幼儿教师教育网相关专题：“一本书读后感作文”。
我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作可以提高自己的思辨能力。好的作文都是经过反复推敲和修改的，作文大致层面上要怎样写、如何写？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“读一本书读后感作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。
没有讲义的乔元贞考了第一名，阐明他是个聪明好学的孩子，父亲以他西席的经验以为得出，这样的孩子是能成器的，但是“我”拿回那半本书让父亲装订完备时，他哭着对“我”说，他不克不及再上学了。这样，那半本书大概说父亲为他装订的那本书，就“是他一生惟一的一本书”了。有关红岩的读后感而“我”后离开条件好一些的学校上学(再后来，“我”读了中学，读了大学，成了诗人)。而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最必要学习的时间失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远得到了，再加上本地文化、经济的极度贫困和落伍，一辈子只能在生活的底线上挣扎，还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息”?在这里，我们可以用一句时髦的话归纳综合一下:“知识转变运气”。但是，谁能给“他”以知识呢?这就促使我们更深入的思索了。
没有讲义的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”:“他一辈子挎着篮子在相近几个村落里叫卖纸烟、花生、洋火等小工具。有关母爱的读后感”这算得什么“出息”呢?
总之，作者对那个期间的苦难进行着酸楚的“诉说”，对苦难生活中小同伴们寄予深切的怜悯，也让读者从乔元贞的运气中严正思索着生活与人生。我的第一本书读后感
《我的第一本书》关于母爱的读后感望文生义是第一本属于自己的书，大概，在某些人眼里他的第一本书没有任何意义。但我第一本书对我的意义是代表一个长辈的辅导......
黄奶奶她待人友好，邻人们都很喜好她，只惋惜她的后代都因为工作而对她不睬不睬，只知道给她一定的生活费，对她的生活一点都不关心，甚至连她摔跤受伤也没来慰劳一句。妈妈得知她的经历后，就常常对我们说，要每每陪隔壁的奶奶讲讲话。范爱农读后感因而我只需一有空就跑去她们家玩，相处久了自然就变得很熟，以是我的生日当然不克不及短少她的存在。我的第一本书读后感
记得那年生日，父母跟哥哥们都在一旁繁忙预备我的生日，而我在一旁偷吃着蛋糕，突然，一双手触碰我的肩膀，我回过头发明，原来是住在我们家隔壁的黄奶奶。黄奶奶笑着对我说:“被我发明咯”我尴尬的笑了几声。
每个人都有自己最喜欢的书，我也毫不例外。我最喜欢的书不是古典名著，不是旷世巨作，而是我们学校的校本教材《凤楼小禾》。
校本教材分为感恩篇、童趣篇、景物篇、阅读篇、成长篇五大章节。它虽然只是一本学生选集，但它是以小诗、日记、信、记叙文的形式来呈现，去创新，有着与众不同的风格。
让我印象最深刻的要数感恩篇里的《短暂的美好时光》了。这篇文章讲述父母为了生计，迫不得已将孩子交给爷爷奶奶照顾，自己外出打工，也很少和孩子见面。可血浓于水就是那么神奇，在极短的时间里，就又和孩子腻在一块了。最后换来的，却只有那些回忆，只有父母离开的背影这篇文章让我想到我小的时候，何尝不是这样的呢？可我比作者还是幸运多了。
草树，因雨水的滋润而欣欣向荣；大地，因阳光的照耀而生机蓬勃；人，因爱的灌溉而充满幸福。这本书他让我懂得了：做人，首先要学会感恩。树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。虽然有时我们会和父母发生冲突，但是必须明白他们的背后，饱含着的是爱，是亲情，是那血浓于水的亲情。
