荷花池小学作文(合集4篇)

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小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗?幼儿教师教育网编辑特别整理来自网络的荷花池小学作文,更多信息请继续关注我们的网站。

荷花池小学作文(篇1)

   暑假里,我来到了阔别已久的奶奶家。奶奶这儿,被人们称为“水庄”。所谓“水庄”就是池接池,塘连塘,中间只留下一条曲折的小路。“水庄”最美的地方要数荷花池。

   早晨,晶莹的露珠落在荷叶上,随着晨风慢慢地摇曳,酷似珍珠滚玉盘。荷叶下,立着几颗含艺待放的花蕾,周围有些荷花已经开放了,荷花中间的小莲蓬好似一个未睡醒的小孩,躺在母亲的怀中。

   中午,荷叶为水面撑起了一把把绿伞。片片荷叶中间立着花蕾,好像是一位位娇艳的公主,在荷叶的护卫下含艺待放。此时,成群结队的鱼儿欢快地游来游去,似与游者逗乐。

   傍晚的.荷花池扰如一幅鲜艳的风景画。绿绿的水,红红的花,池旁婀娜多姿的绿柳依依向水,多美啊!随着暮色的慢慢降临,周围的家舍炊烟袅袅升起,此时的荷花池已是一片朦脆,如海市唇楼。

   晚饭过后在池塘边漫步,明月当空,繁星点点,阵阵清香扑弄而来,真是沁人心脾,好像在仙境一般。瞧,萤火虫也赶来了,带着一盏盏绿灯,忽明忽暗,时而落在荷叶上,时而穿入荷花中,惹得小鱼儿“扑通扑通”的跃出水面,也来凑热闹。听,草丛中的蟋蟀此唱彼和,青蛙伴着虫鸣声,也发出“蝈蝈”的叫声,像是大自然的交响曲。看着,听着,我仿佛也变成了荷花池中的一条小鱼儿……

   啊!家乡的荷花池,你真像绿翡翠,嵌在这朴实无华的土地上。啊!家乡的荷花池呀,你多么让我难忘,是你给我的署假带来了美好的时光,伴我度过金色的童年。

荷花池小学作文(篇2)

时间过得真快呀!眼看着那无情的寒冬已渐无踪影,春天正在进攻,冬天正在撤退。很明显,这温柔的春姑娘又要回来和我们一起玩耍了。

开春的一天早晨,我一到外面,就听到了那熟悉却很久没有听到的鸟儿叫了,眼前是阳光明媚。太阳不像夏天那么暴烈,也不像冬天那么胆小,照得人们身上暖洋洋的。虽然己经到了春天,但是,花儿和树木却没有动静,大概还在冬眠吧!不过没关系,春天毕竟来了。我去锦江山公园看看那里的初春是什么样子。

一进公园的大门,映入眼帘的荷花池,只剩下一些残冰,虽没有夏日的荷花,不过在阳光的照耀下,池水清凌凌的,映出七彩颜色,也很美丽。

池水中央矗立着一座优雅而漂亮的凉亭,在荷花池的衬托下,显得一枝独秀。仔细看那池水,倒映着岸上那座怪石嶙峋的假山。岸边还有一座拱桥,加上清澈的池水,更显得典雅、迷人。从湖面走到小桥来到岸上,岸上两棵柳树这时虽没有吐绿,但已经发布出春天的信息,在树下,许多游人坐在石凳上说笑着,讲着春天的故事。

虽然现在还没有鸟语花香,但那明媚的阳光宣布了春天的到来。用不了多久,荷花池就会出现:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的美丽景色。

荷花池小学作文(篇3)

走进公园,看到的是绿油油的竹子,弯弓似地石桥,还有像鸟张开翅膀一样的亭子,而吸引我眼球的却是在微风中轻轻荡漾的荷花池。

春天,冰封的荷花塘融化了,工人们忙碌着栽藕,我也尝试着去栽种,啊,水好凉!只见几条细小的鱼儿正绕着我们的双膝嬉戏呢。

夏天,太阳照射着荷花池,我想她也很想看一看那嫩绿色的荷花叶子。一片一片的荷花样子崭露头角,像一把把遮阳伞,为自己撑起了一片天。小蝌蚪不时地游到岸边,是不是在寻找着自己的妈妈呢这时在耳边响起了青蛙妈妈的呼唤声,这就是演奏家们对孩子们最真挚的爱意吧。蜻蜓在水上掠过,小鸟停落在树枝上叽叽喳喳地在谈论着什么。美丽的荷花此时已竞相开放,红的、粉的、紫色的、色彩艳丽,漂亮极了。

秋天,荷花池里的荷花谢了,荷叶枯萎了,它留给大家的是斑斓的记忆。荷花池边的小朋友们玩着游戏,忘了回家。

冬天,荷花池里结了厚厚的冰。小朋友们在冰面上玩起了“赶大车”你追我赶,非常开心。

四季的荷花池你真美丽,我们喜欢你!

