幼儿教师教育网精选专题推荐：“一年级的小蜜瓜读后感”。
读书能增强我们的文化底蕴。读完作品之后，可以把他的思想给简要记录下来。写读后感可以解决人们在学习上，思想上和时间上存在的问题。那么该要如何写好作品读后感呢？根据你的需要，栏目小编精心整理了一年级的小蜜瓜读后感，更多信息请继续关注我们的网站。
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的.孩子。他积极的参加学校的活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避；看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
我已经把《一年级的小蜜瓜》这本书读完了，真是太好了呀！书里最有趣的故事是《花帽衫》和《证人小蜜瓜》。《花帽衫》讲的是，一天早晨，小蜜瓜的妈妈给他穿了一件白帽衫。但是在学校的时候，小蜜瓜把他的白帽衫弄脏了。因为，小蜜瓜的同学说，“你在白帽衫上画一些漂亮的图案，白帽衫就会变成一件花帽衫。”放学了，小蜜瓜的妈妈来接小蜜瓜的时候问：“你的白帽衫怎么变成这样了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的妈妈也笑了。
还有一个故事是《证人小蜜瓜》。一天，花伦一头撞碎了落地钟，小蜜瓜刚从这里路过，看到了这一切。花伦说，“你千万不要告诉老师和校长，我带你去一个秘密基地。”小蜜瓜就跟花伦去了。花伦挖了一个大大的坑，里边真的有很多东西，有赛尔号、奥特曼、尺子、铅笔、橡皮……上课铃响了，小蜜瓜和花伦进了教室，小蜜瓜告诉心兰老师：“花伦撞破了落地钟。”花伦一句话也没有说。校长发现落地钟破了，说一定要找出撞破钟的人。
我从故事里懂得，我们一定要做一个诚实的孩子，老师才不会批评你，才会喜爱你，关心你。
看过大人在说谎我知道小蜜瓜在健康课上听雪莉老师讲所有的小孩都是妈妈千辛万苦生出来的，知道了自己是也自己妈妈千辛万苦生出来的，像《小威向前冲》里说的小朋友都是精子和卵子结合而成的，所以说小朋都是冠军，都是最棒的。
看过第一次挨留我知道因为小蜜瓜在写作业的时候不专心，在听鼓号队的声音，下课了还去看他们表演，老师布置的作业没有完成，所以心兰把他留下来了，后来他在学校，先写拼音，再写小算草，然后背古诗。作者满头大汗，满脸通红，注意力不集中，越来越慌，噼里啪啦。来描写了他的着急和难过？我在学校中有因为粗心漏答题被老师批评的经历。我觉得要做事情不能一心二用，应专心致志，以后不要再犯同样的问题。
看过受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打针。小蜜瓜打针的时候他躲到最后，还说是谦让，实际是他怕疼。我打过针，我的表现和小蜜瓜不一样。我打针的时候很配合护士阿姨，阿姨给我打针时我忍一下，打完后就不会很疼了。
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我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。
我喜欢一年级的小蜜瓜，因为，这本书教会了我很多道理。比如说：要关心别人，如果看见有坏人就要报警，这样的话在现实生活的时候，还可以用呢！我发现：我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好！
我读完了《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候，我也有怕羞的成绩单，我也有很多很多的不对劲。
我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决，小蜜瓜什么时候都想着同学，我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真，做事的时候要努力。
我要和小蜜瓜一样记得老师的话：记得要努力呀！
妈妈的话：
看到孩子的进步，我们都为他感到高兴。从一开始，孩子不会读，我们都是念给他听。假期开始，我们俩先是一块读。后来他自己读，先是不熟练，但孩子坚持自己读，一篇文章下来就是二十多分钟。慢慢地，一早上一篇文章，到两篇文章，有的时候还读三篇文章呢。我一开始在旁边陪着，到后来孩子就说：”妈妈你不用陪我啦，我可以自己读。“现在的我轻松多了。
暑假里，妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看，我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。 一天，蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。 小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。 奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。 这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。 小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦！
寒假期间，我看了一本书，叫《一年级的小蜜瓜》，看完这本书，我感到，度过少年期，会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。
什么使他忧愁呢？期末考试，因为他没听心兰老师的话，结果没有考好，他的同学听心兰老师的话，结果每项都是一百分。所以，小蜜瓜有些忧愁。使他快乐的又是什么事情呢？原来，寒假期间，爸爸带他去欢乐公园儿玩，又是骑自行车，又是滑滑梯，小蜜瓜觉得很快乐。又是什么事，使他烦恼呢？有一天，放学了，他走在回家的路上，有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜赶紧跑回家，可是，没走几步，就被他们抓住了。小蜜瓜说：“他要回去写作业。”可是他们说：“你能不能先玩，再写作业，不行吗？”没等他们说完，小蜜瓜就挣脱了他们的手，跑走了。因为这件事，小蜜瓜觉得很烦恼。
我觉得，小蜜瓜处理这几件事都很好。其实，我也遇到过类似的事，我想，忧愁的时候，干自己喜欢的事情，比如，玩游戏，看自己喜欢的书籍……烦恼呢？烦恼时，不去想它，就是忘记它，想自己喜欢的事，比如想今天我有没有出去玩啦，有多么开心呀，我去哪了呀，那里多美碍…
