[荐]小学生作文我的秘密模板9篇

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作文是语文素养的综合体现,写作文可以增强我们的专注力。写作文要从小事入手,并细致地描写。相信一些人会觉得作文很难写吧!以下由幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理的“小学生作文我的秘密”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生作文我的秘密【篇1】

每个人都有不同的秘密,可能是美好的回忆,也可能是未来美好的愿望,我心中也有一个秘密,我要分享给大家。

有一天,在课间的时候,我在操场上玩耍,突然,我耳边传来一阵哭声,“呜呜…呜呜。”我走过去一看,原来是一位小妹妹坐在地上哭泣,双手擦着脸上的泪珠,我亲切地问她:“小妹妹,怎么了?是谁把你打哭的?”

小妹妹说:“呜呜,是一位大哥哥,他没有看见我,把我撞倒了,还说我不长眼,给我推了一下,我哭了,他就说我就喜欢哭。”

我听了,就把小妹妹扶起来,找那位大哥哥,我费了九牛二虎之力,终于找到了他,原来他是五年级的学生,我看着就有点小害怕,因为他健壮如牛啊!但我鼓起勇气,毕竟我也是四年级的大姐姐了,我对他说:“你快点向小妹妹道歉,不然我就告诉你们老师去。”只见他理都不理我,我就假装向老师办公室走去,一直走到了门口他才跑过来向小妹妹道歉。

我做这件事不是为了让老师夸奖我,而是每个人都应该做的。

小学生作文我的秘密【篇2】

星期天,我在家打扫卫生院,无意中,发现了妈妈新买的吸尘器,我想到一个好主意,反正爸爸妈妈不在家,就用一用新的算了,心想,这种吸尘器值不了几个钱,扫地又快,就它吧。我二话不说拿起吸尘器。把垃圾统统喂了进去,我又冒出一个念头,我已经拆了包装,何不玩它个痛快呢,有了这些念头,我就开始行动了。

“刷刷刷”墙壁雪亮雪亮,“噌噌噌”垃圾桶里的垃圾全部吸了进去,我得意极了,却不小心把吸尘器的口对准了鱼缸,我连忙关了吸尘器,一手把吸尘器从鱼缸外往外拉,“呼!”我长叹一口气,往鱼缸里一瞧,没什么不对劲,但左右看,却发现鱼缸里的鱼不见了,“啊!被吸尘器吸了进去”我惨叫一声,爸爸可爱小金鱼了!要是被爸爸发现,我就身上又要“遍体鳞伤”了。

爸爸回来了,先去看它的小金鱼,“咦/我的金鱼呢?”我吞吞吐吐地说:“金鱼跳出鱼缸外,死了。”爸爸失望地离开了。

“小伙伴们,嘘!千万不要告诉我爸爸噢。”

小学生作文我的秘密【篇3】

在我认识的人当中,许多人都有自己的“秘密花园”。它,是一个能使我们心灵平静下来,并重新开始理智地思考问题的地方。

我就有这样的一个“花园”,虽然还没有我大,但是给我的帮助却比一座山还要大,它就是我在运动会上赢得的一个小本。

我把小本当作了我的“秘密花园”,其实就是把它变成了一个能让我发泄情绪的心情记录本。怎么记录呢?画画。就是这样,如此简单,又如此实用。每当我心情产生波动时,我就会创作一幅“作品”。

有一次,我的作业没按要求做好,班主任在课下把我叫到讲桌前,先毫无保留地指出了我作业中的错误,随后又用一种恨铁不成钢的语气说:“你最大的敌人就是浮躁!”我望着老师那略带怒色的脸,一时间感到很不服气:“我又不是期中考试考砸了,也不是上课没回答问题,怎么能说我浮躁呢?”回到座位上我闷头画了起来,十分钟后,一幅生动形象的画,呈现在我的本上,我看着本上不停跳跃着的火柴人,它们有的怒目圆睁,有的眉开眼笑,还有的充满信心和勇气,正准备踏上新的征程。这些记忆中的场景、现实中的场景和想象中的场景完美的结合在了一起,使我的伤心消了一半。等我又看了一会,就看出了班主任的良苦用心——我在上课时会说话,没有往常听课那么认真了——老师是在提醒我,是为我好啊!

后来,我发现了,这个记录着我生活中点点滴滴,收藏着我心情起起落落的小本中的每一幅画,都能使我领悟到些许道理,使我在下一次处理事情时少犯错误。

“秘密花园”说白了就是留给自己的一块空地,供我们用来诉说心情,其实我们每个人都有,我的是一本画画小本,你呢吗?

小学生作文我的秘密【篇4】

每个人都有小秘密,而我也有小秘密呢!秘密是每个人的隐私,因而我们要尊重每个人,因为大家都有隐私权呢!