荷花池小学作文(篇4)

荷花池

商埠街小学三一班李博达

我的家乡在铝庄,那里有一个著名的景物“荷花池”,每当春天的时候,荷花就会开的。

我来到荷花池边,荷花已经开了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁边的树木郁郁葱葱,那悄悄开放的花朵,给荷花池编了一个绚丽多彩的花环。荷花的花瓣像雪白的天使,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花从这些大圆盘之间冒出来,像一个个小天使。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。小鱼在水里游着,好像在找一朵最好而且最美丽的荷花。

我突然觉的自己仿佛就是一朵荷花,穿着天使一样的衣裳,站在微风里,翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,风停了,我静静的站在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐,荷花轻轻的赞许我昨晚做了好梦……

不用说我是多么喜欢荷花池了,这就是荷花池,一个又干净又美丽的荷花池。

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「精」小学生赏荷花作文(700字)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“「精」小学生赏荷花作文(700字)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生赏荷花作文 篇1

在炎热的夏天里,大地被太阳烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能头顶阳光,傲然挺立。在她身旁的荷叶也一样,就像撑着伞的小娃娃。我和妈妈来到荷花世界,观赏这美丽的荷花仙子。

天气格外闷热,就像在炉子里一样。我们打着伞,仔细地欣赏着荷花,亭亭玉立的荷花站在水面上,就像是美丽的小姑娘。有的池塘满是荷叶、花苞,只有一两朵的绽开的荷花,真可以称是“早开的红梅”呀!有的池塘则是满池荷花。人走在像荷叶状的木墩上,一直走到池中央,那儿正是荷花的聚点,人就像浮在花海上。几只红蜻蜓在空中翩翩起舞,与荷花众星捧月般地围着你。

我和妈妈正陶醉在这美丽的画面中,一股风好像把太阳吹走了,雨立刻从天上悠悠然然地飘下来,一开始只是一些小水滴,渐渐地变大了,雨打在荷叶上,就像是珍珠一样,在“玉盘”上圈。夏日的热气马上被赶走了,让人感到凉快极了,令人心情舒畅。再看一看荷花池,荷花依然挺立在雨中,样子神气极了,旁边的荷叶,就像一个聚宝盆一样,一粒粒珍珠在上面滚动。天空中就像下了一块轻纱,飘浮空中。雨像针一样,“吧嗒吧”的声音打在地上。

在雨中观赏荷花和烈日观赏荷花的感觉果然不一样。下一次如果我还在夏天来观赏荷花,也一定要选下雨天,再来感受一下雨中观荷花!

小学生赏荷花作文 篇2

夏天的花不多,但都非常漂亮。这其中我最喜欢荷花。

六月底,刚考完试,妈妈想让我放松心情,便带我去西湖的姐妹湖—湘湖。现在夏天,风景最好的便是湘湖的荷花池了!

妈妈把车停到了最近的停车场,走进了荷花池。

“看到了!看到了!”我兴奋地叫道。远眺荷花,一丛丛,一簇簇的荷叶上面点缀着朵朵荷花,十分好看。这次我彻底地明白了红花配绿叶。

我蹲下身,望着那片青翠欲滴的荷叶,上面一条条十分有次序的茎围成一个圈,中间有一个小小的圆圈。这片荷叶上还有几滴晶莹剔透的小水珠,慢慢的从十分光滑的表面滑下来。这荷花池里最吸引我的便是荷花了。

每朵荷花都在荷叶上亭亭玉立地“站”着。不管是长的高大的还是长的矮小的,都努力把自己的头伸长,好像想让人们更加关注自己。有的荷花含苞欲放,有的开的十分旺盛,有的却已经凋谢了。放眼望去,荷叶错落有致,荷花参差不齐,好像是在比美。一大片一大片的荷叶,一大朵一大朵的荷花,形成了美丽的风景。荷花不但美丽,而且还具备了无私奉献的精神。

莲蓬里的莲子,一小颗一小颗的,让人一见就生爱慕之心。荷叶有清热解毒的功能,还能下药。莲子有滋补的功效。荷花浑身是宝,荷叶下还是小生灵的乐园。小虾小蟹在下面嬉戏追逐,玩的开心极了。

我喜欢夏天,更喜欢夏天的荷花。

小学生赏荷花作文 篇3

古诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在七月的一天,我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

走进曲院风荷的大门,微风拂过,就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香,使人感到神清气爽。沿着公园的小路,来到了西湖荷塘边。放眼望去,湖里满是荷花,一枝枝、一片片数也数不清,远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色:红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳,竞相绽放。荷花有的已经盛开,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引着人们驻足观赏;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在风中摇曳;还有的刚刚从荷叶间探出头来,如同一支饱蘸了湖水的毛笔,似乎要“写满蓝天千里云”,这些荷花远远望去,就是一片花海。

荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香,而且全身都是宝:荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;莲子可以养心安神;藕可以养胃健脾。我喜欢荷花,喜欢荷花出污泥而不染的品质,更喜爱荷花的奉献精神,为人类奉献自己的美丽和一切。

小学生赏荷花作文 篇4

夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开,荷叶飘香的季节,暑假的一天,妈妈带着我去西湖观赏荷花。

我走到湖边,看到湖面波光粼粼,一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘,有的躲在荷叶背后,只露出半张脸,有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿,像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看,那一片片圆盘似的荷叶,有高出水面,有的贴在水中,高高低低铺满了湖面。

我们沿着湖面的小桥走过去,只见一大片荷花碧波荡漾,远远望去,我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女,在西湖中翩翩起舞,散发着沁人心脾的清香,真令人陶醉!

突然,西湖下起淅淅沥沥的小雨,晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了,像一颗颗小珍珠,一闪一闪地滚动着!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的裙子,站在雨中,一阵轻风吹来,我就拉起裙子跳起舞来,洁白的裙子随风舞动,不光是我,还有一池的荷花都在跳舞,风停了,雨也停了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿,原本干的衣服,也被雨水打的湿漉漉的,我还沉浸在这如痴如醉的境界里……

看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花,我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊!

小学生赏荷花作文 篇5

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊,纯净洁白;有的红若枫叶,妖娆妩媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百态,雨后的荷花格外醉人。

夏天的一阵小雨后,一切都得到了净化。无论是湿润的,还是柔曼的,都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步,缕缕幽香伴着水气飘过来,沁人心脾,且不说荷花,就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想,如果我身着艳丽的百花青衫,脚穿小巧玲珑的绣花鞋,头戴几朵可爱的香花,坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花,与它零距离接触,那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!

瞧.池塘中那洁如冰雪,秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳,荷蕊更加风致,耀眼得使你认为它已化为金黄的水,却不知那是雨的微妙之处。小雨后,没有一丝风,那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间,被雨冲洗后更加使得雅静,特别的显眼,令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬.荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲.温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔.那刚刚被雨梳洗过的荷花,粉晕中微带白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,无怪乎有人称它为水中仙子。我踌躇许久,我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵,它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏,默默地祝福,愿它们永远美丽而有朝气

我沐浴着荷的美,向前方漫去

雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母怀;雨后赏荷,让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女,我看荷是圣女,一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身,更爱荷花的本性。

小学生赏荷花作文 篇6

人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花,少有人赞美在淤泥中成长的荷花。下面为您整理的是荷花小学生作文,欢迎阅读!

我喜欢荷花

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。

荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷叶不仅美丽,用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它的全身都是宝。

我爱荷花,她的美不仅来自于外表,更代表了一种品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

美丽的荷花

我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

风中赏荷花

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

小学生赏荷花作文 篇7

今天阳光明媚,空气清晰甜润,是去看荷花的好日子,我和妈妈,朋友准备开车去看荷花。

到了荷花胜地,我和朋友迫不及待地走进荷花园,先看见有的荷花像娃娃的笑脸一样笑着;有的荷花还是花骨朵,像婴儿一样静静地睡着;还有的荷花已长出莲蓬,好像等着让人吃呢!我和朋友都不由自主拿起相机和拍照,就算在家里看荷花也会好像身临其境一般。

再往里走了几步,几只蜻蜓从我眼前飞过,塔门从那边的叶杆上飞到那边的荷花上,中间还在水池上踏了一脚,原来这就是蜻蜓点水啊!

我一边走一边看荷花,又看见几朵荷花对我笑。我发现我越往前走,荷花越少,可能已经被工人采走了吧!

我们走着走着发现前面有个亭子,走了进去又发现四周贴着关于荷花的传说,我全读了一遍,又进一步认识了荷花。

观赏完美丽的荷花,我们带着满足和快乐回家了。

小学生赏荷花作文 篇8

烈日炎炎的下午,路边的小草无精打采地耷拉着脑袋,院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头,树上的知了一声接一声地叫着,好像在说:热啊,热啊!爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。

刚到荷花池边,一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的,有粉的,有红的,有白的,它们有的含苞欲放,有的全部开放,还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低,有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞,有的飘浮在水中自由玩耍,有的聚集在一起说着悄悄话,还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动,在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女,在荷叶的簇拥下,亭亭玉立,美丽动人。

这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

渐渐地,太阳落山了,我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。

[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文我爱语文 篇1

学生们最喜欢的就是暑假,在暑假里,每个小学生都有收获,我的收获那更是不少。

从哪里说呢?那就说说乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教练带我去了深圳的六联中心小学(体校),在那里训练了一天,也可以说是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先说说早上。我们刚到,就打对攻,就是两人对打,打了一个多小时。然后就打连环式比赛,是三局两胜制的,我就打赢了一个人。时间过的飞快,转眼间,一个半小时过去了,我们开始了结束上午训练的体能训练,我被那个教练打了个半折,别人做十个的我只用做五个。我们做了俯卧撑、立卧撑,还有青蛙跳。虽然累,但是收获还是不小的。下午,我们全程打比赛,打了3个小时, 开始了魔鬼般的体能训练。我们跑了20圈的体育场(一圈有半个操场),还跳了收腹跳,这一天就过完了。虽然很累,但是,我的收获是莫大的。

暑假是收获的黄金时期,大家一定要抓住这个黄金时期哦!加油!加油!加油!go!go!go!