都说光阴给我们经验，读书给我们知识。我觉得父母给我们的是爱，他们不求回报的爱。是《凤楼小禾》让我明白爱，知道感恩！它让我们拥有了知识，也拥有了快乐！
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，“巴学园”是一个与众不同的地方。
“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆，校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，蔬菜、肉类、鱼类，都要吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年 ，快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
【跟着光】
“我躲在断墙后面，偷看两个少年徒手摘光，星星映在了他们的眼底，光却撒在了我身上。”——题记
这个故事很平凡啊，从开头到结尾都很平凡。但却一次又一次地叩击着我的心灵，带我去远方。
蒋丞是一个来自大城市的男孩。他是一个被养父母抛弃，站在破败小城火车站口，脚下似乎踩着虚空的男孩。顾飞，十七岁扛起整个家，他有一个不靠谱的老妈和一个患有自闭症的妹妹。他永远把自己放在被动的，无须照顾的位置。
这是一个属于两个少年的故事，他们彼此救赎。他们互相承诺要像对方一样勇敢。生活中诸多不顺，这让他们喘不过气。但他们相信“满怀希望就会所向披靡”。前方的路一团迷雾，他们告诉我“一直走一直走，总会有路”。那是迷茫路上渗出的光，它那么明亮，那么热烈。让一切的阻挠变得潦。那光指引着我们，睁开眼睛，向前走去。他们互相陪伴，一同向这个世界宣战。
它没有宏大的格局，奇思妙想的故事。它是平凡人的故事，平静地叙述着两位少年追光的旅程，真实得好像我真的能在某个小城找到他们。越真实，越触动人心。
就是这样一个故事，让窥光的我找到了动力与希望。故事读了一遍又一遍，收获的感动却有增无减，他们的人生没有停止在书末，而是活在我充满希望的未来里。他们为我踏碎迷茫，让我有勇气去迎着光，迎着光走向前程似锦。他们就像劫难中迸出的那线光，让我有勇气咬紧牙关去追。悬崖峭壁，为你们亦当平地。
然而路长路难，走到半途总会倒戈，但在千万次将要坠地时，我会试着像追光少年一样，去碾碎所有的恐惧。向前走，我想他们将会是我身处无际黑暗中紧握于手心的光，光像热血，烧的滚烫，那是少年人燃烧的梦。
跟着光啊，一起去更远的地方。
收敛性问题的认识-《如何阅读一本书》读后感800字-读书：
收敛性的问题有一个正确的解;愈是理智地研究这类问题，答案的焦点将愈聚敛而清晰。发散性的问题没有正确而唯一的解;有知识与智慧的人愈是研究这类问题，会发现并提出愈多相互冲突的答案。发现这样的情形，问题不在于这些专家，而是问题本身的性质(P329)。
收敛性的问题也就是不容易受不确定因素干扰的问题，问题的性质比较单一、变量少、且可以通过逻辑表达出来并解决。比如我从哪里来(闵行来)，要去哪里(要去徐汇);而发散性的问题是变化的、因个体差异答案也不一样，甚至有些时候无法清晰表达解释的问题。比如我从哪里来，要去哪里(寻找人生的意义)。
这段话解开了一直困扰我这些年的疑惑，为什么总是努力解决了问题之后，觉得新的问题又产生了(或是原来的问题以新的形式继续存在)，从而导致自己在问题上一直处于紧张、无力的状态。我之前拼命想寻找一个收敛性的答案，而事实上并不存在，对于一个开放性的问题首先就是要接受答案的不确定性。
第一遍读完这本书，在工作方面让我意识到了，由于社会的发展所产生的组织适应问题的存在(我也明确知道这仅仅是个开始)，另一方面解决了自己目前一些人生方面的疑惑(有点意外)，诸如开放性的问题的确没有明确的答案。而且书中也有指出不要一味地依赖系统思考，我觉得这也是一种开放性答案的体现，系统思维不是万能的，在目前的时代背景下会是一种趋势。