而我的小秘密有三个,第一个就是我有如何让大家充满喜悦 、拥有笑容的方法,那就是要时常说些幽默逗趣的笑话,或是多说些好听的话,这样大家都会拥有笑容,而然自己也会随着大家的笑容,而咧嘴大笑喔!

第二个小秘密是我知道要怎么做才能有好成绩,那就是平时上课要专心一点,多利用课余时间复习功课,回家后,也要多复习,不要整天只知道玩耍,多多复习,我相信一定会有好成绩的!也希望我能学业进步。

第三个小秘密是我有拥有好人缘的法宝,第一步骤就是要时常保持微笑,能够微笑是件非常幸福的事,上帝让大家拥有笑容是希望大家能够时常微笑,让每个人都能活 在幸福中喔!这样你也能拥有好人缘呢!但这只是一小步骤,重头戏要来了!重头戏就是如果你真的想要拥有好人缘,你不但要符合上面那一点,且还要继续看下去喔!好人缘的终极步骤,就是要时常说好话,俗话说:“口说好话,如口吐莲花,口说坏话,如口吐毒蛇”,一句话能代表一个人的品学,所以要时常说好话,以上 就是好人缘的条件。

每个人都有秘密,但秘密会给每个人带来压力,我也希望秘密不要太多,也希望大家的秘密不要被别人发现才好。

小学生作文我的秘密【篇5】

每个人都有小秘密,而且这些小秘密都是不同的,让我来讲讲我的小秘密吧。

有一次我在练习排球垫球,可不小心把妈妈的花瓶给打碎了。我突然紧张起来怕妈妈会骂我。就连忙把花瓶的碎片清理干净后去倒掉了。我妈妈买菜回来问我说:楠楠这里的花瓶呢?我心跳的特别厉害的回答说我不知道啊!这个时候我也很矛盾说不出真话……过了几天后妈妈忘了。我也渐渐的不再想了。

还有一次我读四年纪下册的第二个星期。陆老师让我把书背出然后打上五角星,可我已经背出了一。二两课但我没有打上五角星。我觉得打没打上五角星都无所谓的。可过了几天老师把评比栏贴上去的时候老师说到十五颗五角星就可以得一朵小红花。谁得最多到期末的时候就可以拿一张奖状。我一听这话就很后悔啊。可我又不知道能不能打。我天天都不敢打。到现在为止都一直没有。

这两件事成了我心中的秘密。我想我要勇敢一些。做错了事情得及时改正。就不会有烦恼了。

小学生作文我的秘密【篇6】

从上三年级开始,我心里有了一个小秘密,我一直没有把它告诉任何人。今天,我心里实在憋得难受,就把这个小秘密告诉你们吧!

在我三岁的时候,妈妈就报名让我学古筝。年幼的我也非常愿意,每天坚持弹四首曲子。真是不亦乐乎!

可是,渐渐的,我上学了,一年级,二年级......时光飞逝,我升入四年级了,作业也越来越多了。学校里的作业就不用说了,最主要的是妈妈给我布置的家庭作业,常常把我累得气喘吁吁。我想,作业减不了了,那我就减弹琴!不能不弹,,那。我就决定把那首最长的

作业做完了。我戴好指甲,“丁丁当当”地弹了起来。弹完了前三首,我就想与妈妈说我弹好了。可是,我刚想去说,又想到了妈妈那双信任的眼睛。会不会有些辜负了妈妈对我的希望?我又想,弹完最后那首曲子吧。算了吧!谁让作业那么多呢?于是,我跑到妈妈的房间里问:“妈妈,我。。。。。我弹完了。”我轻轻地,耳语般地说。毕竟,我有些心虚。“嗯!那么去看书吧!”一心做家务的妈妈头也不抬地说。嘿!妈妈没发现!我长长吁了一口气,可心里却怎么也高兴不起来。

后来的好几天,我就一直这样三天打鱼两天晒网。作业少就全弹,作业多就少弹一首。至今,妈妈依然没有发现这个秘密,仍然用那双信任的眼睛笑眯眯地望着我,而我却不敢用那双不诚实的眼睛看她。

朋友们,我该怎么办?我真的不敢把这个心中的小秘密告诉妈妈,我怕她不再信任我,我只好把这个小秘密向你们倾诉,唉!