小学生作文我爱语文 篇2

西南联大的感情链

1937年12月,日军占领南京,随后就是那场人类历史上野蛮血腥、惨绝人寰的“南京大屠杀”。这是一段令杨振宁,也是令整个中华民族刻骨铭心的耻辱历史。

烽火岁月里,父亲带着一家人从合肥经汉口等地到了昆明。杨振宁在那里进了西南联大,那所在战时极负盛名的大学。父亲也在那所大学任教。

西南联大由战前中国最有声望的三所大学合并而成,它们是北京大学、清华大学和天津的南开大学。

杨振宁在西南联大读了4年本科,尔后,1942年至1944年,还是在西南联大,他又完成了研究生学业。

杨振宁在西南联大读的是物理系。当时在西南联大任教的教授多为留学欧美归来的年轻博士。他坦率直言,在西南联大,最为成功的当推数学系,而给他留下印象最深的三位数学教授是:陈省身,华罗庚和许宝路。

说到物理系的老师们,杨振宁的眉宇间更是洋溢着一种难以抑制的怀念之情。那些当年亲手把他引入科学圣殿的业师们,都是中国物理学界不可多得的杰出人才哪!

杨振宁是一个非常念旧重情的人,对于他来说,师恩终身难忘。他十分尊崇已故的赵宗尧教授,80年代,他曾与国内的物理学界同行共同撰文,赞扬赵老师在物理学研究和教育中取得的重要成就。还有吴大猷和王竹溪教授,在杨振宁的眼里,这两位老师当年的教育对他的一生都起到了重大的影响。

杨振宁在上大学四年级时,曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目:“群论在分子光谱学中的运用”,而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下,杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中,杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷,群论在未来物理学研究空间中的重要地位,群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美,在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后,杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。

小学生作文我爱语文 篇3

1. 奖赏会带来厄运。学术奖品格奖奖章,所有这些魔鬼的创造物会鼓励伪善,还会冻结一个自由心灵的自发激荡。——波德莱尔

2. 行是知之始,知是行之成。——陶行知

3. 事莫明于有效,论莫定于有证。——王充《薄葬篇》

4. 智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

5. 让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

6. 所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

7. 愉快中有眼泪,狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格

8. 科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞

9. 智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。——约尔旦

10. 临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

11. 春花无数,毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》

12. 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向《说苑》

13. 优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。——秦牧

14. 无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

15. 真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底

小学生作文我爱语文 篇4

刚上语文课,学校通知老师去开会,老师布置了作业,语文课就由我们自己来上,语文课上作文。开始非常安静,但不一会儿就有说话的,搬凳子的,咳嗽的,清嗓子的……有的一直在低头写作业,有些同学则摇头晃脑,身上乱动,还有些同学用手拄着下巴苦思冥想,似乎遇到了很难的问题。有的同学写得挺快,看进来胸有成竹,写起来得心应手;有的同学半天才写了一句话,像举五百斤重的杠铃似的。后来那些“举杠铃”的干脆不写了,手里拿个小东西,竟玩得津津有味,似乎脑子里根本就没作业这码事。

正这时候,有个同学的铅笔盒突然“爆炸”了,那些“举杠铃”的同学的目光“唰”地转移到“爆炸中心”,一看,还炸得挺严重,铅笔盒里的东西滚得满地都是。这又成了他们的一个新焦点,唧唧咕咕谈论起来。再看那些“胸有成竹”的,像是置身于另一个世界,对刚才的事根本就没反应,照写不误。

又过了一会,那些“举杠铃”的更是撒了欢,有的把桌子当鼓敲起来,有的说话变成了高音喇叭,有的做出各种各样的鬼脸来吸引别人的眼球……各种声音混杂在一起,连成一片,有如瀑布冲下悬崖时的“哗哗”巨响。“老师来了”!不知谁喊了一声,全班的“九阳神功”就使出来了,一下子竟变得鸦雀无声。

这倒是一节独具特色的语文课,让我们看到了真实的众生相。

故事一:感谢那天的雨

上课铃声响过三分钟了,尽管我在讲台上再三地喊:“已经上课了,我们大家不要被窗外的雨所吸引……可同学们还是无动于衷,仍是看外边的雨。

我思索片刻,来了灵感……

我走下讲台,和同学们一起看雨,我突然问:“大家都看到了什么?”有的同学说:“看见雨了。”我追问:“雨中有什么呢?”同学们七嘴八舌:“雨中有操场、有树木……有几个老师在走路……”

