【总结分享】大学活动总结范本

12-03

时光荏苒,流年似水这一阶段的工作已经落下帷幕,转眼间我们要写总结了。我们需要进行这一段时间工作总结了,总结是把某一阶段内的有关情况进行分析研究,做出有指导性结论的书面材料。您知道工作总结需要注意哪些方面?小编特地为大家精心收集和整理了“【总结分享】大学活动总结范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

27号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

28号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。社会实践报告由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。社会实践报告第三,诚信是成功的根本。今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

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「总结分享」教学副校长工作总结范本汇集


光阴似箭,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「总结分享」教学副校长工作总结范本汇集”,但愿对您的学习工作带来帮助。

教学副校长工作总结(篇一)

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

教学副校长工作总结(篇二)

自从任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实.乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

在教学工作方面,我担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率。在担任副校长期间,我一直分管德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下三个方面对自己的德育工作进行汇报:

一、实实在在抓养成教育

良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教育与实践相结合的过程。我针对不同年级,不同训练阶段,确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练,并注重反复抓,抓反复,就较好地实现了学生不良习惯的三个转化,即错误认识向正确认识的转化,正确认识向正确行为的转化,正确行为向良好习惯的转化。

1.培养良好的行为习惯

学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。本着“让良好的习惯伴你走向幸福的未来”这一理念,学校德育工作继续狠抓日常行为规范教育工作,以“安全、卫生”为重点,以行政值日和教师值日、学生值日为三级检查机制,采用激励措施调动各班积极性;每天不定时抽查并给予公布,每月底进行阶段小结,期末进行总评。通过全体师生的努力,学生安全卫生意识逐步养成,校园风貌焕然一新。

2.制度、环境育人

学校充分利用晨会课、班会课,组织班主任带领学生一起学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学一日常规》和《小学文明用餐细则》、《小学文明班级评比方案》,并根据各个班级的实际情况,针对学生的薄弱点进行指导,督促学生执行行为规范。

我们注意营造浓郁的校园文化氛围,让学生每天沉浸其中,从而养成良好的习惯。为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。各班同学在班主任老师的带动下,积极酝酿、比较、确定。这样,班训、班规就成为了学生的自觉意识。我们还在各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面,不同的亮点布置,表现着不同的班级特色。墙面布置不仅展示了孩子们的`个性,而且成为每个学生兴趣特长展示的快乐窗口。“教育就变得无形”,在潜移默化中训练学生养成的习惯,真正实现自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

3.培养良好的用餐习惯

为了帮助学生养成文明用餐的良好习惯,学校要求班主任和挂班老师一周轮流值日,每天教育和督促学生做到:准时用餐,自觉排队。取饭菜时不奔跑,不讲话,不插队;用餐时做到安静、文明;爱惜粮食,营养均衡,不挑食,保证吃饱,杜绝浪费,做到不剩下饭菜;用餐后将餐具放回到指定位置,爱护餐具,做到轻拿轻放。通过耐心引导,细心管理,学生不仅学会了文明就餐,还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识,真是一举多得!

二、切切实实开展生命教育活动

我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之列,精“教”细“育”,融生命教育于基础教育之中;精“耕”细“作”,融生命教育于特色教育之中。

1.培养爱国热情,提高消防安全意识。

为提高学校消防安全意识,增强师生消防安全素质,我们学校于10月9日开始,邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防安全知识,全面提高他们的消防安全意识和自防自救能力,以达到培养学生们爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识的目的。

去年7月5日,我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。通过夏令营活动,使学生从单一的暑假生活中走出来,重新认识自我,开阔视野,增长见识,提升面对各种挑战的能力,追求卓越不断成长,从而进一步培养其热爱大自然的情趣和环保意识,让他们在社会中培养自立能力和团体精神,培养良好的社会公德。

2.开展“生命教育”主题活动

近年来,毒品的危害性在我市日益显现,为了提高广大学生防毒、拒毒意识,进一步增强他们抵制毒品侵袭的能力,学校各中队举行了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的系列队会活动。通过活动,同学们更加清晰地了解了毒品的危害性,树立了远离毒品,拒绝毒品的意识,并自觉地成为禁毒的宣传员,为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。

3.进行逃生演练

在全国“防灾减灾日”“11.9”消防安全日,学校多次组织师生举行地震逃生演练。通过演练,同学们学会了应急逃生的本领,教师积累了集体疏散、应急组织等实践经验,增强了学生的自救自护能力,提高了学生珍爱生命的意识,奏响了学校生命教育课题研究的序曲。

4.培养安全意识

为了不断提高小学生的安全意识,学校通过开展安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动,在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通安全的互动桥梁,达到了教育一个学生,影响一个家庭、带动整个社会的效果,提高全民的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生。