我还会读更多好书。
经过了一趟去购物中心的大采购回来以后，我们带回来很多东西，妈妈买了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本书，这本书的名字叫做一年级的小蜜瓜，这本来是我想给我的弟弟看的，但是当时在家又没事，我就随手一翻，没想到还挺好看的，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试。书的页面也给我们一种焕然一新的感觉，看着看着我就看完了，看完以后我也收获了很多，也有很多感受，我就给大家都讲讲吧。
这本书中我最喜欢的是事情最多的一天，在这一天中，小蜜瓜要上一年级了，而在这一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每个同学的样子都记一记，认识学校的每一个地方，在这一天中小蜜瓜是最忙的，大家做课间操的时候，小蜜瓜自己一个人在教室里，他还不知道同学们的名字，他就翻看大家的书，看看他们的名字，这些名字都记在他的本子里了，可是呢，过了一会，老师回来说：我们的家先调一下位置，小蜜瓜很怒，因为他只是记住了座位的号，有些字他还是不会的，看的这里的时候我也哈哈大笑了。
在这本书里我比较希望的就是他还有个日历，每一天中都有小蜜瓜的开心的事，这一点我还是蛮喜欢的，当我依依不舍的把这本书给弟弟的时候，我心里想，要不我再给弟弟再买一本吧！
《一年级的 小密瓜》是 一本为一年级的男生写的幼年小说。书中的主角和他的同学小布、花轮、格本等上演了一场场充满童趣的好戏。
书中的小密瓜是一个小男孩，可是他刚上学时却胆小如鼠。他害怕自己睡觉、害怕打针。但是在家人和同学有意无意的帮助下，小密瓜渐渐勇敢起来，成为小布心中的“大英雄”，成为同学们心中哦的 “太平洋警察”。他乐于助人，并遵章守法，在老师心目中也是个听话的 好孩子。
小密瓜的同学们也各有特点：小布十分弱小，声音也细声细气的。格本和米露却有丰满的肌肉，并且快步如飞、力大无比。花轮是个瘦子，总爱告别人的状。他们性格不一样，但都有一个特点：天真！是啊！他们是多么天真呀！自己不会游泳却跳进水里，自己走丢了却安慰家长别害怕……但 就是这种特点，让他们不遇难则退。因为，他们还不知道有困难呢。
读了书里的一个个故事，我仿佛也回到了一年级。可是，时间一去不复返，我的一年级再也回不来了！只能来看书去回忆了。我非常感谢晓娜姐姐给我们写了这本书！让我回味了一年级。
你如果想时光倒流，你如果想回味天真，那么就来看看这本书吧！
真正的读后感是自己的思考和理解，按自己的框架对文章内容进行整合，进行更为体系的思考。对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中，读完之后，写读后感来记录你的启发吧。我们应该从哪些角度分析作品的内容呢？我们特意收集和整理了小学一年级读后感怎么写才好，仅供你在工作和学习中参考。
这个雨季的夏天，我看了许多书，它们不是四大名著，也许只是漫画和小儿科书籍，和教材没有一丁点儿关系，但它们让我的暑假变得快乐，变得充实，同时也提高了我的文学水平。
在我看过的几本书里，我最喜欢《好心眼巨人》，因为它的题材非常新颖，情节极其吸引。它的作者是英国的罗尔德·达尔。
“一个月夜，索菲睡不着，看见窗外来了个正在给孩子吹梦的巨人。他的脚趾像粗肉肠，手臂像大树，还有雨伞般的耳朵……”看到这样的描述，再加上我的想像力，我当时吓得瞪大了眼睛。巨人听见索菲的心脏砰砰直跳，知道她没睡觉，巨人怕她说出巨人的秘密，便把她带到了巨人国。将索菲捉回来的是好心眼巨人，他不吃人，只吃苦的大鼻子瓜，可巨人国的其它巨人会吃人。为了阻止九个巨人吃人，索菲和好心眼巨人做了一个关于可怕吃肉巨人的梦，然后好心眼巨人用吹梦的小号吹给了女王。英国女王醒后，看见女仆递来的报纸和自己梦里的一样，便立刻让好心眼巨人和空军首脑、陆军首脑用直升机捉走了九个坏巨人。
这部小说的内容离奇有趣，将巨人们的描写写得非常生动，看着看着，仿佛一个个巨人就在我的面前，令我心惊胆跳。好心眼巨人生活在一个荒无人烟的地方，他非常善良，没有受其它巨人的影响吃人肉，而且还为小朋友们吹有趣的梦。俗话说得对，人不可以貌相，他虽然长得丑，但他的心灵却非常纯净、真诚，总是处处为他人着想。他虽然比其它巨人小很多倍，但是好心眼巨人不畏强敌，心里一直想着除掉这几个凶恶的吃人肉巨人，因为他心里有个信念，就是邪不能胜正。这个好心眼巨人不仅用行动证明了自己，也打动了我这个胆小鬼，让我不再讨厌他。
这本关于巨人的书使我懂得了人要有出淤泥而不染的品质，别人做了不应该做的事情时，我们不要跟着做，尽管生存的环境恶劣，我们也不能因此而变得没人品。判断事物不可以只看它的外表，你看荔枝的外壳麻里疙瘩的，可是你剥开壳一看，里面是水灵灵的肉，再一咬，甜丝丝，还有很多汁呢!所以做人不能徒有虚表，要做一个善良的人，做什么事情都要善待他人。
想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？
来吧，什么难题，什么懊恼，什么伤心，什么灰心，抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧！
5、《命运》读后感
前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。”
看了这段话，我很受触动。把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它！
最近我看了一本书，名叫《小兵张嘎》，看完后我明白了许多道理。
这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹：为了给奶奶报仇，十三岁的他就离开了自己的亲人，非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢，跟其他八路军一起打败了可恶的日本人，还为抗日立下了大功。
读了这本书，我想：张嘎多勇敢呀，为了给奶奶报仇不怕一切困难危险，去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了，就连遇到一点困难就想要退缩。比如，小时候我在乡下玩烧火时，才点了几根火柴，就没了耐心，想要玩别游戏去了，要不是妈妈给我提意见、想办法，可能一辈子都别想烧出火；有一次一不小心火烫到了手，我从那以后有很长时间都离火远远的，不敢拿正眼看它。
读了《小兵张嘎》这篇文章，我懂了：不论遇到什么困难、危险，都不能放弃，才能成功。