这本书存在的意义在400页被指出传统的组织最初的设计，是为了满足心理学家马斯洛所言人类需求的前三个层次：食物、安全和归属感;这些在现在的工业社会大多已不成问题，因此使得目前组织难以真正要求员工忠诚和奉献。除非组织开始致力于自尊和自我实现这类高层次的需求，否则目前管理方面的纷扰还会继续下去。同时让我惊叹的是，这是一本20年前初版的书，而对于20年后看到这本书的我来说，内容并没有过气甚至读起来非常辛苦。而且东方智慧早就被西方所吸收了，着实让人脊背一凉(因为我还是有点竞争意识的)。当然有前人铺路，学习起来可能也会方便许多。
这一天，爸爸妈妈吃完晚饭后，习惯的出去遛弯儿了。因为老师留的作业还没有写完，所以我就没有跟爸爸妈妈去。爸爸妈妈回来的时候，手里拿了一本书，是《福尔摩斯推理故事集》。我问：是给我的吗？爸爸说：是。
我写完了作业就迫不及待地看起那本书来。慢慢的，我走进入了书的世界，仿佛我是书中的主人公，陷入了一桩恐怖的连环杀人案中。这案件错综复杂，有人说死者 是鬼杀死的，有人说死者是借尸还魂，还有人说下一个杀人目标就是你！这可有点儿吓着我了，忽然，有人轻轻拍了拍我的肩膀，吓得我大叫一声鬼啊！，我的 胸中像揣着一只小兔子，心脏怦！怦！怦！地狂跳。我倏得转过身去仔细地看了看，原来是爸爸啊，我这才定下神来。爸爸气愤地说：你才是鬼，大晚上胡叫 什么，都十点了还不睡觉？快睡觉去！听了爸爸的话，我十分不情愿地怏怏回屋睡觉了。
躺在床上，翻来覆去睡不着，心里总想着那本既刺激又恐怖的小说。到底这些天连续神秘死亡的人都是谁杀的，这个谜团萦绕在我的脑海中，感觉看不完这本书就睡 不着觉。但是不快点睡觉明天上学就起不来了。怎么办？我心里默默地说：要不就再看一会儿，对，就再看一会儿。我悄悄地把书拿到了我屋里，在台灯下又看起 来。我又进入了书的世界。不知不觉地，已经一点了，我都睁不开眼了，只好关上灯把书放回了客厅就睡觉了。还好，第二天早上起来还没有晚，我匆匆忙忙叼着一 块面包就上学去了。我觉得这一天过得非常快，很快就到了放学时间了。为了能让自己在家里多看一会儿书，我迅速地写完了老师留的作业，在路上，我一边跑一边 说：福尔摩斯，我来了！回到家，我继续看这本书。啊！谜底揭穿了，我如释重负。
这本书给我带来了刺激、惊悚、快乐，它深深地吸引着我，我喜欢这本书。
中华上下五千年的时间里，书自然浩如烟海数不胜数。在书店好多好多的书和我们打招呼，在书柜中卧着“懒羊羊”的“书宝宝”还有……好多好多地方都有书我们身边离不开书。书，是我们写好作文的参考老师、书，是开启智慧大门的钥匙、书，是时代的生命、书，是饥饿时的解饿餐……我们看到、阅读到不计其数的书，在茫茫书海之中，一定有自己最喜欢的一本。
而我最喜欢的一本书恰恰是一本特别的，这本书甚至每个人都看过，只是没发现罢。书教会了我不少、友情、宽容、努力、责任……直到现在我才发现它一直在教我教我如何做人、如何成长。
作者是一个生活在农村。都是拥有着幸福的大家庭。爱她的父母还有她的姐姐和弟弟。现在流逝，让她从一个年少无知的小学生，成为了成熟懂事的初中生。但是她不想长大，她也不想成为初中生，因为有太多太多的责任，太多太多的成长让她经历。她的记忆停留在年少的那段美好，那段“没有责任的成长”她总是感叹，时间为什么不能等一等她，让她停留在那段“没有责任的成长”没错！大家都在成长每天，每个月，每一年都在不断成长。成长中不断的跌跌撞撞，不断的收获喜、怒、哀、乐。
青春对她的理解，只能说是任性的有负担的，有责任的成长。但是在那一次，让她觉得是真正的成长，有责任的成长。
那一天，父母忙着收茶叶忙着卖茶叶。刚刚放学回家的她被忙碌的妈妈叫住了叫她过去帮忙。她只能匆匆忙忙的，放下书包，帮妈妈一起。一开始她和妈妈一起，把一朵一朵的略大的茶叶挑去。可是中途妈妈要赶着去卖茶叶。没有时间再挑了。于是她坚定的说；“妈妈你去忙吧，我来！”妈妈焦虑地看着那些茶叶，虽然不放心让她来。可无奈的只能这样。