总之,我们善于捕捉儿童生命中的浪花,更多地关注儿童的生命,教育才能拨动生命的琴弦,走进他们的心灵,才能使他们的情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到培养,使学生初步享有一个完整、愉悦的人生,对自己的生命前景充满憧憬

三、扎扎实实开展读书活动

优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的情操。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是学校多年来教育教学的一项重要内容。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创造性的读书活动,引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书,使学生养成热爱书籍,博览群书的.好习惯。

中学教学副校长工作总结

一年来,主持学校全面工作,严格执行教育法规,贯彻落实上级主管部门的各项要求,围绕工作目标、工作计划,扎实推进各项工作的落实,为学校内涵的不断丰富、教育教学质量的稳步提高,作出了一定的努力,取得了良好的成效。

1.坚持集体领导下的分工负责制。班子成员分工明确、职责到人,作为各项工作的第一责任人,我深知自己肩负的责任和使命,自觉做到全身心的投入,全身心的付出,充分团结带领班子成员,依靠全体教职工,对学校各项工作进行科学民主的决策与管理。

2.廉洁自律,拒腐防变。作为学校党政一把手,手中有诸多权力,仅财权一项,学校每年需要调度的资金上千万。多年的实践,见证了这个职位的高风险,一直以来保持着平常的心态,保持着一贯的做法,坚守着自己做人做事的底线,没有贪图一时的小利而损害学校的利益,使决策偏离方向。

3.加强自身学习与研究。坚定政治立场,提升管理理念,丰富实践经验。在一些重大问题及一些凝难问题的决策上,能做到冷净思考、沉着应对、科学决策,促使各项问题得到有效的解决。

4.着力解决影响学校稳定与发展的诸多问题。通过建章立制,强化管理;合理岗位配置,明确岗位职能;规范各项工作程序,严格操作过程;落实岗位责任,实施责任追究等多种途径,学校各项工作管理层级清晰、管理职责明确、操作过程规范,各方面工作正逐渐进入常态有序的状态。

5.坚持德育为先。倡导学生自主管理,注重学生行为习惯的养成。以各项活动为载体,将“雅行育人”贯串于师德建设、学生管理的全过程。

6.严格“五严”背景下的规范办学,切实推进课堂教学的高效。强化教育教学常规管理、过程管理,及时调控一些倾向性问题;强化专家引领、典型示范、活动推进、校际交流;以教育科研为支撑,营造研讨氛围,不断为教师的专业成长、教育教学水平的提高搭建平台。

7.规范财务管理,学校财务运行状况平稳。严格按照各项收费标准收取费用,实行收费公示制度,接受社会及学生家长的监督;严格财务审批制度,大件物品的采买一律通过政府采购中心,小件物品实行采买申请、登记制度;大宗款项由多人把关,工程、项目由多方验收审计;专项费用专项使用、及时结算;严格部门预算,合理安排资金,用有限的资金完成了有效的投入。

在主管部门的正确指导下,搬中人不甘落后、负重奋进,一年来取得了诸多业绩:学校的办学理念逐步明晰,“三风”建设有序推进,管理机制不断完善,办学活力不断激发,教育质量有效突破,学校声誉不断攀升。学校成功承办了全市德育工作现场会;获得了“江苏省健康促进(金奖)学校”称号;学校工会委员会顺利换届;绩效考核方案成为学校常规工作的有力抓手。15年高考,本科上线率较去年上升八点七个百分点,达到66.45%,成为近年来最好记录,再次取得重大突破。

在成绩取得的同时,也一直在反思,总感到许多方面仍存在着较大的潜力与空间。在党的群众路线教育实践活动中,查摆出的自己在“四风”方面的突出问题,已逐步落实整改,结合“三严三实”专题教育,正在疏理“严”和“实”方面存在的问题,形成问题清单,切实予以整改。针对于学校的发展目标与办学实际,工作作风需进一步过硬,工作节奏需进一步加快,工作成效需进一步显现。面对日趋激烈的教育竞争,需要我们进一步解放思想、开拓创新,以只争朝夕的姿态,高点定位,扎实推进,向着更高的目标迈进。

教学副校长工作总结(篇三)

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a、抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b、抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a、抓培训

几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b、抓学习

我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、启动四项工程:

a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

4、取得多项成果:

a、教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

b、在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

三、下学期打算

1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

3、继续加强教学常规检查工作。

4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

一、认清自己、找准位置、把握原则。

作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。

其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

二、注重方法、突出实效、立足本职。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

(二)、扎实有效开展教研。

为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

三、校本培训与幼教工作。

校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。

爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。

先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。

教学副校长工作总结(篇四)

本学期,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要学求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

半年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员教育活动,我学习了十八大的精神;学习了科学发展观和正确政绩观;参加了校长提高培训。通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色,创造性的开展教学工作

(一)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。我和教导处的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种质量检测和学科竞赛,严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