在一个大雪纷飞的冬天，我手捧《骆驼妈妈》目不转睛，觉的全身温暖……
一个美国旅游者在一片缺水的小沙漠里不幸迷路了。这时他发现一峰骆驼带着几只小骆驼。它们用鼻子嗅了嗅干燥的土地。美国旅游者根据常识知道它们在找水。它们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炎烤下，它们看来支持不住了。它们走了许久，终于发现了水源。骆驼们停在小泉眼旁，找到水源它们显得格外兴奋。几只小骆驼站在小泉眼旁使劲把嘴凑到小泉眼里可是怎么努力都喝不到小泉眼里的水。骆驼妈妈很着急，在小泉眼旁走来走去。最后它做出了惊人的一幕——骆驼妈妈毫不犹豫的跳进了小泉眼里！水面升高了，几只小骆驼刚好可以喝着。
世界上没有比母爱更伟大的东西了。不但是人类，动物也是一样。为了它的爱，母亲竟然能牺牲自己的生命。在骆驼妈妈跳下去的哪一刻，它想的只是如何挽救孩子的生命。为了挽救孩子的生命无论付出多么昂贵的代价，甚至是自己的生命。
今天，我们学了《果园机器人》这篇文章，让我有很多的感受。
文章讲了秋天来临，果农们要运树上的水果去很远的地方，可实在太麻烦了！用机器人来帮忙，它们需要电，不然会“罢工”的。科学家便想了一个好主意：机器人只要吃树上的水果，就能不停地工作。
我看了这篇文章，心里想：科学家可真聪明，会想办法来让机器人自己充电。现在的科技发达了，神奇的钥匙为我们打开了富裕的大门，机器人的种类也多了，用处也很大：军用机器可以冲锋助战、排设地雷；水下机器人可以清除汅水，铺张铺设；飞机机器人可是开动飞机、运输水果……总之，我对机器人的发明佩服得五体投地。
学完了《果园机器人》，让我深深地明白了：我们要对困难进行修正，让它变得成功！同时也知道，要对成功的发明再改变一下，让它变得更加完美！
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。如果你阅读了张秋生的小巴掌童话，或许也会被其文采征服。初写读后感可以将所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。你有阅读过一篇优质的小巴掌童话嘛？幼儿教师教育网特意为大家收集整理了“一年级小巴掌童话读后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本迷你童话书里，有许多神奇的故事。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮，掉进了古井》让我懂得要关心老人……
在这些故事中，我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠闹翻以后发生的事情。原本他俩是好朋友，又是近邻，却为了一点小事，谁也不理谁。但是，没过多久，他们开始想对方，但又因为赌气，不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事，他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我，再好的朋友也会吵架，好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道认错是一种勇敢地行为！
大家也来读一读这本书吧！它在我的心里开出了一朵美丽的花。
暑假里，我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。
书的作者是获奖无数的著名作家张秋生，其中他讲了许多故事，让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了，然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话：“下面的牙齿掉了就要往上面扔，如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”平平来了说：“我有一颗牙齿晃了。”平平和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井，然后小熊说：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天还是没有，平平说：“让我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿，用它小小的手指把它拔了下来，然后对小熊说：“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心，小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。
我读完觉得很有趣，我想到了我掉牙的时候，有一天，我牙齿摇摇晃晃，我叫妈妈帮我拔牙，妈妈却三下五除二地帮我拔了下来，牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书，我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。
书中的平平是一个多么善良的孩子啊！他担心小熊找不到牙齿会难过，居然把自己的牙齿拔下来给小熊，真让人感动！
读了这本书我很受感动，希望你也去看这本书，相信你会爱上这本书的。
暑假里，我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》，这本书的作者是张秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。中国作家协会会员，曾任《少年报》社总编辑。
《小巴掌童话》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……
其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果﹑一事无成。我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。
《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》。
《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本童话书里，有许多神奇的故事。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮，掉进了古井》让我懂得要关心老人......