于是她就把“汗水”一朵一朵的给挑了出来，把那些好的“汗水”铺在有木头钉着的纱布上，接着一层一层的叠了起来。就这样，从一层变成了两层……变成了几十层。她感到无比的累、无比的无助、无比的煎熬和巨大责任。过了半个小时终于弄好了。
这一次，她体会到了责任的成长，父母原来为了我们那么的劳累那么辛酸。尽管在不想长大的她明白了终究要长大、终究要担任责任、终究要在成长中感到责任。这，就在这次她真正成长了。我们何尝不是这样。
而这本书特别，就是因为这本书的作者就是本人。鲜为人知的我，没错也许你会感到惊讶，但是这本书的作者就是我，真正在成长的我。不过每个人不是都可以成为作者吗？这是由自己的成长所写成的书呀！不过我是一本还没有完结的书，我要继续成长、继续努力、继续承担很多责任。但是我会努力、我会认真、我会奋斗、我会坚强……做一个真正成长的，有责任的人。用美好的结局来完结这本书。不让父母那么劳累，承担那么多责任……美好的结局，通过我的努力会换来。世界上好书甚多，但是有哪本书比自己亲身经历的体会的更让人懂得书中的道理和感悟呢？所以，让我们一起成为一个真正的好作者！自己拥有一本真正热爱的书，创造美好结局。加油！
在这个暑假里，我特意买了一本红色金典点小说叫做《红岩》。
记得打开书的扉页，有一行“用鲜血染红我们的旗帜”的文字，曾让生于英雄辈出年代的我热血沸腾，遗憾自己生不逢时，要不一定象江姐一般奋不顾身投身革命，为实现共产主义理想而献出生命，将国旗染得更红。
岁月如梭，转眼我已经从梳着辫子的小姑娘到了年过半百的年龄，可小时侯阅读的《红岩》还是那么清晰地留在记忆深处。头可断、血可流、革命意志不可丢的江姐、许云蜂、成岗、刘思扬、华子良等一个个鲜活的形象，栩栩如生，犹如放电影一般浮现眼前。
记得我们那时还喜欢唱《绣红旗》歌曲，一边唱一边就想起《红岩》里江姐和那些在狱中绣着红旗盼望革命胜利的难友。可以说，红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着我们这一代人。
书中最让我敬仰的是江姐，在重庆渣滓洞集中营，敌人将竹签子钉进江姐每一根指尖，但江姐咬牙挺住宁死不屈：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”。
哇，好一个江姐，女中豪杰、铮铮铁骨，成了我心中崇拜的偶像书中最让我难忘的是许云峰，在新中国成立的前夕，他将被特务屠杀，拖着铁镣的他毫无惧色，赶赴刑场“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁”。他对跟随其后的特务大声说：“走!前面带路。”哇，好一个许大哥，视死如归，大义凛然，成了我心中永远的英雄今天，在建党90周年的日子里，重读《红岩》，我再一次被《红岩》的精神所震撼、所感动。感谢这些革命先烈，正是因为他们的前赴后继，才换来了共和国繁荣昌盛的今天。可是，今天的年轻人他们迷恋的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星，早已淡忘了这些为新中国而捐躯的英烈。因此，在建党90周年的今天，在基金会长宁幼儿园工会组织教职工重读红色经典作品的今天，我觉得有必要向年轻人推荐这本《红岩》，让她们在阅读红色经典作品中被《红岩》精神所感染，被江姐等英雄人物伟大人格所感动，让《红岩》成为我们生命中最宝贵的精神财富、成为激励年轻人坚定对党信念最深刻的爱国主义教育。
书，是人类进步的阶梯；书，也是我们的良师益友。书可以让我们学会处理生活中的矛盾。我最喜欢的一本书是《感恩父母》。
在这本书里，有许多精彩的故事，有许多课堂中学不到的感人情节。它让我们学会了感恩，对生活中遇到困难不害怕，不退缩，勇往直前。
书里的故事都围绕着一个中心，那就是感恩。