小学生作文我的秘密【篇7】

我在生活中有那么一块园地,让我的心灵可以得到片刻休憩。它是一家僻静雅致的图书馆,是我的一个避风港,也是我和死党共享的“秘密花园”。

这个图书馆平时很少有人去,里面卖的也是一些不太火的书,但就是这么一个只有几张桌子,几把椅子的图书馆成了我的“秘密花园”,所有的不快都可以向它倾诉。

犹记得,小学生三年级时我在课堂上看小说,老师将我调到了最后一排,还说要给妈妈发短信,我当时就怕了。一直忍到放学后,连口气都不带喘地跑进了这家图书馆,紧随其后的,是我的死党。可正处在伤心中的我理都没理她,抹着眼泪上了二楼。二楼很安静,放着轻缓的音乐,正合适我大哭一场。

我将脑袋埋在臂弯间,嚎啕大哭,攒了一学期的眼泪瞬间爆炸,仿佛暴雨从天而降。而我的死党却什么也没说,只是默默地用手拍着我的背。待我的心情平静下来,她轻声问我:“你还好吧?”我吸了吸鼻子,略带哭腔地说:“我没事,你回家吧,别管我。”她轻轻摇了摇头,问我:“你觉得,你上课看小说的行为是对的吗?”我心虚地说:“不对。”她轻笑了两声,说“那你还感觉自己委屈呢!老师一节课连口水都没喝给我们讲课,你却悠闲自在地看小说,换做你,你生不生气?”我低下了头,脸红的像熟透了的樱桃:“我错了。”她咧开了嘴巴,说:“这就对了嘛,好了不哭了,我们一起写作业。”

待我回到家后,并没有接到妈妈的批评,哦,原来老师是在吓唬我呀!

图书馆就像我的避风港,不管是烦恼,不快,愤怒,委屈,还是快乐,激动,都锁在这个小小的图书馆里。

评:这篇文章运用了许多比喻手法,用叙事的手法写出了图书馆就像自己的避风港,所有的不开心,不快乐都可以和它倾诉,图书馆就像自己的知心朋友。

小学生作文我的秘密【篇8】

自打我懂事时,就爱上了小猫,但妈妈不许我养猫,所以我就把我的小猫寄养在我的爷爷家了。我对猫的要求很多:不许它上房、不许它乱吃东西、不许它和野猫玩。

记得是我6岁那年,我回到爷爷家看望我的小猫,爷爷正在悠闲地喝茶,我连招呼都没打就跑去小猫的小窝,可它却没在,急得我直跺脚,我把屋里找了个天翻地覆,后来才发现小猫在房顶上。我心里暗暗地想:要是小猫跳下来或摔下来,有个三长两短怎么办?不行,我得保护它。我急忙去厨房拿了一个鱼头,放在地上,对小猫说:小猫乖乖,快下来,只要你肯下来,我就给你这个鱼头,小猫听了,连忙跳下来,我心想:这下完了,小猫要是有什么不测,我就再也见不到它了,可它却安全着陆了。我很奇怪,就跑去问爷爷,爷爷只是漫不经心地说了句:这简单,你去看小猫的脚底。我听了就飞快地跑到小猫的面前,拿起了它的前爪,我突然摸到了一块软软的垫子,哦!原来小猫是靠这块垫子才安全着陆。小猫不耐烦了,就用它的另一只爪子抓了我一下,爷爷跑过来,看见我手上的抓痕,心疼的问:怎么了,被小猫抓了吗?我幽默地说:没事,为科学事业而牺牲爷爷听了笑着说:你那也叫科学事业?快点去打疫苗吧!

从这件事以后,我就把不许小猫上房的规定取消了。小猫在我的照顾下慢慢长大

小学生作文我的秘密【篇9】

每个人都有秘密,我们人类有秘密,文具盒也有秘密,任何东西都有秘密。秘密就像人们的百宝盒或开心盒,把任何事情都会放在这个盒子里。

今天我就写一写文具盒的秘密。

有一天,我们上体育课的时候,我因为太口渴,就回到教室去喝水了,然而,在我喝水的过程中,我发现了文具盒的两个大秘密,第一个秘密令人非常惊讶文具盒会说话,文具盒们好像召开了开国大典一样的隆重会议,它们好像在抱怨什么。于是,我走近一点去看,它们真的在抱怨,它们在抱怨我们不珍惜它们这些朋友,说我们每天乱扔它们的铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子叔叔,非常不高兴,说:我们每天让你们学习,而你们呢?每天就这样乱扔我们,我们是你们的朋友而不是敌人。

文具盒家族的秘密又被我发现了一个,它们说:那我们怎样拯救我们的家人呢?我悄悄地加入了它们的大会,我说我有办法,它们一开始不相信我,因为我也是人类啊,这时我的伙伴羽毛美少女帮我解了围,她说:她虽然是人类,但是她和其他人类不一样,她是爱我们的。羽毛美少女的一番话,让文具盒家族相信了我,我真高兴。但是我的任务还没有完成呢,我是得它们解决问题呀,我收起了高兴的笑容,变得严肃起来,我首先告诉它们:你们这个问题,我尽力解决。文具盒家族的长官说:你能帮我们,我们就非常感谢了。

我知道人类为什么伤害文具盒家族的原因,是因为为了好玩,所以才伤害文具盒家族的,他们也不是故意的,只是因为控制不住,才这样做的。

我发给人类了一些小玩具,这才拯救了文具盒家族。

这一次,我才知道了文具盒家族的秘密,也拯救了文具盒家族,我感觉,自己像一个小仙女似的。

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