在这些故事中，我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠发生的不愉快的故事。原本他俩是好朋友，又是近邻，却为了一点小事，谁也不理谁。但是，没过多久，他们开始想对方，但又因为赌气，不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事，他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我，再好的朋友也会吵架，好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道先认错是一种勇敢地行为！
我特别喜欢《小巴掌童话》里面“大吃一惊的兔子”这个故事。下面我就给大家讲讲吧！
上语文课时，河马老师听写，小兔子光想着下课要和小刺猬去摘野草莓。就把老师说的：“大吃一惊”写成了“大吃一井”。回到家，看到老师给他在作业本上写了一段话，让小兔子告诉它“怎么才可以吃点一口井?小兔子不知道怎么改，都没兴趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看见小刺猬看了哈哈大笑。他俩最后想到了一个好办法。把“井”字擦掉改成了“惊”。结果就用一份小小的信就解决了这个问题，河马老师感到很高兴。
这个故事告诉我们：做事应该一心一意，要专心。
开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了！
我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”
看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解。每次观看完一部影片后，都会被其中的人物所折服。多写观后感可以锻炼我们的写作能力和共情能力。优秀的观后感，“感”要联系生活、学习实际，努力把自己的“感”写深写透。写龙猫读后感的格式要注意什么呢？也许以下内容“一年级学生的龙猫观后感”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。
简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自我画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的时刻，最终在龙猫的帮忙下，姐姐找到了妹妹，并且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也仅有短短的86分钟，完全没有《千与千寻》中的那么复杂，给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高，应当完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我能够从中看出人与自然的和谐，人与动物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的完美的东西，但却是用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，并且会一向流传下去。
是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一齐去钓龙虾，想起了和外婆一齐挖猪草……这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却很幸福。
除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最贴合实际的情景。不明白这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。
其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不明白有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆。
草壁先生的妻子住院后，为了能一边工作一边照顾妻子，他决定到乡下去住。满载着行李的三轮机动车就在姐妹俩的欢笑声中驶向前方。新家是一间老旧的房子，但是却处处充满着惊喜。橡果子，灰尘精灵也让屋子变得神奇而又美丽。虽然被称为鬼屋，但草壁一家并不害怕。
勘太，一开始总觉得他并不和善，当他来送礼时，战战兢兢的走入，放下东西便转身就跑，离别时还不忘说一句“你们家是大鬼屋”。但渐渐的也开始对小月有好感。上课时的他盯着小月看被老师用书敲头，放学时看到小月没带伞，便将自己的伞给小月，当接到电报时也匆匆的赶去交给小月，小梅迷路时，也踏着自行车寻找小梅。或许他不善于交友，却又总是在背后默默帮助着小月。
小月，一个小学4年级的女孩，但幼中却有几分成熟，性格活泼又不乏内在的刚强。她是孝顺、懂事的，因母亲长期住院而在家中承担了家庭职责，打理家务、照顾妹妹、为全家做早饭，也会在下雨的夜晚去车站为爸爸送伞。她还会将生活中的乐趣和发现写信向妈妈汇报，来慰藉在医院里寂寞的妈妈。
小梅，一个可爱的妹妹，她总喜欢跟在姐姐的后面一直喊“姐姐，等等我”，也喜欢和姐姐一起玩耍。在她心里也总是时时牵挂着妈妈，她希望妈妈的病能快点好起来，也希望能将她亲手摘的玉米给妈妈。她也是个淘气和固执的妹妹，当爸爸与姐姐都不在家时，就又吵又闹，无奈之下的婆婆只好把她送到学校。当得知妈妈因为病情加重不能如约回来时，她又开始发脾气。看到婆婆安慰姐姐时，心生醋意，便一个人去找妈妈。
小月的爸爸，并不像其他爸爸一样威严高大，他了解孩子的心，当刮大风时，小月和小梅害怕爸爸便说“我们一起大笑看看，可怕的东西都会跑光光”。当小梅说看到龙猫时，他告诉小梅，龙猫是大树的主人不是随时都能见到，还带她们一起去感谢大龙猫。他总是能在生活中带给姐妹俩快乐。