3、抓好教导处的制度建设。根据学校工作的需要,和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度,并带领全体教师学习落实。

4、加强教师队伍建设,一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识,开展专题研讨活动。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。组织片区教研活动及区课堂教学选拔活动,带领骨干教师帮助裴加龙等三位老师磨课10余节次。

5、大力推行素质教育,积极开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读,组织教导处管理人员进行检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作,令学校使用“班班通”教学走在全区前列。

6、做好教师专业发展工作。组织老师参加各种培训活动,指导教师学习并填写专业发展报告册。

7、组织开展教师优质课听评活动和全体教师业务比赛。本人学期听课50余节。

8、参与学校庆“六一”活动,负责组织学生“我的梦,中国梦”征文展示,以及学生才艺展示活动,作为“六一”文艺节目负责人,认真督导文艺节目的排练。

9、开展了学前开放活动,负责整个活动的安排和实施。

10、做好值班工作。每次值班及时到位,认真负责,保证查岗一次,发现问题及时解决,并做好值班记录。

11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。

12、做好自己的教学工作。上好每一节课,把学生的发展作为工作的出发点和归宿点。

(二)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

三、明确方向,继续努力

本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作,至于成绩和工作效果,相信大家会给一个公正的评判。教导处几位管理人员都带主科,任务重,管理教学两兼顾,我们尽最大可能协调好各项工作,做到有事调课,既做好管理,又不误教学,尤其是几位主任,非常忙碌,我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好,但因各方面的原因不能达成时,常会内心不安,纠结于如何能让管理更好出效益;如何能最大限度调动老师的积极性,提高教学成绩;如何能真正做到科研促教学;中央让老师们快乐工作、愉快生活。我想,这是我努力的方向!

教学副校长工作总结(篇五)

本期工作即将结束,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,吸取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:

一、本期开展的主要工作

1.完成“普九”表册接续工作;

2.开展新课标学习活动;

3.开展“常规”学习活动;

4.开展以教研组为单位的听评课活动;

5.举办作文竞赛;

6.举办硬笔书法比赛;

7.全面座谈九二班学生;

8.常规机新课标学习检查;

9.听课情况检查;

10.听评课活动全面总结;

11.月考九年级座谈会;

12.中考九年级学生现状分析会;

13. 整理督导档案;

14.参加中招分析会;

15.参加县送课下乡活动;

16.推选并举行校级优质观摩课活动;

17.每月教案检查;

18.县第十一届优质课验收活动;

19.组织推荐科技创新作品;

20.教具制作;

21.迎接县教学工作全面考核;

22.上好每周三节课。

二、取得的成绩

课堂教学是提高学校教学质量最直接、最关键的环节,本期通过深入开展听评课活动,更加清楚的了解了我校目前学科教学现状,以及每一位教师的授课水平,对全体教师起到了促进和推动作用,结合推选校级优质课和外出听课活动,全体教师的课堂教学正在发生着变化,学生的主体地位得到了体现。另外,现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习,全体教师的教案书写水平有所提高,并日趋完善和规范。通过新课标的学习,个课教师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准,为深入钻研教材,把握重难点,科学设计教学过程,应对考试指明了方向。我率先垂范,深入钻研教材,认真备课,上好每一节课,所教历史课在四校联考中取得了较好的成绩。

三、存在不足

大多数教师的教研教改意识不强,缺乏深入钻研的热情和大胆尝试的举动,穿老鞋,走老路的现象普遍,课堂效益不高,备课不充分,怕麻烦,有些任务完全是在逼迫下完成的,质量和创新方面谈不上,教研流于形式,研讨内容缺乏新意,用途不大。

四、下段工作打算

牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,可考虑教案书写检查方面的改革,重教学过程的设计,坚持走出去,请进来的办法,充分利用现有电教资源,通过反复的学习思考和研讨,甚至是模仿,真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变,重视鼓励教师提高电脑操作水平,学会并不断提升课件制作水平。让更多的课堂半斤多媒体教室,最大限度的发挥现代化教学的巨大优势。

教学副校长工作总结(篇六)

一、不断提高思想认识

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标。为此,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、以身作则,发挥表率

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来,我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作,领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。这一年我深入教学第一线,每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。有付出就有回报,我的工作获得了领导和老师们的认可,也得到了大家的大力支持和帮助。在此,我再一次谢谢大家!