我提出新的问题:“我仿佛看见操场、树木……在幸福的笑着。谁能说说它们为什么笑呢?”同学们又七嘴八舌:“雨滋润了它们……洗净了它们……”我加重语气表示肯定,又提出新的问题:“说得非常好……再看那几位老师,有穿雨衣的,有撑伞的,他们为什么又不肯接受雨的滋润与洗礼呢?”同学们又七嘴八舌:“怕冷……怕衣服湿……怕生病……”

我做小结:“不,不……那几位老师如果接受了雨的洗礼,仅仅是外表得到了滋润和洗礼啊……”同学们流露出惊疑的神情,等待我的下文。我顿了顿,又说:“我们和外边的事物不同,我们需要心灵的滋润与洗涤。”同学们流露出大悟似的神情。

我走上讲台,看见同学们已不再被外边的雨所吸引了。

我开始导入新课:“那么,怎样才能使我们的心灵得到滋润与洗涤呢?”暂短的沉默,勾起了同学们的求知欲望。我释疑,揭示本节的教学任务:“读好书,听好的歌曲,是最好的方式……今天,我们学习一篇好文章:《山中避雨》(笔者按:如果今天不下雨,同学们不被外边的雨所影响,还不能学习这一课),我相信,通过阅读,我们大家的心灵一定会得到滋润与洗涤……好,大家看书吧。”

同学们开始认认真真地读书了。

课文读完了,我问:“谁能说一说此刻的感受呢?”一同学说:“本文是一篇好文章,写出了人与人之间的融洽与和谐,我很受感动,我的心灵得到一次洗涤,小学生优秀作文《语文课上作文》。”又一名同学说:“我从文章的内容知道,好的音乐能净化人的心灵,陶冶人的情操。”

我表扬了他们俩,开始“节外生枝”:“大家平时听的那些爱呀、情啊的流行歌曲,陶冶情操了吗?你们抢来抢去的甚至上课还偷偷看的那些言情啊武打呀,又净化心灵了吗?”同学们笑了:“没有……”我又开始启发:“那么,我们以后怎么办呢?”同学们异口同声:“听好歌,看好书。”我表示肯定,提出建议:“对了。我给大家推荐一些歌曲和几本好书,好不好?”“好。”同学们找笔、本开始记录……

故事二:感谢那只蜜蜂

那年秋天的一节语文课,我讲授杨朔的散文《荔枝蜜》一文,当时自我感觉自己与学生们进入超脱物外的境界了,我们深深地被蜜蜂高尚的奉献精神所感动了……

突然,从窗外飞来一只蜜蜂。开始谁也没有在意,可过了一会,这只蜜蜂飞到我的跟前,盘旋于我的头部,仿佛我的头是一朵芳香的花儿。我用手中的书驱赶,学生在下面大笑。此时,我表现得很风趣:“她还真有灵性,知道我们在赞美她、歌颂她,她来感谢我们了……”

可是这只蜜蜂却不走了,有时还落在我的头上。我有些急了,拿来笤帚,左一下,右一下,终于把她打落在地,用脚踏死了。

学生们不再笑了,似乎被我的残忍举动震慑了。

我继续组织同学们上课:“……那么,本文中的蜜蜂象征什么呢?”学生们嘻嘻地笑着:“劳动人民……”我想让学生们严肃起来,一本正经:“同学们回答的很好,我们的劳动人民就像蜜蜂一样默默地奉献着……”

此刻,一个叫马占奎的同学插了一句:“可劳动人民并不被人尊敬,有一些人是看不起劳动人民的!”

整个课堂顿时静下来了。我知道,这个马占奎是在哗众取宠,在钻我的空子。我抬高声调:“不要乱说,作家杨朔写这篇散文,不就充分地说明他对劳动人民是敬重的吗?” 马占奎站起来,嬉皮笑脸地说:“可你刚才却打死象征劳动人民的蜜蜂啊。”学生们又大笑起来,似乎在幸灾乐祸——我被马占奎“将”死了,无路可走了。

我笑笑,走下讲台,镇静一会儿,灵感突然来了……

我说:“我从内心找找,我的灵魂深处,确实有一点儿轻视我们的劳动人民,他们为我们创造了生活、学习和工作上的一切,可我有时……不仅仅是我啊,我们在座的每一位都是这样,有许许多多的行为、举动,我们应感到羞愧……那么,我们从我们的实际出发,谈谈我们平时的种种表现吧。”