细雨如绵的夏天，在夜晚的公交站前，憨态可掬的龙猫则像一个神秘精灵一样若影若现与她并肩而站，陪伴着她们度过那漫长的等待。种下种子每天急切等候种子发芽的小梅每天都抱怨着“还没发芽，还没发芽”，它带着小龙猫一起跳舞，让小梅期待已久的橡果发芽，带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……妹妹走失却寻不得的小月来向龙猫求助时，龙猫巴士带着她找到了妹妹，并一起去探望妈妈。
童年的我们也许就像小月和小梅在雨夜中的苦苦等候，也许就像小梅一样急切的等待种子发芽，也许就像妹妹走失寻而不得时小月失落与无助。龙猫总是在无形直接默默帮助着她们，给予陪伴和帮助，让她们不在孤独和迷茫。龙猫那个童年的守护者。
愿人人心中都有个龙猫，童年就永远不会消失，而爱是最美的拥有。也许许多人会想，龙猫是童年的守护者，其实不然，他是死神。
呆萌可爱的龙猫在日本的传说中其实是三十多位山神之一，是冥界使者，是死神的象征，只有幼儿以及马上就要死的人或是死期将近的人才能看见龙猫。龙猫巴士其实是带走人的灵魂的工具，龙猫巴士上的字“塚森”，实际是“坟墓”的意思。
据说《龙猫》的故事，源自昭和60年代一起发生在日本所泽的峡山虐杀事件，一个小妹妹出去找妈妈结果失踪了，数日后发现被碎尸林中，后来出去寻找妹妹的姐姐也失踪了。而在龙猫这部动漫中，因为妈妈生病在乡下静养，姐妹俩便跟随爸爸到乡下居住，并看望妈妈，姐姐叫皋月，在日文中是5月的意思，妹妹叫梅，和英文的五月May发音相近，而这个峡山事件发生的时间正好是5月。
故事中母亲入住的七国山医院的原型就是真实存在的八国山医院，而这个医院主要是收容晚期病患和精神病患者的。
本来姐妹俩的妈妈要在星期六回家来，小梅想把自己摘的玉米送给妈妈，当姐姐告诉她，爸爸说妈妈的病情恶化了，这个周末不会回来了，小梅大哭并和姐姐发生了不愉快，后来小梅就抱着玉米跑去找在七国山医院的妈妈，奶奶和小月发现小梅不见了就去找，好朋友勘太也将小梅失踪的事告诉了他的爸爸，发动全村人去找小梅。后来勘太告诉小月，有人在神池发现了一个小孩的凉鞋，小月就去了神池，村子里的人都在神池打捞，奶奶也在池边祈祷。奶奶将鞋子给小月看，小月说，那个鞋子不是小梅的。其实那只鞋子就是小梅的，只是姐姐不敢相信那个事实，所以说不是小梅的。而那个时候小梅就已经淹死在神池里面了。
然后小月就去找了龙猫，求龙猫帮忙找小梅，龙猫召唤出了龙猫巴士带着小月去找小梅。龙猫巴士出现的时候，在田地里劳作的村民并没有看见它，接着小月说了这样一句话“难道大家都看不到它吗?”所以说明这个时候小月或许已经死了，所以能看见龙猫和龙猫巴士，而那些村民看不见。
龙猫巴士载着小月找到了小梅，她们又一起去了七国山医院，将那颗玉米送给了妈妈。她们的妈妈说“我好像看见小月跟小梅坐在那棵松树上，对我们笑”，但是她们的爸爸却说“搞不好真的是她们哦”，说明爸爸没有看见她们，因为妈妈重病，是将死之人，所以可以看见，这也再次说明了龙猫是死神的象征。
孩童纯真的笑声，小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的股清新的风，自然的开场让我眼前亮，心情瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁，卧在蓝天白云间，放眼望去，是棵好高的橡树，大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹俩在快乐地奔跑着。
故事开始了。天早晨，妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了棵大橡树的树洞里，在那里，发现了只大大胖胖的龙猫，它的肚子像张温暖的白色小床，看上去舒适又柔软，它睁开睡眼的样子让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我，下子就爱上了它呆萌的外表，对小梅真是无比羡慕：此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。
可遗憾的是，等小梅醒来时，大龙猫已经消失不见了。不过我相信他们还会再见的。果然，在个下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在车站等车，突然看见只头上扣着荷叶的大龙猫也站在旁等车。小月把把伞借给了龙猫，龙猫友好地对她们咧嘴笑，送给她们个棕子形状的东西，里面包着许多橡树种子，然后龙猫就登上了自己的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段：龙猫撑着伞站在旁，眼神依然呆萌极了，小月背着小梅站在它的身边，这样的场景真是温暖而美好啊！
姐妹俩和龙猫成为了好朋友，龙猫利用他神奇的力量，让姐妹俩大开眼界。在个寂静的夜晚，龙猫施展魔法，让小月和小梅埋下的种子抽出小苗，长成大树，然后带着她们飞到夜空中，去寻找麦苗的梦，去寻找夜空的梦。
临近尾声，龙猫召唤来山猫列车，帮助小月找回了迷路的妹妹小梅，还载着姐妹俩去了离家很远的医院，给生病住院的妈妈送去祝福。
电影在美梦般温暖的欢声笑语中结束了，而我还是意犹未尽，好长时间里，我都在呆呆地痴想着：我能遇见龙猫吗？我能遇见龙猫吗？
也许龙猫不是个美妙的梦境吧，它存在于每个人的心中，憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法。只要你愿意，它随时就会出现在你心里，带你飞上繁星点点的夜空，编织有着星夜气息的美梦。
它是我心中的正能量，它是永远的龙猫！
最近，我观看了《龙猫》这部电影，电影中的龙猫、小梅和小月都十分令我感动。
