怕冷的大衣》(10:00-10:20)

9:50-10:00 配班老师做好语言活动的课前准备(挂图、录音机、磁带等),积极配合主班教师活动中的各个细节。

六、教学课程二:英语教学活动(10:30-10:50)

积极协助、配合英语教师七、盥洗、午餐(10:50-11:20)指导重点:

1、组织幼儿有秩序的排队上厕所、洗手

2、餐前等待时间组织幼儿进行手指游戏

3、引导幼儿安静进餐,保持桌面、地面、衣着的干净整洁

4、鼓励幼儿做到不浪费,把饭、菜、汤都吃完。

八、离园(11:20-11:40)

引导幼儿拿好自己的物品并和老师及小伙伴告别

小编分享:活动计划其三


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小编分享:活动计划其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今年我校将通过德育实践体验,提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识,培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。

一、活动目标:

1、通过德育基地的活动,培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动内容:

1、组织学生参加社区活动,激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。

2、德育处、团委、组织学生去社区捡白色垃圾,增强环保意思。

3、有德育处组织学生到当地驻军(技工大队)参观学习军事训练和内务。

4、由团委组织学生参观可口可乐公司。

三、工作措施

1、德育处与技工大队、可口可乐公司签订的淤积的协议书。安排活动时间的内容。

2、进一步加强阵地建设,努力完善各阵地的规章制度,努力用好校外德育基地。

3、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系,与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

4、德育基地活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。

5、按照德育基地协议书的要求,爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

6、德育基地活动期间,指导教师应按照活动的内容,布置学生做好实习记录,写活动心得,开展评比活动。期末进行总结,评出表现突出的学生,并进行适当的奖励。

通过实践体验,提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识,培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。

[最新范文]中班幼儿评价其三


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是由小编为大家整理的“[最新范文]中班幼儿评价其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1.你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

2.你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。

3.你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有自己的主见,能表达自己的想法,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,老师希望你在生活中多保重身体,每天都坚持来幼儿园参加活动。让自己成为班级中最棒的宝贝,好吗?

4.你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?

5.你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

6.你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

7.第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴,老师和小朋友都很喜欢你。

8.禹轩,调皮只是你的外表,其实你很细心,和小班相比你活泼了许多,也长大了许多。总是一声不响的帮助老师做事情,老师在这里要谢谢你!而且这个学期你进步很快,只是活动时走神的毛病还没改掉,升入大班以

9.你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!

10.你是个活泼聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡,不要打搅别人。经常看一些图书,让自己变得更加棒!

11.刚上幼儿园时你特别爱哭鼻子,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多优点——聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,活动时多举小手回答问题,好吗?相信你一定能!

12.你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼开朗多了,特别在画画方面进步特别快,你画的画色彩鲜艳,构图也较大方;老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。

13.你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好

14.你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好,也学会了许多新本领,特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗?

15.小朋友;你很爱劳动,常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步,你变得更加懂事了,做事更认真细心,上课也能多开动小脑筋了,还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习,并增强语言表达能力,让自己变得更棒,好吗?

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《中班其他活动:年年有鱼其三》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了《鱼》中班教案专题,希望您能喜欢!

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