小学生演讲稿怎么写800字集锦

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想要成功,我们要付出符合成功的汗水,假如需要进行一场听众较多的演讲,这个时候我们应该提前把演讲稿准备好。演讲稿可以体现我们的想法。撰写演讲稿时,要把重点放在哪里呢?下面是我们为大家整理的“小学生演讲稿怎么写”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小学生演讲稿怎么写 篇1

评委老师,观众朋友:

大家好。

我是7号选手**,我演讲的题目是《路在脚下》

别看我小,长大当一名主持人的梦想,早就在我心里扎下根啦。

上一年级时,在参加学校的“六一”联欢会时,看到大哥哥大姐姐在台上主持节目,别提多羡慕了。长大后当一名主持人的梦想的种子在我心里悄悄埋下。这年,我7岁。

但我知道,登上这个舞台不是几个台阶的问题,不仅要有语言、表演、形体等基本功,更重要的是要有驾驭掌控的综合素质。于是,在学校我就积极参加各种活动:讲故事比赛,演讲比赛,少先队活动,国旗下讲话等等,抓住一切可以锻炼自己的机会。

功夫不负有心人。第二年,我荣幸地被评选为“六一”连欢会的主持人。当时就甭提我的心里有多高兴了。这可是我第一次登上这么大的舞台呀!

可临上台时,我的脑子一片空白。我努力地平复自己的情绪,心想:我还有一个主持人的梦想,这个坎都过不了,以后还怎么去登上更大的舞台呢。我自信地登上舞台,成功地完成了这次主持任务。这年我8岁。

从此以后,我连续几年主持学校“六一”联欢会,还被选为学校红领巾广播站主持人。我的主持梦在一步步实现。

我知道,要想成为更加优秀的主持人,要想登上更大的舞台,还必须掌握更多的知识。为此,我相继参加了兴趣班,口才班,舞蹈班,钢琴班,声乐班,作文班等,如饥似渴地学习。别人早晨在睡懒觉,而我在练声;别人在玩捉迷藏,而我在练琴;别人在看动画片,而我在练绕口令。

当然啦,电视上主持人的风采,更是我学习的榜样。我对着镜子模仿练习,只要有机会就对着家人或同学模拟主持节目。

一份耕耘,一份收获。xxxx年在第九届中国青少年艺术节活动中,我荣获邢台选区主持大赛单人少儿组银奖。河北省总评选中,获主持项目少儿组二等奖。

去年冬天的一天,我放学回家刚一进门,妈妈对我说:“电视台来电话了,说让你担任这次县少儿春晚的小主持人”。当时听到这个消息,我的那个小心脏吆,扑通扑通地快要跳出来了。还狠狠地掐了一下自己,确认不是在做梦。

春晚的歌声响起来,绚丽的灯光集焦到身上,我站在了舞台中央。这年,我11岁。

敢问路在何方,路在脚下。有了梦想就要懂得耕耘播种,这样,梦想之树才会枝繁叶茂,茁壮成长。

我的故事讲完了,谢谢大家。

小学生演讲稿怎么写 篇2

同学们,你知道吗?每年 11 月的第四个星期四是感恩节。

感恩是美好的品质。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上,毛主席邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票,邀请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼,并亲自把老师送上主席台 …… 在这些名人身上,散发着一份美好的品质 —— 感恩。

感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。感恩,是歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!让我们在心底播种下感恩的种子,向赐予我们生命的父母,向赐予我们知识的老师,向赐予我们温情的朋友,向赐予我们傲骨的民族,献上我们最衷心的祝福,奉上我们最真挚的回报!

小学生演讲稿怎么写 篇3

大家好!今天我演讲的题目是《语言的力量》。

人们常说:“沉默是金”。安静是一种美好,安静可以使人修身养性,安静是人类生存的美好基础。

而我们必须知道:世界的另一种美好是——声音。

人声、风声、雨声、动物声都是大自然的声音。

语言是一种声音,大自然的声音就是大自然的语言。

在芸芸众生中,我们人类的语言是如此与众不同。

人类的语言表达了多少情感与信息,又表达了多少艺术与科学。

古人说:语言是一种表达的力量,语言是一种修饰过的安静。

语言语言,人的语言——人的话。

不同的人不同的话。

当你遇到不快,有一种语言能让你重新振作,此时此人的话让你如沐春风;当你遇到悲伤,有一种语言能让你雪上加霜,彼时彼人的话让你如临深渊。

这就是语言,它可以带给你欢乐和悲伤;这就是语言的魅力,你能从中听出不同的意境。

同学们每天都会接触到语文数学,偶尔也可能觉得上课有时也很枯燥,老师在这一课的教学内容无法改变,但常常可以听到老师在语言表达上的改变。

比如课辅课,老师讲题:1120+1102等于多少?有一个同学不但说话阴阳怪气的,还脱口而出1122,老师说:“喔!都还我了,别那么客气。其实我可以做的是让这个结果一直2下去,2222,4个2。”大家会心大笑,课堂气氛也随即热烈起来。

那个同学为什么会让人感觉有阴阳怪气,这是因为他语气语调的表达,传递给我们的是随意散漫,同时他积极回答问题的意图也被他的语音全部都改变了。

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

当有人不管是用噪音,还是用一些不好听的话来攻击我们的耳朵(这个想想就讨厌),这时我们就要用智慧的语言——去回击他们。

古人有一句话:“君子动口不动手”,然而人们也越来越认识到语言真的也是一种暴力。

我们要学好语言,好好说话!

语言,改变世界!语言,创造未来!

谢谢大家!

我的演讲到此结束。

我的“毛病”——胆小

小学生演讲稿怎么写 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

数学,在我们班有着“奥数王”的称号。但凡同学们在数学上遇到不懂的问题,他都会耐心地帮助大家。记得有一次,数学老师发了一张练习卷,由于我在课堂上开小差,根本不会做。看着那些题目,我完全傻眼,可是同桌孔令锟不一会儿就全部写完了。这时我就更加焦虑不安,想着自己还是班长却下不了笔,岂不是太丢人了!我呆呆地看着题目,不停地抓耳挠腮,不禁发愁起来。孔令锟似乎明白了我的想法,故作幽默地对我说:“张馨艺,其实这一题我也不确定自己是否正确,不如我们探讨一下吧!”孔令锟的善解人意令我顿时感觉很温暖,他用“探讨”将题目一步步分析给我听,我不再感到难堪,不一会儿就知道该怎么做了,微笑挂在我们彼此的脸上。

孔令锟不仅在学习上常常耐心地帮助我,而且在生活中也时常关心我。他的积极、上进、无私深深地打动了我。一天放学,我正准备回家,天突然下起大雨,我没带伞,妈妈出差,爸爸上班,没办法来接我。我一个人在走廊走来走去。正在这时,一个熟悉的声音传来,“用我的.吧,我家就在旁边!”他把自己的伞给我了,还没等我说声谢谢,他就消失在大雨中了……

这就是我的朋友——孔令锟,从他身上我学到了认真,从他身上我学到乐于助人,因为他,我也变得越来越出色了!

小学生演讲稿怎么写 篇5

熟悉我的人都知道,我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

这本书的梗概是:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份纯洁、天真,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考与启迪。

这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸天真的笑容,让人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家里走。一个小女孩的.天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书,立刻就会让人爱不释手。

如果你哪天读了这本书,一定记得和我交流一下,呵呵。

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