这部影片讲述了姐姐小月，妹妹小梅因妈妈生病和爸爸搬家到了乡下，那儿有一片很大的橡树林。一次，小梅去橡树林玩耍，误打误撞掉进了龙猫的山洞，认识了龙猫。一次下雨天，小月和小梅给爸爸送伞，正巧龙猫就在旁边，小月就把伞给了它。龙猫就送了小月一包橡果子。回家后，姐妹俩把橡果子种了下来。晚上，大、中、小三只龙猫和小月、小梅整齐地跳一种奇怪的舞，橡果子飞快地长大，不一会儿就成长成了一片橡树林。还有一次，小梅因为太想妈妈，自己去医院，结果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龙猫，龙猫叫来龙猫公交车，找到了小梅，又去医院看望妈妈，看着妈妈，她们笑了。
虽然在这部影片中，龙猫只出现了四次，但它每一次的出现都令我们感到十分温暖。比如说小梅掉到龙猫的肚子上，高高的弹起来，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龙猫的脸蛋，扯扯它的胡须，可龙猫只是打了一个大大的哈欠，翻了个身，又睡着了。这个时候，你是不是觉得龙猫憨憨的，可爱极了？又比如说小月和小梅给爸爸送伞时又高又胖的龙猫打着一片小小的荷叶，而小月和小梅却打着大大的伞时，你是不是觉得很好玩？善良的小月把伞给了龙猫，可龙猫不知道怎么打开，左摇摇，右甩甩，可还是打不开。小月把伞打开，递给龙猫，可伞只是打住了龙猫的头。看到这儿，我忍不住笑了。龙猫是有多胖啊！
这部影片最让我感动的地方是小月四处寻找小梅的情景；最令我开心的是小月和小梅还有爸爸一起大笑，赶走灰尘精灵的情景，最令我激动的是小月、小梅和中、小两只龙猫吸附在龙猫的肚子上，而龙猫单脚站在陀螺上飞起来的情景；最令我紧张的是小梅走丢后，村里人从池塘中捞出一只鞋子，不知是不是小梅的，那时，我的心提到了嗓子眼儿······
走进乡村，感受麦子的清香，倾听昆虫的歌唱，或许你也能找到心中的龙猫呢！
《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村，她们对一切感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵，遇到了龙猫，还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找龙猫帮助，龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下，找到了小梅，同时也把玉米送给了妈妈。
之前都只是听说过日本宫崎骏的动漫电影好看，可是一直都没看到。暑期时，第一次看了他的动漫《龙猫》，看过之后就喜欢上了，即使之后还看过《天空之城》《哈尔的移动城堡》，可还是最爱《龙猫》。因为我是生活在乡村的，看到《龙猫》，就让我想起了农村的生活，简单舒适，没有什么要考虑的。龙猫，圆嘟嘟的身躯，大大的眼睛，可爱的表情，让每个人都很喜欢。在它第一次出场的时候，小梅从树洞中掉下来，看到了正在睡觉的龙猫。宫崎骏将它睡觉时的表情表现的活灵活现，一碰就动的短尾巴，舔嘴唇的大红舌头，微动的胡须，上下起伏的肚子，微眯的眼睛，打哈欠的大嘴，喉咙里发出噜噜的声音，一切都显得那么真实，十分人性化，宫崎骏将龙猫的形象细节化，又十分贴近生活。
龙猫中的细节描写的十分细致，又十分真实。夜晚，姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸，当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在这时，碰到了顶着荷叶的龙猫，小月很惊讶又有些迟疑的询问，就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候，雨滴滴答答地落在伞，它有些害怕也有些兴奋，脸上还带着两圈红晕，它一惊一乍的样子好可爱，之后它还直接跳起来，让树上的雨全部落下，那个样子就像一个一无所知，懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具，高兴快乐，同时也感染了观众，将观众带入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱，幸福满足的样子让人十分喜爱。
《龙猫》的配乐是由宫崎骏的御用配乐师久石让完成的。电影中婉转悠扬的“风之甬道”，童趣盎然的“我的邻居TOTORO”等歌曲，节奏鲜明活跃，旋律轻松明快，明亮透彻，音乐色彩斑斓多彩，充满童趣，让人忍不住要随声附和，那时而欢快，时而婉转的歌曲中，透露出孩童般纯真可爱的气息，让人徜徉在音乐的海洋中，神经不自觉的放松。
《龙猫》的整个场景是在农村，农村里的一切都是那么的自然，澄净的小溪，茂密的树林，大片的田野等等，电影里的所有场景让住在乡村的我感到是那么熟悉，那么亲切。一切自然的
美景，宫崎骏都运用到电影中，让电影在魔幻的飘渺中又带着现实的真实，让观众得到共鸣。
《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，可是普通人看不到他们，仅有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一齐搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的欢乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出完美的心声。
电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而完美的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也能够听到身旁龙猫的呼!