沉默好大一会儿,班长同学站起来发言:“我们有时不爱惜粮食,吃不了的面包、馒头随便扔,因此,我们班主任老师常常批评我们说,这是一种不尊重劳动人民的表现。”接着,课代表站起来说:“我们在学校读书,花着父母的血汗钱,而不求上进,有时在课堂上无理取闹,这是不不尊重我们父母的表现。”

有几个同学向马占奎投去异样的目光,他底下了头。我走到马占奎的跟前,以鼓励的语气说:“马占奎同学,我相信,你也有许多感想,不妨说说。”他站起来,挠了挠头:“我们在课堂上不好好听课……是一种不尊重老师的表现,老师为我们上一节课,要付出劳动……我为刚才的事向老师、同学们道歉。”我笑笑:“不,大家感谢你,因为有你的看法、观点,才使我们看到了自身上的不足啊。”

后来的教学任务很顺利地完成了。

从两个故事引出的反思

教育活动中,化不利因素为有利因素,因天、地、人制宜,能抓住一切可行的机遇,对学生进行适宜的教育,是教育艺术的最高境界。

小学生讲诚信个人演讲作文合集4篇


伟大的鲁迅先生说过,诚信为人之本。诚信是道义的化身,同时也是功利的保证或源泉。假如人是船,那诚信就是帆,有了诚信就能航行远方。是否需要优秀的诚信主题小学生作文范例呢?以下是幼儿教师教育网为大家精心整理的“小学生讲诚信个人演讲作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

小学生讲诚信个人演讲作文 篇1

古有季布一诺千金,也有南郭先生滥竽充数。从古至今,诚信都是备受人们重视的美德。从这种信任与被信任的关系中,我感受到了无比温暖。

一个星期三的下午,我站在亭子下瑟瑟发抖。今天刚要放学时,空中便下起了瓢泼大雨。没有带伞,背着沉重的书包,心里回想着妈妈的唠叨。原本想打车回去,我摸着空荡荡的钱包,手又缩了回来。“唉!偏偏忘了带伞,偏偏把钱借给了”想到这儿,才猛然想起把钱借给了邻班的一个同学。原本说好下午放学时就还的,可她现在还不见踪影。“她肯定早回去了吧这么大的雨,谁还会待在外面?”我自言自语地叹息道。无奈,只好叹了口气,盼望雨快点停。

老天爷似乎专门跟我作对,雨反而越下越大了。树叶被雨点击中,发出噼噼啪啪的声响,混合着风吹草动的沙沙声,周围显得那么寂静。

“喂是你吗?”突然,熟悉的声音给这无声的乐曲画上了休止符。我心中顿时泛起了一阵涟漪。随声转头望去,那个邻班女生正打着伞,对抗着风雨向我走来。

合上伞,跺了跺沾满泥的脚,拂去脸上的水珠,她微笑着说:“实在是对不起,我刚才去找你,发现你已经离开学校了。给,这是还你的钱!”说着,把手中已经握着温热的纸币放到了我的手上。温暖顺着手心,流到了我的心里。“谢谢!”“唉呀,你谢什么?欠债还钱天经地义嘛。”望着大雨,她又接着说:“对了,这雨这么大,这把伞你用吧,我家比较近,这天气不好打车。”正想婉言拒绝,她已经步入了雨中,望着那小小的背影,心中的感动难以言表。

诚信是金,失去诚信就会失去朋友,因为诚信我获得了一个朋友,这种独特的温暖也终生难忘。

小学生讲诚信个人演讲作文 篇2

诚信是我们每个人最基本的原则和资本,如果没有了诚信,就等于失去了一切财产。

在一个炎热的八月,大家都在树荫下嬉戏,大伙在商量去什么地方避暑。大伙儿争先恐后地跑在别人前面,向组长提出建议和意见。在大家的商量与投票决定去常州恐龙园。我听到了这个消息兴奋不已,激动地睡不着觉。

在一个阳光灿烂的早晨,大伙快出发了,可当导游清点人数时,却少了一个人,原来是周静怡迟到了,可当周静怡来时,她却穿了一条长袖,一摸身上“啊”的一声,原来周静怡发烧了,可她仍坚持来和我们去避暑。

我们问她,她一直沉默着,只说了一句话:“既然答应了别人,就一定要做到,诚信使我们最基本的原则,没有了诚信,就等于失去了一切。”我们为周静怡感到骄傲!