三、教育教学工作

1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,保证了教学任务的完成和质量的提高。

2、立足校本教研教改,提高课堂效益

在教学实践中,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课,再组织骨干教师的给他们上示范课,然后新老师再上合格课,通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学年来,我校还组织了全校教师上竞赛课,对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰,这一活动不旦丰富了我校的校本教研,更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去,魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动,我校教师成长迅速,课堂效益有了很大的提高。

3、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪。学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

4、抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

①明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

②开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

③增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。

四、德育工作

本年度,我校的德育工作坚持以人为本,以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。

1、德育以活动为载体为学生的'幸福人生奠基

我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课,要求专课专用对学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展,如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动;“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜现在的幸福生活。此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“欢庆六一”等活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生思想道德素质。

2、抓好班主任队伍的有效性管理

为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,学校每学月举行一期班主任培训,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。

3、通过这些活动的开展,我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得:《第二十一届少年百科知识竞赛》优秀组织奖、《第九届四川省艺术之星才艺大赛》一等奖、《环境综合治理工作先进集体》、简阳市文明办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教育创建学校;徐燕青老师被简阳市教育和科学技术局评为20xx年度优秀德育工作者等荣誉。

五、存在的问题

回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开!回顾一年的工作,有得也有失,一是对教学管理缺乏系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

大学生心理健康日宣传活动方案总结反思 【分享】


这次的全国大学生心理健康日活动已经圆满收场了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以,我们不能丢下如此重要的大学生心理健康日活动总结!只是,我们要以怎样的方式来写好大学生心理健康日活动总结呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《大学生心理健康日宣传活动方案总结反思》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

大学生心理健康日宣传活动方案总结反思(篇一)

为迎接“”全国大学生心理健康日,我院心理健康工作中心开展了“”心理健康活动周,举办了系列活动。我系积极响应学院号召,组织了活动。

医学系辅导员兼心理咨询师xx老师亲自为学生开展心理健康教育讲座,年级辅导员积极倡导心理健康活动并与同学们一起听取讲座。这一系列的主题活动推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保健意识,对和谐人际关系有良好的促进作用,对即将走入社会的大学生们有一定的指导。活动过程中学生积极响应,与杨老师精彩的人生感悟与对我们的谆谆教诲相互配合,促使本次心理健康讲座完美落幕。现将本次“5·25”大学生心理健康教育活动情况汇报如下:

一、广泛宣传,增强心理健康意识

活动开展前期,我系宣传部对本次活动进行了一系列的宣传,主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣传工作。

二、认真部署,确保活动顺利进行

讲座在05月15日晚kx1-2准时开展。参加本次讲座的组成人员主要是xx级辅导员xx老师,团总支xx级学生干部以及xx级全体学生。活动现场有专门的服务人员,与同学们一起为活动顺利进行共同努力。

三、讲座内容

首先,杨老师以一种亲切幽默的方式展开了本次讲座。讲座主题为“碧云与蓝天”。杨老师主要从个人经历以及感想等方面来进行讲解,这样更避免了理论知识带来的枯燥又提高了同学们参与的积极性。其次,杨老师又分别从学习、生活、工作、人际交往、大学恋情、自我认知等方面对同学们进行了分析与鼓励。

在学习上,要给自己一个准确的定位,瞄准方向,在学习过程中要有良好、积极的态度。因为态度决定一切。在学校要充分利用资源,图书馆是校园的心脏,多读书,扩展课外知识,要学会正确合理地运用网络,女生不要不要只把它当做影碟机,男生也要避免把它变成游戏机。

在生活上,注意培养并提高自己的适应能力,既来之,则安之。对于家庭环境要正确对待所谓的“不公”,要靠自己的努力去改变不如意的环境,争取合理的公平。

在人际交往上,要注意建立自己的人际网,多与周围的同学、亲戚、老师沟通联系,并且这也是学校的资源之一。学校为我们提供了雄厚的师资力量,良好的学习氛围,优美的学习环境,在这里学习和交往对于我们都是一种享受。所以不要吝啬自己的时间,要走出去,多与人交流沟通。大学时代不像高中时代那样,只要你学习好就证明你是个好学生,大学就是一个小型的社会,在这个小型的社会里你和自己的同伴、老师、领导等还相处不来,试问你走入社会在自己的工作场所怎样能和自己的同事相处融洽?

在面对感情问题上,杨老师强调了建立自信的重要性,要看到自己的优点,坚持自己所拥有的,让我们的青春火花无限地迸发出绚烂的色彩。

同时杨老师还从男女大学生不同方面的自立自强、自我规划、自我保护、情感处理四大方面进行深入具体地分析与阐述。要求大家要学会自立自强;做好自己人生规划的重要性;从情感处理方面讲述了我们应该如何看待爱情、友情如何面对情感挫折。

讲座对男女生们在面对以后的人生、情感等方面的问题都极大的引导作用,也有助于引导广大大学生更加的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康,从容自信等综合素质的提高,讲座过程中,杨老师与同学们之间进行互动与交流,更真诚地体现了老师以及学校对学生心理健康的关爱,体现了学校对我们的重视。讲座之后同学们纷纷表示在讲座中受益匪浅,相信该讲座对他们以后的学习和生活都会起到积极的作用,在以后走向社会后也会时刻铭记老师的谆谆教导。

这次学院心理咨询中心根据大学生的心理特点,有针对性地制定主题方案,开展辅导和咨询活动,深受学生欢迎,活动贴近学生,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,对于学生认识自我,培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。

大学生心理健康日宣传活动方案总结反思(篇二)

20xx年5月24日,机械工程系机自x班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了。万事俱备,只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。

本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!