上周日，我看了一部名为《龙猫》的电影。这部电影讲述了小月和小梅和他们的父亲来到他们的新家。他们的母亲病了，躺在医院里，而小月和父亲在他们的新家等待他们的母亲出院。小月和小梅在山上发现了一只龙猫。他们和龙猫有很多有趣的事情。
从这个故事中，我感受到了亲情。爸爸、小月和肖梅都很爱他们的妈妈，希望她的病能好起来，早点回家。小月也爱小梅。小梅已经失去了她，小月需要在她跨过芒鞋时把小梅找回来。爸爸也爱小月和小梅。当危险来临时，父亲告诉他们微笑着面对所有的困难。
我还有一个妹妹，名叫邵韶。在这个故事里，小邵和肖梅非常相似。她很好，不会无理取闹。她的脸很丰满，让你想捏它。她今年一年级。她不再像以前那样简单了。她也爱她的家人，真诚地想帮助他们。作为她的姐姐，我也确实喜欢堕胎的故事，爱我姐姐，爱我家，愿意为我的家人付出一切。我和邵晓之间不时会有冲突，但他们总能和平解决，就像故事中的两姐妹一样？
因为这个故事的情节与我的生活如此相似，所以我更喜欢这个故事。我一定会再看一遍并再次享受它！
影片一开始，浓郁的乡土气息就扑面而来。森林、稻田、乡间小路、虫叫、蝉鸣、流水……因为看中了新家旁的大樟树，草壁一家决定搬到新家——被别人称为鬼屋的房子。
大声地笑就能赶走可怕的东西
晚上，小月和小梅姐妹看到了黑黑的小圆球。但爸爸说，那是灰精灵。只要大声地笑就能赶走可怕的东西。确实如此，战胜内心的恐惧便是最大的胜利。遇到自己所怕之物，越怕，你就会觉得物越可怕。唯有鼓起勇气，笑着面对它，才会战胜它。
亲情和邻居情
小月、小梅姐妹在院子里嬉戏打闹；小月为病中的妈妈写信报告日常趣事；小梅为了送新鲜玉米给妈妈而跑去医院；帮忙搬家并照看小梅的邻家老奶奶；热心帮忙找失踪小梅的村民……一幕幕温情的镜头给我们带来阵阵温暖。村上春树说：“没有小确幸的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了”。小确幸，微小但确切的幸福。生活虽平淡，但处处充满着小确幸。
童心
小月跟小梅在树林中多次遇到大人无法看到的龙猫，并与之成为好朋友。神秘的树洞，会飞的龙猫，猫型的公车，一夜长大的樟树……这些充满童趣的想法都在影片中实现，奇妙而有趣。“就算没有童颜，也要守护自己的童心”这一直都是宫崎骏所倡导的。
这部绚丽多彩的影片不仅涉及人与自然的关系，而且反映人性的温暖——亲情和邻居情，具有极强的教育意义。在宫崎骏的电影中，我们总能被里面的点滴情节感动。这不同于韩剧的煽情，而是像一阵微风掠过心湖，吹起涟漪，皱了心房。
看《龙猫》如经历一场心灵的洗礼，微微的感动久久地就在心间。
龙猫这部电影在我很小的时候就看过了，今年暑假，我又重温了这部电影，使我感触良多。
《龙猫》这个故事主要讲了：和爸爸一起搬家到乡下的两姐妹小月和小梅。由于爸爸经常要去医院看望生病的妈妈，两个小女孩只得自己去认识周围崭新的环境。无意间遇到了正在搬家的龙猫，龙猫只有心地善良的好孩子才能看得见，在此期间发生了许多不可思议而且有趣的事情。让我印象最深刻的是，在一个夏天快过去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便独自出走，去找生病住院的妈妈，姐姐找不到妹妹很担心，无奈之下只能寻找龙猫帮忙，善良而温柔的龙猫骑着龙猫电车带着姐姐找到了妹妹。后来龙猫电车又带着姐妹来到妈妈病房的窗前，远远看到一切平安的妈妈，姐妹俩不知道有多开心。
《龙猫》电影虽然很平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我真真切切地感受到了童话。
看完了《龙猫》这部电影，我感觉影片中的这两个小女孩小月和小美非常勇敢，也非常乐观。
一天，小月和小美跟着爸爸搬家啦。她们进了屋，虽然这是很旧的房子，但是小月和小美还是很开心，高兴地跳了起来。她们认真仔细地参观了每个房间，发现其中一个房间里面有一种奇怪的东西。她们俩去问隔壁的老奶奶。奶奶说：这是煤煤虫黑小鬼。但是她们觉得这个东西不可怕，而是很好玩，于是称它们为灰尘精灵。最后一家人把房间打扫得干干净净，灰尘精灵也跑光了，她们战胜了黑小鬼。
我对自己的启发是：要像小月那样，不做胆小鬼！要做个勇敢、坚强的人。
堕胎是爱亲人的孩子。妈妈住院了。她很想她，希望她快点恢复。她也爱小美，尽管她因为听到妈妈迟迟不让她出院的消息而忧心忡忡，难过的时候对姐姐态度不好，发脾气。然而，当她发现小美迷路时，她努力寻找她的妹妹，脱下鞋子，赤脚跑去找她的妹妹。
小月是一个有能力的孩子。她帮助家人做饭，不仅做早餐，还在中午为家人做午饭。爸爸没时间的时候，小月可以好好照顾妹妹小美。除此之外，她还帮婆婆做农活，摘成熟的庄稼。
小美是一个四岁的女孩。她很友好。面对陌生的龙猫，小美以纯真的笑容和龙猫交了好朋友。
小美充满了好奇。当她看到龙猫在树洞里写时，她一定要追上去看一看。想知道树洞里有什么。没想到，她和龙猫终于成了好朋友。
小美和姐姐一样爱她的家人。小美很担心妈妈的健康。她非常想念她的母亲。她一直盼着妈妈出院，抱着她睡觉。她和姐姐从婆婆家摘玉米的时候，一定要把自己摘的玉米给妈妈。
龙猫个头很大，但是很温柔。小梅第一次见到龙猫。我的邻居龙猫在睡觉。他打呵欠时，露出整齐扁平的牙齿。也可以看出龙猫不吃肉。他不是一个危险的人。
龙猫和小梅，还有小月，成了好朋友。他允许小美躺在他的身上睡觉。他把橡子种子送给小美和小月。他还帮小月找到了她的妹妹小梅。他给了他妹妹很多帮助。
我看龙猫的时候，一半是孩子，为我伸懒腰时长大的橡树欢呼，另一半是成年人，在一阵阵伴随的笑声中想着我的童年。
原来小时候，世界上最珍贵的礼物，不过是一袋可以发芽的橡树。从前我们把伞当玩具，也想在陀螺上飞。我们也是看得到龙猫的无辜孩子。
抛弃了紧张的剧情冲突，宫崎骏其人用奇妙的笔给了我们龙猫最纯粹的梦，让影片有了一种难得的简约之美。
韩寒龙猫，是不是像儿时梦中曾经出现过的精灵？我们的梦有没有一段奇怪的到橡树顶端的旅程？有没有一种善解人意的猫巴士，在我们有困难的时候，总是带我们去我们想去的地方？
