对于学生而言写作文是常有的事情，写作是展示个人能力的放大器。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。那些优秀的作文是怎么样写的呢？下面是幼儿教师教育网为大家整理的“最新变废为宝作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
最近在书上看到一篇文章，写的是德国用垃圾焚烧发电，因为不够他们焚烧，于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今却被巧妙地利用起来了，真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐，给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希，正准备将它扔进垃圾桶，却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢？想到这里，我赶紧拉开我的书桌抽屉，拿出工具箱里的小刀，准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢？坐在“操作台”前的我，忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面开始的四分之一范围内，刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后，便先在那线上戳破一个小口，接着沿着轮廓把整块都割下来。于是，瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。
接下来，我又用同样的方法，分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案，这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外，我还特意在瓶子的右侧，割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢？因为我考虑到，每次擦的时候，橡皮擦的长度会慢慢减短，如果按长度割的话，一会儿就不适用了。
笔筒做好后，我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入席后，乍的一看——可真精美啊！毫不谦虚地说，这可完全不逊于商场买的呢！
把本来要扔掉的瓶子，经过一点点时间，让它变成能供我使用的笔筒，而且不用花费一分钱，也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源，这一回，我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感，也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒，感慨万千。
如今在微博上，许多新奇的小玩意儿，都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的，包括一些有超高技术含量的科技发明，无不展现了现代人的创新意识，也似乎在告诉我们——要尽情创新，就要在生活中尽情挥洒自己的智慧！就如此次我的创新，简单而又有趣。只要勇于尝试，没有什么不可能！
看到这里，你是否心动了？那么，请拿起你手中的工具，让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧！
生活中有很多废弃物，只要你动动手，动动脑，就一定能将它们变成宝贝。
今天，我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部，另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔，把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸，画上可爱的小熊，活泼的小兔子，会喷水的大象，粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后，我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心，和一个美丽的小兔子，粘在奖杯上。我先粘的爱心，然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后，我抬头一看，有的同学在聚精会神的画小鱼，有的在用瓶子做笔筒，有的同学在用树叶做孔雀，还有的在用海绵做小动物，漂亮极了。不一会儿，同学们就做出了漂亮的物品，有彩色的小鱼，有漂亮的笔筒，还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。
在生活中，我们不能把塑料瓶、报纸扔了，因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。
在一个天气晴朗的星期六，老师布置了一项作业——变废为宝。
正当我郁闷之时，目光停留在我家的废品箱上。于是从里面掏出一大一小两个瓶子，双面胶，剪刀，透明胶带和各色卡纸。所需物品都已经准备好了。
首先我把灰色卡纸剪成一个方形，再用双面胶将其头部和尾部各自贴上双面胶，还挺顺利的。我心里暗暗高兴。
但是后半部分就出现了一个大问题：我想用红色卡纸做一个喇叭形的外壳。可是怎么也做不成。我尝试了好多次都没有成功，气得我直跺脚。突然我想到了《折纸大全》这本书。可是做了半天，我不但没有做好。所以索性就直接把卡纸撕了个粉碎。但是看着地上的碎纸屑。我心想：哎！怎么能半途而废呢！冷静了一会儿，我重新拿起卡纸再次小心翼翼地做起来。说来真的很神奇，这一次居然奇迹般地成功了，我手里捧着这个“宝贝”别提多高兴了。接下来我又做了四个小火箭并且围在大火箭的四周，这下看着好像很不错。可是总觉得还差点东西。对了！没有火焰。没有火焰怎么飞起来啊。所以我就又找来一些红色的纸片，用剪刀剪碎。然后把它们贴在火箭的尾部。这下子火箭真是活灵活现了。好像马上就能飞上天一样。
看着我的作品我心想：以后做什么事都要耐心，细心，坚持。只有这样才有成功的可能。
作文题目：小小魔法师
作者：师启航，五年级
变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地躺在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。
接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以变废为宝的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！
早上，妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上，准备扔掉。正在做作业的我看见了，就追着妈妈问：你拿着这些瓶子干嘛？
妈妈回答说：扔掉啊！这些是废物，留着干啥？
当然有用啦！
那又用来做什么？
做手工呀！
做手工？妈妈很吃惊。
随后，妈妈把我带进房间，问我：这些东西真的能用来做手工吗？
没错我坚定地回答。
妈妈无可奈何，将瓶子给了我。
可是，我心想:我一个人做得不够好，干脆把红红和芳芳也叫来。
我打电话把红红和芳芳叫来了，他们一起做手工
妈妈参加居委会会议回来之后，看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。
妈妈特别惊讶，她问：这些艺术品是你们做的？
是我们做的。我们三个一致回答道。我们变废为宝了。
妈妈夸我们是好孩子。
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