大学生心理健康日宣传活动方案总结反思(篇三)

5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。

3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。

4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

小编分享:学前教育实习总结范本


时间如白驹过隙,一阶段的工作就这样过去了,在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。通过总结还可以从中吸取经验教训,有没有比较好的工作总结模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小编分享:学前教育实习总结范本》,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、重在习惯、贵在坚持

其实此刻的孩子由于优生优育,智力不会相差很多,关键是习惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做,要做就要坚持并且要尽力做好,即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上进心。要么不学,要学就应当有职责心尽力学好,至于到达什么程度,那是本事问题,而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。

二、家长应帮忙孩子共度难关

孩子在学任何一样资料时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有必须时期的困难期,家长应当有耐心并鼓励、帮忙他一齐度过难关。比如说:他在学写字时,我发现他写得不好,我就帮他擦了,可是不细心多擦了一笔,他就大哭。我就耐心地告诉孩子:这个资料是很难,可是你比爸爸妈妈小时候都强,已经在慢慢克服了,并且比前面提高都很大,要是爸爸妈妈练得话,说不定还是你好呢……这一遍你更会动脑筋了,凭这一点就应当给你多加两颗“爱动脑筋星”等等

三、家长潜移默化重于严肃说教

有些知识我们都是在和孩子玩的过程中慢慢渗透的,从来没有严严肃的像教师上课式的教孩子学什么。比如和孩子出去散步时发现孩子对小树异常感兴趣,我就和他做过这样的游戏:每隔三米种一棵树,15米内能够中几棵树?一棵树据一次能够将树据成几段?据三次能够据成几段?早上吃牛奶时他不愿喝罐装奶粉,我就说这个奶粉营养很丰富,由铁、钙、很多种维生素和矿物质,小朋友喝了会很聪明的。每一个孩子都期望自我是个聪明的孩子,于是他就会乐意地喝了。在喝的过程中,我就和他弯了另一个游戏:一罐奶粉398元,两罐是多少钱?他很认真地在思考,掰手指,自立还发出叽里咕噜的声音,我看他眉头紧锁,我就笑着和他说:宝贝,妈妈叫你一个玩这种游戏的方法:妈妈:398接近哪一个大一点的整数?儿子:400。妈妈:那么按照400算的话你多算了几块?,两罐你又多算了几元,再减去多算的不就得了……他得知还有这种聪明的算法可乐坏了,一个劲的教我再出几道。

两岁时带他出去玩,快到家的时候,他问:妈妈还有多长时间才能到家?妈妈:大概100秒。儿子:100秒到底是多少啊?妈妈:就是你从100、99、98…这样倒着书,数到0时就到家了。他坐到我的自行车上很专注的在数,做妈妈的根据孩子数的情景能够加快或减慢汽车的速度,以到达100秒的目的。

四、家长应严格把握孩子的兴趣关

家长肯定会发现孩子一个阶段的喜好。就在他异常感兴趣的时候注重引导,效果异常好,其实这也验应了爱因斯坦所说“兴趣是的教师”。

孩子很小时我就给他讲睡前故事,不管他听懂听不懂。重复多了,他竟然记得了,还装模作样的拿着书读,不料真有很多字会读,有些不认识的字叽叽咕咕带过,我立刻给他指认,并且大大的表扬他会认那么多字。他每当外出登车就会看车站牌上的字、广告字、宾馆、饭店的字问个不停,这是作为家长必须要有问必答,满足孩子的求知欲,效果远远比家长和孩子正儿八经的坐在那学认字好得多。就这样他学会读一篇故事,我就读两篇故事作为奖励他,由此在上一年级前他就能够比较流利的读报纸上的一些新闻了。

在我孩子三岁时他还对数字没有概念。他只记得自我三岁,家里有三口人。可是当家里明明坐着5个人,他也会从12345数过来,可是一当我问他一共几个人?他就说成了三个,可把我急坏了。当时为了让他感受色彩和数字,我把家里的墙上到处都贴上了挂历,突然有一天,他站在床上很专注的在数挂历上的数字1---31,我就拿出了织毛衣的皮尺,他数皮尺上的数字可开心了,于是我借机给他量身高,问他:你有多少厘米高,当他得知自我数对了甭提多高兴了。这是成功的体验法。紧之后我就从玩具市场买来了数字拼图,从此他从10以内的加减法逐步过渡到一年级前会算凑十法的20以内的加法。