在这本书里有一个故事，一位母亲名叫多莉，但最后母亲却因疾病痛苦地死去。这个故事让我想起了我生活中一个朋友的故事。
这件事发生在我朋友九岁时，她的母亲腿上有很多伤疤，当朋友问她伤疤是怎么来的，她却笑而不语，不肯告诉她实情。不管女儿采用什么方法，母亲就是瞒得死死的。后来，好心的人告诉我的朋友其实这些伤的来历，这些恐怖的伤疤是为了母亲为了给女儿拿回不小心丢在马路上的玩具，被三轮车给撞伤的。在女儿的心里，母亲比玩具更重要。可是在母亲的心里，自己受点伤不算什么，可是玩具却可以带给女儿这么多的童年乐趣，她是不会轻易放弃的。她的母亲为了女儿，什么危险都敢冒，什么事情都心甘情愿地去做。这就是每一个可敬的母亲的心理，孩子永远放在第一位，自己永远放在第二位。孩子的笑声就能带给母亲最大的欢乐。这件事情虽小，但是活生生的发生在我的周围，让我认识了母爱的伟大。
在一个阳光明媚的一天，这位朋友的母亲突然晕倒了，而朋友却全然不知。当母亲被送往医院检查到有白血病时，朋友正在快乐的玩耍，并不知母亲已经危在旦夕。过了几天，她的母亲最终没有摆脱死神的困扰，后来还是撒手离开了人间。母亲死了，朋友却不知，当举行祭奠时，朋友还在找她的母亲呢！当要火化时，朋友才恍然大悟，她才知道自己的母亲已经死了！她伤心欲绝，她也在痛恨，她在痛恨自己为什么以前不听母亲的话。她看着父亲，她知道如果再不听父亲的话，那就真的是不孝了。她认识到父母的爱是多么的深，多么的重要，但是她却再也没有机会向母亲表达自己的爱，再也没有机会把爱反馈给自己的妈妈。
这本书让我学会了怎样感恩，我自从看了这本书以后，就跟父母的感情越来越好。
如果你想学会感恩，你想与你父母的关系相处得越来越融洽，那就看《感恩父母》吧！看了这本书，你的心灵就会为书中父母的爱而受到震撼，你的心就会变得宽容和容忍。生活中与父母之间遇到一点点的矛盾是很自然的。父母和我们之间不是缺少爱，而是缺少沟通，缺少学习怎样来表达爱。
我最喜欢的书《感恩父母》。它让我更加从容地处理生活中的小事。让我更真切的感受到生活中的爱。
天爸从5月份开始让我读书，推荐了我这本《如何阅读一本书》，然后我磨磨蹭蹭到现在才看完了。
一开始读这本书，我好吃力，然后看两页看不下去，但是后来反复读了前几页，咦，好像看出了点什么，然后就耐心的思考了一下，嗯，看了好几遍才看懂了目录的结构关系和大体含义。
那为啥要读这本书呢，因为它想让我知道阅读可以是一件多少该主动的事，越主动，效果越好。当一个人主动去读一本书，他在读书的时候就会很用心，对于有启发的地方还会拿笔画出来，读完之后还会思考书中的内容，就像海绵吸水一样真正吸收了书里的内容。所以，单纯为了"获得资讯而阅读"，并不能真正提升我们的理解力，只有我们将读书目标锁定在"为增进理解而阅读"时，去读一些"烧脑"的书，理解力才能真正得到提升。
那阅读中遇到问题咋办，看不懂呢，反复看啊，还是不懂呢，那就要提出问题来——在阅读的过程中，你自己必须尝试去回答问题。只要是超越基础阅读的阅读层次，阅读的艺术就是要以适当的顺序提出适当的问题。所以如果书读的少，连自己想问的问题都表达不出来。
当学会了如何阅读一本书，那看到一本好书对你的回馈也最多。
首先，成功地阅读了一本难读的好书之后，阅读技巧必然增进了。其次，一本好书能教你了解这个世界以及你自己。阅读完了之后，你不只更懂得如何读得更好，还更懂得生命。会变得更有智慧，而不只是更有知识。会成为一名智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。
当自己在没有任何外力的帮助下，凭着内心的力量，玩味着书中的文字，书中的概念渐渐由模糊变得清晰时，就像是一只破茧而出的蝴蝶，又像是一粒破土而出的种子，那种生命力突然迸发的感觉，让人有无比的喜悦感——这种喜悦感，唯有在用心读书时才能获得。
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