在游玩的过程中,周静怡貌似已经忘记了自己在生病,病好得很快,玩得很疯。我们恋恋不舍地离开了常州恐龙园。恐龙园的景象让我们流连忘返。脑海里时常想起周静怡一句简单的话语,却给我一个极大地鼓励与支持,是啊!在生活中,我们处事待人也要以诚信位原则。

小学生讲诚信个人演讲作文 篇3

诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”我读过太多关于诚信的至理名言,而让我真正读懂“诚信”的是从电视上看到了那一幕:

故事发生在20xx年春节前夕,建筑商人孙xx为兑现借钱给农民工发工钱的承诺,带着26万元现金及家人连夜赶回武汉,不曾想到途中遭遇重大车祸,一家五口全部遇难。弟弟孙xx为替哥哥完成遗愿,忍着伤痛,再次上路,终于在除夕前一天,把所有工钱全部发放到60多名民工手里。

这是一次让人心疼的诚信接力。于是,“信义兄弟”的美名远扬,有更多的工人愿意与他们携手并肩。他们用自己的实际行动获得了工人的无比信赖和世人的高度赞美,使得自己的事业发展的更加顺利。他们也因此被评为“感动中国”的十大人物之一。

看了这段视屏,我的心久久不能平静,从中悟出了一个道理:对于诚信的人,最高奖赏是公众的赞美,最大的收获是心灵的踏实和宁静。诚信是个人成功的基石,更是我们生生不息的民族之魂!我们应让诚信的接力棒代代相传!

小学生讲诚信个人演讲作文 篇4

诚信是从每一件小事体现的,在我们的身边一定发生过许多关于诚信的事。今天我就来讲一讲我做的一件讲诚信的事吧。

那是一个星期天的早上,我和姐姐到外面去买早点吃,走着走着就到一家克莉丝汀面包店,我们挑了两只面包,我就到收银台付钱了,我从口袋里拿出10元钱给了阿姨,阿姨找了我2元钱。这时,我又到面包架旁看价钱,算了一下,“价钱不对呀?”我说。姐姐听到我的说话声,连忙问:“怎么啦?”我把收银员阿姨算错钱的事告诉姐姐,姐姐也去看了一下价钱说:“是算错了。”于是,我连忙跑到收银台前对阿姨说:“阿姨,你多找我1块5元。”

阿姨马上又算了算,果然多找1块5元。阿姨微笑着对我和姐姐说:“真是对诚实的姐妹呀!”我和姐姐一起说:“这是我们应该做的。”到了家后,我的心里还美滋滋的呢!

其实,我们身边有许多讲诚信的人,希望我们大家都做一个诚实守信的人。

小学生描写中秋节当天的作文 (合集4篇)


中秋节又被叫做团圆节,在当天和家人一起赏月吃月饼,在中秋节过去之后就可以把当天经历写出来。中秋节作文怎么写比较好呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生描写中秋节当天的作文,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生描写中秋节当天的作文【篇一】

中秋节这一天,我和爸爸、妈妈、表妹,还有爷爷、奶奶,一起出去吃饭和赏月亮啦!

到了美丽的“西院一号”酒店,我们坐在一个非常引人注目的小池塘边。小池塘的水面上浮着一条天蓝色的小木船。我和顽皮的小表妹像两个“跟屁虫”一样跟在奶奶屁股后面,高高兴兴地看她拍这条小船的各个角度了。而小船则静静地浮在水面上一动不动,像个木头人一样。不知不觉地,我听到有人兴奋地大喊:“月亮升起来啦?”那火红火红的月亮,像要出嫁的姑娘一样羞红了脸,挂在空中;渐渐地月亮变得又大又圆,美得像是一盏指路灯,在天空中照耀着大地;不一会儿,月亮又变得晶莹透亮了,让我想起唐朝李白的一首诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。于是,我激动地对奶奶说;“奶奶,快拍,快拍!不拍来不及了!”奶奶却不慌不忙微笑着对我说:“傻孩子,七点十五月亮最圆。”我不好意思地笑了,心想:“奶奶懂的知识还真多,我要向奶奶学习。我迫不及待地等啊等,老是掏出手表看时间,七点十三、七点十四、七点十五,啊!时间终于到了。我又蹦又跳地跑到奶奶面前说:“时间到!可以拍照了!”我好奇地看着奶奶的相机,惊奇地问:“奶奶,你又换了一台相机?哇,好酷!”奶奶一边摆弄着相机,一边专注地回答:“嗯,为拍月亮准备的哦!”我点点头,说道:“我知道了。”心里想:原来奶奶也是一个老顽童,还为拍月亮专门买照相机呢!

圆圆的月亮把晶莹的光洒在蓝蓝的小船上、水面上、饭桌上……大家在谈笑风生中度过了一个快乐又美丽的难忘中秋节!

小学生描写中秋节当天的作文【篇二】

“中秋节快乐!”“中秋节开心!”听到大家温馨的祝福,婆婆高兴得脸上乐开了花。我的弟弟问我:“姐姐,中秋节是怎么样的呢?”“当然是快乐的,温馨的呗!”我兴奋地说。

一转身看到茶几上摆着满满一篮子红中带黄的石榴,不禁好奇地问道:“婆婆,您怎么买那么多石榴啊?”婆婆笑着说:“石榴是中秋节的使者嘛!”“啊!?那一定会有一个美丽的传说吧?”“是啊!”婆婆缓缓地说:“中秋节正是石榴成熟的时候,你看那一个个圆圆的石榴,多像天上那一轮圆圆的月亮啊!剥去那层厚厚的皮,里面全是晶莹剔透的石榴籽,再慢慢品尝,那香甜的果汁一直甜到心坎里,人们就选它来当幸福的使者,象征甜蜜嘛!”