可是我作为家长从来没有系统的教他过教材,在他上小学时,我就告诉他,你虽然明白一些知识,但课堂上教师的教学有很多知识和语言是你自我学不到的,必须要谦虚,这样才会不断提高。还有就是在和小朋友一齐时也要找适当的时间把自我明白的也说给教师和小朋友们听。

他有时在我带他上学的路上,他就喜欢背诵语文教师教过的拼音、课文、古诗等,我也会在路上和他抢答口算,这样我们都节省时间。有时我特意比他快,让他羡慕,然后告诉她我快的秘诀,引出了上学的路上我们就学完了“乘法口诀”这一资料。

其实目前的教育结果还不能完全说明是否成功,只能作为一个心得相互交流一下。

大学宣传委员工作总结分享7篇


时光流转,根据学校上级的安排,是时候要开始准备写大学宣传委员工作总结了,工作总结可以帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,所以写工作总结一定要写出自己的特点,不能千篇一律,哪些好的大学宣传委员工作总结是值得我们借鉴的呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《大学宣传委员工作总结》,仅供参考,喜欢的话可以点赞收藏哦!

大学宣传委员工作总结 篇1

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道;其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时,我组织同学参加院、校的各项活动,及时向同学们传达院、校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅是配合辅导员的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本职工作有了进一步的了解,也从中明白了自己的优点和不足,及时地总结工作中的一点一滴,从而不断提升自己。

在这一学期的学习生活中,班级、院、校举行了许多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯,其次是有关于“道德讲堂”的团活动圆满地完成,还有就是中国梦—奋斗的青春最美丽活动和一二九,筑梦青春的活动也成功的开展。院里的“一院一特色”、迎新晚会以及学校的校运会等等,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为宣传委员的我,不论是参与其中还是组织宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。不论是在学生会宣传部,还是班里的团组织,我都一心一意地专注于宣传工作,只求更加专业,更加务实,更加完善!

上学期除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在某些方面也表现出了不成熟。比如申请场地的程序、礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及同其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合、适应,最后灵活处理。

在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好,也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

大学宣传委员工作总结 篇2

在目前即将学期结束的日子里,回顾过去一个学期的班委工作,总觉得做的还不够多,做得还不够好。

在这学期里,身为宣传委员的我,协助团支书搞好团日活动,负责收集发放团日活动的相片,用文字记录好团日活动的一点一滴,以便班上同学有空可以登录我们班的博客随时回忆。这学期的团日活动进行得还算顺利,全靠班上全体同学的积极配合,当然还有班委们的策划,活动才可以成功完成。

接下来为了响应国贸系举办的关于戒烟的海报比赛,我们班共上交了两幅海报,结果两幅都落选了。在这次海报比赛中,其实上交的作品是代表一个班的集体创作,也许不可能全班同学达成一致的协议,做出一副全班同学心目中的理想海报,可是我觉得全班同学应该要积极参与到海报的制作过程中来,就是多出点主意,多给点创意,这样才能体现到这个班是一个大家庭,起码让我们觉得我们这些班委不是孤军作战。不过也许一部门原因也是我这个宣委没有做好联系班内成员的作用,没有人班上的同学感觉到一种归属感,所以大家参与班集体活动的积极性才不够高吧。这是一个我值得反思和改进的地方。在这方面,我的确做得还不够。

而我们班这学期建了个自己的博客,希望可以通过博客拉近班上同学的距离,可是一个学期了我发现好像成效不大,因为在班博里虽然有写我们平时活动的文章和上传一些平时活动的照片,可是我发现好像不多人在班博上留下他们的足迹,这样离当初的目标还有很长的路要走。

也许也是因为学习,考证,还有参加一些活动的问题,我对班上担任宣委的这份责任确实没有履行到位,所以我希望在下个学期我可以做得更好。我会尽量协调好其他的活动和宣委这个工作需要放下的心思。希望下个学期我们班会有一个全新的面貌。

于:

大学宣传委员工作总结 篇3

有了去年在团委做了半年宣传委员的经验后,对于大学里的宣传委员的工作,我已经有了初步的了解,所以今年做起来应该不会像刚开始在团委做的那样,什么都不懂了。

我们已经大二了,平时的活动应该不像大一时候那么多了,一开始我对这个工作还挺期待的,但是一个学期过去以后,说实话,我对自己在宣传委员工作上做的事一点都不满意。因为到写这一学期的工作总结的时候我才发现,这一个学期我作为我们班的班委中的宣传委员,几乎什么事情都没能给同学们做成。这一个学期,我没做一个活动,甚至一个会都没开过。其实我很注意我们院大厅的各种通知,只怕有什么事情的通知我没看到,或者错过了开会,以至于影响我们班的评优,但是我真的没看到过有什么事情是通知班委的宣传委员的,一般都是团委的宣传委员有事情。我觉得原因之一可能是大二的活动真的少,还有就是真的没什么事让我做吧!

