2023幼儿园元旦主题活动方案

12-01

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2023幼儿园元旦主题活动方案 篇1

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题:__年贺福喜迎新年

二、活动时间:__年12月29日上午

三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼

四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

幼儿园大班元旦活动方案

活动目标:

1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

活动形式:

夺取智慧数果实,智力游戏

活动准备:

1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤:

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:

有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:

1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

2023幼儿园元旦主题活动方案 篇2

活动时间:20XX年12月xx日 x:xx

活动地点:xxx幼儿园

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:击鼓传花

活动过程:

 一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxxx》

2、亲子游戏:魔毯

游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》

2、亲子游戏:袋鼠妈妈

游戏准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

 三、活动结束:

园领导为幼儿分发新年礼物。

2023幼儿园元旦主题活动方案 篇3

一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动时间:20xx年12月30日

三、活动地点:xx市第四幼儿园操场及各班级

四、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动组织者:xx市第四幼儿园全体教职员工

五、活动准备:

主持:曹萍

班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。

后勤准备:根据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。

办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛

六、注意事项:

1、参加活动不拥挤、要排队进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的.安全。

七、活动过程:

1、主持人开场

2、欧xx园长致辞

3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责

4、全体熱身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责

钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)

5、请幼儿回到班上参加班级活动

八、食物大惊喜

一、评审团人员

组长:

副组长:

成员:

二、比赛内容及规则

1、全园共分成小班组、中班组、大班组。

2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。

3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。

4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。

5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。

5、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。

xx市第四幼儿园

20xx年12月30日

2023幼儿园元旦主题活动方案 篇4

**县幼儿园20xx大中班元旦迎新亲子活动方案 主题——大手牵小手 你我共成长

 一、指导思想:

为做好家园共育工作,传递校园文化,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展元旦迎新年亲子活动。活动主要以亲子趣味性游戏和问答为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对亲子活动的兴趣,通过游戏让家长和孩子体验活动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

 二、活动目标:

1.通过活动让幼儿体验活动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2.通过亲子游戏,传递校园文化,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园共育。

 三、活动口号:

快乐无极限 亲子乐翻天

活动场地:幼儿园后操场

四、活动准备:

1.提前一天发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则、着装和安全注意事项。(负责)

2.环境布置(学校统一),各班提前在座位上插上班标

3.游戏材料准备:萝卜牌子5种色彩(等负责)

4.音乐及音响:活动前音乐、每项活动所需背景音乐、园歌、新年好(负责)

5.奖品(毛巾)、新年礼物(响锤),化妆品、横幅(学校后勤负责)(教师范文大全 jK251.com)

 五、活动时间:12月31日下午2:00-4:00

1:30-1:40强调活动纪律、安全及相关注意事项

1:40-1:50各班组织到后操场集合。

2:00准时开始

 六、主持人:(负责串词的撰写及活动的组织主持)

七、活动流程:

(一)各班早操展示(分前后操场)每班操控制在10分钟以内

前:豆豆班、欢欢虎、跳跳虎

后:聪贝班、巧乐班、乖泡班、果苗班

(二)齐唱新年好

(三)园长新年致辞

(四)亲子有奖知识问答及游戏:

1.口香糖游戏;园风、教风、学风。

2.萝卜蹲游戏;园训、园歌、青神八景。

3.奥尔夫音乐游戏(集体握手舞);有关于*年的成语,活动口号

(五)各班拉歌 (分两个方队)

(六)《小苹果》活动结束

备注:

注意事项:

1.各班对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2.教育幼儿及家长在活动过程中遵守活动规则,不拥挤、不追跑、不打闹,一切行动听指挥。

3.活动过程中,请家长注意观察孩子的身体状况,如有突发事情,及时处理。

4.后勤保健人员准备相关急救用品,以防突发事件的发生。

5.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾,保证环境整洁卫生。

20**年12月

2023幼儿园元旦主题活动方案 篇5

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“元旦”到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行趣味体育运动,具体安排如下:

二、比赛项目:

踢毽子、5分钟投篮、20米运球往返接力、跳长绳

三、比赛时间:

踢毽子:20__年12月28、29日中午12:15

5分钟投篮、20米运球往返接力、跳长绳:20__年12月30日下午14:20

四、比赛地点:学校体育馆

五、比赛形式:集中比赛与分组比赛相结合

六、比赛流程:

1、以年级组为单位,由年级组长负责组内报名,每位组员尽量参加两项或以上比赛。特殊情况如孕、病等除外。

2、报名表最晚于27日(周二)下班前以电子文档形式上传王永跃老师。

3、积分形式:每个单项取1———5名,分别以7、5、4、3、2,计入年级段团体总分。

4、奖项设置:年级段以团体总分取1———5名的名次。(参与者人人有奖)

七、比赛规则:

1、踢毽子:每组选派5名组员参加比赛,每人2次机会,取最好一次成绩,5人成绩相加,多者获胜。(不限时间)

2、5分钟投篮:比赛时间5分钟,每组10人成一路纵队排于篮球罚球线后,每人每轮投一球,无论是否进球,自己捡回篮球交于下一位队员继续进行投篮并排到队伍最后等待下一轮开始。每一轮无暂停或休息时间,5分钟内以进球个数多少取1———5名。(不限投篮姿势)

3、20米运球往返接力:每队10名队员,运球至折返处绕过标志桶返回起点,将球交于下一位队员继续进行比赛,每人一次,以总体用时取1———5名。

4、跳长绳:每组8名队员,2名摇绳,6名跳绳,跳绳队员可在开始前列队站于长绳中间,裁判宣布开始后,可在摇绳队员的指挥下开始比赛,长绳一旦终止摇动,则一次比赛结束,每队有连续2次比赛机会,取最好一次成绩进行1———5排名。(每组比赛总用时最多为15分钟)

八、注意事项:

1、本次各单项比赛不限男女人数,只要是组内老师均可报名参加。

2、如有特殊情况无法参加比赛者,请年级段长提前告知陈勇老师,并上传请假单。

3、各年级组长于26日(周一)中午12:00至学校图书馆开会。

4、各单项比赛的出场顺序由年级段长抽签决定。

5、请各位老师注意,比赛当日的穿着要适合体育运动。

6、本次比赛最终解释权属于学校工会。

7、为保证活动的效果,活动结束后奖品当场发放,未请假的老师过期不补。

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