每当中秋佳节,勤劳的人们还制作美味的月饼呢!先把馅包好,然后放进模子里,再刻上美丽的花纹,对了,馅的味道各种各样,有莲蓉的,有草莓的,有哈密瓜的……真是想要什么味,就有什么味!人们真是富有创造力啊!

多年以来,人们一直保留着一边吃月饼一边赏月的习俗。今晚的月亮非常明亮,一定是月亮姐姐想看看祖国母亲六十周年的热闹景象吧!她也想看看国庆大阅兵的三军仪仗队、坦克方阵、反坦克导弹方阵、核导弹方阵、空中加油机方阵,还有那美丽的彩车……月亮姐姐也一定还关心着那些在“5·12”大地震中失去父母、失去亲人的可怜的孩子们,给他们送去一个温馨的笑脸,鼓励那些坚强的孩子们好好学习,为祖国奉献出自己的一份力量。

中秋节真是个美好、团圆的节日啊!我爱中秋节。

小学生描写中秋节当天的作文【篇三】

月饼摆在桌子上,圆圆的月亮已经挂在了天空,散发出幽雅的光。一家人欢聚一堂,举起酒杯,吃着美味的团圆饭。这是中秋节到来了!

在中午时,爸爸妈妈就开始忙活了。蒸螃蟹的蒸螃蟹,炖鱼的炖鱼,蒸米的蒸米,炒花菜的炒花菜,香味从厨房飘出来,令人垂涎三尺。窗外刮起了大风,风肯定也急着与家人相聚,要不然为什么跑得这么快呢!太阳圆圆的,非常亮,像一块闪着金光的月饼。亚勇哥哥到我家了,菜也做好了。螃蟹都趴在一起,背是红色的,肚子是白色的,八条细细的腿一节一节的。鱼竖着躺在盘子里,身上的鳞片在阳光照耀下一闪一闪的,上面撒了许多葱丝。花菜上有许多酱油,把它们变成了红色的,像一颗颗迷你的小树。桌子上还有一盘圣女果,很光滑,吃起来酸酸甜甜的,很开胃。这样一桌美食,谁会不心动呢?

终于等到了晚上,我们一大家人都去三伯家吃饭。激动人心的时刻到了,月亮缓缓地升上来了,圆圆的,是淡黄色的,上面有一些灰色的像影子似的东西,是不是嫦娥和玉兔在一起玩呢!月亮就像骄傲的冠军,坚定地站在天空的最高处,望着我们。我问妈妈:“妈妈,为什么在近处看,月球不会发光,站在地球上,看到的月球会发光呢?”可妈妈也不知道。妈妈笑着说:“这得靠你慢慢学习,自己去探索。”我点了点头,用叉子叉了一块月饼放进嘴里,月饼是蛋黄馅的,又咸又香,和甜甜的饼一起吃很美味,口感也很好。

看着这幸福的一家人,我想:我现在的生活多么幸福啊!我一定好好珍惜现在的美好生活,努力学习!

小学生描写中秋节当天的作文【篇四】

这个中秋节我去了奶奶家,过得非常高兴。

到了奶奶家,首先映入眼帘的就是奶奶家的小菜园,绿色连着绿色,仿佛是一片绿色的海洋。进了屋里,所有人都到齐了,我竟然看到了在呼市工作的爸爸!爸爸工作太忙,不经常回家,这次他坐飞机到通辽,直接坐大客车来到奶奶家。我的哥哥和弟弟也来了。妈妈刚拿来一袋月饼,就被我们歌仨洗劫一空了。吃完月饼我们就跑出去“野”了。大人们在屋里,有的坐在床上,有的坐在椅子上,还有的坐在沙发上,他们边吃着月饼边聊天,有时鸦雀无声,有时特别热闹,聊得特别起劲儿;我们歌仨在外面边追边打闹,有时生气,有时哈哈大笑。

天渐渐黑了,过了一会儿月亮已经出来了。今天是多云,但仍然能看到月亮,月亮是那样圆那样亮,被云遮挡着,仿佛笼罩着薄薄的轻纱,显得更加神秘、美丽。微弱的月光笼罩着这座小镇。我们从四面八方赶回来的一大家子人围坐在小小的电视机旁,显得很拥挤,不过每个人都面带笑容,其乐融融。吃月饼了,每个人手里都有一块月饼,看着手里的月饼,闻着香浓的味道,谁都舍不得吃,只是一小口一小口慢慢地品尝。

这真是一个难忘的中秋节,我忘不了那朦胧的月光,也忘不了那好吃的月饼,更忘不了相亲相爱的一家人……

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