我唯一做的事情好像就是搞综合测评的时候尽了一点绵薄之力:核对八班同学的分数加错了没。

我想起来一件事,就是前几天大学生广场好像有个什么活动,当时说的是让各去六个班委和团委的成员,但是没人去,所以最后就决定所有的班委和团委成员都去。因为当时我们刚做完公共六级模拟考试,所以我一直都在想当时的考试,没太注意听班长在说什么,所以这个事我就没记在心上,然后我就和同学打乒乓球去了,一直打到天黑,然后就去吃了个饭,我就到科院上自习去了,就没到大学生广场参加那个我也不知道是什么的活动,直到晚上我回宿舍,才一下子想起来当天晚上有个活动我要去。

就这样,这一学期作为班委中的宣传委员,在班级需要我的时候,我却不小心把那件事情给忘了,现在想起来真的挺内疚的。我有时候在想,我做这个班委中的宣传委员好像是多余的,因为根本就没什么务实的事情让我做。像平常我们班在团委做宣传委员的同学,这一学期的几次团日活动都是她做的,我一点都没参与。本来一个班一种职务一个人就够了嘛,不明白为什么要在一个班里设两个宣传委员。

不过设几个也不是我说了算,既然已经这么着了,那我就在自己的职位上做好自己份内的工作就好了。好吧,这一学期就这样了,下一学期,没我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是尽量做一个合格的宣传委员吧!

大学宣传委员工作总结 篇4

一:初识纪检

大学如期而至,我走进了洛阳师范学院。伴随着些许的高兴和满足我如愿以偿的来到了商学院国际经济与贸易班。当初的我血气方刚,对大学充满了幻想和憧憬,在班级干部的竞选中,我鼓起勇气,毅然竞选。最后,我担任了纪检委员的职务。我怀着既干之,则安之的心境,在班级纪检委员的职位上开始了我大学的工作。

二:工作回顾

初干纪检,确实遇到了一些困难,但是我没有放弃,因为我有责任和义务把这个工作干下去。因此,每天的早上跑操,我要第一个去集合的地方,督促同学们按时出勤,确定出勤人数。每天的上课,我要点名,记录旷课、迟到、请假的同学。每周我还要整理出课堂考勤表,让班主任,辅导员审核并签字。这一系列的工作伴随着我度过大一上半学期的时光。虽说平时忙碌了些,但我很欣慰,因为这些严格而又谨慎的工作让我养成了细心的好习惯。同时,在平时与班级同学交流,与院系学长探讨工作经验,与各科老师交流中,也提高了我的人际交往能力。

三:工作反思

回顾这一学期的工作,我收获很多,但我觉得还有一些不足的地方。首先,在本学期开始初,早晨的跑操,我们班的出勤率不是很高,其中有一次出现了一个宿舍的旷操情景,但是后来,在辅导员的严抓,以及在班长带头下所有班委的齐心协力治理之下,我们班的出勤率逐步提高。最后,到达全勤。其次,在课堂考勤方面,旷课的人很少,但是有一次迟到的人数较多,这与我督促不力,学生的上课积极性不高有很大的`关系。

四:展望未来

在以后的工作里,我深感任务的艰巨和挑战性。我们班是一个人数比较多的班,在班级的管理方面确实相当的有困难,这是一个不争的事实。但是,我会尽心竭力去做好自己的工作,使我们班成长为一个团结,优秀的班集体。大一的下半学期,我们还要面临跑早操,在以后的跑操中,我会严格统计出勤人数及缺勤人数,积极向同学们强调早上跑操对身体的重要性,争取做到“出操必齐,国贸一心”。在平时课堂考勤方面,我会做到节节点名,督促到位。同时向同学们强调上课的重要性,让同学们珍惜现在所拥有的上课时光。在学校组织的活动中,我会鼓励同学们积极参加,并记录参加的人数,这样能提高班级凝聚力。

我想在班委们团结努力的工作之下,在全班同学的积极配合之下,我们国贸班会成为一个优秀的班集体。最后,真心的祝愿我们国贸班越来越优秀。

大学宣传委员工作总结 篇5

一个学期一眨眼又过去了,作为09计一班的宣传委员已经两年了,两年时间说长不长,说短不短,两年了,我对班集体在时间上、精力上、心思上抱有无限的热情和激情。

宣传委员属于团支部的一部分,也要对班里的各项活动负责,特别是团组织的活动。

在工作方面,作为宣传委员,我和全班同学的共同努力成功的举办了一次次的联欢活动,且让同学们体会到了校园文化的丰富多彩,给参与的每一位同学留下了难忘的回忆。

在生活方面,我的个人力量是有限的,但我会尽自己的最大努力帮助身边的同学,关心每个同学的切身利益。在每次和同学的交谈中,更加深了我对同学的理解,懂得了宽容,让友情常驻班内。