可爱的小美，是不是像小时候大家的小姐姐一样粘在她身后？当她迷路的时候，我们很焦虑，在池塘里发现她的鞋子的时候，我们也偷偷的流汗。
而堕胎，“妈妈死了我怎么跟姐姐说？”必须打动我们每一个人。其中有对年轻人的爱，有动人的责任感，甚至有我们成年后所能体会到的生存的辛酸。
也许我们，因为长期的孤独和寒冷，会被温暖和哭泣所感动。也许我们会回忆起此时此刻，当我们不熟悉这个世界的时候，最温暖的亲情和最纯洁的心就像姐妹们的微笑。
幼儿教师教育网栏目精选：“二年级《神笔马良》读后感”，欢迎阅读。
在日常生活中，看完一本书或者一篇文章之后心中有不一样的感悟，随后写下来的文字就是读后感。近来，很多人都被作者所写的作品深深吸引，写读后感是个人理解能力的一种体现。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件？根据你的需要，幼儿教师教育网的编辑精心整理了二年级《神笔马良》读后感，供您参考，并请收藏本页！
我看了神笔马良之后，知道了马良是个勤奋好学的好孩子。他从小就很喜欢画画，但是家里很穷只能用树枝在墙上画。就这样他坚持了很长时间，他画什么就想什么。有一天马良在画画的时候，一位仙人出现在他的面前。仙人被马良的精神所感动送给了他一只神笔，希望他可以坚持本心用画笔帮助需要帮助的人。之后，马良就用这只神奇的画笔为老百姓画画。他为百姓花了耕地用的牛和锄头，还画了灌溉水田用得水车。这些画都变成现实帮助百姓们劳作，大家都很爱戴他。后来贪婪的县官派人抓走了马良，逼他给贪官们画金银财宝。马良利用自己的聪明才智战胜了贪官，回到了百姓中间继续为百姓造福。
这个故事让我很感动。好学的马良在没有笔的情况下仍然坚持画画，得到神笔后继续为百姓造福。他有一颗善良的心和持之以恒的精神。我在想如果我有一只神笔，我会弟弟画好多的玩具来打发时间，我还会给更多的小朋友画画。我要像马良一样做一个有爱心有信念的好孩子。
暑假期间，我在家里闲的无聊，我就把我以前学过的书温习一下。其中有一课《神笔马良》的文章，我读后深有感受。
这篇课文主要写了从前有一个叫马良的人，他家里很穷，想要一支笔画画。一天晚上，一位白胡子老人把一支笔送给了马良，叫他专去给穷人画画。一个大官知道了这个消息，立马派人去把马良抓来。大官假心假意叫马良画摇钱树，马良不肯，连夜逃了，大官又把马良抓回来，叫他画金山。马良画好金山后顺手画了一条无边无际的大海。大官只好让马良又画了一条船，大官上船后，马良添了几笔风，结果把船刮沉大海了……
通过这篇文章，我们可以想象到那时社会黑暗，王朝腐败。课文中马良的所作所为值得我们去学习。有句话：民不和官斗。结果马良用智慧战胜了贪图钱财的贪官。
我们现在是国泰民安，法制社会，在这样好的条件下，我们应该好好学习，做个有用之人。帮助身边需要帮助的人，让社会上的人能人人平等，互相帮助，让我们的世界成为美好的人间。
今天，我趁妈妈做饭的时候，读了一
从前有一个很喜欢画画的小孩，他的名子叫马良。可是他家里很穷，连一枝笔也没有。一天，小马良路过学馆，看见里面有位画师正在为大官画画，马良看得很入神，他想让画师给他一枝笔，但画师不但不给，还把马良赶走了。
从此，小马良自己学画画了。他打柴时，就用树枝在沙滩上画鸟；他去河边割草，就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。
一天夜晚，马良躺在床上，忽然屋里闪起一道金光，一个老爷爷出现在了他面前，老爷爷给他一枝笔，交说让他只给穷人画画。马良画啥东东，啥东东就能出现在他眼前。
大官听到这事后，就把马良抓来为他画画，但马良不肯画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想办法逃走了。逃出后的马良依然继续只给穷人画画。
读了这篇精彩故事之后，我就觉得马良是个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质，也要学习他坚持不懈的精神。
《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了……
我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。
暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是的纸。面对困难，他努力地学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！
《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西！
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。马良立志说：我要专给穷人画画。马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。我想有一支神笔，给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子，让他们游尽全球，开阔眼见，知道以后怎样发展。我也想有一神笔，象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同：那时的劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。而我们现在是为自已生活，只要勤奋，只要付出就一定会有大的收获。所以今天的我们要珍惜现在，珍惜一分一秒。
今天的我们虽然没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。
暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力地学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！
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