在思想上,面对自己认识上的欠缺,我愿意从更深远的角度去思考和提高自己,从平凡的生活中不断的汲取有价值的经验,积极、乐观,我将会以百倍的热情投入到以后的工作和生活中。

过去一年的工作已经结束,我从中既得到了锻炼,也得到了快乐,当然,也存在着许多方面的不足,在以后的工作中,我会保持以前好的优点,克服存在的不足,团结同学,和其他班委一起让班级更加优秀,以更大的热情投入到工作中,争取取得更好的成绩。争取把09计一班建设的更加美好。

这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请班主任和同学们监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名优秀的班干部。

大学宣传委员工作总结 篇6

做宣传委员半年,总结一下这半年的具体工作、继续努力的方面和不足的方面。

一、具体工作:

两周一次的点名,每周二的查寝;写过一份学习经验交流会的报告和一篇篮球比赛的通讯;协助文艺委员、组织委员举办两次联欢活动和一次联谊活动;班级宣传栏的布置。

二、继续努力的方面:

1、每项工作都能持续完成

2、与其他班委的工作配合较好

3、能调动同学们的积极性,积极参加各项活动,锻炼能力

三、不足的方面:

工作效率不太高,宣传栏完成时间较晚

通过负责班级的宣传工作,体会到工作的性质为同学们提供锻炼自己的机会。目的是加强老师与同学和同学与同学之间的交流,增进班级团结,调动同学们的积极性,积极参加班级和学校组织的各项活动,锻炼能力,成为一名合格的大学生。经过和同学老师半年的相处,工作一直在大家的支持下顺利完成。下半年的工作还要继续按照学校的要求,做好上传下达,搞好班级的宣传。

大学宣传委员工作总结 篇7

转眼间,一个学期已经过去,回想走过的20xx,我有着说不出的“酸甜苦辣”。在这个学期我很光荣能够加入班委的行列,成为TS11078社工二班的宣传委员。很高兴能在这个学期为大家服务,为班级的发展建设贡献自己的一份力量,也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。因此,我将这一学期的工作总结如下:

作为一名宣传委员,主要负责班上一些活动的宣传,板报的制作和积极配各个班委的工作。在这学期主要进行了运动会宣传活动和班刊的制作,得到了很多同学的帮助,工作得以顺利开展;随着工作经验的增长,我已经在通识学院网站上独立发表通讯稿10余篇,这也锻炼了我的写作能力,增加了我对宣传工作的热情,这无疑给了我很大的锻炼机会,让我能在宣传委员这份职务上更好的做出自己的贡献。除此之外,这学期我们班还先后开展了十月份团日活动,学习交流会,导师、学长见面会,迎新晚会,羽毛球赛、篮球赛等一些体育赛事,爱国主义主题班会,“博雅读书会”、“博雅修身计划”推进会,这一活动我负责的是前期的宣传工作和后期的总结工作,共计班会活动记录10余次。

在协助团支书搞好团日活动中,我帮忙进行策划宣传活动以及负责用文字记录好团日活动的一点一滴,最终团日活动获得了第三名的好成绩;在运动会宣传稿的评比中,尤其在班级写作小组的协助下,我们班取得了不错的成绩;在班级之间的新老生交流会过程中,虽然遇到了各种各样的困难,但是经过负责人多次协商合作使得这次晚会搞得十分成功。

这学期任职也发现了自己有很多不足之处,比如我会很少把信息发布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身设备的不全面性,导致班上的宣传工作不到位,有时也缺乏创新的能力和宣传能力,有时虽然有个很好的点子,但是也很难把大家组织起来。还有一部分原因是我这个宣委没有做好联系班内成员的作用,班上的同学没有感觉到一种归属感,所以大家参与班集体活动的积极性不够高,积极性难以调动。尤其是在“迎校庆60周年,写微博发箴言”活动中,由于活动的开展已接近期末,同学参与的积极性不高,宣传工作很难进行。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

在下一学期里,我只希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。宣传委员这个工作,让我真正的成长了许多,让我真正了解了很多同学,结交了很多朋友。当然,在这个过程中,也有人反对或不满,但这些正激励着我不断的改进与完善。这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位,是它让我的生活如此的丰富而有意义。关于来年的准备和计划,我未提及,并不是没想,而是计划赶不上变化。一切慢慢来,一切都该从头开始。但不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的.面对。

总之在担任宣传委员的这段时间,使我的生活充实了不少,也提升了自己的能力,也感受到了78班大家庭的温暖。虽然有很多做的不够好的地方,敬请老师和同学们原谅,今后我会不断地改善自己的不足,寻求进步。希望更好的为大家为班级贡献自己的一份力量。

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